江南春景小學作文（精選24篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的江南

　　江南春景小學作文 篇1

　　獨自一人在河邊走著，垂柳在微風的吹撫中慢慢擺動著新生的枝條，世界此時像是靜止了，猶如一幅完美的畫作，看不出任何不協(xié)調。

　　雨一陣又一陣緩緩地下著，再緩也緩不過細水長流，正是人們所能容納的度，沒有太過潮濕，也沒有太過壓抑，像是有意所帶來的。

　　氤氳的霧氣在一陣又一陣的雨中把整個江南小鎮(zhèn)包裹了起來，既像是不存在于人世間的飄渺，又像是曇花一現(xiàn)般的虛幻。

　　無意中把一塊石頭踢入了河底，“咚”的一聲，像是打錯了的拍子，在一片靜謐中顯得那么突兀。原來，可以這么容易就破壞掉那些原本以為可以持續(xù)很久的東西。

　　眼光就這么地投向了河面，江南的水很清澈，讓人可以錯覺到好像是能看透直至河底的那種。雨隨著它們自身的快慢程度有急有緩地打向河面，漾起一個又一個波瀾，驚醒一池春水。

　　在不知不覺中，我走入了一個小巷，腳踩在破舊的青石板上，可以依稀聞到那殘舊的味道。雨一滴一滴順著屋檐落在地面上，嘀嘀嗒嗒，清脆悅耳，似是這個世界上最動聽的一首歌，古老與陳舊讓江南的春景有了更美的詮釋。

　　這里的房子與房子間都有很高的一堵墻，但那扇木門卻都是開著的，經(jīng)過門前時，可以依稀看見里面的身影，樸素的深藍色帶小碎花的布料拼剪出江南的獨特韻味。

　　也許是時間隔得太長了，那些原本粉的很白的墻壁變得有些凋零，有些地方的漆也在脫落。門在長年累月的雨水浸泡中變得泡泡的，像奶奶的手，摸上去有些刺，但卻很舒服。巷子很深，青石板上已經(jīng)有了明顯的青苔，沿著小巷彎彎曲曲的紋路向前延伸，很古老的樣子。江南的春天總是比別的地方來得更早一些，在家鄉(xiāng)的小河還有殘留的一點薄冰時，這里的花已經(jīng)開了，有些樹枝帶著依附在它們身上的花兒想要伸出那高高的圍墻，卻總是在伸出去時被一些頑童所折斷。

　　雨落在那些嬌嫩的花瓣上，像是一個畫功爐火純青的畫家所畫出來的得意之作，有著令人不敢相信的美。

　　春天的午后總是那么的短，在我走完這長而曲折的小巷后，天竟快要黑了，只好再按原路返回，只是加快了步伐，在半路上時，雨也停了，整個小鎮(zhèn)一片祥和。

　　或許，江南的美就在于無論怎樣都先給人一種無法言喻的意境。

　　江南春景小學作文 篇2

　　江南，如陣陣清風，清雅芳香；似翠色竹林，翠綠如春。

　　那潺潺的流水，淌過古鎮(zhèn)。河邊婀娜的楊柳，在微風中擺動；河上墨綠的古橋，被青苔繪出不朽的風景；河中駛過的小船，給溪流畫龍點睛。

　　河邊建著的茶館也是墨綠色，時不時有聲客人的吆喝，是江南的聲音。

　　天上降下蒙蒙的細雨，讓古鎮(zhèn)抹上了青灰色。路上的行人打著竹子編成的紅傘，匯聚成彩色的河流，向遠方流去。

　　我沉浸在朦朧的美之中，殊不知時間悄然流淌。轉眼夕陽西下，霞光將河水染黃，偶爾泛起的粼粼微波令人深感慘淡。時常有鳥兒比翼雙飛，劃過天空。

　　天邊逐漸變成暗紅色，夕陽落下了西山。夕陽無限好，只是近黃昏，它沒有等我們好好欣賞，就匆匆地離去了。

　　夜幕籠蓋了天空，千家萬戶打起燈籠。燈海不像城市的燦爛，不像海岸的迷茫，像煙花，像花海，點綴夜晚……

　　天邊出現(xiàn)一道曙光，逐漸變成了滿天晨光。陽光重新籠罩這里，空氣中含著露水的氣息，令人心曠神怡。遠處傳來幾聲雞叫，誰在陽臺吹著蕭樂？抬眼望去，幾個零散的行人出現(xiàn)在地平線上。

　　江南，蘇醒了……

　　江南春景小學作文 篇3

　　半痕冷月，一段斷橋，不知埋沒了多少迷離與凄涼。江南，靜靜的千年古夢，竟也容得下如此刀光劍影的滄桑。不記得在何處看見這樣一段文字，于是想起了江南，那千年幽夢。

　　記憶里憂愁是江南的韻，河水中靜靜流淌著的是哀傷，蘇堤上桃花片片，秦淮河畔蕭聲畫舫。一切如夢，載著江南，在憂愁中睡去，睡去，一睡便是千年。

　　這里沒有烽火狼煙，沒有飛沙走石，也沒有繁華落幕后的黯淡無光，有的只是雕花樓里的沉香屑，水云袖，山塘河。一切靜定如昔，如煙如霧，水藍的天空下是雪一般的柳花，絮絮地落在那弄堂疏散的小路上。

　　余光中先生的散文中把中國概括說是“杏花，春雨，江南”。看后無言，幾欲淚流。于是想起，江南，是水樣女子青裙上的露珠，溫麗弘雅，淡泊定靜。

　　槳聲燈影里的是藍布印花，是洞簫琵琶，是楊柳輕揚，是江南草長，是杏花春雨，歌盡桃花。江南，沒有不破樓蘭終不還的壯志豪情，有的只是深紅淺紅，濃綠淡綠，伴著清清的龍井茶香，在煙霧迷蒙中穿行，流淌。又記起詩句“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。于是想到江南的水。

