我最敬佩的人作文

時間：2023-09-02 17:23:58 寫人我要投稿

我最敬佩的人作文15篇【合集】

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我最敬佩的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最敬佩的人作文15篇【合集】

我最敬佩的人作文1

　　一提起自己最敬佩的人，大家肯定會說魯迅、劉翔這些大名鼎鼎的人物。可是，我最敬佩的是一名普普通通的清潔工人。

　　我家附近的馬路邊有一個環衛所，每天凌晨，當我們還在溫暖的被窩里熟睡時，清潔工人們就已經從這里出發，奔向各個垃圾站點，趕在人們起床前把垃圾箱清理干凈。

　　我家樓下就有一個垃圾箱，每天清晨四五點時，我都會聽到“沙沙沙”鏟垃圾的聲音，如定時的鬧鐘一般，無論是刮風還是下雨，從不改變。一天凌晨，我被一聲響亮的雷聲驚醒了。老天爺似乎發怒了，大聲地咆哮著，憤怒地把一道道閃電拋向人間。大雨如注，我豎起耳朵聽了一會，雨聲中沒有熟悉的“沙沙沙”聲。“這么大的雨，清潔工人應該沒有來吧。”想著，我又迷迷糊糊地睡著了。

　　一覺醒來，八點了，外面仍下著傾盆大雨，我匆忙吃了早飯，去老師家練琴。撐著傘剛走出樓梯口，便看到了那位一直“久聞其聲，未見其人”的'清潔工人。他披著雨衣，弓著腰，正在費力地把垃圾箱里的垃圾鏟到身旁的推車里。忽然，他的身子歪了一下，我連忙走到他旁邊問：“叔叔，你怎么了？”他慢慢直起身子，抬起了頭。因為風很大，雨衣上的帽子已經滑落，叔叔的頭發和衣領全都濕了，雨水順著臉頰流了下來，他臉色有些蒼白，顯然已經在雨中工作很久了。見到我，叔叔抹了一下臉上的雨水，憨厚地笑了笑，說：“哦，沒事，稍微有點發燒，所以今天這么晚才來。”他的視線落到我捧著的鋼琴書上，“是去學鋼琴吧？小朋友真有出息。快走吧，這里臟，當心碰到身上。”他彎下了腰，抿緊嘴唇，又認真地鏟了起來。

　　我有些艱難地移開了腳步，向老師家走去。叔叔那嵌滿污垢的指甲和濕淋淋的、憨厚的笑臉一直浮現在我腦海中。那天，我學得特別認真，一遍又一遍，優美的琴聲在我指間流淌。聽說，圣潔的心靈會聽到美妙的音樂，所以我相信，那位叔叔一定會聽得見。

　　這，就是我最敬佩的人——只見過一面，卻永遠留在我記憶里的清潔工叔叔。

我最敬佩的人作文2

　　在我的遇到的所有人中，有一位人讓我非常敬佩。

　　那一次，媽媽和我去蛋糕店里買蛋糕。我們走到店里發現今天是店里搞活動，顧客絡繹不絕，大家是有說有笑的。店的門后還擺放著一個超級大的蛋糕，只有購物滿30元才可以免費吃一塊。門口一位阿姨帶著自己的孩子，看樣子很想吃一塊，就說：“能讓孩子再吃一塊嗎？”那老板說：“不行！”一聽這話我就想，這個老板怎么這么小氣。

　　就在我準備阻止媽媽進店的時候，走來了一位老奶奶，身后還跟著一個小女孩。奶奶并不想吃蛋糕，因為海報上寫著明明白白的。只給小女孩買了一個三元錢的面包。但是小孫女實在太想吃了，就央求奶奶。老奶奶看樣子并不富裕，剛才那三元錢估計都是她省吃儉用省下來的，于是就對小女孩說：“咱不吃了，想吃下次讓媽媽帶你來買。”可是小女孩不論怎么勸，就是不聽。我本想自己出錢給小女孩買，但是自己的口袋比臉都干凈，只好表示同情了。

