我與同桌作文（通用26篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我與同桌作文，希望對大家有所幫助。

　　我與同桌作文 1

　　“蘋果”是我的同桌。她特別愛笑，有著一雙明亮的眸子，嘴角總是微微上揚，寬容地對待身邊的每個人。

　　晴空萬里的一天，老師正繪聲繪色地上著課，“蘋果”和其他幾位同學突然大笑起來。老師頭上似乎著了火一般，氣呼呼地質問道：“笑什么呢！”“蘋果”捂著肚子，笑得更大聲了，上氣不接下氣地說：“昨天，‘香蕉’本想捉弄我，往我身上潑水，但卻不小心將水全潑在自己身上了！”話音剛落，笑聲如浪潮般涌了過來，連靦腆的“香蕉”也笑個不停。老師搖了搖頭。

　　“蘋果”不僅是我們班的'開心果，時常給大家帶來快樂，而且是一個寬容大度的人。

　　周五下午，天氣悶熱。就連窗外的樹葉也打著卷兒。“草莓”提著一大桶清水，正準備開始打掃衛生，看起來很吃力的樣子。不料，“草莓”的桶撞在桌角上，而“蘋果”正好坐在座位上。只見一大桶水“飛”了過來，“蘋果”和她的作業本全被打濕了，臉漲得通紅，一頭霧水。草莓驚訝極了，瞪大了眼睛，灰溜溜地跑出大門，但又覺得不好意思，又小跑上來，對蘋果說：”額……對不起，剛剛是我不對，不應該把水灑在你身上的……對不起……。”“蘋果”笑了，甩甩頭上的水珠親切地說：“你把水灑在我身上，我還得謝謝你呢！正值大熱天，你那一桶水，為我洗了次免費的涼水澡！多舒服啊！再說作業本上也包了書皮，不會弄濕的！”手足無措的“草莓”此時才放松下來，她倆一邊打掃著衛生一邊笑了起來。爽朗的笑聲永遠環繞在教室的上空。

　　“蘋果”啊“蘋果”，你說我是表揚你還是批評你呢？

　　我與同桌作文 2

　　說起我的同桌，誰見了他都會有種感覺：“胖！”不信？你看胖胖的臉蛋像球一樣，我使勁鼓起鰓幫子也沒他胖。他的下巴是雙層的，為什么會這樣呢？就是因為吃得太多，別的地方擠不下那么多脂肪，也就自然而然地把下巴撐起來了。做了簡單的介紹，也許你已經猜到了他是誰了，對！他就是王藝翔！

　　這位王藝翔同志，不能說是長得像個小肥豬，但也符合肥頭大耳朵的條件。可這位同志死活也不承認他比別人胖，還說比我瘦！我可是班里很瘦的女生啊！既然他不仁，也休怪我無義！我傳話出去，說他比大象還重，比大肥豬還肥。這下可好了，他猛吃猛喝更胖了！把我的手和他的'手一比你就發現差距有多大了，簡直是雞爪和熊掌相比的天壤之別！這不，他最近又發福了，一笑就看不到眼睛了，這個王藝翔！一次，上體育課時，王藝翔太胖了，跑起來身上的肉全跟著一動一動的，像果凍一般。有位女生就說：“他身上的肉比我的兩個還多！”我們都笑了，只有王藝翔累得滿頭大汗，呼吃呼吃地跑著，還不知怎么回事呢！

　　有句話說：“四肢發達，頭腦簡單”，別看王藝翔看似愚鈍，可學習卻是數一數二的。他的英語特別好，還是英語學習委員，說起英語來，真是行云流水，比菏澤話還流利。英語老師特別看重他，一有公開課就讓他去。他不僅英語好，他的語文也考過第一名，作文還獲過獎，在小荷報上還發表過文章呢！

　　這就是王藝翔，一個特別胖的王藝翔，一個學習優異的班干部，一個胖并且天天快樂著的王藝翔。我要在學習上和他一決高低，更加努力，超過他！等著吧，王藝翔，我要和你“決斗”！

　　我與同桌作文 3

　　在語文老師眼中，她是個勤奮好學的好孩子；在數學老師眼中，她是個讓人生氣的“不會”狂；在英語老師眼中，她是個不折不扣的“小笨蛋”。沒錯，她就是我的`同桌——陸羽。

　　不停講話

　　陸羽可以說是一天二十四小時中，有十五個小時在說話，例子太多，我就舉一個吧：陳李澤生水痘了，正所謂“山中無老虎，猴子稱大王。”嚴楚杰一組就改革開放，解放了，天天在飯桌上開派對，讓我們這些“周邊居民”再也沒有心思吃飯了，江老師就升陸羽為組長，管紀律。陸羽當了組長，就更加高枕無憂了，和張洋聊天聊地，如果沒有老師，聲音準能把屋頂掀翻！嚴楚杰也更加囂張了，狠不得直接拿腿上桌，陳李澤！快回來吧！讓我的耳根清凈！

　　偷看一絕

　　看！陸羽正在寫作業呢！他有道題不會了，就假裝做作業，眼睛卻直鉤鉤地盯著“受害者”的作業。陸羽的偷看真是各種各樣啊！有時假裝撿東西；有時假裝聊著天；有時假裝看著書……讓人放不勝防，準能出本《偷看大全》。

