[精華]我最敬佩的人作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我最敬佩的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最敬佩的人作文1

　　我最敬佩的人是霍金，首先是因為我也喜歡天文。其次霍金在輪椅上活了40年了，醫生說過霍金只能活兩年，可是他為了自己的事業，頑強的活了下來，他正視命運，樂觀，不管病魔將他的身體徹底變形，但他依然工作，散步。

　　還有霍金他全身徹底癱瘓，可他的思維卻異常活躍，他飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年的宇宙深處。他一點沒離開過輪椅，可他的思維卻飛了那么遠，這不是奇跡嗎？

　　霍金的成就也使我很有感觸，他一個殘疾人，卻撰寫了《時間簡史》，做出了非常美的科學宇宙模型，他成了最年輕的皇家學會會員，成為了只有像牛頓這樣的大科學家才能成為的教授，他這么偉大的成就不是每個人都可以的。

　　霍金能成為這么偉大的科學家，一次在學術報告會結術之際告訴我們答案。他說：“我的手指還能動，我的大腦還能思維 ， 對了我還有一顆感恩的心 。”正是因為他還有一顆感恩的心，所以才使他在人生道路上不斷探索。

　　霍金是我最敬佩的人，他是我的榜樣，他會激勵我在人生路上探索，前進，我也要像他一樣，成為一名偉大的科學家。

　　城關小學六（2）班 楊尚周

　　我最敬佩的人是霍金，首先是因為我也喜歡天文。其次霍金在輪椅上活了40年了，醫生說過霍金只能活兩年，可是他為了自己的'事業，頑強的活了下來，他正視命運，樂觀，不管病魔將他的身體徹底變形，但他依然工作，散步。

　　還有霍金他全身徹底癱瘓，可他的思維卻異常活躍，他飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年的宇宙深處。他一點沒離開過輪椅，可他的思維卻飛了那么遠，這不是奇跡嗎？

　　霍金的成就也使我很有感觸，他一個殘疾人，卻撰寫了《時間簡史》，做出了非常美的科學宇宙模型，他成了最年輕的皇家學會會員，成為了只有像牛頓這樣的大科學家才能成為的教授，他這么偉大的成就不是每個人都可以的。

　　霍金能成為這么偉大的科學家，一次在學術報告會結術之際告訴我們答案。他說：“我的手指還能動，我的大腦還能思維 ， 對了我還有一顆感恩的心 。”正是因為他還有一顆感恩的心，所以才使他在人生道路上不斷探索。

　　霍金是我最敬佩的人，他是我的榜樣，他會激勵我在人生路上探索，前進，我也要像他一樣，成為一名偉大的科學家。

我最敬佩的人作文2

　　總以為，做老師很辛苦，尤其是小學班主任，我榮幸地成為其中的一員，品味其中的勞與苦；樂與憂，喜悅或是失落。那份復雜的愛，讓我欲罷不能。每天，看著朝陽升起，夕陽落下，看著孩子們的笑臉，所有的疲勞便一消而散，成為春花沉淀在心里。

　　可是，自從我三歲的兒子周圣杰入了幼兒小班之后，我才發現，真正的無私、真正的耐心，不是體現在我們身上，而是體現在這群承載著學前教育的重擔的年輕幼師身上，她們的付出，令我感動，令我敬佩，更令我汗顏。胡圓圓老師便是其中一位。

　　她，纖瘦的身材，長長的頭發柔順地披著，臉上掛著笑容，讓人如沐春風。她對每個孩子的關愛讓家長很高興，很放心，對于各種事物也能處理的非常好，顯示了一個年輕教師不俗的功底。

　　胡老師非常地耐心。

　　記得在小班開學第一天，胡老師的班里站滿了家長及孩子。要上課了，家長們卻不走了。幼小的孩子緊緊抱住父母或爺爺奶奶，高聲哭喊著，說什么也不松手，就是不讓走。盡管電視里正在播放著好看的`動畫片，盡管胡老師是那樣的親切溫和。

　　她站在門邊，一邊對離別的家長交待一些事項，一邊哄著抱在懷里大哭不止的孩子。由于受到了感染，一些原本很聽話的孩子也開始大哭起來，甚至還在地上打起了滾。胡老師趕緊過去，把這個小朋友包起來，輕聲的勸慰她，可這個孩子并不“買賬”繼續揮舞著，手舞足蹈，哭鬧不止，突然，孩子一把扯下胡老師手上佩戴的手鏈，隨手扯成一團，狠狠扔到一邊去，扯住胡老師的頭發，哭喊著：“放下我！”在這種情況下，胡老師仍然安慰她，笑呵呵地。后來，還是家長把這串對胡老師來說有很大意義的手鏈拾了回來。

　　那個孩子終于安靜下來，我發現，胡老師的頭上、鼻尖上冒出細密的汗珠，她如一個天使，又微笑著向別的小朋友走去。

　　胡老師的耐心，讓我感到特別的佩服。

　　胡老師還是一個很講究教學方法的人。

　　小班的孩子特別小，像我的兒子剛滿三周歲，確實很任性。面對這一班同樣任性的孩子，胡老師很有辦法。從我的兒子的成長。我就可以感受到，有一天，兒子吃晚飯時，突然說：“媽媽，我再以后吃飯利索點，再不偷懶了。”我奇怪，要知道，以前他可是一頓飯要一個多小時呢！

