童話作文10篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的童話作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話作文 篇1
我是一只小青蛙，每天都在捉害蟲，我和同伴最喜歡下雨天，因為下完雨，池塘就會變成我們的天堂。
一天，下起了狂風暴雨。大雨下了一天，到了傍晚才停下來。我跟隨同伴們一起享受這來之不易的美好時光，這寂靜的夜晚，只有我們的.歌聲，可真美妙！在池塘里，有的青蛙在開心地唱歌，有的在激烈的討論明天去哪里捉害蟲，有的在游泳，還有的在享受著美食。池塘里還有一些小蝌蚪在自由自在的游泳。
突然，一個奇怪的東西從草叢里鉆了出來，他頭頂著一盞燈，手里拿著一根叉子，當他向我們走來時，我們才知道他是人類。我們并不知道他的企圖，正在這時，他又向我們小心地走來，他拿起叉子向我們走近，扎死了一只青蛙。我仔細看了看，心想：那不是我爺爺嗎？當時不知誰大叫了一聲：“快跑啊！”所有人都跑了，我也只好走了。
我們來到了一塊稻田，我想：在這里也不錯，可以捉蟲子吃。我決定在這里住了下來，不過我二叔失蹤了。我們在這綠油油的稻田里找了三天三夜，我推測他應該是被農民抓走了，我們又逃離了這里。
在另一個池塘里，我住了下來，不過在一天傍晚，那里來了很多人，我們的人數不斷減少、最后只能一路逃亡。
我們不知所措，已經沒有地方去了。在趕路時，我們遇到了一條蛇，它無情地吞了我的媽媽。我們只好跳進一旁的井里，井口很寬，但是人類下不來。我們在這里沒有人員傷亡，所以在這里住了下來。
我是一只一路逃亡的青蛙，難道人類真的要等到我們滅絕才肯收手嗎？
童話作文 篇2
一個小女孩的筆盒里，有一支筆和一塊橡皮擦，它們是好朋友。
一天，橡皮擦看見主人拿起筆在甩，可能快沒水了。主人寫完了作業，把筆放進筆盒里。
橡皮擦對筆說：“筆兄弟，你怎么了？為什么不開心呢？”
筆說：“我很快就寫不出字來了，主人快就要把扔掉了，我舍不得你啊橡皮擦！”
“嗚嗚嗚……我也舍不得你啊！我們一起生活了那么久。”橡皮擦傷心的說。
筆說：“我也舍不得你，可是我快就寫不出字來了，不過你不用傷心，主人很快就會找一個新朋友和你一起玩的。”
它倆傷心地抱在一起痛哭，哭累了漸漸地睡著了。
第二天小主人，拿出筆來寫作業，寫了一會兒，筆芯就沒水了，主人把筆扔進垃圾桶，橡皮擦一直看著躺在垃圾桶里面的.傷心小伙伴，哇哇大哭，也在等待新朋友的到來。
童話作文 篇3
陽光明媚，微風輕拂，可是“薩米精神號”的翅膀卻出了故障，飛鼠薩米想：靠我一個人還修不好“薩米精神號”呀！必須找幾個幫手來幫忙跟我一起修呀。
飛鼠薩米往草原南部走去，只見天空碧藍碧藍的，像大海，白云朵朵在藍天的映襯下漂亮極了，薩米低下頭來看見綠草茵茵，百花齊放，就在這美麗的草原上，他看到了兩只小倉鼠在草地上玩，飛鼠薩米趕快迎上去，問道：“可愛的倉鼠們，能幫我一下忙嗎？”
“什么事啊？”
“我的飛機翅膀壞了，光靠我一個人是修不好的，需要幾個朋友的幫助，你們能來幫我嗎？”
“可以啊！快帶我們去吧！”
“快跟上來！”飛鼠薩米在前面跑著說。
來到“薩米精神號”的`旁邊，飛鼠薩米說：“我去拿工具，然后再分配任務。”
“好的！”兩只小倉鼠齊聲回答。
飛鼠薩米拿出工具又對大家說：“我們互相還不認識呢！告訴我你們的名字吧！”
一只小倉鼠跳出來回答道：“我叫瑞娜，他叫瑞恩，我是姐姐，他是弟弟。很高興認識你！”
“我叫薩米，我也很高興認識你們！”
正在這時，飛鼠薩米和倉鼠聽到了一陣拍打翅膀的聲音，瑞恩問：“這是什么聲音啊？姐姐！”
