清晨的校園作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的清晨的校園作文，歡迎大家分享。
清晨的校園作文1
清晨，太陽從潔白的云朵里爬出來。可愛的小鳥嘰嘰喳喳。
我立刻跳下床打開窗戶，迎接又一個美好的清晨。迎面吹來的微風使人神清氣爽，一下子消除了我全部的睡意，讓我一下子清醒了許多。
我迅速地吃了早餐，背上書包上學去了。
我進學校時，時間還早，校園里靜悄悄的，樹木在教學樓旁邊輕輕搖曳著，顯得格外生機勃勃。我馬上去交作業(yè)，然后下樓值日。喲！這兒人還蠻多的嘛！看，幾個四年級的小學生拿著衛(wèi)生工具，向環(huán)境區(qū)走去。我們班已來了不少人，大家都背著書包，有的在撿垃圾，有的在掃地，許多同學打掃完自己的環(huán)境區(qū)后還去幫別人。
掃完地后，我走進了籃球場，邊上有同學在掃地，中間的同學正在打籃球，差不多每個人搶到球后都能投入籃。上次，他們還為我們學校爭光了呢！
再看看乒乓球那邊，球臺邊上擠滿了同學們，不時傳來喝彩聲。看！乒乓球小將打得多歡啊！你推我擋，一個球常打上十幾個回合，精彩極了！
再看看羽毛球場那邊，他們有的用力過猛，結果總是出界。不過，他們認真起來時，一個球能打上好多個回合，可精彩了！
后面的足球場上聚的人更多，有些學生正在晨跑，里面有許多同學在踢足球，發(fā)了球后，球一會兒就被搶走。從這兒發(fā)球，至少要經過五六個人的搶奪才能射入門，可見，他們打得多歡哪！
回去教室，有些同學正專心致志地讀書，有的在討論問題，有的在看書，多么濃厚的學習氣氛啊！
多么美麗的校園清晨啊！充滿了運動和學習氣氛。也奉勸大家一句，一日之計在于晨，一定不要浪費清晨啊！
清晨的校園作文2
校園的清晨是絢麗多彩的。每當陽光明媚、風和日麗，花壇里的花都爭先恐后地開放，有的亭亭玉立、婀娜多姿，有的五彩繽紛，還有的非常害羞，臉漲得通紅通紅的。一只只活潑可愛的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。一只只辛勤勞動的蜜蜂在嬌嫩的花朵上為我們釀制花蜜。
當你一走進校園，門口一位位少先隊員，站得筆直筆直的，像一名名威風凜凜的士兵在堅守崗位。
走進校園，綜藝樓朗朗的讀書聲從你的耳邊經過，走向前一看，哦！原來是聰明伶俐的小朋友正拿著書津津有味地讀著，他們搖頭晃腦，像一位位小詩人似的。
“叮鈴鈴”……,上課了,同學們個個精神抖擻，全神貫注地聽老師講課，他們好象都投入到課文中似的，手不由自主地跟著做動作。
“叮鈴鈴”……,下課了，大家像調皮可愛的小鳥一樣飛出了教室，操場上人山人海、水泄不通，有的一躍而起，空中投籃，“好球”，有的拿著跳繩，跳個 沒完沒了。還有的躺在操場上，觀看著瓦藍瓦藍的天空，那幾朵潔白如雪的云朵，正拉著手，一起唱著優(yōu)美動聽的音樂，太陽公公摸了摸胡子，笑呵呵地說：“好！ 真好。”
“叮鈴鈴”……,又上課了，同學們便像火箭一樣沖進教室，又走進了知識的海洋。
讓我們一起動起雙手，把我們的校園打扮得更加艷麗動人吧。
清晨的校園作文3