　　我說：“為什么？”兒子說：“媽媽，胡老師說了，‘好好吃飯，老師喜歡，身體好。’”看著兒子大口地吃飯，我們全家人都笑了。胡老師有一種多么神奇的力量啊！

　　我敬佩她，喜歡她的笑，喜歡她的溫和、耐心，更喜歡她的循循善誘。

我最敬佩的人作文3

　　有人敬佩在足球場上踢得很好的足球明星，有人敬佩整天站在街道上、不畏炎寒酷暑的交警叔叔，有人敬佩給子自己知識的“人類靈魂工程師”——教師。而我最敬佩的則是外公。

　　外公現在七十歲多歲了。他個子不高，大概1.55米的樣子。很瘦，瘦得只是皮包骨頭。白發蒼蒼，歲月在他臉上留下了深深的痕跡。高鼻梁，鼻子旁有一顆痣，嘴巴如同“齊天大圣”的小嘴。他很喜歡笑，笑起來滑稽得很，深邃的眼睛流露出了他的才華。聽力有些不好。雖然這樣，但精神矍鑠。聽人說，外公他可是琴棋書畫樣樣精通，年輕的時候那可叫一個英俊瀟灑！我喜愛敬佩他。

　　琴

　　外公了解很多樂器，對樂器都略知一二，但他最拿手的還是古箏。在我的印象里，古箏古老而悠遠，彈的曲子柔美而動聽。外公平時沒事的時候就去練一下，我就像一個小粉絲，外公則像一個偉大的演奏家在臺上演奏。外公每次彈的時候手指柔軟而輕盈，自然曲子也就好聽。外公彈的曲子有時輕柔，有時歡快，有時則讓人捉摸不透。每次過年，一家人吃完團圓飯后，外公就開始彈奏幾曲，使得一家人都如癡如醉，仿佛置身于仙境一般。

　　棋

　　什么“五子棋”、“象棋”、“國際象棋”，外公沒有不會下的。我最喜歡的就是和外公下棋了，因為這樣既能得到歡樂，又能掌握一門技藝。每次下棋時，外公都要思考很久才出棋。思考時，他的眉頭緊鎖著，好似一個“思考者”的樣子。而我呢？就胡亂地出，根本就沒有想太多，想出哪個就出哪個，自然每次都是我輸。但每次我輸了以后，外公都會給我講下棋的要領，但我都是左邊耳朵進，右邊耳朵出，答應一下便又想其他的事去了。

　　書

　　外公能寫得一手好字，聽外婆說，他年輕的時候得過許多獎。之前我的字寫得不太好，都是外公握著我的手一筆一畫耐心地寫。外公的字端莊而有力，是那樣地有筆鋒，那樣的有氣勢，在我眼里，跟大書法家王羲之相比差不了多少，我打心底里崇拜。

　　畫

　　外公畫的畫那真是不知道用什么語言來形容。“肖像畫、風景畫、事物畫”他都擅長，直到現在，他的房間都還掛著許多畫。讓人最敬佩的就是他畫的他爸爸，跟照下來的差不多，栩栩如生。他畫得的`鳥兒就是那樣小巧而可愛；他畫的風景，可謂是風景迷人；他畫的物體，可謂是和真的一樣。總的來說，他畫的畫讓人嘆為觀止。

　　這就是我的外公，一個琴棋書畫樣樣精通，讓人敬佩的老人！

我最敬佩的人作文4

　　暗香浮動，因花盛開。

　　每個人的心中，都有一個美麗的圣地。也許是下雪的北京，也許是夜幕的巴黎。對我來說，世界上最美麗的，不過是盎然的花園。

　　愛花戀花，卻偏偏事與愿違。我尋不到花。卻仍執念于心，定要尋找。

　　念念不忘，必有回響。

　　我遇見了你。

　　初見，你便在我心里漾起漣漪圈圈。眉目清淡，嘴角含笑。偏瘦的身，一頭淡褐色的長發在腦后用一只淡綠的卡別著，一身凈整的校服。還記得作為插班生的我到這個班的第一天，在同學們都竊竊私語的'議論我時，只有你毫不顧忌，第一個送給我微笑，和我打招呼。那時我便發現，你與別人不一樣。你的一雙眼中，有漫天的繁星，有午后的田園，有調皮的陽光和閑適的風。世界在你的眼中，竟是那么可愛。你像一朵淡淡的，淺綠色的山茶花。悄無聲息的開著，開著。

　　后來便有了更深的了解。你是善良的，是細心的。在平日里，你總會去關照世界。收拾講桌，整理書本，澆養花草，幫助同學。教室前的幾盆紅掌，被你照料的甚好。它們落于木質書架上，幾朵艷紅的花亭亭立在碧葉間，歡顏輕淀。細細的看有時葉上還散些水珠，晶瑩剔透的，在陽光下，顯得格外美麗。你是愛花的吧。我還記得，你在照料它們時的嫣然一笑，美的動人心魄。

　　再下來，我又發現，你是才華橫溢、冰雪聰明的。你極是有才，你的才，便極具詩意。猶是在和作詩是兩方面。每逢做文，你的文，常是最好的。“人生應該向鯤鵬展翅，扶搖直上九萬里。絕云氣，負青天”是我最愛的。你筆下流淌過的一字一句，都充滿靈氣。你是美的詮釋。還深深記得，那次課后，有幾位同學曾輕蔑的說，你很虛偽做的一切都是假的。我在旁邊聽了，心中竟很期待你的答。我也很想問你。沒想到，文靜的你，一下拍桌而起，眉目清冽的言：“不是。也永遠不會是。我這一生只會全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”你的眼中，是霸氣，堅決。你將他們，將我震到了。那一刻，我欣喜若狂，終是尋到了。

