這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文1

　　坐在教室里，思緒飛出窗外，它帶我回到幾年前我生日的那天。

　　那天我很高興，蹦來蹦去的，如一只翩翩起舞的`白蝶。咦！乞丐!我心里暗暗的想:呵！本姑娘心情好，賞你10元錢。我蹦過去，把那10元放在他那破碗里，正準(zhǔn)備蹦走，他忽然說: ‘“小姑娘，請(qǐng)坐到那里去，聽我給你奏一曲。”我連忙推托，原因呢？可想而知，我很害怕他!我猶豫著。“小姑娘，那算了，這10元，我不要了。”那個(gè)乞丐說。“什么嘛？還給我？我沒聽錯(cuò)吧？難道他神經(jīng)出問題了？快閃!”我小聲嘟喃。他好像聽到了，解釋說:“小姑娘，我四肢發(fā)達(dá)，不需要?jiǎng)e人的同情，你給我一個(gè)錢，那你就必須聽我奏曲，這是對(duì)你的回報(bào)！”

　　我打量這個(gè)人，臟污的長發(fā)，面龐并不骯臟，五官清晰可認(rèn)，衣衫不整的。這個(gè)乞丐與其他的乞丐沒有兩樣呀！不，有一點(diǎn)不同，他更加的淡泊名利。上一次，無意間看見一個(gè)乞丐，別人給他錢，他趕緊揣兜里，生怕被人搶走了，而這個(gè)乞丐與眾不同。

　　為了讓他接受這錢，我勉強(qiáng)的坐在他身邊聽他奏曲。聲調(diào)低沉，一曲未終，他潸然淚下，俗話說；男子有淚不輕彈，他卻哭了，我很尷尬。一曲終了，他對(duì)我說:“抱歉，我想起了以前。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“喂喂！”同桌把我拉回現(xiàn)在。我還游蕩在回憶里，一個(gè)乞丐都知道有所付出才有回報(bào)，付出了就可能得到，我難道不知道這一點(diǎn)嗎？他更讓我知道了做人要有一顆感恩的心。

　　這件事情已經(jīng)過去好幾年了，但是我還沒有忘記這件事情。夜深人靜，我時(shí)常夢到他，因?yàn)樗�——記憶中的乞丐值得我敬佩�?/p>

這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文2

　　有這樣一群人他們救死扶傷，有這樣一群人他們杏林春暖，有這樣一群人他們將心比心，有這樣一群人讓病危的人重獲新生。他們這群人就是我們心中的白衣天使一一醫(yī)生。

　　我們來到這世上，第一眼看見的是誰？父親？母親？我想是醫(yī)生吧，他們用手托起一個(gè)個(gè)嶄新的可愛的生命，他們用母親般慈愛的目光看著我們出世，他們有著讓人不得不敬佩的精神。

　　醫(yī)生是一個(gè)令人愛戴的職業(yè)。醫(yī)人救人從小到看病打針，大到動(dòng)刀手術(shù)，只要一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，都可以釀成大禍，因此他們總是那么專心致志，那么潛心貫注，那么心會(huì)神凝，從不馬虎，從不大意。

　　醫(yī)生不但有精湛的醫(yī)術(shù)，還有博愛的胸懷。當(dāng)痛人遭受病痛折磨，看不見生活的希望，沒有繼讀活下去的勇氣和動(dòng)力，開始自暴自棄時(shí)，醫(yī)生總是像一位母親安慰哭泣的孩子一樣，鼓勵(lì)病人，給予他們活下去的希望，戰(zhàn)勝病魔的勇氣，他們不是我們的親人卻勝似親人，讓人感到親切。

　　醫(yī)生是耐心的，他們會(huì)耐心的聽完病人的闡述，他們會(huì)耐心的告訴病人的病因和病情，他們會(huì)耐心的陪伴病人做一項(xiàng)一項(xiàng)的檢察。

　　站在手術(shù)臺(tái)上，他們從不退縮，無論多辛苦無論多累，他們都要堅(jiān)持不懈的把手術(shù)完成，因?yàn)樗麄兠靼追艞壍牟粌H僅是一場手術(shù)，而是對(duì)生命的離去。

　　他們對(duì)職業(yè)的盡職盡責(zé)也是讓人不得不佩服。在我們平常的生活中，意外總是發(fā)生，在這時(shí)總有白衣天使出手相救。其時(shí)當(dāng)他們穿著便裝，沒有人會(huì)認(rèn)識(shí)知道他們的身份，他們這樣做完全是對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)，是不忍心看見一個(gè)鮮活的生命在自己眼前消失，是對(duì)職業(yè)對(duì)生活一種怎樣的負(fù)責(zé)才會(huì)不顧自己援救他人？

