這樣的人讓我敬佩作文

時間：2024-11-09 14:22:18 寫人我要投稿

這樣的人讓我敬佩作文集合(14篇)

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的這樣的人讓我敬佩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這樣的人讓我敬佩作文集合(14篇)

　　這樣的人讓我敬佩作文篇1

　　如果誰問起：你最敬佩的人是誰我絕對毫不猶豫地回答：我的老師！我想先來問大家幾個問題：是誰像那雪白的粉筆磨短了自己為我們傳授了知識是誰像那無私的蠟燭燃燒了自己照亮了我們又是誰像那辛勤的園丁失去了寶貴年華培育了我們是我們的.老師，是我們親愛的老師！

　　我的數學老師姓馬，所以我們班同學都親切地稱她馬老師。馬老師臉圓圓的，鼻子上長著另一雙眼睛顯得很有學問。雖然她其貌不揚，但在我們同學心目當中占有著崇高的地位。

　　馬老師是一位對同學要求十分嚴格的老師。也許是因為她期望我們能表現的更好。那時候我覺得她好兇！但是，跟她相處了一段時間以后，我明白了一個道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。有時上課時她時常跟我們開幾個小玩笑，逗的我們哈哈大笑。

　　我的老師對“培育幼苗”也很負責。原先，我們班的差生很多，但馬老師對他們并沒有離棄，一向鼓勵他們，教育他們，鞭策他們。就這樣，“功夫不負有心人”，在上學期期末考試中，我們班的平均成績在全年級獲得了第二名，這離不開老師的教導，是老師使我們走向輝煌。

　　有人說：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長。”確實，老師們在知識的海洋中孜孜以求，然而老師們又會毫無保留的把他們平生所學的知識傳授給我們。所以我最敬佩的人，必須會是我的老師！

　　這樣的人讓我敬佩作文篇2

　　我認識這么一個女子，來自江南，她清麗，她端莊，是婉約詞派的代表人物。在雨聲中纏綿著我的思緒，在我的思緒中有著李清照的背影。

　　“知否？知否？應是綠肥紅瘦。”

　　出身在書香門第的她，自幼就打下了良好的文學基礎，在14歲這樣的豆蔻年華中，以《如夢令》一詞，轟動了整個京師。她將年少時怡然的心情與此詞融合在一起，飽含著少女時期的嬌憨情態，洋溢著青春的.愉悅。

　　“生當作人杰，死亦為鬼雄。”

　　是她對王朝的哀嘆。她是女中豪杰，似一團熾熱的烈火。她既是憤怒的，也是無奈的。她多希望當時的王朝能夠想她一樣，堅強地站起來。可世事不盡如人意，最后還是國破家亡。

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”

　　目睹國破家亡，她“雖處憂慮窮困而志不屈”，她殫精竭慮，編撰《金石錄》，完成丈夫未盡之功。

　　她的詞，是那樣的清新，那樣的秀麗，那樣的感傷，那樣的多情。她既開明又傳統，既快樂又憂傷，既堅強又脆弱。她是婉約詞派擁有“宗主”地位的人物，也是一個深深讓我敬佩的千古第一才女。

　　這樣的人讓我敬佩作文篇3

　　世界上有許多人每一個人都是不同的，他們有的讓人尊重，有的讓人敬佩，有的讓人恨有的讓人愛……

　　清潔工這個詞聽了也許你會感覺很平凡，這個人不過是一些上了年紀的婦女，又沒有什么偉大的成就，但是這樣的一個人卻讓我敬佩。

　　清潔工這樣的人功勞雖然不大，但是也是有功勞的，這樣的人無私奉獻，不求回報，這樣的人世界上能有幾個呢?在我住的小區里就有一個這樣的人。他很老實，所以導致了其他清潔工都用不好的眼光來看她。