　　后來，我發現了你更多的美。許是你閱書無數罷，你的身上，總有一種不染紅塵，與世隔絕，脫俗的清新。與山中那小小的，不起眼的山茶花相似。都兀自綻放，兀自清香。如此，安好。

　　我因你，便也學你。我愿做一朵花，靜靜地開，靜靜地落，嗅著花香，清風會告訴你，我曾來過。悲傷時，落花賦，淹沒日夜風流，自賞芳孤。幸福時，桃花箋，飄滿紅塵角落，溫暖流年。

　　這朵山茶花，淡雅不求名，但卻芬芳了我，整個青春。

我最敬佩的人作文5

　　在我的小學時代，有過許多像園丁一樣的老師，他們用自己全部的精力來教育我們，使我們從幼稚變得成熟，從內向變得開朗，從無知到博學。在這些啟 蒙老師中，給我留下印象最深刻，也是我最敬佩的一位老師，就是范老師。

　　范老師是在我五年級的時候，才走進我們的教室的。我第一次見到范老師時，看他是個男老師，還戴著一副眼鏡，心里十分害怕：這個新來的男老師會不會很兇呢？他會不會在我們表現不好的時候體罰我們呢？這種種來自心里的疑問，讓我心驚膽戰。不過，這個誤解，在范老師給我們上課時，就已經解除了。在上第一節數學課時，范老師就作了自我介紹。當我們得知他姓范時，就給他起了個外號叫“大米飯”。誰知范老師聽后，并沒有生氣，而是苦笑著對我們說：“你們要起綽號也應該起得好聽些吧？起這么難聽的干什么？”這樣親切的話語，讓我對范老師的敵意一下子消除了，我也漸漸地開始喜歡上了范老師。

　　范老師不僅幽默，他的教學方法也很獨特。有一次，范老師在給我們講乘法分配律的時候，做了一個特別形象的`比喻：“乘法分配律括號外面就好比是人，括號里面是包子。如果是一個小人一下子吃掉幾個包子，肯定吃不下去。所以，那個小人要施展分身術，變成兩個小人或三個小人來吃。同樣，如果那個人是個壯漢，肯定要一下子吃下幾個包子，如果再分身來吃的話，就吃不飽了。”這番話引來了陣陣笑聲，我也在笑聲中學會了如何運用乘法分配律來解題了。

　　雖然范老師在課堂上很幽默，但是如果我們犯了錯，他也會嚴厲地批評。在一次晚托班上，我有一道題的答案算錯了，為了圖個方便，我就把同桌對的答案抄了過來。沒想到這一幕被范老師看見了，他怒目圓瞪，那雙眼里仿佛充滿了滾燙的巖漿，讓我不寒而栗。完了，這下要挨批了。我忐忑不安地想。不出我所料，范老師嚴肅地把我叫了上去，狠狠地教訓了我一頓，還罰我寫了一份檢討書。第二天，我把檢討書交上去時，范老師就語重心長地對我說：“做作業抄答案是不對的，如果你只是抄一個答案，就永遠無法明白這道題的計算方法，和沒做是一個道理。希望你能夠主動改正這個錯誤。”我羞愧地點點頭。從此，我再沒抄過作業。

　　如今，我已經七年級了，也不曾再見過范老師了。但我仍然能時時刻刻地記起和范老師在一起的歡樂時光。是他，教會了我那么多知識；是他，讓我學會了怎樣和同學交往；是他，教會了我犯了錯誤一定要改正。我會永遠記住他——我最敬佩的人

我最敬佩的人作文6

　　我最敬佩的人是一個籃球界的巨星，他在中國人心中的位置是不可估量的，他就是姚明。是中國的一代球星，從20xx年以狀元的省份加盟NBA，在NBA中他是世界的焦點，7次進入NBA全明星賽，被美國的時代雜志列入最具影響的100人。然而，他剛進入NBA時并不是這么一帆風順，面對的是無數的諷刺與困局。

　　當在選秀上加盟NBA休斯頓火箭時，小巨人姚明只能當替補隊員，很少能上場，很多人多質疑，在打牌云集的黑人籃球界里，一個黃皮膚的中國球員能戰穩腳跟嗎？很多外國人都嘲笑姚明這個中國人，這不是排球是籃球。就連當時的著名老球員巴克利就是其中的一個，他也十分的懷疑這個中國球員是否有能力大號籃球。

　　那個時候，巴克利正在以擋NBA電視節目中做嘉賓主持人，當在轉播節目時看見姚明上場時只得了三分，就譏諷的'說這小伙子根本就不懂得怎么在球場上得分！可主持人卻不這么認為，他覺得姚明還是比較有潛力的。巴克利就口出狂言說：“如果再下次比賽中姚明得分能超過19分，我巴克利，就當著全國觀眾的面親你的屁股。

　　后來，姚明聽了這件事后，不有過多的去討論這件事，也沒去在乎那些閑言碎語，但是心底里已經下定了決心，再下次比賽中無論如何也要得到19分以上！一定要給巴克利一個狠狠的回擊！在這一周的日子里，姚明訓練更加的努力，投入，每當自己松懈時，就想起那件事，然后又進入狀態努力訓練。

　　星期天，火箭與湖人的比賽開始了，當姚明一上場，就橫沖直撞，利用這自己的身高優勢與自己這周訓練的球技與努力，不斷得分，讓整個球場的人都目瞪口呆！當比賽的哨聲吹響時，那些球迷們都為姚明鼓掌歡呼，這場比賽，姚明他一共得了整整20分。

