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我敬佩的人作文常用(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我敬佩的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的人作文1
清潔工他整日忙碌在大街小巷，隨處可見，我覺得他們是我們的“綠色使者”。
春天，清潔工將大路打掃得一干二凈，迎面吹來的，則是清爽的春風；夏天，他們將臭垃圾清理，聞到的是綠草的清香；秋天，落葉了，他們?nèi)耘f不厭煩的打掃著，聽到的是秋風發(fā)出颼颼的聲音；冬天，他們在刺骨的寒風中掃開了積雪，成為了“開路先鋒”，看到的是往日的寧靜……去年夏天的一個中午，火辣的太陽炙烤著大地，我和伙伴去廣場玩，看見一些清潔工，有的在樹下乘涼，有的在掃大路……只見其中一位佝僂著背，一手拿著掃把，一手拿著簸箕，頭抬也不抬的掃地上的垃圾，我走近看了看，原來是一位五六十歲的老爺爺，他那被太陽照得發(fā)亮的銀發(fā)都濕了，臉也被太陽曬得黝黑，額頭上豆大的汗珠流到了黃色的清潔衣上，衣服仿佛是被雨淋濕的。
我看了看周圍，到處是垃圾，一掃哪都是灰塵，一個年輕的叔叔捏著鼻子走了過來：“哎！這是咋掃的！到處都是灰塵，把我的新西服都弄臟了！”清潔工老爺也連忙低著頭說：“對不起，對不起，我錯了……”接著他在灰塵中不捏鼻子，只是皺起眉頭，緊閉嘴巴，默默地掃著……后來他去臭水溝打掃，“轟轟”！天空突然烏云密布，下雨了！我打起傘，準備回家時，只見那個清潔工爺爺還是一絲不茍地掃著垃圾。
他全身都濕透了，我跑過去連忙給爺爺打上傘，問了聲：“爺爺好！”可他好像沒聽見似的，我在大聲說：“爺爺好！”這時，爺爺才猛地轉(zhuǎn)過身，看了看我，笑著說：“嘿！小孩！叫我啥事？”我也笑著說：“爺爺，你年紀這么大了，為什么不在家享受天倫之樂，而在大街打掃衛(wèi)生呢？何況現(xiàn)在都下雨了，感冒了怎么辦？”“呵呵，我退休了，在家也沒事干，出來邊透氣，邊打掃，也挺樂！現(xiàn)在下得是大白雨，不掃著的話，垃圾會流到河里，河會被污染的呀！”爺爺以慈祥的目光看著我說，我心想，哇！就算病了，也在雨中打掃垃圾？這！我再次問爺爺：“您不累嗎？”爺爺嚴肅的對我說：“累倒是有點，但我愿靠我這雙手去托起一片片藍天，寧可再苦再累，也會義無反顧的走下去，我愿以奉獻自己的一小份力，去裝點這座城市，希望把祖國裝點得更加完美！為社會的進步與文明的發(fā)展做出自己的貢獻！”我聽了后也深受感悟，在雨中給爺爺打著傘，眼淚悄悄地流著……這時，雨過天晴了！爺爺抬起頭面帶微笑的`看了看湛藍的天空，又繼續(xù)在迷茫的街道里靜靜的掃著……啊！清潔工！一個不起眼的字，卻給人們帶來一個清新透亮的世界，不管多累，他們都會把世界的每一處角落，打掃得干干凈凈！他們愿用有限的生命，去譜寫人生美妙的樂章……
清潔工才是我最敬佩的人！
我敬佩的人作文2
在生活中，只有團體配合才能最佳的達到目的。所以個人英雄主義正在慢慢的沒落。正因為如此，目中無人者會被排斥，社會將會向著“謙虛友善，取長補短”的趨勢來發(fā)展，人人都會有一名值得自己學習的偶像，或許目光長遠的人會在世界范圍內(nèi)優(yōu)中選優(yōu)，但我最敬佩的人，卻僅僅是我們學校一名普通的班主任。
曾經(jīng)一統(tǒng)六國的秦朝，卻因為采取高壓政策僅二世而亡；在中原威震一方的`宋朝，卻因為杯酒釋兵權(quán)，導(dǎo)致之后軍隊的軟弱無力；結(jié)束了南北朝亂世的隋朝，卻因為隋煬帝的暴虐成性和揮霍無度，也僅二世而亡國。“前車之覆，后車之鑒。”我們的班主任老師顯然學習唐太宗，仔仔細細的研究了歷史這本錯題本，把因“人”制宜發(fā)揮的完美無比！
當老師遇到有望成才的同學時，會對他嚴厲要求，但當他受到挫折灰心喪氣時，卻又用溫柔的語氣來鼓勵他。當老師遇到對學習沒有信心的同學時，會一步一步去引導(dǎo)他、感化他，使他重新樹立起對學習的興趣。當老師遇上頑固不靈、完全自暴自棄的同學時，不僅會試圖引導(dǎo)和鼓勵他，還會試圖激發(fā)出他的自尊心，使其發(fā)憤圖強，重新樹立起對生活的那一份信念。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要靜養(yǎng)。相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠向著未來，現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將會過去。而那過去了的，就會成為親切的回憶。”正如普希金所說的一樣，在成功之前，沒有人沒有遭受過失敗，也沒有人沒有遭受過嘲笑和諷刺。只有懂得隱藏自己喜怒哀樂的人，才是真正能成大事業(yè)者。我們老師也經(jīng)常用實際行動來表達這一觀點。
“同是三班奇葩人，相逢何必曾相識。”這句改詩用來形容我們班是再貼切不過的了。我們班同學大抵已經(jīng)分成了四類。a類尊重同學，從不起哄，給我們班的紀律帶來了一片“綠洲”。b類平日里思維獨特但從不起哄，想要正經(jīng)但從不被人理解反遭嘲笑。c類也算還好，但一天迷迷糊糊不知所措，經(jīng)常爆出不少笑料。d類一天無所事事，使“我們不是傻笑的發(fā)源地，我們只是傻笑地搬運工。”于是，一學期下來我們班同學的哄笑量絕對達到5萬人次以上。這時，老師依舊極為淡定，如果是奇思妙想聽不懂，老師便會將理解一一說出；如果是某位同學犯迷糊，老師便會嚴肅地批評起哄和散漫的人；如果是單純的嘲笑和恥笑的話，那可得做上一小段思想教育了。在這樣的大力整治下，我們班的哄笑人數(shù)有望降至兩萬人次/每學期噢。
