我想有個知心朋友作文6篇
我好想有一個知心朋友，這個是我的愿望之一！本文特意為大家收集整理了我想有個知心朋友作文6篇，希望大家喜歡！
篇一：我想有一個好朋友
時間匆匆，轉眼間，我就要上六年級，可是我發現，我沒有一個真正的知心朋友。
一年級時：一開始，到了這個人生地不熟的新學校，一切對我來說都是陌生的，有一位叫張樂源的同學和我蠻親近，但是媽媽跟我說張樂源很有心計，加上同學老是跟我說張樂源這樣不好，那樣不好，于是我便主動離開了她。
二年級時：日子平平淡淡，我一心當班長，只要有個玩伴就行。
三年級時：有兩位關系不錯的同學，但以后不在同一個班級里了，關系也就不那么親密了。
四年級時：和三年級大同小異，有關系不錯的同學，但以后關系也不是那么好了。
五年級時：一開始，有一個關系好的同學，但漸漸的，我和她便貌合神離了，最終我和她因為一點小事而絕交了，此后，我也沒有好朋友了，只有寂寞得熬到放假。
六年級時：這是一個未知數，我十分希望能有一個好朋友。
篇二：我想有個知心朋友
走進這陌生的人群中，掩埋在算計之中，好想有個知心朋友。
——題記
進入初中的我才發現，父母的教導，小學老師給我講的所有道理都是那么重要，初中的我們沒有了純潔的友誼，沒有了開懷大笑的聲音，有的只是你與我，我與他之間的算計。
一件事，讓我想起就冒冷汗，同學小a將小b的愛情小說拿了交給老師，小b當然免不了老師的訓斥。小b忍不了這口氣，于是就找自己的姐妹們將小a的復習資料扔了，使小a的其中考試成績下降了很多，他們還讓男同學將小a攔在路上欺負她……天�。∵@太可怕了！
從這件事發生以后，我才明白初中的“朋友們”是多么可怕，于是遵守爸媽的原則，不去惹他們，但我多么懷念小學時光，我多想要一個知心朋友。
陪我說說話，好嗎？
一次月考的失敗，讓我淚流滿面。父母對我訓斥，用手指著我的額頭不停的指責我。面對同學的嘲笑，老師的失望，我多想能有個知心朋友陪我說說話。
為什么他們只會指責我，為什么他們不能理解我？只有你——我的知心朋友，能聽我傾訴，能安慰我，只有你能真正了解我的內心，你聽到了嗎？我在呼喚，我想有個知心朋友。
路過小學，我聽見了爽朗的笑聲，是那么快樂，那么無憂無慮，你的朋友圍繞在你的身邊……我多想有個知心朋友。
篇三：我好想有個知心朋友
我好想有一個知心朋友，這個是我的愿望之一！每個人應該都至少有一個知心朋友吧，我卻沒有。
現在我在班里過的說好也不好，說不好也好。我現在想有一個可以和我在一起快樂的玩耍，一起勤奮的學習，一起真心的交談的知心朋友。知心朋友對自己的好處非常多。在你一個人沒事可做的時候，知心朋友會和你玩、會陪陪你；在你學習上遇到困難的時候，知心朋友會幫助你和你一起解決困難；當你遇到煩心事或遇到什么悲傷事，知心朋友會幫你把煩心事和悲傷事越化越小，甚至化為烏有。如果把開心的事分享給知心朋友，大家也就一起快樂。記得一位名人說過：“擁有一個知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁�！庇袀�知心朋友，多好呀。
一般朋友平時只是打打鬧鬧，沒有什么真感情。如果你和他說心里話，說不定他會像別人宣傳；如果你生病、受傷什么的，說不定他們都不會傷心，更別說來你家看你之類的了。而知心朋友則就大大不同了，知心朋友會分享自己的事與你聽，如果你生病、受傷了，他就會為你傷心、去看望你！
如果我有了知心朋友，我會珍惜這個知心朋友。
我好想有個知心朋友……
篇四：我好想有個知心朋友