　　就在這時，剛才那位小氣的老板從大蛋糕上面切一下一塊蛋糕送到那個小女孩的手里笑著說：“孩子給吃吧！”奶奶連忙說：“我們沒有滿30元。”那位老板說：“但你們剛好是今天的幸運顧客，可以直接享受。”奶奶一聽連忙道謝。

　　看到這一幕，我拉著媽媽重新走進了店里，這時才聽到服務員在小聲嘀咕：“剛才那位女的，真是得寸進尺，都給她兩塊了，她還要。”這下我才知道原來是錯怪了這位老板了。我們買完東西準備離開，老板笑著說：“不要忘了到外面領一塊蛋糕。”我說：“剛才已經領過了。”老板吃驚地看著我們。我們轉身離開了。

　　走在回家的.路上，我覺得心里暖暖的，正是因為有這樣為他人著想，心地善良的人，世界才如此美麗。

我最敬佩的人作文3

　　世界上的人形形色色，大千世界，無奇不有。但在世界上的每個角落，卻存在著這樣一群人。他們為世界的環保獻出了一份力，他們不辭勞苦，努力將我們的地球建設得更加美麗。但他們的身份卻又那么普通，他們就是環衛工人。

　　"環衛工人"這個詞大家應該都不陌生。他們是我們環保建設中的一份子，更是地球的保護者。他們的所作所為，很好地詮釋了"社會責任感"的集中表現。沒錯，那就是令人敬佩的奉獻精神。

　　我敬佩環衛工人，敬佩他們負責任的工作態度。環衛工的職責是清掃完規定區域的垃圾，這項工作看似簡單，實則相當困難。不光是掃完垃圾這么簡單，有些可回收的塑料瓶，還得拾起回收利用。還有些下水道旁的垃圾很難清理，稍不注意，便很容易將垃圾掉入下水道，造成污染。但事實證明，環衛工人們并沒有被當的困難所嚇倒，而是很認真地工作，一絲不茍地清理垃圾。環衛工人這個職業確實很普通，但他們負責任的工作態度也著實令人敬佩。

　　我敬佩環衛工人，敬佩他們大無畏的工作精神。世界上總有那么些無聊之人，竟將垃圾隨意扔至馬路上。一路上，車輛來來往往，人群稀稀散散，環衛工人，則需要躲避車輛和行人，將垃圾成功清理。這是一件很危險的.事情。我聽新聞報道過很多環衛工人在馬路上被車撞飛的事例，而事故的起因：竟是馬路中央的一團垃圾，而這位環衛工人只是想要掃掉垃圾。誰曾想，這樣卻釀成了事故。這個故事看起來那么簡單，甚至有點像個玩笑，但它卻真實的發生在我們身邊。令我們驚訝的，應該是環衛工人將自己的生命置身于外，卻一定要堅持自己的職責的行為。說到這，不得不說，環衛工人也有他們偉大的一面，這種大無畏的精神不是誰都具有的。

　　最平凡不過的職業，在普通不過的一群人，卻很好的演繹出了奉獻精神的主旨。我你敬佩的是他們身上那些閃閃發光的高尚品質。他們做得很簡單，卻又很讓人欽佩。

我最敬佩的人作文4

　　生活如酒，或馥郁，或濃厚，因為有了動力，它變得香醇；生活如歌，或高昂，或低沉，因為有了動力，它變得動聽；生活如酒，或明麗，或素雅，因為有了動力，它變得美麗。平淡的生活，因為有了前進的動力而激昂。而這種動力，恰恰來源于他，我最敬佩的人……

　　他，就是蘇軾，蘇東坡。宋代著名文學家，唐宋八大家之一，與黃庭堅并稱“蘇黃”；與辛棄疾同是豪放派代表，并稱“蘇辛”；其散文著述宏富，豪放自如，與歐陽修并稱“歐蘇”；與其父蘇洵、其弟蘇轍，并稱“三蘇”。蘇東坡是一位秉性難改的樂天派，更是一位悲天憫人的道德家；他曾是一位朝廷高官，但他更是黎明百姓的摯友。他的詩風順乎天性，有“山下蘭芽短浸溪”的愜意；有“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的真理；有“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福；還有“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的愁苦。他的詩，無疑為中國的文學史，增添了壯闊的篇章。

