小鳥的童話作文

時間：2021-04-03 09:30:09 [第三單元]寫童話我要投稿

小鳥的童話作文9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小鳥的童話作文9篇，希望對大家有所幫助。

小鳥的童話作文9篇

小鳥的童話作文篇1

　　這是一個陽光明媚的早晨，第一節課后，我和幾個同學正坐在教室里聊天。突然，傳來一陣鳥鳴聲，聲音有點驚慌，我抬頭一看，一只迷路的小鳥闖進教室里來了，一個勁地在窗戶的玻璃上撞擊，卻再也飛不出去了。 “小鳥，小鳥……”我又是驚訝又是喜歡。這是一只非常可愛的小鳥，它有著鮮艷的羽毛，小可卻又迷人的大眼睛，像兩顆熠熠閃光的黑寶石，鑲嵌在毛絨絨的毯子里，它的喙尖尖的，還顯得很嫩。大概是剛學會飛把，撲騰了一下翅膀就要停下來喘口氣。

　　這時候，從教室外面走進幾個男同學，一看到這只可愛的小鳥，眼光就直了，我貓著腰，躡著腳一步一步向它逼近。 “不要抓它！”我大喊一聲，小鳥也受到驚嚇，撲棱棱地飛了起來，在教室的上空盤旋著。我抬頭看著，忽然，有什么東西掉在我的頭發上。我用手一摸，竟然是鳥屎。我氣得火冒三丈，幾個同學卻在一旁冷笑：“嘿嘿，還想做‘護鳥使者’，你看，現在受傷了吧？” “哼，看我抓住它。”我橫橫心，決定出手“懲罰”這個不知好歹的小東西。小鳥飛行了幾圈，有點累了，又停在窗戶上歇息。我邁開大步，咚咚咚地走過去，伸手要抓。可是，還沒有等我走近，小鳥又喘著氣飛了起來。一個同學看著我的臉色笑著說：“算了，就你這種眼神還能抓小鳥，它不拼命跑才怪呢。” 我想想，也是，小鳥一定是看到我對它“苦大仇深”的樣子，害怕了。我又回到座位上坐了一會。

　　小鳥得到休息的時間，精神稍微松懈了一點。我輕輕地走過去，手一伸，它就落在我的手里了。小鳥一開始還很驚慌，撲打著翅膀，用喙啄我的手，弄得我手癢癢的，直發笑。上課鈴響了，我走到教室外面，用力把小鳥扔向天空，看著它遠去的背影，在心里說：“飛吧，小鳥，你的幸福在廣闊的天空。”

小鳥的童話作文篇2

　　在一片茂密的森林里，有許多鳥兒在那時居住著。其中有這樣一家：一位鳥媽媽和它的三個孩子。因為孩子的爸爸被獵人打死了，所以現在只剩下了它們四個。媽媽為了供孩子上學，每天忙里忙外，回到家后還得做飯。孩子們看到媽媽這么辛苦，于是便偷偷地到外面去打工，想以此來減輕媽媽的負擔。

　　有一次，鳥媽媽回到家后，看到自己的孩子還沒有到家，就到處去找。問了這一家，又問那一家。可是，最后還是沒有見到它們的影子。這下鳥媽媽可急壞了，它又匆匆地回家。意想不到的是，孩子們竟然做好了飯。鳥媽媽吃驚地問：“你們去哪兒了，我到處找你們。”孩子們說：“我們其實沒有去上學。我們看你每天都這么辛苦，于是……”孩子們害怕地說。鳥媽媽很快就明白了，它含著眼淚對孩子們說：“你們知道我有多擔心嗎？你們萬一被獵人抓去了怎么辦？我唯一的希望就是你們啊！從現在起，你們不準再逃學了！”孩子們聽到這里后，無奈地低下了頭。

