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我的新同桌寫人作文600字（精選20篇）
大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是應(yīng)用極廣的寫人作文，寫人作文在創(chuàng)作過程中要求緊緊扣住人物的特點(diǎn)和文章所要表達(dá)的中心思想。那么優(yōu)秀的寫人作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的新同桌寫人作文600字，希望對大家有所幫助。
我的新同桌寫人作文600字 1
新的學(xué)期到了，我們也迎來了許多新同學(xué)。我望著許多陌生的面孔就在想，誰會是我的同桌呢？就在這時(shí)聽到老師說：“你們倆一起坐到第五排的左窗邊。”聽到老師喊的是我和另一個(gè)同學(xué)，我就一邊向座位走去一邊打量我的新同桌。他是一個(gè)十足的小胖子。圓圓的臉，兩個(gè)小眼睛快瞇成一條縫，看著他胖胖的大肚子，不禁使人開懷大笑，一看就知道是個(gè)“吃貨”。
果不出我所料，他就在上午剛上最后一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候就對我說：“我餓了，老兄，你有沒有什么可以吃的東西。”我看著他那懇求的眼光望著我，我情不自禁的`笑了起來。但我只能委屈他的肚子了，因?yàn)槲覜]帶任何吃的東西。于是他又問別的同學(xué)，聽到其他同學(xué)也都沒有什么可以吃的，他立刻就變得像霜打的茄子――蔫了。隨之，他的肚子就開始“咕咕”叫了起來，可見他有多餓。
我們學(xué)校中午不回家的學(xué)生吃的全是學(xué)校統(tǒng)一配送的營養(yǎng)餐。
下課鈴響了，他飛一般的沖出教室，第一個(gè)到老師那兒領(lǐng)勺子、碗和一盒飯。打開盒蓋他就開始“狼吞虎咽”起來，不過到分鐘，他的菜就已經(jīng)“干凈”了，飯也所盛無幾。有一道帶有香菇的菜我不喜歡吃就全給他了，但是他吃完后還是沒有飽。就對我叫道：“哥們兒，我還是沒飽，借我一塊錢，我出去買兩包干脆面。”我不能“見死不救”。我就爽快的借給他一塊錢，他便欣喜若狂連聲道謝！并“發(fā)誓”明天一定還我錢，還感謝我什么大恩大德、永世不能忘記。這可把我給笑噴了，不就一塊錢，至于這樣嗎？吃完之后他終于飽了。他的飯量得有我的兩倍還要多，我們一天吃三頓飯，我看他一天要吃四頓飯才行。你們說他當(dāng)“吃貨”是不是當(dāng)之無愧呀！
對了，我忘記告訴你們他叫什么名字了，他就是我的新同桌大名鼎鼎的吃貨——小馬。
我的新同桌寫人作文600字 2
新學(xué)期到來的第一件事，就是調(diào)換座位。當(dāng)黃老師把我和小舒排在一桌時(shí)，我特別高興——數(shù)學(xué)難題有著落啦！
小舒戴著一副小小的眼鏡，看上去其貌不揚(yáng)。但他可是個(gè)數(shù)學(xué)天才，而且很愿意幫助向他請教的人。
先來說一說他的數(shù)學(xué)頭腦吧！有一次，數(shù)學(xué)劉老師指著書上的一道思考題說：“大家來看看這道題，它有些難，你們先算算七巧板各個(gè)部分的面積吧！”于是，我們拿起筆開始算了起來。沒過兩分鐘，小舒已經(jīng)算好了，而我那時(shí)才算出了兩個(gè)部分，我一邊驚訝，一邊繼續(xù)奮戰(zhàn)，突然，他輕輕地碰了我一下，低低地說：“你看，這個(gè)部分你算錯(cuò)了，應(yīng)該用這條邊乘上那條邊才對！”我仔細(xì)一看，恍然大悟，趕緊改了過來。下課了，我還沒來得及向小舒道謝，只見王正源拿著練習(xí)冊過來了，他指著最后創(chuàng)新挑戰(zhàn)的那道題問小舒，我看到小舒就像一位小老師一樣，仔細(xì)地給王正源講題，聽完之后，王正源心滿意足地回到了他的座位上。我不由得向小舒投去敬佩的目光。
其實(shí)在三年級時(shí)，我就和小舒當(dāng)過一次同桌。當(dāng)時(shí)在他的'幫助和我的努力下，我的數(shù)學(xué)成績迅速提高。先是從91分提升到93分，再從93分到95分，后來我終于考到了100分。看著那滿分的試卷，我的心里像吃了蜜一樣甜！聽說五年級的數(shù)學(xué)可不簡單，有了這么個(gè)厲害的同桌，哈哈，數(shù)學(xué)沒煩惱！
學(xué)霸小舒也不是個(gè)完人哦！他總是忘記帶文具，比如膠帶、鋼筆……不過，我不介意，隨時(shí)可以借給他用，因?yàn)橥谰褪且ハ鄮椭⒒ハ鄬W(xué)習(xí)的嘛！在這里，我也想給小舒提個(gè)醒：我希望你以后不光成績要穩(wěn)住，文具也要帶帶齊哦！不然在大考的時(shí)候就慘啦！
這就是我的新同桌——小舒。
我的新同桌寫人作文600字 3
他真不是我的理想同桌！
我理想的同桌本應(yīng)該是成績與我不相上下，且有許多共同語言的。可是開學(xué)第一天，我便發(fā)現(xiàn)他是個(gè)內(nèi)向的家伙，不愛與陌生人講話。
