一個讓我敬佩的人作文錦集（14篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的一個讓我敬佩的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個讓我敬佩的人作文 篇1
說起最敬佩的人，我最敬佩的還是愛迪生。
愛迪生從小家境貧寒，曾經做過小販、賣報等工作，而且從來沒有受過正規的教育，但是他迷戀電學研究，畢生孜孜不倦，竟擁有一千多項發明專利權！
1914年，愛迪生為了發明鎳電池，當時經濟狀況嚴重下滑，工廠面臨破產，就在這時一場更嚴重的災難向他襲來。12月9日晚上，愛迪生在位于美國西橘城的工廠突然失火，火勢兇猛，盡管鄰近的8個消防隊相繼來滅火，但是愛迪生的所有財產還是付之一炬，其損失超過200萬美元。此時的愛迪生已經67歲了，人們全部以為愛迪生的希望被大火帶走了，沒想到第2天，他站在廢墟上說：“這場大火把過去的錯誤都毀了，我又可以重新開始了。”
聽了愛迪生的事跡，我不禁想到了自己：面對一些小的挫折不能退縮，就像愛迪生說的“災難自有它的價值。”我也要把錯誤變得有價值，吸取里面的'教訓，不然就錯了。
我一定要銘記愛迪生的事跡給我的啟示：沒有誰的一生會是永遠平穩的，總有這樣那樣的挫折，只有面對挫折仍然微笑的人，才能獲得最后的成功。
一個讓我敬佩的人作文 篇2
許多人敬佩的大多是那些有名氣的人，而我要敬佩的是那人人都瞧不起的清潔工。
冬天的風呼呼的吹著，街上的行人急匆匆的趕回家，唯獨馬路邊的一位穿著工作服的清潔工老人還在一絲不茍的工作著。
我邊走邊想：這個老爺爺怎么不怕凍呢?別的清潔工早就回去了，唯有他還在工作，好傻啊！我邊走邊朝他瞟了一眼。這一瞟不要緊，但是，我呆了，從面部來看，他至少七十多歲了，他這么老為什么還要打掃呢？……一連串的問題從我腦海中浮現。為了弄清楚，朝他那邊走過去。
“老爺爺，這么冷的天，您怎么不回去呢？”
“無論多冷，我都要完成自己的工作！”
“可，可您看別的清潔工們都回去了呀！”
“小朋友，你知道白楊嗎？它們無論風吹雨打，都要堅守邊疆。如果清潔工沒有完成自己的`任務就回去了，世界還能這么美麗，干凈嗎？”
雖然就說了幾句話，但老爺爺的話語卻深深的印在我心里。
我們應該像那個默默無聞的老爺爺學習，他為了讓我們的世界更美麗，更干凈，不怕風吹雨打，不怕雷電交加……
那位老爺爺——是我最敬佩的人！
一個讓我敬佩的人作文 篇3
海倫·凱勒在1880年出生在美國。不幸的她在一場大病中雙目失明，雙耳失聰。那時她才一歲半，與世隔絕的她暴躁起來。
就在這時，安妮·沙利文來到海倫·凱勒身邊，她教海倫摸盲文，拼單詞，在沙利文老師精心的教導下，海倫學會了拼寫自己的名字和許多的字，她不分晝夜，像干燥的一塊海綿允吸著知識的甘霖，她是這樣的奮力，當她的手指磨出血時，沙利文老師就用布把手指包起來，就這樣她學會了“說話”。
她10歲時，她很想說話，父母便商量請來薩勒老師，當夏天來臨時，海倫的課程結束，她回到家，立馬叫了聲“爸爸、媽媽”，父母流下來幸福的眼淚。1900年，她考上了大學，畢業后決心像沙利文老師一樣去服務殘疾人。
當大家覺得可能要放棄時，請想起海倫·凱勒的奮斗精神。我有一次就想過要放棄，因為我不管怎么寫也寫不好字，那時我想起了海倫·凱勒那奮斗精神，我的信心就一下涌了了上來，字一下就寫好了，老師看到時就說，“你看看，你不是可以寫好的`嗎”。看來，人是能把字寫好的只要有信心就行。我能把字寫好就是掌握了這三點。認真、細心、看這三點是一定要長久堅持才能做到的，不要以為能一步登天。