　　作業神速

　　《補充習題》、《練習與測試》、《硬筆練字冊》，一本本作業“不要命”地“殺”過來，同學們紛紛“陣亡”。可陸羽是位“女中豪杰”，她語文認真寫，數學不是事，英語當無視。轉眼間，這座“作業山”就被陸羽挖空了。

　　同桌，希望你的數學和英語成績快快進步，改掉偷看的壞習慣。

　　我與同桌作文 4

　　同桌，當你看到這個詞時，肯定不陌生。那你和你的同桌是不是也有過“精彩”的故事呢。也許換過好幾個同桌，那你還記得哪個呢？有沒有什么話想對他們說呢？

　　同桌，她幫你看題目；幫你看老師；叫醒過你；上課和你打鬧陪你玩；嘲笑過你也會鼓勵你；和你說過秘密；吐槽過同一個人；幫你接過水、買過吃的、玩的；幫你寫過作業…

　　記得有一次，你走路時不小心把我的墨水瓶撞翻了，你連對不起就沒說地聲，就揚長而去，我非常生氣，罵了你一句。為了報復你，我也把你的墨水瓶撞翻，你見了冷冰冰地對我說了一句：“放學我找你！”，我當時心想：你一定會找我算賬的`。放學了，我想起你那句冷冰冰的話，還特地約了幾個順路的同學一起回家，這時，你從人群之中向我跑了過來，我心里咚咚直跳，趕緊從書包里取出尺子，緊緊握在手里，連忙加緊向前跑，你更是緊追不舍。你很快地把我追上了，我舉起尺子準備著，可沒想到的是：你居然向我敬了一個隊禮，并拿出一瓶墨水對我說：“這是我用零花錢買的，賠給你，讓我們和睦相處吧！”說完就跑了。

　　每一次，我欺負你，你都不還手，都默默的忍著，當時，我雖然笑著，但是，你知道嗎？我心里多難過。以前我欺負你，你不還手，我很開心，因為但是我不懂你為什么不還手，還以為是你害怕我，我就自以為是，但是到了5年級，我懂了，我懂了你為什么不還手。每一次你做錯事都會向我道歉。我不做作業，你每次給我抄。

　　這就是我的同桌，5年的同桌。

　　我與同桌作文 5

　　不占位是對人的尊重；上課不隨便講話是認真聽講；不抄襲答案是獨立思考。一米五左右的個頭，胖胖的顯得很敦實的身體，圓圓的臉蛋上透著紅暈，鼻梁上架著一副藍色鏡框的眼鏡，圓圓的鏡片后面那一雙不大不小的眼睛顯得很靈活，看上去一副文質彬彬的樣子，他就是我的同桌，我們班上的學霸————欒因祺。

　　記得和他坐一張課桌的.第一天，他就給我提了三個要求，我把這稱為“約法三章”，至今我還記憶猶新：“一、在座位上不要超過‘三八線’；二、上課的時候不許和我隨便講話；三、作業、考試不要抄襲我的答案。”這“約法三章”使我感觸很深，不占位是對人的尊重；上課不隨便講話是認真聽講；不抄襲答案是獨立思考。

　　和他坐一桌以后，我發現，他不光要求我這樣做，而他自己也是這樣做的。你看，他上課時，從來不會占到我的座位邊；聽課很專注，從不開小差，發言很積極；作業很認真，基本沒有什么錯的，字寫得也很好。在我的眼里，他是一個名副其實的好學生。

　　有一次，他的語文考試考差了，在我們看來，考得也很不錯了，可是他很不開心。之后他特意針對這次考試情況寫了一篇反思的文章，并交給老師，請求給予幫助。老師很感動，把這件事說給我們全班同學聽，要求我們大家向他學習。還真是，打那以后，他考試從沒有考差過。

　　欒因祺，我的同桌，他有著很好的學習態度和良好的學習習慣，他好學、會學，還會思考，這大概就是他成為我們班上“學霸”的原因吧。他給我約定的“約法三章”，實際上就是在幫助我端正學習態度，養成良好的學習習慣，希望我也能夠取得好的學習成績，我非常感激他。

　　欒因祺，我難忘的同桌。

　　我與同桌作文 6

　　時光飛逝，上到了六年級，我已經不清楚與多少位同學坐過同桌了，但真正讓我難以忘記的，還是我與她，那一段的同桌生活，那一段無法忘卻的記憶！

　　那是一個陽光明媚，百花齊放的季節，那是一段令人難以忘卻的記憶，我趴在桌子上，正爭分奪秒的與作業做著長久的`抗戰，可是，我的同桌沒事干了，她警惕的看了我幾眼，手慢慢向我的筆盒靠近，差不多離我的筆盒有幾厘米左右的時候，她以迅雷不及掩耳的速度拿走我的筆盒，將它藏到了李濤的袋子里。“嘿嘿嘿”同桌正捂著嘴，縮在桌子下，肩膀一抖一抖的笑呢！這是怎么啦，我抓抓后腦勺，無奈地看著她“你是不是抽風了啊，要不要去醫院看看”我好心的提醒她。看她笑的那么嗨，我突然有種不好的預感。“馬嘉忻，借支紅筆來用用。”林老師坐在講臺上叫到“哦，好好好”我停下了我的猜測，彎下腰往柜桶里一看，啊！我的文具盒怎么不見了？我又轉身找書包，看看筆盒是否在書包里，“啊”怎么還找不到，我記得我帶了筆盒來學校的呀！當我看到同桌那奸詐的笑容時，我忽然明白了，絕對是他干的，百分之10000.0000是她干的。她平常就愛給我開玩笑，我伸出手來對她說道：“把我筆盒拿出來！”“拿什么出來”她無辜的看著我，不能上當，我搖搖頭說道“快拿出來，別玩啦，絕對是你拿的，笑的那么奸。”“什么跟什么嘛。我都不知道發生了什么事。”