“那個(gè)你能不能借我一支水筆？”我小心翼翼地向他問候，他聽見了，可絲毫不敢朝我看，又小心翼翼地把文具盒打開，小心翼翼地拿出一支少了筆蓋的水筆給我。他只是看了一眼我的文具盒，絲毫不敢與我對視。好像我臉上有他以前未考及格的試卷。如果不看我和我的同桌，你會感覺我是一個(gè)人在自言自語。殊不知對方只是個(gè)不愛與陌生人說話的男生。
同桌的`臉很白，白得差點(diǎn)兒能跟戲劇里的白臉小丑相媲美了。但也不是潔白無瑕的，他的臉上有許多黑色的小痘。大小相似，分布不大均勻，就好像繁星點(diǎn)點(diǎn)，可心連成各種各樣的星座，只不過夜空是黑的，而他自己的星空卻白得發(fā)亮。
不過，開學(xué)已近一個(gè)月，我與他算是熟人了。雖然我與他沒有什么共同話題，他也不像以前那樣不愛講話，倒變得正常起來了。這便讓我發(fā)現(xiàn)了他的“特異功能”，他的肺活量很大，這是我上語文課時(shí)發(fā)現(xiàn)的。一次，老師叫他朗讀課文，他竟然一口氣把課文毫不停頓地全讀下來了。按理說這是要被批評的，因?yàn)檎n文應(yīng)有感情，有停頓地讀下來，但我實(shí)在驚嘆于他的肺活量！這樣一想，因?yàn)樗@人的肺活量，他同別人吵架時(shí)豈不是能咄咄逼人，讓別人無話可說？可再一想，他這種靦腆的性格，就算別人說他壞話，他也只會忍著吧！
我的新同學(xué)，特點(diǎn)還真多，若是學(xué)習(xí)好，定是班中寶。
我的新同桌寫人作文600字 4
每一個(gè)人都有自己的榜樣，或同學(xué)，或老師，或父母，或……我的新同桌就是我要學(xué)習(xí)的榜樣，她不但外表美，學(xué)習(xí)也美，心靈更美。
她扎著一個(gè)馬尾辮，瓜子臉，愛笑。我總覺得她的身上有鐘神奇的魔力，因?yàn)榘嗌嫌腥唆[矛盾了，只要她一走過去，對著那他們“嘿嘿”一笑，二人立馬就心領(lǐng)神會握手“言和”。即使等她一走那兩位同學(xué)又怒目相對，臉漲得一個(gè)比一個(gè)紅，也就是鬧著好玩裝裝樣了，經(jīng)過我同桌那么一說，多少仇與恨也飛到九霄云外去了。
我的同桌學(xué)習(xí)也是“美”的。她不僅字練得好看，還樂于挑戰(zhàn)難題，樂于幫助成績差的同學(xué)。記得那一次，她值日到很晚，正準(zhǔn)備回家時(shí)一位同學(xué)跑過來問她一道數(shù)學(xué)題。如果當(dāng)時(shí)是我，我就會一口否決，因?yàn)槲易约旱淖鳂I(yè)還沒做完，憑什么幫你解決難題啊！可她二話沒說，一步一步慢慢講給那位同學(xué)聽，直到那位同學(xué)聽懂為止，自己才背著那滿書包的作業(yè)，匆匆朝遠(yuǎn)處走去……
我的同桌心靈也是美的。她心地善良，樂于助人，勤勞肯干，經(jīng)常幫助老師批閱作業(yè)，幫助同學(xué)掃地灑水……還記得那一次，我在上完體育課，回到教室時(shí)，呼吸沒調(diào)整好，吐了一地。在我嘔吐的時(shí)候，同學(xué)們都以嫌棄的目光看著我，是我的同桌二話不說，把我扶到了旁邊，拿著鏟子和掃把來清理污穢。那一剎那，我含著淚水望著她那嬌小又偉大的背影，心里熱乎乎的。
再比較一下我自己：有點(diǎn)自私自利，也不積極做事，又不愛勞動(dòng)，在我的.新同桌面前，我就是一個(gè)精神上的小矮人啊！
正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽乙欢ㄒ獙W(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，徹底改掉身上的壞毛病，做一個(gè)勤勞、善良、高尚的人，讓自己也成為他人的榜樣！
我的新同桌寫人作文600字 5
上課時(shí)，我和同桌積極回答老師的問題，答案完全正確。開學(xué)第二周，我和呼延澤豪收到了老師的表揚(yáng)信，“最美的同桌”，我們的心甜如蜜！
昨天開學(xué)了，我升上了一個(gè)新的年級。有了新老師新同學(xué)，感覺一切都是新的。
當(dāng)老師給我安排座位時(shí)，我很失望。其他同學(xué)都有自己的同桌，我沒有。在一張桌子上住了一天后，我感到孤獨(dú)和無趣。但是從今天開始，我就不用再做單間了。我們班來了一個(gè)新同學(xué)，老師安排他坐我旁邊。
他是個(gè)男孩，和我差不多高。不算太胖，一雙眼睛，一看就很聰明。他說話的方言很重，我經(jīng)常一個(gè)字也聽不懂。
我的新同桌很幽默。老師讓他自我介紹時(shí)，他大聲說：“大家好，我姓翟……”我們都認(rèn)出他姓“哉”，同學(xué)們都忍不住笑了，我也忍不住笑了，他卻一臉漠然。后來老師讓他把名字寫在黑板上，我們才知道他姓翟。
我的新同桌還是很老實(shí)的。每當(dāng)我們課后一起玩，他總是靜靜地坐在那里。每次我問他為什么不去玩，他都不回答。我問過他很多次，他最后說：“我是東北人，我在這里一個(gè)同學(xué)都不認(rèn)識，所以……”我終于明白，他總是一個(gè)人坐在那里，因?yàn)樗皇煜の覀儭Ｎ议_始和他說話，和他交朋友。現(xiàn)在，他可以課后和我們一起玩了。