　　江南是水，水是江南。一江春水，悠悠桃花。憑空望，是那八百里洞庭，是那小橋流水，是那大江東去浪淘盡。水，還是水。青煙繚繞，紅船飄過，儒，雅蘊藉。還記得朱自清先生寫的萊茵河，文中有說哥龍是那樣一座繁華的商業(yè)城，卻不大有俗塵撲到臉上，正是由于有萊茵河的洗刷。便聯(lián)想到江南，江南的明靜悠遠，也是因為水吧，所以才遠離了一切俗世浮華。水與江南，剪不斷，理還斷的道理嗎？最后是白居易的詩：“江南好／風景舊曾諳／日出江花紅勝火／春來江水綠如藍／能不憶江南”。

　　我想，應該是先發(fā)現(xiàn)江南如詩，后才有詩云江南的吧。

　　江南，真的是詩呢。輕巧靈動，又敦厚凝滯，在唇齒間流轉。江南還是曲，是寧靜溫柔的。閉上眼睛，有一些聲音劃過空氣，如夢般，又像日月光華的魔法。于是世界豁然開朗，沐浴于天籟，及一切的甜美之中。這便是江南心情的寫照。

　　江南，是茉莉飄香，是楊柳輕揚，是水藍天空下柳絮飄零的小路，是河水中靜靜淌去的憂傷，是青石板上綿綿布鞋的柔韌，是在那經(jīng)緯線之外，心里最恬淡溫馨的地方。

　　一朝江南夢，大夢初醒已千年。

　　江南春景小學作文 篇4

　　江南，是一篇優(yōu)雅綿長的散文；是一曲悠揚動聽的歌謠，是一壺清香醉人的美酒。走進江南的水鄉(xiāng)，你會感到“心曠神怡，寵辱偕忘”的曠達；呼吸江南的氣息，你會感到“人人盡說江南好，游人只合江南老”的愜意。

　　“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”如酒的江南，山花爛漫地開，淡淡的清香，只消輕抿一口，便醉倒在了柔柔的春風里，呢喃的燕兒，蝶兒，醉倒了在三月春風里奔跑的孩子和陣陣歡聲笑語。

　　褪盡了繁都現(xiàn)代的色彩，描繪上水鄉(xiāng)的線條。畫筆勾勒出一條條柔美的輪廓——細雨朦朧，江南老屋披上如煙般的輕紗。潺潺小河泛起圈圈微波，炊煙裊裊升起，小雨微微點在屋檐上。抬頭一看，烏黑的瓦頂流露出最亮麗的一面，承載于天地精華，滑下歲月的點點滴滴。江南的老屋，簡樸而寧靜，悠久而親切，古老而柔美。歲月斑斕的白墻上刻畫的是年邁的裂痕，被雨濕潤后更是滑膩至極。一排排老屋并排于小巷兩旁，幽靜古老的氣氛使人仿佛置身于幾百年前的古代中，飲一壺香茶，笑談琴棋書畫。

　　“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”一群群孩子在草地上跑著，笑著，鬧著，叫著，讓人忍俊不禁，即使你是一個老翁，都會忍不住融入這歡聲笑語的海洋里，去重溫孩提時期那無邪的歡樂……

　　“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”走進江南，我們看到的是一幅綿長而輕靈的彩色畫卷，輕輕吸氣，你還會聞到它那淡淡的香氣；“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”走進江南，我們聆聽到了一首優(yōu)雅而和諧的古詩，平平仄仄，攜著淺淺的韻律……

　　“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”漫步江南水鄉(xiāng)，你只需要“一去二三里”，尋那“煙村四五家”，融入那里，感受那里，便會體會到江南鄉(xiāng)村那寧靜祥和恬淡博雅的氣氛。

　　江南的鄉(xiāng)村，是風景，更是一曲快樂的散文詩。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”青翠的細竹，點點的桃花，輕盈的碧波，嬉戲的水鴨，還有那天真爛漫的孩童，柔柔的清風，搖曳出幾多的清逸與浪漫。在春日的晴空里，它們放飛長長短短的美麗詩行，凝成一曲優(yōu)雅的故鄉(xiāng)原風景。

　　江南的，如詩，如酒，如歌，如畫，我不是江南人，但只這一次的江南之旅，便讓我的心留在了江南。我相信，去過江南的人，都會和我一樣。欣賞到江南的美妙，感受到江南的靈氣，怎能不讓人心心念著江南，時時戀著江南，無時無刻不憶著江南？

　　江南春景小學作文 篇5

　　江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不夢江南？

　　——題記

　　江南是一個充滿靈秀之氣的地方，想起江南，便讓人想起杏花春雨清麗淡雅的美景：小橋流水，煙雨迷離，似真似幻，如詩如夢……

　　在夢中，江南水鄉(xiāng)非畫渾如畫，無聲勝有聲，響著木拖鞋的小巷，配著那委婉婀娜的小橋流水人家，仿佛一曲娓娓纏纏的評彈，似那一軸品賞不盡的《清明上河圖》。

　　倘若漫步于江南的大街小巷里，你能體會到那份靜雅的大氣，是厚重歷史的傳承，也是歲月嬗遞的磨煉，是蘊涵在每座粉墻里，每道窗欞后的不宜宣揚的積淀，也是浸潤在品茶飲宴、待人接物、舉手投足中的高貴典雅。

　　只是江南離我真的太遙遠了，宛如站在高高的山頂眺望遠處的樓宇，隱約而散淡，唯有某個皓月當空的夜晚，憑著想象領悟那一份清晰。我想那里該有青青的濕濡的石板路，木屐踏在上面能聽到夜行者嘎噠嘎噠的匆匆的步履，小巷深處飄來甜甜蜜蜜的吳儂軟語，一把油傘下有一個像丁香一樣結著愁怨的姑娘，一槽烏篷船撐出縷縷裊裊的炊煙，河岸的石橋下有著清麗的浣紗女……這一切，總讓我難以忘記江南，那個煙雨朦朧的江南，那個薄霧飄緲的江南，那個琴棋書畫之后悄悄繡著鴛鴦蝴蝶夢的江南……