　　“快點咧，老師等著用紅筆呢。”她這才從李濤袋子里拿出我的筆盒“哼，我就知道是你拿的。”我白了她一眼，便將筆遞給了老師。

　　這就是我與我那調皮同桌之間的趣事，你別看我寫的同桌那么調皮，就以為他是男的，其實啊，他不是別人，他就是我們班大民鼎鼎的淑女——黃真

　　我與同桌作文 7

　　我的同桌和我同年同月生，高高的個頭，國字臉上架著一副黑色鏡框眼鏡，右手腕上戴著一只黑色手表，整體形象很酷。他就是我們班上的帥哥————劉子珩。

　　他還是我們學校的升旗手，是我們班上的學霸，所以，我能和他坐在一桌，感到非常榮幸。

　　記得我剛同他坐一桌的時候，他上課發言積極，作業認真。我們一直互相學習，共同成長。我們就這樣，很快地就要度過五年級的一個學年了。然而，就在五年級下學期快結束的`時候，我發現他上課時會隨便講話，有時會跟我講，有時還會跟旁邊的同學講。

　　又一次的數學課上，金老師正在和我們講解數學題目。也不知道是他會了，還是怎么的，他不但不認真聽講，還跟我講話，我也分了神，就搭起他的話，一來二去，被金老師發現了，老師氣憤地說：“王成吉、劉子珩，你們站起來！”這一聲，猶如一聲炸雷，著實地把我嚇了一跳，我下意識地站了起來，低下了頭，等待挨訓……之后，我上課再也不敢隨便講話了。可是，我的同桌好像沒有記取教訓，上課時還會隨便講話。同桌啊同桌，你這是怎么了？

　　隨著新學期的第一聲鈴響，六年級的上學期開始了，劉子珩還是和我同桌。但是我們兩個的開端卻不怎么樣，可能是暑假里的野馬心還沒有收回來，上課的時候，我們兩個就會自覺不自覺的隨便講起話來，這不但影響自己聽課，還影響課堂秩序。為此，我被老師罰站，還被找來家長……當然，我的同桌也沒有吃到什么好果子。同桌啊同桌，我們這是怎么了？

　　同桌啊同桌，我希望我們能在六年級的這段非常的時光里，改掉不好的習慣，丟掉壞毛病，互相提醒，互相督促，互相幫助，共同提高，取得小學的輝煌。

　　同桌啊同桌……

　　我與同桌作文 8

　　我的同桌是一個非常誠實的人，他有一雙明亮的大眼睛，小小的嘴巴卻能說會道。

　　有一次是周末，我們一起走在回家的路上，我們看見一個一元店想起老師讓我們買紅筆，便走進了這家店。我們看見一支很漂亮的.紅筆，便決定買它。他拿起筆，想看看價格我說：“不用看了，這家店市一元店，東西肯定都是一元錢，把錢給我，我去幫你交錢。”他卻說：“萬一人家進了兩元錢的貨怎么辦?”話音剛落，他便又要看筆的價格。我不讓他看。他急了，說：“做人要誠實你是不是已經知道筆的價格了?”我靈機一動，連忙說：“是，是，這支筆確實是1元錢，你不會不相信我吧!”他點了點頭，說：“我相信你。”其實那時我早就知道這筆是2元錢的了。于是他交了1元錢便走了。也許他還有點不放心，一路上老問我：“你沒騙我吧?”我的心里很不好受。

　　我們回到家，便開始寫作業。我一不小心把價格露了出來，結果被他看見了，生氣的對我說：“我真沒想到你這么愛占小便宜!”聽了他的話，我臉一下子變得通紅，恨不得找個地縫鉆進去，結結巴巴地說：“可是，它，它明，明明寫的是一元店嘛!”“做人要誠實，任何理由對于它來說。都是無效的。”我被他說服了，我也更加喜歡這個誠實的朋友了。

　　于是我們來到一元店，人多了很多。我們擠進去，又被擠出來。進進出出幾次后，我們總算擠進去了他找到售貨員阿姨，對她說：“阿姨，這只筆是2元錢的，上次我們只交了1元錢，這1元錢是補給您的。”阿姨把錢收下了，連夸我們是誠實的好孩子。

　　這就是我的同桌，一個有著良好品德的好同桌。

　　我與同桌作文 9

　　她嘛，已是我的前任同桌咯！8過，她的事跡就好像烙在我的腦海里一樣，好清晰啊！

　　她有“非洲皇后”之稱，嘻嘻，一聽這名你肯定會想到她皮膚D顏色了吧。圓的臉，小的眼睛。小的嘴巴，大大的嗓門！她就是古靈精怪，沒心沒肺，表情五花八門。不過，稍有那些不合她意思，那就可怕啦！

　　又要背書了，我是組長，她理所當然D找我背書咯（這是一種折磨！）。

　　“看因數中……有，有幾……位，倍數．”

