校園的一角作文（精選40篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的校園的一角作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的一角作文 篇1
春天到了，萬物復蘇，景色宜人，校園的一切都那么美麗。其中，南邊的小花園最吸引我。
來到學校門口，往右走，就來到了南邊的小花園。一排筆直的棕櫚樹映入了我的眼簾。棕櫚樹的葉子有一點像鐵樹的葉子，無限舒展著，向頭頂綻放。那挺得直直的灰色的樹干，顯得精神又干練。仔細看看，樹干上還有一圈一圈的年輪呢!年輪的盡頭掛著一串花穗。之所以叫花穗，其實，我也不知道它是不是花。因為它根本沒有花的樣子，倒像是一顆顆飽滿的稻穗從樹的脖頸處垂落下來。
不過，上面似乎還有果實般大小的顆粒，仿佛一粒粒珍珠，陽光下，黃澄澄的，頗像鉆石項鏈呢!我見過四季常綠的杉樹，見過綠油油的榆莢樹，卻從沒看見過堅定的棕櫚樹。棕櫚樹真堅強啊，堅強得不論風吹雨打都筆直地站在那里;棕櫚樹真高啊，高得似乎直入云霄;棕櫚樹真美呀，美得就像一把把撐開的天堂傘，似乎只有大風才可以搖撼它。
棕櫚樹下有一片綠茸茸的地毯。這片綠雖然不大，卻很養眼。仔細一瞧，這密密層層的綠里居然隱藏著又小又美的小花朵。從遠處看，是看不出那又小又美的花的。這些花有粉紅色的，有紫色的，有黃色的……它們零星地點綴其中，使得那一叢綠顯得更美了，仿佛為高大挺拔的棕櫚樹穿上了五彩繽紛的花鞋呢。
在往花園里面走，你會看見在“山坡”中間種了兩棵柳樹，我們這的春天似乎來得比別的地方要晚一些，否則，這些報春的柳樹怎么到現在還是一些發干發澀的枯枝呢?那枝上沒有一點綠意，仿佛還在沉睡。可是，仔細看，你才可以發現原來那枯灰只是柳條的外衣，那含著的綠意已經急不可待地要透了出來呢!它們已經在春天的召喚中孕育生命呢!相信不久，那兒又將是“萬條垂下綠絲絳”的景象的。
柳樹旁，有一棵蒼天大榕樹。這棵榕樹可以算是這個小花園中最大的一棵樹了。當當底下的花壇就有一間房間那么大，撐開的枝條足以覆蓋這南邊花園的一半天空。樹上墨綠色的葉子層層疊疊，間上點綴著一些新長出來的嫩葉，顯得神采奕奕。樹下長出了許多氣根，似乎榕樹爺爺的得力拐棍，使它顯得更加膨大了!
這兒四季都是樂園。春天，同學們在它的四周尋找春的足跡;夏天，樹下涼快極了，同學們都在樹下乘涼、聊天、嬉鬧;秋天，落葉四處飄散，好像下了一場“落葉雨”，勤快的同學們拿來夲斗，掃把，將落葉掃了堆在樹根下，讓它們“更護花”;冬天，樹葉顯得沒有那么茂盛了，可是那“沙沙”的奏鳴依然是同學們享受的音樂。
啊!可愛的春姑娘來了，它給我的校園帶來春活力，它使我們的校園在春天里更加美麗。我愛迷人的春天的校園。
校園的一角作文 篇2
一年四季，我在學校里度過的美好時光最多了，現在我將要離開了，回憶一下，校園雖然沒有煙臺美，沒有黃果樹美，也沒有桂林美，可在我心中她是最美的。
春天，校園的花壇里有各種各樣的花卉，有美麗的蝴蝶，還有勤勞的蜜蜂……草兒從地里鉆出了嫩芽兒，桃樹、杏樹、梨樹上都長滿了花，風兒吹過，花兒的清香從我身邊吹過，香氣醉人。
夏天，星火園里的睡蓮當然是最美的。紫紅色的睡蓮好比佛祖座下的蓮花;白色的睡蓮宛如嬰兒的笑臉。
秋天，桂花開了，海棠開了，那些果實也在枝頭炫耀。柿子紅了，我吃到嘴里，又甜又酸;橘子黃了，我忍不住摘了一下，甜滋滋的，一點兒也不酸，好吃極了!
冬天，白雪給校園披上了一件白色的大衣，草地上，雪把春天的青，秋天的黃，變成了冬天的白，處處都有雪的痕跡。
校園里藏著我的小學生活，藏著美麗，我愛我的校園。
校園的一角作文 篇3
我們的學校是一個花園式的學校，一年四季花盛開，綠樹成蔭。我認為學校最美的地方是南邊的小花園，那兒可美了。
春天，一排排高大筆直的棕櫚樹像站崗的士兵屹立在南邊花園的邊上。那像鐵扇公主的芭蕉扇一般的葉子在微風中搖蕩。一棵棵活潑可愛的“蘑菇樹”一個挨著一個，像一對對親密無間的好伙伴，在綠油油的草坪上玩耍。往里面瞧，里面有一株高大的榕樹，長長的根部深深扎進泥土里，看起來像有五、六棵樹呢。
夏天，小花園的大榕樹成了我們小朋友乘涼避暑的好去處。我們躲在樹蔭下，一邊吃著榕樹清涼可的果子，一邊玩著游戲，可開心了!連小鳥和蜜蜂都忍不住來這棵茂密的大榕樹上安家。雖然有夏日的酷暑，可是我們的棕櫚樹“戰士”仍堅持站崗，挺立在小花園最明顯眼的“一角”。“蘑菇樹”也沒被暑氣擊倒，仍然與小伙伴在一起玩耍。杉樹也正在發芽期，幾片新綠逐漸抽出，將長成翠綠翠綠的大杉樹。只見斑斑日影從杉樹透過，讓它變得更美麗了，像穿上仙女裙的仙女，穿梭在小花園里。
秋天，大榕樹的葉子開始發黃。風一吹，整排發黃的葉子輕輕地，慢慢的落到地上，再由負責掃花園的小朋友掃到榕樹的腳下。可是“蘑菇樹”和杉樹都是綠的。
冬天，榕樹在寒風中瑟發抖，發黃的小草彎著腰，“蘑菇樹”們似乎緊緊靠在一起取暖，百合花只剩下光禿禿的樹干了，……。
你看，這個小花園美嗎?如果有機會，歡迎你來玩，一定給你一個意想不到的驚喜。
校園的一角作文 篇4
每當我們背著書包，迎著照樣，跨入學校的大門。先映入眼簾的是我們學校的標志——噴水池。
噴水池上方有一座銀白色的雕塑。那雕塑由一艘火箭，還有一本翻開的書組成，那火箭直入云天，那本翻開的書，似乎想讓我們去閱讀它。書上有一把銀鑰匙，平放在書上。這座塑像告訴我們：我們要勤奮學習，用這把鑰匙打開知識的大門，在知識的海洋中遨游，共同創造美好的未來。
噴水池下面有許多綠色的花瓣，圍成一朵漂亮的花，它象征我們這些祖國的花朵，在老師的呵護下茁壯成長，未來成為祖國的棟梁。
只要按下按鈕，噴水池就開始噴水了。前面的噴水管噴出的水花的形狀千姿百態。有的像一簇簇美麗的鮮花，有的像一朵朵鮮美的蘑菇，有的像一個個雪白的大蘋果……夜幕降臨，在噴水池的水底的彩燈的映照下，就顯得更加壯觀。
紅花繼木把噴水池圍住，它的葉子隨著季節的變化而變化。春天是肉色的，到了秋天逐漸變成了翠綠色。噴水池的前面有三個圓形花壇，花壇中有火紅的雞冠花和美麗的迎春花。引來了蝴蝶翩翩起舞。噴水池左邊有一顆大榕樹，這可是一棵參天大樹啊!枝干的數目不可計數，樹底下綠草如茵、花團錦簇。這棵榕樹又稱“育才樹”。我們學校可是培養人才的好地方啊!