　　除了他優秀的'詩篇，他最讓我欣賞的就是他那達觀的精神。元豐三年時，他曾因“烏臺詩案”被貶黃州。晚年時，還被貶至惠州、儋州。但是蘇東坡并沒有在來到中國最南端的蠻荒之地是失去信心，他親近百姓，樂于勞作，為儋州做出了不朽的貢獻，得到了儋州人民的青睞與贊賞。盡管他在大赦北還的途中不幸逝世，但我相信，他的這一生已經沒有了遺憾，因為他的名字，將永遠被銘記。

　　蘇東坡的文學作品將名流千古，他那屢遭迫害，依舊不改的樂觀天性也值得我們學習。這就是我最敬佩的人——蘇軾。

我最敬佩的人作文5

　　世界上，有的人崇拜全能的偉人，有的人崇拜默默無聞的小人物，我最崇拜的是老師。例如，我的班主任劉老師就是這樣一位令人欽佩的老師。

　　劉小姐個子不高，中等身材，戴著一副眼鏡，臉上總是帶著微笑，看起來很優雅，讓人覺得很有學問。她很溫柔，從不大喊大叫，非常和藹可親。

　　我還記得劉老師剛教我們的時候，為了鼓勵我們，讓我們更加努力，她會給一些表現好的同學貼上表揚章。當贊美郵票的數量達到一定數量時，他們會收到一張獎狀，可以用來換取抽獎的機會。獎品有時是文具，有時是玩具，有時是美味。劉小姐不僅不厭其煩地鼓勵我們，還從自己的口袋里拿出這些獎項和獎品，這讓我們非常感動。我暗暗決定好好學習，不辜負劉老師的好意。

　　有一次數學老師因為我數學考的不好，讓我說話。就在我郁悶的時候，劉老師悄悄過來，遞給我一本書，里面有一張證明。我低頭一看，發現我的'作文獲獎了！我忍不住抬頭看看劉小姐，只見她明亮的眼睛笑瞇瞇地看著我，仿佛在說：“再努力一點，你能行的！”我的心里突然充滿了感激和信心！

　　還有一次，一直很虛弱的劉小姐，因為太累暈倒了。醫生告訴她要連續休息兩天才能恢復。但是，劉老師只休息了一天，第二天又來上課了。我知道，她肯定是馬上就想到單位考試了，放不下我們的學習，就堅持帶著病上課。那天，我看到了她蒼白、沙啞、虛弱的樣子。除了心里心疼，更佩服她！

　　這就是我最崇拜的人：我的老師劉。人家說老師像園丁，像紅蠟燭，我覺得老師更像——媽媽！

我最敬佩的人作文6

　　說起“敬佩”，大家的心目中肯定少不了明星啊、偉人啊，但是，我最敬佩的人卻是我的姑媽。

　　我的'姑媽，今年38歲，正在備考稅務師，非常勤奮，都這年紀了，還在學習。她不顧家人的反對，徑自去報考了注冊稅務師。姑媽是一向喜歡玩的，但自從報了名之后就天天利用休息時間學習，生活明顯地改變了。

　　有一天，我去爺爺家玩，見姑媽一進門就捧著一本大書。吃完飯后就一聲不響地看起來，不是地用筆在上面寫著什么，我湊過去看，哎喲！真是把我的眼都看花了，上面密密麻麻都是字。“這么多這么厚，什么時候才能看完呀？”我不禁為姑媽擔心。“每天看，每天記，總能看完的”姑媽淡淡地回答，而眼睛一刻也沒離開過書。

　　接下來的幾個星期里，姑媽既要管剛上初一的表姐，又要忙家務，還要上班，她把能擠的時間都擠出來搞學習。晚上我們都在睡覺時，她還在燈下學習。每次見到她時，她不是沒精神就是黑眼圈。