　　醫(yī)生用他們無私的奉獻(xiàn)精神，把無數(shù)人在死亡線上掙扎時(shí)給拉了回來，是他們?cè)诹鞲忻媲埃�毫無畏懼不怕傳染，總是沖在前面。這就是醫(yī)生，一個(gè)崇高的職業(yè)。

　　醫(yī)生是偉大的，醫(yī)生是高尚的.，他們的這種精神是值得我們每個(gè)人去敬佩的。我敬佩醫(yī)生，我敬佩他們的專注，敬佩他們的耐心他們的堅(jiān)持不懈，敬佩他們的責(zé)任心，這樣的一群人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文3

　　她有一雙明亮清澈的眼睛，笑起來像月牙一樣，瘦瘦的身體，高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，展現(xiàn)出自信的樣子，她就是我的好朋友——姝含。

　　她是一個(gè)善良的人。

　　數(shù)學(xué)課上，老師公布了成績。姝含，果不其然的又得了100分，講題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的臉上笑容漸漸的變得嚴(yán)肅起來，下課了，她拉住數(shù)學(xué)老師說：“老師，這道題您判錯(cuò)了。”老師看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“確實(shí)錯(cuò)了，就不該分了，你知道就行。”我心里真替姝含擔(dān)心。可姝含卻執(zhí)著地讓老師改分。我心里想：改了分，她就不是第一名了。可她的臉上卻露出了欣慰的笑容。我真替她感到驕傲，自豪。

　　她是一個(gè)勤勞的人。

　　今天的值日生沒來，同學(xué)們聽了，立即背上書包回家，這時(shí)，姝含默默地拿起掃把打掃起來，從前臺(tái)到后面，從窗戶到墻壁，書桌和椅子，任何一個(gè)角落，她都不放過。我見了說：“差不多就行了，反正也沒人看。”她卻認(rèn)真地說：“不行，打掃不是為了給別人看的。教室是我們的第二個(gè)家。”她累的汗流浹背，臉上卻露出陽光般的笑容。

　　她是一個(gè)孝順的人。

　　放學(xué)后，我去了姝含家。我們完成作業(yè)后，我急忙說：“姝含，快來看電視。”舒涵說：“你先看吧，我?guī)桶职謰寢屜赐耄�我說：“洗碗這種事，應(yīng)該讓她們干。”他卻說：“父母很忙，我們應(yīng)該孝順父母。”

　　她是一個(gè)樂觀向上，質(zhì)樸，誠實(shí)的女孩。她像明日的太陽，高高照耀在我們的心田。她像夜間的.明月，照亮一切黑暗，她像成熟的大樹，阻擋暴風(fēng)的來臨。她就是我敬佩的人——姝含。

這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文4

　　于千萬人之中，遇見你要遇見的人。于千萬年之中，時(shí)間無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有遲一步。遇見了，只能輕聲說句“原來你也在這里。”

　　——題記

　　回憶一起度過的六年光景，你像一面鏡子，將我的浮躁，我的難度，我那極強(qiáng)的依賴性照的體無完膚。

　　如水般寧靜

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴的鐘聲總是如約而至，操場上樓道里教室中同學(xué)們活躍的氣氛，在教室的每個(gè)角落里都迅速漫延開來。但是教室的一角，你一直在不停地做題。仿佛只要沒有“風(fēng)”和“石”的吹打。你就是一面水的鏡子，仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)就是對(duì)你最完美的詮釋。

　　如鶴般獨(dú)立

　　記得那時(shí)候的五月是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，不是因?yàn)榭梢猿员�激凌，而是可以去春游了。百花齊放，鶯歌燕舞，到處都是一片生機(jī)勃勃，春意盎然的景象。

　　“你家長怎么沒有來呢？”班主任親切的問到“他們?cè)谀睦锬阒�道嗎？”你望向了窗外用手指著一個(gè)荒無人煙的角落。弱弱的說：“在這兒吧？”又指向另一個(gè)精彩紛呈的街道。輕輕的問道：“也可能在這兒，對(duì)吧？”班主任摸了一下你的頭，卻笑而不語。

　　“請(qǐng)各位出去站隊(duì)‘靜怡’，你留一下。”她把你叫到一角，輕聲的說什么，我也不知道只見你淚水奪眶而出，望向了你所指的每一個(gè)角落。

　　到達(dá)了目的地后，許多活動(dòng)你都自己一個(gè)人完成。如劃船，釣魚……最后，我們收拾好東西準(zhǔn)備往返時(shí)，你卻坐在一棵還會(huì)未長出葉子，樹皮凸起的一棵大樹下。又開始落淚了，在你的淚水中，我讀出了一種無聲的'語言：沒有父母在身邊也要做；沒有老師也要去學(xué)習(xí)；沒有物資就去創(chuàng)造！