噴水池后面有一株桃樹，沒到陽春三月，桃花真氣斗艷，五朵花瓣圍成的一朵小花，中間那纖細的花蕊，香氣襲人，聞著舒服極了!
我們生活在如此美麗的校園里，那風姿卓越的桃樹，那香氣襲人的紫藤，那枝繁葉茂的“育才樹”，就像一幅美麗的畫卷，吸引著我們去欣賞她、贊美她、描繪她。
校園的一角作文 篇5
我就讀的五三小學，北臨蘭新鐵路，南倚312國道，是一所新擴建的農村小學。
它雖然地處城鄉交接處，但它的四季卻非常美。春天是萬物復蘇的季節。校園的每個角落都是一片生機勃勃的景象。新栽的柳樹，槐樹發芽了。那毛茸茸的嫩芽搖擺著，仿佛無數只熱情的小手，在向你招手示意。教學樓前僅有的幾株迎春和丁香開花了，淡淡的花香傳遍校園。
夏天的校園最美，太陽釋放出充足的光和熱，讓每一個生物都享受到陽光的愛撫。馬路旁的古槐在學校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的陽光。古槐樹下，形狀各異的花壇里開滿了五顏六色的花，成群的蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，忙個不停。幾個低年級的小同學，追著一只蜻蜓跑來跑去，歡樂的笑聲在學校園里回蕩。秋天是金色的季節。校園里的一切都是黃色的。
當秋風吹來時，一片一片的黃葉離開了大樹媽媽的懷抱，在空中蕩來蕩去，直到靜靜地躺在大地媽媽的懷抱，為校園鋪上一張黃色的地毯。冬天來了，它無情地把春的生氣，夏的嫵媚和秋的金黃奪走了，但它又慷慨地送給校園銀白的服裝。白的、白的，一切都是白的。下課鈴聲一響，寧靜的校園立刻沸騰起來，同學們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的忙著掃雪，笑聲、讀書聲、掃雪聲響成一片。在如此美麗的校園里學習、生活，那是一件多么愜意的事啊！
校園的一角作文 篇6
我們的校園可美了，有碧綠茂盛的草地，有蔥蘢挺拔的大樹和一片片美麗的鮮花。有一座紅色的教學樓和一個寬闊的操場，教學樓前是廣場。
春天，校園里萬物復蘇、百花齊放。含苞未放的迎春花像是一位害羞的小姑娘，一排排整齊的法桐像士兵一樣給我們站崗。同學們在教室認真地學習，不時傳出朗朗的讀書聲。
夏天，校園里樹木枝繁葉茂，碧綠油亮的樹葉在微風的吹拂下，發出輕微的沙沙聲；蜜蜂在各種各樣的花朵上跳著八字舞采蜜，到處都散發著花香，我們的校園真是鳥語花香啊！
秋天，我們的校園里各種果樹都掛滿了果實，有紅紅的蘋果、黃黃的桃和杏，真是既美麗又誘人。
冬天，樹葉落了，花也謝了，樹下的小草蓋著厚厚的“葉被子”。我們給樹穿上一米高的白褲，又整齊又美觀。雪后的校園就更美麗了，到處是一片片童話般的潔白，同學們在校園里堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。
你們說我的校園是不是非常美麗呀，你們有沒有興趣來我們的學校做客？來吧，我在校園里等你們呀！
校園的一角作文 篇7
今天，風和日麗、涼風習習，潔白的云朵有的像令人垂涎三尺的棉花糖，有的像活潑的小白兔，有的像乖巧的綿羊。在語文課上，施老師帶領著我們參觀了美麗的校園。走進我們的校園，這風景真是如詩如畫。
站在校門口，在你眼前呈現出一個寬闊的操場，右邊是綠草如茵的足球場，但這些看似如真的假草是用塑料做的呢！多么高超的人工藝術呀！足球場的旁邊就是操場了，每逢下課，有許多學生在那里玩耍。有的在跳繩，有的在跑步，有的在玩游戲……
周圍有一棵棵茂盛的大樹，茂盛得像一把撐開的大雨傘，似乎沒有一點縫隙，嫩綠的小草紛紛探出頭來，色彩斑瀾的花朵爭先恐后地綻放：紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人，各種花朵姹紫嫣紅，色彩不一，姿態萬千。花瓣和葉子上的露珠在陽光的照射下，閃著晶瑩透明的光澤。操場中央是升旗臺，升旗臺上高高聳立著銀灰色的旗桿，旗桿的頂端是一面鮮艷的五星紅旗，隨風而飄。走近教學樓，一陣陣悅耳的朗讀聲傳入耳里。
寬闊的操場，綠樹如茵的足球場，爭奇斗艷的花壇，端莊的升旗臺……這就是我們美麗的校園，我愛我們的校園！
校園的一角作文 篇8
我愛那多姿多彩的校園，它像座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇，一年四季都有它獨特的美。
清晨，踏進校門，隨之而來的是一股淡淡的清香。哦，原來是花壇中的鮮花正在爭奇斗艷，那一簇簇、一朵朵，都有自己別樣的美，那些正在盛開的花朵們簇擁著一棵棵挺拔的大樹。瞧，那六棵大樹像在對你做歡迎儀式一樣整齊地排成兩隊，腰板挺得筆直，揮動自己兩條巨大而又粗壯的“手臂”，正向你問好。
繼續往前走，就來到教學樓腳下，樓上朗朗的讀書聲，就像是一段令人陶醉的大合唱一般動聽，令你心曠神怡，如至仙境。仙境中，你好像可以看見同學們那一張張認真的臉，好像就坐在他們的教室里，聆聽他們美妙的聲音。
教學樓旁，是一把把燃燒如火的“扇子”，上面貼著哥哥姐姐的照片，他們面帶微笑，仿佛在向我們訴說著校園的無限美好。
主席臺上，國旗正在飄揚，那鮮艷的火紅色，象征著戰士們為解放祖國所付出的鮮血，他們用自己的生命捍衛祖國，是為了告訴全世界：祖國是不容侵犯的！所以每次經過國旗身邊，我都會遠遠地向國旗敬禮，以表示對祖國的敬畏和尊重。
在主席臺的正前方，是一個籃球場。打籃球的同學們一個個臉漲得通紅像熟透了的蘋果一樣，場上時不時發出一聲歡呼或一聲嘆息。快看！只見一位大哥哥站在籃球場正中央，緩緩舉起手中的籃球直到頭頂，然后順勢一投，成敗在此一舉。我屏住了呼吸，心臟緊張得怦怦直跳，目不轉睛地盯著籃球，只見籃球以一個完美的拋物線落入球籃，我心里的一塊石頭頓時“砰”地一下落地了，我長舒一口氣，隨即而來的是那位大哥哥的一陣歡呼，我也忍不住大聲叫好，想與他們一起分享這一快樂時光。