“一天之計在于晨”，早晨，是一天的開始，是一天最有精神的時候，校園的早晨亦是如此。
校園的早晨生機勃勃。生地園內，茶花的花瓣經過一夜的凝結，躺著一個個晶瑩的小水球——露珠。它們是透明的，胖胖的，像一塊價值連城的水晶，又像一個個胖胖的可愛的嬰兒。它們臥在它們溫暖的床鋪——茶花瓣上，顯得花瓣顏色更加瑰麗，更加使人憐愛，它們在陽光的撫摸下顯出七彩的色澤，使得三葉草們更加生機勃勃，更加充滿活力。嫩嫩的才從土里鉆出來的小草小花兒被這些調皮的小家伙壓得直不起腰來，但露珠們似乎箐體諒人，咕嚕咕嚕地一顆接著一顆，從草上溜了下來，像坐滑滑梯一樣，滑進了土地，有了它們的滋潤，植物們都昂首挺胸，迎接新的一天。
藝體樓上的爬山虎上也有這些露珠。一陣風兒吹過，露珠紛紛掉落，掀起了一墻的爬山虎，蕩起了一圈一圈的波浪，漾起了一圈一圈的漣漪。
走近教學樓，瑯瑯的讀書聲便鉆入你的耳朵，每個同學都在大聲、認真地朗讀，為校園早晨添上了一道最美的風景，有的班級已經開始上課，老師正在細致地講課。操場上，教學樓下，都有同學們在打掃公共區(qū)，他們做得又快又好。這時，掃地聲、讀書聲、講課聲……奏起了一首悅耳動聽的交響樂。新的一天，來了！
陽光頃灑在校園里，給校園鍍上了一層薄薄的金色，迎著燦爛的朝霞，校園的早晨無比美好。
我愛校園，我愛校園，我愛校園！
清晨的校園作文4
經過一個漫長的夜晚，調皮的孩子們被父母的呼喚聲從夢中驚醒。原來，是上學要遲到了，翻個跟頭，孩子們手忙腳亂地拿起自己心愛的書包沖向學校。
哇！孩子們剛進校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。
“看！”一個孩子大叫到，“快看呀，教學樓可真美呀！只是它今天穿的‘大棉衣’有點厚。”“那是雪”旁邊的人說。
教學樓、辦公樓、宿舍樓都戴上了冬爺爺送給它們的禮物——“白帽子”。校園里的松樹居然一夜之間變成了“圣誕樹”。
冬爺爺可喜歡女孩子了，下幾朵雪花放在她們的頭上，如同仙女下凡。冬爺爺覺得男生太調皮了，“呼”的一下，吹得他們連眼睛都睜不開了。
教室里的窗戶上，突然多出來幾朵窗花，不得不說就像十二月綻放的臘梅，不畏嚴寒。
“叮鈴鈴”孩子們不等老師說下課，就迫不及待地沖出教室。可愛的孩子們在操場上堆雪人、打雪仗。
一個調皮的孩子拿起一個雪球向好朋友扔去。“啪”的一聲，好朋友被孩子百發(fā)百中的技術打中了，孩子們哈哈大笑。
突然，一個白色的影子重重打在了他紅彤彤的小臉上，他終于看清了“兇手”的真面目——他的好朋友。
孩子憤怒了，他使出“洪荒之力”，發(fā)起了一場“世界大戰(zhàn)”……
下雪是孩子們最美好的回憶，他們愛雪，更愛校園的清晨！
清晨的校園作文5
早晨，小鳥在校園的枝頭歡唱，好像在歡迎新的一天的到來，枝葉上滾動著晶瑩的露珠，當第一顆露珠滴落時，滿校園都是小鳥的歡叫聲，喝著透明可口的露水，小鳥的歌聲更加清脆動聽，就像在舉行一場清晨歌會。
當第二顆露珠落下，有了一點動靜，原來是看門的大爺起床了，電動門開了；當第三顆露珠落下，在薄霧中可以看見兩三位同學的身影；當第四顆露珠落下時，校園里熱鬧了起來，同學們陸續(xù)走進校園，五顏六色的衣服，給校園增添了生氣，從高處往下看，又像一朵朵彩色的小花點綴在大地上。
