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童話的作文必備【5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的童話的作文5篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
呼-呼-呼，寒冷的北風(fēng)吹過來了，大街小巷都好冷喔！每個人都穿得像一顆圓滾滾的大雪球，北風(fēng)有話想說，讓我們一起來聽一聽吧！
北風(fēng)心情不好的說：“我這么冷，會不會有人討厭我？”
人們溫和的對它說：“不會！不會！雖然我們有時冷得直打哆嗦，但是，地球上每個自然現(xiàn)象，都有它的功用，少了你，一切都變得不自然了。所以，我們?yōu)槭裁匆憛捘隳兀俊?/p>
北風(fēng)突然地張大眼睛問：“你們說的是真心話嗎？”
人們笑笑說：“是啊！當(dāng)然是啊！”
北風(fēng)開心地說：“謝謝你們喜歡我。”
于是，北風(fēng)決定要去探險，看看各地的`人們是不是也喜歡它？
北風(fēng)首先來到沙漠。
他說：“這里好熱喔！讓我來讓這里變涼爽一點吧！于是他就吹了一口氣，呼-呼-呼，現(xiàn)在這里變得涼爽多了。”
這里的人們開心的說：“謝謝你！讓我們感受到?jīng)鲆猓诰筒粫@么渇了。”
這一回北風(fēng)來到了歐洲，帶來白雪紛飛。
芬蘭的圣誕老公公說：“謝謝你來提醒我圣誕節(jié)到了，世界各地的小朋友都還在等我去送禮物呢！”
德國的人們開心的說：“謝謝你，多虧有你，我們才能擁有風(fēng)力發(fā)電，為環(huán)保盡一份心力。”
北風(fēng)聽了好高興喔！原來，他對人類有這么大的功用。
北風(fēng)從歐洲繼續(xù)吹到了亞洲，又從西伯利亞往南吹。
日本的人們說：“北風(fēng)吹來的時候會帶來降雪，跳進溫泉池，泡個暖呼呼的澡，真是好幸福!”
人在上海的我問：“北風(fēng)啊！我那住在北京的阿姨有請你帶來想念我的消息嗎?”
童話的作文 篇2
有一天，熊貓波波開了一家小吃店。為了開業(yè)成功，就給小鳥花花寫了一封信，請她來幫忙。
小鳥花花帶來了許多各種各樣的鮮花，放在了小吃上,架子上，窗戶上……想香味飄進小動物們的鼻子里，讓它們來購買。可是過了一個多小時還是沒有小動物們來購買。原來是花謝了。
熊貓波波又給烏龜嘟嘟寫了一封信。
烏龜嘟嘟聽說后，就慢慢地爬到了波波的.商店。可是嘟嘟動作實在太慢了，不僅沒有幫上忙，反而給波波添了不少麻煩。
熊貓波波又寫了一封信給松鼠美美。
美美很快趕到了商店。美美用她的大尾巴把地掃得一干二凈，一點灰塵也沒有，忽然，一陣大風(fēng)吹過，小吃店又變成了原樣。
晚上，熊貓波波自己想出了辦法，沒有香味吸引人，可以灑點香水，沒有人幫忙就自己做，外面風(fēng)大可以關(guān)上窗再掃。
生意慢慢地好起來，熊貓波波也明白了一個道理：凡事只有靠自己，不能依賴別人。
童話的作文 篇3
親愛的朋友們，大家好。我的名字叫右手，我有一個好兄弟，它叫左手。我們倆每天幫助小主人做許許多多的事情，比如整理房間，寫作業(yè)，還有打掃衛(wèi)生等等，弄得我們身上臟兮兮的。唉，沒辦法，只能聽天由命了。
“現(xiàn)在趕快去寫作業(yè)，然后整理房間。”大腦又發(fā)話了，還帶有幾分諷刺的意味。唉，我命苦哇！可是它以前從來都不這樣啊，自從教師給小主人講了手腦并用的`道理以后，它就開始發(fā)威了，變成了這幅神奇的模樣。以前它對我可好了，我真想回到我以前的日子里。