把視線轉移到足球場，發現那里同樣熱鬧，一陣陣喊聲中，我覺得那里仿佛就像是一個快樂的天堂，天堂中，同學們一個個速度快如閃電，那一個個影子呼嘯而過就消失了，讓我眼花繚亂。
足球場上的跑道，是弟弟妹妹們在快樂地追逐奔跑，釋放著自己本身的天性，這不禁讓我想起了和同學們在跑道上度過的一次次快樂時光，就好像是昨天發生的一樣。
校園啊，你如同一本珍貴的相冊，拍下我童年快樂時光的每一個瞬間，如同一本日記一樣記錄著我們的成長，也收藏著我與同學們的歡聲笑語。
校園的一角作文 篇9
我們學校是一個美麗的家園。
一進門，就是一個魚池，魚池里有幾朵荷花，雖然就只有幾朵，但是這幾朵荷花五顏六色，十分美麗。還有那些小魚，好像雜技演員，有的在做后空翻，有的躍出水面，還有的在水中來個360度大旋轉。但這些高難度動作只有苗條的小魚才能做，但那些胖胖的魚呢？它們就是小丑，有的頂著食物，有的在荷花旁，好像等別人拍照。
往右走就是一個足球場，小朋友們在里面踢足球，有的在練傳球，有的在練射門，還有的在練習帶球，所有人都很認真。
再往里走就是我們的大操場，我們的活動都在那里舉行。那里還有一個大舞臺，舞臺是留給老師和多才多藝的學生的。舞臺的前面就是跑道，我們可以在上面盡情的奔跑，也可以在這做各種各樣的體育活動。
我喜歡我學校的每一個角落。
校園的一角作文 篇10
一走進校園，看見魚塘的小魚在水里游泳。微風一吹水面泛起層層波紋，小鳥在銀杏樹上唱歌。
走著走著，教學樓到了，仰頭一望，看見許多小朋友們在玩耍，走上樓，那包區干樓里的書，讓我看的津津有味。
緊接著我們來到了操場，只見有些人在那跳繩、聽說一分鐘跳兩百多個呢！有的在踢足球，那一腳踢過去能進十來個球；有的在跑步，她跑的和汽車一樣快，我真佩服她呀！
過了一會兒，我們又來到圖書館，陽光射進了窗戶里，一股涼風迎面撲來，我看到了一排字的＂書籍＂是人類進步的階梯，再往右看，有一墻綠油油的仿真草，下面是兩張綠色的沙發，一坐上去覺得整個人都陷了進去一樣，在旁邊有一個高高的書架上面擺滿了整齊的書本，你想看的書這里都有那就舒服極了一我們的校園真美麗！
校園的一角作文 篇11
早上校園最美了。金燦燦的陽光照在高高的銀杏樹上，好像給樹穿上了閃亮的衣裳。走著走著就會聽到同學們的朗讀聲。下課了操場上馬上熱鬧起來，有跑步的、跳高的、踢毽子的。在同學們的歡笑中，我不知不覺的也笑了起來。看到這些，我覺得童年如同天上的太陽，是那么快樂，那么溫暖。
中午，艷陽高照，我往天上一看，天上的云好淘氣啊！一會兒變成大大的棉花糖，一會兒又變成只雄獅在天空中奔跑，一會兒呀又變成膽小的綿羊在吃著白色的草。
黃昏的校園，夕陽像一只蠟筆把小朋友的臉染紅了，把房子染紅了，還把銀杏樹染紅了。一切都變成紅色的了。太陽漸漸往下落，校園也變得更安靜了。此時的校園沒有了讀書聲，沒有了歡笑聲，只剩下蟬的歌唱聲和紅紅的銀杏樹。
看著高高的銀杏樹，我把失落拋在腦后，臉上只有快樂的、幸福的笑容。
校園的一角作文 篇12
我們的校園可美了！
走進校門，是魚池，魚池里的水清的透明，就像一面鏡子，里面映著我們的笑臉。水里面還有很多的小魚，小魚在里面可舒服了。你看，有的在比賽誰游的快，有的在吃早飯，還有的在睡懶覺，還不愿意起床。
中午，小朋友們吃完飯后，總會到學校的圖書館里看書，圖書館是知識的海洋，里面彌漫這書香。有的小朋友在書架旁邊精挑細選，選一本自己最愛看的書；有的在一旁靜靜的坐著，仔細的品味讀自己手中的書；還有的小伙伴一起同一本書，邊看還可以邊交流。
中午，有些同學還會去操場玩。操場一圈種了很多大樹，這些大樹像士兵一樣，挺著腰，筆直的站著，堅守自己的陣地。有的小朋友在打籃球，你傳給我，我傳給他，可有意思了；有的'小朋友在比賽跑步，為新一屆的運動會做準備；還有的小朋友在玩高蹺，看看誰走的快，看看誰先摔下來。
我們的校園生活真的是多姿多彩啊！
校園的一角作文 篇13
我們的校園是景色美麗動人的地方。
清晨的校園，會給人一種特別的感覺。當第一縷陽光射進校園，魚塘里的魚兒便開始游動，樹上的鳥兒便開始高聲歌唱，慶祝美好的一天。這時候，花壇里的花兒開始盛開，花瓣上的露珠開始在陽光的照射下射出紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍的和紫色的光芒。
下午的校園，會讓人感覺格外的安靜。教室里，時不時的傳來一陣陣朗讀聲和一片片愉快笑聲。在花壇里，紅色的、白色的、紫色的花朵兒們爭奇斗艷，讓校園里一片光芒。
黃昏下的校園，會讓人覺得非常非常的不一樣。金黃色的光輝籠罩著我們的欏無，照著小禾苗，照著小學生，好讓我們走回家。
我們的校園真是個美麗的地方。
校園的一角作文 篇14
校園可真美麗呀！
校門口有一排排的銀杏樹，每天來到學校，好像銀杏樹爺爺在跟同學們打招呼。走進校園，去看看魚塘，魚兒在魚塘里左擺尾，右擺尾像在水中歡快的跳舞。有些魚兒在水中吐泡泡，可能在水中開講故事大會。往左邊走，創客館。里面擺著許多好看的畫。看，這幅畫，畫著兩輛賽車，難道他們在比誰是第一名嗎？再看，這幅畫，畫著一只大貓和一只小貓，牽著手在月光下散步呢！往前走足球場。看小朋友們在踢球，每個小朋友的身上都有傷痕和汗臭味，但是他們很開心前面的小樹林，可真涼快，還種著許多的鮮艷的花呢！心情不好的話，還可以來這里散散心。
校園園可真美麗呀！希望以后校園更加美麗。
校園的一角作文 篇15
我們的校園是五彩繽紛的：金黃的銀杏葉、碧綠的柳樹、白色的云、灰白色的石板路……
早晨，剛進校門就能聽到潺潺的噴泉聲，噴泉下面是魚池，魚池里的魚有的在嬉戲；有的在搶食物；還有的在表演雜技。最要說的就是魚池里的荷花了。有一朵綻開了花瓣，一只蜜蜂飛到上面，好像坐在荷花船里游覽。
在魚池的左邊是書香滿滿的圖書館。午后的陽光照進圖書館里，增添了一絲光亮，也增添了一片暖意。你一進去，就會聞到濃濃書香在漫天卷地般涌來。圖書館里非常安靜，一個個書架上擺滿了書：有動物小說類、紀實類、科技類、漫畫類……
