我的學校初一寫景作文（精選20篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的學校初一寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的學校初一寫景作文 篇1
我的學校是一個美麗可愛的地方。
步入校園，映入眼簾的是一座座塑像和兩條寬闊的走道。走在中間的樓梯坡上，兩旁的名人雕像讓我目不暇接。“貝多芬”穿著精致的燕尾服，手里拿著銀灰色的指揮棒，神氣地矗立在屬于他的舞臺上；“孔子”捋著長長的胡子，笑瞇瞇地望著我們；“毛澤東”手中拿著一本泛黃的書，一副很有學識的樣子？走到解放六年級區(qū)，幾棵高大的茂盛的桂花樹依然挺立著。樹上嬌小可人的桂花散發(fā)出淡淡的清香。微風佛面，一陣陣濃郁的桂花香讓我們浸泡在里面。樹上繁茂的枝葉，幫我們擋住了曬得人要蒸發(fā)的日光。銀杏樹那像一把把小扇子的小樹葉飄飄揚揚地從天空中“飛”下來，任由風婆婆擺布。
那兒的風景是美麗的，那兒的人也是可愛的。
辛勤的老師每天早早的來到學校，向早到的學生問。“早”坐在窗邊的我，最喜歡的是樓梯口前的兩顆漂亮高大的桂花樹。上課時，風“跑”過桂花樹后總會有一股清香舅舅糊在我們的心頭，久久不能散去。那時候，總會有一幫女生跑下去撿芬香的桂花。有的要撿回去給家里人聞一聞，就把這小小的桂花用紙小心地包起來；放進口袋。有的就撿起來四處玩，最后把花兒都灑在地上；有的望著桂花樹上黃燦燦的桂花，心里祈禱著：快點下桂花雨吧，好讓我們盡情地享受！而我常常坐在窗口，望著湛藍湛藍的天空，心里也想：假如我們學校到處都是桂花香，那我們的校園就變成“花香校園”和“書香校園”的結合體了！
但是，我最喜歡的是這里幽默風趣的老師和友善的同學，還有這一處“風水寶地”。
我愛我的學校——云陽中學。
我的學校初一寫景作文 篇2
我的學校是一個既美麗又干凈的學校。它有翠綠挺拔的樹木、嬌艷美麗的花兒。有青翠欲滴的草坪、還有優(yōu)美壯觀的教學樓。這就是我的學校——朱湖實驗學校。
一進大門，我們就可以看到四棵大欒樹，它們蕭撒地站立在路邊，保護著我們。大欒樹的后面乃是我校最美的教學樓了——綜合樓。上面有四列大字，那分別是我校的校訓、校風、教風、學風。校訓：做一個大氣的人。校風：養(yǎng)成良好學習習慣。教風：遵循教肓之道。學風：愛與敬重的學習。
我們學校的樹可多了。有桂花樹、欒樹、銀杏樹、樹、松樹、李子樹、楓樹……對了，還有一片小竹林。我們學校的樓也有很多。中和樓、乾暉樓、厚德樓、綜合樓……
對了，介紹一下我們學校的老師吧！校長，是田才千，我也不太了解他，不知怎么的，就覺得他好。還有好幾個副校長，但我只知道一個叫蔣守兵的副校長，他長地很兇，但心地卻很善良。我們班的班主任吳老師，是一個熱愛運動的人，每天都騎著他自己的賽車，從泗洪騎朱湖。以他的教學水平，完全是可以去更好的學校教書的，但他非不去。有一個老師，她有一點嚴格。但她從來不會體罰學生，和學生們的感情也很好。還有一位英語老師，她叫陳晨，現(xiàn)在已經不在我校教書了。還有許多老師，我就不一一介紹了。
說了這么多，你們應該了解我們的學校了吧。記住了，是朱湖實驗學校。
我的學校初一寫景作文 篇3
同學們你們知道明志學校嗎？我現(xiàn)在就在那個學校上學哪，那個學校很漂亮。很大。也很干凈。我非常喜歡我的學校。