　　就這樣，它們生活了一年又一年，眼看著鳥媽媽的身體越來越瘦弱了。

　　在一個悶熱的下午，孩子們早早地放學了。它們就在樹下玩耍著。一會兒，鳥媽媽下班了，告訴它們要給它們捉蟲子吃。但是過了許久，它都沒有回來。這時天上刮起了怒風，它們的家因為破舊而被大風刮爛了。這下鳥兒們可都急壞了。于是他們一邊哭著一邊找媽媽。它們碰到了鄰居家的阿姨也正在打蟲子，就問：“阿姨，你知道我媽媽在哪里嗎？”那位阿姨說：“剛剛還看見你媽媽在找蟲子來呢！孩子們，快回家吧，天快要下雨了！”這些鳥兒們說：“我們的家被風給刮爛了。”“那你們先到我們家去吧？”“不，我們要找媽媽！”

　　它們哭著說。忽然，它們看到前面有一只鳥兒趴在地上。它們飛到了那只鳥的跟前，定睛一看，原來是自己的媽媽！它的嘴里叼著一些蟲子。它們頓時明白了媽媽是多么地疼愛它們啊！當初就不應該干那么多的事。他們應該自己去找食物。聽鄰居家的阿姨說，這是因為過度勞累千萬的。養一些日子就會好起來的。

　　好心的鄰居把鳥媽媽帶到了自己的家里去養病。一段日子后，鳥媽媽的病很快就好了。鳥兒們望著媽媽說：“媽媽，對不起，應該我們給你找東西吃。你以后就在家好好休息吧！”鳥媽媽聽后笑了。

　　是啊，不管是動物還是人類，母愛永遠都是最偉大的。父母可以不關心他們自己，但他們無論怎樣都忘不了自己的孩子。

小鳥的童話作文篇3

　　六一節前夕，舞蹈班的老師們帶我們到登封去表演節目，我們這些媽媽眼里的乖寶貝嬌小姐們，終于可以離開媽媽‘電子眼’的監視了，心情別提有多高興啦！興奮的就像一只只出籠的小鳥唧唧喳喳的說個不停，對于媽媽叮囑的那些多喝水、注意安全、不要亂跑之類的話只是隨便的點點頭，把話當做耳旁風。有的同學在說著神秘的悄悄話；有的一邊吃東西，一邊吃東西；有的在玩兒藏瓶蓋的游戲，把四周的同學弄得哈哈大笑。只有一個同學嗚嗚的哭著，傷心的說：“我想姥姥了……”有些同學在安慰她，有的在捂著嘴偷偷的嘲笑她，說她嬌氣。過了一會兒，她停止了哭泣，漸漸的和同學們談笑起來。

　　我很喜歡坐在飛馳的汽車里行駛在高速路上，我喜歡透過明亮的玻璃窗，看窗外不斷變化的風景，喜歡綠油油的小柏樹，還有那些隱藏在山林中的農民居住的各式各樣的房子，它們都像長了翅膀似的，小孩子一樣嘻嘻哈哈的笑著向相反的方向跑去。

　　不一會兒，車子就到了風景優美的登封，那里不僅有高樓大廈，寬闊的街道，還有五岳之首——嵩山，雖然不能到綠樹成蔭的山上去盡情的玩耍一番，但我終于看到了看到了嵩山上的大石頭，早就聽媽媽說過嵩山上的石頭有許多都是灰白色的，可在我的眼里，那些石頭在太陽的照耀下，就像在地質博物館里看到的那些金礦石一樣閃閃發光，美麗極了。還有天上的那些雪白的云朵，不像棉花，不像飛馬，卻像七仙女衣服上長長的彩帶一樣飄來飄去。

　　我們在登封電影院里表演了一支歡快的達瓦爾族舞蹈《清水河邊》，贏得了觀眾們熱情的掌聲，我們都很高興。中午吃的是盒飯，同學們都只吃了一些米，喝了一些湯，因為菜實在是太辣了，不知道是誰還大叫了一聲：“媽呀，這么辣，怎么吃啊！”引來大家一陣大笑。于是大家開始談論媽媽們做飯的手藝，說媽媽做的糖醋排骨、魚香肉絲，紅燒魚有多美味，我想我們開始想媽媽了。

　　在車上就看到媽媽那熟悉的身影，覺得親切極了，好像有一年都沒有見到她了似的，媽媽緊緊的摟著我，問我有沒有想她，我說：“想了，看到老師都差一點兒叫成媽媽呢！”我用手摟著媽媽的腰，頭貼在媽媽的胸前，聽著媽媽的心跳，我知道媽媽也想我了。我覺得我很像一個風箏，飛了一圈兒又回來了，因為線緊緊地握在媽媽的手里。

