這樣的人讓我敬佩作文（優(yōu)選）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的這樣的人讓我敬佩作文，歡迎大家分享。

這樣的人讓我敬佩作文1

　　我們家有這么一個(gè)人，雖年近古稀，但仍然緊跟著時(shí)代步伐，邁進(jìn)了當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的社會(huì)——學(xué)會(huì)了手機(jī)和電腦，學(xué)會(huì)了看網(wǎng)絡(luò)電視，而且還一次性考取駕照，學(xué)會(huì)了開小汽車。這是許多年輕人也難以做到的！他是誰？他就是我的外公。

　　活到老，學(xué)到老

　　一副老花鏡，一支筆，一本筆記本。我外公學(xué)習(xí)手機(jī)的旅程就這么簡(jiǎn)單地開始了。一開始，外公他十分認(rèn)真地記錄下手機(jī)中每一個(gè)方格是什么，是干什么用的。每次有不清楚的都會(huì)及時(shí)提出來，使用過程中有異常現(xiàn)象出現(xiàn)的，也會(huì)詳細(xì)地記錄下來。“好記性不如爛筆頭”，外公正是憑著他的勤記好問，用起手機(jī)越來越得心應(yīng)手了。但外公并沒有沾沾自喜，還是不時(shí)地十分謙虛地向我們小輩請(qǐng)教。外公雖年歲已高，但仍在孜孜不倦地學(xué)習(xí)，不恥下問，是“活到老，學(xué)到老”的'典型。外公這樣的人讓我敬佩！

　　要么不學(xué)，要么學(xué)好

　　“要么不學(xué)，要么學(xué)好”，這是外公常常跟我們念叨的話，也是外公學(xué)習(xí)態(tài)度的真實(shí)寫照。外公他學(xué)開車是我們?nèi)�家人都不知道的。他考駕照一次過的消息更是震驚了我們?nèi)�家人。一次性考過駕照是許多年輕人都難以辦到的，而我的外公，一位近七十的白發(fā)老人竟能一次性考過駕照。可見，我的外公，他是多么的摯愛學(xué)習(xí)，專注于學(xué)習(xí)，認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)的呀！外公他頭上雖已長(zhǎng)滿了白發(fā)，但我卻看到了一團(tuán)學(xué)習(xí)的熊熊烈火，在他心中燃燒得正旺。外公這樣的人讓我敬佩！

　　一說起外公，他那學(xué)習(xí)時(shí)直挺的背影，聽教練指教時(shí)專注的神情，不恥下問的模樣，就一次又一次地浮現(xiàn)在我眼前。

　　一枝筆一本本子便可學(xué)習(xí)，專注地聽講，不懂就問終獲成功。

　　白發(fā)隨意滿頭，心中激情似火，年歲已高身體較差，但仍像年輕人一樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)著。

　　“活到老，學(xué)到老！”，“要么不學(xué)，要么學(xué)好！”外公身體力行地向我詮釋著這樣的道理。

　　外公，您讓我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文2

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事。走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)間……

　　記得，那是初夏的早晨，我騎著自行車去市場(chǎng)上買油條。半路上，忽然聽到一個(gè)小孩驚叫的聲音，轉(zhuǎn)過頭一看，一個(gè)小女孩摔倒了，樣子很滑稽，逗得我"撲哧"一聲笑了。我停下車，掏出手帕擦了把汗，繼續(xù)往前騎。來到賣油條的地方一看，那里已經(jīng)圍了七八個(gè)人，我排在隊(duì)后等著。天氣很熱，油鍋里散發(fā)的熱氣不時(shí)迎面撲來。

　　我的手不由地伸向了褲兜，"呀，我的錢！”我脫口驚叫了一聲，著急地將所有的衣兜翻遍了，口袋里就剩1塊錢了。我心里忽忽地直冒火，汗順著臉頰直往下淌。“姐姐！”正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身推車時(shí)，忽然聽到了一句甜甜的聲音，"姐姐，這是你丟的錢嗎？”

　　咦，怎么是她呢？站在我面前的這個(gè)五六歲的小孩，不就是我剛才嘲笑的那個(gè)小姑娘嗎？只見她紅撲撲的臉蛋在陽光下閃著晶瑩的汗珠，烏黑的頭發(fā)被汗水打成一綹一綹的。小花裙子上沾了很多土，她揚(yáng)著可愛的臉，用一對(duì)水靈靈的`大眼睛望著我，我心里一陣感激，臉也直發(fā)熱。

　　我從那白嫩的小手里接過錢一看剛好是我丟的五元錢，我又感激又內(nèi)疚："小妹妹，謝謝你！""不用謝！"小女孩氣喘喘地?cái)[著小手說。小妹妹，你怎么知道這錢是我丟的呢？”“我在那邊和小朋友一起玩的時(shí)候，聽見你笑，又看見你擦汗的時(shí)候，從身上掉下了東西，跑過去一看，是五元錢，我就跑著給你送來了。“那你為什么自已不要呢？”“我媽媽說，不是自己的東西不能要。周圍的人都對(duì)她投來了贊許的目光。說完，她就跑開了。

　　陽光照樣著她遠(yuǎn)去的身影，輕風(fēng)吹拂著她那漂亮的小花裙子，像一只彩蝶在飛舞。雖然這件事已經(jīng)過去兩年了，但小女孩的可愛身影至今仍深深留在我的記憶之中。