在它的對面是體育館。在體育館里正在進行一場驚心動魄的籃球賽。有人突破了對方的防線，來了個上籃。哇！進球了！那方的啦啦隊發出了一片響徹云霄的歡呼！
再往里走，就是書聲瑯瑯的教學樓。每一層都有響亮的回答聲和讀書聲，那是同學們在認真地上課，在知識的海洋里遨游呢！
最要說的就是操場了！每當體育課的時候是最熱鬧的。有的在田徑場上跑步，大汗淋淋；有的在嬉皮笑臉地做游戲，歡聲笑語；還有的在練跳繩，可以一口氣跳兩百多個。
我愛我們這美麗而五彩繽紛的校園！
校園的一角作文 篇16
我有一個美麗的校園。她春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天滿樹金黃，冬天松竹挺立。
學校的正門上面寫著“西山小學”的幾個大字，字體秀麗端正體現了我們百年西山的風范。穿過正門，就來到了弧形廣場。弧形廣場二樓的欄桿上寫著名人、名言、名詩和名句。一尊孔子像坐落在弧形廣場的升旗臺上，顯得十分莊嚴，加上我們朗讀的聲音不絕于耳，真是一座名副其實的書香校園啊！
升旗臺的左邊有一個新建的國學館。精美的窗戶雕花，淡黃的木質地板，四周的墻上掛著各式各樣的京劇臉譜，讓國學館充滿了古香古色。國學館旁邊還有個噴水池，池子中間立起一座石碉，它的外形像一雙胖乎乎的小手。上面捧著一條翠綠的絲帶，周圍有幾本用紅瓦碉成的書本。水霧在陽光的照耀下，遠遠看去水池好像被籠罩在五彩繽紛的世界里。
再向前走就到了教學樓。她的墻壁是充滿活力的橙色，欄桿被漆成潔凈無比的白色，地面是色彩分明的藍色。加上欄桿花槽里五顏六色的小花，蒼翠欲滴的小草，從上往下看，好像一個五彩斑斕的世界，給校園充滿了活力。
穿過教學樓，就來到了生物園。首先映入眼簾的是一排高大的棕櫚樹，筆直的站在那里。一陣微風吹來，樹葉嘩嘩作響，好像在說：“歡迎歡迎”。順著七彩的小路，就來到“大腳丫”池塘。池塘的形狀像一只大腳，因此才由此命名。旁邊有一座美麗的人工假山，假山是由一層一層的頁巖堆積而成。上面種著一棵榕樹，雖然榕樹不大，可是，它的根牢牢地抓住了假山。透過巖石的縫隙，我可以看到，山頂那一棵榕樹的根插進細小的石縫里，還有的直接穿過石頭，扎進泥土……
學校的美景無處不在，只要你用心去觀察就能發現美的地方！我愛我美麗的校園。
校園的一角作文 篇17
我的校園非常美麗。春天鳥語花香，夏天綠樹成陰，秋天落葉滿地，冬天松樹挺立。
走進校園，撲入眼簾的是坐落在升旗臺正中央的孔子像，孔子像，威嚴聳立，給書香校園增添了幾分莊嚴。高高的旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗，每周一我們都會在這，進行莊嚴的升旗儀式。
在往里走些，就能看見我們的教學樓了。橙色的墻壁加上亮白色的條紋，和藍色剛勁有力的大字。在搭配上一塊塊嫩綠的草坪，使校園充滿活力。橙、白、藍、綠，構成校園一幅美麗的畫。走進我們的教室，最吸引人的就是貼在墻上的獎狀和格言了。一張張黃澄澄的獎狀譜寫著我們的勤勞與付出。而格言則時時提醒，我們要積極向上。我們的教室非常干凈。明亮的窗戶裝著我們的讀書聲。整齊的課桌是我們的帆船，帶著我們在書香的海洋中蕩漾。
最惹同學們喜愛的就是操場了。跑道旁種著一排芒果樹，在夏天就像一把把遮綠色的遮陽傘，為同學們帶來陣陣陰涼。在樹下跑步，呼吸著新鮮空氣，令人神清氣爽。
而我最喜歡的還是四季如畫的生物園。春天，小草萌生出嫩芽；夏天，大樹為我們帶來陣陣涼爽；秋天，秋姑娘給樹葉換上新衣服：有熱情似火的紅色，有豐收之色的橙色，還有生機勃勃的綠色。遠遠望去，就像是大自然送給我們一幅栩栩如生的油畫。冬天，同學們朗朗的讀書聲，融化了嚴寒。放學后常常能看見同學們嬉戲的身影，和聽到朗朗的讀書聲，給書香校園增添了幾分音韻。
還有古香古色的國學館。精致的窗框，頗有文化氣息的木質地板。巨大的屏幕，讓人不禁贊嘆科技的神奇之處。
我們的校園處處皆畫，處處皆美景，我為能在這樣環境優美的百年名校學習而感到自豪。
校園的一角作文 篇18
我們的校園就像一個大花園，多么美麗，多么可愛。我們是花園里的一棵棵幼苗在這兒茁壯成長。在這個美麗的花園里，美景可不少，下面就讓我帶你去好好觀賞一下吧。
進入校門，首先看到的是校門右側的光榮榜，上面貼著考試成績優異的學生照片，他們是我們學習的榜樣。
來到小學部的內門，就可以看見連接著整個小學部的辦公樓。辦公樓第一層是大廳，貼著學生的優秀書法和美術作品；第二層是醫務室與副校長室，看起來都寬敞明亮。
參觀完辦公樓，左側就是操場了。這是大家最喜歡的地方呢！操場周圍挺拔著一棵棵大樹，它們是夏季乘涼的好去處呢！操場地面是綠色的，跑道是紅色的。操場上有五、六個籃球框，4張乒乓球桌，幾個做引體向上的運動器材。別看操場現在冷冷清清的，一旦到了放學它就會搖身一變，變成孩子們的樂園，給大家帶來歡樂。
這就是我的校園！一個可愛而美麗的地方，它帶給了我知識與歡樂。我愛我校園！
校園的一角作文 篇19
我們的校園真美麗：翠綠的草地、鮮艷的花朵、挺拔的樹木，還有我們校園的心臟——中心花圃，它們可給我們學校增添了許多光彩。
一進校門，最顯眼的就是中心花圃的雕像了，一個男生舉著一把金鑰匙，一個女生捧著一本書，眺望遠方，意思是書是打開知識的金鑰匙。我們要在這里好好學習，天天向上。
再往前走就是教學樓，有人說，北邊教學樓像一艘輪船，像是要把我們帶到知識的海洋。有人說，南邊教學樓像一架飛機，帶領我們飛上充滿愛心的高空。
教學樓往左邊走就是文化長廊，上面都掛著名人名言，詩人頭像及詩句等等，啟迪我們思考。
走完長廊就來到了操場，操場有5條橢圓形的跑道，跑道是紅色的，每條跑道各有200米。操場里有籃球場，只要是體育課，就可以看見同學們歡快活動的身影。
這就是我們的校園，一個充滿知識與歡樂的校園。
校園的一角作文 篇20
在我們的校園里，有許許多多的景物，如讓我們強身健體的操場、展示書畫的大廳、培養人才的教室。而我最喜歡是操場。