在團體競爭中，最重要的不是成員的平均水平，而是領(lǐng)導(dǎo)者起到的改善結(jié)構(gòu)和作出表率的作用。雖然我們班級里人員素質(zhì)參差不齊，但我堅信，在我們走過的九年、十二年、十五年乃至更長時間的苦讀之后，這五年會成為我們所有人最驕傲的時間。
我敬佩的人作文3
我最敬佩的人是一位男老師，他曾經(jīng)是我的班主任老師。他不光恭敬師業(yè)-----給我們傳道、授業(yè)、解惑，還像女老師一樣對我們無微不致的關(guān)懷。他就是我的語文老師：楊老師。
那是發(fā)生在我上四年級的時候的一件事。一天，上午第四節(jié)語文課和下午的班會對調(diào)。上課鈴一響，隨著一串熟悉的腳步聲接近，楊老師拿著一個夾子走進教室。楊 老師身后跟著班長，班長手里捧著一個特大的蛋糕盒。他們剛一進教室，班里的同學發(fā)出驚呼“噢！大蛋糕，今天是什么日子呀！”楊老師把蛋糕盒放在了講臺上， 他和風細雨地說：“同學們，你們想想你們現(xiàn)在該過幾歲生日了？”“十歲”同學們一起高呼。“是啊！你們長大了，你們就要走過人生的第一個十年。這十年里， 你們長得很快。從呀呀學語到滔滔不絕地講話；從跌跌撞撞地走路到在操場上賽跑；從不識字到看書讀報，你們在成長的過程中學到很多知識。你們今后人生的路會 很長，有很多個十年等著你們。你們以今天為起點，思考一下你們的`未來，你們應(yīng)該做什么？怎么做？。”教室里格外得安靜，全班同學注視著楊老師、用心傾聽著 楊老師發(fā)自肺腑的話。楊老師停頓了片刻接著說：“今天是我們班三個同學的生日，我們一起來祝他們生日快樂。
”楊老師一一念出名來。我吃了一驚，沒想到楊老 師這樣心細，居然記著我的生日。我心里好激動，充滿了敬佩之情。楊老師打開蛋糕盒蓋。呀！是個雙層大蛋糕。楊老師先在上面插了四十支蠟燭，然后把它們點燃 了，說：“這象征著我們班全體四十個同學。”同學們唱起了生日快樂歌。然后讓我們?nèi)齻�默默地許下自己的心愿，一起吹息了蠟燭。
接著楊老師從夾子里拿出三張彩色A4紙，說：“同學們，你們誰有對他們寄予希望的話就寫在上面，這也是對你們自己的希望。”他把彩色紙分發(fā)給我們這三個學 生。我的紙是金橘黃色的，它象表達我的快樂心情，也預(yù)示著我的未來會光輝燦爛。這張紙的開頭有楊老師寫的一段話：“終于擁有一個兩位數(shù)的年齡，一切將從一 個更高更新的起點開始，小伙子去創(chuàng)造奇跡吧！讓更多的人記住你的名字！”紙下面的空白處不久就被同學們寫滿了寄言。我要永遠珍藏這張不同尋常的紙。
我們開始吃蛋糕，每個人都分到一塊，我覺得這塊蛋糕是我吃過的所有生日蛋糕里最甜的一塊。它飽含著楊老師對我們的愛，對我們的厚望。
我永遠也不會忘記這樣一位愛學生的好老師。他的敬業(yè)愛生的精神令我敬佩。
點評：
文章是寫老師的文章，抓住了老師職業(yè)的特點，在開篇對老師有一個總體評價。文章的“豬肚”是回憶了一件老師給他們買蛋糕過十歲生日的事件。“教室里格外得 安靜，全班同學注視著楊老師、用心傾聽著楊老師發(fā)自肺腑的話。”這句環(huán)境描寫適時地烘托了氣氛。“我覺得這塊蛋糕是我吃過的所有生日蛋糕里最甜的一塊。它 飽含著楊老師對我們的愛，對我們的厚望。”這段內(nèi)心感受的描寫點明了文章的中心。這樣通過自己感受寫出的中心，讓人讀著自然。
我敬佩的人作文4
5月12日中午2點28分，四川發(fā)生了8級的大地震，得知地震消息后，醫(yī)務(wù)人員、解放軍等各條戰(zhàn)線上“英雄”，紛紛猛龍過江，冒著強大的余震、山體滑坡、泥石流等危險，以迅雷不及掩耳之勢，迅速趕到救災(zāi)現(xiàn)場。
他們一到現(xiàn)場，顧不上休息，馬上進入戰(zhàn)斗狀態(tài)——解救受困的災(zāi)民。他們恨不得把一秒掰成兩半來使用。時間就是生命啊！寶貴的生命啊！許多英雄為了避免災(zāi)民受二次傷害，他們是用雙手刨開廢墟，天啊！他們的雙手已經(jīng)血肉模糊了！看到這里，我不禁打了個寒顫！我的同學也是四川人，同學的家鄉(xiāng)也在四川，那也有我的同學的親人啊！他們忘了休息，他們忘了吃飯，他們忘了喝水，他們忘了一切！他們只記得：救災(zāi)民于水火之中，分秒必爭！我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，“英雄”，你們千萬別跨下。你們是不會跨下的！
我不會忘記：在一所坍塌的學校廢墟里，救援隊找到了六名幸存者，他們是六個天真可愛的小學生。解放軍叔叔想去營救他們，這時房子快塌了，一名解放軍叔叔快速沖向?qū)W校，可他卻被其它解放軍拉住了。因為其他隊員知道，他這樣做不僅救不了那些可愛的學生，連他自己也要送命的啊！樓塌了！只見他跪在地上苦苦哀求：“讓我多救一個孩子，就一個。”可惜啊！可恨啊！怎么老天不給這些救援隊多一些時間啊！