　　巴克利賭輸了，那個主持人牽來了一頭驢，問巴克利：“巴克利先生，你是要親我的屁股還是驢的呢？”巴克利不能耍賴，只有硬撐著臉皮親吻那驢的屁股，姚明笑了，中國的球迷們都笑了。

　　后來，姚明在籃球崛起了，成為了大家的焦點，每場比賽都十分精彩，姚明用自己的親身經歷告訴我們，面對挫折與別人的嘲笑，最后的回擊方式就是用自己努力的成果去回擊。只要努力加上堅守自己的信念，那你再也不會被別人嘲笑，而是永遠的在別人心中。這就是一代球星—姚明，他為中國在NBA的畫譜上中譜寫出了一段傳奇佳話。

我最敬佩的人作文7

　　我敬佩的人有很多，但我最敬佩的人是我的爸爸。

　　我的爸爸34歲，因為經常在戶外工作的原因，皮膚黝一黑，他的臉圓圓的`，眉毛濃黑像兩座彎彎的小橋，笑起來像個彌勒佛。

　　爸爸工作非常負責。就在昨天晚上，爸爸本來想早一點睡覺，今天好送我來上課，就在半夜12點的時候，我的哥哥打電話來告訴爸爸挖土機沒油了！爸爸一聽心急如焚，心里想明天不僅不能工作，而且還會影響明天的工作進程。可是，這時候外面下著傾盆，并且外面連一輛車的影子都沒了。爸爸只好跑到加油站去了。爸爸到那里的時候全身已經濕淋淋的，爸爸不停的打噴嚏，爸爸感冒了。我和媽都擔心的睡不著覺，我們看著鐘，一個小時過去了，又一個小時過去了……

　　終于輪到了爸爸，當爸爸正開心的時候，別人說沒有油了。爸爸低頭看了看，只見加了半桶油，爸爸把油倒進挖土機里，挖土機只能勉強做一下事情。我想：爸爸不分白天和黑夜的去工作，可真辛苦啊

　　他對我十分的關心。記得還有一次大約晚上11點，老師打電話給爸爸，說我發燒了，爸爸一聽非常的著急，連忙開車去接我，為此爸爸在去的路上不停地在闖紅燈，一個交警在后面一路追隨，最后爸爸意識到了向交警解釋了情況，交警理解了就沒說什么。

　　爸爸把我接回了家，他想把我送進醫院，可是這么晚了醫院早就關門了。一到家里，爸爸連忙把我放在溫暖的被子里面，手忙腳亂的拿來10幾條毛巾，和一個盆子，而那個盆子有一個是壞的，上面有幾個小一洞，爸爸不知道，結果爸爸把盆子放在電腦桌上，水一漏鍵盤也打濕了，爸爸不僅要把鍵盤一個一個的取下來，倒出一水，還要一個一個拼上去。當爸爸在拼的時候，我已經開始說胡話了，爸爸急的滿頭大汗，自言自語道：“該怎么辦啊！”爸爸又去找體溫表，幫我量體溫，一看，我的體溫太高已經不能顯示溫度了，爸爸馬上拿出藥，給我喝，我喝完了藥，燒才退了一點。

　　第二天早上，我五點鐘就醒了，這時，我看到爸爸趴在床邊睡著了，看他滿臉疲憊的樣子，估計他照顧了我一晚上，我不想吵醒爸爸，可是一會兒我的胃不舒服吐了，爸爸驚醒了，他馬上把我送進醫院打了一針，我看到爸爸眼睛里布滿了血絲，滿臉憔悴的樣子。我覺得父愛是一座山！他對我的愛如此深沉！

　　我尊敬我的爸爸！

我最敬佩的人作文8

　　在每個人的心目中都有一個十分敬佩的人吧!這些人也許是電視劇或電影里的主人公;也許是書中所描寫的人物;也許是現實生活中的人……不管怎樣，他們都無時無刻地激勵著我們前進也無時無刻的照亮著我們前進的道路。而我最敬佩的人則是我的媽媽。

　　媽媽那樂于助人的高尚品質就讓我敬佩不已。那天，滂沱大雨傾盆而下，我和媽媽同撐一把大傘回家，我們一步一滑地走著，十分吃力。遠處一位陌生的阿姨吸引了我的注意力，她把手提包頂在頭上，一路小跑著，即使飛馳的車輛賤了她一身的水，她也全然不顧，此時這位阿姨全身濕漉漉的，可真像一只“落湯雞”。這時她看見了我們，仿佛抓住了一根救命稻草，向我們跑來。她對我媽媽說：“大姐，請問你有沒有多余的傘，借我一把可以嗎?”“阿姨，真不好意思，我們只有這一把傘。”我還沒等媽媽開口，搶先回答道。阿姨失望的說：“哦，這樣呀!”阿姨剛準備走，媽媽就一把拉住了她，笑著說：“我這傘挺大的，要不你就湊合著擠進來吧!”阿姨聽后，說：“謝謝你，那就麻煩你了!”于是我和媽媽一同送阿姨回到家中。到家時，我看見媽媽衣服的右邊都淋濕了，有些疑惑不解，過了一會，才拍拍腦袋恍然大悟道：“一定是媽媽為了不讓我和阿姨淋雨，把傘往我和阿姨這邊傾斜了，媽媽是多么無私和樂于助人啊!”