小鳥的童話作文篇4

　　上個月的周五，放晚學的時候。媽媽給我買了一只小鳥和一個鳥籠。

　　鳥籠是藍色的，下面有一根塑料制成的棍子，上面有一個圈，是給鳥兒玩的。正中央有一條門，是給小鳥進出的門。

　　我的小鳥是鸚鵡，它可美麗啦。全身是翠綠色的，頸部嫩黃，紅紅的嘴巴上長了一個鉤，非常鋒利。有一次，我想跟它玩玩，把手伸進它的小窩，就遭到它的襲擊。疼死我啦！下次我再也不敢碰它。放學回家，我看到鳥籠下面全是它愛吃的食物——粟米。我想，太浪費了吧！這時我在旁邊偷偷地觀察它。發現每次啄食的時候，總有粟米往下掉。過了一會兒，我想幫它清理一下鳥的垃圾，這才發現掉下來的不是粟米，全是空殼。好利害啊！那么小的粟米竟然剝得干干凈凈，沒有發現一粒粟米。

　　我的小鳥每天都會帶來快樂。每當我疲憊的回到家時，它總是唱著歡快的歌歡迎我回來。當我走到它的旁邊時，這時它就沒有那么乖巧了，一會東看看，一會西看看，一會東跳跳，一會西跳跳。有時到食物盆和水盆上跳一跳，有時故意把屎拉到水盆中，它的意思是說：“要我給它添加食物和換新鮮的水。”

　　小鳥真可愛，我愛我的小鳥！

小鳥的童話作文篇5

　　很久很久以前，森林里住著一只非常漂亮的小鳥。它頭上的羽毛是翠綠色的，身上布滿白色夾著紅色、黃色的斑紋，尾巴上還點綴著幾個黑色的斑點，動物們都特別喜歡它。它想：我要是學會一套不平凡的本領，大家一定會更喜歡我，那該有多好啊！

　　一天，小鳥在森林里玩，看見喜鵲大嬸正在造房子，造得又結實又漂亮。它想：我要是會造房子該多令人羨慕呀！于是，它懇切地說：“喜鵲大嬸，您能教我搭窩嗎？”喜鵲說：“好吧，不過你得有耐心。”小鳥堅決地說：“行，沒問題。”它開始學搭窩。起初小鳥學得挺認真，可沒過幾天就厭倦了。它說：“搭窩不就是銜樹枝、叼泥嘛，太平凡了。每天翅膀都飛酸了，這么累，我可受不了。”晚上，它趁喜鵲睡著了，就悄悄地溜走了。

　　又有一天，小鳥正跟松鼠玩，忽然傳來悅耳的歌聲，一抬頭，看見黃鶯在唱歌。它想：如果我也能唱這么動聽的歌，那該多受人歡迎啊！于是，它馬上去求黃鶯：“好姐姐，您能教我唱歌嗎？”黃鶯說：“行。但是每天得早起練嗓子，你受得了嗎？”小鳥連連點頭說：“您就放心吧！”第二天早晨五點，小鳥就起來跟黃鶯一起練嗓子。開始，它覺得“啊——啊——”的很好玩，可沒練幾天，又煩了。它想：天天起這么早，我的覺還沒睡夠呢；嘴巴都唱酸了，一首歌還沒學會，太辛苦了！這天半夜，它就偷偷地逃跑了。

　　后來，它看見大雁飛得高，飛得快，就去跟大雁學飛行；看見老鷹抓小兔的本領高，又去跟老鷹學打獵，可都是有始無終，半途而廢。

　　就這樣，一年又一年地過去了，小鳥老了，長了一頭白發，仍然是任何本領也沒學會。它回憶起年輕時的事，真是后悔極了。為了讓子孫后代永遠記住這個教訓，它把一頭白發傳給了它們。后來，人們就把這種小鳥叫“白頭翁”。