　　在一個炎熱的'夏天，我看見只有他自己在陽光下打掃衛生。其他清潔工都在屋里呆著呢。還有一件事記得有一個星期天，我早上剛5點就起床了，我想我應該是小區里面起的最早的了，我剛到樓下就聽見有人在打掃衛生，地上的掃地聲沙沙沙的響著我知道這么早就有人打掃衛生的人，也只有他了，果然不出我所料，我遠遠地看見他得了下去，我以為他她是太累了蹲下去休息休息。不，是我猜錯了，因為地上有一塊糖果，粘在地上，非常臟，上面你來的許許多多大大小小的“顧客”朋友，他一點也不怕臟，她先把“顧客”朋友們趕走，自己又開始慢慢地打掃。大約過了十幾分鐘我我準備回家的時候發現它已經弄好了，在地面上沒有了臟臟的糖果，只有干凈的地面，現在他正在吃飯，我走近一看，他也沒吃什么好東西吃的只是一個饅頭和一些咸菜而已。

　　以后的日子里，他每天都早早的起床打掃衛生，我看見它適應我看他是用一種敬佩的目光，因為它是我最敬佩的人，從這件事中我明白了，我就明白了自己做自己的事情，不要管別人怎樣說，只要把自己的事情做好，就一定有回報。

　　這樣的人讓我敬佩作文篇4

　　深夜，萬籟俱靜，人人都在熟睡。卻有一人，穿著鮮艷的靚黃馬甲，在周圍一片漆黑中佇立著，如鶴立雞群。忽然，一輛轎車開著明晃晃的大燈駛了過來。立刻有人上前攔住，同時快速地走到車窗旁，低聲說：“同志，請讓我們檢查一下，你是否酒駕，不會耽誤你時間的。請配合一下。”待到一陣檢查過后，汽車揚長而去，而這些人依然在料峭的.寒風中佇立，仿佛永恒。他們就是黑夜中的黑衣天使——交警。

　　依舊是夜，一群身著橘黃衣服的環衛工人在清理著垃圾，他們分散于各處，盡職盡責，一絲不茍，使得原本骯臟凌亂的地面變得整潔美觀。他們的工作并不體面，可他們卻無一句怨言。他們不張揚，只是默默無聞地為社會做貢獻。

　　六年級:魏志高

　　如果每個人都是一顆星星，那么社會就是一片星空。而總有那么一些星星，即使在偏僻的角落，依然散發出耀眼的光芒。

　　同樣是深夜，在另一處醫院，焦急的聲音參雜著急促地腳步聲說：“快！快將他抬進來！”同時醫生與護士飛快地準備手術，要救治這名病人。他們著一身藍衣服，頭戴藍色帽子，手上也戴著手套，一雙雙眼睛緊張地注視著被抬進手術室的病人。他們的心仿佛也隨著病人而忐忑不安起來。最后，當一切準備就緒，主治醫師鎮定地一揮手：“開始手術！”手術便開始有條不紊地進行起來。他們是醫生——深夜里的白衣天使。

　　還有無數這樣的人在日日夜夜中守護著我們，他們在平凡的崗位上扮演著不平凡的主角。這樣的人，如何不令我敬佩！

　　這樣的人讓我敬佩作文篇5

　　那是一個背影......

　　那是一個衣衫襤褸的背影......

　　那是一個雖瘦骨嶙峋卻步伐堅定的背影......

　　曾經叱咤風云、縱橫天下的文天祥，此時也蹲坐在冰冷潮濕的牢獄里，閉目沉思。

　　曾經的輝煌也不過是歷史，兵敗被俘，在求生不得、求死不成的環境下，在威逼利誘的語言下，您的同為官僚的宰相們一個個出賣自己的國家，淪為敵人的走狗。但，唯有您，明白舍生取義、懂得保全大局，寧死也不愿屈服!

　　最后一夜，如果文天祥再不妥協的話，明年的今天，便是他的忌日。“你真不愿意歸順嗎?這是最后一次機會!”獄長又一次地問。您蓬頭垢面，臉上顫抖抽蓄，一行行熱淚順著凸起的俠骨流下。我知道，您不是在為自己死期將至而悲痛，您是在為自己國家亡日即到而哀傷!

　　您回應他們的是寧死不屈，你高傲的頭顱永遠不會低下!

　　次日，刑場。您邁著堅定的步伐走向行刑手，留給敵人的只有一道挺昂的背影。刀光劍影，鮮血四濺，即使倒下的那一刻，您的心仍在跳動，為了自己的國家而跳動。

　　即使敵人強行將你按跪，您的'心也一直沒有屈服，您根本沒有倒下，您永遠屹立在人民心中!