　　“小數！不是倍數！”我喊。

　　“哦！小數。就從……就從……什么哇？”

　　“就從積的右邊起！”我都不耐煩了。

　　“……呃呃，就從積的右邊起，數出幾位，點啥小數點？

　　“點上小數點！”

　　“哦，背完了。簽名！”

　　“但你背錯了，要重背！”

　　“我背了就是背了！我不管我不管，你要簽名！”她嗓門不斷升高。

　　“你要我簽我就偏不簽！你就是背錯了！”

　　“嗚哇！人家明明背了，你就是不簽！嗚嗚……”唉，又哭了，她的最高紀錄可是一天哭七八次的.啊，我倒是怕了她了，這次我是非簽不可的了。無奈之下我簽下了名，她立馬轉悲為喜了，蹦蹦跳跳地出去玩了。

　　不過，到了自習課，她可把我逗樂了！我正認真地寫作業，突然聽見豬叫，我扭頭一看，居然是她！她正沒心沒肺地學豬叫，還是叫得相當的專業呢。我湊過去，對她說：“哎，豬同志豬同志！”“嘁，吾乃豬元帥！”“哈哈哈哈，豬？呵呵呵……”我笑個不停。一會兒，又像豬一樣趴在桌上睡著了。

　　這位“豬同志”，讓我喜又讓我憂，也挺逗的。你們說對不對？

　　我與同桌作文 10

　　同學們，你們的同桌是個什么樣的人呢？我的同桌是個寫作業特慢成績也不太好的人,但是他卻有一個令我佩服的優點。

　　我的同桌是個男生,個子有點矮。一雙黑寶石般的眼睛，不長不短的頭發，臉上總會都帶著天真的笑容。可卻絲毫看不出他的可愛,而是透出一股子調皮勁兒。

　　他的后面坐著一位叫買子恒的同學,他倆每天都在一起玩,一起寫作業,好像天生就很有緣分一樣。下面,我就來講講關于他的奇妙優點的事情吧！

　　星期五下午第三節課,我們都在聚精會神寫老師布置的作業。沒多長時間我就寫完了,可我的同桌并沒有寫完。“劉詩涵,我的筆沒水了，你用筆換我的剪刀,好嗎？”這時卻聽到同桌低聲說道，我心想：他不趕快好好寫作業，又想耍什么小陰謀？“行!”我帶著充滿不屑的'口氣說,“來，換吧!”于是，我拿出了筆來給他換,他把剪刀給了我。我連忙接過剪刀,卻猛地聽到“咔嚓”一聲,我竟然一不小心把同桌的衣服袖給剪爛了。

　　我低頭看著他爛了一個大口子的袖子，心想：這下可慘了，他一定會舉手報告老師吧！可沒想到的是，他并沒有生氣,只是帶著傷心的心情對我說：“沒關系！”而我卻擔憂地向:“你媽媽不會打你嗎？”“不會的！放心吧！”聽到他的回答，我緊張的心情才慢慢放松下來……

　　這就是我的同桌,真沒想到他的身體里還隱藏著寬容大度的優點哦!

　　我與同桌作文 11

　　自從老師幫我們調整了座位后，我的同桌就變成了班長。

　　我們倆沒過幾天就熟悉了，我發現，班長其實也沒有我想象中的嚴厲。不得不說，班長的作息時間絕對是有規律的，每天第二節下課后拿出一包餅干來吃，然后在中午吃過飯后再拿出一點東西來吃，在下午第二節課后，拿出一小杯牛奶來喝。每天看著她，我不禁感嘆道：“你真是一個吃貨啊！”她倒也不生氣，說：“謝謝夸獎，謝謝夸獎！”“你還真是不謙虛啊！”“那是那是。”班長笑瞇瞇的看著我。她臉上滿是笑意，得意洋洋的看著我，我不禁哭喪著臉。

　　班長是一個吃貨的`事情還不止這一件。前段時間剛考過期中考試，就叫家長來學校拿成績單了。大家一聽全嚇壞了，都的沉浸在憂郁之中，哪里像考了年段第三的班長那么悠閑。在上思品課時，班長突然對我說：“你說我媽媽會不會給我帶一點零食啊？”我一開始還沒反應過來，聽見班長的這么一句話，我差點忍不住笑出來，不愧是一個名副其實的吃貨啊！一抬頭就看見班長正用那雙可憐兮兮的眼睛緊緊地看著我，似乎在等待著我的答案。我有些哭笑不得，在心里長嘆一聲，班長，你徹底沒救了！

　　班長除了喜歡吃以外，還很幽默。昨天，我們科學課正在上《地殼變動和火山地震》中的“地震”，大家的聽的津津有味的。當我們上到防震建筑的時候，班長突然看著圖片對我說：“這兩種建筑最大的區別就是～”班長拉長聲音，我立刻看向她，示意她馬上說，“其實就是一個直接死掉了，一個過一會在死！”我怕自己笑出聲來，立刻捂住自己的嘴巴。可是我的臉還是因為笑而紅紅的，肩膀也一抖一抖的。不得不說，班長說的話真是太……對了！

　　這就是我那個即喜歡吃又幽默的同桌～班長！

　　我與同桌作文 12

　　“星星、抱抱！”教室里傳來一個稚嫩的聲音。她就是一個嬌氣天真的小不點兒——佳銳，她是我的同桌。在我們班，她年齡最小，個子最矮。這個小家伙可是一個名副其實的熱心腸呢！