　　如火般熱情

　　我在和你第一次做同桌時(shí)，你就以299的總分高調(diào)亮相。但你沒有嫌棄我我在一道數(shù)學(xué)題上與過去時(shí)，你總是循循善誘，引導(dǎo)我越過一個(gè)又一個(gè)“坎”！

　　你熱情似火，在我內(nèi)心，下雪時(shí)總為我驅(qū)散他們。你的微笑，你的言語為你的火焰，增加了溫度與色彩！

　　回憶六年的光景是你讓我知道的水可以澆滅浮躁，火焰可以驅(qū)散懶惰，鶴的背上卻是整個(gè)世界！

這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文5

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間就告別了無憂無慮的童年，來到了學(xué)習(xí)緊張的青春。但我對(duì)童年仍有許多美好的回憶，尤其是你，你的言行令我敬佩。

　　記憶中的你，幽默有趣，令我敬佩。有一次，我們倆因?yàn)橐患�小事，就爭吵起來，吵得互不相讓，吵得面紅耳赤。當(dāng)我惱羞成怒正要拳手相擊時(shí)，你突然說了一句話：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，你可不要做偽君子呀。”聽到這句話，我沒有辦法，只好把手放下。誰知，你又說了一句，：“過能改，歸于無。”我忍不住“撲哧”一聲笑了。我們倆又稱為勾肩搭背的好朋友。

　　記憶中的你，寬宏大量，令我敬佩。一天，在數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們正在安靜地做老師布置的作業(yè)。突然“拍”的一聲引得全班同學(xué)如臨大敵。原來是某位同學(xué)走路時(shí)不小心撞到了你的桌子，調(diào)皮的水壺從桌子上滾了下來，摔了個(gè)粉身碎骨。老師見狀要這位同學(xué)陪你一個(gè)新的水壺，但你卻說：“沒事”，你不用賠了，一個(gè)水壺而已嘛，再說了，人家也不是故意的。

　　記憶中的你，樂于助人令人敬佩。有一次，我們倆不知因?yàn)槭裁丛�因誰也不理誰。直到有一天---那天的美術(shù)課上，我居然忘帶了鉛筆。怎么辦？老師要求下課必須交作品，我沒有帶鉛筆就沒辦法畫，但總不能交白卷吧，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你的.桌子上有我的“救命良藥”我好幾次都想找你借，可是我還是忍不住了，算了，向他借吧，不行，士可殺，不可辱！不借吧，那我的畫怎么辦？沒交是要抄課文的。正當(dāng)我“山重水盡疑無路”的時(shí)候，突然，我的眼前“柳暗花明又一村”---我的桌子上竟然多了一支鉛筆！呀，是哪條好漢子救了我的命？這時(shí)，你說“是我借給你的，我們以后不要再這樣誰也不理誰了。”我拿著鉛筆，心里對(duì)你充滿了無限感激，我們倆又和好如初，成為了最好的朋友。

　　記憶中，你的言行，我一直深深地記得，因?yàn)槟闶俏业暮门笥眩�也是我最敬佩的人�?/p>

這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文6

　　有一個(gè)讓我敬佩，為什么呢？是因?yàn)樗�的精神品質(zhì)和他對(duì)我的幫助，雖然我不認(rèn)識(shí)他，但我還是特別的敬佩他。那是在一個(gè)陽光明媚的早晨，我的父母因?yàn)橛惺鲁鋈チ耍�我一個(gè)人孤零零的在家玩耍。當(dāng)時(shí)，我還向母親要了兩張百元大鈔，那是我在學(xué)校的生活費(fèi)，母親還說讓我把垃圾倒了。我提起垃圾大步流星的向垃圾站走去。當(dāng)然了，我沒有忘記關(guān)門。走到垃圾站時(shí)，我看見那里有一個(gè)衣衫襤褸的中年人，我看見他手上拿著一個(gè)袋子，里面還裝著瓶子。

　　噢！我知道啦，原來是撿廢品的。我連忙跑到離他3米遠(yuǎn)的地方，踮起腳尖把垃圾扔進(jìn)垃圾站，就離開了那里，往學(xué)校進(jìn)發(fā)了。到了學(xué)校后，老師都去教導(dǎo)處開會(huì)了。沒有老師的約束，我們學(xué)生當(dāng)然是無法無天的了。嘰嘰呱呱每個(gè)人的嘴都像連珠炮似的，說的沒完。過了一會(huì)兒，班主任來教室，嚴(yán)肅的說；“教室里是學(xué)習(xí)的地方，不是說話的場所，在教室就只要保持一個(gè)靜字，靜，靜！”。之后，又把我們大罵了一頓。說完之后，就開始收錢，就在我掏布袋時(shí)，“啊？”我在心里大喊，“我的錢去哪了？還有我的學(xué)生證也不見了。”我對(duì)老師說；“老師，我的錢丟了，可不可以下個(gè)星期帶？”老師用溫和的口氣對(duì)我說；“可以，但是不要忘了帶錢。”我嗯了一聲，上課的鈴聲響便了。當(dāng)然了，上午四節(jié)課我都只是象征性的上了上，其實(shí)我原本是這樣的，只是我的錢丟了我哪里還有心思上課啊。