“我也不知道，薩米，你知道嗎？”
薩米回答：“我也不知道。”
這個聲音越來越近，仿佛已經在他們面前了，“好恐怖啊！”瑞娜發抖地說。
“姐姐，不要怕！”
薩米抬頭一看，啊！一群食鼠鷹在他們頭頂上盤旋著、徘徊著。
“哈哈，你們要做我的盤中餐啦！”食鼠鷹老大說。
薩米和兩只倉鼠趕快鉆進草叢里躲了起來。
“咦？他們去哪兒啦？怎么一眨眼就不見啦？”
飛鼠薩米悄悄地對兩只小倉鼠說：“我們必須想辦法逃出食鼠鷹的魔爪。”
“我有辦法啦！”瑞娜說：“我和弟弟常常在這兒玩耍，這附近有一個隧道，那是我的爸爸媽媽為我們逃生修的！”
“對耶！”瑞恩答道。
薩米難過地說：“我不能讓我的飛機落在那兒，我要讓它跟我們一起走！”
“有什么辦法沒有啊？”
薩米從背包里拿出一根繩子，這可不是普通的繩子哦，繩子的一端有一個鐵鉤，關鍵是還是隱形的，除了薩米，其它人都看不到，薩米拉著繩子的一端，用力把有鐵鉤的一端甩到飛機的扣架上，兩只小倉鼠都看傻眼了，他們佩服地說：“你好厲害呀！”薩米望著他倆笑了笑。
薩米用盡全身力氣，“薩米精神號”只挪動了一點點，“嘿！朋友們，快幫幫我，我們一起拉！”
“我們來了！”他倆齊聲說。
他們三人一起用力，“薩米精神號”哧溜一聲就被拉進了隧道。
“太好了，我們都可以逃離食鼠鷹啦！”薩米高興極了。
他們一直爬呀爬，終于爬出了隧道，隧道的這一頭又是另外一番景象，天空的云霞姹紫嫣紅，樹林里鳥兒們唱著歡樂的歌曲，特別是那從天上直瀉下來的瀑布宛如掛在眼前的天幕，水花四濺，滴落在三個伙伴的臉上，涼絲絲的。薩米開心地叫了起來：“噢！這里簡直太美了！瑞娜、瑞恩，謝謝你們給予我的幫助！謝謝你們帶我來到這么美妙的地方！”
三個小伙伴開心地相擁在一起！
童話作文 篇4
烈日炎炎，浩日當空，太陽火辣辣地照耀著大地，那一束束的陽光宛如一條條毒蛇向大地撲來。
豬八戒一人孤零零地走在火焰山里。此時，豬八戒與他的師兄、師傅失散多日了。八戒挺著大肚子，腳步深一步淺一步地走著。它左手拿著釘耙，把釘耙扛在肩上，右手在不停地扇著，八戒的舌頭伸在外邊，似乎可以感受到一絲絲涼風。太陽火辣辣地烤著大地，在豬八戒旁還有一座又一座的火焰山，火焰山山口時不時還噴發出一團團火紅色的`火焰，豬八戒現在嘴唇干得不像樣子，舌頭上也失去了水分。豬八戒不得不把釘耙頭撐在地上，深一步淺一步地向前走。
“哎呀！我不行了！我要歇一會！”說完，豬八戒一屁股坐在地上。“哇啊！熱死俺老豬了！”剛坐下去的豬八戒又跳了起來，額頭上出了許多許多的，大大小小的如同豆子一般的汗珠。“真是渴死俺老豬了！大師兄真是的，都分散這么多天了，也不找我！”
頓時，豬八戒的眼前仿佛出現了一瓶水。“水！”豬八戒興奮地撲了過去。結果，剛撲到那里，水又消失了。他的眼前出現了一個大湖泊，湖水清澈見底，豬八戒飛奔到湖旁，向湖里跳去，激起一大片水花。他在水里興奮地蹦著，跳著……
童話作文 篇5
在很久很久以前，有一直只折翼的小鳥，他很善良，但別人看不起他，不愿意和他做朋友
他生下來就因為愚鈍，和天生的缺陷被媽媽丟棄。他想渡過大海，卻被大海用海浪推上了岸；他想穿過森林，卻被樹枝刮的滿身是傷；他想非上藍天，可他是折翼的，非不上去。每當他受挫折的時候，他常常仰望天空，并對自己說：“小鳥，你要相信自己，總有一天你會飛上天空的。”他每天都努力地張開翅膀，可每次都重重地落下來，啊一次一次的嘗試，可又一次一次落下來。終于有一天，一只風箏飛了過來，他們兩個都沒有朋友，于是他們就做了對方的.朋友。風箏看到小鳥沒日沒夜地飛，他很心痛，他想幫助小鳥，可他也飛不起來。直到有一天，風箏遇到了白云仙女，風箏對白云仙女說：“白云仙女，我想幫助小鳥，可我也飛不起來，你能幫幫我嗎？”白云說：“可以，但你要付出相應的代價——你的自由。”風箏想了想說：“我愿意，只要能幫小鳥。”然后白云給風箏穿上線，風箏飛起來了，他飛到喜愛你愛那里，對他說：“小鳥我能飛了，快上來，我帶你去見藍天。”小鳥哭了，“風箏謝謝你。”他看著風箏說。