　　這就是我敬佩的一個(gè)人，她雖然平凡，但值得我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文3

　　劉靜：這樣的人讓我敬佩

　　花從春天走過，留下縷縷花香；葉從夏天走過，留下片片陰涼；風(fēng)從秋天走過，留下陣陣金浪；雪從冬天走過，留下純潔與希望。人生從四季走過，又為這個(gè)社會(huì)留下什么呢？

　　而在我們身邊，那些不起眼的人，卻為社會(huì)留下――美麗，干凈。他們是誰呢？當(dāng)然是――環(huán)衛(wèi)工人。他們每天起早貪黑，為城市增添了光彩。這樣的人，才值得敬佩。

　　清晨大霧，冷風(fēng)瑟瑟，走在路上定會(huì)覺得刺骨地冷，連手都不敢拿出來，連路燈照在路中央都不會(huì)感到一點(diǎn)溫暖，反而會(huì)覺得更加寒冷。在這條“荒涼”的路上，有一位環(huán)衛(wèi)工人正在忙碌著，時(shí)不時(shí)撿這里的垃圾，又時(shí)不時(shí)拿掃把掃。他穿著有些破舊的棉衣，棕色的褲子已經(jīng)濺上了星星點(diǎn)點(diǎn)的污泥。

　　古銅色的面容上刻滿了深深的皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜。他正一絲不茍地工作著，儼然不顧豆大的汗珠浸滿他的額頭，浸濕他的衣服。他不怕臟，不怕累，在這嚴(yán)寒的天氣中依然不停下手中的工作。有時(shí)他實(shí)在抵不住寒冷，也只是搓搓凍僵的手，在沒做完事情前，他絕不會(huì)停……不管寒冬還是炎夏，都可以看到他的身影，一來二去，我也知道了他。

　　在那個(gè)狂風(fēng)呼嘯的日子中，我又看到了他的身影。他手握掃把，走一步，掃一下，就算冷風(fēng)吹來，他也用那個(gè)快禿了的'掃把，把垃圾收拾的服服帖帖。掃完地，他打開垃圾箱的鐵門，里面堆滿了垃圾，他把掃好的垃極倒進(jìn)去，風(fēng)吹來，一些垃圾的廢渣濺到他身上，他也完全沒理睬，依然我行我素地做看自己的工作。

　　每天上學(xué)時(shí)，總能遇上他在工作，那時(shí)才六點(diǎn)多，他那么平凡的付出，不辭辛苦，也許只是想給大家一個(gè)美好的環(huán)境。他們不愧是城市的“美容師”。讓大家敬佩，我為環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)贊！

　　這些平凡的環(huán)衛(wèi)工人不辭辛苦，起早貪黑，只為了城市的美麗。城市的每一個(gè)角落里，都有看他們時(shí)光的烙印。他們可能平凡，但這無數(shù)個(gè)清晨足以讓他們變成最美的人。

這樣的人讓我敬佩作文4

　　生活，造就了許多形形色色的人，他們用自己的色彩裝點(diǎn)了生活。而我也在一個(gè)人的身上看到了陽光般溫暖的顏色。

　　“既已如此，還是一起努力吧！”她的笑容時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，仿佛這只是昨天才發(fā)生的事。她是個(gè)愛笑的人，張著嘴露出幾顆牙來，伴著清脆的笑聲，似是知道了什么頂開心的事情，再?zèng)]有什么憂愁能困住她。

　　她很喜歡體育課，體育成績(jī)也很好，這與大多數(shù)女孩子是截然不同的`。每次的晨練跑步，她也可以愉快的將其看作是一場(chǎng)游戲。她似乎誓要做一個(gè)“異類”。當(dāng)體育老師宣布自由活動(dòng)，“男生可以去踢足球……”“老師，我，我們也要去踢足球！”她拉著幾個(gè)女生這么說道。

　　晴空萬里，蔚藍(lán)深邃的天空中光芒萬丈，綠茵草地沐浴著光輝，一切似乎都充滿了活力。

　　足球場(chǎng)上，她跳躍，她奔跑，她的身姿如此矯健。縱然球技遜于男生，卻也努力奔跑、嘗試，像是不知累一般，有著一股沖勁兒。陽光柔和地灑在她身上，白短袖泛著金光，晶瑩的汗珠掛在臉上，她咧開了嘴，露出了一口白牙，她笑了。

　　若說我剛認(rèn)識(shí)她不久時(shí)，原以為她是個(gè)很感性，易落淚的人。那全歸結(jié)于最初的那場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。那次，她哭了一節(jié)課。不過，在那之后，我就再也沒見過她落淚了。她總是笑著，在數(shù)學(xué)課上，在寫習(xí)題時(shí)，若是解開了一道難題，也會(huì)高興地歡呼。

　　她的笑，總是爽朗的，不，有時(shí)，她也會(huì)微勾起嘴角，來一個(gè)微笑。我見過兩次。一次是在下課時(shí)路過她的桌邊，在一片喧鬧的海洋中，她仿佛一個(gè)安靜的港灣，懷抱著知識(shí)的巨輪。我看見了，一抹恬靜的微笑，在她的臉上！第二次，是在一個(gè)陰天，一位路人騎著電瓶車經(jīng)過，掉下了車上的包裹。她見了立刻上前撿起，喊停了那位路人，并且?guī)退�裝好。女子連連道謝，她微微一笑，是很溫暖的笑。不久，太陽沖破了厚厚的云層，送來了光明，一切是那么美好。