我們的操場很大，大得一眼望不到邊際；我們的操場真美啊，四季的景色把它裝點得格外美麗動人；我們的操場很干凈，干凈得連一塊紙屑都沒有。操場的南面有一個升旗臺，順著那長長的旗桿，旗桿的頂端有一面鮮艷的五星紅旗。每周一，我們都要到操場上進行嚴肅莊重的升旗儀式，每當國歌響起，我們就對國旗敬禮。五星紅旗后面有一行大王椰子樹，它們筆直地立在那里，像一位位士兵保護著寬闊的操場。
操場的西邊是體育器材區域，體育器材有：雙杠、單杠、乒兵球桌等等。
操場的北邊是教學樓，教學樓上面用紅字寫上激勵我們學習的大字，每一間教室都十分美麗寬敞、干凈。我就不介紹東面了，如果你真想知道，歡迎你到我的學校來參觀。
我的學校是那么美，這樣的校園怎么會不讓人留戀呢？
校園的一角作文 篇21
過去的日子如輕煙，微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。像湖邊一絲絲的風，隨柳條兒飄蕩。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧中，整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。
新的學期里我們學校有了新變化，變得詩情畫意，別有一番新意，不信，就讓我一一向你們介紹吧！在教學樓的一樓，再也不是那貼在大黑板的可憐巴巴的照片，而是一個個閃閃發亮的名字，是一顆顆小“星星”。這是怎么一回事呢？原來是獲獎同學的名字。有“學習標兵”，“進步之星”，“文明之星”，“美術之星”，還有各類值日生的名單。再看看，那一根根毫無裝飾的柱子，也變得神氣起來，因為掛在它們身上的是一首首優美、瑯瑯上口的古詩詞。瞧，走進校園，映入眼簾是一幅幅色彩繽紛的畫，這些畫寄托了同學們的暢想與理想。這就是美麗的七彩長廊。還有那紅領巾廣播站，它每天都給同學們不同的驚喜，有讓同學一展歌喉的小百靈歌唱、英語加油站、作文朗誦。差點忘了，以前那嚴肅而平凡的鈴聲，也變成富有詩意而美妙的音樂聲。學校還經常舉行比賽，這可使同學們對學習更有興趣，長江后浪推前浪。目標愈高，志向就愈可貴。
自力更生澆開幸福花，艱苦奮斗結下豐收果。因為我們的學校正在不懈地努力，所以我們的校園會越來越美好。
校園的一角作文 篇22
在我的校園里有三大特色景物，分別是大棋盤、菱湖和白沙池，它們都各有各的美麗之處。
引人注目的大棋盤
在我學校里有一幢“凹”字形的教學樓，大樓的開口中有一面巨大的古板，仔細一看原來是一個圍棋棋盤，棋盤的周圍長著一些青草，整個棋盤就像一個大相框，棋盤上的棋子擺放得錯落有致，有的擺在星位上，有的擺在小目上，有的擺在三三上……。我看著這些棋子非但不覺得雜亂無章還覺得有些美麗，這是因為我是一個圍棋小高手，看見圍棋就覺得特別親切。
蕪湖美景
菱湖位于我校初中部，是一座美麗的小湖。菱湖呈圓形，圍繞湖邊種植的樟樹給它圍上了一條翠綠的花邊，微風輕拂，水波蕩漾，綠意盎然，就像美麗女子梳妝臺上一枚圓形的梳妝鏡，印出了校園美麗的景致。湖前的鵝卵石地面鋪成一個圓圓的圖案，黑白兩色各占一半面積，黑中有白，白中有黑，初見它時，我忘了它叫什么，后來才想起來，它就是“太極兩儀圖”。
白沙池中的“寶藏”
白沙池，顧名思義，就是有著白色沙子的小池子，里面還有菊花、棕櫚樹、梧桐樹……等各種東西。同學們最愛在白色沙子的底下尋找各種寶貝，有的人找到一毛錢的硬幣，有的人找到一個小扣子，我們最愛找的是“人參”，其實就是樹根！
我的校園是不是又美麗又好玩？
校園的一角作文 篇23
我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；在可愛的校園里，我們一起度過許許多多美麗的時光。雙龍二小，伴隨了我四年。學校大門里開的時候一段美妙的音樂正在歡迎你的到來，淘氣又可愛的櫻花寶寶吐出了粉紅色的香氣，那花苞就像是小嬰兒的小嘴唇一樣紅潤，像小嬰兒的皮膚一樣柔嫩。小草和花朵出害羞的探出了小腦袋，正中央有一塊巨大的巖石像一個強壯的士兵；上面刻著“求真”二字，旁邊還有一些五顏六色的鮮花保護著；一陣微風拂來，花草樹木們都翩翩起舞，可愛極了！
教學樓上寫著：富強、民主、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、成信、友善，在陽光下照耀著閃閃發亮。一進教室，就聽道了優美的朗讀聲。每一個教室都非常整潔，發亮的電子白板，潔白的墻壁，黃色的窗簾。陽光照射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求真的眼睛……
校園里我最喜歡寬大的操場。操場周圍有一些翠綠的竹子挺直了腰，我們在操揚上奔跑，打鬧，打籃球，跳皮筋，跳長繩，操場就是我們玩樂的天堂，真享受呀！
學校讓天真的我們變得知識豐富。校園的景物真是十全十美，如果我是一位畫家，我一定會用鮮艷的彩筆將這迷人的風景繪畫在畫布上。
校園的一角作文 篇24
在貴州省遵義市鳳岡縣龍泉鎮有一所美麗的學校，名叫龍泉三小。春天，當你走進校園，迎面撲來的是新鮮的空氣，清甜的花香。小鳥唱著動聽的歌曲歡迎你進入龍泉三小。小草悄悄地鉆出大地，遠遠地看，那草地像一塊無瑕翡翠。鮮花也開了，五顏六色，給校園增添了無限生機。
夏天，花草更加茂盛，特別是早晨，陽光映照在綠葉上，反射出“綠光”。這綠光映照在校園，滿園彌漫著綠色，校園里看起來美麗極了！也非常涼爽。到了烈日炎熱的時候，大樹可幫了大忙，我們在下面乘涼，一點也感覺不到炎熱。
秋天，坐在教室里聽課，可心里卻想著操場旁那誘人的柿子。清早，云霧迷蒙，柿子像是云霧中的燈籠。許多葉子都掉了下來。可竹子和桂花它們還精神抖擻，紅綠相襯使校園美景更加獨特。
冬天，樹葉幾乎落光了，竹子和桂花也沒有落葉。雪花飛舞時，看著雪花飄落在綠葉上，仿佛是蝴蝶在飛舞。別人看了都會說：“這學校冬天還這么美！”
這就是美麗的校園——龍泉三小！
校園的一角作文 篇25
我們美麗的至德校園在東至縣的北面，一年四季都很美!