　　想象中的江南才子該是玉樹臨風俊眉朗目的吧：著一襲長袖飄飄的青衫，明月清風里把飲一盞菊花酒，書生氣質，文質彬彬；想象中的江南佳人該是亭亭玉立溫婉可人的吧：款款走來的素衣女子，左顧右盼中含眸凝笑，執(zhí)提籃，嬌弱娉婷，柔風中碧綠裙袂纖腰輕擺。

　　女人是江南的靈魂，百年、千年。她們唯美的身影仍然留在我的記憶之中，揮之不去。那荷鋤挎籃、秋風蕭瑟的林黛玉，那猶抱琵琶半遮面的秦淮女子，一段才子佳人式的風花雪月，只可惜選錯了時節(jié)：隨著滿清鐵蹄的入關，滿樹的桃花凋謝，落紅遍地，山下那低頭浣紗的女子，天生麗質，嬌弱無比，卻為了越國，在國難當頭之際忍辱負重，以身許國——西施，成就了越王勾踐臥薪嘗膽圖謀復國的大略。這些如水的女人匯成一條條江水河流纏繞著江南，她們秀麗的身影，傲雪的肌骨，鏗鏘的堅強，千百次的低吟，青青予矜，悠悠我心。

　　十二載的花開花謝，我在心中為江南編織了太多美麗的故事。那株釀出了一壇千古風情的杏花樹如今可安否？那細雨中濡濕的酒旗是否仍古老而滄桑地站在路邊？桃花掩映下的農(nóng)家小門里那份美麗是否依然笑春風？曲徑通幽的花木深處是否還依偎著那對依依惜別的才子佳人？

　　江南，是一個多么富有詩意的地方，“抬眼望天，看行云如畫，俯身檐下，聽溪水如歌；打開小窗，是峻嶺含綠，關上小窗，有高柳鳴蟬”。江南小巷總給人一種隱逸的味道，悠遠中顯出空靈，寧靜中露出質樸，似淡淡落云，似清清溪水，似裊裊余音，拂過心田。

　　古往今來，多少文人墨客為它吟詩作賦：唐代的韋莊重歸江南，吟出了“未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸”的悲愴鄉(xiāng)情；白居易青年時期漫游江南，留下了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的絕代美景；余秋雨出游江南，發(fā)出了“江南小景的美色遠不僅僅在于它們自身，而更在于無數(shù)行旅者心中的描繪”這樣的慨嘆……這些至美至純的景致令我深深地向往：我要去看看那些千針萬縷織就出的錦緞與絲綢，聽聽那一句句溫軟纏綿的吳儂軟語，見見那撐著油傘踮著腳尖的姑娘，我要赤裸雙足輕輕淌過小橋流水的碧波，纖指把盞吟誦那“知否，知否，應是綠肥紅瘦”的詞句……

　　我用我的夢換與你的緣，就算風花雪月無償，我夢中的江南，你總是那樣，美好而令人向往。

　　江南春景小學作文 篇6

　　聽說烏鎮(zhèn)是個魚米之鄉(xiāng)，不但有淳樸、秀美的水鄉(xiāng)風景，物產(chǎn)也十分豐富，我希望能去那里游覽一次，在放假期間，我終于如愿以償了。

　　首先我們去的是著名的“西柵定升橋，”遠望定升橋，造型獨特，氣勢雄偉，登橋臨高，水鄉(xiāng)風貌盡收眼底。橋型呈梯形，類型為石拱橋，橋共有三個大橋洞，河水便從橋洞流過，橋身兩側有許多石獅子，有些招財貓，舉著爪子納來八方財氣，有的像看到了獵物，露出尖利的牙齒……

　　姐姐也隨口誦出一句詞：“你在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。”雖然年幼的我不能很好的理解這句話，但是此下看來，“橋臨水而建，屋傍橋而建。”也確實是蠻符合的。

　　古老的木頭上面留下了歲月的痕跡，古樸的氣息迎面而來，踩在上面，聽著“嘎吱”的聲響傳來，把我?guī)Щ亓擞凭玫臅r代，過著水上行船“日出而做，日落而息”的生活，我不禁有些向往，岸邊小鋪婦女都怡然地坐在那里，藍印花布裝飾在她們身上，倒是很好的襯托出她們身上的溫柔。就連有的人想討價還價也覺得不好意思了，生怕打擾了水鄉(xiāng)的寧靜。

　　雖然我離開了烏鎮(zhèn)，但是它依然像一幅清新的水墨畫，定格在我心中

　　江南春景小學作文 篇7

　　路上走走停停，路旁的櫻花被風吹的落在了地面上，粉撲撲的櫻花像小孩臉紅時的臉蛋，甚是可愛。

　　甚是喜歡日本的櫻花，長在公路上，一陣清風吹過，一片片的花瓣隨著風落到了河里，隨著河的流向流向那很遠的地方。正是櫻花開放的季節(jié)，這么美麗的櫻花要和最愛的人一起欣賞才好啊，春去秋來花謝花開，怪只怪春不常在。

　　所以啊，世界上最遠的，不是距離，而是思戀，誰又知道那櫻花最后到底將隨著河流流到哪里，可是誰又知道思戀的痛苦，就如櫻花那般美麗又苦惱。

　　落在地上的櫻花也終究會被土地稀釋，落紅不是無情物，化作春泥更護花。我喜歡櫻花，因為它帶給我無限的希望，我去過很多地方，看過許多人，但是日本一直是我向往的城市，如果沒有之前的戰(zhàn)爭，我堅信我會更喜歡它，沒去到日本是我一生的遺憾，我喜歡看著櫻花被風吹落，喜歡看著一輛又一輛的車開過，那種獨特的滿足感，甚是喜歡。