剛走進明志學校門口你就會看到一扇又大又壯觀門，然后就會看到門崗爺爺工作的地方，門崗爺爺工作的地方就在學校伸縮門的右邊。
走進我們的學校，第一眼就是明志樓，明志樓左邊有一個長方形的花邊，里面有很多美麗的花漂亮極了。明志樓大門前有一面鮮艷的五星紅旗，高高掛在旗桿上隨著風迎風飄揚。明志樓前離縮門不遠的地方有八塊正方形的石雕，石雕上還寫著八個打字，它們兩個石雕可以組成一個詞語，一共分成了四組：第一組是明德、第二組是明志、第三組是明禮、第四組是明心，字寫的很大氣，很漂亮。
操場在明志樓的右邊，順著那條筆直小路就會走到操場。我們明志學校的操場非常大，先開始會走到一片五顏六色的空地上，然后就可以走到的是一條紅白色的跑道上，接著就是一片大草坪，小草綠油油的，很柔軟，坐在草坪上感覺很舒服。同學們經常在草坪上打滾，翻跟頭，做游戲，玩的可開心了。草坪的左邊有幾個秋千，同學們下課以后有的也在玩秋千。草坪的東邊有個主席臺是白色的，還有一些看臺，有紅色的、黃色的、還有藍色的，都很漂亮。
操場上有一條條彎彎曲曲的小路，可以從彎彎曲曲的小路上走到教學樓，教學樓很大，一共有三棟，它們都是相連著，相連的地方刻了一些字，很精致。教學樓的左邊和右邊也有花池，里面種了好多花，它們開的很鮮艷、很美麗。
最后是我的教室，我的教室很大、也很漂亮，有一個教我們知識的大屏幕，有白色的窗簾、天藍色的門、藍色的桌椅、都很整齊，很干凈，我很喜歡我的教室。
我的學校很干凈，很漂亮，我愛母校明志學校。
我的學校初一寫景作文 篇4
我記得上二年級下學期的時候，學校前邊花園才剛剛建好。那星期我回到學校來到前花園，啊！這里空氣清新，風刮在水面上，水面立刻起了波紋。
一轉眼就到四年級了，我們的校園已經越來越漂亮了！
我有一個非常美麗的校園，從一開始我就喜歡上它了。我們學校有美麗的湖水，有漂亮的仙女石，仙女石的由來是因為在一個石頭上面隱隱約約能看到一個仙女在跳舞，如果你不仔細看的話，是看不出來的。哦！小湖里邊還有小石墩呢！那些石墩太低了，如果下小雨，還能看見它們在水中間靜臥著。如果下大雨，那就會被淹沒在水里。
在春天的時候，我們學校的桃花開了，那么多的桃花哪都是，再加上我們路邊各種各樣的花朵，在中間走的時候，常常會有一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺。
我們小路地面上有許多成語，每個成語首尾相連，兩個成語之間大概有一米的距離，這條路長是三十四米左右，也就是說，我們走在路上就可以學習到三十五個成語。
我們學校的湖有：琵琶湖、六瀑湖、青龍雙溪……還有很多叫不出名字的湖，在湖與湖之間還有一個音符的石頭塑像。
再往里邊走，還有一個是雙竹林，那里邊有兩排竹林。到了夏天的時候，我們整個校園都是綠的。
我的學校就是這么美，你的學校呢？
我的學校初一寫景作文 篇5
最令我熟悉的地方，除了家就是我的學校了，畢竟我已經在那里生活了將近6年了。
從學校的北門進來，第一眼就能看到幾個足球形狀的花壇，這正是我們學校的特色——足球。足球的“頭頂”是一顆綠色植物，好像在迎接來這里上學的`學生。再向前走一點，就進入了大廳，大廳的兩側的·一排排油畫，把大廳進門的地方裝飾的五顏六色。
往左拐就到了方圓劇場，每次有重大的活動都會在那里進行。方圓劇場外面就到了我們嬉戲的地方——操場。操場上，一個個體育器材仿佛巨人搭的積木，井井有條地排列在操場上。跟操場相鄰的是UP廣場。UP廣場上有兩個巨大的花壇，仿佛一雙巨手把UP廣場“托”了起來。