春天，小草從地下探出了腦袋，五顏六色的花競相開放。一陣春風吹過，花兒散發出淡淡的清香，招引來許多蜜蜂和蝴蝶。小燕子帶剪刀似的尾巴在天空中飛來飛去。操場上熱鬧非凡，同學們有跳繩的、有打羽毛球的、還有玩丟手絹的游戲呢……
夏天，惠德園的景色可美了。大樟樹像一把把撐開的綠絨大傘，知了在樹上叫著，同學們在下面下圍棋，還有的在古色古香的小亭子里看書、寫字。惠德園還有一個小池塘，小池塘的水清澈見底，小魚兒在水里游來游去。荷花像一位位婷婷玉立的少女，荷葉像一把把撐開的綠色小傘。
秋天，一棵棵楓樹葉像一個個小手掌，銀杏樹葉像一把把小扇子。秋風吹過，竹葉沙沙作響，好像在說悄悄話呢。美術老師帶著同學們撿落葉，回去做樹葉貼畫。
北風呼呼地刮著，天空下起了大雪，同學們手都凍凍紅了，可他們毫不在意，仍然在堆雪人、打雪仗。
這就是我們美麗的校園，一個充滿歡聲笑語的地方。它是我們成長的樂園，是智慧的搖籃。
校園的一角作文 篇26
如果有人問我什么地方最美麗，我會毫不猶豫地回答：“我們的校園！”
我的校園美在孩子們的朗讀聲。清晨，校園起初是靜寂的，隨著孩子們陸續到來，校園變得熱鬧起來，你聽，那是什么聲音？原來那是孩子們朗朗的讀書聲，這書聲讓校園充滿了書香味，充滿了勃勃生機！
我的校園美在教學樓。它的墻由橙黃交縱的油漆粉刷而成，中間還鑲嵌著瓦藍瓦藍的玻璃，讓人看了有種溫暖、舒服的感覺。如果天氣睛朗，藍天白云襯著我們高大美麗的教學樓，那簡直成了一幅最好看的畫。
我的校園美在操場。操場中間是由一大塊淺綠與墨綠的草坪組成。下課時，孩子們總會在這玩耍、嬉戲。整個操場上空回蕩著小朋友歡聲笑語。操場四周是紅白交錯的跑道。每當上體育課時，我們總在這跑步，這里就成了我們的"運動天堂"。
我的校園美在樹木。操場四周都被樹木環繞著，有樟樹、玉蘭花樹。從遠處看，操場像是系上了一條綠色的圍巾。操場后面種滿了銀杏樹，銀杏樹的葉子像一把把小扇子。秋天，它們就會變身為調皮的小精靈。風伯伯吹口氣，它們就像一只只金色的蝴蝶落在地上，給大地媽媽鋪上金色的地毯。孩子們總會來這玩耍，就這樣，這里成了我們的"嬉戲樂園"。
我的校園美在花壇。花壇中有一株小桂花樹，春天，桂花苞如同米粒般綻放，清鮮迷人的香味撲鼻而來。整個校園都沉浸在香味當中。花壇旁邊栽滿了花朵，你看，花朵千姿百態，五顏六色，山茶花白得如同瀑布濺出的水花；杜鵑花紅得像天空邊的晚霞；牽牛花也吹起了小喇叭……
這就是我美麗的校園！
校園的一角作文 篇27
我學習在一所美麗學校里，它一年四季都非常的美麗！
春天，樹木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋。桃花像和其它花爭著報春一樣，開得特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色。仿佛要比桃花更加鮮艷，讓人看了心情非常舒暢！
夏天的天氣非常火熱，楊樹和松樹綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適又可以涼快。有時下小雨，同學們就在樹下嬉戲打鬧，別有一番樂趣。
秋天，它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地，這個季節校園的花壇中菊花千姿百態，最迷人了！~
冬天，當校園被披上了厚厚的銀裝，樹木中的松柏比以前更加強壯了，像一位戰士，守護著校園。
啊，我愛我美麗的校園！
校園的一角作文 篇28
我愛我的校園，它位于航空右側，那里風景如畫、書聲朗朗，是一個讓我陶醉的地方。
走進大門，校門廣場立刻映入我的眼簾，再往右看，一銅鐘靜靜地立在那，銅鐘上的指針指向8點，上面刻了“惜時如金”這幾個字，它仿佛是一位老師，告訴我們：珍惜時間要像珍惜金子一樣； 看完了銅鐘，再往前走就是金魚池，金魚池里的水清的像一面鏡子，綠得像一塊翡翠，五顏六色的魚兒在水里歡快地游來游去。在金魚池的中央，有一座高高的假山，它告訴我們要讀活書、做真人。
離開校園廣場，穿過教學樓到了操場，下課時，同學們都一窩蜂地跑到操場上盡情做游戲，他們有的在玩捉迷藏，有的在玩抓人，操場上笑聲無處不在，一張張充滿童趣的臉洋溢著歡快的笑容。
我愛美麗的校園，感謝校園帶給我的快樂和知識。美麗的校園，我愛你。
校園的一角作文 篇29
我有一個美麗的校園，一年四季都有美景！
春天，萬物復蘇。各種小花爭奇斗艷，五彩繽紛。我走進校園，兩棵蔥蓉的柳樹立在門的兩旁，像兩個挺立的士兵守在校園。我又看了一眼操場，整齊的四路縱隊，朝氣蓬勃的從教學樓里昂首走過來，壯觀極了！
夏天，驕陽似火，同學們都穿著統一的夏季校服。幾只鴿子在我們頭上飛來飛去，嘴巴一張一合，好像在說：“熱死了，熱死了”大樹更茂盛了，同學們都迫不及待在樹下乘涼、讀書、下棋、談笑風聲。
秋天，大樹枯萎了，只有楓樹還在秋風中毅然挺立著，一陣秋風吹過，最后一棵樹的樹葉飄落下來。小草，小花也低下了頭。雖然沒有夏天美麗，但是比夏天涼快，可真是秋高氣爽啊！
冬天，雪紛紛揚揚地下了起來。跟謝道韞“未若柳絮因風起”寫的一模一樣。我們的教學樓被大雪覆蓋了，像鋪上了厚厚的雪白的毛毯。同學們在操場上打雪仗、堆雪人，開心極了！
個個題詩，寫不盡千秋花月；人人作畫，描不完大地江山。再艷麗的顏色也勾畫不出校園的美麗，我愛我的校園。
校園的一角作文 篇30
那里的教室，每天都會傳來瑯瑯的讀書聲；那里的操場，每天都有同學們嬉鬧的身影；那里的花園，每天都有同學在那里欣賞風光。那里是世外桃源？
清晨，踏著晨曦，我們背著書包一起走，手牽手，肩并肩，一同來到這里。兩旁的松樹爺爺在風中晃動著，好像是士兵在守護著我們。走進教室，桌椅擺放得整整齊齊，同學們都在忙碌著，有的在掃地，有的在晨讀，有的在收本子——校園的清晨是忙碌的。
上課，回到座位，我們端端正正地坐好，拿好書，心靜下，等待著老師來。課堂上，同學們積極舉手發言，思維活躍，老師也講得眉飛色舞，大家其樂融融，配合默契，就像在玩游戲一樣。
下課，沖出教室，我們快樂地躺在草地上，跳皮筋，打籃球，同學們就像一群快樂的小精靈。玩累了，便坐在花壇邊休息，呼吸著新鮮的空氣，整個人都心曠神怡了呢。噓，偷偷告訴你吧，這里還有一個美麗的小仙境呢。這里風景如畫，空氣清新，綠色的草地如同綠色的海洋，上面點綴著一顆顆五顏六色的小星星，招來了一大群花蝴蝶，風一吹，旁邊的柳樹彎下了腰，頓時，柳絮漫天飛舞，別提有多美了。有一次，我和劉歆怡鬧了矛盾，就都不約而同地躲到小仙境生悶氣。結果，我和劉歆怡看到著美麗的風景，心胸不由得舒暢起來，還一起做鳥窩了呢。