　　讓我敬佩的不僅是媽媽那樂于助人的高尚品質，還有她勤儉節約的美德。

　　星期天，我的球鞋破了點皮，比原來的難看了許多，便硬拉著媽媽去商店買一雙。媽媽卻說：“買什么買?這雙鞋只是破了點皮，但還是可以穿嘛!”我拽著媽媽，祈求說：“媽媽，‘舊的.不去，新的不來’，你就給我買一雙吧!”媽媽的臉色變得嚴厲起來，大聲地說：“不行就是不行，沒得商量!”我聽后，徑直走向房間，摔門而入。坐在椅子上，我思緒萬千：以前，媽媽的一雙皮鞋要等到實在不能穿時才能買一雙新的。并且，她每次買羽絨服要等到清倉減價時再買。而我卻如此浪費，媽媽說的沒有錯，我們應該從小養成勤儉節約的好習慣;媽媽做的沒有錯，作為母親，就應該以身作則。啊!媽媽!你是多么的勤儉節約呀!

　　當我在成長道路中摸索時，是媽媽的品質為我照亮了前進的道路，當我在人生旅途中跋涉時，是媽媽的品質給了我前進的動力。媽媽!我會將你的好品行銘記在心，不會遺忘。

我最敬佩的人作文9

　　在生活中，一定會有許多值得我們敬佩的人吧！助人為樂的爸爸，關心我的好媽媽，勤奮好學的同學，頭腦聰明又十分懂事的姐姐等，但我最敬佩的人是我們班新來的語文老師——王老師。

　　其實王老師剛到我們班時，我對她的看法并不是很好，她那黃黃的皮膚，肥胖的身材，臉上還總是戴著一副眼鏡，我還給她取了個綽號叫“眼鏡”。但后來我們跟王老師相處了幾天后，讓我改變了對她的看法。

　　王老師是一個對工作非常敬業的好老師。給我們上課很認真，教生字時，總是要我們給生字找形聲字、同音字，進行仔細分辨；在書寫時，要求也很嚴格，先讓我們觀察生字的間架結構，在田字格中怎么占位，怎么起筆，怎么收筆都有嚴格的規定；讀起課文來也是抑揚頓挫，很有感情。如果遇到拿不穩的題，她也從不放棄，而是利用課余時間，在手機百度查找，或是和其他老師商討，下次上課再來給我們講。她對我們的作業要求也非常嚴格，每次批改作業總是一絲不茍，從不放過我們一絲一毫的錯誤。有一次，作文本發下來了，我翻了翻分數，就隨意放下了，老師看見了，走過來問我：“你的作文有幾個錯別字，你改好了嗎？”我心想：幾個錯別字算什么，用得著小題大做嗎？但當我再次打開作文本時，我驚呆了，老師把每處的錯別字都勾畫下來，在旁邊畫了小方框要求我改正，我趕忙拿起筆一一改正過來。王花師的`視力本來就不好，她還每天深夜加班，為我們備課、批改作業和試卷，她似乎比其他老師認真得多。

　　王老師也是一位會關心同學的老師。就拿上次的事來說吧，我們班有一位同學在下課休息的時候被高年級的一位大哥哥給撞倒了，腿被撞出了血了。王老師知道了，臉色一下子變了，她一路小跑連忙去看那位同學，直到知道她沒事才放下心來。王老師也是一位會照顧同學的老師。有一次，有一位同學中午放學沒回家吃飯，老師一看時間，回家吃飯已經來不及了，但不吃飯怎么能行啊！于是，王老師把這個同學叫到她宿舍，把自己的午飯分給他吃。王老師擔心這個同學沒吃飽，還把水果切給他吃，而她餓著肚子給我們上課。同學們知道后，都很感動，悄悄議論著，多好的老師啊！

　　我們班的語文基礎不大好，大家對語文不感興趣，但在王老師的引導下，我們都喜歡上語文課，語文成績也漸漸提高了。王老師，您為我們付出了多少汗水，但是，您從來不求回報。您真是一位盡職盡責的好老師。您雖是一位支教老師，但是，您對我們比父親還嚴格比母親還慈善，您真是我們的良師益友，我代表全班同學向您說一聲：老師，您辛苦了，我們愛您！

我最敬佩的人作文10

　　白色，隨風搖曳；白色，無私奉獻；白色，和藹可親；白色，救死扶傷！無需猜測，這就是偉大的白色，偉大的生命，偉大的白衣天使！

　　啊！那美麗的白衣天使！你的美在默默中銘刻在我的心中！你的無私，讓我有了追求這一職業的信念！

　　戰場上，有你忙碌的身影；抗震救災的廢墟中，有你奉獻的身影；病床邊，有你與病魔抗戰的身影；你默默奉獻，不求回報，試試做著屬于你自我的使命！這是一種叫人佩服的精神與品質！

　　2003年，非典無情的降臨在我們身邊，與我們惶恐不安的情緒相反的，是你那天使般的鎮靜與關心，病魔無情的陰著臉像你進攻，你卻絲毫沒有驚慌，帶著微笑去為患者治療！你不顧一切，付出所有，只求我們健康安定，自我卻被病魔奪去了生命。

　　2009年，四川汶川大地震，那一雙雙失望的眼神在你的努力奮斗下，變得豁然開朗，你哪怕看到任何一點生命的氣息，都會全力以赴的努力，使它開出生命之花，讓生命閃出它應有的光彩！那潔白的衣襟隨風擺動！