后來，小鳥看到了天空，看到了白云，看到了其他小鳥自由地翱翔，他覺得一切都是那么美。可他不知道風箏為此付出了多大的代價……
童話作文 篇6
在一個寒冷的冬天啄木鳥和大樹相遇在小河邊。
啄木鳥看這棵蘋果樹凍得發抖，就飛到樹身旁，說：“蘋果樹，我來給你取暖吧！”說完，啄木鳥就用翅膀抱住蘋果樹，給它取暖。
蘋果樹感到有點暖和了，就感激地說：“謝謝你，啄木鳥！你可以做我的朋友嗎？”啄木鳥開心的說：“當然可以啦！”就這樣，每天大樹和啄木鳥都形影不離。
到了第二年秋天，蘋果樹長出了果子。啄木鳥問：“蘋果樹，你能給我吃你的果子嗎？”蘋果樹連忙搖頭說：“當然不行，我的果子憑什么給你吃。”啄木鳥傷心的說：“可是，我是你的'朋友啊！”蘋果樹說：“那也不行。”說完，啄木鳥就難過的飛走了。
又到了冬天，蘋果樹又被凍的直哆嗦。這時，啄木鳥飛來了，連忙飛上到他身旁，為他取暖。大樹漸漸變暖和了，慚愧地說：“對不起，我沒有給你吃我的果子。你還這么幫助我，謝謝你！”
童話作文 篇7
一天鉛筆和橡皮的小主人買了一個做工精致的卷筆刀，也把它放在了文具盒里。
驕傲的卷筆刀自以為身價高等，看不起橡皮和鉛筆。
“你們算是什么東西？你們又能干什么呢？小主人竟然把你們天天與我放在一起。我可是天天有用，沒有我的存在，鉛筆和橡皮你們就會變成廢物！又有什么資格和我一起共享榮耀？”卷筆刀得意洋洋地大聲叫囂著。
“卷筆刀，你要認清自己喲！我們都是主人的好幫手，沒有什么有用無用之分。何必要爭來爭去斗嘴不團結呢？”鉛筆提醒道。
橡皮說：“是啊，我們都是為主人的學習服務的，何必要分三六九等、高低貴賤呢？”
“你們給我住嘴！”卷筆刀對橡皮和鉛筆大聲斥責道：“當然得分高低貴賤、優劣等級，像你們這樣只有小小功能的家伙，只配做我的仆人！”
橡皮和鉛筆沒有不再理睬自以為是的`卷筆刀。“哼，自己也默認了吧！像你們這樣的沒多大能耐的文具，仆人都不配！根本就沒有資格與高貴的我相提并論！”
不久，小主人要隨爸爸媽媽搬家了，他收拾文具盒時，發現卷筆刀已經生銹了，無法再幫助自己削鉛筆。“真是個沒用的東西！”小主人嘟囔了一句，便隨手把卷筆刀扔進了垃圾桶。
從那以后，橡皮和鉛筆過上了幸福和諧的快樂日子。而卷筆刀呢？則從垃圾桶運到了垃圾站，與大批垃圾混合在一起難以分辨真身了。
同學們，我們可不要像卷筆刀那樣呀，要清楚每個人都有值得我們學習的優點，千萬不要傲氣沖天，看不起人！生活中只有大家齊心協力才能生活得更好，也才能生活得更長久。
童話作文 篇8
臺風頻襲，一家有難，全村支援是島上的規則。
“弟弟，親愛的凱撒洛夫，照顧好媽媽，我永遠在你和媽媽的身邊。”哥哥大衛斯基每次出海總是認真地叮囑凱撒，拍拍他的肩膀，然后消失在茫茫大海之上。
“哥哥會回來的。”望著遠去的.背影，凱撒念道。
這天，大衛又出海了。
“我永遠在你和媽媽的身邊！”
“哥哥會回來的，他不會失信。”
傍晚，天突然黑了下來。“風暴來了！”小島喧沸起來，只有老者，靜坐、沉默，為出海的漁民祈福。“主啊，讓愛你的子民平安歸來吧！”可風更狂了，張牙舞爪，似乎要把小島從地球上挖掉，粗大的雨點乘著風勢比刀子更涼更鋒利……