昨天晚上，我和兄弟左手趁大腦休息，便商量了一下，不聽大腦的指揮，我們要過我們想要的自由生活。今天機會不錯，這可真是天賜良機啊！
這作業(yè)得寫完了，不然的話明天挨打的還是我們啊！可是大腦叫我們?nèi)フ碇魅说姆块g，一看屋子里亂七八糟的樣子，就更不想干了。腿哥哥只是在地上來回地踱步，我們卻只是不動。這可把嘴弟弟給急壞了。
他卻滿口粗言：“快點吧，抓緊時間，不早了，我們還得休息呢！”直急得左手說道：“快點吧，我也累了一天了，想早點休息啊！”我一看表，已經(jīng)是十一點了。
我們正要行動，這時大腦卻不肯動了。我們倆只好獨自行動。沒有大腦的指揮那是根本不行的。后來我錯把鋼筆扔到了帽子里，左手兄弟也把衣服塞到了書櫥里。我們倆個忙活了半天，卻還是把房子弄得一塌糊涂。
我只好央求大腦幫忙，這家伙一點也不仗義，見我們倆這狼狽的樣子，竟然說：“你們沒資格當(dāng)我的朋友。”我被他氣得半死，左手只好哀求大腦：“我們都是小主人身體上的一部分，為什么不團結(jié)協(xié)作呢？”
也許大腦被左手給感動了，竟然快活地答應(yīng)了我，并不好意思地道歉：“剛才我的言語過于粗魯，請諒解。”于是大家重歸于好，一起收拾起房間來。
讀了這個故事后，相信同學(xué)們肯定會有很大的啟發(fā)：我們要學(xué)會合作，共同創(chuàng)造美好的明天。
童話的作文 篇4
一天，天氣很好，陽光燦爛，小鴨和小雞約好出來散步。它們一路談2113天說地，說得很高興。突然前面一條小河擋住了去路。小鴨一腳就踩進了水里，小雞卻過不去，急得哇哇大叫。小鴨回過頭來說：“小雞，我們只有想想辦法了。”
小鴨游過對岸，開始尋找能載小雞的木板。小鴨翻過了5261好多座山，越過了好多座嶺。終于小鴨找到了合適的木板。
小鴨急急忙忙地趕回去的時候，小雞也沒閑著，它仔細地觀察了小河的四周，發(fā)現(xiàn)有一些草叢，栽著許4102多美麗的鮮花。小雞就偷偷地鉆進了草叢里。心想：我和小鴨玩玩捉迷藏吧。
小鴨回來了，它找不到小雞，急1653得滿頭大汗。正在它發(fā)呆的時候，草叢里的'小雞才說：“小鴨，我在這兒呢。”小鴨尋聲而去，一把拽出了小雞，說：“你這個淘氣鬼，你逃不掉了。”
小鴨告訴小雞，它找到了能載小雞過去的木專板，只要小雞踏上木板，進入水里，跟小鴨拉好手，就能安全地到達對岸。
于是，在小鴨的細心保護下，聽著緩屬緩流動著地水聲，它們平安地渡過了小河。
童話的作文 篇5
在一個很大的森林里住著一群善良的小動物，還有兇惡無比的狼和狡猾的狐貍……
有一天，狐貍過生日，它請了它的`同伴狼到它家去過生日。狼興高采烈地到狐貍家去吃東西。狼到了狐貍家里，看見狐貍沒準(zhǔn)備東西就氣沖沖地對狐貍說：“明明知道我要來，怎么不準(zhǔn)備酒席給我吃？”狐貍說：“咱們聯(lián)手，把小兔小雞那些小動物抓來，好好地吃一頓，怎么樣？”“好啊！好啊！”狼迫不及待地說。 它們倆知道那些小動物經(jīng)常要到草地上去玩，就早早地埋伏在那里。狼數(shù)：“1、2、3”就和狐貍跳出來，把小動物們抓住了，裝進袋子里扛走了。
“到家了，咱們把它們分了吧！”狐貍說。
正想吃的時候，老虎來了，說：“給我把這些動物拿來。”狼聽從老虎的命令，把動物拿了過去。老虎說：“給我分了。”狼就公平地分了。結(jié)果，自己先被老虎吃了。它叫狐貍分，狐貍可乖了，看見狼那樣分被吃了，就把許多動物都分給老虎，只留了一點給自己吃，狐貍以為就沒事了。可老虎大胃口，吃了那些東西還不能填飽肚子，就又把狐貍給吃了。
就這樣，狐貍的生日變成了狐貍的末日。
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