　　放學(xué)鈴一響我便沖出了教室，奔向校門。在回家的路上，我找了又找，卻還是沒找到，我非常著急，急得像熱鍋上的螞蟻。到了家門口，我見到了上午的那位中年人，他說；“這是你的'吧？”他說著掏出了兩張百元大鈔和一個(gè)學(xué)生證，我盯緊一看，那上面正是我的名字。我說了一聲“謝謝”便接過了錢和學(xué)生證。在這個(gè)冷酷的世界上還有這樣的人，溫暖著我的心，他的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他雖然人窮志卻不窮，這樣的人真讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文7

　　那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，瓢潑似得雨像按了開關(guān)鍵似得下個(gè)不停，花草樹木在狂風(fēng)中搖曳著，寒風(fēng)刺骨，這樣的天氣就應(yīng)該待在家里。

　　我拖著萬分疲憊的身軀出了門，看到一個(gè)挺拔的身影堅(jiān)定的站在前方，嗶…嗶嗶…街上的車響成了一片，可能因?yàn)橄掠甑木壒剩�行人車輛更著急了。笛…笛…清脆的哨子聲讓我耳前一震，在大雨中，我模模糊糊地找到了他，他身穿一套熒光服，衣服和褲子都被雨水打濕了，屹立在路中央，他是名交警，豆粒大的雨水根本沒有使他動(dòng)搖。萬千車輛經(jīng)過，死神與他擦肩而過，他都是那樣沉著，腳底仿佛生了根一樣！

　　不知不覺半個(gè)小時(shí)過去了，雨仍然沒有要停的征兆！他也沒有要走的意思，此時(shí)一個(gè)七八歲的小女孩的哭聲又打斷了我的思維，也打斷了那位交警指揮交通，交警叔叔上前把小女孩抱到了路邊，把身上的雨衣脫下來給小女孩披身上！原來小女孩與媽媽走失了，已經(jīng)十幾分鐘了，小女孩的情緒已經(jīng)崩潰了！當(dāng)我們都手足無措時(shí)，警察叔叔用對(duì)講機(jī)在說著什么，過了一會(huì)兒，另一位警察叔叔帶著小女孩的'媽媽來了，小女孩的哭聲更大了，但這一聲哭卻讓我們懸著的心放了下來！

　　經(jīng)過一段小插曲以后，交警叔叔又回到了自己的崗位。我真的明白了，他們不是萬能的，他們?cè)谖ｋU(xiǎn)之中，我們就在安全之中！清脆的哨聲已經(jīng)成了我們生活中的一部分，因?yàn)橛辛怂麄儯�我們才�?huì)有安全感！

　　寒風(fēng)依舊呼呼的吹著，大雨嘩嘩的下著，哨聲依然在笛笛的吹著，在萬千車經(jīng)過的馬路上，有誰會(huì)注意這個(gè)神圣崗位的存在呢？他們令我敬佩，他們是我們的生命的守護(hù)神！

這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文8

　　如果社會(huì)是大地，那么人們就是沙子。而每粒沙子都是偉大的，因?yàn)槭撬鼈儾艠?gòu)成了寬廣的大地。

　　深夜，一個(gè)身影手一揮，停在一輛車前。綠色的亮眼馬甲顯示著他的身份。“先生，請(qǐng)您配合我們，朝著吹一口氣。”動(dòng)作的強(qiáng)硬確是禮貌的態(tài)度。深夜，我記著，有這樣的一群人在為我們服務(wù)！

　　還是在深夜，一個(gè)面色蒼白的人躺在推車上，一個(gè)身著白大褂的人手一揮，“快點(diǎn)把他抬進(jìn)去，準(zhǔn)備手術(shù)！”他的.臉上已出現(xiàn)了汗珠，他，卻不屑一顧，轉(zhuǎn)身進(jìn)了手術(shù)室。紅燈的亮起……我還記著，有這樣的一群人在為我們服務(wù)！

　　依舊是深夜，一個(gè)身影久久停在桌前，冷色的燈光照在充滿‘圈’‘點(diǎn)’‘勾’‘畫’的教案上，一支墨水已經(jīng)過半的紅筆還在紙上‘‘刷刷刷’’的寫著行云流水的字。他已經(jīng)有了些疲憊，卻依舊坐在桌前，依舊如此。我依舊記著，有這樣一群人在為我們服務(wù)！（太空）