一夜的狂風暴雨后，小島已奄奄一息，可苦難并沒有結束。清晨，和大衛一同出海的人陸續歸來——鬼模鬼樣。
“我哥哥呢？你們怎么沒把我哥帶回來？”凱撒幾近瘋狂。可人們只是搖頭嘆氣。有人從海邊撿回了一件衣服，鄰居們已認出，“不，不可能，哥哥會永遠跟我和媽媽在一起的。”
“祖輩上也沒有遇到過這樣大的風暴。”老者說。
“大衛完了。一株青松永沉大海，可惜！”島上的人們紛說。
凱撒的母親悲痛得只剩下眼淚。她昏死過去。
凱撒怒視著大海：“我永遠在你和媽媽的身邊。”
他要去找回哥哥。“親愛的阿密達大嬸，媽媽醒來后告訴她，我和哥哥永遠在她老人家身邊。”他拖船下海，任何人的勸阻都是枉然。“你敢和我一起去找回哥哥嗎？”沒人敢去，小島的規則在這次風暴中被徹底打破了——人都怕死，只有凱撒在咆哮：“哥哥不會失信的。”
兩天過去了，可憐的母親每天都來兒子出海的地方，此時已欲哭無淚。“大衛和凱撒會歸來的，我們娘仨永遠在一起。”
呆望，長時間的呆望……
突然，海上現出一片樹葉，不！那是船！是船！兩個孩子振臂高喊：“媽媽，我們回來啦！我們永遠在一起，我們愛你！”
母親蹣跚地奔向大海，三人緊緊擁抱在一起。
童話作文 篇9
小主人的鉛筆素描畫在省里得了大獎，他把金燦燦的獎章放到文具盒里。文具盒里的鉛筆、橡皮、轉筆刀見了，都想戴戴，但是誰先帶好呢？一場爭論就這樣開始了。
“這個，誰先佩戴嘛”，橡皮清了清嗓子，說話了，“不知大家有沒有忘記，小主人剛開始用鉛筆畫觀音的時候，可那時觀音沒有生氣，還是我及時擦掉了‘敗筆’，小主人才能重新作畫。而我為此身上縮了一大截，連我那潔白無暇的身子也變得黑不溜秋的。”說到這兒，橡皮頓了頓，向大家掃了一眼，接著說：“這獎章由我先戴！”
“什么，多虧了你？”轉筆刀氣得螺釘都“咔嚓”地響，他沖著橡皮大聲喝道：“你想，每次畫畫之前主人現用誰？還不是我嗎，都是靠我把筆削好才能動筆的。”一邊說，一邊把身子向獎章挪了挪。橡皮聽了，氣的一蹦三尺高，結果頭被文具盒的蓋子撞的.開了花。
一項沉默寡言的鉛筆見兩兄弟吵了起來，上前勸道：“好了好了，其實這次主人獲獎，兩位都有功勞，沒有轉筆刀，我就沒‘心’畫畫；沒有橡皮，我就知錯那改。那么，我先退出吧。”
轉筆刀和橡皮頓時臉紅了，他們想：鉛筆為了這幅畫付出了這么多，他卻不貪功，而自己卻……鉛筆接著說：“不管做什么事，只靠一個人的力量是不行的，要靠大家的努力。其實獎章的那條帶也挺大的，我們一起帶吧！”說完三兄弟把身子湊了湊，同時圍上了帶，也同時獲得了這個榮譽。
文具盒里又充滿了團結、喜悅、和諧的氣氛。
童話作文 篇10
我有許多玩具，有巴比、小雞、米老鼠、小白狗、長臂小猴和兩個紅色的小山羊，它們組成了一個快樂的玩具王國。
一天，巴比王后穿著華麗的.粉紅色禮服，端坐在寶座上，她淡黃色的頭發披在肩上，順滑而有光澤，耳朵旁邊扎著一條小辮，顯得非常漂亮高貴。她用溫和的口氣說：“今天是玩具王國的狂歡節，我們要舉辦一個舞會。”所有的臣民都歡呼起來。
小黃雞放棄了音樂，整個王國熱鬧起來。廚師小白狗已經煮好了豐盛的食物，裝在了各色各樣的盤子里。米老鼠小姐穿著綠色的格子短裙，正把美味佳肴放到桌子上，讓大家盡情地享用。大廳中間，兩只小山羊穿著紅色的短衣短褲，正在跳激情迪斯科，它們倆一會兒繞手腕，一會兒扭屁股，做著各種動作，惹得所有的人都跟著跳起來了，連廚師小白狗也拿著鍋鏟手舞足蹈，米老鼠換上了紫色的禮服拉著巴比王后盡情地旋轉，小猴子樂得直翻跟斗……
整個王國充滿了狂歡節的快樂。
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