　　又一次到爺爺家，姑媽還是捧著本大書，但是她好像有一些變化——頭上的頭發掉了一大撮兒！大家連忙問是怎么回事。原來，姑媽每天晚上都熬夜，操的心又多，人老了，東西又記不住，因為過度疲勞而成這樣的。看著姑媽這個樣子，真叫人心疼！

　　姑媽說：“我真是少壯不努力，老大徒傷悲呀，現在我天天都在與忘記做斗爭。”過了一會兒，她笑了笑，又說：“不過現在也算是活到老，學到老，不也挺好嗎？”

　　這就是我敬佩的一個人，她身邊也有許許多多和她一樣報考注冊稅務師的人，可他們大都不到一年就放棄了，而我的姑媽去堅持了下來，她已經通過了兩門考試，還有三門等著她呢！姑媽說課程會一門比一門難，不過她說一定要堅持到底。

　　周末，媽媽讓我下樓去玩，我沒有玩，而是拿出書本溫習起來。我總覺得有一股力量在推動著我。我堅信，這種力量會永遠推動著我！

我最敬佩的人作文7

　　古人說“誰言寸草心，報得三春暉”，我最敬佩的人就是我的媽媽。

　　那天我帶著爸爸剛做好的飯到醫院看望生病的奶奶。來到病房門口，我輕輕地踮起腳尖，透著玻璃往里瞧，不禁被眼前的景象怔住了：媽媽用左手扶著奶奶的`后背，右手拿著一把梳子，為久臥不起的奶奶梳頭，那一絲絲銀發都粘在了一起，特別難梳。只見媽媽先用手把奶奶的頭發一點一點分開，然后再梳，每一個動作都顯得小心翼翼。媽媽的手好像變了，變得不像原來那樣僵硬，而是越來越溫柔，越來越細膩，突然間有一種纖纖玉指的感覺，本來就細長的手顯得更美了。

　　頭梳好了，媽媽可能是見我還沒來，便對奶奶說：“媽，我再給你擦擦身子吧，這屋里雖然涼快些，但也不能不洗洗吧。您不是最愛美嗎？即使咱生病了，也得漂漂亮亮的，對吧？”奶奶點了點頭。然后媽媽去衛生間，經過仔細挑選，選出了一條最柔軟的毛巾，接了一盆溫水，把毛巾放在水里泡一泡，再擰一下，便拿過來給奶奶擦身子，擦到腋窩時，奶奶渾身抖了一下，媽媽趕緊說：“媽，您在忍一下，馬上就好了。您聞聞這里多難聞呀，孩子等會兒要聞見了多不好！”在媽媽的勸說下終于擦完了。媽媽對待奶奶一絲不茍，像對待自己的親媽媽一樣細致入微，她的臉上沾滿了汗珠，那大大的眼睛顯得更美了。

　　這時我忍不住了，推開房門進去了，媽媽說：“喲，正好，剛給奶奶洗好身子，把飯拿來，給奶奶喂飯。”我把飯拿出來遞給媽媽。媽媽拿出奶奶吃飯用的勺子，一點一點地給奶奶喂。有時湯汁會從奶奶口中流出，媽媽便用布給奶奶擦，一點油漬也不讓留下。

　　這就是我的媽媽，一個孝順的媽媽，一個具有中國婦女的品質的母親，她雖然是一個平凡的人，但卻做出了不平凡的事，再通過行為教導我，一直都在“潤物”，卻“細無聲”！

我最敬佩的人作文8

　　每個人的心中都會有一個最敬佩的人，有的是救死扶傷的白衣天使，有的是不畏寒暑的清潔工人，還有的是孜孜不倦教導學子的老師……而我最敬佩的人是《三國演義》里勤奮好學，足智多謀的諸葛亮。