“鈴——鈴——”，上課了，操場上出現(xiàn)了幾個慌忙的身影，呀，原來是幾個遲到的同學，后面的值日生飛快地追了上來，好像電視劇中的貓捉老鼠的樣子。
早讀時間到了，校園里響起了一陣陣整齊而清楚的朗讀聲，如果，你是這里的老師，會從心里得意地想跟其他的老師說，瞧，我教的那個班是多么有素質，朗讀聲多么響亮動聽。
鋼琴音響起了，出操的時間到了，同學們整理好書本，出去排隊，安安靜靜的下樓。“開始做操”，女教導主任說，與此同時，音樂響起，同學們有規(guī)律的跳著，比劃著，那動作真美，從高處看，同學們排成的形狀是一個巨大的糖果……
校園的早晨真美！你們校園的早晨美嗎？
清晨的校園作文6
早上起床，躡手躡腳地穿上衣服，機械地刷了牙。對面女生宿舍里橙黃色的走廊燈依然在獨自照在陽光還沒找到的角落。
也悄悄地照在我的宿舍里的蛋白色地板上，讓我也有了李白的情思，以為那是皎潔的月光在撫弄不眠人的情懷。看著還在酣睡的舍友，燈光又似充滿母性的纖手愛撫著他們。每次起床，一邊刷牙一邊環(huán)望四周。
正對著陽臺的是從暗暗的天穹還沒有一絲曉白就已有同學的腳步聲的“守信”路。路旁的水泥地上是我還叫不出名字的花兒在風中搖曳，一簇簇的青蔥，也許只有在早上才能看見她如此瑩潤的樣子吧？
呼呼的狂風在滿山秋意的助威下更加肆虐了，我不得不抹上媽媽給我?guī)У难┗ǜ啵诼窡粝炉傄菜频臎_下宿舍，好讓雪花膏在被風吹干之前趕到課室。手里的幾本書，好像一松手就會被刮到天邊去了。一路上，我也見到了許多早起的同學，有的一邊疾走一邊冥想，有的又像成竹在胸走的筆直。我買了簡單的早餐就也加入了一場關于溫暖的私奔......
搭著單肩書包，疾走，書包在我身上前后顛簸。里面裝著的是我精神的寄托：一本日記，一本小說和幾包感冒藥。
他們有的走的太快了，以致于我跟不上。好像他們心里的東西一定要到課室才可以釋懷。
但又有誰能知道我們這些早起“趕路”的人的肩上還有一對彩色的翅膀，一直帶著我們追尋，追尋天穹里天使手中的未來。
來到課室，早已有人在伏案筆耕了，此時太陽才露出了靦腆的微紅。遠望天邊，一半紅暈，一半混沌。
想了想，我該開始新的一天了，哲人說過“只有永恒不變的日月，沒有永恒不變的今天”我也要活他個“燦爛輝煌”。
草兒，花兒在伸展，花兒悄悄地告訴小草，快看，是太陽，不久，將日光傾城。
清晨的校園作文7
俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們校園是美的，如同一副畫卷呈現(xiàn)在你的眼前。
清晨的校園是熱鬧的。同學們在校門口排成一條長長的隊伍走進校園，路上的車一個跟著一個，如同一條長龍在山上盤繞，在人行道上，人山人海，被堵得水泄不通。
清晨的校園是靜謐的，太陽冉冉升起，露出那慈祥的笑容，他發(fā)出的亮晶晶的光芒，讓人看了十分耀眼，散發(fā)出的光芒籠罩整個大地，如同給大地披上了一件金色的衣服，使整個校園變得更加雄偉。這時，小草從夢中醒來，伸了伸懶腰，葉片上的露珠在陽光的照耀下變得更加璀璨了。一朵朵花兒爭奇斗艷，仿佛在開展選美比賽呢!