我也不會忘記：那是一位在地震中受災(zāi)的母親，一個偉大的母親！地震時，她在無任何逃生機會時，本能地用自己柔弱的身軀形成像一座拱橋，擋住一個8個月大的'女嬰。母親希望自己的孩子能獲救。當救援隊發(fā)現(xiàn)這個偉大的母親時，母親已被石頭壓得血肉模糊，可女嬰?yún)s安然無恙！當救援隊把女嬰救出了那一瞬間，周圍的人都歡呼了！“好啊！好啊！”我也不禁歡呼起來！我們看到了生的喜悅。
我更不會忘記：那是一位警察阿姨。一位母親！一位英雄！她的所有親人，還包括她那兩歲大的女兒都死在廢墟下，她表現(xiàn)出異常地冷靜，給受難親人進行簡單擦洗，埋葬，就重新投入了戰(zhàn)斗！我知道她的心在淌血，她為了其他人不再承受像她一樣的痛苦，爭分奪秒拯救災(zāi)民。看，她從廢墟下救了多少個像她女兒相仿年齡的孩子！她把那些孩子當自己的孩子一樣。給他們擦洗身子，給在睡夢中驚醒的孩子一絲安慰。
一場大地震，多少人無家可歸，多少人失去了親朋好友！但就是在這場大災(zāi)難中，我看到華夏兒女的內(nèi)心世界，是那么善良，那么團結(jié)！上天，這是你給我們的考驗嗎？這是你要的答案嗎？我可以告訴你：我們不管遇到什么災(zāi)難，我們都會勇敢地面對，眾志成城，沒有什么困難是不可以解決的！
我要為四川高舉鮮艷的五星紅旗，高喊：“堅強四川！四川加油！”
我敬佩的人作文5
在生活中，有許多人值得去敬佩，有無私的教師，撫養(yǎng)成長的爸爸媽媽，辛勤的清潔工。然而使我最敬佩的是那無私的清潔工。
以前，我從不喜歡掃垃圾的工人。我住在三樓，我家樓下附近有個垃圾小屋，那里經(jīng)常堆滿了垃圾，而清潔阿姨偏偏每天凌晨6：15分左右…在生活中，有許多人值得去敬佩，有無私的教師，撫養(yǎng)成長的爸爸媽媽，辛勤的清潔工。然而使我最敬佩的是那無私的清潔工。以前，我從不喜歡掃垃圾的工人。，我住在三樓，我家樓下附近有個垃圾小屋，那里經(jīng)常堆滿了垃圾，而清潔阿姨偏偏每天凌晨6：15分左右來清理昨天的垃圾，鏟垃圾時，總會發(fā)出“咯咯咯”的聲音，那是我正在美夢之中，那大聲而古怪的聲音把握從美夢中扯回現(xiàn)實，當時我恨透阿姨了，心想：她就晚一點來嗎？那產(chǎn)垃圾的聲音會別人耶。后來從一次事實中我了想法。有一天早晨，鬧鐘突然壞了。幸虧有那“咯咯咯”的古怪聲把我吵醒。
后來，我換衣服時6：40了，鬧鐘為還不響。我頓時明白了是鬧鐘壞了。這時我在想：真是多虧了阿姨，要不我就要遲到了，又要挨罵了。然而那天的我真奇怪，好像被天使付了身似的，我居然像我討厭的.清潔阿姨說：“阿姨早上好。”臉上并帶著甜蜜的微笑問。阿姨聽到問候聲，便轉(zhuǎn)過頭來，也帶著甜蜜的笑容說：“好，小朋友上學啊？這么早。”我只是點頭說：“嗯”。她抬起頭問時，我瞧見了她那黑旭旭的臉蛋，小小的臉，一雙并不遭人喜歡的眼睛，高高的鼻梁，一張像給雨潤過的花兒一樣紅的嘴唇。在上學的路上我在想，那古怪的聲音有壞處，但也有好處的。往后的日子里，我都依然像那一天一樣向阿姨問好。不過有時心情不好或的關(guān)系就忘記打招呼了。清潔工阿姨不管是嚴冬酷暑，她依然工作。我常常在想，她每天都面對著一堆臭烘烘的垃圾，她感覺臭的嗎？有戴著口罩，但也能聞到一陣陣的臭味。既然連清潔工都能忍耐如此難聞的臭味，每天騎著三個輪的單車載著那么多的垃圾也能堅強，更何況是我，小學生，不用干粗重活的小學生，平時都有父母的侍候，遇到一點點的小挫折，就，就放棄一切。那怎能成龍成鳳，那能父母的心愿。
要學會堅強，不要隨便地放棄一切，要懂的珍惜所擁一切。后來，有一天，我掃垃圾的人并我所認識的那個阿姨。我以為他請假一天而已，并太在意。誰知，連續(xù)星期，依然不見阿姨的蹤影。一天早晨，我鼓起榮氣去問現(xiàn)在清理垃圾的那位伯伯，伯伯唉聲嘆氣地說：“說起來傷心啊，她12歲的女兒過馬路時被車撞傷了，她不辭職回老家照護她女兒。”我聽到話，我頓是不知道該干。回到學校幾鐘過后，我才回過神來，稀里糊涂地對說：“在想，她你最不喜歡的人嗎，干嗎那么傷心，恢復(fù)精神好好學習吧。”我感到我的心給狼吃了，變得如此狠心。
我敬佩她是她讓我懂得了太多，從不懂事的女孩變成了堅強的女孩。也從她的身上學會了節(jié)約，堅強。我敬佩她她不會向命運低頭，不會是掃垃圾的人，而感到自卑，而不敢在別人抬頭做人，正是他品質(zhì)，我尊敬她，敬佩她，她有尊嚴的人
我敬佩的人作文6
有這么一群人，他們五點起床，在我們還在睡夢時，就已為我們起身工作。也許他們不是最偉大的，但卻是最勤勞的。也許他們不是最晚睡的，但他們是起得最早的。這群人一直在我們身邊，為我們服務(wù)，他們就是我們的校工。他們并不偉大，甚至平凡得不能在平凡，但，這樣的人讓我敬佩。
天如澆了一層黑漆，空中只有數(shù)得清的幾顆星星和一弧明月。那是我起得最早的一次，五點半。校園還寂靜無聲，唯一的聲音是冰壓斷樹枝的聲音。唯一的亮光是已經(jīng)燈火通明的食堂，校工們?yōu)榱私o我們準備一餐最營養(yǎng)的早餐，為了給我們一個干凈舒適的學習環(huán)境，從而起早貪黑的為我們服務(wù)。無論是嚴寒還是酷暑，無論是刮風還是下雨，只有我們一日在學校學習，他們就一刻不會停歇。他們就在我們的背后，為我們默默奉獻著，沒人知道他們的姓名，沒人知道他們來自哪里，他們再平凡不過，可就是這樣的人讓我敬佩！
在瑟瑟寒風中，謝謝他們給我們的一個微笑，阻擋了寒風，給了我們溫暖。