　　諸葛亮小時候一直跟著隱居在襄陽城南的水鏡先生學習兵法。水鏡先生家中喂養了一只公雞，它每日午時都會啼叫三聲，就表示下課了。勤奮刻苦的諸葛亮總覺得每天只學了一會兒就下課了，讓他覺得聽得很不過癮，于是他想了一個好辦法。

　　第二天，諸葛亮依舊在教室里認真聽講，在公雞馬上就要啼叫時，他悄悄地把口袋里的小米撒在了地上。公雞因為貪吃，所以沒有叫。等到公雞把他口袋里的小米全部吃完時，水鏡先生也多講了一個多時辰呢。正是因為諸葛亮兒時勤奮好學，長大后他才大有作為。

　　后來，諸葛亮被劉備招在麾下當軍師。有一次，敵人進犯，而眾將們全都去駐守邊疆了，城內無一將領可以領軍。只有劉備、諸葛亮等身無功力的`人和一些士兵。正當眾人一籌莫展之時，諸葛亮看了看那些強壯的士兵，想出了一個十全十美的妙計。

　　諸葛亮讓城中所有百姓都進屋躲起來，然后命令那些士兵騎著馬，拖著大石頭滿街跑。那些士兵拖著的石頭在地上轟隆隆地直響，敵人聽見那巨大的響聲，早已嚇得魂飛魄散，他們以為劉備有千軍萬馬向他們沖來，就灰溜溜地逃走了。這次戰役沒有費一兵一卒就取得了勝利，劉備不停地夸贊諸葛亮有勇有謀。

　　諸葛亮的勤奮好學與足智多謀令我敬佩，我長大以后也要做一個像諸葛亮一樣聰明絕頂的人，為國做出貢獻。但在這之前，我一定會好好學習，爭取早日實現我的目標。

我最敬佩的人作文9

　　在人人一生中每個人都有自己最敬佩的人。比如：警察、老師、媽媽……但是我最敬佩是人是我的奶奶。

　　我的奶奶是個平凡的人，她今年80多歲了，個子不高，眼睛很小，瘦瘦的臉，脖子很短。盡管她沒有多少文化，但是她的言談舉止卻令我敬佩。

　　春天，奶奶種了一塊菜地，每天都精心照料。到了該收獲的時候，卻讓鄰居家那討厭的雞吃了個一干二凈，奶奶二話沒說，把地給翻了，準備種第二季蔬菜。

　　記得有一次，奶奶眼睛里生了玉子，她總感覺眼睛很不舒服，不自在，很痛。再加上那時奶奶又是重感冒，只好住院。我們又沒有在她身邊，我們得到消息后，當天就買了車票趕回來。那時我看見奶奶面色蒼白，骨瘦如柴，本來我家生活又很拮據。但是奶奶在家總把家里安排得井井有條。就這樣奶奶住了幾天院，回家了，我們想到奶奶出院得好好補補身子，就弄了幾個好吃的菜，可在吃飯的時候，奶奶對我說：“你現在在長身體，要多吃點好的.東西，才能長得結實。上課時才會有精神，那樣才會搞好學習。”

　　奶奶對我很關心，怕我長不高，總不讓我去挑水，也從不讓我干重活，奶奶總是對我說，只要你們吃好，玩好。高興就好，我就是苦點、累點奶奶心里也高興啊。奶奶經常對我說：“我們雖苦，但也要活得誠實，講信用，不去干偷雞摸狗的事。你錢再多也不快樂，也不幸福。等別人知道就不會和你玩了，而且還會給其他人說你是小偷，這樣每個人都會恨你的。”聽到這里，我感到一股暖流涌遍全身。心里有許多話想給奶奶說，但我又好像一句也說不出來。

　　奶奶就是這樣一個平凡的人，但她善良的品質和勤儉的作風深深的刻在我的記憶深處。她是我最敬佩的人。奶奶您是我的好奶奶，奶奶我永遠愛您。

我最敬佩的人作文10

　　那時，陽光刺眼，熱浪陣陣，行人稀少。

　　是去年夏天，我還住在平房里。外面天氣十分炎熱，從窗戶向外望，看不見一個人影，連站著的樹，挺著的草都有些駝背，無精打采似在打盹。這種天氣，誰會出門呢？反正我是躺在空調房里看書。