　　江南春景小學作文 篇8

　　“二月春風似剪刀”。不，你不像剪刀，你像輕輕的裘，默默的驅趕著凜冽的春寒，你像大姑娘嗓子里的歌聲深情地喚醒了沉睡的大地，你像母親的手，溫柔地撫摸著兒女們的臉龐。

　　春風染紅了花園，里面百花齊放，五彩繽紛。看，杜鵑花的花海里翻騰著杜鵑花的波濤！在它們上面，千千萬萬只彩蝶，展翅飛翔，美麗得向陽光炫耀。蜜蜂成群，在透明的芳香中散播嗡嗡的音波。春天遠看像夾竹桃，繁花盛開，有的火紅；有的桔黃；有的潔白。一叢叢夾竹桃上像撒滿珍珠、瑪瑙和白玉十分美麗。

　　春風讓風箏飛起來了，看-----公園里每人手上都拿著一只風箏，風箏的種類很多，有動物的、有動畫片人物的，各種各樣------放風箏時，春風拂面，風不大也不小，剛剛好，在春天放風箏真是一個美麗的想法，春風使風箏飛起來嘍！那一只只風箏在天空中飛啊飛啊----

　　春風吹綠了樹林，你看——樹林里林木蔥郁。春暖花開，萬木爭春。桂花樹那又粗又黑又長滿青苔的枝桿上也悄悄地長出了許多嫩芽，那顏色真綠的可愛，隨著時間的流逝，小芽在陽光雨露的滋潤下慢慢地長大了，抽出幾片綠綠的小葉。柳樹飄著長長的頭發(fā)，好似在隨風舞動。

　　“二月春風似剪刀”春風剪出了柳柳的葉子，剪綠了大江南！

　　江南春景小學作文 篇9

　　“江南好，風景舊曾諳。”我的故鄉(xiāng)是一個江南小城，這里有“九山環(huán)一湖”的美稱，我喜愛這座小城。

　　“輕風柔語，楊柳輕依依，煙波千里荷塘飄飛絮。”清風緩緩徐來，如母親一般憐愛地撫摸著楊柳，處處一片蔥綠，富含著生機盎然，小鳥在枝頭上鳴叫，我知道，它是在迎接早晨第一縷陽光，盼望著美好的一天。

　　“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”接近中午時分，太陽高照，都說好雨知時節(jié)，果然，淅淅瀝瀝撒入那晶瑩的江水，如同婀娜多姿的少女，輕柔婉轉。曲岸小橋，山山水水，洋溢著江南的嫵媚多嬌。

　　最愛的是落日時分，“裊裊娜娜散入，那落霞斑斕。”鐘鼓傳響，漁舟唱晚。小樓中聽人吹簫，綿綿青山，潺潺溪水。是沉靜了，仿佛在認真地傾聽著，是一個寂靜安寧的夜。

　　“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中？”其次最憶煙雨，朦朧江南，具有一種別樣的風趣！小橋流水，蒙蒙細雨，如銀針，如牛毛，滋潤了大千萬物，滋潤了人們的心田。

　　怎能不憶江南？歷史文化融于景，一江春水融于情，此時的江南正月明！江面上，懸掛著一輪皎潔的明月，“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？”

　　何日更重游？

　　江南春景小學作文 篇10

　　中國的文化博大精深，中國的河山也是數(shù)不勝數(shù)，有怪石屹立的黃山，直沖云霄的華山，山光水色的桂林。但我最想去的還是中國的一個詩意濃濃的地方——江南。

　　這不，這天晚上我懷著對江南的熱情，獨自坐在課桌前開始幻想自己的江南旅了……

　　江南這個魚米之鄉(xiāng)擁有著美麗的風景，燦爛的文化還有那熱情好客的人們。

　　“青青石板路，悠悠水鄉(xiāng)情”我剛下車就迫不及待地坐上江南的烏篷船，點一盤桂花糕，在細雨中穿過橋洞，細聽身著深藍旗袍的船娘撫琴而唱那細軟的吳儂曲。到荷花盛開的地方時，一陣微風吹來荷花宛若披了青紗的美貌女子，在池中翩翩起舞，那曼妙的舞姿，讓人心醉。此時此刻的我又幻想自己是一只蜻蜓立在荷花尖兒上，收起翅膀，俯身欣賞在水面上的“大盤子”——荷葉。綠色的荷葉漂浮在河面上，像一葉扁舟游在海上。

　　上岸，我走上濕潤的石板小路，穿過曲折幽深的小巷后，引入眼簾的是一排青瓦房。房上掛著招牌、紅燈籠，顯得那么樸素。江南是如此美麗，關于它的詩更是數(shù)不勝數(shù)。如劉禹錫的《憶江南》、蘇東坡的《望江南》、屈大均的《夢江南》、張先的《江南柳》。這些都是文學寶庫中的明珠。

　　吃過了江南的特產(chǎn)后，我又來到河邊，望著不遠處的一座老舊的石拱橋，在綿綿細雨中是那么的神秘而又古樸。房屋倒映在水面，形成了一幅美麗的畫卷。

　　夜晚，夕陽西下，周圍的云彩被染成了紅色。這時，月亮也漸漸露出臉來了。它用純潔而明凈的目光注視著江南的一切。水中有月，月中有水，情景交融，渾然天成，這真如蘇東坡的“明月如霜，好風如水，清景無限。曲港跳魚，圓荷瀉露……”

　　“九點了，你還在干嘛？”媽媽一聲怒吼，將我拉回了現(xiàn)實。

　　啊！江南我愛你。我愛你那嫵媚的身姿；我愛你那恬靜的性格。夢入江南煙水路，行盡江南，不與離人遇。何日游？

　　江南春景小學作文 篇11

　　我的故鄉(xiāng)在江南。那個恬靜而又古樸的小鎮(zhèn)時常在那片記憶的心海中悄悄被記起，又悄悄被忘記。

　　江南小鎮(zhèn)的美，美在它的水。幾十條縱橫交錯的河流圍繞著小鎮(zhèn)，終年潺潺地流著。給古鎮(zhèn)添加了幾分淡雅。就像江南水鄉(xiāng)的綢緞的那般柔滑，有種忍不住想摸的沖動，可又怕打破了一份寧靜。這時，或許有幾只烏篷船慢悠悠地蕩來，穿過幾座小橋又蕩走了。