期末考試將至，往常四季如夏的南昌竟下起了大雪，就連平常完全不怕冷的我，也在僅僅從宿舍到食堂的一小段路中冷得瑟瑟發(fā)抖。手上拿著期末復(fù)習資料，卻又冷得手直縮。對著手哈暖氣，氣卻在剛出的一瞬間變涼。我冒著寒風艱難地走到了食堂。食堂中的校工毫無畏畏縮縮之狀，他們穿的比我們少，為了學校的儀容儀表，他們不縮手縮腳，為了能更好地為我們服務(wù)。他們的'每一個微笑，都讓我們暖如三月春暉。早飯過后，見旁邊桌上的餐盤不知被誰遺忘了，讓它孤零零地待在餐桌上，我便順手把它倒了。在許多人眼中，這都是一件小到不能再小的事情，可當旁邊清理桌面的校工阿姨看見了，她明明什么也沒說，只是遞給了我一個微笑，但在那微笑之中卻又包含著千言萬語。都是非常小的舉動，卻讓我一直溫暖的度過了一個嚴冬。他們也許不善言辭，卻可以用行動表達無數(shù)的言語。他們是世界是最普通的人，卻用最簡單的微笑送給你來自于內(nèi)心深處的溫暖。這樣的人，讓我敬佩！
世界上也許有許多人讓你敬佩，他們也許是世界上最偉大的科學家，也許是為世界做出最大貢獻的發(fā)明家，也許是全世界影響力最大的慈善家。但就連他們的身后，也有一群人為他們奉獻，為他們服務(wù)，他們是最平凡的，在我們背后為我們無私奉獻。在常人眼中他們沒有任何閃光的地方。可他們卻能給你溫暖，讓你感動，讓你敬佩！
每次看到你們在食堂里、操場中、走廊上的身影時，我的心中都會一暖，這樣的人再普通不過，卻能一直讓你感動。這樣的人讓我敬佩！
我敬佩的人作文7
在匆匆忙忙的人生旅途中，我們總會遇到許許多多的人，在他們之中，有和你相親相愛的家人們，有一起進步、一起努力的同學們，又毫不相識的陌生人，有關(guān)心你學習的老師們。在茫茫人海中找到一個這樣的人簡直像是大海撈針一般，但幸運的是我遇到了一個我最敬佩的人，她就是我的班主任胡老師。
胡老師，她有一頭烏黑的亮發(fā)，眼睛像一對黑珍珠似的，關(guān)注著我們的一舉一動，讓我們在課堂上不敢做小動作。自從一年級胡老師成為我們的班主任以來，一直到現(xiàn)在，六年來她一直是我的班主任，我們班里的同學們都對胡老師敬佩之至。
胡老師深知語文教學之法。從一年級起，胡老師便開始讓我們寫日記，錘煉我們的寫作水平，教我們仔細觀察周圍的人和事，盡可能把文章寫長。因為在以后的語文考試中，作文的長短十分的關(guān)鍵。在胡老師無微不至的關(guān)懷之下，全班同學的'作文水平大有提高，突飛猛進，好像一個白癡在一天時間內(nèi)學會了各國語言。
胡老師鼓勵我們大量背誦唐詩宋詞古文章。起初她讓我們先背古詩，她在黑板上寫上古詩，要求我們課后背誦，這些詩既有唐詩也有宋詞；后來她又把古詩打在一張又一張的紙上，讓我們背誦。就這樣，我從“鵝鵝鵝”背到了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，以后會背的就更多了。我們從經(jīng)典誦讀中感受到春意盎然，烈日炎炎，萬物靜寂，大雪滿天。我們樂此不疲，感到學習功課之外趣味無窮。
胡老師有一顆寬容的心，對待我們十分寬容，不會因為回答錯了一個小小問題而責罵我們，而是會耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾伟彦e題改正，讓我們記住如何避開易錯點，寫出正確的答案。我的字跡不工整，可老師并沒有批評我，而是十分耐心地教導(dǎo)我如何把字練好；我稍微有點兒進步，老師就當即夸獎。在家長會上的表揚，讓我倍感光榮，對學習充滿自信。
胡老師是個體貼的、善良的人，我們每一個學生都去老師家做過客，都私下里得到過老師的鼓勵。家庭困難的孩子尤其得到過老師的關(guān)愛。有個女孩小芮因為家庭原因，吃住在老師家里兩個星期，讓她體會到母親般的關(guān)懷。小科的媽媽因事去外地，把他托付給老師，跟著老師吃飯。而沒有把他托付給他的外婆和舅舅，雖然他們就住在本地，但是他的媽媽就是信任胡老師。胡老師毫無怨言地接過了這副重擔，工作之余除了照看自己病中的老父親，還給小科烹調(diào)美味的飯菜，他的媽媽從外地回來后萬分感動，對胡老師感激涕零，胡老師卻毫不在意。
胡老師說什么做什么，從不會失信。她說帶我們?nèi)ゴ河尉鸵欢〞ァＫf請我們吃飯就一定會請。去年的期末考試，老師說考好了給我們獎勵，但是考完之后就放了暑假，大家都把這事給忘了。過了一個月，假期中間，老師讓我們?nèi)W校檢查這一個月的作業(yè)，她自己掏了腰包買了東西給我們吃，讓我們倍加感動。
我敬佩的人作文8
在我的眼中有許許多多令我學習的人，令我喜歡的人，可真正令我從心底佩服的人只有一個，那就是我的小姑。
小姑她比我大七歲，所以我們跟姐妹一樣，但是她卻比我要懂事的多。同時，她的成績特別好，她也特別發(fā)奮。可是往往老天喜歡開玩笑，小姑被檢查出了得了喉癌，她不得不放棄學業(yè)，去接受一次又一次的痛苦治療。
若是我現(xiàn)在被檢查出患病了，我可能會崩潰，可是小姑卻完全不一樣，該做什么還是做什么，不能去學校就自己一個人買書自學，沒人陪的時候她就和她唯一的伙伴小貓小狗一同玩，無聊的時候她就自己一個人靜靜地畫畫……她依舊還是那個自信、樂觀、積極向上的女孩。某天，我陪小姑去醫(yī)院化療，小姑本來就瘦，可是現(xiàn)在整個人黯然失色，一個人拿著病歷本，靜靜地站在那里排隊，頭發(fā)掉光了，不得已戴著個帽子。盡管臉色很是蒼白，可是臉上還是掛著那一抹熟悉的笑容，令人溫暖，欣慰。
我看到那些病人都有人陪著，我連忙跑去，扶著小姑，輕輕地問：“姑姑，為什么舅奶奶不陪你來啊，別人都有人陪？”她看了看周圍，說：“他們要上班，他們?yōu)槲易隽四敲炊啵疫@么大了，這點小事還是自己可以的。”我沒有說話，只是感覺姑姑真的很懂事，自己病的這么嚴重，還會為他們著想。