　　突然，遠遠傳來了喇叭聲，仔細聽--“收破爛：紙箱、飲料瓶、易拉罐……”我趕緊跑出家門，剛出空調房，有些不適應，陽光的強度讓我睜不開眼。急忙叫住坐在三輪車里的那個人。他下車走近，我才看清，他是個拾荒老人，頭發并不黑了，一塊塊的白吞噬著僅剩的滄桑的黑，一身衣服快磨破了，泛著灰舊的.藍。老人的皮膚已經曬成了黝黑色，明顯的皺紋一條條爬在他的臉上，看他踩紙盒，捆扎的動作不大利索，我不禁脫口而出：“爺爺，您這么大歲數了，怎么還在收破爛？”老人頭也不抬，邊踩瓶子邊說：“干事習慣了，閑著不就吃兒女白飯了？人都要有價值。”是濃濃的合肥口音，語言樸實。

　　太陽光越來越猛，我站著都不住地流汗，更別說老人了，衣服已經濕透，看著都能擰出水來。我跑回屋拿了把蒲扇，先給自己扇扇，再給忙碌著的老人扇扇。他終于抬頭，忙說“謝謝”，又繼續低頭捆扎。好不容易忙完，老人困難地直起腰，干裂的嘴唇吐出幾個字：“有水嗎？”我趕緊回家用不銹鋼杯子倒了一大杯冰水，順手抓了幾片西瓜、幾塊糖。出去看時，老人拿著一個掉了漆，已經生銹的鐵杯子，說：“我有杯子，要水就行。”我說：“這杯子就送您了，還有西瓜和糖，您要不進我家休息會兒？”老人很感謝，要把那些廢品的錢先給我，我沒有零錢，就讓老人先等著，我去拿硬幣。拿了錢再出門，已不見三輪車，只是我永遠沒有忘記，那個大不銹鋼杯子下，壓著二十元錢，杯口小心的架著幾片西瓜，幾塊糖躺在旁邊。陽光依舊熱烈，通過杯子折射出的光線，不刺眼，很耀眼。

　　那是我見過最美的光，最美的人。

我最敬佩的人作文11

　　世界上有人敬佩叱咤風云的偉人，有人敬佩默默無聞的小人物，而我最敬佩的是老師，比如我的班主任劉老師就是這樣一位令人敬佩的好老師。

　　劉老師長得不算很高，身材中等，戴著一副眼鏡，臉上總是帶著微笑，看上去文質彬彬，讓人一看就會覺得很有學問。她很溫和，從來不會大喊大叫，非常和藹可親。

　　還記得劉老師剛剛教我們的時候，為了鼓勵我們，讓我們更加努力，她會給一些表現好的同學蓋表揚章，當表揚章達到一定數量時，就會領取一張獎狀，它可以換來一次抽獎的機會。獎品有時是文具，有時是玩具，還有時是好吃的。劉老師不僅花心思鼓勵我們，而且這些獎狀和獎品都是她自掏腰包買的，讓我們感動不已。我暗下決定：一定要努力學習，不辜負劉老師的一片好意！

　　有一次，我數學考得不好，數學老師找我去談話。正在我垂頭喪氣的時候，劉老師悄悄走過來，遞給我一本書，里面夾著一張獎狀，我低頭一看，原來是我的征文得獎了！我不禁抬起頭看向劉老師，只見她那雙炯炯有神的`眼睛正看著我微笑，好像在說：“再努力點兒，你可以的！”我的心里頓時充滿了感激和自信！

　　還有一次，一向身體有些弱的劉老師因為太累，犯病暈倒了。醫生告訴她：得連續休息兩天，身體才會恢復。可是劉老師只休息了一天，第二天便又來上課了。我知道，她一定是想到馬上就要單元考試了，放不下我們的學習，才堅持帶病上課的。那天，只見她臉色蒼白，聲音沙啞，看上去很虛弱。我的心里除了心疼，更加佩服她了！