　　我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)記著，不管是在白天還是黑夜，總有這樣的一群人不會(huì)停歇。他們盡管累，卻依舊堅(jiān)持，堅(jiān)守在自己的崗位上，就那樣，不管風(fēng)雨交加還是臺(tái)風(fēng)肆虐，他們，從不缺席！

　　清潔工，食堂阿姨，保安叔叔……（過多便是俗氣，直白往往會(huì)失去韻味。其實(shí)我們可以職業(yè)，注重人物的細(xì)節(jié)描寫，讓讀者自行感悟，含蓄一些會(huì)更好。作文的語言最好能有些洋氣，接地氣。不要把生活化的語言用到寫作中。）他們看似不起眼，毫無用處，可世界若真沒了他們，又會(huì)怎樣？沒有人想過，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了他們的存在。他們就像天上的星星，即使小，也散發(fā)著微弱的光芒，為世界帶來一絲光明。不得不說，這樣的人讓我敬佩！

　　（教師點(diǎn)評(píng)：文章內(nèi)容顯得比較空洞，選擇的人物過多，這樣的人。去寫一群人，不如就寫某個(gè)人，并且把這個(gè)人寫細(xì)、寫明。我們可以參考《西塘水上的清潔工》、《老王》等文章，注重以小見大，從平凡小事中凸顯他偉大的人格魅力，注重對(duì)生命的思索，未嘗不是一種很好的寫作思路。）

這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文9

　　古往今來，有這樣一群人，有的令我感動(dòng)，有的令我嘆息，但他們無一例外，都讓我敬佩，他們就是中國詩人。我在詩中讀到了他們，讀出了他們心中的風(fēng)景，讀出了他們的胸懷，讀出了他們的真性情。

　　詩中風(fēng)景

　　黃河遇到了李白，這才有“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”長江遇到了蘇軾，這才有“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”楊柳遇到了賀知章，這才有“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”……詩中風(fēng)景，有的豪邁，有的婉約，這一群人用自己手中的筆描繪出了大千世界，萬里河山。這樣的人讓我敬佩。

　　詩中家國情

　　文天祥在國破之時(shí)，誓死不屈，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國詩篇。杜甫一生艱辛，安史之亂，與家人離散之時(shí)仍不忘國家，悲痛地書寫“國破山河在，城春草木深。”辛棄疾夢中仍不忘殺敵，“夜里挑燈看劍，夢回吹角連營”就是他的最好寫照。納蘭性德，隨軍出關(guān)千里，依舊不忘“故國無此聲”……中國詩人，哪一個(gè)不心系家國，這樣的`人讓我敬佩。

　　詩中愛民心

　　雖說中國詩人都想建功立業(yè)，創(chuàng)造功勛，但他們不會(huì)為了當(dāng)官而喪失原本正直的品性，他們?nèi)匀粣壑�民眾。杜甫針砭時(shí)弊，《三吏》《三別》就是他心系普通民眾的表現(xiàn)；白居易被貶江州之時(shí)，知曉了琵琶歌女的悲慘身世，淚灑青衫，一篇《琵琶行》隨即問世。

　　這就是中國詩人，一群才華橫溢，正直為國、愛民如子的人，這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文10

　　無論刮風(fēng)還是下雨，無論酷熱還是寒冷，總有幾個(gè)小小的身影，忙碌在馬路的四周。他們拿著掃帚和鏟子，把路邊及四周掃得一塵不染。沒錯(cuò)，他們就是環(huán)境的美容師——清潔工！

　　臨近春節(jié)的一天，我與媽媽去逛街。突然，天公不作美，下起了綿綿細(xì)雨。陣陣涼風(fēng)吹過，讓人頓生寒意。我們便迅速掏出一把傘擋著，也抵御一下斜面而掠的冷風(fēng)。

　　我和媽媽加緊步伐，向站臺(tái)走去。這時(shí)，我看見對(duì)面的馬路邊上，一個(gè)身穿藍(lán)色衣服的大媽在掃地，頭頂著破舊的草帽。她不像其他行色匆匆的路人，絲毫沒有要躲避的意思。我便問媽媽“媽，你看那是不是清潔工？”媽媽抬眼望了望，回過頭向我點(diǎn)點(diǎn)頭。“那她怎么還在掃，都下雨了，而且都快過年了，還在工作呢？”可能我一連串問了很多問題，在加上天冷急著趕路。媽媽似乎有點(diǎn)不耐煩，說：“這么多問題，你自己去問問她吧，我可不知道那么多。”我當(dāng)真點(diǎn)了點(diǎn)頭，立即跑向那位大媽。