小鳥的童話作文篇6

　　一天，我在書中看見了一只美麗的小鳥。黃黃的羽毛還帶這一點紅色，眼睛睜得大大的`，好看極了！可是，它卻不能向別的小鳥在天空中飛。因為它是一只待在籠中的小鳥。從這只小鳥的眼睛里看出它的憂郁。唉！小鳥呀小鳥，你為什么不能飛出去跟你的伙伴去玩耍，跟你的爸爸媽媽生活在一起呢？可能是這個籠子太堅固了，你那柔軟的嘴根本啄不破這堅固的籠子。還有你可能認為隨時都有捕鳥人拿著網來隨時的抓住你，讓你防不勝防吧！

　　看到這只小鳥我便想起了我自己。天天冒著雨雪、頂著烈日去上補習班。雖然學校已經減負了，可是家長覺得我們學習的時間實在是太少了，給我們了額外的“關照”。除了吃飯和睡覺，讓我們得到好成績，使得我的愛好不能發展出來。

　　家長們，不要讓我們向籠中的小鳥一樣生活，我們多想在屬于自己的藍天下自由的成長啊！

小鳥的童話作文篇7

　　小鳥和老鷹是好朋友，它們都有遠大的抱負。在太平洋東岸生活久了，它們決定飛往太平洋的西岸，開拓一片新天地。主意一定，它們就開始做準備，它們采取分頭行動的辦法，想看看誰會先到達目的地。據說，從太平洋東岸飛到西岸需半個月時間，在路上需多次休息、吃飯、睡覺，沒有充分準備是不行的。

　　老鷹準備了四件東西：一個大包裹，里面裝滿半個月的口糧；一個大水壺，里面裝滿水；一只小木筏，是用來休息的；一個急救包，里面裝有各種藥品，用于不時之需。老鷹對這些東西很滿意，它覺得，這樣飛越太平洋會萬無一失。

　　當老鷹背起這些東西試飛的時候，出乎意料的事發生了：這些東西壓得它氣喘吁吁，它無論如何也飛不起來。老鷹想扔掉一些東西，但在它看來，哪一件東西都非常重要，非帶不可。而帶著這些東西卻飛不起來，它陷入一種深深的矛盾中不能自拔，心情煩躁，不知如何是好。

　　就在老鷹不知怎么辦時，小鳥卻早已上路了，它只帶了一件物品，那就是一根小樹枝。飛得累了，它就把樹枝放在海面上，站在樹枝上休息；餓了，就放下樹枝站在上面捉魚吃；困了，就放下樹枝站在上面睡覺。半個月過去了，小鳥如愿以償地飛到了太平洋西岸，那里的大好風景盡收眼底，它為此陶醉了。它如愿以償地獲得了一片新天地。

　　簡單讓小鳥獲得了成功，而老鷹卻不懂得這個道理，所以只能在東岸患得患失，它想得越多離成功越遠。

小鳥的童話作文篇8

　　春天的清晨，太陽公公剛剛伸了個懶腰，風婆婆剛剛給柳樹姑娘梳好頭發，鳥媽媽就已經飛出去給鳥寶寶捉蟲子了。

　　一條拼命掙扎的蟲子被鳥媽媽叼了回來。鳥姐姐張開柔嫩的翅膀和黃嫩嫩的小嘴，奶聲奶氣的叫到：“媽媽，我餓了，我要先吃！”后面的鳥妹妹也不甘示弱，也結結巴巴喊到：“媽媽，我，我快餓的前胸貼著后背了，我，我要……先吃！”鳥媽媽一放下蟲子就被姐妹倆爭搶起來了。鳥姐姐一口咬住蟲子的一端，使勁往自己這邊拽；鳥妹妹也撲上去咬住蟲子的另一端，使出吃“奶”的勁往自己這邊拽。那只可憐的蟲子被扯得像皮筋似的，緊緊地繃著，好像隨時都會繃斷。鳥媽媽看到它倆在激烈地爭搶蟲子，開口了：“你們不能這么自私,要懂得互相謙讓，與別人分享。”鳥寶寶們羞愧地低下了頭，紅著臉說：“媽媽我們知道錯了。”鳥姐姐轉過頭，對鳥妹妹說：“你小，你先吃吧。”鳥妹妹說：“姐姐，你先……吃。”媽媽笑了，說：“只才是我的好寶貝！”

　　鳥寶寶們聽了媽媽的表揚，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。