　　江南小鎮(zhèn)的美，美在它的老屋。一排排老屋依著水勢而建，錯落有致，白墻、黑瓦，優(yōu)雅別致，房子大多陳舊卻充滿了韻味，微翹的屋檐，四四方方的小院落，低矮的門墻，一踏進去就讓人覺得安逸親切，就像是來到了一個與世隔絕的地方，這里沒有過多的喧囂和繁華。浮動的灰塵帶著一縷泥土的清香，漂浮在老屋里，訴說著往事。江南的老屋總是鑲嵌著鏤空的門窗，古樸的窗戶上雕刻著栩栩如生的動物或大朵精致的花兒，古色古香。

　　江南的小鎮(zhèn)像一副素雅的水墨畫，像一杯清香的茶，像一朵剛出水的芙蓉。有著自然潔凈的美，有著清新脫俗的美，有著無窮無盡的美。

　　江南春景小學作文 篇12

　　一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。

　　我打紙傘從江南走過，投下一抹清澈的曵影，雨巷里古老的曲子，飄散在朦朧煙雨里。似夢非夢，飛雨落花，芙蓉淚，紅綃語。

　　香氣馥郁，酡紅如醉，裙角旋轉出一抹溫潤的紅。無法言說的恬美，融入江南煙雨里，成了他畫中的伊人。

　　楊柳拂堤，清水蕩漾。

　　前世，我是江南古橋下流淌的一江碧水，或是江南女子幽怨眼眸間一滴胭脂淚，或是江南男子筆墨之處一幅絕倫美圖。

　　但又或許，我只是一個路過江南的客，今生今世，注定和江南系在一起。

　　青磚黛瓦間，盈盈笑語，杏花墻內佳人笑，墻外之人求之不得，一如張生與崔鶯鶯。或許我的前世是一位翩翩少男，貪慕伊人的美貌顏容。但又許是一名輕紗女子，水袖間暗香盈盈，為傾慕之人流盡愁淚。

　　若我是翩翩少男，見河畔上襟衩布裙的浣衣女子，明眸皓齒，美目盼兮，巧笑倩兮，必然為之動心。或是寶馬香車處，羅裳女子娟然美好的氣質，也應動容。待我深戀上某家千金小姐，便以錦書相托，訴衷情，吐傾慕。夢醒之后，只覺一時荒唐而已。

　　若我是一名輕紗女子，對他的才情傾慕不已。少時，曾念過“春日游，杏花吹滿頭。陌上誰家年少？足風流！妾擬將身嫁與，一生休。縱被無情棄，不能羞。”蘭舟波上，燈影亂卻人未央，汀蘭吐芳，白露為霜。我調了調琴瑟，一曲《秋水》從指間瀉出，意境高潔放曠。他聽到后莞爾一笑，復又提起狼毫畫著西湖小筑的景色，他曾與我作對聯(lián)，他微啟唇口道：“天若有情天亦老。”我笑而對曰：“月要無恨月長圓。”他繼而說道：“柳暗花明春正半。”“珠聯(lián)璧合影成雙。”他笑了，我卻羞了。他為我描上蛾眉，別上玉簪，輕輕扣著我的下頜“灼若芙蓉出淥波，曵霧綃綃輕裾。得妻如此，夫復何求？”他露出一抹清淡如菊的微笑，我羞紅了臉。

　　若我是西湖內的一條鯉魚，私動凡心，戀上白衣少年。我放棄九生九世的修煉，只為與君共銷愁。他高中之日亦是他成親之日，只是新娘不是我。佛嘆息道“世間最重要的不是得不到已失去，而是要珍惜眼前的幸福。”可佛怎知情？只要能得他一眼，便慰我九生九世。九生九世為君卻，只為得一見，白雪映梅情劫，紅帕灼笑人面。人與魚，自殊途，君已休，明日黃花，物是人非，香魂斷秋。我盡自己最后的元氣化作傾城女子，只舞一曲，曲中力竭。一枚流矢射中我，我頹然倒下，露出一抹凄楚的笑容。我分明看見他眼里的淚光，得君一滴淚，足矣。

　　莊生曉夢，迷蝴蝶；陳王感楨，思洛神。

　　西湖上，一個叫白素貞的妖精，只憑一把紙傘，便和許仙結下不解情緣。

　　烏蓬船上，漁舟唱晚，散著寂寞而浪漫的聲音。

　　我微微抬起頭，看見模糊的白衣之人，又頃刻融入江南煙雨中。

　　江南煙雨夢。

　　江南春景小學作文 篇13

　　放學了，不知什么時候，落起了雨，這證明春天已經(jīng)到來。

　　走在回家的路上，感覺雨像絹絲一般，又輕又細，聽不見淅淅的響聲；也感不到雨澆的淋漓；只覺的好像這是一種濕漉漉的煙霧，蒙蒙嚨嚨的，沒有任何型狀，沒有聲音，只是在安靜的沖洗大地，淄潤大地。

　　雨不停的下著，大馬路上，被雨澆得特別干凈。路兩邊新種下的樹芽，被雨罩著，蒙蒙的，向前望，綠蒙蒙的樹望不到邊。

　　進了小區(qū)，我看見桃花已經(jīng)開了。初開的桃花，籠在著三月的煙雨里，浮出一層水潤潤的紅霧。這蒙蒙的綠意，這團團的紅霧，真像剛用水彩滴在白紙上，慢慢地浸潤開來。

　　啊！這美麗而又迷人的春雨，不僅讓空氣清新了，還讓人的心情也變的舒暢了。

　　江南春景小學作文 篇14

　　江南春，江南春，顧名思義，就是指江南的春天。江南是我的家鄉(xiāng)，是我深愛的地方，即使有人說江南四季如春，很難看到雪，我也深深的愛著江南。為什么呢？因為很多有名的詩人寫的詩中都提到了江南的春天。