這是我的新同桌——一個(gè)東北男孩。我要感謝他，因?yàn)樗?出現(xiàn)，我不再孤單。
時(shí)間過得太快了，我們一眨眼就從三年級升到了四年級。但是聽說又要換同桌了。我想：剛和老同桌處好，又要分開了。真的很苦惱！我真的不知道今年我要和誰坐在一起。這個(gè)人很好相處。想到這里我的頭都要炸了。
我的新同桌寫人作文600字 6
來到了新的教室，我看見了一張一張熟悉而又陌生的臉。在這里，我認(rèn)識了我的新同桌。
他，肉肉的臉，臉上有一張能說會道的嘴巴，一個(gè)高高的鼻梁，一對細(xì)長的眉毛，相貌平平，性格開朗大方，他的個(gè)性不張揚(yáng)也不內(nèi)斂，總是在一些時(shí)候給人帶來驚喜。他，大大咧咧，做事也不是太仔細(xì)認(rèn)真，卻是一個(gè)熱心腸，給予我?guī)椭?/p>
初認(rèn)
開學(xué)了，一次偶然事件，我們倆認(rèn)識了。他不小心把我的水杯碰倒了，而且水也灑了一地，他馬上幫我撿起水杯，我正想著找拖把拖地，可誰知他已經(jīng)用拖把清理了地面上的水跡。我覺得他是我在新學(xué)期第一個(gè)幫助我的人，我問他的名字，他說他叫小王，我說道宋雨霏。就這樣我們倆就認(rèn)識了。可是沒有想到，我的同桌竟然也是他，可能是身高差不多的原因吧！
驚喜
星期一，終于迎來了新學(xué)期的第一節(jié)英語課，出人意料的是老師并沒有教我們?nèi)魏斡⒄Z知識，而是要求我們用英語介紹自己。當(dāng)時(shí)同學(xué)們紛紛表示有些難，驚異時(shí)，小王舉起了手，大大方方的走向了講臺，讓我們大吃一驚，我想他的英語成績一定很好吧！
我受到了同桌的鼓舞，我也用英語作了自我介紹。
溫暖
數(shù)學(xué)老師讓我們準(zhǔn)備在下一節(jié)課，選出大組組長，并在課堂上演講。我很期待，早已躍躍欲試。但是，在全班同學(xué)面前，總是膽怯自己演講的不好，被人笑話。于是，我找到了小王，將自己的擔(dān)憂告訴了他，可他聽后卻一個(gè)勁兒的'鼓勵(lì)我，他的話如同一縷清風(fēng)拂去我內(nèi)心的焦慮和緊張，讓我對自己更有信心，我如愿以償?shù)贸蔀榇蠼M組長。
或許，今后我的身邊還會出現(xiàn)很多和他一樣，用自己的言行和品性給予我鼓勵(lì)和幫助的新同學(xué)，開啟我充滿陽光的初中生活。
遇見你真好！我的新同桌——小王。
我的新同桌寫人作文600字 7
我的同桌叫小藍(lán)，她是一個(gè)非常可愛的女生，也是非常熱情，非常勤勞的女生，所以班上的同學(xué)都特別喜歡她。
我的同桌扎著兩個(gè)小馬尾辮，小馬尾辮的尾巴上有一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié)，真像兩只紫色的蝴蝶跟隨在她身旁，同學(xué)們都說她是紫蝴蝶公主，你們知道我被叫是什么嗎？我被叫成狐貍精，因?yàn)槲议L的很漂亮，好吧！我有點(diǎn)太自戀了，呵呵呵！
紫蝴蝶公主補(bǔ)課的時(shí)候穿著一個(gè)紫色的長裙，裙子就到她的膝蓋邊，那些男同學(xué)們就更確定她是漂亮的紫蝴蝶公主了，我不甘心，又一天補(bǔ)課的時(shí)候，被稱為紫蝴蝶公主的`她穿著更漂亮的紫裙子，更長的裙子，甚至已經(jīng)拖到地上了！我一出場就驚艷了全部同學(xué)，我也綁著兩個(gè)小馬尾辮，馬尾巴上就有著藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，同學(xué)們又說我比紫蝴蝶公主更漂亮，于是，他們就叫我藍(lán)蝴蝶女王，我終于甩掉狐貍精這個(gè)稱號了，我終于比紫蝴蝶公主大了，我終于當(dāng)上女王了。
我的同桌不服，這次她穿著和蛇精差不多，然后頭上就有一條死蛇，同學(xué)們都嚇呆了，趕緊把蛇精女王的位置讓給了她，我還拿一只死狐貍?cè)釉谏呔醯哪_下，我的同桌差點(diǎn)嚇傻，同學(xué)們就說蛇精女王沒有這么膽小，你不配做蛇精女王，我們班上只有一個(gè)女王，就是藍(lán)蝴蝶女王，我的同桌不甘心，約我在迷你世界里來一仗，好多同學(xué)都來為我們兩個(gè)人做證，最終結(jié)果他贏了，他當(dāng)上了紫蝴蝶女王，我卻還是把狐貍精的名字保留回來了！
我介紹完了，你們的同桌長什么樣？愛看什么，愛干什么？喜歡穿什么裙子？他是男生女生？我們下期再見！
我的新同桌寫人作文600字 8
下課鈴聲又響了，這十分鐘可是我那新同桌忙的最熱火朝天的時(shí)候。瞧，走廊上他和男同學(xué)一起追逐嬉戲的樣子，與平時(shí)那副斯斯文文的摸樣簡直是天壤之別。
別看他下課如此活躍，但上課卻不怎么發(fā)言，總愛把書豎起來，卻在下面做小動(dòng)作，擺擺“筆陣”……有一次上音樂課時(shí)，他突然不唱歌了，只見他眼珠子一轉(zhuǎn)，臉上微露笑容，似乎想到了什么主意，但我又不是他肚子里的蛔蟲，怎知他又打著什么如意算盤。只好繼續(xù)唱歌，可卻不時(shí)得注意他那兒的動(dòng)靜。