在UP廣場就能看到我們讀書的幾幢教學樓：方智樓、方彩樓和方慧樓。教學樓門外，是一片植物，讓下課走出教室的學生得到放松。當我們上課的時候，他們似乎也在聽，當他們聽到了讓自己的感興趣的內容，便會隨風搖擺。在方彩樓的一樓，有一個非常獨特的風景——怡心園。怡心園雖不大，但麻雀雖小，卻五臟俱全。那里有假山，有魚塘等。畫畫累了的學生看到這樣的風景，準會把勞累拋到九霄云外。
出了怡心園，就到了我們播灑汗水的地方——開心農場。里面有蘿卜、青椒、青菜等。外面的籬笆上有許多植物，像是一件綠色的外套穿在了農場上。
這么讓我依戀的的校園，就算我畢業(yè)了，我也要常來我的學校！
我的學校初一寫景作文 篇6
有人的學校風景好，他喜歡在校園李聽風唱歌；有人的學校校服鮮艷，穿戴不同，把學校打扮的絢麗多彩。有人的學校廣闊，可以在里面玩耍和看書學習；而我們的學校與眾不同，里面有一望無際的知識海洋和許許多多的故事。讓我來告訴大家吧！
我們學校整體的墻是米白色的，有些帶了點花紋。墻上有校風和教風的標識，校風是：愛敬天下、教風是：愛崗敬業(yè)。我比較喜歡校風“愛敬天下”，意思是：“要愛敬天下所有的東西。”學校里還有孔夫子的雕像，孔子是古代最出名的老師，也是中國第一名老師，他約有6269名學生呢！有一句諺語說到：孔夫子搬家——盡是書，意思是：孔子搬家全是書本，搬也搬不完。孔子寫了一本書《論語》，其中我最喜歡的是：“溫故而知新，可以為師矣。”孔子20多歲起，就走仕途進行思考，也發(fā)表了一些見解，30多歲的時候就有名氣了。這些就是孔子的故事。
我們學校有許許多多的好地方，比如：菜園、孔雀園、大操場、花壇等等。我最喜歡的地方就是圖書館了，因為里面有成千上萬的書本。老話說的好：“知識是讓人類進步的階梯。”圖書館里有《安徒生童話》、《格林童話》和《稻草人》都是我喜歡的。
所有人的學校都是獨一無二的，也沒有人的學校是十全十美的。但我想大家都來我的學校讀書。
我的學校初一寫景作文 篇7
學生時代，無憂無慮，歡快無比。希望所有同學都能快樂地度過學校生活。打打鬧鬧也是這快樂中的一部分。我對打鬧毫不介意，自然也有人愿意和我一塊玩。今日外體課就是個很好的證明。
一學年的研究，我想出來一套節(jié)省時間的好方法，把作業(yè)藏在衣服里，帶到外體課上做。我藏的作業(yè)本都挺大，按理說應該能被他人一眼看穿，可班里無一人看懂我把東西藏哪了。待我掏出來后，難免遭到一頓追趕。
最后一節(jié)外體課，我踩著鈴聲下了樓。一下來就被班里的那群同學拖到體育老師那兒參加體質檢測。測試完畢，我趁一幫同學不注意時跳到雙杠上掏出作業(yè)做起來。她們眼兒尖，看到我在做作業(yè)立馬來奪。我一急，從雙杠上跳了下來，卷好作業(yè)，往她們身上一拍。
力度不大，但成功被她們引上了鉤，對我窮追不舍，簡直比獵狗還要執(zhí)著！其中的一個同學為了奔跑有戲劇效果，竟然扛起她的武術道具跑了過來！這時你看到一部奇特的場景：兩個女生追著一個可憐的孩子拼命奔跑，最后面一個娃竟然扛著一把武術道具大砍刀，一邊跑，一邊喊我停下來。我們就這么笑笑鬧鬧，跑跑停停，又跑跑。
就這么耗了半節(jié)課，直到下課，我才得以安全回到教室。身上沒有任何摔破或擦傷，十分神奇吧！
一對三，哎，我這無處安放的魅力呀！
我的學校初一寫景作文 篇8