而我最最喜歡的場景還是“綠海仙境”了。“綠海仙境”就是教學樓上的爬山虎，我們每天到水池時都會看到它。它非常可愛。夏天時，上面會結出許多紅色的小喇叭花。當有風吹來時，一朵朵小花就會乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學們紛紛聚在下面，贊嘆著這迷人的景色，有的同學甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩，在里面悠閑地躺著，貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時候，爬山虎還要結果子呢。喇叭花害羞地捧出果實，搖著小鈴鐺，爬山虎葉子還“沙沙”地鼓起了掌，就像在開音樂會，熱鬧非凡，生機怏然。爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時候，刮著就像冬天一樣冷的風，許多小花都凋謝了，但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機。秋風怎么刮，葉子就像大海一樣，永遠不會干涸，反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學從下往上看爬山虎，都陶醉了，身臨其境。
這就是我美麗的校園，我深深愛著的鋼城二十小！
校園的一角作文 篇31
我有一個美麗又整潔的校園，一年四季美如畫。
春晨，校園里一派生機勃勃的景象。春草奮力地從土壤中探出頭來，柳枝上點綴著點點嫩芽，花壇中的花兒也從沉睡中醒來，滿心歡喜的打量著這個世界；蝴蝶舞動著華麗的長裙翩翩起舞，鮮花也搖擺著纖細的腰肢，為蝴蝶伴舞；鳥兒飛翔在天空一路高歌。教學樓里的讀書聲響亮又清脆，給春日的清晨添加了無限生機！
夏日，樹木長的蔥蔥蘢蘢，密密的枝葉把蔚藍色的天空封的嚴嚴實實，只留下層層疊疊的蔭影。這時，似乎整個世界都成了綠色。這綠色，令人如此舒服——清新而耀眼、穩重而鮮亮。朦朦朧朧之中，淡淡的花香環繞在鼻翼，知了的叫聲成了動人的樂曲，即使是汗水落到地上的場景也是那么動人！
秋天，有一盒五彩繽紛的顏料，她把綠葉染成黃色、紅色。秋風吹過，葉子一片片飄落，猶如一只只彩色的蝴蝶飛舞，渲染了大地，帶著秋天獨有的魅力。
冬日，冬姑娘身著潔白的長裙，把雪花撒向校園，一切變得銀裝素裹，到處都是白茫茫的一片。晶瑩的雪花跳著天鵝舞從天空飄然而下。漫步在這白色的世界，令人感到那么的舒服。冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。
這就是我的校園，我愛我美麗的校園！
校園的一角作文 篇32
聽，咚噠，咚噠，春姑娘又邁著輕盈的腳步回來了，她把富有著無窮魔力的長袖一揮，我們的校園一下子變得繽紛絢爛了。
在暖暖的陽光下，我們來到了傳達室后面的小花壇。在小花壇中的絕對是松塔，它身披墨綠色的衣裳，筆直地挺立著，好像一個戰士，保衛著我們的校園；次之就是一株紫玉蘭和白玉蘭，紫玉蘭花精神抖擻，花期正值最盛期，白的呢，被昨天一夜的暴雨淋漓之后，花一下子紛紛落地，似乎給草地鋪上了雪白的花毯，茶花和木槿花也不甘落后，紛紛怒放。
欣賞完了小花壇，咱們再來逛逛學校的小公園。小公園中樹木高而大，密而綠，一走進去便會有一種幽深的感覺，再配上一條用五彩大理石鋪成的彎彎曲曲的小路，更加突出了小公園的幽靜感覺。走進去觀賞花樹，第一就是桃花正在以無比燦爛的粉紅色笑臉迎接著我們；再而就是桂樹，他正在墨綠色的葉叢中抽出嫩紅色的小葉子；繼而便是櫻花，它身上毫無葉子，全身卻被玫紅色的花蕾包裹著，密不透風；隨后就是紫薇花，它全身上下光禿禿的，樹皮十分光滑，花樹們爭奇斗艷，再加上地上草毯翠綠，使小公園更加美麗幽靜。然后，我們來到了啟智樓后面的英語長廊，上面迎春花藤完完全全地擋住了太陽，只留下斑斑點點的日影，再加上金光燦爛的迎春花，使英語長廊生機勃勃。
啊，我愛這里，我愛這美麗的校園！
校園的一角作文 篇33
我去過景色宜人的植物園和園林清雅的水上公園，但是都比不過灑滿陽光、環境幽雅的校園！
下面，我就給你介紹一下美麗的校園吧！
春天到了，淘氣的風娃娃把正在熟睡的小草給吹醒了，小草懶洋洋的伸了伸懶腰，睜開了雙眼，看到了美麗的世界。這讓我想起了白居易的一首詩“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡、，春風吹又生。”迎春花也被吹醒了，綻開了黃色的笑臉，散發出淡淡的香味。
炎熱的夏天到了，花壇里的花兒都開了，有粉的、紅的、紫的、白的、黃的、吸引來了勤勞的蜜蜂和蝴蝶來采蜜。大樹爺爺展開他寬厚的臂膀為我們遮擋火辣辣的太陽。
涼爽的秋天到了，葉子紛紛揚揚的落下來了，踩上去軟綿綿的，有紅似火的楓樹葉，有金黃色的楊樹葉，有腰條纖細的柳樹葉。李子樹上掛滿了酸酸甜甜的李子，還有香甜可口的桃子。
冬天來了，大雪紛飛，不一會兒就給大地蓋了一層厚厚的棉被。下課了，同學們像一窩蜂似的沖出教室在操場上堆雪人，打雪仗，“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們戀戀不舍地回到教室。
我喜歡美麗的校園！
校園的一角作文 篇34
如約相聚在如花校園的我們，呼吸著新鮮空氣的我們，已經感到這校園已經是我們美麗的家。
晨曦中，你張開雙臂，讓我們受甘露的沐浴；夕陽下，你目送我們，踏歸途咀嚼知識的甘甜。我們在美麗的校園里，坦誠的學習，接受老師們的淳淳教導，仿佛校園里就剩下里我們和老師，在游戲，在歡笑，在不停的生活。我們要生活，我們要知識，我們在對老師說下一句句誠懇再誠懇的話。
校園里有可愛，向上，坦誠的我們；有慈善，嚴厲，耐心的老師和主任；有堅韌不拔，不屈的保安守護我們的校園，我們的家。走進嶄新的校園，曾想過：這樣美好的日子，美好的生活，美好的學習環境，是主任和校長們辛苦了幾年，為我們創造出來的好條件。長大后不報答八中創始人真是有一點過意不去；然而要想報答八中，不就是現在要好好學習嗎？是，是的，現在要好好學習。就算不是為了自己，那算是為了報答八中也應好好學習呀。
這就是美麗的八中校園，美麗的我們的家。
校園的一角作文 篇35
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學們 在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風刮過來是熱的，同學們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來，花兒都曬蔫兒了。它們都 希望能下一場大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。
秋天，學校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，現在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！
冬天，學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場，同學們還可以在上面玩耍。
如今，學校已經走過了不知道多少個春夏秋冬。今天，也就是4月23日，學校迎來了它的百年華誕，在這春光明媚的日子里，我們全校師生共同慶祝母校的百歲生日。能夠趕上這百年一遇的慶典，我們是 幸運的。
今天，無論是剛進學校的一年級的學弟學妹們，還是即將離開母校的六年級學哥學姐們，都趕著送上母校的生日大禮。一個個方陣，一個個同學，都用自己的方式，為母校送上一份特殊的“生日禮物” 。
20年后的自己會是什么樣呢？會從事什么工作呢？我們提筆寫下了20年后的自己，放進錫罐中，存放在學校的校史館中。20年后，我們仍舊可以回到母校，看看我們20年前的夢想和愿望。