　　這就是我最敬佩的人：我的劉老師。人們都說老師像園丁、像紅燭，可我覺得老師更像——媽媽！

我最敬佩的人作文12

　　我們身邊有許許多多值得敬佩的人，而我最敬佩的人，就是多才多藝、充滿智慧又具有強大管理才能的`班長蘇芷卉。

　　圣誕節那天，我們在“星光舞蹈”舉辦了一場圣誕節聚會，每個人都要上臺表演節目。不一會兒，就輪到了蘇芷卉。她走到鋼琴前，開始彈奏鋼琴。她的手就像兩只燕子，在琴鍵上嬉戲、翻飛，緊接著，一串串音符組成的音樂就像小溪一樣緩緩流出，一會兒又變得像大海那樣洶涌澎湃我們都聽得入了迷。

　　學校要舉行演講比賽，讓每個班選出兩名參賽同學，蘇芷卉也報名了。星期二的班隊會上，蘇芷卉走到講臺前，激情澎湃地演講起來。她一會兒柔聲細語，一會又高聲呼吁，把整個稿子涵蓄的情感都抒發了出來。在她演講的那一段時間里，我們仿佛都被帶進了一個嶄新的世界。

　　奧數課上，老師講了一道新例題，當我們都還在苦思冥想這與眾不同的第三小題的時候，蘇芷卉卻已經拿著練習本，去找老師判題了。當老師請她講解時，她也說得頭頭是道，先算什么，后算什么，分析得條條有理，我們聽了，這才恍然大悟。

　　一天早晨，輪到我來領讀大家古詩，教室里非常吵，我扯著嗓子吼了半天“三衢道中，一二！”就是沒人理我。

　　蘇芷卉見了，走到前面來，說：“你們都是蚊子？誰要再不張嘴小心榜上有名！”聽了這話，教室里頓時安靜了下來。蘇芷卉用眼神示意我起個頭，我又喊了一聲“三衢道中，一二！”，這次，全班人都讀了起來，每個人都張大嘴巴讀，生怕一不小心就給弄個“榜上有名”。

　　蘇芷卉真是多才多藝，不愧是“英榜之最”！我也要向她學習，全面發展我自己！

我最敬佩的人作文13

　　“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。”這句話是我敬愛的班主任老師的座右銘，她也常常叮囑我們要牢記在心。

　　她不光這樣說，也是這樣做的。記得她曾經對我們講過，她給自己制定了一個練字目標——每天練一篇字帖。有一天，因為幾名同學不愛背書，老師留他們在教室讀背了才回家。她餓著肚子等待，一直等到了五點多才回家。當她回到家的時候，天色已晚，身體又無比勞累、疲倦，躺在沙發上，迷迷糊糊正要睡覺時，突然一個激靈：“還沒有練字呢。”她立馬翻身，像打雞血似的，拿起筆開始寫字。一年三百六十五天，她沒有哪一天沒有練習，聽說已經練完一百二十多個書法本了。怪不得老師的字寫得那么漂亮，這讓我對她十分敬佩！而我呢？卻剛好和老師相反。

　　有一天，天陰沉沉的.，漫天的烏云就好似一口大黑鍋壓了下來，眼看就要下雨了。我十分不愿意去琴行練習古箏，心里想著：多去一天，少去一天，也沒有什么的。可是在家待著待著，頭腦里卻不由自主地浮現出老師練字的畫面。這時，我的腳像不聽使喚似的，少了原本的遲鈍，冒著小雨向琴行跑去。

　　“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。”正是在老師的鞭策下，我現在古箏已經過了八級，小有成就。每當我站在舞臺上表演時，總會聽到臺下的觀眾議論：“這個小女孩彈得多好呀！”我的心里呀，喜盈盈的，比喝了蜜還甜！