　　上次，我要參加漯河市舉行的'古詩文朗讀比賽。關鍵時刻，我“小馬虎”的毛病又犯了——沒帶領結。我犯難了：領結是我們學校校服的點綴，這三十多度的天氣誰傻乎乎地穿短袖衫和短裙呀！再說，就找算著了穿校服的同學，也不一定有人戴呀！但是，如果我沒有領結就會失去這次寶貴的機會了！團隊馬上就要出發了，我該怎么辦？我心急如焚。就在這時，迎面走來了熱心腸的佳銳！她見我如此緊張快步走來，問清清規戒律況后，嚴肅的對我說：“你想想：全班只有三個同學有此殊榮，你千萬不可以輕易放棄呀！她歪起頭思忖片刻，斬釘截鐵地說：走，我幫你借去！”

　　我們從二年級一直找到六年級，佳銳詢問了每一位教師，每一名同學。我滿面愁容，佳銳也急得像熱鍋上的螞蟻，好像將要被淘汰的是她而不是我。忽然，佳銳眼睛一亮，臉上掠過一絲驚喜，說：“等我一下，五分鐘……”說完，朝門口跑去……

　　一會兒。佳銳滿頭大汗跑了回來。“快、系上吧！”——噢，我恍然大悟，原來佳銳跑回家去拿自己的領結去了——我只覺得心頭一熱，激動得熱淚盈眶，緊緊地抓住佳銳纖細的小手……

　　我與同桌作文 13

　　“羅雅萱，你走前門。郭棱玲，你走后門。我走中間！”我們三個女生商量好作戰計劃以后就去“抓捕”他了。不久，就聽到了一聲慘叫——啊。趙璽睿被我們俘虜了。

　　他呀，可搞笑了。比如，有一次，我們全班練字。老師對我們說：“你們寫字時必須得向趙璽睿同學學習……”這時，只見他挺起胸膛，就像一只昂首挺胸的大公雞盯著我說：“你看，我又被表揚了，你也夸夸我。”可帥不過三秒，他又把背高高地拱了起來然后像一只漏了氣的皮球攤在桌上。這個樣子看起來實在是搞笑的很。

　　還有一次，我們排隊去吃飯。當我們正津津有味地吃著盤子里的飯菜時，趙璽睿同學又開始了他的表演。只見他兩根蘭花指捏著他的鼻子，尖聲細語地說道：“這里面居然有南瓜。”然后，他閉著眼睛，艱難地吞咽了一口南瓜，接著他卻做出了要嘔吐的動作。我們當時看到這些情景，覺得他太惡心了，但是也覺得他非常的搞笑。

　　還有啊，每次睡午覺的時候，他都會逗我笑。記得有一次，我正睡的迷迷糊糊，突然看到一顆圓圓的球向我滾過來，還聽見圓球在說“大頭王來襲！”我一驚，不管三七二十一，對著那顆圓球就是一拳。結果，那圓球“哎呀”一聲滾落到我的膝蓋上。我這才發現，那圓球竟然是趙璽睿的腦袋。看著他吃癟的樣子，我沒忍住，哈哈大笑起來。結果，我被“大頭王”胖揍了一頓。不過呢，他還是手下留情了的.。（他還是很照顧女生的哦）

　　這就是我的“小丑”同桌，一個喜歡搞笑，給大家帶來歡樂的同桌。你們覺得他搞笑嗎？

　　我與同桌作文 14

　　地理課上，我的同桌王綠茶正在睡覺。老師讓我們一個接一個地講題，輪到同桌了。下一個！下一個……老師連著喊了五遍都沒人起立。全班同學看著挺著腰板睡著的王綠茶，準備看她的笑話。老師氣勢洶洶的走過來，直接揪起我那酣睡的同桌，同桌站起來竟然沒頭沒腦地說了句英語：Thisisapen。全班大笑起來，老師怒吼一聲：給我出去站著！我那可憐的同桌就被老師請了出去。

　　王綠茶，快上第五掩護我。同桌的手機里傳來前桌的聲音。數學課上，王綠茶和前桌玩第五。課上了一半，王綠茶突然大叫一聲：我死了，草！頓時，全班40多雙眼睛看著他，王綠茶有些尷尬。嘀嘀，你的流量余額為零！老師的手機里傳來提示音。老師，王綠茶連上你的手機流量。前桌大聲說出了真相。王綠茶！老師滿臉通紅：等著我打電話告訴你媽！王綠茶第二天來到學校，對我說：昨晚我媽揍我了，我再也不上數學課了！我笑了笑，看了看這個叛逆的女孩，有些無奈。

　　我去她家，她的臥室里有五、六臺電腦，許多部手機，還有平板。別擱那傻站著，找地兒坐！我在她臥室里找了半天，也沒找到能坐的地兒。索性坐在了地上。

　　嗨，寶寶們，今天我帶你們參觀一下我家。唉，你在干嘛？噓，別說話，我直播呢！半個小時后直播結束了。王綠茶，直播有什么好處？直播的好處多著呢，不僅讓我出名，還可以掙錢，我這么多電腦，都是直播掙來的呢！真厲害。我說。