我的學校是個美麗的地方。
進了學校的北門，首先映入眼簾的就是“迎賓大道”。“迎賓大道”上有許多美麗的風景，道路兩旁，玉立著一棵棵高大挺拔的樹，這些樹仿佛就像大傘一樣遮住了烈日，使我們的校園冬暖夏涼，每當節(jié)日來臨時，這些樹上就會掛滿彩帶和小風車，風一吹，彩帶隨風飄揚，仿佛在對我們招手。兩側，高大的教學樓里傳出朗朗書聲，那聲音，恐怕是世界上最美妙的聲音了。向前走，一路上，花團錦簇，成群結隊的櫻花在樹上綻開笑臉，風一吹，她們就像雪一般飄落，可愛極了。再往前走就會來到一座莊嚴的孔子像前，上面的孔子目光慈祥，雙手合十，看起來睿智極了，每當夕陽西下時，太陽就會為雕像鑲上一層金邊，遠遠望去，與剛剛開放的迎春花相襯著，簡直不要太美了！
向右轉，就會來到一片青翠欲滴的小竹林，那是我們最喜歡的地方了。這里的竹子高大挺拔，翠綠的竹葉一望無際，就像一個個像戰(zhàn)士一般直直的站著，英姿颯爽。地上的小竹筍和“長大成人”的竹子完全不一樣，它們矮矮的，小小的，顏色比竹子淡，雖然這么小，但是每天都在努力地向上爬，非常可愛。每當下課的時候，我們都會來到這里玩耍，有這些高達的竹子，玩捉迷藏就一定不會被抓到。
我們的學校是個美麗的地方，是一個處處充滿歡聲笑語和鶯歌鳥語的地方！
我的學校初一寫景作文 篇9
我的學校，是一個美麗的校園。
一進大門，直直的往前走，就進入了迎賓大道，大道的頭上掛著一個個五顏六色的風車，十分美麗，兩旁種著一顆顆郁郁蔥蔥的大樹，他們像是一個個站崗的士兵守護在我們兩旁，讓我們的校園十分安全。樹枝上，還掛著一些同學們親手制作的海報，制作的十分精美。再往里走，你會看見一個孔子的雕像呈現(xiàn)在我們的眼前，在那里，你可以了解到關于孔子的一些事情以及他的簡介，繼續(xù)往里走你便會聞到一股飯的香氣，因為前面就是食堂了，每天同學們吃到的香噴噴的飯菜，就是在這里做出來的。這也就到了迎賓大道的盡頭了。
走完迎賓大道，再向左一拐，就來到了教學樓，一進教學樓，就能聽見朗朗的讀書聲，好聽極了，即有節(jié)奏，還有音量高低的變化，就像一座連綿起伏的高山，一會兒高，一會兒低，從一間間教室的窗外走過，你常常會看到一名名同學，自信的、高高的，舉起自己的小手爭著搶著的回答老師提出的每一個問題，沒被叫上的同學則會垂頭喪氣的坐下，等待老師下一次提出問題，再來回答。
教學樓的右面就是操場，操場上，你便會看到一個個鍛煉身體的同學在操場上跑來跑去，還有一些田徑隊的同學在練習跳遠，一些籃球隊的同學在練習投籃。
我的校園既是我們的知識海洋，又是我們的樂園，他真美麗呀。
我的學校初一寫景作文 篇10
我們的學校真是美麗。
進入學校大門，首先映入眼簾的就是中央大道。道旁有著好幾棵，幾人都環(huán)抱不過來，像是直插云霄的參天大樹。一抬頭。一排排，一行行五顏六色的手工風車鉆到了你的眼球里。紅的，粉的，紫的，綠的，藍的。都有。微風一吹，可愛的風車，像是在有人指揮般有節(jié)奏的擺動起來。
走過中央大道，往左一拐，一個200m的操場近在眼前。你會看見前進隊的同學們揮汗如雨的在練習跑步。足球隊的同學們在練習運球。每次運動會時，同學們就會像兔子一樣在大繩里飛快的跳躍，就會像豹子一樣飛快的跑起來……每次做操時，同學們都整齊列隊在操場上，隨著廣播體操的節(jié)奏伸伸胳膊踢踢腿。總之，操場上總是一片歡笑。