　　她愛笑，笑容中蘊(yùn)含著她的品格——樂觀開朗，樂于助人，充滿著活力。這是我喜愛，敬佩她的原因。

這樣的人讓我敬佩作文5

　　沒人一出生就能得到別人對(duì)他的敬佩，如中國文化傳播者孔子、《假如給我三天光明》的美國作家海倫·凱勒，就在我身邊也有讓我敬佩的人，他們是我的學(xué)習(xí)伙伴，是普通的創(chuàng)業(yè)者但因?yàn)樗麄兊呐�力和�?jiān)持，最后都走過了坎坷，戰(zhàn)勝了疾病和困難，他們的這種品質(zhì)使我非常敬佩。

　　記得小學(xué)的時(shí)候，班上有個(gè)同學(xué)因?yàn)樯�病無法跑步。看著身邊的人奔跑，自己卻只得一步步地跟在后面，一次放學(xué)的路上，他興奮地跑過來，神采飛揚(yáng)地告訴我：“我會(huì)跑了，可以又跑又跳了！”。看著他又跑又跳的背影，我心里升起來對(duì)他的敬佩之情，我知道他能又跑又跳與他的努力有密不可分的關(guān)系，心中不由被他的堅(jiān)持鍛煉不怕疼痛的精神而深深打動(dòng)。

　　鄰居哥哥在我眼中向來是一個(gè)野孩子，但在它讀初三的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，他的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)。取得了優(yōu)異的成績(jī)，考上了自己向往的高中，我既為他高興也非常的羨慕，要是我也能向他一樣考上自己向往的高中該多好啊！后來聽他的父母說，他的朋友去了別的城市，他們想學(xué)一定要考上期待的高中，讓他們的友誼地久天長(zhǎng)。所以，他改變了，實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想。聽了他的故事，我想：幫助他兌現(xiàn)諾言的'是他的努力和堅(jiān)持。他的努力和堅(jiān)持。

　　父親的朋友開了一家飯店，但是，由于新冠的到來，卻讓生意受到了重創(chuàng)，他決定放棄，可就在這時(shí)，一個(gè)身影給了他勇氣：“叔叔，你要加油啊！”他對(duì)這個(gè)小孩兒有印象，這個(gè)小孩兒是店里的常客，是一個(gè)天真大方的小孩兒，他堅(jiān)持了下來，半年后店里的生意好了，每天能來幾十撥客人，他對(duì)自己的店員說，如果有人在看到那個(gè)孩子，帶我謝謝她，謝謝她。老板之所以成功，就會(huì)因?yàn)閳?jiān)持，父親告訴我，所有的成功者都要堅(jiān)持和努力，這才是財(cái)富的根本來源。

　　這樣的人令我敬佩，他們的事跡告訴我，堅(jiān)持和努力往往能帶來成功。

這樣的人讓我敬佩作文6

　　在上個(gè)世紀(jì)晚期，中國和越南之間發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)，大批的士兵被派遣到了前線去支援。

　　在這些戰(zhàn)事中，有這樣一個(gè)人，他那天晚上收到了部隊(duì)上下達(dá)的命令，放下了妻子和剛滿一歲的女兒。草草地收拾好了行李，來不及和親人一一道別，馬不停蹄奔向了部隊(duì)。他就是我的姥爺。作為黨員的他無論做什么事情都要沖在前面，所以沖鋒打仗更是從來沒有害怕過。

　　姥爺是一名炮兵，是主炮手的位置，專門打敵人的飛機(jī)，一旦發(fā)現(xiàn)敵人的飛機(jī)，就毫不吝嗇向天上開炮。同時(shí)危險(xiǎn)也無處不在。敵機(jī)也專門打主炮手，因?yàn)榇宋恢脴O其重要，如果他犧牲了，也沒有人能打炮了。聽姥爺講的故事，因?yàn)榇宋恢脴O其重要，如果他犧牲了，也沒有人能打炮了。聽姥爺講的故事，我了解到，他們打一個(gè)班，最后只剩下五個(gè)人了，其他人有的被飛機(jī)的機(jī)槍打死，有的被對(duì)方的炮彈炸死。

　　每當(dāng)講到這兒我都驚心動(dòng)魄，恨不得心砰的一下跳出來。誰都不知道下一秒要發(fā)生什么，但他們都抱著必勝的信念。我看過姥爺背上一道很長(zhǎng)的疤，當(dāng)時(shí)炮彈用完了，他們被告知要到前線支援，他們沒有絲毫畏懼之感，拿起槍就往前沖行動(dòng)迅速，但意外，與此同時(shí)，也發(fā)生了。在尸橫遍野的叢林中，走在隊(duì)伍最后的老爺爺被一個(gè)奄奄一息的士兵猛地用長(zhǎng)刀在身后砍了一刀，頓時(shí)，身后被血液染成了紅色……好在救助及時(shí)，姥爺并無生命危險(xiǎn)。又過了一段時(shí)間，雙方達(dá)成和平協(xié)議，充滿硝煙的.戰(zhàn)爭(zhēng)停止了，士兵們也勝利凱旋。