　　如：唐代詩人白居易寫的《憶江南》中就提到了它。“江南憶，其次憶吳宮；吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚得相逢！”這一首是描繪蘇州之美。蘇州有當年吳王夫差為美人西施修建的館娃宮等風景名勝古跡，有名叫“竹葉春”的美酒佳釀，蘇州的女子也更美麗多姿，能歌善舞，她們的舞姿，令人聯(lián)想到那在風中沉醉的荷花。詩人以美妙的詩筆，簡潔地勾勒出蘇州的旖旎風情，令人無比神往。

　　兩首《憶江南·江南憶》各自獨立而又互為補充，分別描繪杭州與蘇州的景色美，風物美和女性之美，每首都以“江南憶”開篇，而以直接深情之句作結，藝術概括力強，意境奇妙，使人讀其詞而直欲奔向江南實地觀覽一番。這兩首詞與第一首《憶江南·江南好》既是各自獨立成篇又是互為聯(lián)系的整體。

　　還有杜牧的《江南春》種也提到了它。“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。詩一開頭，就象迅速移動的電影鏡頭，掠過南國大地：遼闊的千里江南，黃鶯在歡樂地歌唱，叢叢綠樹映著簇簇紅花；傍水的村莊、依山的城郭、迎風招展的酒旗，一一在望。在作者妙筆生花的文采下，江南的景色變得更加美麗了。

　　啊！我愛你，我的故鄉(xiāng)，我的江南。

　　江南春景小學作文 篇15

　　小河愜意的流淌，兩旁是婀娜的垂柳，綠意在柳枝上蔓延，賦予了它生命，剛剛萌芽的嫩綠，在我眼前擴大，是我的幻覺嗎？它在對我微笑；柳枝散漫的在河水的撫摸中舞動，旋轉、蜻蜓點水，它像是在花樣滑冰，所以的一切都是它的舞臺。水將柳染綠，柳將水映綠……

　　玉蘭花開，白色的、紫紅的，純潔的、妖嬈的，清香陣陣，類似蓮花的模樣，成了春的象征，絲毫不亞于桃花。相比于桃花，它顯得更簡約，只是一種模樣，一種顏色，卻給人眼前一亮的感覺，桃花體形嬌小，粉中透白，讓人憐愛。

　　“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”這是唐朝詩人杜牧對春天的描寫，令人向往的江南景色，描繪了一幅生動形象的江南春畫卷，蒙蒙的煙雨，讓江南的春景多了幾分迷離，多了幾分神奇。

　　北風呼嘯著離去，春風和煦的降臨，把江南兩岸都吹綠了，蒲公英漫天飛舞，像一群精靈，在我眼前來回飄動，在我的頭發(fā)上、衣服上、河面上、土地上……到處可見它們靈活的身影，穿梭在春風中。像一場春的雨，將我包裹。

　　江南的春不像北國的春那樣強悍，它是一種柔和的美，假如北國的春風是手掌，那么江南的春就是綢帶。

　　江南春景小學作文 篇16

　　江南的春天十分美麗，處處草長鶯飛，處處姹紫嫣紅。

　　江南的春天有著微波粼粼的小溪，叮叮咚咚地不停地流淌著，它從冰天雪地的寒冬中走了出來，它仿佛正在唱勝利之歌，慶祝自己打敗了寒冷。你們看，溪水十分清澈，清得可以看見溪中的小石頭。那兒的水，并不是很涼，有些小孩子便會赤著小腳丫在水中玩耍，互相打水仗，你潑我撒，到處都充滿了孩子們的歡笑聲。

　　江南的春天有著和風拂面的風，輕輕地飄動著，不像夏天那樣驕陽似火，烈日當空。當我在騎自行車時，那清風徐徐地向我吹來，讓我不再感受到騎自行車的熱。如果是夏天的話，這時候我早就汗流浹背了。那風兒喚醒了世界上的萬物，讓蛇，熊等一些冬眠的動物們睜開眼睛，感受春天的到來；那風兒讓小花，小草又開始了茁壯成長；那風兒使······

　　江南的春天就像是一個五彩繽紛的調色盤，不像秋天那樣，十分單調，總是只有一種色彩——金黃色。你們快看，桃樹，李樹都長出了嫩芽，雖然不像秋天的桂花那樣香飄十里，但是，俗話說得好：“桃李滿天下”。他們也有自己的意義。不但是樹，稻田也是如此，一眼望過去，一個是碧綠的，而另一個卻是土黃的，你說哪一個好看？再說黃黃的，就像是枯萎了似的，而碧綠的，就顯出了春天是生機勃勃的，這個五彩的調色盤，給我們帶來了五彩的快樂。

　　這就是江南的春天，十分美麗，有著微波粼粼的小溪，和風拂面的風，還有一個五彩的調色盤呢！

　　江南春景小學作文 篇17

　　江南春天的光景與北國春天的光景截然不同。江南的春天不像北國的春天那么粗暴、陽剛，江南的春天總是淡淡的陽光，蒙蒙的細雨，在這個鳥語花香的`季節(jié)里，我被深深地陶醉在這個美妙的季節(jié)里，每天下午，眼皮好像是灌了鉛，昏昏欲睡。

　　春天到了，萬物復蘇，冰雪融化，鶯歌燕舞。到處都充滿著春天勃勃生機的氣息。房頂上的雪被暖融融的陽光蒸融了，被冰籠罩的小溪又恢復了甜美的嗓音“叮咚叮咚”。燕子們停在電線上，像一個個可愛的音符，它們在枝頭嘰嘰喳喳，好像在訴說春天到來的愉悅，許多動物伸了伸懶腰，蘇醒了。

　　春天像是一個調色盤，什么顏色應有盡有。粉紅色的桃花綻放了，展開了她嫵媚的笑臉。金黃色的迎春花盛開了，好像在于桃花媲美。嫩綠色的青草探出了尖尖的小腦袋，像是在探查春姑娘的蹤跡。在山野里，野花們正在迎著太陽燃燒，滿山遍野的野花像一個色彩繽紛的地毯，讓人心情舒暢。