　　即便您被囚禁，但您的心從未被囚禁，您的心一直在跳動，為國而跳。您曾吟誦：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”您雖然死去，但您永遠屹立在歷史長河中。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”您就是這么做的。

　　文天祥，您視死如歸，您雖然只是歷史長河中璀璨的一瞬，閃亮的一刻，但您，令我敬佩!觀望現在，一些人為了一己私利，出賣朋友，出賣公司，甚至出賣國家，不顧人民的利益，民族的安危，他們的存在如同行尸走肉。而文天祥，您為了保全國家而英勇獻身，您，讓我敬佩!

　　這樣的人讓我敬佩作文篇6

　　那天我正翻箱倒柜地尋找著一份資料，就在忙碌尋寶過程中，我竟無意中翻出了一張照片。那是我的小學畢業照，在第一排坐著一位老師，她正笑吟吟地看著我。看著她那親切的笑容，我突然忘記了時間，陷入了沉思。

　　記得那天，上課鈴響了，我們大家都端正地坐在那兒，等她來給我們上語文課。可是，一分鐘，三分鐘，五分鐘，卻始終沒有看到那熟悉的身影。有人終于忍不住了，拿出了上節課的作業，開始寫了起來。班長也沒有辦法，就組織大家開始了自習。也不知等了多久，終于等來了語文老師。她氣喘吁吁地抱著課本跑上講臺說道：“同學們啊，你們也知道老師比較忙。對不起啊！接下來請同學們把書翻到第58頁”

　　這時我才想起來，她不僅是教了我們五年的語文老師，還是擔負全校師生餐飲大事的主管，每天都要很早到校，在食堂里來回穿梭，忙里忙外。今天肯定是食堂里有什么事，才上課遲到了。想到這里，心中的那點怨氣也就煙消云散了，反而生出了心疼！

　　“叮鈴鈴”電話響了起來，打破了課堂的平靜。我們的'目光都從書本上移到了老師身上。老師立馬抽出手機，摁住了關機鍵。那種毫不猶豫和堅定，讓我們對她產生了更多的好感。

　　下課后，她讓我把課堂作業本抱到她辦公桌上。看到她的辦公位時，我大吃一驚：桌面十分干凈，桌角放著一盒潤喉糖。看糖盒的模樣，就知道老師經常服用。放下本子，我一低頭，又看見了桌下的垃圾桶中許多用完的筆芯。我想，老師真是不容易，每天給我們上課，嘴巴都說干了，喉嚨都說啞了，都要吃潤喉糖了！回到辦公室還要不停地批作業！還要忙食堂的事！我以后一定要認真聽課，不讓老師操心，不給老師丟臉！

　　回到了現實，我看著手里的畢業照，看著老師的笑臉，心想：是啊，老師這樣的人，兢兢業業，默默奉獻，為我們學生操心勞力，真是讓人敬佩呀！

　　這樣的人讓我敬佩作文篇7

　　寬厚溫和的大手拉著稚嫩的小手，爺孫倆一同背誦著——“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”暗紅的殘霞將他們的背影拉得好長，好長……

　　而他始終是架著老花鏡看報讀書，瘦而堅毅的嚴肅模樣。

　　猶記兒時夏日余暉時的庭院，身穿白背心的爺爺半躺在咯吱作響的竹搖椅上撫弄著蒲扇，我在一旁的小板凳上揮舞著剛撿的大芭蕉葉。

　　“楠啊，今天爺爺叫你句詩——少壯不努力，老大徒傷悲！”

　　“少壯不努力，老？什么來著？”

　　“老大徒傷悲！”爺爺倏地直起腰板，眉頭皺了下。

　　“哦！我學會啦！”

　　在日復一日的黃昏后，我長大了。與爺爺的交流沒那么多了，而讀書看報已成習慣。

　　每每傍晚，端坐在沙發另一頭的.爺爺便會被照射成黑色的剪影。亮晶晶的銀絲愈發多了，他愈發高大，‘腹有詩書氣自華’的沉穩鎮定自然顯露了罷。夕陽迸發出最后一道耀眼金光，爺爺推推眼鏡，孜孜不倦地，開始給我講解數學。我又氣又惱，急躁得看不明白題目。“別看它錯綜復雜的，其實只要撥開那些故弄玄虛的迷霧不予理睬即可。”我點點頭。許多個天黑都在討論題目中匆匆逝去……