　　自此以后，由于一些傷病，老爺爺不得不退伍回鄉(xiāng)，在縣里找了份安穩(wěn)的工作去陪伴家人。雖然這位老戰(zhàn)士已退休多年，但仍然沒到，要交黨費(fèi)的時(shí)候卻依然上交，領(lǐng)導(dǎo)說過，很多次：“老同志，不用上交了，您都已經(jīng)退休這么多年了！”但無論是上級(jí)的勸說，還是家人的耐心解釋，換來的只有他們的無奈和姥爺?shù)母�加�?jiān)定的信念。他認(rèn)為，作為黨員，就應(yīng)該為國家以及社會(huì)貢獻(xiàn)微薄之力，這樣才能對(duì)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的信任。

　　偉大的愛國精神，作為中國紅色基因和民族精神的重要組成部分，已經(jīng)深深融入進(jìn)中華民族的血脈中。這樣的人我怎能不敬佩呢？

這樣的人讓我敬佩作文7

　　在我的世界里，有過許多人，而我遇見的他，卻如同那眾多繁星中最亮而最平凡的一顆，如同那百花之中最耀眼而樸實(shí)的花朵。像這樣的人，讓我從內(nèi)心深處感到無限敬佩。

　　他的.一生并不完美，身帶殘疾，生活艱苦，但是從沒有埋怨過誰，只是每天低著頭忙碌著。他每天風(fēng)里雨里地奔波，只為支撐起我們這個(gè)家，讓我們衣食無憂，生活幸福。雖然日子艱苦，但是他從來不向別人低頭，不要?jiǎng)e人的施舍。他常教育我們：“人要活出個(gè)人樣，寧死不屈。”是啊，無論多么貧窮，我們也要抬頭挺胸，活得堂堂正正。像他這樣寧死不屈的人，我打心底兒地敬佩。

　　他的一生是善良的。他懂得一些醫(yī)術(shù)，知道怎樣開藥，挽救過無數(shù)人的生命。他掌握的祖?zhèn)髅胤胶芄苡茫�醫(yī)院都無法醫(yī)治的病，只要吃兩三副，包你大病痊愈。這藥呢，我也吃過一些，效果真的不錯(cuò)，服用后渾身有勁，力氣十足啊！這樣一來，好人有好報(bào)，家里富裕了點(diǎn)兒，他的病也好了大半，真是美美滿滿。像他這樣心存善良的人，我為他豎起大拇指。

　　“一天天，一年年，歲月侵蝕你的臉，還有多久你才可以放松……”伴隨這首《心愿》，他在一天天變老。每次放周末回家，看見他之后，心里便又默默地想：“歲月不饒人，他又老了一點(diǎn)兒。”大家都說他頭發(fā)白了些，皺紋多了些，可他不為此悲傷，而是像小孩子般地說：“這怕什么？我的心還沒老呢，只覺得越老越有勁兒！”欣然間，我覺得他年輕了許多，又回到從前那個(gè)有氣魄的男兒。像他這樣樂觀的人，我深深地敬佩。

　　堂堂七尺男兒，他能屈能伸，上有老下有小，還一如既往地做到尊老愛幼。對(duì)于父母親，他做到了一個(gè)孩子該做的事；對(duì)于我們，他做到了自己應(yīng)盡的責(zé)任。他的這種擔(dān)當(dāng)精神，我深深地敬佩。

　　不知是哪輩子修來的福分，竟然讓我在大千世界中遇見了像他這樣的人，并讓我擁有了像他一樣的善良、明理。此生此世，我只敬佩這樣的一個(gè)人，他叫做“父親”。

這樣的人讓我敬佩作文8

　　在這個(gè)世界上，有一種人，會(huì)默默的讓世界變得美好。雖然身上早已沾滿了灰塵，但他們從沒有過一句怨言，臉上總會(huì)露出溫暖的笑容，他們就是——清潔工。

　　一條大街上，清潔工的身影總會(huì)出現(xiàn)在我們眼簾中。炙熱的陽光照射在他久經(jīng)風(fēng)霜的臉上，如流水般的汗水劃過他的臉頰，豆大的汗珠顯而易見，臉上掛滿了滿經(jīng)風(fēng)霜的皺紋。他望了望四周，捶了捶背，繼續(xù)彎下腰掃地。

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處走來一位流浪漢，一瘸一拐地走過來，目光不停掃向四周，似乎在尋找什么。最后，他在一個(gè)垃圾堆旁的陰涼處坐下來，靜靜地目視著來來往往的人群，不禁低頭掃視自己，輕輕地?fù)崦�肚子。旁邊的清潔工目睹了這一切，轉(zhuǎn)身跑向垃圾車，在一個(gè)袋子里尋找什么。突然，清潔工從袋子里拿出一塊面包。那個(gè)似乎是他唯一的午飯，清潔工看了看面包，又看了看那位流浪漢，果斷向流浪漢跑去。他坐在流浪漢旁邊，將大部分面包分給他，自己僅剩如拇指大的面包。流浪漢與清潔工對(duì)視一眼，下意識(shí)的低下頭，猶豫的心態(tài)讓他的手遲遲未伸出，不敢接下。突然，清潔工握住他的`手，將那個(gè)如拳頭般大的面包放在他手心。

　　流浪漢看著手中的面包，眼眶中泛起了淚花，便狼吞虎咽地吃。清潔工看著他，露出了欣慰的笑容，自己也慢慢把他那份送進(jìn)嘴中。流浪漢看著清潔工，低下頭，淺淺一笑。

　　兩個(gè)人靜靜地坐在樹蔭底下，成為了無話不談的朋友，筑成了一幕暖心的一面。突然，清潔工站起來，拿起了靠在旁邊的掃帚，繼續(xù)完成他使命。

　　茫茫道路上，有多少人會(huì)去幫助這群人?多少人會(huì)將自己唯一的糧食分給他人?又有多少人會(huì)在給予愛心同時(shí)不忘自己的任務(wù)?