　　春姑娘有一個輕拂的大袖子，大袖子里裝著許多美麗的蝴蝶精靈，它們是春天的使者，它們在無邊無際的花海中自由飛翔，在柔和的陽光的照耀下，它們扇動著那對美麗的翅膀，飛呀飛，傳遞著春天來到的喜訊，傳遞著春天來到的愉悅。

　　江南的春天風景如畫，生機勃勃。江南的春天有著細雨滋潤般的體貼，有著柳絲飄忽般的撫摸。

　　江南春景小學作文 篇18

　　當灰云籠罩，細雨綿綿；當春風襲來，清香沁人；當艷陽高照，百花齊放……春就來了，江南的春天就到了。

　　江南的春天似乎又于別處得不同，有著獨特的韻味，她往往是伴著一場朦朧的春雨來的。

　　在江南，春雨纏綿，在不經(jīng)意之間她就已經(jīng)開始下了。春雨下的時候，雨簾很密水珠落地之時十分輕巧，不像夏天的傾盆大雨，一下即停，春雨妹妹下的時候都不大，一下就是好幾天。這就是江南春天特有的春雨。

　　在江南，春風習習，還帶著百花的沁人清香。春風可以說是溫暖的，就像冬日的太陽。春風不同于夏風那么熱，只會給人帶去焦躁，不同于秋風那么蕭條，降落也無情地卷落，更不像冬風了，凜冽刺骨。春風，她讓人陶醉，醉在那路邊的也花叢中。

　　在江南，春光明媚，那么美好，那么溫暖，可以說那時春雨里洗過的太陽。春光所到之處讓萬物復蘇，解凍冰雪，讓人感到真正的春天，可以沐浴在那春光里，整個人都會覺得十分輕松，毫無壓力可言。

　　講了江南春天的這種種，其實也只需用一個字來形容——柔！

　　江南的春風是那般柔，將那的春雨是那般柔，江南的春光也是那般柔。

　　江南春啊，江南春，就好比是一幅畫卷：清澈的流水，一邊伴著依依的楊柳，還有一群被驚起的云雀，萬里的晴空，或者是綿綿的細雨……

　　江南春景小學作文 篇19

　　江南是個美麗的地方，要是真有世外桃源，大概也就和江南差不多吧。你知道嗎，江南最讓人流連忘返就是江南春。春天其他地方都有，可江南春確實獨一無二的。

　　春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。

　　校園里，到處都是春光明媚的魯象。啊，毛茸茸的嫩芽兒，伴著一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡！看那桃花，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同，或濃或淡，淡的使人心曠神怡，濃得沁人心脾。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！我坐在教室里，打開了關了一個冬天的窗，春風仿佛有魔力，以來就吹走了寒冷。我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！

　　回想起冬天的日子，我們最怕的就是寒風，它吹得我們沒有知覺，寫字的時候，僵硬的手妨礙了我們答題的效率，連握筆都有些艱難，可現(xiàn)在春讓我變得有活力。

　　吃過午飯，我坐在窗口做作業(yè)，春風又來湊熱鬧。沒過多久，我就有些昏昏欲睡了。因為江南春天的下午是最讓人想睡的時候，老師不得不在講課的時候來個突然襲擊，好讓我們除去睡意。

　　江南春景小學作文 篇20

　　江南的春風不同于北國的春風，她是溫柔的，沒有北國春風到來時的那種不可阻擋的氣勢，不像北國的春風一樣，卻還是得承認是春風。

　　江南的春風撫摸大地，像柳絲飄忽，體貼萬物，像細雨的滋潤。

　　每到晚上，當人們都熟睡的時候，春風就帶著春雨一起來催發(fā)萬物。春風吹過柳樹，柳樹抽芽了；春風掠過草地，小草們奮力地從土里鉆出來；春風拂過桃樹，桃花，張開笑臉迎接春風的到來。春雨自然是春風的助手，春風吹到哪里，它就跟到哪里。它不停地給萬物澆水，洗浴，讓他們快點長大。“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲”。當太陽從東方升起，新的一天來到時，春風和春雨就離開了。大地上的一切似乎與昨天并沒有什么多大差別，但總會有一些細心地人發(fā)現(xiàn)，柳條上的芽似乎又長大了一些，桃花的花苞似乎已經(jīng)含苞待放了。

　　忽然，河面上出現(xiàn)了一圈圈的漣漪，好像春風赤足而行，河面下有幾條魚在游動，他們似乎見到了春風，一臉的興奮，正在向同伴炫耀，從嘴里吐出泡泡不安分的動著，浮上河面，呼得裂開了。河的兩岸好像被一只神來之手播種下無數(shù)的新生命。在綠色的草地中間，似乎又多了一些五顏六色的花：紅的，白的，黃的，淡紫的……

　　江南的春風是溫柔的，在不經(jīng)意間，她已經(jīng)在你的身邊走過，江南的春是美麗的，讓人不由的陶醉。

　　噓，春風要來了！看，江南的春天！聽，花開的聲音！

　　江南春景小學作文 篇21

　　俗話說的好“上有天堂，下有蘇杭”，當然，有著“堆金積玉地，溫柔富貴鄉(xiāng)”美名的蘇杭也的確是江南的代表。江南一年四季都很美麗，但是最能體現(xiàn)江南個性的還是春天。

　　早晨，輕輕的推開窗戶，一陣暖暖的風吹在臉上，不得不讓人感到十分的舒服。春天的風不像冬天那么肆虐的，涼絲絲的，它而是溫暖的，像媽媽的雙手輕輕的撫摸著我們一樣。春風又是通人性的，是它帶走了冬天時的寒冷與枯燥，又帶走我們的棉衣和皮襖，還有手套和帽子。春風是神奇的，輕輕的一吹就讓小草樹木，玉蘭花……換上了新衣。