小姑進去治療了，我站在外面看著，很緊張。我看著那些做完化療出來的人，每個人都是臉色蒼白，有氣無力的。我踮起腳往里面看，小姑很從容的躺在上面，面色很平靜，仿佛這根本不算什么。我的心緊緊握在一起，手心的汗越來越多，終于姑姑出來了。我趕忙跑上去攙扶著她，眼淚突然就流了下來，哼了幾下，問：“疼不？”姑姑摸了摸我頭發(fā)說：“我沒事，走吧，休息一下就回去。”聽到姑姑這樣說，我更加心疼，哭的愈發(fā)厲害。
經(jīng)過許久的治療，小姑的病情稍微有點好轉(zhuǎn)，可整個人早已不像個青春期的.女孩，整個人變得格外蒼老，那么憔悴，那么令人心疼。可是小姑沒有哭，很堅強，頑強地同病魔做斗爭。舅奶奶他們心疼小姑，看到小姑這個樣子心揪著疼，哭著說：“疼不疼，孩子，真是苦了你了，我寧愿這種痛放在我身上……”姑姑輕輕地抹掉他們的眼淚：“會好的，你們不要擔心，看開點。”小姑在病床上面認真學習，自己自學了學完了初中和高一的知識，看完了許許多多的名著，每本都看了無數(shù)遍，每一次都記錄了一本讀書筆記，厚厚的本子都是小姑與病魔斗爭的精神支柱啊！
小姑配合醫(yī)生化療有了效果，動完手術(shù)，醫(yī)生說如果這個病十年不復(fù)發(fā)，就好了。我們都哭了。小姑依舊給我們那個燦爛、暖人的笑容，純凈讓人喜歡，給人力量。小姑跟我說她不能放棄，她有自己的夢想，她必須去報答她父母的養(yǎng)育之恩。就是這個平凡而又偉大的夢想給了姑姑動力，給了她支柱，讓她戰(zhàn)勝了病魔。
我是真的很佩服小姑，在逆境中頑強的生長，與命運斗爭，堅持自己最初的夢想。
我敬佩的人作文9
“沙沙沙”，窗外寒風凜冽，樹葉在空中飄飛，無助地被打落到窗欞上。
我被寒風冷醒，起床拉開窗簾，望向街巷口。窗外細小的雨滴從空中落下，打到窗戶上，落在水坑里。路上沒什么人。
“啊，真冷！”我連忙跳進被子里，連頭都縮了進去。但不一會，輕輕柔柔的“刷刷刷”的聲音不時傳入我的耳朵，好像天籟之音在我腦際回響。我又爬下床，穿好衣服趴在窗前，望向街口。終于看見了一個瘦削而又熟悉的背影：穿著黃色套衫制服，黑色長褲卷到套鞋里，弓著的腰，似乎靠一根長條掃帚支撐，一步一搖地掃動著。
我猜想是張大爺，還有誰能夠在這么冷的天氣打掃馬路呢？
風突然發(fā)力，刮得嗚嗚作響。但我也不想睡覺了，穿上衣服，見爸媽房門還緊關(guān)著，想起昨天他們忙得很晚才睡覺。我想不如就出去給他們買點早餐吧！我端著媽媽喜歡用來買餛飩的陶瓷碗，躡手躡腳走出房門，輕輕地扣上了門。走到街口，果然是張大爺，他正好轉(zhuǎn)身拿鐵鍬鏟垃圾。我走近說：“張大爺，起這么早啊！”張大爺看見是我，笑了笑，說：“過早啊，這邊沒有賣的，對面興許有。”
這時我就看見他雙手用力地握緊鐵鍬，那青筋像粗大的蚯蚓爬上手，正要鏟堆得高高的垃圾。我連忙說：“您休息會，要不要我給您也帶點吃的。”張大爺一愣，擺擺手說：“不用，你不好拿，心腸像你媽媽一樣好！”我聽了一陣臉紅，告辭離開。等到走過馬路回轉(zhuǎn)身時，又看到了穿著黃色套衫黑色長褲，弓著腰一步一搖的影子，心頭竟涌起一股莫名的感動。
走在路上，我不禁想起了數(shù)月前的一幕。那天雨不停的下，放學后我就看見我媽媽和張大爺站在街口，正在安慰一個小男孩。那男孩一邊咳嗽一邊哭喊著：“我要媽媽，我要媽媽。”原來是他和媽媽走丟了。張大爺拿出一頂小帽子給男孩帶著，笑瞇瞇地安慰道：“喝完姜糖水，我們馬上就找媽媽，男孩子可別哭鼻子呀！”張大爺手里還端著小半碗紅糖姜湯，估計怕這孩子著涼。
媽媽對我說你先回家，這孩子可能是在前面商場丟的.，要和張大爺一起去商場門口等。我也不知道后來他們等了多久，那天媽媽回來得晚，晚飯也吃得很晚。媽媽說張大爺從中午就到處找，中飯都沒顧上吃。那時，我就對張大爺肅然起敬了。
陽光露出了笑臉，清晨的街道泛出金黃的光澤。我買完餛飩，也吃過早餐，路上行人漸漸多了。回來的路上，地上潔凈如新，我想走在這樣的馬路上心情都會很舒暢吧！我端著兩碗熱騰騰的餛飩走上樓梯。剛走到門口，媽媽就打開了門。“媽媽，我給你們買過早的去了，你們喜歡吃餛飩嗎？”媽媽竟有些激動，臉上似乎泛起紅光，關(guān)切地問道：“這么冷，還起這么早，路上都沒有人。”我說：“早就有人了，是一位好人。”
許多年過去了，現(xiàn)在想起來，我發(fā)現(xiàn)我有限的生命時間里，雖不能明白壞人有多壞，但是我真切地知道好人是啥樣。因為好人笑起來就像張大爺那樣，如冬日暖陽溫暖人心。
張大爺，您是我最敬佩的人啊！
我敬佩的人作文10
在這個大千世界里，有許多人都讓我很敬佩，如：我的媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、清潔工……可最令我敬佩的是——警察。
我在一篇報道上看到，有一位男警察的父親，他因兒子一直不在家，所以他就背著兒子做壞事，還不止一次，這事被當?shù)氐拿窬懒耍窬屯ㄖ诉@位男警察，因為他的父親經(jīng)常犯罪，還條條都是死罪，男警察看父親犯了這么多罪后，既慚愧，又悔恨。慚愧的是，自己的父親竟如此作惡多端，悔恨的是，自己因為這個職業(yè)，很少回家，連年都沒有回去過，更不知道父親的.情況，男警察知道了真相后，既沒有包庇自己的父親，還勸父親去自首，不要做無謂的抗爭，因父親做了這樣傷天害理的事，自己也引咎辭職了。
