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描寫春天的校園作文（精選72篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的描寫春天的校園作文，歡迎大家分享。
描寫春天的校園作文 篇1
扯著春雨的一角，春天盈盈地來到了校園。草長鶯飛的季節(jié)，滿操場(chǎng)的嫩綠，嵌著點(diǎn)點(diǎn)黃花，柔柔地展示著春的生機(jī)。校園里“沙沙沙，沙沙沙，”小音樂家——春雨姐姐正在彈奏優(yōu)美的樂曲，并低聲喚呼著小草。小草從樂曲中醒來，漸漸地鉆出了地面，它們睜開蒙朧的睡眼一看，啊，多么美啊！桃花把臉都笑紅了。
柳枝搖擺著自己的綠辮子。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，這一切不是在向人們報(bào)告著春天來了嗎？花壇里，到處都盛開著爭奇斗艷的花兒，它們散發(fā)陣陣芳香，引來了一群群蜜蜂在上面快樂地跳起舞來。柳枝看見了，也不禁跟著跳了起來。春雨姐姐見了更快活了，亮晶晶像一顆顆小珍珠似的小雨滴，在為這些正在歌唱、跳舞的動(dòng)物們?cè)鎏砬槿ぁＳ隄u漸得小了，最后慢慢地停了下來。我打開窗子，一股清香的泥土氣息撲鼻而來。天空中萬里無云，忽然幾只小燕子披著黑色的外套，穿著白色的襯衫飛到了校園。
它們落到樹上，還不時(shí)唧唧地叫著，好像在歡唱，告訴沉醉的人們：“春天來了！春天來了！”當(dāng)我呼吸著春的氣息，聽著鳥兒歡快的歌聲，看著動(dòng)物們的舞蹈時(shí)，感受著春劇烈跳動(dòng)的脈搏，我深切地感受到校園春景的魅力。深夜，在這個(gè)世界的某個(gè)角落，一座美麗的校園熟睡了，一縷滿足的春風(fēng)也熟睡了。聽，有風(fēng)吹過。輕輕地，吹過。啊！多么令人愜意的校園春色呀！
描寫春天的校園作文 篇2
冬爺爺剛悄然離去，春姑娘便迫不及待的趕來了，她帶來了希望的種子，綠色的種子，生命的種子。當(dāng)然，也沒有忘記給我們可愛的校園披上綠色的紗衣，給我們的校園，增添了幾分色彩。
一走進(jìn)大門，便看到了一塊草坪。草坪上種著花兒草兒，嫩綠的小草和鮮艷的小花，為這個(gè)美麗的校園作出了巨大的貢獻(xiàn)。
校園的美，美在樹中。看，食堂旁邊有一棵老梧桐樹，昨天還是光禿禿的，一夜之間便煥然一新，穿上了“嫩綠的新裝”。而有些樹還舍不得脫下枯黃的冬裝。一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落，只有那挺拔的松柏樹卻還是那么的郁郁蔥蔥，仿佛冬天還未過去。
校園的美，美在鳥鳴。無論是清晨，還是中午，或是夜晚，都有那可愛的鳥鳴聲。聽，樹枝上，高樓上，窗戶上，隨時(shí)隨地都能聽到它那清脆的鳥鳴，閉上眼睛，就仿佛置身于詩情畫意中，真是妙不可言。
校園的美，美在教室。一上課，便可以聽見同學(xué)們的那朗朗讀書聲，聽，那位同學(xué)正在積極的回答問題呢！
校園的美，美在每個(gè)人的心中！我喜歡春天的校園！
描寫春天的校園作文 篇3
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
盼望著，盼望著，春的使者——我們可愛的畫家來了，他來到了響水，來到了我們的校園，畫筆一揮，隨手描繪出一幅美麗的春景畫卷！
畫卷里，百花爭奇斗艷：有紅的月季，有粉的桃花，有紫的紫荊。其中最引人注目的，就是玉蘭花了。玉蘭花是潔白的，潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，不僅顏色美，而且千姿百態(tài)。有的才綻開兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘，不愿將自己展示給人們。有的已經(jīng)全部綻開，像一個(gè)落落大方的仙子，向人們展示她的美麗。有的還是花骨朵，那含苞待放的樣子，像待嫁的新娘蓋頭，里面藏著絕世的美！
其次就是小花紫荊了，樹上開滿了密密層層的、深紫的小花，它們像是早已約定好的，我占這一塊，你占那一塊，你挨著我，我挨著你，整棵樹上不留一點(diǎn)兒空隙。這么多的花兒，引來了一群蜜蜂和蝴蝶，它們成雙成對(duì)地跳起歡快的華爾茲。