走到操場的盡頭往右一拐，你會看見一片翠綠的小樹林。走進去，春風輕輕的撫摸著你的臉頰，竹葉發(fā)出沙沙的聲音。像是一場交響樂的傾訴的一個故事。一低頭，一個嫩綠色的小春筍正掙扎著向上鉆生機勃勃。夏天他不但是個乘涼的好地方，還是我們天然的游樂園。每逢下課，他就會成為同學們的天然游樂場。高年級的，低年級的都喜歡在這里玩。就算你站在我們學校的最高層，也可以聽見小竹林里邊的歡聲笑語。
這就是我們的學校，高新一小，他處處美景。處處生機勃勃，希望你來參觀。
我的學校初一寫景作文 篇11
說起樂園，不知道大家第一時間想起的是什么呢，但是我第一時間想的的樂園，就是我的學校。因為那里有我最愛的同學，有我親愛的老師，還有無數(shù)讓我們快樂學習和放松玩耍的地方，下面我跟你介紹一下我的學校。
首先要說的是我們學校的大操場。這里是我最喜歡的地方，因為在這里我們可以放開了跑跳玩耍，更不用說每年在這里舉行的各種活動啦，三跳運動會、田徑運動會，還有每天的大課間，每當那時，幾千個同學濟濟一堂，生龍活虎的進行著體育活動，熱鬧極了，也因為有了這個操場，我們的身體素質都提高了不少呢！
接下來，要跟你介紹一下我們的教學樓。這里每天清晨你都會聽到不絕于耳的朗朗讀書聲，同學們在這兒的一間間教室里，每天接收著老師講述的各種新鮮知識，還可以和同學之間交流自己的學習感受和其他一些有趣的事情。要知道，在這里，我可交了不少好朋友呢！
最后來說下我們的體育館。在這兒，每天都會傳出籃球的在地面上蹦跳的聲音，那一定是體育老師在帶哪個班的同學打籃球。偶爾我們也會在這里體檢身體、測量肺活量。看著大家每年都在變化的身體成長數(shù)字，我們都覺得興奮極了！
這就是我的學校，我和我的同學一起玩耍、一起運動，一起學習的地方，它是我心目中最棒的樂園。希望疫情能快點治好，讓我們能早日返回學校。
我的學校初一寫景作文 篇12
去年的8月份，我正式成為一名高中生。我和其他同學一樣，都曾幻想過能考上市重點高中。但，多我來說也只是想想。我考進的是縣重點，離市重點差了一大截。可是，我的學校的建設和硬件設施卻是全市最好的。
學校是去年剛建成的，我們這一屆是第一批入校的。剛到學校報到的時候，我真的是驚呆了，真的太漂亮了，就像大學校園似的。校門口立著一塊用大石頭刻成的我校的名字，兩側的半圓的凹形墻上刻著大學和中庸。古典文化氣息濃重。
進入校園，首先映入眼簾的就是假山和池塘。如果到旁邊往下看還能看到各種顏色的小魚在碎石間游動。充滿著朝氣。而學校最有特色的是美術大圓樓。那里是美術生的圓夢之地。美術樓的兩側是兩部---重點部和普通部。兩部有不同的操場，不同的食堂，不同的宿舍。師資力量也是很強大的。
我是在普通部，因為我的成績不好。都說，寧做雞頭，不做鳳尾。我是真的做了雞頭。學校的教學種類有四種，文普，理普，文美和理美。我學的是普文。因為學校注重美術，所以，像我們這種學大問的理的學生就像是棄嬰。任憑我們自生自滅。
學校是出了名的嚴。不僅管課上的紀律，就連吃飯，睡覺甚至是發(fā)型，校服大小，走路都要管，每當看到無處不在的政教的時候，我們都是近乎絕望的?。剛開始的時候，同學們都很不解而且是抗議的。但是抗議無效。慢慢的也就習慣了。
其實，我還是很喜歡我的學校的，既漂亮又嚴格。怎樣我都喜歡。
我的學校初一寫景作文 篇13
知識的寶庫，智慧的結晶，充滿詩情畫意[注:像詩畫里所描摩的能給人以美感的意境。]的地方是哪里呢？那個地方就是學校。讓我來介紹一下我的那個充滿詩情畫意的學校吧！