　　他告訴我：“慢慢來，比較快。”他是這樣說的，也是這樣做的。那是骨子里的從容吧。年紀大了，他生病了。刺鼻的藥水味和扎眼的白墻。我將古詩一一吟誦，他閉著的眼微微顫動，還是從容的笑意，走在人生邊上的平靜。隔天進病房，爺爺正扯著當天的報紙，全神貫注。

　　恍惚間，他還是青蔥時期的清澈模樣，還是西裝格子衫的睿智模樣，還是兩鬢斑白耐心講題的模樣……還是，還是讓我肅然起敬的模樣。

　　在人生的黃昏，在任何境遇，我會攜同爺爺手心的溫暖一齊前行。

　　活到老，學到老。

　　這樣的人讓我敬佩作文篇8

　　夜晚的星空多么美麗呀！那些閃爍的星星是那么的平靜安詳，它們既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈。人們常說：“天上最亮的那顆星，便是一直守護你的人。”新時代的軍人杜富國為了守護邊境百姓的安全，不惜以自己的血肉之軀擋住危險，他不就是那顆最亮的星嗎？

　　前天晚上，照著慣例，可愛的妹妹又纏著母親給她講故事。母親娓娓道來：“東方有一片凈土，上帝……”母親剛開口，妹妹便嘟起小嘴巴說：“不要不要聽，我要聽真實的故事。”

　　母親摸了摸妹妹的頭，飽含深情地說：“那今天我給你講一個感人的故事：這是一個和平年代，不過在中越邊境，至今還有超過百萬枚在中越戰爭中遺留的'地雷沒有被排除，時刻威脅著邊境人民群眾生命的安全。杜富國和他的戰友們，就在邊境默默從事排雷這項風險極高的任務，守護著邊境的一份祥和和安寧。”

　　“經過戰士們不懈努力，只剩下最后一塊雷區。杜富國與戰友手持排雷器，頭戴防護帽，小心翼翼地在草木叢生的樹林里前行，每走一步便要經過認真的探測。就在這時，手上的排雷器突然發出‘滴滴’的警報聲，杜富國眉頭一皺，卻不曾露出一絲畏怯之色。他沉著鎮定地對身后前進的戰友比劃了一個停止的手勢，斬釘截鐵地說：‘你退后，讓我來！’”

　　“隊友本想勸阻，看見杜富國心意已決，便擔憂地說了句：“那你小心。”杜富國點點頭，然后便謹慎地俯身趴下，防護帽上的光燈發出慘白的光芒。他謹慎而又熟練地一點一點地撥開泥土，杜富國每一次操作，戰友的身體便猛然地顫栗一下，四周靜得只剩下他們急促的呼吸聲……”

　　母親的聲音突然哽咽了：“不幸還是發生了——隨著一聲轟響，巨大的蘑菇云直沖云霄，打破天空的寧靜，濃濃的硝煙帶來了可怕的災難……杜富國處于爆炸的正中心，人們不敢想象他經歷了什么！經過醫院的搶救，杜富國保住了生命，卻失去了雙手和雙眼……”

　　“這個開朗樂觀的青年不但沒有消沉頹廢，反而主動讓家人不要擔心，而且醒來第一件事情就是關切地問掃雷工作和自己的戰友情況怎樣……”

　　聽完故事，妹妹和我都抽噎不已，噙著淚水問媽媽，杜哥哥的病情怎樣。

　　杜哥哥在危急關頭舍己為人，無私無畏。值得我敬佩。

　　媽媽還說，每一塊雷區排雷結束，官兵們都要手拉著手徒步驗收雷場。這一群可愛的戰士，把自己的生死置之度外，他們就是我們的保護神！他們就是我們祖國的脊梁！這些民族的英雄值得我們敬佩！