　　“阿姨，擋擋吧，不然會(huì)感冒的。”我說。她或許太專注于工作，我這突如其來的溫暖讓她愣了片刻，隨即微笑著搖了搖頭，連帶沙啞的聲說：“不了不了，謝謝你，好心的小伙子，這會(huì)兒風(fēng)大，垃圾容易飛得到處都是，我得趁雨下大之前把它們都清理了。”我的心像是被什么猛地撞了一下，喉嚨像是被什么東西堵塞了，一時(shí)說不出話來。她低下頭繼續(xù)掃地。“怎么還沒放假，快過年了呢！”我的聲音澀澀的`。“呵呵，就是越到假期，我們才要更努力工作，如果大家有一個(gè)舒適干凈的環(huán)境，過年心情都會(huì)好很多呢！”她的聲音里，竟沒有倦怠，而是充滿了干勁兒。這時(shí)，我才注意到她的容貌，黃黑的皮膚，花白的頭發(fā)透過那破舊的草帽探了出來。我的眼眶像是有什么東西打轉(zhuǎn)。啊，清潔工！一個(gè)小小的不起眼的職業(yè)，可如果沒有這樣一群甘于付出的人，我們又怎會(huì)有如此良好的出行環(huán)境？

　　她們?nèi)蝿谌卧苟�又樂觀豁達(dá)的精神，著實(shí)令我心生敬佩！

　　“阿姨，您還是擋擋吧，把身體弄壞了，誰還能幫我們美化這個(gè)城市呢！”我邊說著，邊把傘硬塞到她手上。在她沒有反應(yīng)過來的時(shí)候，我已經(jīng)迅速跑回了媽媽身邊。我聽見阿姨在背后大聲地喊著“謝謝”。我沒有回頭，雖然我看不到阿姨此時(shí)的眼神，但我知道，她的心里也一定是暖暖的。

　　“我把傘給那個(gè)阿姨了，她太辛苦了。”媽媽嗔怪地看了我一眼后，刮了我的鼻子，說：“嗯，我看到了，就你好心……不過，我感覺我的兒子，真的長大了呢！”

　　呵呵，我開心地笑了！

這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文11

　　沒有一絲雜質(zhì)，純粹而澄澈的黑亮眼眸，仿佛可以凈化世間所有的骯臟。

　　——題記

　　有人說“螢蟲之火豈敢與日月爭輝”，但我卻認(rèn)為，那些閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)光芒的人，才是能讓我佩服的人。

　　那個(gè)傍晚，天黑的很快。我心煩意亂地騎著自行車往家中趕。太陽的余暉終于在西山邊散盡，天地間突然變得漆黑。我的思緒一如那剪不斷理還亂的線條在我的腦海里盤旋。我停好車，按響了門鈴，門鈴很是刺耳地在黑夜中嘶吼著。我無奈的扶扶腦袋，看見樓梯中似乎有個(gè)人在下樓，我退后幾步等那人下來。

　　那團(tuán)小小的黑影走近了，我恰好一睹了他瓷娃娃般的面容，她才八九歲的樣子，著一身淺綠色的衣裙，就像是林中的精靈。她開了門后就飛快的跑上樓去了。

　　我納悶了，這女孩是要下樓嗎？想了想，猶記得她是二樓的人，平時(shí)卻甚少見到她。我百思不得其解，她為何要為我開門，尋思不到答案的我，只得拉上樓去。

　　走了幾步，便可以看見二樓的平臺(tái)，那女孩跟在她媽媽的后面，看樣子是剛回來。我向來不靈光的腦子猛然一顫，她是為我開門？她有那么好心？也許是被熊孩子整慣了，我并不相信她。

　　幾步的距離不過轉(zhuǎn)瞬即逝，在我經(jīng)過她旁邊的時(shí)候，我還是囁嚅地說了聲謝謝，她聽到了，轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我露齒一笑。

　　“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”至少在我心里是這樣的。看看她的笑容，明眸亮齒，感覺我心中所有的.煩躁都好似被陽光下的烏云，脆弱得不堪一擊，消失不見，心田頓時(shí)豁然開朗。那眼眸，好似夜空中璀璨的星，照亮了我心中的黑暗。

　　時(shí)至今日，我終于知道我那日的憂愁，不是因?yàn)樘鞖猓�更不是因�(yàn)槟承┤嘶蚴拢�而是在車馬喧囂，滾滾紅塵中，我似乎喪失了自己的本真，甚至懷疑起別人對(duì)自己的幫助。

　　我敬佩那個(gè)小女孩，是她用一個(gè)極其微小的善意，向我展示了純真的永存，并且溫暖了我日漸麻木冷漠的心靈，重新相信世間的美好。我在一篇文章中看到過“天真的人無道貌岸然的可鄙，無城府在胸的可怕，天真的人，有的只是閑看云卷云舒，靜觀花開花落的閑靜與恬淡。