　　毒辣的太陽下，是清潔工依然堅(jiān)守著自己的工作;傾盆大雨，他們?nèi)詧?jiān)持清掃地上的落葉。他們無時(shí)無刻在捍衛(wèi)這個(gè)世界的美好，想盡自己的力量讓世界少一份灰塵，多一份美好。

　　同在一個(gè)藍(lán)天下，共享一份美好。

　　清潔工讓我敬佩。是他們用自己的雙手去守護(hù)世界的這份美好。

這樣的人讓我敬佩作文9

　　“嘩嘩”雨落在平坦的水泥路上，隨行的雪也慢悠悠地飄著。

　　——題記

　　窗外雨夾著雪，越下越大。我抬頭遠(yuǎn)看，人家屋頂上早已被白雪覆蓋了，路上也積滿了雪，已分不清哪里是路，哪里是人家，我覺得美妙極了。很想出去堆雪人，但桌前的作業(yè)讓我必須繼續(xù)奮斗。臨近中午，我終于停筆。連忙打開門，跑到外面，外面全變了樣，一片白茫茫的世界，雪依舊在下著，只是沒有了先前的那種氣勢(shì)。

　　下午，我跟媽媽上街。街上的人來人往，因?yàn)閯倓傔^完了年，街上還洋溢著一股濃濃的過年氣氛。我坐在車?yán)铮�朝外看著。我的視線被一個(gè)不起眼的人吸引住了，只見她拿著一把舊掃把在街角掃地。因?yàn)閯傁卵┑脑�因，外面還挺冷，在外的行走人們都穿上了厚厚的棉衣，而她僅穿著單薄的衣服，黃色馬甲在人中很顯眼，頭上還冒著絲絲青煙。

　　車外又開始飄起了雪花，只見她在風(fēng)雪中穿梭著，狂風(fēng)暴雪阻擋不住她前進(jìn)的腳步，衣服上沾滿了雪花，好似一個(gè)雪人在走。她把街角的垃圾全都掃干凈了，哪怕是細(xì)小的角落也不放過。她的兩只雙手早已凍得通紅，手上裂了口子，依稀可見用創(chuàng)口貼裹著，看得讓人心疼。但她仍在風(fēng)雪中走著，那堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神讓我不由得對(duì)她產(chǎn)生了一些敬意。

　　我和媽媽走下車，來到了一家超市，正好又看到了她，她也在門口掃地，媽媽進(jìn)去買東西。我在外面等著，看著她的一舉一動(dòng)。她彎下腰撿起灑落的紙屑，放進(jìn)了垃圾桶。她似乎發(fā)現(xiàn)了我在注視著她，她朝我笑笑，像暖陽一樣溫暖了我的'心。看著她的臉，好慈祥。她繼續(xù)埋頭工作，她在厚實(shí)的雪地里一步一個(gè)腳印地走著，漸漸地消失在我的視線里。

　　她的工作很普通，很艱苦，但她依然不放棄在風(fēng)雪中前行。

　　我與她素未謀面，她堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。她的職業(yè)再卑微，但她依然值得我敬佩她。

這樣的人讓我敬佩作文10

　　天還在下著細(xì)細(xì)的小雨，我坐在窗邊靜靜的看著班里的一切，突然眼神定在了一抹橘紅色的身影上。

　　他很安靜，靜的出奇，他的眼神一直都停留在天空上，他是在想什么？是在想自己的親人，還是一件事呢？我心里的一個(gè)個(gè)疑問一瞬間都蹦出來了，可我也沒有多想些什么，搖了搖頭，挪了個(gè)身兒，轉(zhuǎn)到課桌哪兒寫起了作業(yè)。

　　雨還是靜悄悄的下著，生怕吵到我們難得的.自習(xí)課，雨水打在樹葉上，輕薄的小樹葉根本就禁不起那么大的雨滴，雨滴順著樹葉滑落下來，水滴在連接地面的一瞬間碎成了，無數(shù)個(gè)更小的小水滴四濺開來。

　　他嘆了一口氣，彎下身子把書桌里的識(shí)字本找了出來，抹平了那早已有些不平整的書角，打開文具盒，拿出早已過時(shí)變半的鉛筆，也許是出于禮貌，拿好了筆，他并沒有直接把筆盒扔在一邊，而是輕輕的放進(jìn)了書包里后，才伏下身子看著書，邊看邊思考著什么，一看就是老半天，也許是在努力思考著該怎么去寫，又或是在腦海里努力的回想著它們的意思，終于他提起了筆，咬了一下手指頭在本子上寫來起來。

　　每當(dāng)我側(cè)過身子看他本子的時(shí)候，他本子上都會(huì)出現(xiàn)幾行秀氣的字，那字寫得很清爽，讓人一看就讓人感到讓人舒心，也許他根本就不知道他寫的這個(gè)字的意思，是運(yùn)用在哪個(gè)句型上，只知道：呵！我寫了字，老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)我。就像是，一個(gè)小孩做對(duì)了某一件事，正在想著向媽媽要什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)似的。