過了約十分鐘，他將手指伸到我面前，笑著說：“香噴噴的雞腿，好好吃哦！”說罷，他轉(zhuǎn)過頭去，胡亂唱了一通。趁他不注意時(shí)，我張嘴就咬了過去。我讓你雞腿啊雞腿，這回我非得給你個(gè)教訓(xùn)不可！可他好像背后長了眼睛似的.，將手猛得往回一縮，我咬了個(gè)空。他轉(zhuǎn)過頭來，得意的笑道：“哈哈！笑死我了，哈哈！”這時(shí)，我腦子里突然閃過一個(gè)念頭，脫口而出：“你這個(gè)熊二！”“哈哈哈，哈……哈！”他笑得更厲害了，我頓時(shí)火冒三丈，“嘿，給你點(diǎn)陽光你就燦爛，給你點(diǎn)顏料你就開染坊了！你這個(gè)熊二熊二！”唉！他還在笑，真是氣死我了。
過了兩分鐘，他又恢復(fù)正常了：“你剛才說我什么？”“熊二，聽不見呀！”我不耐煩的回答道。“熊二？”他才反應(yīng)過來，“去去去，老子才沒這么胖呢，我很胖嗎？”看他那嬌小的身材，分明就是個(gè)瘦子。但我還是說：“你反正就是熊二！”“哼!”他將頭轉(zhuǎn)了過去。
瞧！我這位新同桌是不是非常搞笑？但我覺得他也十分調(diào)皮！
我的新同桌寫人作文600字 9
今年九月份我升入了五年級，也換了一個(gè)新同桌。他就是我們班里的中隊(duì)長小胡。
小胡的個(gè)子比較高，一對水汪汪的大眼睛，像是兩顆圓潤的瑪瑙，上課時(shí)總是那么炯炯有神。一張能言善辯的嘴巴總能在回答問題時(shí)，給出很完美的.答案。
小胡非常樂于助人，只要是同學(xué)有困難，無論是誰，他總是會盡他所能去幫助。有一次，坐在他前面的小桃同學(xué)，在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，愣是急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候，小胡走到了小桃旁邊，拿著書本，指著題目，仔仔細(xì)細(xì)，耐心地給小桃講解。小胡告訴小桃：“小桃，這一題算的是三角形菜地可以種多少番茄？這道題需要先算出三角形的面積，你的第一步是寫對的。但你沒有認(rèn)真審題，題目中寫了每棵番茄占地30平方分米，可是第一步算出來的面積單位是平方米。兩個(gè)單位不同，做出來的答案肯定就不對了。而且平方單位之間的進(jìn)率是100，所以450平方米=45000平方分米。”小桃聽了小胡這么詳細(xì)的解答，恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他感激地對小胡說：“小胡，謝謝你。”小胡笑著說：“沒事，我們是同學(xué)，不用客氣。”
小胡還特別喜歡看書。下課的時(shí)候，總是可以看見他坐在座位上，津津有味地看著課外書。小胡很喜歡看《裝在口袋里的爸爸》。只要有時(shí)間，他就會拿起這本書看起來。他看書的時(shí)候，就好像是聽不見我們說話一樣，全神貫注，不受外界打擾。只要有同學(xué)過來和他聊這本書，他一說就停不下來了。小胡每次都覺得去圖書館看書的時(shí)間過得太快了，每次都覺得意猶未盡。他可真是一個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”。
這就是我的新同桌，一個(gè)令我羨慕的小書迷。
我的新同桌寫人作文600字 10
星期三，我剛走進(jìn)教室，坐到自己的座位上，就有同學(xué)告訴我：“彭希萍，昨天換座位了。你坐里面，同桌是金萬祥。”
這個(gè)消息對我來說，猶如晴天霹靂。為什么要換同桌呢、我和我以前的那個(gè)同桌相處得很好。怎么突然就換同桌了呢？而且還趁我請假的時(shí)候換。可惡！
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室。我發(fā)現(xiàn)，也有很多人并沒有換同桌。我坐在座位上生氣。這個(gè)黃老師，那么多人都沒換同桌，偏偏就把我的.同桌換了。而且，還是那個(gè)臭名昭著的金萬祥。
同桌還沒有來，我一個(gè)人坐在座位上。簡直是強(qiáng)迫自己讀課文，并在心里想：等金萬祥來了，我就不理他，自己讀自己的，不理會他。
沒過多久，金萬祥就來了。我也沒理會他，自個(gè)兒讀書。既然我不搭理他，他自然也不會和我說些什么。
到了吃早飯的時(shí)間，我本想從他椅子后面穿過去，可是他卻從椅子上站起來讓我出去。我用詫異的眼光看著他。本以為他會穩(wěn)如泰山地坐在椅子上不讓我過去。可沒想到，他居然會這樣彬彬有禮。金萬祥也用詫異的目光看著我，那意思是：你不出去吃早飯？
有一次科學(xué)課，老師要求同學(xué)們做一個(gè)小臺燈。我在材料里找到了四個(gè)紅寶石一樣的東西。我思來想去都不知道那是什么。一問金萬祥，他看了看示意圖，一下子就懂了。“這是粘在最底下的東西，可以使小臺燈穩(wěn)定在一個(gè)地方。”我聽了，心里很納悶，怎么連我都沒看出來。