　　在手術臺上，屏住呼吸，盡力去將一個即將遠去的生命用自我的'心靈去挽回，那一站就是48小時，你并沒有抱怨，當生命被你挽救后，你問心無愧的微笑著走出手術室，換來的是病人家屬的一聲聲感激！

　　啊！你不求回報，只是默默，默默的堅守著崗位，默默的為人民服務！默默地留著汗水。

　　那一年，我得了疹子，是一種會傳染的疹子，小朋友們都不敢接近我，生怕傳染了他們。但我躺倒醫院的病床上的時候，看到了和藹的笑容，那笑中的美，那笑中的甜，至今銘刻在我心中，“小朋友，不要擔心哦，疹子一點也不可怕，只要你乖乖的，阿姨立刻讓它消失！好不好”我笑著點點頭。那段時間，媽媽帶我去醫院是我最開心的事，因為，在病房中，有那和藹的笑容，那親切的笑容。雖然我從小怕打針，但那次，我沒有怕，因為，我明白阿姨是可愛的，打針就更不可怕了！

　　日復一日，半個月過去了，我身上的疹子快好了，我心中很高興，但推開病房門時，我看到阿姨臉上張出現了和我一樣的“紅點點”，不知怎樣的，我鼻子酸酸的，什么都沒有說，只是眼淚留了下來，阿姨似乎明白我心里在想什么，對我說了一句：“沒關系，沒事的，不哭不哭。”我更加內疚起來，抱住這位和藹的阿姨大哭起來。

　　美麗的笑容，無私的笑容，使我難忘。

　　啊！美麗的白衣天使，你猶如一包甜甜的糖果，為我們帶來了歡樂！啊！美麗的白衣天使，你猶如神奇的魔筆，描繪出了人間最純真的白色！啊！生命沸騰的白色，你換來了多少人的健康！

　　美麗的白衣天使，我發自內心的感激你！我發自內心的敬佩你！愿這生命沸騰的白色成為世界上最美麗的顏色！

我最敬佩的人作文11

　　每當我翻開相冊，首先映入眼簾的就是去年軍訓的大合照。瞧，照片中心那位身著軍裝，冷峻嚴肅的就是我最敬佩的人—陸教官。陸教官個子不高，長期在烈日下訓練讓他的皮膚看起來黝黑發亮，瘦削的臉龐配上兩道濃濃的劍眉，看上去特別威嚴。

　　那是軍訓的第一天，隨著響亮的哨聲，我們的訓練正式開始了，這也是我們第一次見到陸教官。他目光炯炯有神，昂首挺胸，用渾厚的嗓音做了簡單的自我介紹后就開始教我們站軍姿。“腳分開60度，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫線，前后貼近不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。”陸教官一遍一遍重復著動作要領，逐一糾正我們的錯誤。他告訴我們軍姿展現的是軍人的風貌，也體現了堅定，堅強，堅毅。烈日當空，我們很快就汗如雨下，開始煩躁起來，然而陸教官的眼神猶如利刃，來回掃視著，讓我們不由自主的心慌起來，不得不咬牙堅持，絲毫不敢懈怠。好不容易熬過了上午的訓練，同學們都私下稱呼陸教官是“魔鬼教官”。

　　沒想到到了下午，迎接我們的是更痛苦的.隊列訓練。下午的太陽更加猛烈，毫不留情地發散它的熱力，耀眼的光芒照得我們睜不開眼睛。滾滾熱浪撲面而來，我們的衣服全部被汗水浸透了，感覺好像有無數只小蟲子在身上爬。大家只覺得腰發酸，手發沉，腿發漲。那滋味，像是千萬根小鋼針扎進了骨頭。經過一上午，陸教官喊口令時聲音明顯帶著沙啞，然而他并沒有因為這個原因就松懈，他每發出一個口令我都能感受到他是強忍著不適。不知道是不是對著教官特別緊張，訓練的時候同學們頻頻出錯，左右不分。因為轉錯了方向，經常發生左右兩邊同學腦門磕腦門的情況，大家忍不住笑起來。教官“狠狠”地盯著我們說：“誰要是再動，就出來站軍姿！”我們立刻噤若寒蟬。

　　我站在隊伍里已經沒有了對軍訓的好奇和興奮，但是我忍不住想：這就是軍人的真實生活，當軍人真苦啊！每天要進行這么乏味的訓練，面對不可控制的天氣，克服自己身體的不適……可是你看我們的陸教官，在烈日下依然保持標準的軍姿，飽滿的精神狀態，已經嘶啞的喉嚨也完全不影響他的風貌，猶如一座雕像。

　　陸教官的言傳身教讓我感受到了軍人的魅力。他們將青春奉獻給了祖國，只為祖國的安寧和百姓的平安幸福。我永遠也忘不了陸教官。你是我最敬佩的人！

我最敬佩的人作文12

　　我最敬佩的人就是全校人盡皆知的少先先鋒隊員楊婷。她呀！不僅學習認真，做事也負責，也善解人意，還樂于助人我覺得只要是好的詞都能用到她身上。

　　記得有一次，放學時下雨，我又忘了帶傘，只能站在教學樓的門口發呆，她見了過來對關懷的我說：張一凡，你怎么只穿了這么一點衣服？還沒帶傘？天這么冷，又下雨了，你這樣回到家還不得發燒啊？我這有一把傘，你拿著吧！說著，她把她那嶄新的漂亮的粉紅小豬雨傘遞給我，我急忙擺手，說：楊婷謝謝，不過不用了。傘是你媽媽剛買的，還是你自己用吧！楊婷有點不高興了，裝出一副生氣的表情說：你不拿著我就和你絕交！我心想：如果我不拿著，失去了一個好朋友。如果我拿著，她就要淋雨。哎！怎么辦啊？！楊婷見我猶豫不決的樣子，硬把雨傘塞給了我，自己抱頭沖進雨幕。我看著這把傘，暖流涌遍全身