　　雨停了，下課鈴響了，他還是呆呆的坐在哪里，看著教室里的其他同學(xué)，我估計(jì)他的心早已飛到十萬八千里之外了吧！

　　唉！這個(gè)同學(xué)不是像我們一樣的孩子，他沒有和我們一樣的靈活大腦，但他有著一顆堅(jiān)持不懈，永不放棄的執(zhí)著信念，他是我的同學(xué)——曹馬進(jìn)，他這種對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著精神，很值得我們這種健全人去學(xué)習(xí)去敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文11

　　每個(gè)人都有自己敬佩的人，有無私的教師，撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的父母，辛勤的清潔工然而我最敬佩的是一位壽司店阿姨。

　　第一次光顧她的壽司店，便領(lǐng)略了她的親切和熱情。我高聲呼道：阿姨，一份蟹柳壽司，芝麻和番茄醬多一點(diǎn)。好的，等一下，在做了。這家壽司店在一所學(xué)校旁邊，許多學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都是她的忠實(shí)顧客。經(jīng)營它的是一對(duì)中年夫婦，丈夫負(fù)責(zé)挑材料，妻子負(fù)責(zé)做壽司。父母早亡的她，是跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大的，爺爺是個(gè)鄉(xiāng)廚，村里的紅白大事，需要宴請(qǐng)賓客時(shí)，會(huì)請(qǐng)一些廚子幫忙做菜。年幼的她跟著爺爺打下手，燒火，端碗碟什么都干，有時(shí)趁爺爺不注意，偷吃上一口--那時(shí)候窮，沒吃過什么好東西，記憶中那是很好吃的。后來爺爺去世，14歲的阿姨不得不輟學(xué)打工。她睡過公園的板凳，也在飯店做過服務(wù)員，因?yàn)槭峭�工，一個(gè)月300塊，小小年紀(jì)就飽嘗了人間心酸。到現(xiàn)在，好容易攢夠錢，開了一家自己理想的店鋪。她是有多堅(jiān)強(qiáng)才能把最好的一面展現(xiàn)給我們。

　　我很喜歡看阿姨做壽司：從食材柜里拿出一片海苔，從竹簡(jiǎn)中抓出一把加米醋的米飯，把米飯均勻地鋪在海苔上，再把蟹柳、黃瓜、豆干、肉松和一些魚粒小心翼翼地?cái)[在飯上，用竹簾卷起用力握一下，然后切成一塊一塊的.，放到盒子里再淋上番茄醬和沙拉醬，一眨眼的功夫，一份色香俱全的壽司就展現(xiàn)在你的面前。即使到了中午放學(xué)，生意爆棚了，她仍然細(xì)雕慢琢，絕不敷衍了事，馬虎應(yīng)付，令人一看食物便食欲大增。阿姨的脾氣極好，有時(shí)前臺(tái)擠滿了人，盡管她已經(jīng)忙得汗流浹背、腰酸背痛，可在這忙亂之中，她卻不忘跟人家調(diào)侃幾句：要去連羽毛球？下次記得早一點(diǎn)，要不會(huì)遲到。

　　更難得的是，誰的魚粒手卷不加番茄醬和沙拉醬，誰的海苔手卷不加黃瓜，誰的土豆泥手卷不加蔬菜她都記得一清二楚。只要你光顧過她家一兩次，再去時(shí)，她便會(huì)朝你熱情地說：你的蟹柳不加醋，對(duì)吧！

　　她也許只是我生命中的過客，可是，在她身上，我看到了許多閃耀著光芒的特征，其中最令我敬佩的便是那日復(fù)一日，年復(fù)一年的敬業(yè)精神。

這樣的人讓我敬佩作文12

　　“要好好考試哦。”那灰白的影象在我腦海中浮現(xiàn)。

　　“啊！”

　　我猛地從床上坐起，寧靜的心緒已被攪得混亂，面上停留著一絲一絲的冰涼，是淚啊。悄悄地依靠在床邊，心中思索著，都說夢(mèng)是記憶的根源，加以重復(fù)，難道回憶就這樣難以忘懷？我又伸手，悄悄地拉開窗簾，那夏日的微醺已然不在，只有冬日的霧水悄然凝結(jié)在窗玻璃上，那樣的模糊，那樣的.昏暗，仿佛又步入那斑斑駁駁的回憶———那時(shí)的的夏天。

　　同樣的朝氣，同樣的學(xué)科，心境卻變了。

　　“改完錯(cuò)的，去我辦公室。”

　　靜校的鈴聲已然想起。“…。”

　　我于將我的卷子交上后，一聲不響的便走了。一邊檢討著自己的無理與莽撞，卻又被一聲呼喚給叫住了。

　　“回來。”

　　“這個(gè)題……”我將試卷拿過來就想走。

　　“你不覺得你的學(xué)習(xí)在這樣下去就要完了么！”

　　一瞬間，是醒悟，是愧疚，是歉意。我猛地回頭，瓷杯子啪的一聲摔碎在地上，望著她生氣漲紅的臉，我有些吃驚，時(shí)間此刻凝固了。靜校鈴又響了一遍，微醺的夜空下柳樹刮進(jìn)來了風(fēng)，一切都看的那么仔細(xì)，她腿軟的坐在地上，“你走吧。”那聲音，像是冰。