我本以為金萬祥只會調(diào)皮搗蛋，現(xiàn)在來看，他竟然是這樣有禮貌、聰明，和我之前的看法截然不同。現(xiàn)在，我對這個(gè)新同桌也越來越滿意了。希望我們能一起進(jìn)步。
換了新同桌，我的新生活開始了。
我的新同桌寫人作文600字 11
時(shí)間過的真快啊！轉(zhuǎn)眼間就到開學(xué)的時(shí)間，迎著朝陽，系著鮮艷的紅嶺巾，同學(xué)生聞著陣陣迷人的花香走進(jìn)我們熟悉又可愛的校園--楓小。
新的學(xué)期，我們年級進(jìn)行了重新分班。我和妹妹由原來的21班被分到了27班。剛聽到這個(gè)消息我有點(diǎn)小失落，因?yàn)槲乙x開原來熟悉的老師和同學(xué)了。但是三年級是新的開始，我會認(rèn)識更多新的同學(xué)和老師。
三（27）班是一個(gè)全新的班級，新的教室，新的老師，新的同學(xué)，新的`學(xué)習(xí)環(huán)境。我的同桌發(fā)生了新的變化。我一年級第一個(gè)同桌是一位男生叫陳義衡，他是一位活潑可愛又好動(dòng)的男生。二年級的同桌是一位女學(xué)霸她叫沙啟昕。她不僅人長的可愛漂亮，學(xué)習(xí)更認(rèn)真，下課時(shí)就愛閱讀課外書。
三年級的同桌又是一位男生，他叫小劉。他留著短發(fā)，看起來非常的精神。濃濃的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛。一個(gè)高高的鼻梁鑲嵌在俊俏的臉蛋上。一張紅潤的嘴巴，笑起來漏出整齊潔白的牙齒。
剛開始幾天我們不熟悉，話說的有點(diǎn)少。但是我還是發(fā)現(xiàn)他許多的優(yōu)點(diǎn)。他性格活潑，上課積極舉手回答老師提出的問題，下課時(shí)閱讀課外書籍，有時(shí)也會和和男同學(xué)一起玩游戲。體育課上，他也表現(xiàn)的很積極，他不但跑步很快，學(xué)習(xí)新操也很快。我覺得他很有運(yùn)動(dòng)天賦。有一次課間休息時(shí)間，我看到他把遺落在角落的廢紙屑，撿起來，默默的扔進(jìn)垃圾桶里。才短短今天的時(shí)間，我就發(fā)現(xiàn)我的同桌這么多的優(yōu)點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會發(fā)現(xiàn)他更多的閃光點(diǎn)。
新學(xué)期新的開始，我們27班一個(gè)全新的班級集體。我相信在范老師、謝老師、張老師等各科老師的嚴(yán)格要求和帶領(lǐng)下，在學(xué)習(xí)上一定會取得優(yōu)異的成績，在生活中學(xué)習(xí)到更多技能。
我的新同桌寫人作文600字 12
這個(gè)學(xué)期我換了一位同桌小李。她扎著馬尾辮，一甩一甩的，給人的感覺很陽光。
小李是個(gè)爭強(qiáng)好勝的.人，她一直喜歡和別人比賽。你瞧，今天汪研第一個(gè)背出了英語第二單元，她剛聽完這個(gè)消息，馬上翻開書緊盯著看，都要把這本書盯穿了。她時(shí)不時(shí)把書翻過去，然后捂著耳朵背。這時(shí)正好是下課，盡管同學(xué)們很吵，她仿佛都聽不到似的。我剛做完數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，正準(zhǔn)備去英語老師那里背書時(shí)，她馬上“不懷好意”地說：“你看，老師都把實(shí)驗(yàn)班發(fā)下來，你也可以往后做呀！”我無語了，怎么她自己背書卻讓我做數(shù)學(xué)呢？這時(shí)，她又翻過書很快地看了一下，拿起書沖出教室到老師那里背書。她最終成功當(dāng)上了英語背誦的第二名，原來她是怕我跟她搶第二名“虛晃一槍”呀！
到了下午，語文老師布置了一號本抄寫作業(yè)。她馬上拿出作業(yè)飛快地寫起來，我都情不自禁地被她感染了，也馬上奮筆疾書起來。我們寫著寫著，突然“啪”的一聲響起，原來是她的鉛筆芯斷了。她立刻拿出鉛筆芯盒，十分急切地裝起鉛芯來。可是越急反而越裝不好鉛芯，她剛裝進(jìn)一點(diǎn)，鉛芯就斷了。她死盯著那根鉛芯，急得臉都紅了，恨不得吞了它似的。終于裝好鉛芯了，我就聽到“沙沙”的寫字聲從耳邊不斷傳來。我心想：她應(yīng)該要超過我了，我得快點(diǎn)了。我不經(jīng)意地瞄過去一眼，呀，她超過我好幾個(gè)詞語了！就這樣，她直到把一號本交給老師才松了口氣。
每次回家作業(yè)發(fā)下來的時(shí)候，小李總是很認(rèn)真地把一些錯(cuò)的地方圈下來。她沒有氣餒，老師講的時(shí)候她比平常上課更加認(rèn)真。她邊聽邊記下自己錯(cuò)在哪里，有空時(shí)會拿出來反復(fù)地看。這次數(shù)學(xué)考試，她還考了第一名呢！
這就是我的新同桌小李，一個(gè)認(rèn)真執(zhí)著的女生！我不得不對她刮目相看。
我的新同桌寫人作文600字 13
說實(shí)話剛開始我很不喜歡我的新同桌。