這么美麗的花兒，源自于園丁叔叔們辛勤的勞作呀！沒有他們十年如一日的精心培育，哪有這樣美麗的花！我們的學(xué)校也是一座大花園，我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，用知識(shí)的甘露澆灌著我們，呵護(hù)著我們，讓我們健康成長！
我愛這美麗的春天，更愛我們美麗的校園！
描寫春天的校園作文 篇4
春天來了，人們高高興興地迎接春天。
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，你看那的心情也變得更加愉快了。
春姑娘來到了我們學(xué)校的花園，把原本沉睡的花兒都喚醒了，五顏六色的花兒把小花園打扮得像身披彩衣的花仙子，還時(shí)不時(shí)地散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣，吸引了蜜蜂在花朵上采蜜。一陣微風(fēng)吹來，可愛的花兒們隨風(fēng)搖擺著，好像在跳不知名的舞蹈。
春姑娘又來到了我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)變得更加有活力了。同學(xué)們脫去了厚厚的棉衣在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在玩捉迷藏，春天的操場(chǎng)可真熱鬧啊！
繞過操場(chǎng)往教學(xué)樓方向走去，剛走到還未走到教室就聽到了朗朗的讀書聲，春姑娘把我們的教室變得活潑了起來，讓我們?cè)谶@盎然的春日里開心的學(xué)習(xí)。
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，是一個(gè)讓人開心的季節(jié)，更是一個(gè)讓人回味的季節(jié)，她把我們的校園變得如此美麗，充滿生機(jī)，相信畫家看到這景象會(huì)把這景象畫下來。
春天的校園真美麗，我愛春天，更愛春天的校園！
描寫春天的校園作文 篇5
春天來了，春姑娘穿上綠色的紗裙，戴上五彩繽紛的花環(huán)來到了人間，她為我們送來溫暖的陽光，讓大自然萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃，她也使我們的校園美麗無比。
校園的草坪上，鋪滿了綠色的“地毯”。花壇中更是生機(jī)盎然，看那迎春花多么像一只只小蜜蜂啊！杏花和桃花更是爭奇斗艷，噴吐芳香，還有很多不知名的小花，有紅的、黃的、青的、紫的、白的……色色俱全。
校園門的柳樹、楊樹，都吐出了鵝黃色的嫩芽，就像一只只剛剛啄破蛋殼兒的毛茸茸的小雞雛。
校園內(nèi)的天空上，偶爾飛過幾只大雁或燕子，飛行地時(shí)候，還嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“同學(xué)們，我們從南方趕回來了！”校園的池塘里，有許多的小魚和蝌蚪在歡快地游著，在水中嬉戲。
課間到了，同學(xué)們來到操場(chǎng)上，呼吸著春天的空氣，享受著溫暖的春風(fēng)。操場(chǎng)上同學(xué)們有的跳繩、有的做游戲、有的追逐打鬧，有的勤快的同學(xué)，坐在草坪上曬著太陽讀著書。俗話說的好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”
春天是那么的美麗，那么的溫暖，那么的生機(jī)勃勃。我們要抓住這大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。
描寫春天的校園作文 篇6
春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，她伸手推開校園的大門，走了進(jìn)來，咦！春天在校園的哪里呀？
找啊找，找到了！春天在海棠花里，看，一陣微風(fēng)吹過來，海棠花的花瓣落了下來，在空中翩翩起舞，就像一只只美麗的蝴蝶一樣。
找啊找，找到了！春天在海棠花叢旁的池塘里，你看，池塘里的水多清呀！里面有許多可愛的小金魚，在一條大一點(diǎn)的金魚的帶領(lǐng)下，形成了一排整齊的隊(duì)伍，只要你再仔細(xì)觀察，就能看到一條很小的金魚躲在一片海棠花的花瓣下，好像在跟我們玩捉迷藏呢！非常有趣。