在某市的一個警察局里有一位非常敬業(yè)的刑警。有一次，有一個重大的案子在等著調(diào)查，雖然刑警們查出了真相，可嫌疑犯還沒有捉拿歸案。所以，刑警們就想方設(shè)法一定要把這個嫌疑犯緝捕歸案。刑警們開始有所行動了，他們發(fā)現(xiàn)了犯罪人的蹤影，就一路追蹤。可嫌疑犯身上有槍，其中的一位刑警不顧及自身的安危，終于將嫌疑犯緝捕歸案了，可不幸的是，首先沖進去的那位刑警犧牲了。
不管當今社會，人有多么浮躁，但大多數(shù)人還是在踏踏實實地為別人奉獻著，我覺得警察就是這其中的一員。他們是當之無愧的人民英雄！堅守崗位的警察叔叔國慶節(jié)到了，望著在空中飄揚的五星紅旗，我猛然想起在節(jié)假日沒有任何休息的警察叔叔。
那天媽媽開車帶我去黃龍體育中心看冰雕展，不想途中突然下起了暴雨，媽媽趕緊停車去后備箱拿雨傘，為了下車的時候用。可就這么點時間，她就已經(jīng)被淋濕了。看來是不能去黃龍體育中心看冰雕了，我們只好打消這個念頭。正當車子往回開時，我突然“哇”的一聲叫了起來，媽媽問我：“怎么啦？”我驚訝地說：“看哪，交警叔叔，他在暴雨天還在指揮交通！”瞧，他立在馬路中間，還沒來得及穿雨披，只見雨水不停地從他頭上、臉上、身上流下來，他已經(jīng)渾身濕透了，可他顧不了這些，仍然不時地舉起胳膊，變換各種姿勢，指揮汽車前行、停止，動作麻利、有力。他就那么不動聲色的站在那里，沒有一絲抱怨，堅守自己的崗位。為了祖國，為了我們百姓，不管風吹雨打，都像竹子一樣堅定、挺拔地站在那里。我心里暗暗佩服。
今天是祖國母親的節(jié)日，也是為祖國作出貢獻的警察叔叔忙碌的一天。這個假期里，很多人都要出去旅游，警察叔叔卻要管理秩序。我想，如果我們每一個人都自覺遵守交通規(guī)則，每一個人都不做插隊、闖紅燈等不文明行為，那么，警察叔叔一定會輕松許多的。在這里，我想對警察叔叔們說：“謝謝您，辛苦了！”
我敬佩的人作文11
從升入初中以來，留給我印象最深的是我的語文老師兼我上一任作文老師——韓老師。
韓老師留著一頭烏黑的長發(fā)，炯炯有神的眼睛透著溫柔，老師總喜歡把頭發(fā)梳得高高的，雖已是不惑之年，但看起來仍那么年輕漂亮。
老師平常很幽默，但是一旦你把她給惹急了，她就會變得很厲害，很嚴肅。記得有一次，星期天做的作業(yè)令她很不滿意，她便大發(fā)雷霆，兩只眼睛如同著了火一樣盯著我們，同學連大氣也不敢出，時不時偷偷的瞄她一眼，待她氣快消的時候，她忽然問大家：“同學們，你們今天看到了一個怎么樣的我呢？”起初，同學們還有些拘謹，后來隨著韓老師語氣緩和，同學們逐漸大膽地用各種各樣的詞語來形容她，等同學們答完后，老師便說：“你們想想以往的語文老師是怎樣的？”同學們爭先恐后的說：“慈祥、和藹、善解人意……”那么請大家打開第六課《我的`老師》，讓我們一起看一看魏巍筆下的老師是怎樣的……”老師順勢導(dǎo)入新課。把我們的注意力全部吸引進了韓老師的講課中，哈哈，老師的妙招真高！
在小學時，韓老師也經(jīng)常會給我們講一些她童年的趣事，為的是讓我們感受生活，發(fā)現(xiàn)生活的美好，進而引導(dǎo)我們認真寫作。韓老師給我們布置寫作文，我們寫好后交給她時，她總是反復(fù)修改，并耐心地給我講解其中的含意，我們按照她講的意思寫好后，再拿交給她，不管修改作業(yè)多辛苦、多累，她晚上就是加班到十二點也要再次給我們修改，這樣反反復(fù)復(fù)給我們修改幾次，才能最后定稿，我們?nèi)嗟淖魑乃皆趯W校同年級總是最好的，但那時她要講的太多，我們還不是完全能理解她的用意，現(xiàn)在我升初一了，韓老是又給我們帶課了，還是那樣不厭其煩的教我們寫作文，隨著年齡的增長，我的感受也不同了，我常常覺得老師太辛苦了，也感受到了她的良苦用心，我的好老師，我真喜歡你！
韓老師在我們寫得好時，會在課堂上給予表揚，也會用她自己的錢給我們買一些小禮物，記得有一次，國慶過后，上學的第一天，我把幾篇作文交給了韓老師，因國慶放假我爸帶我出去旅游三天，在旅游中我爸讓我觀察景物，觀察歷史文化，為假日作文提供素材，所以在談假日感想時，我把看到的、聽到的都寫了進去，韓老師第二天下午一上課就表揚了我，說我作文水平有很大提高，字也寫的很整潔，老師便送給了我兩面小紅旗，得到小紅旗就是我的作文得到了老師的肯定，我接到小紅旗非常高興，便暗暗的下定決心，今后一定要更加努力，提高作文水平來回報韓老師的良苦用心。
通過韓老師這幾年的代課方法，我感覺韓老師不是在課堂上干授課，而是用課故事、啟發(fā)式、引導(dǎo)式、鼓勵式等獨特的教學方法，集中同學們的聽課注意力，提高大家的作文想像力，又像慈母一樣平等的關(guān)愛著每一個學生，使同學們在溫暖、歡快的氣氛中學習，我相信我們班的作文成績會更好。
親愛的韓老師，你永遠是我心目中的好老師，永遠是我最敬佩的人！
我敬佩的人作文12
那精干的身影，那烏黑的長發(fā)，那溫柔的目光，一切仿佛都還在眼前
記得我剛升入四年級時，就聽同學們議論紛紛，說我們班要換英語老師了，大家都興奮極了，便止不住地猜測起來。新老師很美吧！男生還是女生？女生吧不對吧，女生發(fā)音不清晰，是男生吧
上課鈴打響了，班上慢慢安靜下來，眼神都聚焦在了門口，等待神秘的英語老師走進來。可進來的卻是一個157cm左右，扎著馬尾辮的女孩兒，再仔細一看，身穿粉色百褶裙，白色襯衣，腳踩一雙平底棒球鞋的她，還夾著一個文件包。班上安靜極了，過了好一會兒，班長深吸了一口氣，對那個女孩兒說：嗯這位同學，這里是四（4）班，六年級在樓上，你是不是進錯教室了？不不不我是你們的新英語老師！她遲疑了一下，笑著說。不會吧？啊？
