【實用】小學寫人作文集錦十篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學寫人作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學寫人作文 篇1

　　在我的記憶里，有許多令我難忘的人或事。它們有的已經跟著時光慢慢流逝了。而有的卻像寶石般鑲嵌在我的腦海里。但有一個人至今都無法忘記。

　　在一個夏天，快到吃午飯了，爺爺干活回到家里，準備煮飯時，他發現了一碗還有昨天沒有吃完的飯。我走過去、我聞了一下，發現飯里有一股異味。爺爺也聞了一下說：“飯餿了，不能吃了，得重新做。”

　　他一邊說一邊去舀米，可是我發現，他今天煮的米比以往都要少。為此我不停地提醒爺爺米少了。爺爺卻不以為然地說:“如果煮多了就又會餿的。”道理也是，我也信了。

　　飯做好了，我和弟弟把飯端到客廳，一邊看電視一邊吃飯。我們吃得津津有味時，卻發現爺爺不見了，難道爺爺連飯都不吃就出去干活了？我到處找也沒找到，最后，我到廚房去洗碗，那驚人的一幕把我怔住了，我發現爺爺正在把昨天的餿飯拿來重新熱了吃。我這時才恍然大悟：原來爺爺說煮多了吃不完是借口，其實他也是不想讓我們吃餿飯啊！此時，我的眼睛濕潤了，像有萬根鋼針扎著喉管。我看著爺爺的樣子，他臉上好像又多了些皺紋，頭發也白了一些。

　　爺爺對我的愛何只在這碗餿飯里？他對我的愛如天上的星，都像寶石一樣印在我的腦海里，我永遠不會忘記爺爺的愛！爺爺怎么愛我，我將怎么愛爺爺！指導教師：李秀瓊

小學寫人作文 篇2

　　要說小伙伴，我就會想起一個小可愛，她的神情隨時隨地都在變化，小腦袋瓜里的東西稀奇古怪，卻又天直無邪。她的年紀很小，只有四歲，生日正好在清明節那天，她就是我的妹妹又是我的小伙伴（我小姨的女兒）——葉以萱！這名字總是聽著熟悉，因為她名字中有我名字王露以中的“以”這個字而“萱”這個字則是由我表哥奕宣宇名字中的宣改成的。

　　她小時候可調皮了，隨便摔跤一下，都不會哭π_π的，可我總怕她摔跤會哭，好幾次，有了經驗之后，我就知道了，如果只是一點都不疼的摔一次跤之后，只要我假裝一摔跤，她便會喜笑顏開的！如果是很疼的話，她會狠狠地哭起來，這時候要分散她的注意力，小孩子嘛，一件事情馬上就會忘記的，對其他事起了興趣。

　　這種事情早在上個星期天便發生過：那天吃好晚飯，在外婆家里。我、小姨、萱萱在沙發上坐著，萱萱還沒吃好，小姨拿著飯碗，那飯碗里滿滿的，青菜、排骨、雞肉、蟹肉、飯……萱萱有一口沒一口的吃著，她跪在沙發上，小姨正又要起身夾菜去。突然，“嘭”的一聲，萱萱從沙發上滑下去了，頭重重地砸在沙發前的玻璃桌上。看這情形，我下了一大跳，因為我小時候，大約比萱萱大一歲，從椅子上重重地摔下來，頭先著地，所以我的頭光榮地負了傷，出了血，小姨用紙巾捂著，用了許多張，那些紙巾上全都是血，車終于到了人民醫院，我們跑的急診，我一路上不停的哭，醫生給我進了手術室，中間過程我不清楚，總之頭上包了很多繃帶。回家晚上睡覺都只能朝沒有負傷的那一頭睡，都一直保持著一個姿勢。我擔心萱萱會不會和我一樣，她們一看，腫了一大個包。還好，嚇死我了。我艱辛地努力，終于分散了她的注意，終于她喜笑顏開了！

　　這就是我的頑皮可愛的小伙伴兼小妹妹——萱萱啦！

小學寫人作文 篇3

　　我有一個好媽媽。她有一張圓圓的臉，柳葉般的眉毛下面鑲嵌著一雙又大又圓的眼睛，看起來，有神級了！

　　我的媽媽非常關心我的學習。平時無論她有多忙，她都會放下手里的事情來給我輔導功課，每當我遇到不會做的題時，她不是直接告訴我答案，而是有耐心的.給我講方法，等我聽完后，她會讓我再給她講一遍，最后，她還會給我出一道類似的題，并且告訴我要學會舉一反三。