　　中午，王綠茶竟然買了好幾百塊錢的'外賣。我在他家廚房看到一堆一堆的快餐盒，衛生間里有許多換洗的衣服。哎呀，臟了就買新的啰，反正我爸媽不在本地。

　　王綠茶家住著別墅，她有花不完的零花錢。我羨慕她有許多零花錢，但不羨慕她有不管她的爸媽。

　　我與同桌作文 15

　　是誰，在說著一口流利的英語？是誰，在教同學做英語題？是誰，在上課時積極回答？是他——朱國愷。

　　朱國愷是我的同桌，他長著一對淡淡的眉毛，一丟靈巧的'耳朵，一張會說英語的嘴。

　　暑假到了班級組織集體活動，我有許多英語題不知道要怎么做，想借著這個機會問問朱國愷，我們租了一輛中巴士，在車上，我的目光不停地尋找的他，終于找到了！

　　他坐在一個角落里，我急忙坐到他座位旁邊，有許多人來找他，問他英語作業怎么做，我剛開口：“朱國愷，這題……”我還沒有說完話，他就打斷我，“排隊！”雖然，我是他的同桌，關系也不錯，但是，他還是那么一視同仁。

　　過了幾分鐘，排到我了，他很有耐心的教我，要是我聽不明白，他還會說第二次，第二次聽不會，還會教第三次，他一遍遍教我，不厭其煩。

　　此刻，車外白云飄飄，但是，我覺得朱國愷比窗外的風光更吸引我，不僅是他的英語好，也不僅是他長得高，而是他那顆一視同仁的心！

　　我與同桌作文 16

　　我的同桌是一個極富有正義感的人。可他真是太煩人了！我不就帶了兩袋瓜子兒，他非要告訴老師，真是太不仗義！氣的我一直不理他。最可氣的'是老師竟然夸他大義滅親，是個小包公，真是讓我想不明白。

　　他還是一個熱心腸的人。在一次賽跑中，我的同桌迎著大家熱烈的掌聲和此起彼伏的尖叫聲跑在了前面。這時，跑在他前面的那個同學摔倒了，他明明可以越過他成為第一，誰知他竟然停了下來。他輕輕扶著那位同學一起慢慢跑到了終點線，我們班里的人都在為他的行為而感到惋惜，可他卻毫不在意，并因為今天幫助了同學而開心了一整天。

　　他不僅熱心腸，還非常的聰明。在一節數學課堂上，數學老師犯了一個小小的錯誤，全班人沒人指出來，也不知道他們是沒看出來還是不敢提。可就在老師快要講完這道題時，我的同桌舉起了手，在我們全班同學一臉不可思議的表情中點出了問題所在，并且做出了正確的步驟和答案，數學老師連連稱贊他是個數學小能手。

　　看，這就是我的同桌。雖然我有時不能理解他的行為，但是一點也不妨礙他在我心中榜樣的地位。

　　我與同桌作文 17

　　她，梳著一條辮子，有一個斜劉海，大眼睛，是我的同桌。

　　她算得上我們班的小百靈鳥了。她參加了校合唱隊，最近幾天，整天都在排練。在音樂課上，她可以大顯身手，連上學、放學時候放的`歌曲也可以跟唱幾遍。

　　她學習一絲不茍。如果上課時，身旁的同學和她講話，她就會不耐煩地輕聲說：“夠了，煩死了，現在是上課時間，要講下課再講！”她的字寫的非常好，也很快，每次抄寫作業她都得“優”，任何作業都很快完成……她的數學成績也很好，每次單元測試成績都在95分以上。

　　科學課上，她是我們第六小組的組長。在科學實驗室上課，她隨時隨地盯著我們每個組員，如果有人輕聲講話或開桌上的水龍頭、玩科學玩具，她會說：“某某某，安靜，坐端正，一會兒科學老師會給我們組加分！”如果有人不聽，她就會……總之，她會嚴格要求我們。

　　她，就是我的同桌陳姿辰，是一個興趣愛好廣泛、學習專心致志、嚴格要求自己的好學生。

　　我與同桌作文 18

　　我的同桌只個漂亮的女生，喜歡把頭發扎的很高，給人的感覺十分干練，性格嘛！時而開朗時而暴躁，陰晴不定，讓人捉摸不透。總的來說，她是一個讓我“又愛又恨”的人。

　　她上課經常不聽講，喜歡和后面的`同學講話，轉來轉去，把我都弄暈了！剛開始我十分不適應，她這樣子影響其他人學習，如果不是主課，她就會更加肆無忌憚，甚至還下過座位去和別人搶東西。有一次，我和她鬧翻了，那天我哭了兩次，不是被打哭的，而是被她“說”哭的，那次我才認識到她“毒舌”的本事不是浪得虛名！時間一久，我也就習慣了。每次她講話，我就會本能地屏蔽，如果忍無可忍的話，我也不會像以前那樣沖動，而會輕聲的對她說：“先別講，老師在看。”這下，她才會安靜十幾分鐘。（這招是我偶然發現的，百試不爽。）

　　但是，野蠻的她也會有善良的一面。比如我筆壞了她會幫我修好；我有的題我不會做她會給我講；我不開心時她會給我講笑話，會安慰我；有什么東西忘了拿她會提醒我；東西掉在地上了，她會幫我撿起來；我沒帶筆她會借給我……