和平鴿，放飛著我們的夢想，放飛著母校對我們的期望，放飛著母校的百年歷史！祝愿我們的學校越辦越好！
學校是我們學習的天地，使我們成長的樂園，我愛我的學校。
校園的一角作文 篇36
仿佛又回到了當年，那個破舊的校園。濃濃的情意又怎能忘懷？六年的時光悄然而過，驀然回首，我看到身后留下的……
“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過！”思緒萬千，那個黃桌面的校園。上面留著斑斑駁駁、滄桑歲月的痕跡。黑板反著光，使人眼花繚亂。操場上硬硬的地面，上面還有石子和灰塵。桌椅凌亂不 堪，長長的釘子勾著每一位同學的褲線。那時，總能看到一位和藹的老師拿著一把錘子，給每一位同學釘釘子。從此，濃濃的師生情便蕩漾在了學校的每一個角落……
一陣風催過，使我十分愜意。現在的校園充滿了生機！一進門，映入眼簾的是綠茵茵的草坪，好像是毛茸茸的地毯，同學們在上面快樂的玩耍。綠色——和諧的希望！
火紅的跑道如跳動的火焰，紅色——頑強的生命力。
我校以乒乓精神為榮，為國家輸送了許多體育界的優秀人士！乒乓長廊內，乒乓健兒們個個朝氣蓬勃，好像下一個世界冠軍就誕生在他們的身上！育乒乓英才，揚國球聲威！
走進校園，每一間教室都有現代化的多媒體教學設備！在老師們的引導下，同學們個個對學習有熱情、有創造、有發現、有收獲！綜合實現基地中，同學們個個大顯身手，學有特長，一直成為老師和 同學們共同前進的目標！此刻，濃濃的校園情變回蕩在每一個“園一”人的心中……
老師教育我們要愛校園，珍惜校園現在所擁有的一切資源。我深知，這些資源是來之不易的。所以，跑道上、長廊中、校園內、教室里都會有同學們勞動的身影，還能看到有些同學主動拾起地上的 垃圾，這讓我們自己和每一位老師感到驕傲和自豪！校園的明天會更加美好！
轉瞬又回到現在，這個煥然一新的新校園。濃濃的情意不能忘懷！六年的時光雖然過去了，但是，身后留下的絢麗多彩的一筆便永遠留在了校園的每一個角落中。這份濃濃的情意，天長地久，好似一杯 淡雅的清茶，散發著清香……
校園的一角作文 篇37
我們的學校是濮陽市第一實驗小學，它在垂柳街上，那是我們學習的樂園、知識的海洋。
一進校門就能看見一排整齊的木瓜樹。春天木瓜樹開滿了漂亮的小花，花謝以后，書上就長出了一個個小木瓜，可愛極了。每個小木瓜的樣子都不一樣，有的像鴨梨、有的像小娃娃對著我笑，風一吹，它們都擺動了起來，像是在蕩秋千。
再往東走，就能看見一棵高大的雪松，它特別粗，得要好幾個小朋友才能抱得過來。據孫老師說，這棵雪松的年齡已經很大了，從建這座學校以來，不論風吹雨打它都像一個勇敢的衛士一樣，守護著我們美麗的校園，它是多么忠于職守啊！
繼續向北走，映入眼簾的就是我們學校新建的音樂噴泉，隨著音樂響起，噴泉跟著音樂的節奏，時而高、時而低，舞動起來，遠遠望去好像看到了仙境一般，真的是太美了！
這就是我們的學校——濮陽市第一實驗小學，我愛這座美麗的校園。
校園的一角作文 篇38
實驗小學位于垂柳街中段，它被評為“全國文明校園”稱號的小學，也是濮陽市最好的校園，還是我們學習，成長的樂園。
春天，整個校園被綠色包圍著，小草弟弟從地上探出了綠腦袋，東看看，西看看，怎么也看不夠。小花又在比誰更漂亮了，它們一朵朵開的爭奇斗艷：白如雪，粉如霞，紅如火，沒法比較，蜜蜂在上面“嗡嗡”的叫著。
夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢，老師和同學們最喜歡去的就是葡萄架了，看著一串串葡萄掛在綠葉底下，有的像瑪瑙，有的像晶瑩剔透的寶石……，微風吹來，葡萄好像在跟我們捉迷藏呢。音樂噴泉是我們最愛去的地方了，噴泉會伴隨著音樂的高低，時高、時低，時而激情，時而平淡，時而像一根柱子沖上天空，綻開一朵花，時而像一位亭亭玉立的少女在跳婀娜多姿的舞蹈。讓人看的眼花繚亂，我們班的謝子健還被淋成了穿著校服的落湯雞，把我們逗的前仰后合。
秋天的校園更迷人了，到處都是迷人的景色，木瓜樹結果了，有的像一個個大葫蘆，有的像一個小西瓜……，比賽那一天，木瓜樹葉紛紛飄落，好像也在給我們加油。
冬天，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過鞋子，同學們在雪地上堆雪人，打雪仗。
這就是我的實驗小學，是我們學習玩耍的樂園。
校園的一角作文 篇39
我的校園是一個美麗而又充滿生機的地方。它陪伴我走過春夏秋冬，給我們良好的學習環境。說起來，它已經陪我共同走過四個春秋了。
一走進校門，穿過學校大堂，就來到我們的校園“主花壇”。這里的春天盡顯芳華。嬌艷的杜鵑花綻開了笑顏，紫藤花掛在長廊，被風一吹，慢慢地飄落下來，可真是落英繽紛。還有那翠綠的樟樹，在樹下還能聽見喳喳的鳥聲，無一不展現著勃勃生機。在水池中，有好幾條可愛的小金魚，它們有時躍出水面，弄得水面上的浮萍漂浮不定，有時在水池邊緣游來游去，好像想沖出水池，有時往水面上吐泡泡，那節奏真想一支歡樂的樂曲。
沿著走廊，我來到一個空曠的花壇里，這里種植著茶花。茶花沒有綻放時并不耀眼奪目，可等它真正盛開時，就宛若一個國色天香的美人，亭亭玉立于草坪之上。這不僅有茶花，還有梧桐樹，他是如此得高大。老人言：“梧桐樹上棲鳳凰。”我看也是，即使是鳳凰，應該也會被它的茂盛所傾倒吧！在這里，還可以聽到瑯瑯的讀書聲，它的美是一種質樸，而又不簡單的。
越過走廊，我不由自主地停在了科技樓前的花壇，這里是整個校園最安靜祥和的地方。走在“綠色長廊”中，昂頭一看，只有一大片綠幽幽的爬山虎和直垂下來的紫藤。走過長廊，合歡樹下的草坪，綠草如茵。燦爛的陽光與綠油油的草坪互相襯托，構成了一幅美麗和諧的畫卷。
不光花壇里有美景，食堂門前也有美景。繡球花正如其名，盛開時就像一團團繡球放于草中。那棵樟樹下，有許多金銀花露出了笑盈盈的面龐，站在花前，仿佛縱身花海，花感油然而生。
啊，美麗的校園！總有一天我會離開你，但在我眼前，那片爬山虎總是那么綠著、綠著
校園的一角作文 篇40
我的校園是一個擁有許多快樂的地方，那里的操場上有打籃球的地方和跳繩、跑步的地方，那里的老師和同學都非常的親切，我們一起玩耍、一起做操、一起打球，我們相處得非常愉快。
我們在校園里會有跑步比賽、球賽和做操大比拼等等，我們對于每一個比賽都會認真地對待，我的校園里還有許多郁郁蔥蔥的樹木和嬌艷欲滴的鮮花，還有青翠的小草。對了，那里還有一個小池塘，里面有許許多多的雕像、假山，還有小魚和小烏龜等等。那里的教學樓非常的美麗，是藍色的。早晨明媚的陽光照耀在如同銀鏡一般的玻璃上，同學們書聲瑯瑯讀的很流利。學校的綜合樓里都是校園的領導工作室和一些副課教室，那里不能大聲喧嘩，也不可以打打鬧鬧做一些不文明的行為等等。我們的體育課是在大大的操場上進行的，老師讓我們蛙跳、背人、跑步和打球等等，我們玩的非常開心。如果體育課那天下雨，老師會讓我們先自習或者是讓我們看電影。我們每周一早上會下樓升國旗唱國歌、宣誓等，如果下雨了老師會讓我們在教室進行。我非常喜歡我的校園，我想我的校園是不是全世界最美的校園？對的，我想是的。
我愛我的校園，我也愛我的班級，不管說什么我的校園就是一個大家庭。加油吧，我的大家庭！
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