　　還有一次，我，仇嬌，李天賜，王志恒打掃衛生。因為我中午去打針，所以到學校時，他們已經打掃好了。下午放學，他們對我說：中午你沒打掃，所以我們先走了，你慢慢的掃吧！我站在那里，呆呆地看著他們走出教室門，想說什么又說不出來。這時楊婷走過來微笑著說：別生氣，別委屈，不是還有我嗎？我們一起打掃不好嗎？我嘆了口氣，壞壞的笑了一聲，說：切！你會心甘情愿的幫我打掃衛生嗎？不會！才怪嘞！別忘拉，我們可是好朋友啊！我不幫你誰幫你啊？我抬起頭看了她一下，還是滿臉的微笑，我有些不好意思，臉唰的紅了，說：楊婷，剛才我態度太差了，對不起，但你還是走吧，我一個人來就 ok 了！楊婷立馬變了臉，嘟起了小嘴，說：不把我當朋友了？我連忙擺手，搖頭，嘴里還說：不不不不不不不不！怎么會呢？不是這樣就一起打掃吧！我推辭不過她，好讓她和我一起打掃。

　　我先掃好了地，楊婷隨后也挪好了桌子。楊婷邊擦黑板邊對我說：張一凡，你去 1 樓洗一下拖把，三樓停水了。遵命！呵呵！快去吧！

　　我在洗拖把時，心想：楊婷會不會趁現在溜之大吉呢？我充滿了擔心的洗好了拖把，我拿著拖把回到教室，看見楊婷還在教室里整理書架，我不爭氣的`眼淚劃了下來，心想：楊婷真好！我情不自禁的對她說了聲：謝謝你楊婷，你真好！呵呵！沒什么，我們是朋友嘛！

　　楊婷不僅是我的朋友，她還是我的老師，她教會了我善良能給別人帶來安撫，能給自己帶來一份開心，快樂。

我最敬佩的人作文13

　　一米六左右的身高，豐滿的身材，睿智的大眼睛配戴一副時尚的深紅色眼睛，棕黃色的卷短發，面帶微笑的神情，給人一種和藹而干練的感覺。她就是我最敬佩的人----我的班主任袁老師。

　　袁老師的優點有很多，認真負責、知識淵博、做事公正等等，但給我印象最深的是她的體貼與睿智。記得四年級下半學期即將期末考試，我們都在緊張地復習。那是 周二的下午，袁老師表情莊重地叫我出來，說有很多老師都找到她，問我是否用郵件給他們發了不文明的短信“去死”。我感到十分委屈，辯解說沒有，袁老師說做 錯事就要勇于承認，知錯就改還是好孩子。我被袁老師威嚴的神情嚇蒙了，不爭氣的眼淚流了出來，結果被告知寫處證件事情的經過和認錯。我感到委屈可又不知如 何是好。晚上回家向媽媽說了這件事，媽媽好像已經知道，不過態度和袁老師一樣，不怕做錯事，關鍵要有正確對待錯誤的態度。我委屈極了，爭辯道我根本沒干 過。媽媽仔細地盤問后，又一同回憶起來當時我們正在復習英語，媽媽同袁老師通話說明了情況。我充滿期待地聽媽媽與袁老師的對話，唯恐袁老師不相信。沒想到 袁老師一聽，就立即表示她閑心我并充滿關切地讓媽媽轉告我，好好復習，這件事她一定會調查清楚，我如釋重負。第二天上午的第一節語文課，袁老師和往常一樣 精力充沛地走進教室，她略帶威嚴地掃視了全班四十八位同學，神情嚴肅地對大家說：“有人以李湛峰同學的名義向學校很多老師發了非常不文明的郵件，我相信是 那位同學搞的惡作劇。但畢竟這種行為不好，希望那位同學大膽地用于承認錯誤；老師希望那位同學勇敢地站出來，承認錯誤并向湛峰同學道歉，老師和同學們相信 你還是一名好學生；否則，學校計算機的'老師們會很快地通過網絡連接，查個水落石出。你們還都是孩子，老師不怕你們犯錯誤，關鍵是對待錯誤的態度。”袁老師 既不失威嚴，又帶有親人諄諄教誨的話語，我聽了都有些感動果然，沉默了不到五分鐘，胡適偉站了起來，承認了是他所為。袁老師私下與胡適偉談了話，讓胡適偉 寫了認錯書并鄭重向我道歉只有，一切又恢復了往日的快樂。事后，袁老師親切地對我說，今后不管碰到什么事，一定要說實話，要大膽，相信老師一定會公平公正 地處理好各種事情。

　　袁老師的話如一縷春風，溫暖著我的心房。她的事情是那么多，卻抓緊每一分鐘，關心著我們每一位同學。對袁老師這種負責敬業的精神，我感到無比的敬佩。

我最敬佩的人作文14

　　我最敬佩的人，不得不說黑旋風——對！他就是李逵。

　　讀過《水滸傳》的人，應當對他有一些了解吧！黑黑的皮膚，“炸毛”的胡子，暴燥的脾氣，還有那傻傻的笑容。關于他的事跡，不甚枚舉。因為不識字，他不知道布告上寫的是捉拿他的通告而險些被抓；因為太胖，被人射箭射中，卻又反彈出來；他對梁山一片忠心，為救宋江大鬧法場……