　　老師還告訴我們：“沒有春天的耕耘，怎會有秋天的收獲呢？”是呀！任何事情，只要你堅持不懈，就一定會成功。

我最敬佩的人作文14

　　我的媽媽沒有華麗的外表，沒有崇高的社會地位，甚至有時還會兇我，可她卻是我最敬佩的人。因為她具備一種知難而進的優良品質，令人刮目相看。

　　去年夏天，媽媽鄭重其事地對我和爸爸說：“我要學開車，這樣才能更方便接送孩子上下學。”聽完媽媽的話，我們笑得前仰后合。笑完后，爸爸說：“你還是別學了，你方向感那么差，左右都不分，萬一當個‘馬路殺手’，發生事故怎么辦啊？”“對呀，對呀！況且你這么矮，都碰不到油門兒！”我夸張地說。“誰說的？我可以！別人都能學會，我也一定能。”媽媽生氣地說。我和爸爸被說的啞口無言，只好同意了。從那天起，媽媽每天都抽出一個小時的'時間練習開車，可用功了！

　　媽媽學車的時候恰好是最熱的時候，我們每天在空調屋里乘涼，而媽媽卻在太陽下汗流浹背。一個烈日炎炎的上午，太陽像個大蒸籠，火辣辣地烤著地面，連云彩好像都怕熱，躲的無影無蹤。媽媽又要出去練車，我勸她別去了，她搖搖頭說：“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。你學習是這樣，我學車也是這個道理。”聽完媽媽的話，我很慚愧。

　　那天，媽媽學完車回到家，她臉色蒼白，頭暈目眩，她一手扶著墻，一手捂著肚子，好像馬上要吐似的。我趕忙扶著媽媽坐下來，緩了好一會兒，她才恢復了正常。但是，媽媽沒有放棄，第二天又繼續去練車了。經過堅持不懈的努力，媽媽最終學會了開車！

　　現在，每當我坐在車里，看著開車的媽媽，我就想：如果在學習上，我像媽媽那樣執著，知難而上，我一定可以取得更好的成績！媽媽用她的實際行動帶領著我，感染著我，去踐行這些道理。

　　媽媽，您是我最敬佩的人！

我最敬佩的人作文15

　　有人敬佩光彩照人的明星，有人敬佩救死扶傷的白衣天使，有人敬佩保家衛國的軍人，而我最敬佩默默無聞、無私奉獻的老師。

　　李老師，是我們的班主任。她一頭烏黑飄逸的長發，自然地披在肩頭。一雙水汪汪的大眼睛，像秋水一樣。一張小巧的嘴巴，說起話來干練、果斷。剛見到她時，就覺得她好兇，說實話，我有點怕她。

　　時間過得真快，不知不覺到了十月。本該天高云淡的金秋時節，但因幾場綿綿秋雨，氣溫驟降，教室里的咳嗽聲此起彼伏。李老師每天課間給我們燒醋瓶殺菌。有一天上語文課時，劉師菡因不舒服吐了一地。我們都捂著鼻子。皺著眉頭。只見李老師快步走下講臺，讓劉師菡去洗一洗，就拿起拖把清理嘔吐物。有個同學問：“李老師，您不怕臟嗎？”“怕呀！就是因為怕臟，才要快點收拾干凈，好讓你們在潔凈的教室里學習。”李老師微笑著回答。她拖了一遍又一遍，確定地上沒有一點污漬，才繼續給我們上課。李老師關心同學的行為令我深深感動。

　　去年冬天，李老師懷孕了，她每天挺著大肚子來給我們上課。隆冬時節，凜冽的北風呼呼地刮著，寒氣刺入骨髓，我們穿著厚重的棉衣，卻還覺得冷極了。那天，李老師坐著，撐著頭給我們上課，額頭上沁著密密的汗珠。我知道她不是熱，是太虛弱了……就這樣她一直堅持到放假。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”用來謳歌敬業的'李老師一點都不為過。

　　李老師，您是一把鑰匙，開啟了我智慧的大門；您是一把笤帚，掃除了我心靈的灰塵。您是我最敬佩的人！

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