海倫·凱勒，我深深的敬佩你，您那奮勇拼搏的精神我是永不會忘的。
一個讓我敬佩的人作文 篇4
在我們身邊，有許多值得我們佩服的人。有愛看書的媽媽、勤勞的清潔工、熱心的`同學等等。讓我佩服的人是我們班的班主任——郭老師。我佩服郭老師為同學盡心盡力。
前幾天，郭老師喉嚨沙啞了，但是郭老師還是堅持為我們上課。上課鈴打響了，郭老師從教室門口走進來。郭老師和我們問好后，就跟我們說：“我今天喉嚨沙啞了，今天我說話的聲音會小一點，請同學們諒解。”同學們聽了后，馬上把嘴張得特別大，好像十分關心郭老師。開始上課了，郭老師說著說，就“咳咳”地咳了兩聲。郭老師真的說下去的時候就慢慢地拿起旁邊的水杯，喝了幾口水。接著，她又繼續為我們上課。郭老師說：“這個內容很重要，同學們要認真聽。對不起……咳咳”。由于郭老師帶著病上課，同學們每個問題都大膽舉手發言，聽課聽得十分認真。
下課后，同學們都飛快地跑到郭老師旁邊問候郭老師。郭老師是那么盡心盡力地為我們上課，是想讓我們學到更多知識，將來為祖國做出貢獻。
郭老師是我們心目中的好老師，我真敬佩她。
一個讓我敬佩的人作文 篇5
在生活中，有許多人令我敬佩的人。他們是：在外地努力工作養家糊口的叔叔阿姨，每天為保護環境而做出貢獻的清潔工人，是每天妙手回春、救濟人間的白衣天使醫生，其中我最敬佩的是那位不論嚴寒還是酷暑、不論刮風還是下雨，都堅持堅守崗位的`交警叔叔
我還記得在高照，一個很熱很熱的中午，太陽高照，人手一只冰棍和涼毛巾。狗熱得吐出了舌頭，摻也熱得不停鳴叫，知了——熱死了，知了——熱死了········整個世界好像一個大火爐，這是我和爸爸去游泳館游個泳涼爽一下。可是路段十分擁擠，我們寸步難行，突然，車隊開始移動，怎么回是，哦，原來是交警在指揮交通，離近了我仔細一瞧，交警叔叔頭戴銀光帽，交警叔叔渾身被包裹的沒有一點裸露在外。我心想：“他難道不熱嗎？車子越開越近，突然，我看見一顆顆黃豆大小的汗珠從交警叔叔臉頰上滾落下來，打濕警察叔叔的衣襟，滾落再已經被陽光燒得滾燙油柏路上，我不僅對交警從心底滋生出一些敬佩之情。
記得我還有一次，那是在一個風雨交加的夜晚，我們從老家回來，雨打在窗戶上噼里啪啦的作響，一輛輛車在馬路上飛馳而過，濺起一道道水花，汽車能這么有序的行駛，全都歸功于對工作一絲不茍的交警叔叔,他的熒光服是那樣明亮，他的身體以為受寒而微微顫抖，但他的臉上仍掛著微笑。
這就是我最敬佩的警察叔叔，我永遠敬佩他。
一個讓我敬佩的人作文 篇6
在這個世界中，許多人敬佩一些偉人，在家里，我最喜歡、敬佩的人就是我的媽媽。
我的媽媽個子中等，她有著大大的眼睛，黑色的頭發，她的臉上每天都面帶著微笑。她愛勞動，每天都起得很早，給我和妹妹做早飯。有時候，臟衣服有很多，但是媽媽并沒有抱怨，而是開玩笑說：“我們家的臟衣服要堆成小山了！”然后快速的洗完臟衣服。有時我也會幫媽媽干一些家務，以減輕媽媽的負擔。
我的媽媽為人寬容。記得有一次，我們一家去火鍋店吃飯。當服務員上菜的時候，一不小心把菜弄到了火鍋里，濺的到處都是，服務員連忙道歉。我本以為媽媽會指責服務員，但是我錯了。媽媽并沒有責備服務員，而是去安慰她。通過這件事讓我明白了一個道理：我們在生活中要將心比心，讓世界充滿溫暖。
當我遇到不會的題時，媽媽會耐心的指導我；當我難過的時候，媽媽會來安慰我；當我想打羽毛球的時候，媽媽會陪著我一起打......