　　她是“兩面派”，一面是令人討厭的“魔鬼”；另一面是樂于助人的“天使”。我對這個同桌真是“又愛又恨”啊！

　　我與同桌作文 19

　　大家好，我來介紹一下我的同桌——小宇，他也是我們組的小組長。

　　他很可愛，小小的眼睛，長長的眉毛，圓圓的鼻子，紅紅的'嘴巴。

　　他很溫柔。他說過不會開除我們任何一名組員，也不會兇我們。我們有不會做的題他也會細心地給我們講。我們有一個計時器。每次我們復習的時候，即使時間到了，我們還沒寫完他布置的復習任務，他就會說沒關系，重新計時吧。我們就會放下心來繼續寫完。

　　我最喜歡我的同桌。

　　我與同桌作文 20

　　我的同桌叫丁傅涵，她的眼睛晶瑩剔透，水汪汪的，她的`鼻子卻截然不同，不僅小巧玲瓏。而且直挺挺的，活像一個外國妞，丁傅涵的成績雖然不像我一樣名列前茅，但她是一個樂于助人、勇于承認錯誤的人。

　　在一次嚴格的測試中，我用我那能與美軍的雷達比高低的眼睛發現了“獵物”，我正要修改是突然發現橡皮竟然不翼而飛了，此時，我急得好比熱鍋上的螞蟻，平時對我冷淡淡的丁傅涵卻一反常態地說：“陳惠遠，我有橡皮，先借你用吧！”我萬分感激地說了一聲謝謝。

　　記得有一次，丁傅涵在課間上完洗手間后，興沖沖地奔回來，來了一個“回旋踢”，結果不小心打碎了老師情有獨鐘的花瓶。她當然呆若木雞地站在那里，不知所措。我的朋友勸她：“你在老師問時，千萬別出聲啊”她卻說：“不，我現在就去向老師道歉！”說完，她便向老師的辦公室徑直走了過去。回來后，老師向大家說：“我要表揚丁傅涵同學，因為她主動承認了打碎花瓶的事情。“

　　這就是我那個樂于助人、勇于承認錯誤可愛同桌。

　　我與同桌作文 21

　　我的同桌叫王以寧，她是一個可愛、活潑、天真的.小女生。她扎著一根小辮，鵝蛋臉，上身穿著天藍色的衣服，下身穿著粉色的褲子，腳上穿著咖啡色的長靴，看上去很時尚，很有精神，她給我最深的印象就是調皮、活潑。

　　王以寧很愛讀書，愛讀《安徒生童話》、《西游記》……她上課認真聽講，能積極回答老師的問題。她雖然不是三好學生，但是得過寫字比賽二等獎，繪畫比賽一等獎，我覺得她很不錯喲，值得我學習。

　　王以寧家住在大市口四牌樓倉巷，她家離學校很遠，每天都是她爺爺接送。她愛吃魚、薯片等。課余，她最愛下象棋。她告訴我她最好朋友叫戴海晨。

　　我與同桌作文 22

　　青春的小路上，雖長滿荊棘，但也收獲著歡樂與成功，在這彎曲的小路上，你來過。—— 題記互相認識我的同桌是個女生，沉默寡言，給人一種拒人千里之外的感覺。我卻熱情活潑，易接近。下課了，我跳起來，活動筋骨，同桌她好像在寫什么東西，我便走近了一看，“喲，原來你在寫日記。”我很驚訝。“恩”她迅速收好東西。“以后多多指教。”我微笑。她伸出了手握著我點點頭。我們這才互相了解，原來她是一個害羞的女生，還挺友好。她也知道我咯！比較熱情，還會有一點冒失。互相支持學校運動會就要到了，好緊張，不會出錯吧！我悶悶不樂，“好苦惱啊，戰神幫助我。”她好像明白了我的心思，在課本上畫了一個大笑臉：“我支持你，加油！”我很驚訝，但也回了一個笑臉，“放心吧，我會加油的，你上課要積極點，不要怕錯，要加油努力。”我很開心地說。我們互相對視了一下，一種肯定的目光讓我有了勇氣，我們互相做了一個加油的手勢。“要加油，互相支持，耶！”我們異口同聲地說。互相比較語文考試成績要出來了，我們都很緊張，坐立不安。

　　“啊，我怎么答的比你少2分？”她很失落。“喲，有必要嗎？”我又說：“數學成績但愿好一點吧，你可是我努力的動力，你是我的對手啊！”“哼，我可不是那么好對付的噢！”她故意揚起了腦袋。“切！”我一瞥：“我們要互相競爭，共同努力喲！”“我一定要贏你！”“我也不會輸給你的。”互相認錯友誼的道路并非一直平坦，因為有了挫折，才讓我們的友誼更堅定。“你干什么？書都是你弄破的啊！”我很生氣。“干嘛？不就一本書，有必要那么兇嗎？”她也漲紅了臉。我一氣之下在桌上畫了界限。她也生氣地扭過頭，過了一會兒，她遞來了紙條，我沒看，又送了過去，其實心里早就原諒她了。她干脆扭過頭：“對不起！我不該把你的`書弄破。”我的臉一下紅了起來，我很愧疚地說：“對不起，我不該對你那么兇，原諒我吧！”她呵呵地笑了起來，拍拍我的肩膀：“咱們還是朋友嘛！不用客氣的。”