走進校門，迎面吹來一陣陣令人心曠神怡的清風，旁邊是一個花紅柳綠[注:形容明媚的春天景象。也形容顏色鮮艷紛繁。]的噴水池，柳樹的枝干正在隨風飄跳動，幾朵向日葵挺起腰桿向幾個軍人一樣守衛(wèi)著學校。向里走就有三百棵大樹巍然屹立[注:巍然：極高的樣子；屹立：山勢直立高聳。比喻象高山一樣直立地上，不可動搖。]在大路兩旁為我們遮擋炎炎烈日。再往里走就是我們的操場了，操場里設備齊全，如：“單、雙桿，籃球場、足球場、游泳池……最后就是我們教學樓了，那潔白的教學樓在陽光下特別顯眼”。走進教學樓的一間教室里，黑板被擦得黑晰透亮，課桌椅擺得整整齊齊地，天真無邪學生們聚精會神[注:會：集中。原指君臣協(xié)力，集思廣益。后形容精神高度集中。]地聽著學富五車的老師講課，學生們在老師的指引下，一步一步地走向成功之路，逐漸地長大，成為祖國棟梁！
這就是我的學校，一個培育著許許多多為祖國默默無聞[注:無聲無息，
沒人知道。指沒有什么名聲。]、無私奉獻的祖國棟梁的學校！
我的學校初一寫景作文 篇14
我的學校是一個環(huán)境優(yōu)美綠樹成蔭的地方，如果你不相信，就讓我來帶你去看看吧。
學校銀白色的大門是用鐵做的，兩邊對稱，大概有三米高，相當于兩個我家的門。大門中頭間為了方便人進出，就有一扇小門。
學校鐵旁邊有一個像金子做的牌子，牌子上面寫著龍師附小幾個字，陽光照在上面，牌子就閃閃發(fā)光。
往里面走，你會看見一間小屋，那就是學校的傳達室，傳達室里面住著一位老爺爺。他的頭發(fā)黑白相間，這位老爺爺長關一副慈袢、可親的樣子。
再往里走，就是我們的教學樓了，我們有六棟教學樓，有的教學樓有三層、有的教學樓有四層、有的教學樓有五層。我們班在教學樓的第三層，教學樓周圍種了些花、草、樹……站在教學樓那里看，看的最清楚的就是操場了。學校的操場是長方形的，我們經常在操場上做各種各樣的游戲，如：跳繩、打羽毛球、跑步等。
學校當然不能少了老師的辦公室了，語文老師、英語老師、數(shù)學老師的辦公室都在教學樓第一層。每當我到老師的辦公室，我心里就緊張地很。來到老師的辦公室，看到老師辦公桌上攤滿了備課書和同學們的作業(yè)本，我不由的想對老師說一聲：”老師你幸苦了。”
學校讓我印象最深刻地地方是搬獎舞臺，因為在那里常常有我在那領獎的身影、因為在那我就會想起那些在舞臺上美好故事。
這就是龍師附小我的學校，我愛龍師附小。
我的學校初一寫景作文 篇15
我的學校位于高密市大牟家鎮(zhèn)北部一個很偏僻的學校，但那是大牟家和周戈莊唯一的中學以前周戈莊有一個中學去年合并了成為一個中學了。
大牟家中學是高密市最好的一個農村中學，第一：衛(wèi)生好。因為我們學校校長很重視衛(wèi)生學校的衛(wèi)生被我們打掃得干干凈凈，因為我們學校校長為我們制定了星級班級標簽所以同學們?yōu)榱藸帄Z星級班級都把衛(wèi)生打掃的干干凈凈，有自行車衛(wèi)生星級班，教學樓衛(wèi)生星級班，走廊衛(wèi)生星級班，宿舍午休紀律星際版，宿舍晚休紀律星級班，宿舍衛(wèi)生星級班，自我完善星級班等等。
我們班已經的全了，第一個得到的就是我負責的自行車，自行車整齊和衛(wèi)生我們是全校第一。第二個的得到的是班級衛(wèi)生星級班，班級衛(wèi)生被我們班的負責人們打掃的干干凈凈我們班級衛(wèi)生屬于全校第三，走廊衛(wèi)生星級班是我們第三個得到的屬于全校第二，宿舍午休紀律是我們第四個得到的，屬于全校第三。