找啊找，找到了！春天在草坪上，你們快看呀！小草從地底下探出小腦袋來曬太陽了，它伸了一個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，在跟它的伙伴們打招呼呢！小草的姐姐伸出手來，撓了一下小草的胳肢窩，小草露出了滿臉的笑容，那是笑得有多開心呀！感覺非常好玩，我也想去玩一會(huì)。
找啊找，找到了！春天在校園的操場(chǎng)上，操場(chǎng)是我們玩耍的樂園，春天的操場(chǎng)充滿著朝氣，滿是生機(jī)勃勃的景象。
我陶醉在春天的校園里，久久不能離開。春天是個(gè)多么美好的季節(jié)呀！它讓人們忘記悲傷和煩惱，我喜歡春天的校園，更喜歡春天校園里的每一處景象。
描寫春天的校園作文 篇7
開學(xué)啦，我們懷著激動(dòng)的心情又回到了分別一個(gè)月的美麗校園，眼前的校園已經(jīng)告別了冬日的寒冷，迎來了生機(jī)勃勃的春天。春日的校園在陽光的照耀下，那么美麗，那么溫暖。
走在熟悉的走道上，一張張熟悉或不熟悉的臉龐，卻都戴著同樣鮮艷的紅領(lǐng)巾，讓我感覺格外親切。路邊的小草在這雖然有些微冷的初春中，依然努力生長，長出讓人歡喜的綠色。那些花兒也欣然開放在這春天的校園里，桃花粉得嫵媚，梨花白得純潔，還有許多我叫不出名字的花兒，都各自綻放著獨(dú)特的美麗。
讓我們的校園變得特別的美麗動(dòng)人。陽光下老師的臉龐那么親切那么和藹，我最喜歡老師的笑容，因?yàn)槔蠋焸冃Φ臅r(shí)候，都代表心情是愉悅的，或者對(duì)我們是滿意的，所以老師笑了，我們就會(huì)更開心的笑。走進(jìn)熟悉的教室，看到熟悉的同學(xué)，我的心情更加的歡樂。新的學(xué)期開始了，有句話說“一年之際在于春”，那么現(xiàn)在我的心情是“一期之際在于始”。我暗暗訣心，我要從今天開始，更加的努力學(xué)習(xí)，做最好的自己。
放學(xué)了，依然是走著熟悉的走道，凝望這美麗的校園在夕陽中，那么的絢麗多彩卻又透著神圣的莊嚴(yán)，讓我們深深的依戀，春天的校園多么的美麗，我愛我的校園！
描寫春天的校園作文 篇8
校園四季的景色各不相同。夏天的校園枝繁葉茂，秋天的校園落葉滿地，冬天的校園寒風(fēng)刺骨。我最喜歡的，還是萬物復(fù)蘇的春天的校園。
下過幾陣蒙蒙細(xì)雨后，小草探出綠色小腦袋，好奇地東張西望。蝸牛爭先恐后地爬出來，用最快的速度趕到滾著晶瑩的露珠的葉子上，生怕慢一點(diǎn)就會(huì)被搶光。春天，也是校園花壇里的花朵最迷人的時(shí)候，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……
看，那纏繞在墻上的爬山虎原本只剩下深棕色的藤，光禿禿的，一點(diǎn)兒也不好看，現(xiàn)在嫩綠的葉子長出來了，它那嫩綠色的“小手”在春風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著，像在和春姑娘打招呼。
陪伴學(xué)校一百多年的榕抱樟爺爺笑嘻嘻地看著我們玩耍，它那綠油油的樹葉和粗壯的樹干，使我不禁想起一首歌：“榕樹爺爺，您雖然老了，卻沒有一根白頭發(fā)；榕樹爺爺，您雖然老了，卻還在春天里和小鳥玩耍……”你瞧，小鳥在枝頭為春天的來臨歡唱，小松鼠在樹枝間歡快地跳躍，像是在通知朋友們“春天來了，春天來了，快出來吧”！
春天的校園五彩繽紛，春天的校園生機(jī)勃勃。我喜歡春天的校園。
描寫春天的校園作文 篇9
清晨，一來到校門口，看見芒果樹上又增添了幾片嫩葉，大榕樹像老爺爺，總是摸著自己的胡子，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像再說：“春天來了！春天來了！”
一進(jìn)校門口，看見跑道上有許多同學(xué)在跑步，他們脫去了毛衣，穿上了短袖。在操場(chǎng)上龍騰虎躍，把冬天里積蓄的力量并發(fā)出來。