我們班級每次月考都會根據(jù)成績來交換座位，這天我走進(jìn)教室，看了看門后的座位表，頓時(shí)心情跌落到低谷，因?yàn)槲业男峦朗俏覀儼嘧畈皇軞g迎的“邋遢女”，她衣服總是臟臟的身上在夏天時(shí)還會散發(fā)著一股酸臭味。我臭著臉按照座位表回到了位置上，她已經(jīng)坐下了，看到我來便沖我笑著，我直接坐下并沒有理會她。
可是后來跟她相處久了就改變了我對她的看法，她學(xué)習(xí)特別好，我有不會的題目她都會認(rèn)真地向我講解，有時(shí)候我腦子轉(zhuǎn)不過彎來，一道題需要她反反復(fù)復(fù)的講很多遍，但她從來不會不耐煩，仿佛有無盡的耐心。
還有一次我們班男生惡作劇，往我的書包里塞蟲子，我特別害怕是她幫我把蟲子拿了出來，還替我教訓(xùn)了他們。她還會在我肚子疼的時(shí)候幫我去辦公室接熱水，漸漸的我們的關(guān)系越來越好。
但是她身上依然臟臟的，衣服也很久才會換一次。作為朋友我向她反映了這件事，才知道她奶奶年紀(jì)大了身體不便，她還有一個(gè)弟弟一個(gè)妹妹，奶奶還要照顧他們根本不顧不上她，而父母又都在外工作，而她都是每天晚自習(xí)回家寫完作業(yè)才能有那么點(diǎn)時(shí)間把衣服洗了。所以她才想拼命學(xué)習(xí)，將來考一所好大學(xué)，即為自己也為父母。
經(jīng)過這次談心她的衣服再也不是臟兮兮的了，身上也不再有味道，再加上她本身的.性格不錯(cuò)漸漸的朋友越來越多，然而距離下一次的月考也不遠(yuǎn)了，哈哈。
未與人相處之，難辨善惡，我為我之前的不禮貌感到羞愧，也謝謝她的不計(jì)較，不管我們以后還能不能做同桌，我都希望你以后越來越好，不忘初心。
我的新同桌寫人作文600字 14
我的新同桌個(gè)子挺高，兩條腿又細(xì)又長，看上去有些瘦弱，像一個(gè)脫了毛的雞毛撣子。頭發(fā)很短，像頭皮上長了一層新生的小草。長得的確不怎么出眾，可是脾氣特別溫和。
記得那一次，老師讓我發(fā)作業(yè)本。我發(fā)著發(fā)著就看到了同桌的作業(yè)本。不知為什么，我的腦袋就像抽了風(fēng)一樣，冒出了一個(gè)壞念頭：捉弄一下同桌！我悄悄地把同桌的作業(yè)本翻出來，神不知鬼不覺地放在了講臺上，一切做得天衣無縫。同桌看著周邊的人都拿到了作業(yè)本，一直眼巴巴地盯著我瞧，直到我手中的作業(yè)本一本不剩，他才開口問我：“我的作業(yè)本呢？”我憋住笑，裝出一副不知情的樣子，搖了搖頭。
同桌一下子急了，開始翻抽屜，翻書包，嘴里還不停地念叨：“我記得我交了呀……”看著他火急火燎找作業(yè)本的'樣子，我實(shí)在忍不住了，“噗嗤——”笑出聲。同桌奇怪地打量我，用眼神詢問我怎么了。我指了指講臺，他三步并做兩步連忙跑上去，找了自己的作業(yè)本，一下子笑得很燦爛，寶貝似地捧在手里。“是我放在講臺上的。”我緩緩開口，原本以為同桌會大發(fā)雷霆，誰知，同桌愣是一句話沒說。
雖然開學(xué)沒多久，但是我基本摸清了同桌的脾氣——溫和。每一天，同桌的東西就像找了腿似的，滿教室地“亂跑”，只要你觀察他，就能發(fā)現(xiàn)他準(zhǔn)在找東西。他把我們的一些“惡作劇”當(dāng)做了善意的玩笑，不氣也不惱，反而看見我們被逗得前俯后仰還十分有成就感。我忽然覺得，我的同桌就像一位世外高人，似乎不知道“脾氣”為何物，總是十分淡定。奇怪，奇怪！
我的新同桌寫人作文600字 15
同窗三年，幾數(shù)載，難忘的是母校情，難忘的是教育恩。要說上學(xué)最難忘的就是屬有同桌的日子了。盡管我的同桌沒有我想象中的.那般英俊瀟灑，但是，他還很暴力，不止長的兇神惡煞，情緒反轉(zhuǎn)的也是很快的，令我不由得覺得他的腦袋有問題。
為什么這么說呢？其一，剛剛和他一座的時(shí)候，覺得他一定是個(gè)很難接觸那類人，但是時(shí)間長了，反而覺得他還是挺可愛的。他比較胖，還很黑，他喜歡打籃球，我覺得他黑就是和他愛打籃球有關(guān)系。每次上課，他只要是打籃球回來總會是一身汗，然后還總是喜歡揪別人的頭發(fā)。別問我是怎么知道的，畢竟我是他的同桌，可是飽受了它的摧殘。
由于常年打籃球，他渾身都是肌肉，每次上課無聊了，他就會對我說“哎！同桌，你打我一下”當(dāng)時(shí)聽完他說的這句話，我是懵懵的，他沒發(fā)燒吧，竟然讓我打他？我脫口而出：你有病啊，我才不打你，萬一你再打我我可經(jīng)不起打。他又說：我不打你，你快打我一下。我心想：這可是報(bào)仇的好機(jī)會啊，我可不是一般柔弱的女子，看我怎么報(bào)往日之仇。于是，我右手攥緊了拳頭，對著他的大腿就打了下去。只聽：嗷的一聲，從他口中吐了出來。我心知打疼了他，可還是明知故問道：咋地啦，疼啊？他齜牙咧嘴得告訴我：你要打的時(shí)候怎么不告訴我，讓我好準(zhǔn)備一下啊。我也反駁到：是你讓我打的，你又沒說什么時(shí)候打，什么時(shí)候不大。我沖著他翻了個(gè)白眼。
時(shí)間就在我們打打鬧鬧中過去了。轉(zhuǎn)眼我們也要面臨著各奔東西了，在此期間我也換了一位同桌，但是，我相信，我學(xué)生生涯的同桌里面只有他是讓我刻骨銘心，這輩子都不能忘記得。我的新同桌很暴力，但是他偶爾還會很呆萌，就是這樣一個(gè)他，在我的初中生活里增添了不少的色彩。