　　這就是我的媽媽，一個非常關心我的學習的好媽媽。

小學寫人作文 篇4

　　每當放學的鈴聲響起，廣播中就會傳來熟悉的聲音：“社區民警許喬提醒您……”這聲音像警鐘，提醒我們回家路上注意安全。

　　當我背起書包，走到校門口，民警叔叔就微笑地站在那兒，親切地目送每一位回家的同學。有一次，連降大雨，校門口積起一個巨大的水洼，積水已沒過同學們的膝蓋，大家像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急地站在門口。就在這時，一群熟悉的身影急匆匆地趕了過來。背著，抱著，小心地呵護著，將等待的同學一個一個地安全送過水洼。雨水淋濕了他們的衣服，濕潤了他們的臉頰。多美的民警叔叔啊!多好的民警叔叔啊!

　　有時，他們還會來到教室，為我們上一節生動有趣的法治安全課，告訴我們哪些地方危險不能去，哪些事情不能做，如果碰到了壞人應該怎么辦。他們總是不厭其煩地叮囑我們一定要注意安全。這段時間天氣特別炎熱，許多調皮的同學按耐不住，偷偷跑去游泳。民警叔叔知道后，立刻趕來學校，在我們課間操站隊的時候，嚴厲地告誡我們堅決不能去游泳，還向我們發放了《防溺水讀本》。他們這樣做都是為了我們的安全著想!

　　不僅關心著我們，民警叔叔也為這里的鄉民們排憂解難。前不久，一位神志不清的老人，從家中不慎走失。全家人焦急萬分，找遍了大大小小的街巷，在民警叔叔們5個多小時的奮力尋找下，終于在距離他家60多公里外的蓮花縣找到了他，并將他平安地送了回來。現在我們村都流行這樣一句話：有事就找民警。

　　夜深了，當我躺在溫暖的被窩準備睡覺時，窗外還不時傳來：各位群眾大家好，這里是社區民警正在巡邏，夜間睡覺請關好門窗，注意防火防盜……大風呼呼刮著。民警叔叔們，這么晚了你們還沒回家嗎?你們冷嗎?

　　這就是我們身邊的守護者，一群平凡而又樸實的民警叔叔。他們就像我們的守護天使一樣，守護我們的校園，守護我們的家園，守護我們的平安!

小學寫人作文 篇5

　　你們猜我的好朋友是誰？ 哈哈，你們猜不到吧，她就是我們班的同學杜家敏。她總是留著齊耳的短發，就像是可愛的櫻桃小丸子，秀氣的臉上，一雙水汪汪的眼睛炯炯有神。她有著一股不服輸的勁頭，永遠都不會輕言放棄。

　　記得有一次，她約我一起去她爸爸公司打乒乓球。第一盤她總是失手，結果很快就輸給了我。她急得甩甩頭發，摩拳擦掌地對我說：“張睿怡，我上次是比賽失誤，這次我要認真一點，我倆再比試一盤。”由于最近疏于練習，再加上求勝心切，第二盤也是以失敗告終。

　　我對她說：“要不今天就比到這里吧，等你練習幾次后咱們再比吧。”沒想到杜家敏的倔強勁上來了，她嘴里不停嘟囔著：“不行，我不能就這樣被你打敗，我現在就找我爸爸訓練。”說完，她求著她爸爸教她打球的動作要領和技巧，在旁邊認真地練習了起來。

　　經過一個多小時的訓練，她找回了信心，對我說：“相信我，這次我一定能贏你！”我只好陪她又比賽了一次。這次她抓住了我打球的弱點，采用了聲東擊西的辦法，再加上她的獨門絕技—扣球，信心滿滿的她終于擊敗了我，挽回了面子。

　　瞧，這就是杜家敏，一個和我形影不離，個性鮮明的好朋友。

小學寫人作文 篇6

　　我的爺爺今年65歲，他是中等身材，身體很硬朗。和藹可親的臉上布滿了皺紋，有一雙炯炯有神的眼睛。笑的時候，露出了一排黃到不能再黃的牙齒，有一顆牙還搖搖欲墜。

　　爺爺年輕的時候是廣電局的一名干部。我問爺爺，您是多大的官，爺爺笑笑說，哪里是什么官，都是為人民服務的。爺爺還對我說，你要好好學習，長大了肯定會超過我。

　　爺爺對我很好，每次都給我買好吃的。有一次，爺爺到老菜場去給我買好吃的，等他一回來，竟然買了一只羊，我非常感動，吃著那美味的羊肉，我心想：“買個二三斤，也就了不起了，一整只啊，要花多少錢呀”！