清晨的.校園是充滿書聲的，生機的，同學們陸陸續(xù)續(xù)的走進班級，這書包一放下，立馬拿出一本語文書，齊聲朗讀，即使在很遠的地方也能聽到。早來的已經拿著工具到自己的包干區(qū)，認真的掃起來，一絲不茍，過不了幾分鐘，這個校園頓時換上新的一面，還有一些同學拿著噴水壺，給校園的花草樹木，不讓他們枯萎，充滿生機。
清晨的校園是充滿活力的。同學們有序地來到了操場，認真地做著每一個動作，把每一個動作都做的十分到位。同學們跟著音樂響起，他們彎彎腰。動作，十分整齊。
清晨的校園是熱鬧的，生機勃勃，清晨的校園很美，如同一幅畫。
清晨的校園作文8
澤國小學坐落在復興路旁，它雖然小，但是我卻深深地愛上了它的清晨。
清晨，我來到校門口，只見同學們一個個都昂首挺胸地走進了校園，校園被喚醒了。
最吸引眼球的當然是二號樓天井旁的紫藤花了。春天，走進二號樓天井，一陣濃濃的香氣撲鼻而來。我抬頭一看，原來是紫滕開花了。只見一朵朵紫滕花紫中透著白色，在嫩葉中躲躲藏藏，像一只只可愛的花精靈在葉叢中玩捉迷藏。無數朵紫藤花競相開放，好象在開比美大會呢！這時飛來了幾只蝴蝶，它們在花叢中上下翻飛，給紫藤花增添了無限的生機。
接著，我又來到了三號樓的天井，只見那里聳立著四棵水杉。一棵棵水彬，褐色的樹干，足有碗口粗。水杉不僅粗壯，而且高大，比四層樓還高，猶如一個高大的巨人。夏天，那葉子一片片綠得可愛，風一吹，輕輕搖曳，像一把把張開的綠絨大傘。水杉而且站得筆直，遠遠望去，像一個個威武的戰(zhàn)士，日日夜夜守護著我們的校園。
秋天，我漫步在塑膠操場上，一股清香撲了過來。原來是桂樹開花了。遠遠望去，一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子，又像是一個個可愛的娃娃綻開著燦爛的笑容。風一吹，桂花如金色的蝴蝶飛了下來，像下了一場蝴蝶雨。真是一幅美麗的畫卷，猶如神來之筆。我輕輕地摘了一朵桂花品嘗，一股奇香頓時以迅雷不及掩耳之速占領了我嘴里的所有區(qū)域，這香甜的美麗的桂花！
啊，我多么喜歡這學校的清晨！
清晨的校園作文9
在一陣悅耳的鳥叫聲中，我從夢中醒來。離開宿舍，漫步在通向教學樓的路上，不禁深深吸一口氣，一股涼意迅速傳遍身體的各個部位，爽爽的。昨天的倦意早已拋在了九霄云外。
勤勞的鳥兒成群結隊地在樹葉間、電線上，有的追逐打鬧，就像孩子的天真；有的興致高昂地賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子。風兒悄悄地吻了一下大地，梧桐樹的葉子察覺到了，不停地互相拍打著，發(fā)出沙沙聲，成為了鳥兒歌聲的伴奏。梧桐樹以優(yōu)美的姿態(tài)站在路的兩旁，竭力從樹葉間露出健美而有力的肌肉。就在路段的中央，有兩三棵楊柳，她們可不像梧桐樹那樣粗魯，只是輕輕地低著頭，默默地為著新一天的來臨歡喜，風兒吹過，她那一頭秀發(fā)也隨風翩翩起舞。在向遠處看去，就在操場的中央，一群剛從夢中被喚醒的雜草也來湊熱鬧，風一吹他們也搖頭擺尾，仔細一看，他們好像又換了一件新衣服，比以前更綠、更刺人的眼。