校服穿得整齊，我們校長規(guī)定上學必須穿校服誰不穿校服誰就不準進學校素以我們都穿著校服。
我們學校是去年重蓋的教學樓宿舍樓教學樓哦手I新的宿舍樓是新的，整個學校都是新的，我們校園里有許多樹和花，來到春天和夏天我們學校的樹和花都開了花美麗極了，我們下了課就出去觀賞花，楊樹冒著嫩葉，百日紅開著五顏六色的花冬青夜貓著嫩葉美麗極了
我喜歡美麗的校園。
我的學校初一寫景作文 篇16
我的學校是鼎鼎有名的文縣城關一小，它坐落在北山腳下，它是一座百年老校。
剛進校門，首先映入眼簾的就是高大雄偉的教學樓，樓的主體一共有四層，它是按年級由低到高的順序分配樓層。教學樓的外墻是粉色的，看上去很溫和。樓的正中有一排大字：團結、勤奮、文明、創(chuàng)新，這是對我們的要求，也是對我們的期望，希望我們做一個團結同學、勤奮學習、做事文明，并有創(chuàng)新精神的人。
在教學樓前面是寬闊的操場，操場的正中心矗立著一座旗臺，順著旗桿向上望，旗桿頂端鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，每星期一早上，在我們嘹亮的國歌聲中，五星紅旗緩緩升起，星期五下午，我們高唱國歌，莊嚴地降下國旗。
操場四周有一排排粗壯的樹木，東邊是四季常青的松樹，南邊是高大的槐樹，它的年齡比我們還大呢。每當春天，槐花盛開的時候，花香引來了無數(shù)小蜜蜂，媽媽說槐花釀的蜜可香甜了。在槐樹下，有許多乒乓球案子，每到課間或上體育課的時候，同學們就興高采烈地去打乒乓球，有些高年級學生還會很調皮地站在案子上摘槐花吃呢。
我們最喜歡的就是在操場上玩耍了。一下課，我們就去操場上歡快地嬉戲，有的在打沙包，有的在比賽跑步，有的在跳皮筋，還有的在……我們的校園充滿了歡快的氣氛。
我愛我們美麗的校園!
我的學校初一寫景作文 篇17
我們的校園很漂亮，處處有美景，我最喜歡操場，因為它是我們玩耍的地方。
夏日，走在校園的操場上，感受著炎熱的陽光，傾聽著蟬叫。中午時分，太陽把樹葉曬得蜷縮起來了。知了扯著長長的聲音吵個不停，給悶熱的天氣又添上一層煩躁。這時，人們總是特別容易疲倦，就像剛睡醒一樣，昏昏沉沉的。體育課上，同學們耐著炎熱，在太陽下訓練，辛苦極了。
春季，積雪融化，春回大地，萬物復蘇。操場上洋溢著新生的氣息，鳥語花香。花朵含苞待放，花香沁人心脾。小草透過泥土的縫隙，呼吸到了新鮮的空氣，它好奇地向外面張望，地面上隨機出現(xiàn)了淡淡的綠意。太陽出來了，陽光灑滿大地，不很真實，但又充滿了生機。課間十分鐘，同學們在操場上嬉戲，順便感受一下這獨特的，只屬于春天的氣息。
金秋，具有沉重、和諧等特點。金色是它的代表色。這時的校園，有一種獨特的美感。秋風一吹，操場上充滿了涼爽，伴隨秋風來的是金色的葉子，那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞，緩緩落下。玩耍時，同學們踩在上面，沙沙作響。
寒冬，大地沉睡，一切都那么安靜，冬天是銀色的世界。但又有誰知道，在雪的覆蓋下，大地在孕育著新的生命。寒風呼嘯而過，大地頓時成一片沉重而蒼老的銀色。同學們在潔白的雪地上打雪仗，堆雪人，玩得開心極了。
怎么樣?四季的操場美嗎?這就是學校的一處美景——操場!