　　爺爺非常關心我的學習，每次做完作業，他都要檢查，不會做的題目，他都會給我耐心講解。每次考試回來，他都問我考了多少分，他說：“你不能粗心，高考時，你如果少考0。5分，就在幾千上萬人之下了。千萬別小看了這0。5分”。

　　爺爺從學習上，生活上，都很關心我，可是卻很少關心自已。爺爺有哮喘病，到了秋冬季節，十分難受，發作時，呼吸都很困難，我看到爺爺那么痛苦，我的心好疼好疼。

　　老天啊，我的爺爺是個好爺爺，你要對他好一點，不要拿病痛來折磨他。

小學寫人作文 篇7

　　有一首詩，贊的是母愛的偉大；有一個故事，講的是母愛的無私；有一支歌，唱的是母愛的慈祥。母愛就像天上的星星數也數不清、看也看不完。

　　每當我累了，總有一杯熱騰騰的牛奶在寫字臺上，是誰？是母親；每當我傷心了，總有一句親切的問候涌上心頭。是誰？是母親；每當我失望了，總有一些鼓勵的話語激起我的神經繼續奮斗，是誰？是母親。每一幅流光溢彩的母愛畫卷都印在我清晰的腦海里。“慈母手中線，游子身上衣”我從心底里感謝母親。

　　有人說母愛是帆，在女兒逆風行駛時，母親助我揚帆遠航；有人說母愛是一把大傘，在女兒最傷心無助時，母親幫女兒遮風擋雨；要我說，母愛是一扇永遠為女兒敞開的門，在女兒心事重重時，是母親把我摟在胸懷。

　　啊，母親，我愛您。

小學寫人作文 篇8

小學寫人作文 篇9

　　望著今天老師布置的作文題目，我一籌莫展。正當我在座位上“抓狂”時，一個胖胖的身影一掃而過，我頭腦上空的電燈炮亮了起來：“你，就是你了，誰讓你長得有特點，‘小白鼠’，你來當這個主角再合適不過了！”我詭異一笑。

　　他一頭短發，兩只小小但有神的眼睛時常會讓你找不到。因為眼睛的“地盤”都被胖胖的臉龐所“占據”了。他這臉絕對是標準的“嬰兒肥”吧！那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個雞蛋，那小小的但能說會道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風景”哦！

　　他為人算正直，性格溫順和善，數學是“一點通”，可至于語文嘛？有點困難，起碼字寫得不瀟灑。他還有一個外號——“流氓兔”，和同班詩敏同學的 “兔八哥“是一個牌子的。

　　想起來了嗎？如果還沒有的話且聽我慢慢道來：

　　他常常與寇德欽同學并肩作戰在高難度計算的前線；他常常幫助腦子不開竅、又有點多動癥的>同桌改掉壞習慣；他時常幫助學習有困難的同學，總是在他人需要時伸出援助之手；他常常為解出一道奧數題而冥思苦想；他常常為了尋求不同的解題思路而四處“取經”；他常常現在知道了吧？他乃吳有棉也！

小學寫人作文 篇10

　　她有一頭烏黑亮麗的頭發，扎著一個馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。她還特別愛笑，你知道她是誰嗎？她就是我的好朋友范楚楚。

　　也許是我們都喜歡畫畫的緣故吧，從一年級起，我們就成了一對心有靈犀的好朋友。記得上周三的一節美術課，老師要求我們畫一個卡通人物。這可把大家難倒了。有的同學埋頭苦想，有的畫了幾筆又擦掉，還有的干脆就不畫了……我也冥思苦想，不知該怎么畫。可我一看范楚楚，她卻是一臉的輕松，只見她的筆尖在紙上跳來跳去，一會兒在這里描描，一會兒在那里勾勾，不一會兒，兩個漂亮的小女孩就躍然紙上。我一看，那不是“巴拉拉小魔仙”里面的雙子星座的公主嘛！哇，太漂亮了！我真有點愛不釋手了。我盯了一會兒，她們好像在對我打招呼，“Hello,邵希元！”真像呀！我忍不住地在心里為她鼓掌。

　　范楚楚不僅畫畫得好，她還是我們班的珠心算高手呢！這就是我的好朋友范楚楚，你們想認識她嗎？

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