我很想擁有許多朋友：活潑的，開朗的，文靜的，靦腆的，各具特色。雖然經常和我玩的，學習在一起，但是，卻稱不上是知心朋友。知心朋友，無疑就是那種，在我快樂的時候，與我一起分享美好心情；在我悲傷的時候，與我一起承擔那失落心情的人。一位名人說過：“擁有一個知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁�！甭犃诉@句話，我就更想能有個知心朋友了！
假如我有一個知心朋友，那是一件美好的事。我可以與他一起學習，一起分享學習的心得。當我的作業不會時，我們可以互相幫助，教導對方，看見對方的成績進步了，自己也開心。然而，我最需要的不是那一些，而是一份關心，一份鼓勵。當我成績考砸了！心情十分沉重，很失意時，知心朋友會安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進退，一起努力。而他發生了什么事時，我也可以逗他開心，互幫互愛。記得在我剛剛進入初一的時候，我寫篇作文去投稿，但是投稿失敗時，心情如給刀絞，好像一陣狂風把我吹倒，我痛哭著，我感到無助，感到孤單。在那一刻，如果有一個朋友能給我一點的關心，把我從風雨中扶起，在漆黑的路上，點上一盞明亮的燈，我會是多么開心！那時，我將會是世界上最幸福的人。
財富不是朋友，而朋友，一個知心的朋友則是財富，我好想有一個知心的朋友。
篇五：我好想有個知心的朋友
朋友，每個人都有。但有的人朋友成群，有的人朋友寥寥無幾。我認為，朋友，并不是討好自己，不管自己做什么都說自己是對，經常在自己說話時隨聲附和的人。而是那些善于指出自己的錯誤，在自己傷心的時候鼓勵自己的人。只有這些人才能配得上朋友的稱號，才能成為別人的知心朋友。
我好想有個知心朋友，如果，我有……
我會向她傾訴我內心的痛苦，在我面對難題束手無策的時候向她求救，和她一起分享自己的小秘密，當然，我也會幫助她，當她的“心情導師”，在她傷心的時候安慰她。我們不必要立下任何誓言，就這樣，默默地守護著對方的秘密。那些所謂的誓言，只會污染我們之間純潔的友誼。知心朋友，靠的就互相的信任，否則，怎么叫“知心”呢？朋友對你的真心，并不是在“上刀山，下油鍋”的考驗當中才能體現出來。其實，在日常生活中，通過每個細微的小細節當中就可以看出，自己的朋友到底是一個怎樣的人。有一次，我感冒了，上課時不停的咳嗽。一下課，我的好朋友就給我到了一瓶溫茶，提醒我吃藥。我當時十分感動，由此可見，她是一個熱心的人，對自己的朋友無微不至。不僅這樣我們還要適當的接受來自朋友對自己的建議，通過朋友意識到自己的不足，改正自身的缺點。
尋找知心朋友，是我們步入社會的一個前提。不要急著尋找他們，先看看自己是否符合知心朋友這個條件吧！
篇六：我想有個知心朋友
我成今有一個朋友，可她算不上是朋友，只不過拿了我的東西就想離開我，我沒有反對，走就走吧！我也沒什么欠你了，只不過你欠了我很多。你傷了我的心，讓我哭個不停;你傷了我的記憶，讓我失去原來和你在一起的美好記憶。我希望有一個知心朋友，我有的話我一定會珍惜的，不論她跟我提出什么我能做到的事我都不會在乎。只要改正就行，只要做到就行，只要對我有好處的我都會努力改正的。可是，朋友們給出的意見我都采取了，而她們卻一個一個從我的記憶中跳過，難道對我這個朋友還有什么不滿嗎？沒有。那為什么拋棄我這個好朋友呢？在她們心目中我只是一個小小的玩偶罷了，想拋棄就拋棄，沒有任何理由。
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