班上的質(zhì)疑聲此起彼伏，誰都沒猜到，新老師竟是一個看起來比我們大不了多少的女孩兒！
只見她笑了笑，輕快地走上講臺，放下文件包，里面成套的英語資料，證明了她的身份。她抽出英語書，微笑著說：Good morning boys and girls，My name is Susan，nice to meet you簡單而流利的自我介紹后，她便開始了講課：Open your books and turn to page three老師幽默的語言與那純正的發(fā)音，讓我們聽得如癡如醉，她的笑容與親切的眼神，讓一些差生的目光也緊緊追隨著她，時光如流水，不知不覺中，一節(jié)課就上完了。
好快呀！我從未感到一節(jié)課如此之快。是啊，平時我上英語課都可煎熬了，現(xiàn)在上完課還覺得太快了呢！班上的同學們七嘴八舌地議論開了，都說老師講得好。
第二天，Susan又踏著鈴聲走進了教室，與昨天不同的是正在她講得興致勃勃時，突然從教室角落里傳出了一陣講話聲。
唉，那個游戲的皮膚你買了嗎？沒買，多少金幣？太貴了，你送我點金幣。明天我請你吃飯。好，沒問題。說話算數(shù)哈！
原來是話癆和同桌在講話呀！可螳螂捕蟬，黃雀在后，我們的Susan一個回首。就剛好碰上了這開小差的一幕。于是Susan便開啟了鬼影迷蹤步來到了他倆身旁。我也有許多金幣，買了許多道具，要不我送你？只聽Susan老師調(diào)皮地說道。而被游戲迷昏了頭的話癆，想都沒想，就是一個好！班上頓時哄堂大笑，話癆回頭一看就慫了：老師我我錯了。老師笑一笑：明天我就賞你個狼牙棒！哎，老師，我不要了！真是奇了，像話癆這樣軟硬不吃，油鹽不進的無賴，竟然被新老師給制服了，這可是千年難遇的怪事！
Susan不僅制服了班上的.調(diào)皮蛋，還提高了我們的成績，提升了我們隊英語的興趣，教我們用英文解奧數(shù)題，表演歌劇不知不覺，英語早已成為了我們生活中不可缺少的元素。
Susan，你幽默的話語，像春雨一般潤物細無聲，滋潤了我們的心田，讓我們的前路一路鳥語花香，充滿快樂。Susan老師，你是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文13
在多姿多彩的社會生活中，有許多美好的記憶隨著時間的流逝逐漸淡忘，像閃亮的流星一閃即逝。唯有一個人在群星中璀璨奪目，那就是我的啟蒙老師－一個永遠值得我懷念的恩師。
他有一張瘦削臉龐，一頭烏黑閃亮的頭發(fā)，配上炯炯有神的眼睛，加上一張能說會道的嘴巴。他的相貌雖是平凡，但他的精神和品質(zhì)卻永遠留在我的心中像一盞閃亮的華燈時刻照耀在我的心中。
一年一度的運動會來了。那天早晨陽光明媚，我懷著愉快的心情漫步來到學校，剛走到校門口就聽見操場上奏起了雄壯的國歌聲，我連忙跑到校園的操場，只見操場上人山人海，鼓聲陣陣，彩旗飄飄，運動員們正在進行激烈的比賽，賽道外的啦啦隊也不甘示弱，用洪亮的嗓門吶喊著，“加油”“加油”還不時的`喊著：“飛越夢想，超越劉翔……”精彩的比賽一個接一個，終于輪到我們班跑迎面接力比賽了。同學們那股高興的勁簡直難以用語言來形容。哨聲一響，我們比賽的運動員們都像下山的猛虎似的奮不顧身地向終點沖去，到了最后關(guān)頭，我的心蹦蹦直跳，眼看我們班勝利在握了，同學們一個個高興得像小兔子一樣，在操場上活蹦亂跳。
但正在這興奮的時刻，突然我們班的一位同學不小心把棒交掉了，這時我的心提到了嗓子眼，但無論我們的同學怎樣努力也追不上，也改變不了現(xiàn)實，結(jié)果讓我們班沒得到很理想的名次。運動會結(jié)束了，全班同學都回到教室，那位交掉棒的同學被其他的同學吵得哇哇大哭，同學們紛紛指責他，丟了全班的臉，沒想到這事傳到了老師的耳朵里，把老師氣得臉色發(fā)紫。老師迅速來到了教室，露出了他那慈祥的笑臉，摸著那位同學的頭說：“你已經(jīng)盡力了，雖然沒有得到理想得名次，但你也不要太自責了。”這時那位交掉棒的同學低下頭紅著臉說：“對不起老師，我沒能為班上爭光，我下次會努力的。老師笑盈盈的對交掉棒的同學說：“勝利就在攀登者得腳下，爭取在下一年的運動會里獲得更好的成績。”老師說完又轉(zhuǎn)身對埋怨交掉棒的同學給批評了一頓說：“你們要知道，只要是人，哪有不失誤的時候呀，他只要盡力而為，就不應(yīng)該埋怨他，如果你是交掉棒的同學，你被同學們埋怨這時的你會有什么樣的感受呢？”俗話說的好“人不怕有錯，就怕不改過。”老師的這一翻話使我們一個個的同學的臉紅得像熟透了的蘋果，個個羞愧萬分，低下了頭。多偉大的老師啊！居然為了自己班的榮譽，而不責怪學生，他這樣寬宏大量的品質(zhì)，難道不值得我們敬佩嗎？
在現(xiàn)在的競爭年代，還有這樣寬宏大量的老師，多么值得我們敬佩呀！
我敬佩的人作文14
"我最敬佩的人，是一位東晉女詩人。她是的侄女，是著名書法家王羲之次子王凝之的妻子。她就是我們常說的，有“詠絮之才”的謝道韞。
謝道韞出生名門，從小就才華橫溢，品德。雖嫁入豪門，她卻對自己的丈夫王凝之不滿。她的丈夫及子女，全部在孫恩之亂中被害。她孤身僥幸逃脫，晚景凄涼，寫詩著文，隱居于會稽。
謝道韞長于詩文，有著驚人的文學才情。她不僅詩文俱佳，而且旁征博引。我她的才學，她那“未若柳絮因風起”的“詠絮之才”；她那“風韻高邁”、“神情散朗，有林下風氣”的《泰山吟》；她那樸素、磅礴的《擬嵇中散詠松》。“峨峨東岳高，秀極沖青天”，她的詩作，一掃我國古代才女詩陰柔婉轉(zhuǎn)之風，充滿了陽剛之氣，氣勢非凡。