　　然而，他最讓我敬佩的不是他的忠肝義膽，而是他雖然看起來粗魯蠻橫，而那顆赤誠的`孝心，卻深深打動著我。

　　話說李逵上了梁山，時間久了，便想念起家中的老母親，母親對自己那般好，自己卻把她獨自丟在家中，萬一官家去捉她怎么辦？應該把母親帶到梁山，吃香的喝辣的，大塊吃肉，大碗喝酒，想吃什么就吃什么。李逵越想越擔心，就下了梁山，回到沂州。

　　母親并沒有被官家抓走，李逵高興極了，拉著母親正想走，卻發現母親腿腳不方便，和視力減退的事情。這下，可把他急壞了，最后只好背著母親上路了。

　　李逵背著母親走了一程又一程，翻過了一座又一座山，趟過了一條又一條河，磨破了一雙又一雙鞋。面對母親的要求，他都一一照做。

　　這一天，來到了一座山上，母親忽然告訴李逵，自己有些口渴，想要喝水。李逵便把母親放在樹蔭下，讓母親靠著大樹休息，又在地上插了一把劍，讓人不敢靠近，自己便提著水桶去打水了。

　　他提著兩桶水，哼著小曲走著。突然，他心里想到，人是不敢傷害母親，萬一有野獸……想到這兒，李逵趕緊跑了過去。

　　呀！樹下的母親怎么不見了？李逵發現草地的顏色不太對，用手一摸，是血！他大驚，繞著轉了幾圈，看見有兩只小老虎正咬著一條人腿，人腿上有一條破爛的褲子，滿是補丁，只是現在已經變成了刺目的紅色。那可不是母親的腿嗎？李逵大吼一聲：“還我母親來！”拿起板斧，砍死了兩只小老虎。李逵還不解氣，又找到它們的窩，殺死了兩只大老虎。來到那條人腿前，撲通跪地，失聲痛哭，一邊用手挖著坑，一邊后悔的喊道：“母親啊——兒殺了老虎，為您報仇了——可……可您永遠也回不來了啊——”他的手被堅硬的石塊磨破了，滴滴答答滴著血，可他卻感覺不到一樣，一心只想著母親生前對自己的好。

　　是呀，因為李逵的大意，母親走了。但是，這一份孝心，永遠傳承了下來。我相信，在一百年，一千年以后，這份孝心都會永遠保留在人間！

我最敬佩的人作文15

　　敬佩的人是黑暗的道路上的一盞明燈，為你照亮未來的道路;敬佩的人是迷失在迷宮之人手中的地圖，為你指引正確的方向;敬佩的人是一個精確的`指南針，引領航海家抵達海岸，尋得寶藏。

　　我曾經敬佩過我的小學班主任，因為她教會了我知識;我曾經敬佩過爸爸，因為他教會了我人要誠實守信;我也曾敬佩過我的同學，因為他教會了我做人要寬宏大度。但當我見到了那一幕，我又重新對爸爸有了新的敬佩之情…

　　前些日子，爺爺因為身體不適住進了醫院，而且病情非但沒有好，并且越來越惡化。

　　這天，聽說爺爺想見我這個唯一的孫子了，我興高采烈的和爸爸一起去醫院看望爺爺，剛到的時候爺爺在睡覺，我見到第一眼都沒認出來，因為爺爺瘦了許多，而且臉色蠟黃，沒有一絲紅潤，根本就像被別人掉包換了一個人似的，因為爸爸每天都會來看爺爺，對于爺爺的樣子沒有一絲驚訝的樣子，只是坐在爺爺的病床邊，緊緊地握著爺爺的那雙已經滿是皺紋的手，仿佛一松手爺爺就會溜掉似的。

　　爺爺仿佛聽見了動靜，微微地睜開眼睛看著我們，一直望著我們。而我們誰也不知這就是暴風雨前的寂靜…

　　爺爺像著了魔似的，一下子坐了起來，皺著眉頭，撇著嘴開始大喊大叫。我被爺爺的反映驚呆了，昨天還說想見我，今天怎么…

　　我傻傻地站在一旁一動不動，只是眼淚好像不聽使喚一滴滴地從眼眶里流了出來。爸爸仿佛也有一絲驚訝，但依然握著爺爺的手，像安慰一個生氣的孩子似的勸說著，但是誰知道爺爺力氣那么大，手一下子從爸爸手中掙脫，一把就伸向氧氣管要給拔下來，爸爸一邊安慰著一邊要去抓爺爺的手，可是爺爺一揮手只聽“嘭”的一聲狠狠打在爸爸的胸口，爸爸只是微微的皺了一下眉頭，但就當什么事也沒有，繼續安慰著爺爺。這時醫生來了給爺爺打了一針，過了一會爺爺安靜了下來，繼續睡了，而爸爸還是握著爺爺的手，用那種平靜而又和藹的眼光看著爺爺。這時，兩個人的身份好像發生了變……

　　看著爸爸和爺爺這最溫馨的一面，我的心里有一縷陽光灑落。我望著爸爸的眼睛，暗暗說：謝謝你爸爸，你不僅教會了我做一個誠實守信的人，而且在醫院用自己的言行，為我上了人生中最重要的一課，老爸，謝謝你，你讓我懂得做人要孝順，要學會感恩。你是我的榜樣，你是我最敬佩的人!

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