再往前走，就是引人注目的生物園了。生物園里處處充滿春天的氣息。小草像精靈一樣紛紛從泥土里鉆出來，伸展嫩綠的芽，向人們報(bào)告春天來臨的喜訊。各種各樣的話競相開放，引來了無數(shù)勤勞的蜜蜂，采集香甜的花粉為我們釀造出甘甜的蜂蜜。修長的黃金竹在春風(fēng)的吹拂中，長得飛快，轉(zhuǎn)眼間又長高了幾米。特別是那棵高大挺拔的英雄樹——木棉樹，在春雨的沐浴下，綻開了紅艷艷的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多么像一支奧運(yùn)賽場(chǎng)上熊熊燃燒的火炬，照亮人們心中的希望。
走出生物園，來到教學(xué)樓里，可以看到走廊上長著紫紅色的杜鵑花，下課了，不時(shí)會(huì)有同學(xué)去觀賞。
校園里處處充滿生機(jī)，為學(xué)校增添了活力，這就是春天的校園。
描寫春天的校園作文 篇10
冬天悄悄的走了，我們盼望的春天慢慢的來了。我想春天的校園也是美麗的吧！春天的校園非常的美麗，春暖花開，太陽公公戴著他的老花鏡也來了。
校園里，不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來孩子們的歡笑聲。小鳥也扇動(dòng)著它美麗的翅膀來到了校園，沉睡在大樹媽媽底下的小草也不時(shí)好奇地抬起頭來，看看外面的景色。大樹媽媽也長出了新的頭發(fā)，孩子們也在校園里歡聲笑語的議論著什么，還有伴隨著我們成長的幾顆楊樹，也換上了新的外貌。是誰帶著芬芳的香味來到了校園？哦！原來是美麗可愛的小花，是它讓咱們春天到來了，也給它自己換上了五彩的新衣。
嘻！嘻！我們?cè)跄馨涯阃粞剑?，2，3，4……太多了，紅的，黃的，藍(lán)的，粉的，紫的……呀！也太多了，我們不能從頭到尾數(shù)一遍呀！風(fēng)姑娘也來到了我們的校園，吹到我們臉上暖和和的。叮鈴鈴——叮鈴鈴—，上課了，春天的校園變的安靜起來。樹也不搖了，鳥也不叫了，只聽到學(xué)生們大聲的朗讀。
春天那么美麗，我相信夏，秋，冬也會(huì)那么美麗吧！
描寫春天的校園作文 篇11
春天來到了我們可愛的校園，它給校園增添了無限的生機(jī)。
一走進(jìn)城南小學(xué)的大門，首先映入眼簾的是一塊屏風(fēng)，屏風(fēng)上寫著八個(gè)金光閃閃的大字——“忠實(shí)、勤奮、團(tuán)結(jié)、活潑，”這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。
屏風(fēng)后面有一個(gè)花壇，花壇里種著一棵高大挺拔的王椰樹，它那粗壯的枝干，就像是在對(duì)我們說：“小朋友們，你們可要好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)啊！才能長成蒼天大樹，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。花壇里還種著兩棵鐵樹，在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下，鐵樹的花芯又長出許多嫩綠的葉子，一陣濕潤的微風(fēng)吹來，那嫩綠的葉子帶著春天的氣息，直向人心里鉆。無論誰，都會(huì)把嘴張大，深深地呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。
一直往前走，就來到了學(xué)校的操場(chǎng)上。看，升旗臺(tái)上，鮮艷的五星紅旗在空中高高的迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)星期一的早上，學(xué)校都要舉行一次升旗儀式，每當(dāng)《國歌》的音樂響起的時(shí)候，同學(xué)們的神情嚴(yán)肅而莊重。
春天，是你給校園增添了美麗；是你給我們?nèi)鱿铝讼Ｍ姆N子！
我愛你，春天的校園，愿你更加美麗、燦爛！
描寫春天的校園作文 篇12
度過天寒地凍的冬天，終于迎來了鳥語花香的春天。小溪?dú)g快地唱著動(dòng)聽的歌，百鳥、昆蟲和植物們也加入了迎春的隊(duì)伍……
聽，一走進(jìn)校園里，便傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲和歡歌笑語聲，更有老師們的諄諄教誨聲，合奏成一首優(yōu)美的交響曲。