　　春天是雨最多的季節(jié)，春雨就像一位盡職的音樂家，每到春天它總不忘自己的本職，喚醒沉睡了一個冬天的動物和植物。它輕輕的隨著春風在深夜下著，生怕吵醒人們。春雨可真體貼啊！它不會再白天打擾人們工作，只會在夜深人靜的夜晚給我們帶來美麗的花朵。早晨，小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，你會發(fā)現(xiàn)上面還有幾顆晶瑩的露珠，在陽光的照耀下發(fā)出了屬于它們的光芒。美麗的蝴蝶，在天空中揮動著翅膀，把春天的氣息分布在每個地方，灑滿人間，讓一切生物知道，江南的春天來了。噢，春天來了，溫暖的春風吹過，小草對春風點點頭，然后跳起舞來。江南的春天就是這樣的美麗。

　　江南春景小學作文 篇22

　　江南風雨如絲，綿綿春雨如牛毛，美女在雨中漫步，煙雨楓亭如絲，我們愿吹風情雨，保鮮之鄉(xiāng)吹雪。

　　雨打風吹，風在夜里不停地歌唱。成池的春風，夜瀲滟的風和惆悵，不作風情淡淡的印記。江南風水不變，一直看著春燕。江南的雨滴永不停息，不可能一直破。

　　傷心的心濺在一灘土地上，變成了水，誰知道，讓鳥兒在籠子里飛翔，變成了風水，回憶家鄉(xiāng)。

　　我遠離外地，努力學習，不斷上課，沒有間斷。就像江南雨一樣，沒有辦法逃離漫長的冉冉。我只能漂流到春風。江南四季如春，長航班飄入花中，蹭入他處。鮮花漫天飛舞。江南風又吹了一季，風吹得到處都是，晚上飄。可用于飛花飛塵，古亭吟詩作曲，飛花過樹。它要離開全國各地，靠著帥尖飛起來，戴上好頭，變成春風給江南增光。只為市中心的煙沙，沉落飛進玉池。

　　我不明白花爛在哪里，河岸上到處都是海。我像泥畫一樣去春雨，飛到子辰，在岸邊歡笑，像夢一樣飛到一個充滿煙火的地方，在夜晚花錢。我努力透支黃婷的花朵，在池水中飛舞和噴灑。兩人匆匆離去，大陸燕子南下，進入黃婷深處。坐車站飛進出靜寧。

　　江南飛花在哪里？風在江南呢喃~

　　江南春景小學作文 篇23

　　我的家鄉(xiāng)是花之鄉(xiāng)，瓜之鄉(xiāng)，果之鄉(xiāng)，菜之鄉(xiāng)，一個真正的江南水鄉(xiāng)

　　春天，山上的西洋鵑開了。遠遠望去一大片一大片的色彩五彩繽紛。幾場春雨過后，密密的鵑葉兒更加翠綠欲滴。摘一朵花，把花瓣從天上灑落，就像天空中閃亮的星星從天而降，美麗極了！望著，望著，我覺得自己仿佛也是其中的一朵花瓣，在天空中翩翩起舞。清風吹來迷人的花香，我才知道我是在看花呢。這就是真正的花之鄉(xiāng)。

　　夏天，縱橫交錯的田地上躺滿了一個個綠色的胖娃娃，他們在綠葉中躲躲藏藏、遮遮掩掩，仿佛和我在捉迷藏呢！我輕輕地敲了敲它們的身子，發(fā)出沉沉的“撲撲”聲，我忍不住把它一刀切開，立刻就露出了紅紅的瓜肉，肉瓤里還嵌著一個個黑色的小寶珠，我迫不及待地咬下去，有好多甜汁爭先恐后地流淌出來，這味兒別提有多爽了！這就是真正的瓜之鄉(xiāng)。

　　秋天，大樹下掛滿了一個個金燦燦的小燈籠，這些可愛的小橘子們三個一群，五個一隊，在綠枝上歡樂地玩耍。剝開皮，里面有五六個酸甜可口的瓤，咬一口，酸酸的汁爆了出來，讓你愛不釋手。這就是真正的果之鄉(xiāng)。

　　冬天，你別以為沒什么好吃的。白茫茫的田里面有一層層厚厚的雪，往雪被下的土壤里挖幾厘米，就可以挖到一個個黑黝黝的荸薺，你們別看它樣子長得不好看，但是只要你細細吃上一口，馬上會感覺到甘甜爽脆。這個荸薺不但可以生吃，還可以做成佳肴呢！這就是真正的菜之鄉(xiāng)。

　　這就是真正的江南水鄉(xiāng)。它美麗，淳樸，殷實，純潔，讓我久久依戀！

　　江南春景小學作文 篇24

　　我喜歡爬山。聽說臺州有個江南長城，我很好奇，讓爸爸媽媽帶我去爬爬。

　　我和爸爸媽媽一起坐車到江南長城停車場。哇！江南長城好高啊，似乎爬上去能碰到云哩！雖然高，但我還是決定上去。我爬上了高高的望景樓，看到了臨海整個古城沉睡在朝霞中。我還看到了一座雕像，是抗倭名將戚繼光的，是我很佩服的民族英雄。他曾帶著臺州人民一起抗擊殘暴的倭寇，立下了赫赫戰(zhàn)功。在群山環(huán)繞的長城中，我仿佛看到了他的身影。

　　我和爸爸媽媽一起沿著古老的城墻慢慢地向上走。邊上的大樹像一個個衛(wèi)士護著長城。城墻上爬滿了藤蔓。一些生命力頑強的小草已經(jīng)在石頭縫里生根，把古老的城墻點綴得生機勃勃。

　　我在城墻邊上賣力地走著。一段平臺連著一段石階，一段石階接著一段平臺，連續(xù)不斷，一眼看不到邊。

　　我隨著長城一會兒到達峰頂，一會兒進入山谷。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。在爸爸的催促下，我戀戀不舍地離開了江南長城。

　　我在心里輕輕地說：“我有空一定還會來爬江南長城的！”

【江南春景小學作文】相關文章：

江南春景作文09-16

江南春景小學作文350字09-15

江南春景小學作文400字09-15

春景的小學作文11-09

春景小學作文09-16

春景_小學作文09-06

校園春景小學作文04-28

校園的春景小學作文04-27

小學作文校園春景04-26