　　我們互相牽著手原諒了對方。互相學習每個人之間都不同，與同桌相處久了，我們也互相學習長處，不知不覺，她活潑多了，上課也積極了，而我也多了幾分耐性，做事也越來越仔細了。相信我們的友誼會越來越深厚。雖然市場打打鬧鬧，但我們彼此相處都很融洽。海內存知己，天涯若比鄰。即使要離別，那份友誼也將在我們心中。

　　我與同桌作文 23

　　我的同桌名叫王思揚。他的外號叫“鐵板王”。

　　王思揚長著一雙炯炯有神的大眼睛，塌塌的鼻子，小小的嘴巴，圓圓的`臉蛋，看上去神氣極了！

　　王思揚體育不錯。喜歡跳遠、跑步和打籃球，因此，每次考試成績都能得優。

　　王思揚喜歡助人為樂。又一次，我和因為一點兒小事同學鬧了點兒小矛盾。王思揚看見了，連忙跑過來，對我們說：“不就是鬧了點兒小矛盾嘛，至于這樣誰也不理誰嗎？”他邊說邊把我和那個同學的手拉到一起。就這樣，我和那個同學才和好的。

　　我和王思揚也鬧過矛盾。有一次，我忘了給他帶紅筆，他那粉筆在桌子中間畫了一條線。第二天，我給他帶了紅筆，他才把用粉筆在桌子中間畫的那條線拿抹布擦掉。

　　這就是我的同桌。雖然他有些缺點，但他也有很多優點。我相信，在他的努力下，他的缺點一定會變成優點。

　　我與同桌作文 24

　　我的同桌叫王子源，他是個男生。

　　他的眼睛又大又黑像兩顆黑寶石，眉毛就像柳葉，鼻子又白又大，他的嘴一張開就像一個小小的西瓜。

　　他的`優點是關心班集體。有一次放學他看到教室中很臟，每一排都有很多很多的垃圾，五顏六色的垃圾像堆成了一座山。他就留下來，把教室打掃的一塵不染。看到打掃過的教室是一塵不染，整整齊齊。簡直和沒打掃過的教室沒法比啊！

　　他有兩個缺點，第一是愛抄我的作業，我不讓他抄他就告訴老師說我打他。第二是恃強凌弱，我最害怕蠶了，有一次他在我桌上放了一只蠶，我一看“啊！”的一聲大叫出來。老師聽見了批評了我，王子源看著偷偷笑了。

　　做為他的同桌，我想對他說“黑白不知勤學早，白首方悔讀書遲。”你要想長大有出息，就趁現在的美好時光來完成你的愿望。

　　我與同桌作文 25

　　我的同桌雖然誰要說她幾句不好的話，她就要來尋仇，抓人打人把戲百出。但更多時候她是一個可愛又認真的人。

　　看她的樣子那么可愛，頭發烏黑烏黑的，圓圓臉上長著明亮又好看的眼睛，小巧的鼻子，臉上有幾顆小斑點。

　　有一次，我和一位同學做了一個高難度動作，讓她來試一試，她馬上把腿放在另一條腿上，可是怎么折也折不過來，失敗了的她不好意思地笑了起來，就像一朵含羞待放的花，嘟著小嘴巴，然而露出白白的牙齒，又像盛開的向日葵，憨憨得很可愛。可是她認真起來就像一頭牛，辛勤地耕耘在作業本上，別提有多么認真了，遇到一些不會的題目，她總是專心致志讀題目，她的眉毛此時好似會說話，每當她解開難題，眉毛就像跳躍的小橋，一抖一抖的；當題目難倒她時，她也毫不氣餒，眉毛皺得緊緊的，咬著手指頭，一副不解開題目就不罷休的.架勢。

　　她的認真還表達在看書上，看書看得入迷的她，旁邊同學不管怎么叫她，她都聽不到。記得上次去四都實踐學校玩，大家午休時都在那里看電影，只有她拿出書專心致志地看了起來，沒有被大家的吵鬧聲影響到，仿佛周圍的一切都是擺設。

　　這就是我的同桌，她是那樣可愛，那樣認真。

　　我與同桌作文 26

　　我的同桌是我們班最矮的同學，他卻是我們學習最認真的男孩。

　　他留著小平頭，水汪汪的大眼睛，猶如夜晚的星星一般明亮。更像兩顆大大的葡萄。硬硬的頭發，摸起來像刺猬的刺。紅通通的臉上，兩腮的'肉微微下垂，一張能說會道的小嘴巴在下課時總是說個不停，但上課時卻閉得很嚴，他寫作業的時候，有一個壞毛病，就是小舌頭總往外吐。

　　可他卻是我們班的“學習大王”。每次考試差不多都是100分呢！他學習可認真了，就說前幾天。上課了，老師要去開短會，讓班長管紀律。開始，我認真的寫作業，可是過了一會兒，教室里就鬧翻天了。等班長走在后面，我也管不住自己的嘴巴，不說話好話有點癢癢的。于是，我轉過身，小聲地對他說起了話。可是，他理都不理我，連頭也沒有抬起來，好像我是空氣一樣。我以為他沒有聽見，伸手碰了碰他。他抬起頭來，朝我搖了搖手，又低頭寫作業。我伸了伸舌頭，連忙轉過來，認認真真的寫作業。

　　他就是符文杰，我的同桌，我的好伙伴，我的好榜樣。

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