　　聽著關(guān)門聲，我沒有說什么，只是思索了很多。

　　明日，便是期末考試了。

　　剛剛跨入校門，再看見老師，昨日已煙消云散。曾無數(shù)次看見她的笑，有時(shí)在失落中，有時(shí)在高興中，也有時(shí)在氣餒中。為何，這次笑得如此不一般，像是告別，頰上的梨渦重現(xiàn)，又像是訴說，嘴角輕輕地?cái)[動(dòng)，還是，您只愿悄悄地在我心中來過？

　　“要好好考試哦。”眼角已盈滿淚水，您想說的，就只有這些？

　　六年匆匆，我們只是過客。

　　成績(jī)發(fā)下來了，我想您奉上鮮花與禮物，我悄悄地推開辦公室的門，想給您一個(gè)驚喜，

　　“老師。”

　　“老師。”

　　“老師，老師……。”

　　整個(gè)辦公室空空如也，哪有什么老師？獨(dú)留癱軟在地的我罷了。

　　老師，我錯(cuò)了。

　　“哎。”北方的寒風(fēng)吹過，我打開了窗戶。

這樣的人讓我敬佩作文13

　　有那么一群人，站成一棵樹，用擔(dān)當(dāng)負(fù)起沉甸甸的責(zé)任，用愛編織千家萬戶的幸福。——題記

　　在我上小學(xué)的時(shí)候，有一位阿姨，她胖胖的，短短的卷發(fā)上戴著一個(gè)藍(lán)帽子，小小的眼睛，一套藍(lán)色的工作。原來高冷，嚴(yán)肅的，穿在她身上竟有些憨厚，有些可愛。無論刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，這位“胖阿姨”都會(huì)站在那條街的拐彎處，用一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的指揮動(dòng)作，一聲聲清脆的哨聲，把原來雜亂無章的車輛一字排開，調(diào)度得井然有序。

　　一天放學(xué)，辣的太陽高高地掛在湛藍(lán)的天上，我和幾個(gè)好朋友成群結(jié)隊(duì)地去校外的一個(gè)操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過口時(shí)，“胖阿姨”在馬對(duì)面將我們攔住：“同學(xué)，先不要過馬，有車。”我們轉(zhuǎn)頭一看，一輛車飛奔而來，風(fēng)馳電掣一般，仿佛有什么十萬火急的大事要著急去辦。我呼了一口氣，心想：啊！幸好我們沒過去，不然后果不堪設(shè)想。汗水早已浸濕了阿姨的頭發(fā)，她抹了抹臉上豆大的.汗珠，打了幾個(gè)手勢(shì)，一邊指揮，一邊對(duì)車?yán)锏娜苏f：“這里有很多學(xué)生，開車慢一點(diǎn)，謝謝配合。”車內(nèi)的人沒有回應(yīng)，只是看著車，默默離開。

　　接下來發(fā)生了觸目驚心的一幕。一個(gè)可愛的小朋友，牽著一只可愛的小白狗，開開心心地走在馬上，絲毫沒有關(guān)注到在的那一頭，有一輛飛馳而來的車。阿姨看到了，不顧一切地沖上馬，一手高高舉起，示意車主前方有人，一手緊緊地抱住孩子，嘴里大喊著：“停車！停車！”那輛車緩緩地停下了，但著了魔似的按著喇叭，“叭叭叭”的聲音震耳欲聾。阿姨抱著那個(gè)痛哭的小孩，而他身旁的小狗也“汪汪”的叫著。抱著小孩，跪在馬上，一邊安慰著他為他擦去眼淚，一邊慢慢地牽著他的小手，將他帶離馬。車輛開始流動(dòng)，街道又安靜了下來。阿姨繼續(xù)指揮起了車輛。金色的陽光勾畫出她堅(jiān)韌的身影，此時(shí)看起來是多么溫暖柔和……

　　每天，夕陽的余暉灑向大地，我和同伴們分別，走在回家的上，總能聽見一個(gè)聲音“倒到倒，停，回。好，可以過了，以后開車小心點(diǎn)，這里學(xué)生多。”聽到這句話，便知道是阿姨還在。這個(gè)聲音陪伴我們?cè)S多年，至今想起來，還像星星一樣在我心中閃耀。

　　就是阿姨這樣的人，站成一棵棵綠樹，用擔(dān)當(dāng)負(fù)起沉甸甸的責(zé)任，用愛編織千家萬戶的幸福，讓我們?cè)诿利惖娘L(fēng)景里走過。這樣的人，真讓我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文14

　　我來問你一個(gè)問題，你認(rèn)為誰才算得上英雄？也許你會(huì)說是古代的大將大官，如：岳飛，殺得金軍心生寒；也許你會(huì)說是古代的文人墨客，如：李白，寫出盛唐千萬象。每一個(gè)人都是英雄，每一個(gè)人都是文豪。然而，一切都已過去，何必再去追慕先賢呢？而我今天所要介紹的這位，就一頭栽入山中爛漫花，需要我們細(xì)細(xì)品析才能發(fā)覺，她就是張桂梅老師。