　　我自始至終敬佩那些天真的人，也許，他們都有一雙澄澈清亮的眼眸吧？

這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文12

　　在生活中，總有一些人，看似只是扮演著微不足道的角色，卻為我們付出了許多。就像浩瀚星空中最不耀眼卻能點(diǎn)亮整個(gè)夜空的一顆星星。

　　那是一個(gè)冬天，北風(fēng)呼嘯著，整個(gè)世界被銀色包裹，連太陽也發(fā)出了抗議——日出太晚了。可即便是如此，公交車司機(jī)陳師傅依然穿著他潔白的棉襖按時(shí)上班，和往常一樣。許多人都說陳師傅十分敬業(yè)，可能“敬業(yè)”一詞對(duì)于他來說并不是一種道德修養(yǎng)，或許已養(yǎng)成一種個(gè)人習(xí)慣。

　　陳師傅開著車，迎著風(fēng)和雪走了。卻不知，這一走，便再也沒回來。在陳師傅前面的那輛車的司機(jī)是醉酒駕駛，從而導(dǎo)致車禍。再加上風(fēng)和雪，陳師傅是在和死神做一場注，一場以生命為代價(jià)的注。

　　一塊巨大的玻璃碎片直插進(jìn)了陳師傅的心臟，殷紅的鮮血從嘴角流出，從衣角到褲腳，都被鮮血染紅。原本潔白的棉襖被潑上了“顏料”，印在了所有人的心里。陳師傅仍然忍著痛，流著鮮血，停下了車，車上的乘客無一人受傷。陳師傅卻被死神帶走了，他告訴死神：“我愿意用我的命換乘客的命。”最后在車上的陳師傅已血肉模糊，清晰可見的.是陳師傅的笑臉，是如此慈祥、安祥，像是睡著了一樣。陳師傅不過是一個(gè)天使，只是現(xiàn)在走了，但給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。

　　陳師傅身上的敬業(yè)已養(yǎng)成了習(xí)慣，舍己為人的精神會(huì)像鉆石一樣閃爍著。而對(duì)于他自己，雖在了崗位上咽了最后一口氣，但在方向盤上滴答著的殷紅的鮮血是對(duì)他最好的證明、最高的評(píng)價(jià)

這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文13

　　我的媽媽長得又高又瘦的，臉上戴著眼鏡，但是在我眼中她是最美麗，媽媽很善良、溫柔、賢惠。我很愛她！

　　媽媽是一個(gè)善良的人。

　　那是一個(gè)傍晚，我和媽媽在公園散步后回家時(shí)路過街邊，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑影，我們走過去一看發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)乞丐，蓬頭垢面的，身上衣服也破破爛爛的`，身前還放著一個(gè)很破的碗，我左右看了看，在這個(gè)時(shí)間路上是有很多人散步經(jīng)過，可是卻沒有來看這個(gè)乞丐，媽媽看了一下走過去，拿出手包里放著的二十元錢，放在了乞丐面前碗里。

　　媽媽是一個(gè)慈愛的人。

　　那天我考試沒有考好，放學(xué)后垂頭喪氣的回到家中，回到了自己的房間關(guān)上門，躺在床上發(fā)呆，媽媽走進(jìn)來，對(duì)我說：“寶貝這是怎么了，今天怎么不高興呢？在學(xué)校有什么事發(fā)生嗎？和媽媽說說。”我把考試沒考好的事情都和媽媽說了，媽媽說：“沒事的，只要下次好好考就是了。”

　　媽媽是一個(gè)孝順的人。

　　那天是我的奶奶六十歲生日，媽媽帶著我去好利來蛋糕店，買了一個(gè)很大的水果蛋糕，店里送生日帽，還送了很多蠟燭，我們?nèi)チ耸袌鰦寢層仲I了很多好吃的菜，回到家里就忙著做了一桌菜，給奶奶過了一個(gè)開心愉快的生日。

　　在我眼里，媽媽是最美麗的，她善良、溫柔、賢惠，媽媽這樣的人真讓我敬佩，我愛我的媽媽！

這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文14

　　爺爺是一個(gè)清潔工。自我升入初中以來，每天見到最多的就是他在家門口小巷中從頭掃到尾的身影。他似乎每天都是沉默的。

　　爺爺為家庭幸福可以做出偉大的犧牲。

　　那是去年，媽媽因工作地點(diǎn)與家相隔太遠(yuǎn)而不得已與爸爸籌資買了新房，可房子價(jià)格昂貴，東湊西借地付了房款后，我家的經(jīng)濟(jì)狀況一下拮據(jù)起來，一家人不得不省吃儉用，仿佛一下子從云端跌到了谷底。我有時(shí)也會(huì)為這種心理落差而有一絲發(fā)愁。

