- 相關(guān)推薦
我的班主任老師四年級(jí)作文500字
我實(shí)驗(yàn)小學(xué)的班主任老師姓孫。孫老師中等個(gè)頭，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙眼睛水汪汪的，好像會(huì)說話，孫老師還有一張小巧玲瓏的嘴巴，兩個(gè)耳朵彎彎的，好像數(shù)字“3”，高高的鼻梁十分挺拔。
在一次自習(xí)課上，我專心致志地做著作業(yè)，老師也在講臺(tái)上認(rèn)真地批改《同步》練習(xí)。我抬頭望黑板思考的時(shí)候，看見孫老師露出了嚴(yán)肅的表情。我心想：是不是我的《同步》作業(yè)做錯(cuò)了呢？我懷著不安的心情繼續(xù)做著作業(yè)。突然，孫老師叫道：“李周洋同學(xué)到講臺(tái)上來，你這道題做錯(cuò)了。”孫老師耐心地為他講了一遍又一遍，直到他聽懂，才露出了微笑。老師對(duì)我們既嚴(yán)厲又有耐心，我也體會(huì)到了老師為我們付出很多。
在學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們?cè)诓賵鲞吀鞲筛鞯氖虑椋詡�(gè)玩自己的，沒有認(rèn)真觀看比賽。我注意到，孫老師看得比誰都入迷，目不轉(zhuǎn)睛地注視著賽場上的一舉一動(dòng)，生怕錯(cuò)過了每一個(gè)精彩的片段。到了我們班的同學(xué)比賽時(shí)刻，孫老師更是激動(dòng)。她在場下?lián)u著小旗呼喊著：“加油！加油！”同學(xué)比賽得到了好成績，孫老師更是比誰都高興，趕緊過去為同學(xué)祝賀、鼓勵(lì)，得到祝賀的同學(xué)也特別高興，一貫嚴(yán)肅的孫老師也露出了喜悅的微笑。
每到學(xué)校組織春游、秋游的時(shí)候，都是同學(xué)們最開心的時(shí)刻，卻是孫老師最辛苦的時(shí)候。她既要關(guān)注每個(gè)同學(xué)的安全，又要特別照顧那些乘車感覺不適的同學(xué)。我就受到過孫老師的特別關(guān)照，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)暈車。一路上老師和我有說有笑，分散了我注意力。有了老師的關(guān)照，我的身體沒有不適的反應(yīng)，下車之后玩得更加開心。我心底里非常感謝孫老師。
我們的孫老師既教會(huì)了我們的知識(shí)，又關(guān)心了我們的生活，就像我們的媽媽一樣。我真想對(duì)您說：“謝謝您，孫老師，您辛苦了！我們愛您！”
【我的班主任老師四年級(jí)作文500字】相關(guān)文章：
我的班主任老師四年級(jí)作文08-03
我的班主任作文_我的老師作文07-01
我的班主任李老師四年級(jí)作文06-07
我的班主任黃老師四年級(jí)作文09-27
我的班主任賈老師四年級(jí)作文10-26
我的好老師——我的班主任作文09-08
我的班主任老師老師作文05-31
我的班主任老師作文07-20