　　再抬頭仰望蒼穹，燦爛的群星在銀河里閃動，杜富國就是那顆最亮的星星！

　　這樣的人讓我敬佩作文篇9

　　成長就是一個不斷學習和探索的過程，其中缺少不了各位恩師對我們的引導和栽培。說到老師不由想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古名句。的確，老師這種無私奉獻的精神就是這句話最好的寫照。

　　“同學們好，我叫張志強，大家可以叫我張老師。”這是我第一次見到他的開場白。他身穿一件標志性的淺藍色襯衫，臉上架著一副黑框眼鏡，個頭較高但略顯瘦弱，說話也不像其他老師那樣鏗鏘有力，倒像是一位剛畢業的實習生。這對于慕名而來聽課的我未免有些許的失望。

　　可是他一拿起粉筆就像換了一個人似的，就像一個騎在馬上的.將軍，長槍一揮一條筆直的直線映入眼簾，有時候還打著手勢像一個拿著指揮旗的交通警察，一會兒手臂豎起來，一會兒兩臂平舉，把自己比作一個坐標軸，非常有趣，好像一個樂隊的指揮家吸引著我的眼球。不一會半節課就過去了，讓人意猶未盡，回味無窮。老師深入淺出、條理清楚，圖文并茂，生動有趣的講解，并把應記住的奧數公式整齊地羅列在黑板的左上角。

　　最令人緊張的是下課前要排隊查完上堂課作業、聽課筆記、堂測合格以后寫上ok字樣，才肯放行，否則用他的話說就不ok。如果哪次作業敢敷衍，一定會問個水落石出。時間久了大家都稱他為不ok老師。我很快適應了老師的節奏也力爭樣樣作業都ok。每次小考，分數的后面總是墜著長長的一句評語，比如：該拿的分全拿到手了，完美，加油哦！或是優秀加油！該拿的分干嘛不要……還配有相應的表情包。他還幽默地說要順便練習下繪畫技能。我被他的一絲不茍、鐵面無私和風趣幽默觸動了，他成了我眼里名副其實的名師。

　　有一次我因生病而缺了一堂課，便和張老師商定好補課時間。本想著老師帶的班多可能是和其他進度一樣的班級一起上，當天我走進教室，卻發現教室里只有張老師在講臺上，心想自己今天來的還挺早，低頭整理東西時，一句“咱們開始吧”，我驚呆了，“就我一個人嗎？”“是啊”我才明白為了讓我趕上進度，老師專門為我一個人補，心中的感激之情涌了上來。這樣的人真讓我敬佩。下課時我跟老師道別并深深鞠了一躬。看著老師漸行漸遠的背影，還是那么瘦弱，卻又那么高大偉岸。

　　前不久從媽媽的微信上看到張老師調到深圳去工作了，我又不由自主地想起了那堂一對一的補課，我想，這哪是一堂課啊，這分明是植種于我內心的無私付出和奉獻精神，是他點亮了我內心的那一束光，這樣的人讓我敬佩。

　　這樣的人讓我敬佩作文篇10

　　在這世上，我遇到過各種形形色色的人，可能夠給我留下深刻印象的卻少之又少。這些人之中有的是婦孺皆知的偉人，有的是成功的大企業家，還有那些近年來火熱的明星。然而，真正是我從心底感到敬佩的，只有外界眼中的一名“普通人”。這就是在我的童年時期，陪伴了我小學六年的語文老師。

　　她相貌平平，可能在一些人看來還有些許丑陋。但是我總能從她炯炯有神的眼睛中，感受到母親般的慈愛和無窮淵博的學識。也許，這就是我能將她記得如此清晰的原因吧。

　　作為一名優秀的教師，她的教學方法自然不用多說。每次講課時，她總是循循善誘，有時還會開一些幽默的玩笑逗我們一樂。久而久之，同學們再也不覺得語文課枯燥無味了，語文素養也都有了顯著的提高。記得在三年級的時候，我的作文情感缺乏，詳略不當。語文老師看了很是為我著急，便把我叫到辦公室去專門輔導。首先，她用平緩、和善的語氣告訴我如何讓作文變得有內涵，不空洞，有詳有略等。怎奈當時的我脾氣倔，總覺得自己就是正確的，別人說什么都聽不進去，甚至耍起脾氣來。可她絲毫沒有動怒的跡象，而是繼續和氣地教導我。漸漸地，我懂得了傾聽，作文水平也慢慢上升了。