當太陽從東方升起，將第一縷陽光撒向大地，一切都是那么耀眼，一切都煥然一新。這時，我已經不知不覺來到了教學樓后面的小花園，這也是那么神奇、迷人。鵝卵石鋪成的小路邊上，在陽光的照射下，不知名的小草身上閃爍著晶瑩的露珠。閃爍著的“珍珠”把不惹人注意的小草增添了幾分亮麗。
“鈴鈴鈴……”上課了，我方佛從美麗的夢幻中被驚醒，依依不舍地離開小花園來到教室。
清晨的校園作文10
清晨，乳白色的霧還沒有散，小草小花還綴著晶瑩的露珠。各種植物的幽香，小鳥那清翠的叫聲和在蒙蒙霧中透出的少先隊員進校的身影，這一景象充實了這個清早。
進校的同學趁著這“一日之計在于晨”好好地利用了這個珍貴的早晨。近處的小池邊，坐著幾個同學，他們手捧課本，專心致志地背誦著課文。那個在池邊的男同學，他干脆坐在了地上，眼睛直視著課本，嘴中還不時地背出一句句優(yōu)美的詩，這多么能顯出他專心致志啊。小池邊的柳樹已是多么古老，它迎著吹來的微風，輕輕撫摸著小池邊的同學們。
遠處，只見那一個個體育健將在跑步，在跳高，在鍛煉身體。那個跳高的大哥哥，雙腿一跨，十分輕松地越過了那根竿子，得到一陣掌聲，周圍的同學羨慕極了，那個跑步的大哥哥，連跑了兩個二百米，竟顯得一點也不累。一陣陣掌聲伴著體育健將沖過了一個又一個艱辛的道兒。
校園的花園是迷人的，而早晨的花園更是醉人的，一位女同學在花園里拉小提琴，一排清秀挺拔的樹木，競相開放的花兒伴著悠揚的小提琴聲，小鳥從這兒飛過，把這令人陶醉的音樂告訴校園的每一個人，讓大家都慕名而來。
早自修開始了，同學們來到教室，打開書本，熟練地讀著，小老師在上面領讀，看得出，他們是天天如此。幽雅的環(huán)境，花兒的清香四溢，迷人的景色和教室里黑板上方的那幾個令人奮發(fā)向上的大字，還有同學們瑯瑯的書聲，這個校園的早晨井然有序。
瑯瑯的書聲逐漸成為雄壯的國歌聲，各個班有秩序地下來做早操，一個個標準的動作和輕快的音樂令人對這一天充滿希望和歡樂，催促我們奮發(fā)向前。
清晨的校園作文11
清晨，校園是美麗的。
太陽起得很早，發(fā)現(xiàn)大地萬物都在沉睡，竟同那小女孩一般，漲紅了臉。躲在云層后邊，悄悄地探出頭，好奇地打量這美麗而寧靜的校園。只有幾縷大膽調皮的陽光炫耀著自己的光芒。
太陽的臉越來越紅，但霧還沒散，像紗布籠罩著整個校園。俗話說：“早起的鳥兒有蟲吃。”不錯，這時，樹梢上，草叢間，綠茵草地上，都閃動著鳥兒的身影。看樣子，鳥兒們已開啟新的一天：有的在唱歌，賣弄自己的好嗓子；有的呼朋引伴，準備到天上翱翔一番；有的在找蟲子，籌劃著這天的三餐……
霧散了，太陽終于鼓起勇氣，從云層身后走了出來，那紅撲撲的臉蛋兒更紅了。它把那金色的陽光撒向校園，一切似乎都刷上金黃的油漆。遠遠望去，整個校園宛若童話世界的城堡，金碧輝煌，雄偉壯觀。
伴隨一聲哨響，校園的那份幽靜被打破了。同學們也開始了新一天的生活與學習。校道上，陽光透過那葉子的縫隙，鋪成了一條別致的地毯。“地毯”上三三兩兩走過幾個同學：有的精神抖擻；有的哈欠連連；有的一路狂奔，嘴里還喃喃道：“要遲到了，要遲到了……；有的悠閑地走著，口中念念有詞，似乎在醞釀什么……