比起她的才華，我更她敢于當時男尊女卑的封建禮教。她不會因為是自己是女子而掩飾才華；她更不會為此而放棄對的追求。因為門當戶對，她被叔父許配給王羲之的兒子王凝之。王凝之于五斗米道，謝道韞嫁給他之后，婚姻并不幸福，她說，“一門叔父，則有阿大、中郎；群從兄弟，則有封、胡、遏、末，不意天壤之中，乃有王郎”。在我看求，她和班婕妤、蔡文姬一樣，為當時的女性爭了光。作為一名女生，我也要成為為現(xiàn)代女性爭光的人。
最令我敬佩的，是謝道韞品德的`。東晉王朝將盡的時候，孫恩、盧循起義爆發(fā)了。謝道韞的丈夫王凝之迷上了五斗米道，面對起義大軍，作為會稽內(nèi)史的他沒有組織軍隊抵抗，竟然天兵幫助御敵。謝道韞勸了丈夫多次，卻毫無用處。她只好招募家丁，加以訓(xùn)練。后來，孫恩大軍進入會稽城，了王凝之及其子女。謝道韞親自手持兵器，帶著婢女一起殺敵。被俘后，謝道韞面對孫恩十分勇敢，毫無。孫恩對她產(chǎn)生了敬仰之情，不但沒有殺她，還把她送回會稽。在我心中，謝道韞不僅僅優(yōu)雅大方、才華橫溢，而且臨危不俱，錚錚鐵骨，有膽有識。比起她的丈夫來，她就是豪杰，而她的丈夫只是懦夫。這樣的英雄豪杰，是多么令人教佩啊！
從身世來看，謝道韞是一個悲劇人物。她不僅婚姻不幸，而且生平戰(zhàn)亂。孫恩之亂平定之后。她在會稽過起了平靜的隱居生活。后半生，她寫了不少詩文，匯編成集流傳后世。她的文學地位很高，與班昭和蔡琰成為中國古代才女的翹楚。她悲慘的一生雖然事跡不多，但是，跌宕起伏之中也有著與眾不同的意義。
謝道韞的一生也給了我許多啟迪。她的生活時而安定，時而。她告訴我，生活不會一直平靜，人生中總會有。只有用自己的情操，經(jīng)起那看似沒完沒了的，現(xiàn)實中的，才能真正體現(xiàn)人生價值，成為偉大的女子。
我敬佩謝道韞。她是德才兼?zhèn)洹ⅰ㈠P錚鐵骨的女中豪杰。我不僅僅想要有她這樣的才華，更希望具有她這樣的德行和膽量。即使我不能像她這樣流芳百世，成為千古留名的才女，我也可以像她晚年一樣，用正直而又淡泊的心靈，過平靜又平凡的生活。我要像謝道韞一樣，做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?
我敬佩的人作文15
我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面，但她那種形象，那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會到許多人生的道理。
那時第一次見她，是在放學的路上，當時下著傾盤的大雨。路上的人個個披著雨衣，撐著傘，匆匆忙忙地回家了。這時候，我望見了我家門口的垃圾堆旁，有一個人，在那清理垃圾，是誰在那兒呢？這么大的雨應(yīng)該不會是清潔工人吧？帶著疑問，我走了過去。只見一位滿臉是塵埃阿姨，穿著破爛的雨衣，（水從雨衣的“洞洞”里流了進去）她十分認真地清理著垃圾。我吃驚極了，我從小到大，從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾掃進鏟子上，用笤帚把鏟子夾著；再用鏟子把垃圾“送”進垃圾車里。我不由得問了：“阿姨！這么大的雨你還在清理垃圾啊？明天天晴再來還好拉。”這時候，阿姨他擦了擦身上的雨水，（那時已分不清是雨還是汗了。）打了一個“哈秋”。啊！她因為淋雨而感冒了！她又拿起笤帚，邊清理垃圾邊對我說用那沙啞的聲音對我講：“不行！我如果今天不快把這垃圾清理掉，那么就會有更多的細菌滋生，到時，臭味沖天，這樣你們回受到影響，還會把市容影響了啊！”聽了她的.話，我又問到：“可是你感冒啊！得去醫(yī)治才行啊！”聽了我的話，她似乎剛想起自己的病似的。笑著說：“沒事！我感冒只關(guān)系到我自己的健康，清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。你說，大家的健康重要還是一個人的健康重要？當然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！”說完，她又拿起了笤帚和鏟子，繼續(xù)工作。
這時的我愣住了。有人因為他們（清潔工人）的職業(yè)、地位卑微而小看他們，又因為他們臟，一見到他們就四處回避。其實相比之下，他們又變得多么偉大。如果世上沒有了清潔工人，那么，大街小巷上都積滿了垃圾。到時，臭氣沖天，地球就像一個垃圾堆那樣，還美嗎？地球能夠這么美，他們是功不可沒的。剛才那個清潔工人就是那樣，在她感冒的時候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們，說他們沒用，可是他們沒有怨言，依然認認真真地為我們清理垃圾。在這個雨天，在這不顯眼的角落里，幾乎沒人會發(fā)現(xiàn)這位“城市美容師”，更沒什么人來這贊揚她，但她依然在那個平凡的崗位上做出不平凡的成績。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學習的。
從那以后，我再也沒見過她了，但他那種精神鼓舞著我。它告訴我，人活在世上，是為了為自己和大家做貢獻的。
我十分敬佩她
寧可一人臟，換來萬家潔
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