　　語文老師不僅教導有方，還很能考慮他人的想法，維護學生的自尊心。有一次，我因看一本小說太過入迷，竟不顧聽講，“專心致志”地在桌底下看書。不料，這一舉動被她的“火眼金睛”發現。我本以為她會當即將我的書收上講臺，并且立即執行“公開審判”。然而，出乎我意料的是，她只是輕聲提醒我把書收好認真聽講，接著繼續正常講課。等到下課時，才對大家說：“今天老師發現有同學上課時看課外書，多閱讀固然好，但切勿忘記了聽講，希望同學們以后多注意這點。”此時，我松了一口氣，同時也感謝老師維護了我的自尊，沒有當眾揭穿我。從此，我再也沒有上課看無關書籍，并且直到現在依然認真聽課、做筆記。

　　我如此敬佩語文老師，一是因為她誨人不倦，懂體諒人；二是因為她像父母一般關愛自己的學生，富有責任心。一天，我們班的一位同學突然在教室里嘔吐，不知道是吃錯了東西還是怎么了，直接吐在了地板上。當時，整個教室彌漫著一股不堪入鼻的惡臭味。我們只好捂著鼻子，不敢去清掃那攤稀爛如泥的嘔吐物。而語文老師卻頂著難以忍受的'臭味，主動清理地面。她看到那位同學臉色不太好，還扶著他去校醫室并打電話聯系家長。我們都被語文老師這種愛生如子的精神打動了，從此更加尊敬、愛戴她。

　　為什么總是她——我敬佩的人600字“哎喲，我的天哪，我的數學作業又沒帶回去”我使勁的拍了下自己的頭，飛快的打開學習指要準備補完，可是，我突然發現這些題都超難“唉”我長長地嘆了一口氣，趴在桌子上，心想“我死定了，又會被毛老師碼”說完，我又深深的嘆了口氣，愁容滿面，好像天塌下來似的。穿著灰衣服的李秀玲滿臉微笑的對我說

　　“李佳敏，你在干嘛呢？”我嘟了嘟嘴“作業不會做”

　　“哦，我都做完了，我給你講嘛”我有點撥開云霧見太陽的感覺！，心想，李秀玲可是我們班的數學委員，數學成績那么好，這次肯定不會再被罵了吧！我暗暗一笑。他立馬跑到我身旁，用手指指著學習指要2題：“你看嘛，現在是原來的一半，說明原來是……”“哦我知道怎么做了，可……是……3題……怎么……做呀?”“那我給你講吧！”李秀玲熱情洋溢的說，“這道題，你要找準單位“1””李秀玲弓著腰，守在桌子上寫寫畫畫，嫩白的臉上又幾絲斑雀，柳葉般的眉毛鑲嵌在額頭上，一撮劉海微微的遮住了炯炯有神的右眼正專注的看著書本，挺挺的鼻子下面是一張紅紅的小嘴。他似乎發現了我在看她沒聽講，便轉過身，站起來也盯著我，我便覺得十分好笑，忽然，大笑起來，只見她的微笑消失了，嚴肅又有點帶憤怒的表情在臉上。沒等他反應，我就弓下腰繼續思考。