不遠處傳來朗朗書聲，這聲音，伴著鳥的合唱和風的獨奏，成為一支動人的曲子。曲子宛轉悠揚，似乎在說：清晨的校園真是美麗。
清晨的校園作文12
盼望著，盼望著，秋天來了，開學的腳步也緊跟其后。
走進校園，好似把我們帶進一個新的天地。
風，輕輕地吹著；陽光，靜靜地照著。風，吹著校園；陽光，照耀著校園。一切正如在母親的懷抱中一樣溫暖，如大雁般一樣美麗。
太陽從東邊悄無聲息地升起。
校園中的榕樹、樟樹、桂花樹、皂莢樹、菠蘿蜜樹……你不讓我，我不讓你，把校園裝扮的美不勝收。
樹上的鳥兒不時地叫著，仿佛要把在睡夢中的師生們一個個叫醒，而這也正是一天中美好的開始。
小路上，三三兩兩的人群走過。雨未盡，風中帶來些新翻泥土的氣息，混著青草味，都在微微潤濕的空氣里醞釀著。校道上，同學們有的一邊走一邊看著手腕的表，有的悠閑地走著吃著，有的啃著手中的面包一路小跑……這一切給這個靜謐的校園增加了幾許活力。
干凈的走廊邊是教室，教室中，同學們朗朗的讀書聲早已傳遍整個校園。
校園的池子中，魚兒正歡快地玩耍，時不時冒幾個泡，似乎在說：“我也要讀書，我也要讀書！”
下了早讀，同學們一個個走出來，在走廊上或打打鬧鬧，或把自己的小手伸出欄桿，風吹來，淅淅瀝瀝的小雨迎面而來，把同學們的衣服都打濕了。是的，清晨的校園是受不住大雨的。
清晨的校園，美好、寧靜！
清晨的校園作文13
晨曦徐徐拉上了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨人間。隨著早起的人們，我信步走到校門口。首先映入眼簾的是莊嚴的大門，門的旁邊是值勤生。他們個個身披緩帶，精神抖擻，整齊地站在校門兩側。
走進校園，兩座花壇顯得分外耀眼。花壇中的花頂著露珠張開了快樂的笑臉。它們紅的似火，粉的像霞，白的同雪……真是妮紫嫣紅，五彩繽紛。這些花朵的顏色不僅美麗，而且種類繁多。菊花是那么清秀典雅，玉蘭是那么潔白無瑕，月季也在爭奇斗艷……就連嬌艷欲滴的蝴蝶花都讓你有一種賞心悅目、耳目一新的感覺。微風吹來，陣陣濃郁的花香帶著神奇的色彩撲向你，沁人心脾，令你心曠神怡。這花香引來了兒只蜜蜂和蝴蝶，它們的花壇上盡情舞蹈。四周綠油油的小草終于堅持不住了，它們在微風的伴奏下，也跳起舞來。它們一會兒身子貼地，一會兒左右搖擺，一會兒舒展雙臂。它們是那么富有生機，多么像小朋友在跳舞嬉戲!
雖然樹木都被塑膠操場擠到了后邊，但它們仍然在郁郁蔥蔥地生長。枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說:“早上好!早上好!”
操場旁邊巍然聳立著我們的教學樓，樓內走廊的墻上掛滿了同學們的獲獎作品。
漸漸地，校園開始熱鬧起來了。一輪紅日從東方的地平線上冉冉升起，最后一點薄霧也匯進了它的光輝，整個校園被這絢麗的朝霞染得紅艷艷的。同學們陸續(xù)來到學校，頓時，校園里好不熱鬧。同學們有的在游戲，有的在鍛煉身體，還有的在捂著耳朵大聲背書。老師們也夾著書本匆匆地向教室走去。
啊!美麗的校園，我贊美你!人在校園走，如在畫中游，你怎能不令我陶醉!