　　不知從哪天起，爺爺都會(huì)穿上亮橙色的清潔工服，慢悠悠地踱步出去，站在院子里沉默地對(duì)著大門抽完一根煙，而后雙手顫抖地提起掃帚走出大門，我忽然想起從前他對(duì)我說做清潔工是一件他自認(rèn)為很丟臉的事情。

　　而后每當(dāng)爸爸要給爺爺奶奶生活費(fèi)時(shí)，爺爺總會(huì)語氣強(qiáng)硬地拒絕，只是讓爸爸多給我買些吃的。

　　爺爺又是一個(gè)號(hào)稱活到老學(xué)到老的狂熱文學(xué)愛好者。

　　每當(dāng)午后大炕上奶奶均勻的呼吸聲響起時(shí)，我總會(huì)看到爺爺盤腿靠在炕頭，眼戴老花鏡，左手捧字典，右手拿一個(gè)巨大的放大鏡置于書面上方。字典是很多年前的，紙已經(jīng)泛黃了，書邊已經(jīng)卷起了，書皮已沒有了。可爺爺還是在一字一字認(rèn)真研讀，為的是彌補(bǔ)小時(shí)候沒能上成學(xué)的缺憾。爺爺懂得用心去感受。他作了幾首藏頭詩給我看，句句都有韻味，文理恰到好處，我很佩服爺爺?shù)淖詫W(xué)能力，苦學(xué)之心。

　　每年他還會(huì)買幾幅生肖年畫。奶奶總嘮叨他不會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，不會(huì)省錢。他卻是嘿嘿一笑，用發(fā)裂的.手指摸摸硬邦邦的銀白胡碴，一副“你不懂”的樣子。

　　爺爺熱愛生活，熱愛家庭，熱愛文學(xué)，他是一個(gè)可以用愛去感染他人的人。說及此，我對(duì)爺爺?shù)膼垡飧�深厚了�?/p>

這樣的人讓我敬佩的七年級(jí)作文15

　　他，沒有英俊的外表，他，沒有豐厚人報(bào)酬，他，沒有全舒適的工作，但他，他們，卻都有一顆敬業(yè)的心，他們，是司機(jī)，公交車司機(jī)。

　　焦急凝望遠(yuǎn)方，卻遲遲沒有瞥見，我左右徘徊、來回踱步，終于，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘，我終于等來了，公交車！唉？我萬分無奈，看錯(cuò)了，這一站的工夫我等了許久，時(shí)間艱澀地流動(dòng)著。這時(shí)等成“少白頭”的我，看見了，看見了曙光--勝利女神在向我招手。咧開嘴角，鼻孔大開，眼睛閃出耀眼光芒，我一個(gè)跨步，一人華麗跳躍，完美落地，“學(xué)生卡”，一聲響后，我安心邁入車廂，抓緊把手，公交車漸漸向前方進(jìn)發(fā)。車駛至呂厝站，人一下多了起來，瞬間就悶熱了不少，這時(shí)，一位中年大姐拖著肥胖的身軀鉆上了車。

　　這位大姐如毛毛蟲般蠕動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)，從前車門慢慢擠了過來。誰知在呂厝站，卻堵車了，有句老話說得好，“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是你在紅綠燈一邊，而我在紅綠燈另一邊。”車外水泄不通，刺耳的喇叭聲不時(shí)響起；車內(nèi)摩肩接踵，焦躁難耐的怒氣迅速膨脹，仿佛一顆隨時(shí)會(huì)被點(diǎn)燃的炸彈。終于，這位大姐站不住了：“司機(jī)開門，我先下車，我有急事！”一邊說還敲打著車門，師傅解釋道：“沒到站不能下車！”這位大姐稍稍消停了一會(huì)兒，但沒過多久，她又開始了：“早知道不上車了，上車還不如走路強(qiáng)呢……”師傅耐著性子道：“我是為了你的安全著想！”大姐一聽，發(fā)起了新一輪攻勢：“什么安全，開個(gè)門就能不安全？……”，咒罵如狂風(fēng)暴雨般，一發(fā)不可收拾。司機(jī)在幾番后也停止了解釋，任由大姐一人罵罵咧咧。大姐的.頑固讓眾多乘客起了噓聲，可也沒人多說什么。司機(jī)師傅一路忍著辱罵，默不作聲，仿佛只有汽車的轟鳴聲在替他繼續(xù)做著辯解。我站在那兒，心中不由自主地對(duì)師傅豎起大拇指。車流漸漸松散開來，大姐到站下車后，車上終于清靜了許多。

　　下車后，我不禁贊嘆，是他，也是他們，沒日沒夜地為我們的生活提供便利。無論是外在的風(fēng)吹日曬亦或心靈的傾盆暴雨，他們始終堅(jiān)守著自己的崗位，決不離開。

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