　　第三節課，老師當眾表揚了我學習指要全對這件事，我不好意思的低下了頭，并瞟了一眼李秀玲，只見李秀玲，又在給成績差的同學講題。此時，我心里多了幾絲對他的敬佩之情。

　　唉，為什么總是他呀？這個平凡的小女孩，這個樂于助人的小女孩，這個愛學習的小女孩，為什么他總是幫助別人。此時，我的心里對他的敬佩之情油然而生！

　　唉，為什么總是他呀？幫助同學的是她，熱愛班級是她，勤勞又勇敢也是她……看到這些，我對他的敬佩之情油然而生！

　　這樣的人讓我敬佩作文篇11

　　在我們的班級里，有很多讓我敬佩的人，其中有一個人是最讓我很敬佩的，因為他在運動會跑了第五名。

　　有人可能覺得得第五名沒有什么了不起，可他是跑了20xx米，而且中間還發生了一些意外事情，你知道這些可能就會知道我為什么敬佩他了。

　　由于我們學校是分校，所以我們學校的運動會都是在主校開展的，我們學校的.老師和校長都希望可以取得一個好的成績。運動會開始了，我們在一項一項的運動項目后，都取得了良好的成績，到了最后一項運動時，我們班的“阿泳”上場了，他可是我們班的長跑能手，可誰也沒想到，出師不利，剛起跑他就摔了一跤，那一跤摔得很重，摔下去以后還翻了一個跟頭，不過他再次跑起來了他便超過了一個人，因為她是練過練跆拳道的，所以耐力很好，他還是保持原來的速度，又超了幾個人，可是跑著跑著突然把腳扭了，我們可以清楚地看到他臉上痛苦的表情，他的速度明顯慢了下來，有好幾個人在這時超了他，他又一次的加速，最后大約兩三百米的時候，他突然沖刺就超過了好幾個人，最終拿到了第五名。我們班有好幾個人過去扶他，他一拐一拐地走了回來，胳膊上還有一個因為摔倒而受傷的地方，一直到比賽結束都在流血。

　　我真的很佩服他，因為我佩服他身上有一種不畏艱險，遇到挫折也堅持不懈的精神！

　　這樣的人讓我敬佩作文篇12

　　精致的短發，精致的生活，精致的作風，這個“三精”女孩，令我佩服至極。真可謂是“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”。

　　——題記

　　一精美的“外表”

　　她體形微胖，但不臃腫；略顯笨拙，但形象喜人。精致的短發，精致的五官，是那樣的靈動美好。她曾學過書法，一筆一劃皆是韻味，一橫一豎皆是風骨。在她的`筆下，那些漢字仿佛有了靈魂，有了生機。在藝術節大賽中，她鎮定自若，落落大方。投影中的楷書甚美，人們常說“字是人的第二張臉”，那么她的第二張臉也極美。

　　二規矩代言人

　　每日的宿舍洗漱大軍中，總有她的身影。她耐心等待的執著身影令我佩服。一日兩次，從不間斷。一日晚，她去醫務室買藥，耽誤了洗漱，只來得及刷牙。過后她坐在床上，異常氣憤：“早知道買藥的人這么多，我就不去了！”我們聽了都很詫異：洗漱在她眼中就這么重要嗎？我為之動容的不僅是她愛干凈的習慣，更是她嚴于律己的品格。午休與晚休，她向來不愛說話，既保證了自己的睡眠質量，也沒有干涉到他人。作為督舍的她很好地盡了自己的義務，在宿舍紀律混亂時，她及時制止并提出警告。在刷牙后，她從來沒有吃過東西。理由僅僅是刷牙后吃東西對牙齒不好。她似乎有點“不食人間煙火”的仙氣了。

　　三完美主義者

　　她對自己要求極高。每門功課都精益求精。在圈點批注上，我們都甘拜下風。一個枕頭，三根筆，一本書足矣。邊看邊批，避免了走馬觀花的弊端出現，還深化了自己對文章的印象。她那工整的楷書給書籍增添了一份魅力。她眼里容不得一點瑕疵，每日都會做好第二天的學習安排，力求無失誤，力求完美。

　　她外表精致，她是規矩的代言人，她更是一個完美主義者，她的精致品格令我佩服！她如“梅定妒，菊應羞”的桂花，散發著芬芳馥郁的馨香，無形地感染著我們，使我們共同向更精致的學習和生活奮進。

　　這樣的人讓我敬佩作文篇13

　　有這樣的人，他們的身世是平凡的，但是，他們身上有一種令我敬佩的力量。

　　一個星期六的下午天氣晴朗，陽光明媚，我在公園玩耍。突然，不遠處有一個人，走了過去，走到一個垃圾堆旁，把一個易拉罐扔到了垃圾桶旁邊，一陣惡臭迎面撲來，這時，一位清潔工阿姨走到一個垃圾堆旁，她把易拉罐撿了起來丟到垃圾桶里面，那位清潔工阿姨看了看易拉罐，對阿姨說：“您好，這個易拉罐，能幫我嗎”清潔工阿姨聽了，對阿姨說：“好的。”只見她把垃圾一個個撿了起來，扔到了垃圾桶里面，那位清潔工阿姨也向阿姨道了謝，清潔工阿姨笑了笑，就開始工作了，她掃完了這個垃圾坑，接著又把易拉罐丟進了垃圾桶旁邊的.垃圾桶里面，清潔工阿姨笑了笑，就又拿出一把大掃帚，認真的掃起來了。阿姨的臉上洋溢著甜美的微笑，就像是一樣。