清晨的校園作文14
初晨，一道金黃的陽光傾瀉在綠茵茵的操場上，我們也在一聲清亮的哨聲中睜開了眼，開始了新的一天，
盼望著，盼望著，新的一天，新的課程，新的起點。聽著細雨“滴滴噠噠”敲打在大地上的聲音，哦，今天注定是元氣滿滿的一天啊。
來到樓下，一股股淡雅的桂花香，一陣陣雨點兒的氣息，迎面而來。大家三五成群的走在一起，看著雨景，講著小話，伴著剛出來的太陽；雨，漸漸停歇了，天空中的片片云彩，如同一瓶橘紅色的墨水被打翻，逐漸氤氳開來。
一樹樹花開，藍天底下，鳥兒正自由翱翔，花姑娘在陽光的滋潤下，慢慢盛開，張著笑臉，和太陽公公打招呼。小草在太陽的照耀下，慢慢長著，努力挺著瘦小的腰身，向花朵問好。教學樓下，一幅幅畫，一行行字，一張張橫幅，仿佛為清晨的校園再添一筆色彩。走廊上，放眼望去，一棵棵盆栽，挨著墻邊，若隱若現(xiàn)。秋風吹過，猶如幾位婀娜多姿的少女輕舞著，顯得格外優(yōu)雅端莊，令人心曠神怡。
風兒吹過，嬌嫩的綠葉打著旋兒，輕輕落下。恍然之間，周圍寂靜了，只剩下那地上的幾片綠葉。寧靜又嘈雜的清晨，來往不斷的同學，歡聲笑語，此時此刻，這一番美景，被在角落里的我盡收眼底，成為我心底那道最美的風景線。
盼望著，盼望著，早晨過去了，一天過去了；
新的早晨，又將來臨，我們又將有新的事情做。
新的一天仍然是一片未知，但也充滿著無限可能，無限希望。
清晨的校園作文15
當我正在睡夢中的時候，畫眉的叫聲把我驚醒。我揉揉惺松的眼睛，從迷茫中醒來，陽光已經透過窗戶了。快速洗漱完成，背上重重的書包往學校趕。一路上早起的人們也開始忙碌起來。
來到學校，看門的老爺爺早就把大門打開了。學校已有好多比我早到的同學。
清晨的校園，陣陣的清風中帶著淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在學校升旗臺的兩旁，兩棵桂花的距離有些遠，當中生長著一些生命頑強的小草。學校進門口是一棵老橙樹，樹上還接著青青的橙子。在小朋友們的玩耍聲中，只看見低年級的小朋友用自己靈活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花樹要折斷桂花枝丫，這些不文明有行為被我看在眼里，我走過去把他們叫了下來，狠狠的教訓了一頓。
校園里的同學們越來越多了，學校熱鬧起來，高年級的同學們各找各的位置讀書起書來。我也該找地方早讀了。
我已經好幾次發(fā)現(xiàn)一個秘密，在那個不起眼的角落里，常常有一個帶著紅領巾男孩在默默的讀書。他讀書的樣子很好看，引起了我的興趣和注意。我一直在觀察他。他有時靜靜的讀，只見嘴在動，似乎校園里只有他一個的存在;有時走著讀，仿佛在背書，根本不管外界的任何事;就算我來的很早，也看見他已經在那里了。我不知道他的名字，也不便去打擾他。
有幾天早晨，我發(fā)現(xiàn)這位小男孩沒出現(xiàn)在哪個角落里，心里有些差異。幾天后來他又出現(xiàn)了，還是那個神態(tài)。
突然，有一天早晨，升過國旗后，校長走上戲臺，莊嚴地宣布獲得奧林匹克數學競賽金獎的選手是李東海。上臺領獎就是那個默默讀書的男孩，我好激動。
上課的鈴聲響了，同學們跑進了教室，清晨的校園里變得很靜，而我的心卻靜不下來。
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