這就是我的媽媽，她雖然沒有美麗的外表，但是她卻有著為人寬容的`心。她為人寬容的心，給了我很深的感觸，也讓我明白了很多的道理。
一個讓我敬佩的人作文 篇7
她，個子不高，喜歡把一頭飄逸的長發盤起來，有時也會將烏黑卷曲秀發披瀉下來，一雙烏黑發亮的眼睛炯炯有神地鑲嵌在精致的瓜子臉上，她就是教了我們近三年的語文老師——偶冬梅老師，一個讓我敬佩的人。
偶老師做事認真負責，從不馬虎。每次批改作文，她總要先把我們寫的作文讀上三遍以上，再批改，寫評語。因此她常常忙到深夜。她還承擔著學校的許多管理事務，周密安排，組織有序，精心管理。
偶老師教人高人一等。她不僅教學有方，教人也是高人一等。每當同學之間吵架或打架時，偶老師都會趕在第一時間出面制止時態的擴張，問清緣由，再耐心地給犯錯的`同學分析原因，然后讓他們承認錯誤，及時改正，向對方誠懇地道歉。這樣做常常能讓大家心服口服。
偶老師非常和藹可親。她在課堂上是我們可敬的老師，下課后則變成了我們可親的朋友了。我們有開心的事和她一同分享，遇到不開心的事情也愿意和她說說。偶老師也樂意傾聽我們的心里話，有時也會向我們說些她小時候的故事，讓我們分享其中的歡樂和憂傷。偶老師還經常說課堂是你們的，不是我一個人的，你們想說就站起來說啊。讓我們暢所欲言，增強了語言表達能力。她一直叫我們寶貝，也一直把我們當成她的寶貝。
我慶幸遇到了這樣一位好老師，讓我心生敬佩。
一個讓我敬佩的人作文 篇8
如果有人問你，你最敬佩的人是誰。你可能會說：“我敬佩的是醫生。”如果你問我，我一定會說：“我最敬佩的是我的爸爸。”
我爸爸是一個木工，他開了一個小廠，因為每天要做的事情太多了，所以沒時間教我做作業，帶我們去玩。但是，爸爸還是擠出一點時間陪我們一起玩。爸爸說話是說算話的`。
有一次，我的弟弟對妹妹對爸爸說：“爸爸您帶我出去玩好嗎？”爸爸對他們說：“好的，不過爸爸今天太忙了，可以下次帶你們去玩嗎？還是爸爸去送東西的時候再帶你們出去玩吧。”弟弟妹妹說：“隨便，爸爸您干活吧，我們去看電視了。”爸爸點了點頭說：“乖乖，今天晚上，我們去買東西吃，你們去看吧。”弟弟妹妹一邊走一邊想：爸爸這么忙，一定不會給我們買東西，反正姐姐有錢，可以叫姐姐給我們買。可他們沒想到，爸爸真的帶他們去買東西了，（謝天謝地不用花我的錢）。又過了幾天，爸爸也帶著一家人去玩了。我們在路邊買到了自己想要的東西，很高興。
爸爸對工作也很負責，每天晚上都在干活，還干到很晚。我們三個呢，幫爸爸干著可以干的活，我和弟弟妹妹一天到晚跟著爸爸后面“干活”（他們知道和爸爸一起就有好東西吃）。
我愛我的爸爸，我敬佩我的爸爸。
一個讓我敬佩的人作文 篇9
熙熙攘攘的菜市場里，每個菜攤前都擠滿了人，唯獨一個菜攤前空無一人。
這個菜攤后坐著一位老人，他差不多跟我一樣高，身材微胖，臉上有些許皺紋。他的眼神呆呆的，好像在思考著什么。我猜他是在思考為什么沒人在他這里買菜吧！
我看他挺可憐的，就揣著媽媽給我的'50元買菜錢來到他的菜攤前。我見他的西紅柿挺大的，就問他一斤多少錢，他冷冷地說一斤3元。我買了3斤西紅柿，把50元遞給他，提著西紅柿徑直走了。回到家我才發現忘記拿找的零錢了，我決定第二天去找他要錢。