　　這時，一位清潔工阿姨走了過來，看了看，對阿姨說：“小姑娘，這垃圾桶，能幫我嗎”阿姨笑了笑，就開始掃地了，清潔工阿姨先把那些垃圾掃在一起，再掃進垃圾桶內的垃圾桶內，然后再拿起一個大塑料袋，小心翼翼地把這些垃圾裝進塑料袋里面，最后把塑料袋扔進了垃圾桶里面，就這樣，那位老人的塑料袋里面的垃圾就被清潔工阿姨的一個大塑料袋子裝了進去。清潔工阿姨又把那位老人的塑料袋里面的垃圾倒完了，她對那位老人說：“小朋友，你真厲害!”老人高興地說：“謝謝你!小朋友!”清潔工阿姨說：“不用謝，這是應該做的。”說完，就開始掃地了。

　　清潔工阿姨這種不怕臟、不怕困苦、不怕臟，無私奉獻、一心為大的精神，深深的打動了我!

　　這樣的人讓我敬佩作文篇14

　　一陣風，吹拂春天的記憶，待到春色滿園關不住的時候，流出來，只有兩顆淚滴。

　　您與我相伴的點點滴滴，如一本泛黃的日記，翻的不經意會錯過，讀的認真會流淚。像您這樣的人，讓我敬佩。

　　您一身灰色的棉襖，一條褪了色的褲子，戴著一副老花鏡。您，臉上總是浮現出慈祥的微笑。您就是我的奶奶。

　　往事如煙，歲月無痕，在時間的洗刷下，抹去的是您那美麗的容顏，抹不去的是您那曾經的優秀。還清楚地記得，那次您帶我去參加您的同學聚會。那次聚會，讓我更加了解了您。聚會上，大家都把話題轉向您，大家滔滔不絕地講著，越講越激動。

　　雖然，您家境貧寒，但您卻考入一中，并成為一中最好的班的第一名。聽到這里，我不禁為您的成績優異而驚嘆。同時也對您產生了一些敬意。沒想到，這僅僅是您優秀的一個方面。您是班長，還是學習委員，是同學們的小老師，是老師的得力助手，大家激動地講述著，眼神中流露出佩服的神色。

　　所有人都認為您是他們最優秀的同伴，與您相處的這三年是他們最難忘的回憶。我的心中不僅有自豪，還有更深一層的敬佩。

　　您今年73歲了，可您沒有享受本該有的快樂度過余生，而是繼續學習，也許這才是您真正的快樂。每天一放學回家，總能看到您在聚精會神的讀書。正是因為您的這種堅持，才是您的優秀沒有褪去。每當我有題目不會時，第一個想到的總是您，您的思維十分敏捷，不管是什么樣的.題，只要經您點撥，總會令我恍然大悟。您就像春雨，只要一灑滿我這塊干涸的土地，就立刻變得充盈起來。

　　有一次，一道數學試卷的壓軸題難倒了您。我見題目這么久都沒有解出來，便嘟嚷著：“哎呀，這道題怎么那么難，怎么那么久都沒有答案！”您卻不同，您是那樣沉著穩定，認真思考著每一個步驟，您越鉆越高，終于到達了成功的頂峰。您耐心的為我講解，如鳥媽媽給自己的孩子喂食班仔細。您的認真仔細，刻苦鉆研，讓我敬佩。

　　奶奶，您就是這樣熱愛學習、熱愛讀書、認真堅持、刻苦鉆研……您的每一個優秀品質都深深地印在我的腦海之中，形成抹不去的回憶。

　　眼波如水，映出窗外繁星點點，迷離的星光，在淡淡的云煙中隱約閃現，空氣中到處彌漫著您的氣息。

　　奶奶，像您這樣的人，著實讓我敬佩。

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