我的新同桌寫人作文600字 16
今天是我們新學(xué)期的第一天，我滿懷期待的走進(jìn)教室，期待著新學(xué)期的生活。我們每一學(xué)期換一次座位，新學(xué)期的開始也就意味著我要換同桌了。果然不例外，開學(xué)第一天我們就換了座位。
我幸運(yùn)的和我的好朋友坐在了一起，雖然我們以前就是朋友了，但是以前的我似乎并不是太了解她，現(xiàn)在我們是同桌關(guān)系了，接觸的機(jī)會也多了，我也借此進(jìn)一步的了解她了，今天就讓我來和你們聊一聊她吧！
她是個(gè)文靜的女孩，上課從不亂講話，不開小差，因此她的成績自然也不會差，她現(xiàn)在在我們班成績可是數(shù)一數(shù)二的。我和她恰恰相反，我不僅成績不好，性格還比較活躍。雖然我們的性格相反，但是我們能玩到一起，這一點(diǎn)我還是挺開心的。她在學(xué)習(xí)方面幫過我很多，當(dāng)我有不會的題時(shí)，便會去請教她，而她呢，每次都會耐心的給我講解，幫我解除疑惑。她是一個(gè)不錯(cuò)的女孩。
她是一個(gè)漂亮的女孩，一張紅蘋果似的臉上掛著一顆小小的櫻桃，精致極了。她還有一雙明媚的大眼睛，眼睛上有道彎彎的月牙，美麗極了。她的身材也很是苗條，無論穿什么衣服都很好看。
她是個(gè)樂于助人的女孩。每當(dāng)我需要幫助的時(shí)候，她總是能及時(shí)地伸出援助之手來幫助我。當(dāng)我失落的時(shí)候，她會鼓勵(lì)我；當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，她會正確的指導(dǎo)我并包容我；當(dāng)我傷心的`時(shí)候，她會安慰我。
她是我的閨蜜，我的知己，她總是和我有著相同的想法。她很善良，很美麗，很謙虛……總之，她很好很好的，幾乎沒有缺點(diǎn)。
我相信我們的關(guān)系會更好，愿我們的友誼天長地久。
我的新同桌寫人作文600字 17
小學(xué)六年完畢，升入初中，一切成就都重歸為零。到了中學(xué)，想要混的如魚得水，一定要重新交上朋友，而我第一個(gè)認(rèn)識的就是我的新同桌——甜甜。
甜甜姓田，顯親密才說甜甜。她可是個(gè)名副其實(shí)的幽默大王!她又瘦又高，有一頭烏黑的齊肩短發(fā)，濃密的眉毛，眼睛像兩顆小黑球總“骨碌骨碌”地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大大的嘴，笑起來很有感染力。
記得剛進(jìn)來的軍訓(xùn)，教官下令說：“向右轉(zhuǎn)，坐!”同學(xué)們都立刻向右轉(zhuǎn)，迅速坐下。有一個(gè)人不知怎的，方向搞反了，轉(zhuǎn)過去，反而面對著后面的同學(xué)。甜甜立馬反應(yīng)過來，沖那位轉(zhuǎn)反的'同學(xué)喊道：“你是一個(gè)兵，左右分不清!”轉(zhuǎn)錯(cuò)的同學(xué)，趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向，背過去，用手撓撓后勺后腦勺，低下頭不好意思的笑了。班級列隊(duì)爆出一陣陣大笑聲，連教官也被感染，嘴角微微上揚(yáng)。她就在我的心中刻下的第一印象：反應(yīng)快且搞笑。在以后我總喜歡去找甜甜玩。
開課了，排座位的時(shí)候，因?yàn)樯砀卟畈欢啵液吞鹛鸪蔀橥馈＝?jīng)一番洽談，我們成為了朋友。由于前幾天軍訓(xùn)的“摧殘”和日光的“擁吻”，同學(xué)們的臉個(gè)個(gè)黑似煤炭，她左顧右望，若有所思，眼珠子“骨碌骨碌”的地轉(zhuǎn)起來，真不知她在打什么鬼主意，她突然拉住我的手，向講臺走去。我的心中充滿了問號，她要干什么?我一會兒她拉我到講臺上，指著全班同學(xué)唱：“鎮(zhèn)中有班包青天……”完了，想笑的意想如滔滔洪水，眼睛瞇成一條縫，抱著肚子大笑起來，“哈哈哈，你這個(gè)死鬼……哈哈哈……”
這就是我這幽默同桌，名副其實(shí)的幽默大王。
我的新同桌寫人作文600字 18
開學(xué)第一天，班主任排座位，同學(xué)們站在走廊里，都互相不熟悉，但還是三五成群的互相詢問著對方并介紹著自己。
“安靜！安靜！大家按照高低個(gè)排好隊(duì)。”班主任拍著手掌大聲喊。我在人群中隨便一站，沒想到還不合適了，“嗨！你應(yīng)該站在我前面，我比你高。”一個(gè)胖乎乎的馬尾辮拍著我的肩膀說。我看了她一眼，比我高？并沒有！她好像看穿了我的心思，“比你高一個(gè)頭發(fā)絲呢，你看！”她往上揪著自己的頭發(fā)給我比劃。樣子有點(diǎn)滑稽，她接著又說“估計(jì)我倆是同桌，你看，咱倆都胖，坐在一起就是＂合肥＂啊，老師怎么舍得拆散咱這個(gè)組合。”周圍的同學(xué)哄一下都笑了，我覺得有點(diǎn)尷尬。