可是，第二天放學，作業太多，我忘記去要錢了。就這樣，過了一周，當我再次去菜市場時，才想起找零錢的事。但是我又擔心那個老人不認賬，于是打算避開那個老人。沒想到，老人把我叫住了。他給了我50元，我說我還拿了他3斤西紅柿，只用給我41元。于是，他拿了8張5元和1張1元遞給了我。那一刻，我心中升起一股敬意。
這位老人讓我懂得了一個道理：做人要誠實！
一個讓我敬佩的人作文 篇10
我敬佩很多人，但我最敬佩的是很關心我的媽媽。
我的媽媽很溫柔，對我的學習抓得也很緊，不過最讓她關心的是我的.身體，在我生病的時候她一直陪在我身邊。
記得一個星期六的晚上，我很難受，就叫醒了睡夢中的媽媽。媽媽醒了，揉了揉眼睛，問我：“有什么事嗎？”我一邊開燈一邊說：“我很難受。”媽媽聽了，一骨碌爬起來就摸我的頭，“呀！”媽媽被燙得趕緊縮回手，“燒得好厲害呀！”說完，媽媽就去拿體溫表，一測才知道我發高燒了。媽媽一下子沖進衛生間，拿起我的毛巾就往臉盆里一扔，只聽“嘩”一聲，涼水流了出來。媽媽拿著淘過的毛巾跑了出來，讓我躺好別亂動，把毛巾放在我的頭上，我感到一陣清涼。接著，媽媽又出去了，我想：這次又去干嗎呢？很快，媽媽拿著酒精和棉花進來了。她把燈關掉，讓我閉上眼睛繼續睡，自己卻坐在那里，拿著倒上酒精的棉花，一直在我的身上擦，使我很快就進入了夢鄉！
第二天早上醒來一看，媽媽臉色憔悴，還起了黑眼圈，顯然一夜都沒合眼。
有這樣一位好媽媽，很關心我的媽媽，我覺得我真是這世上最幸福的人了！
一個讓我敬佩的人作文 篇11
瓜子臉，黑頭發，長辮子，她就是方玥。方玥從四.五年級就擔任勞動委員了，細心負責的她總是每天一絲不茍檢查值日生打掃情況。正因為她的仔細，負責，這學期她又榮任英語課代表的職務。每天中午，她都會在忙碌中抽出時間來默寫單詞。漂亮，工整的書寫讓人看得賞心悅目。待大家默完，她又會認真盡心批改默寫的單詞。
如果批錯了，她還會向你真誠地道歉。如果你有不懂的地方，她還會放下手中的活，耐心給你指出你的錯誤，并為你詳細講解。下午，當同學們都回家時，她會自愿留下，觀察班級衛生情況。如果你有什么不足的地方，她還會幫你做好并提醒你一些該注意的地方。她待人溫和，性格開朗，時刻愿意幫助他人。
五年級的時候，我忘記帶美術工具了，當我愁眉苦臉時，她一雙手捧著水彩筆，邊遞邊說：“陳思言，我帶了很多，借你點吧。”一句樸實的.話語蘊含了多少善解人意啊！當我因為英語單詞不會時，她悄悄走過來，拿起我的本子看了看，耐心給我講解。后來還叫我注意“Y”復數為“ies。”這些善意的言語好比春日的陽光照射在我心上，溫暖極了。
方玥就是這么負責，這么善解人意。她一個溫暖的微笑，可以讓人充滿力量。她一串爽朗的笑聲，可以讓皺著的眉頭舒展開來。她細心，她負責，她善解人意，她就是值得我學習。她樂觀，堅強的品質就是讓人敬佩，學習她的品質，讓今后的人生道路少一些悲傷，多一些歡樂吧！
一個讓我敬佩的人作文 篇12
我和張陳希是學習上的伙伴，也是課間的玩伴，我們是一對好兄弟！張陳希的學習成績令我敬佩！每次成績都名列前茅，特別是數學，“三好學生”幾乎每次都榜上有名，我們同學沒有一個不佩服他。就說有一次語文考試吧，他的成績是94分，我想有人會說，這個分數也能算好，但我告訴你的是，這已經是全班第一名啦！再加上他閱讀答得好，得了一顆星，加了2分，變成了96分，我這個學習委員也只考了89.5分，慚愧啊慚愧！當然了，張陳希不只是這一次考得好，每次都好！張陳希不僅學習成績好，品行也十分好，待人接物非常有禮貌。每次見了長輩主動問好，見了同學問聲好，人家幫了他說聲謝，不小心弄痛別人說聲對不起，看到垃圾主動撿，你說交了這樣的'好朋友我能不開心嗎？就像有一次玩游戲時，張陳希不小心弄痛了別人，他先說了聲“對不起”，然后馬上把他扶到醫務室，一路上還不停地說“有沒有關系？”