　　張桂梅小時(shí)候家境貧窮，日子過得十分拮據(jù)，恰逢父母去世，她自己成了孤兒。年過花甲，她期盼能在山區(qū)建立一座“女子免費(fèi)高中”，讓山區(qū)的學(xué)生們看看外面的世界，去享受屬于他們自己的人生。

　　她想了，就一定要做。她向全國各地發(fā)動(dòng)捐款，表明自己的心愿，希望各地有心人士來捐款。很快，這筆“愛心捐款”已經(jīng)足夠建立一所學(xué)校。20xx年，這座學(xué)校便成立了，張桂梅老師擔(dān)任校長(zhǎng)。

　　意料之外的是，在山村貧窮地帶生活居住的人們對(duì)文化十分不敏感，這一家不去，那一家也不去。于是，張桂梅老師每天披星戴月，挨門逐戶地去查問，單薄的身影像一張?zhí)羌堅(jiān)谏介g飛舞。又考慮到山區(qū)孩子們基礎(chǔ)薄弱，張桂梅先生又特地招聘了十六名教師來為孩子們授課。

　　擔(dān)任了校長(zhǎng)之后，張桂梅的脾氣變得越來越古怪。學(xué)生犯了一點(diǎn)兒小錯(cuò)誤，都會(huì)被她聲嘶力竭的訓(xùn)斥上好久。她總是舉著一只大喇叭，神情嚴(yán)肅的要求這、那。那些女生們十分怕她，稱其為“魔鬼校長(zhǎng)”。然而，她們有誰能知道張桂梅先生病成什么田地？張桂梅教師每天吃多達(dá)二三十種藥物，而她的精神卻一刻也不肯松懈。她是極愛這群女孩子們的'。據(jù)說，張桂梅在一次住院時(shí)昏迷后醒來說的第一句話是：請(qǐng)把我的出殯費(fèi)提前預(yù)支了吧，我要將所有精力投入在她們身上，這群女孩們聽了個(gè)個(gè)淚眼盈盈，也都在高考中創(chuàng)造佳績(jī)。

　　楊柳青青，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。

　　這就是我們的英雄張桂梅教師，她在爛漫的山花中并不顯眼，而她的芬芳卻陶醉了千千萬萬人。我愛她、我敬她、我尊她、我賞她，只有她中華才會(huì)有如此堅(jiān)定的傲然風(fēng)骨。我敬佩她、我欣賞她、我贊揚(yáng)她、我歌頌她，是她，中華文明才更加繁華。

　　一粒微塵，影響及全世界，足矣。

這樣的人讓我敬佩作文15

　　在你的身邊，是否有許多各種各樣的人？這樣的人當(dāng)中，有些令人厭惡，有些令人感動(dòng)，有些令人難忘，也有些令人同情。——你是否有敬佩的人呢，？一些人敬佩醫(yī)生，因?yàn)樗麄兙人婪鰝�，一些人敬佩科學(xué)家，因?yàn)樗麄儎?chuàng)造機(jī)器，改善科技。也有人敬佩的人是明星，他們出現(xiàn)在屏幕上，擁有著數(shù)百萬的粉絲……可我敬佩的人就在我的班集體中。

　　她個(gè)子不高，一點(diǎn)兒都不引人注目，在人群中甚至有可能忽視她。她有一張圓圓的臉，一頭烏黑亮麗且有些蓬亂的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，時(shí)刻注意著黑板上的知識(shí)，她的`臉上有時(shí)認(rèn)真，有時(shí)嬉笑，變幻無常，——這不是很正常嗎？不！我敬佩她是因?yàn)樗�的成�?jī)與學(xué)習(xí)。

　　你的班上是不是有這樣一個(gè)人，他（她）的成績(jī)十分地好，面對(duì)老師的提問回答自如……沒錯(cuò)，她就是這樣的。

　　數(shù)學(xué)課上我經(jīng)常走神，有時(shí)都不怎么聽，以至于老師提出的問題，我常常不知所措。可這時(shí)老師總會(huì)提她，她迅速地站起來。大眼睛都不用眨一下地將答案脫口而出。令許多人恍然大悟，此時(shí)我也會(huì)在心中“哦”一句。然后一邊驚嘆一邊思考，為什么這樣解，而她的回答總是會(huì)得到老師的一番稱贊和一聲略帶贊許的平和的“坐下”。她都會(huì)習(xí)慣性地坐下，一臉輕松，這是我敬佩他的一大原因。

　　當(dāng)然她是老師的左膀右臂，如果有什么通知，肯定會(huì)讓她寫在黑板上，那清秀飄逸的字可與老師的有得一拼。

　　由于她的勤奮和好學(xué)，沒過多久的月考，她就將我從第一的寶座上硬生生地“扯”了下來。我便不再小看她，每當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我都會(huì)小心翼翼地朝她那望一眼，情況只會(huì)有兩種：要么她比我高，要么她與我相當(dāng)，然而現(xiàn)實(shí)大多數(shù)是前者。這一點(diǎn)，更是叫人感嘆：這人成績(jī)真好！隨之而來一句“作業(yè)借我抄抄吧！”然而她從不抄或給別人抄作業(yè)。即使再難的題也要自己寫，用她自己的話來說，“再不會(huì)也要把每個(gè)空都填起來！”這種氣勢(shì)也是令我敬佩的。

　　沒錯(cuò)，她就是我們班的NO1！同學(xué)心目中的“學(xué)霸”——陳佩同學(xué)。

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