果然如她所料，我倆成了同桌，我的新同桌小王同學(xué)實(shí)在是太活潑幽默了，自黑起來也真是下得了嘴啊。
有次有個(gè)同學(xué)搬了個(gè)三條腿的鐵凳子，放在桌子底下的時(shí)候高了一點(diǎn)點(diǎn)，她看到了說：“我可以幫你變矮。”同學(xué)們都很好奇，還以為她有好法子，沒想到她說“讓給我坐一下午至少能矮五厘米。”同學(xué)說“你雖然胖，也不至于吧”。她就說“就我這噸位，就我這重量級人物往上一坐，它還敢不矮。”同學(xué)們都哈哈大笑。
自從和她同桌以來，每天課間都笑聲不斷，小王雖然很愛開玩笑，但還是很尊重人的，經(jīng)常自黑，但從不黑別人。同學(xué)們都很喜歡她，連帶著我這個(gè)內(nèi)向的人也愛說笑了。
都說幽默是高情商的表現(xiàn)，我覺得非常的'對，每天讓周圍的人在枯燥的課業(yè)中間能一起歡聲笑語放松一下，時(shí)間變得一下子沒那么難熬了，每天都過得飛快。
小王，希望我們一直是同桌，做兩個(gè)開開心心的小胖子！
我的新同桌寫人作文600字 19
就昨天，在老師的安排下，我班來了一次換座位。也在這一次的換座位中，我迎來了一位新同桌。
雖然我與我的這位新同桌是同一個(gè)班的同學(xué)，但是一直以來很少有來往，所以我并不熟悉我的這位新同桌。當(dāng)我班的同學(xué)搬著桌子換了座位后，我的這位新同桌首先伸出手極其禮貌的與我握了個(gè)手，新同桌的這一個(gè)動(dòng)作讓我覺得我的這位同桌應(yīng)當(dāng)會是一個(gè)比較沉穩(wěn)的人。只是沒有想到，才一節(jié)課下課的時(shí)間，我就充分認(rèn)識到了我這位新同桌的幽默。
“你說，烏龜與兔子比賽，最后到底誰贏了？”面對同桌的這個(gè)問題，我想也不想的就答道：“烏龜。”這個(gè)故事可是眾人耳熟能詳?shù)模驗(yàn)樵诒荣惖倪^程中，兔子睡著了嗎。“錯(cuò)！”新同桌無比嚴(yán)肅的'說了一個(gè)字，接著在我疑惑的眼神下緩緩而道：“我只說烏龜與兔子在比賽，這一次它們換場地了，比的不是跑步，而是游泳，理所當(dāng)然的烏龜贏了。”他說的頭頭是道，我則聽得一愣一愣的。新同桌見著我沒有再說話，轉(zhuǎn)而道：“哈哈，是吧，我可沒說錯(cuò)。”
課間的十分鐘，我與新同桌就在花在討論這個(gè)問題上了。新同桌的幽默很能感染人，仿佛他所到之處都會染上歡樂的氣氛。一天下來，我算是充分認(rèn)識到了新同桌的搞怪能力，先不說他時(shí)時(shí)蹦出來的歪理，就連他的笑聲都帶著一種喜感。
尤其是最后一節(jié)晚自習(xí)結(jié)束后，同桌突然冒出來了一個(gè)笑話，不僅讓我笑的停不下來，就連所有聽到這個(gè)笑話的人都大笑不止。最后，宿舍就快要熄燈了，我們這才忍住了笑從教室往宿舍里跑了去。
我的新同學(xué)真幽默，你想認(rèn)識他嗎？
我的新同桌寫人作文600字 20
今天我要講的同桌是我的一位新同桌，他坐在我的右手邊，是繼我右手邊座位空了一個(gè)學(xué)期之后，新轉(zhuǎn)學(xué)來我們班的一位同學(xué)，老師讓他坐在了我的右手邊。
班里還有幾個(gè)空座，老師之所以讓他坐在我的右手邊，我后來認(rèn)識了他才知道，老師是讓他幫助我學(xué)習(xí)的。我的這位新同桌是他之前所在學(xué)校的第一名，轉(zhuǎn)學(xué)來我們學(xué)校讀書，不是因?yàn)樗隽耸裁磯氖拢撬陌职止ぷ鲉挝徽{(diào)動(dòng)，他和他的媽媽也就跟隨他的爸爸來到了我們這座城市念書。我的成績不怎么好，我左邊的.同桌跟我還老是上課講話，老師一定是覺得這位成績好的新同桌來了之后，我上課就不會講話了，我的成績也會慢慢好起來。
老師猜對了一半，我的新同桌來了之后，我的成績的確變好了，但是我上課講小話的毛病不僅沒有改掉，而且連帶著我右手邊的新同桌也一起了。現(xiàn)在我們仨坐的那一排，時(shí)常能夠聽到我們仨在竊竊私語著什么，有時(shí)候還會在課堂上三人一起分吃糖果。可是老師們又不知道該如何阻止我們這樣的行為，畢竟我們仨的成績現(xiàn)在因?yàn)槲矣沂诌呅峦赖摹霸耘唷倍兊梅浅：茫踔吝B我和左手邊同桌的成績也擠進(jìn)了班級的前幾名。
后來老師們也許是商討了我們成績和上課講話沒有必然聯(lián)系，于是派我們的班主任老師找我們仨談話，談話的內(nèi)容是讓我們都不要再在上課的時(shí)候講小話、吃零食的。我們仨在老師的辦公室聽著老師的話，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，等到出來的時(shí)候，三人忍不住笑出了聲，笑什么呢？笑我們仨現(xiàn)在的關(guān)系也許真是太好了。我的新同桌咳了兩聲清了清嗓子，故作嚴(yán)肅地說：“從今天起，我們上課就聽老師的話了，有什么話都留著課下說吧！”我和我左手邊的同桌趕緊“遵命”到，然后我們仨背著書包一起走出了學(xué)校。
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