張陳希這個朋友，我是打心底地佩服他，交了這樣學習好、品行好的人，我心里十分開心！
一個讓我敬佩的人作文 篇13
她，一副魁梧的身軀，一頭烏黑的短發，一雙炯炯有神的眼睛，穿著一套黑色的運動服，看起來酷極了，我剛見到她的時侯，就感到一股“殺氣”彌漫在她的身上。講到這里，大家肯定以為這是一位男子。錯，她是我們的體育老師戴老師，一位女老師。
以前，早上去上學第一次事就問媽媽，今天天氣怎么樣？媽媽老是不能理解，后來才明白過了，原來我的.意思是今天能不能上體育課。可見我是多么討厭體育課，而且我相信沒有一個小胖子是喜歡體育課的。自從來到了戴老師的“五行山”下，我們每天就生活在“水深火熱”之中，上午不是跑步，就是跳繩，下午不是仰臥起坐，就是立定跳遠。如果動作不標準或者偷懶的話，都有是逃不過戴老師鷹一般的眼睛，戴老師耐心的指導著我們一個個標準的動作，一次次重復的話語，對于我這個胖子來說，簡直就是“魔鬼訓練”。當然，我們班不止我一個胖子，胖子們天天叫苦連天。時間一天天過去了，在體育老師的帶領下和“減肥計劃”的幫助下，我們漸漸地適應了這種“魔鬼訓練”而且也消瘦了許多，我們心里暗暗佩服這位女老師，她雖然嚴厲，但讓我們的體育成績有了突飛猛進，我們的成績里包含了老師極大的心血。
現在我們的體育課不再是懶懶散散的畫面，而是一片你追我趕的壯觀的場面，這就是一位讓我們信任的人，讓我們打心底里由衷敬佩的人————戴老師。
一個讓我敬佩的人作文 篇14
在我們小區的物業管理處，有一位和藹可親、樂于助人的王師傅。他四十多歲，中等身材，皮膚黝黑，額頭上還有幾條深深的皺紋，走起路來很有精神，在小區里經常可以看見他忙碌的身影。小區里的居民哪家有困難，他都會熱心幫助解決。這里的居民只要一提起他，就會不由自主地豎起大拇指。在一次親身經歷的事中，讓我又增添了幾分對他的敬佩之情。
記得有一次，由于我和媽媽匆忙出門，臨走時，居然忘了拿鑰匙，隨手把門關上了。等回到家的時候，才發現沒有拿鑰匙，這下可把我們急壞了。正在我們一籌莫展的時候，王師傅剛好從樓下經過，在了解了我們遇到的難題之后，他略一思索，快步向物業管理處走去。不一會兒，只見王師傅搬來一個長梯，朝我們家客廳的窗戶上一架，在確定牢固了以后，他動作嫻熟地爬了上去，像一只輕快的燕子。幸好客廳的窗戶沒有鎖住，王師傅從我們家客廳的'窗戶跳了進去，拿到了鑰匙，從里面把門打開了。問題解決了，我和媽媽高興地回到了家中。我們還來不及說聲“謝謝”，王師傅早已不見了身影。
媽媽對于王師傅的熱心幫助感到很不好意思，于是到對面超市買了幾包煙給他送去，想不到被他婉言拒絕了：“沒事，幫助小區居民是我們物業管理人員的職責所在。”
頓時，我感到王師傅的形象在我面前變得高大無比，我佩服他樂于助人的精神，更佩服他幫助別人不求回報的高尚品德，我們一定要向他學習。
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