我的學校初一寫景作文 篇18
岐山縣第三初級中學位于岐山縣北環(huán)路上，這座學校不像其他學校一樣有著悠久的歷史，它始建于二十一世紀，它的前身是岐山縣范家營高中，這座學校對面是岐山縣高級中學，可能是受到它的影響，因此這座學校有著濃厚的學習氣氛。
走進學校，映入眼簾的是一座高大的雕像，它叫“托起明天的太陽”這座雕像矗立在這座學校的中軸線上。雕像的北面是實驗樓和老師辦公樓。東面是一個不大的小賣部，西面是幾座紅墻黑瓦的小房子，聽說這幾座房子還有一個來歷：據(jù)說當時是因為幾個外國人來到這里以后沒地方住，所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。
經過雕像繼續(xù)往里走，就到了教學樓。教學樓總體分為兩大部分，中間是一個巷道。經過巷道又有一個雕像，這個雕像是兩個人奔跑的樣子，這座雕像栩栩如生，雕刻的人物表情非常嚴肅但卻不呆板。聽說這座雕像叫做“奔向未來”。雕像后面就是學生公寓，公寓下面是一個不大的餐廳。
順著學生公寓右側的一條小路可以到達操場，操場是一個長約100米寬約80米的一個長方形。操場上有各式各樣的運動器械，還
有一個弧形的跑道。
這所學校布局非常合理。老師辦公樓、教學樓、學生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學校也有很深的文化內涵。圣語墻、雕像、墻上的字畫等，總之所有的讓你認為不起眼的地方都可以找出一些富有內涵詩句、字畫或標語出來。
這就是我的學校。
我的學校初一寫景作文 篇19
我們的學校是我們讀書的地方，如果沒有一個好的學校環(huán)境，我們讀書就會受到很大的打擊，就不能好好地授課，所以我們的學校一定要有個好的環(huán)境，好的本質。
今天就讓我來講述一下關于學校的一件真人真事的事例給大家分享一下吧！
還記得那天是星期日，炎熱的夏天，帶動了許多人都拿著帽子，雨傘都跑去廣場涼快，但是我發(fā)現(xiàn)廣場里有許多人都集中，我就好奇走進去看一下，原來是教育局所搞的一個活動，是講述我們做為學生的理想中的學校是怎么樣的，我就在想，我理想中的學校是怎么樣啊？我就拿了一張?zhí)顚懕恚秃茏杂X地寫起了建議書，我就覺得：“學校是我們讀書的地方，我們六年或者三年里生活的地方，所以學校就像我們的親人似的，所以環(huán)境一定要好，每個同學都要自覺地保護好我們的學校。學校里體育設施一定要飽滿，不能夠存在短缺的狀況，因為同學們平時讀書都已經非常辛苦了，如果沒有健身運動的設施，那么我們做為學生的身體沒有了保障，所以健身設施一定要飽滿，還有教室方面的東西，一年四季都要有個舒適的環(huán)境，有空調，有風扇，這樣才會保障我們學生的健康問題，還有圖書館，里面的書籍一定要新，不能夠太舊。
我的理想中的學校就是這樣子的，不知道大家的理想學校是怎么樣的？
我的學校初一寫景作文 篇20
我的學校是育才二小，雖然我剛轉學到這個學校不到一年，但我已經深深地喜歡上這個美麗的校園。這里有干凈整潔的教學樓，有寬敞的操場和古老的大榕樹，特別是那些一到夏天就結滿果實的的荔枝樹，更是我們學校一道亮麗的風景。
走進學校大門，我們就會看到一個高高的雕塑，其實那是我們學校的標志，名字叫“希望之星”，告訴你們，每天到下午2：00的時候，“希望之星”周圍就會有噴泉噴水，那噴起的水花圍繞著火紅的“希望之星”，讓人心中涌起一股希望，并且有一種好好學習的動力。學校操場旁邊還有一座假山，叫“滴水泉”和一座叫“謝師亭”的八角亭，這就象征每位學生在老師精心培育下，成為了明日之星，每個學生都懷著感恩的心，感謝老師的辛勤栽培，不是有句話叫“滴水之恩，當涌泉相報”嗎？就是有這個意義吧！而這些地方也是我們課后活動和玩耍的地方呢。
學校的教學樓旁邊有一棵大榕樹，聽老師和同學們講，這棵大榕樹可是很有歷史和很大的年齡了，這棵大榕樹就像一把大傘，給我們遮擋太陽，遮擋風雨，所以我們都非常愛護它和保護它。學校最有特色的還是校園周圍的荔枝樹，一到夏天，這些荔枝樹上結滿紅紅的果實，整個校園都洋溢著豐收的喜悅，大家都分享豐收的果實。這樣的情景也許就我們學校才有吧！
這就是我美麗的校園，我愛我的學校！
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