看，校園里，美幢幢又高又整潔的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們的眼前，這一些可親的教學(xué)樓可是陪伴了我們整整四年的啊。操場(chǎng)上是我們游戲的天地，暖暖的春風(fēng)吹拂著，給我們一種溫暖的感覺。瞧，經(jīng)過春姑娘打扮的校園，像花一樣美麗、五彩繽紛。
在不起眼的一角，有一兩族野花，紅的、綠的、白的、粉的，煞是好看！它們雖然沒有玫瑰那樣驕艷、高貴，也沒有康乃馨那樣潔樸、溫馨；但它們有一種精神是所有溫室里的花兒所沒有的，那就是盡管它們每天被風(fēng)吹雨打、驕陽暴曬，仍是那么不屈不撓、不怕挫折！這種可貴的精神正是我們要學(xué)習(xí)的！
迎面吹來了徐徐的暖風(fēng)，春就在我們的面前。春是美麗的，是我們向往的；春是希望的種子，是我們期盼的。我愛春天，我更愛春天的校園！
描寫春天的校園作文 篇13
春的使者邁著輕快的步子來到了人間，悄悄地降落在我們的校園里。
在這里，它播下了春的種子，帶來了春的氣息。瞧！花園里的小草不聲不響地從地下鉆出來，在柔柔的陽光下舒展著筋骨，嫩嫩的、綠綠的。它們一大片一大片地鋪滿整個(gè)花園。那棵高大而雄偉的松樹，顯得更加翠綠，灌木叢枝頭的芽簇嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)光。同學(xué)們把那厚厚的棉襖換上了五顏六色的春裝，沖出教室門，來到操場(chǎng)上。那歡快的笑聲在校園里洋溢著，給校園增添了一派生機(jī)。
一號(hào)教學(xué)樓前面的花壇里種滿了杜鵑花。翠綠的葉叢里，一個(gè)個(gè)含苞欲放的花苞露出了一點(diǎn)紅色，如果不仔細(xì)看的話，還以為是哪個(gè)同學(xué)撒下來的紅紙片呢！過了一段時(shí)間，花開了，這兒一叢那兒一簇，紅的像一簇簇燃燒的火焰；又過了一段時(shí)間，花全部開了，從遠(yuǎn)處看去，就像一片火海。一股濃郁的花香，引來了許多小蜜鋒和蝴蝶，圍著花兒邊歌邊舞。二號(hào)教學(xué)樓前的桃樹、梨樹全開花了，美麗的桃花粉的像霞，淡雅的梨花白的像雪，紅白相襯，顯得非常美麗。
啊！春天的校園是多么生機(jī)勃勃、春意盎然呀！
描寫春天的校園作文 篇14
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。我們美麗的校園很美，特別是在春天，校園在春天很美，因?yàn)槊科瑯淙~都是綠色的，小樹也長高了，也長大了。樹木也發(fā)芽了。不再是冰冷的冬天了，我們學(xué)校的花也開了，他們很美。也很香。
春天來了，春天來了！校園里一片春天的美景。你看，操場(chǎng)周圍的小草探出頭來，就像春天的眉毛。有的小花已經(jīng)盛開，就像春天的眼睛。樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那芽綠得那么光滑鮮嫩，它無聲地向我們傳遞春天的喜悅。
春天到了，校園里月季花開了，它的花瓣粉紅粉紅的，它的花瓣有好多好多，它的花瓣上還有很多刺，還很香呢！
冬天過去了，春天悄悄的來到了我們的校園。
小朋友們來到操場(chǎng)上，柔柔的風(fēng)吹過，就像媽媽的手撫摸在孩子的臉上。小鳥在校園里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在告訴我們校園里的春天格外美麗！
春天是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，我非常喜歡春天的校園。
可愛的小草探出了小腦袋，迎著春風(fēng)說：“小朋友，春天好！”
春天的校園真美啊，像一幅五彩的畫卷。
描寫春天的校園作文 篇15
冬爺爺漸漸地走了，春姑娘悄悄地來了，我們的校園又春回大地、萬物復(fù)蘇了！我見過校園的春夏秋冬，但總覺得最楚楚動(dòng)人的還是校園的春天。
春天的校園處處充滿活力，是那么的生機(jī)勃勃、是那么的朝氣十足。走進(jìn)學(xué)校大門，一眼瞧見的就是那幾棵高大的白玉蘭樹，雪白的玉蘭花長滿枝頭，清香撲鼻，像是在歡迎著同學(xué)們的到來！在操場(chǎng)的東北角，種植著幾株粉紅色的桃花樹，枝葉上開著嬌氣的桃花，并不時(shí)引來采蜜的蜜蜂。往南走一小段路，就來到了一片小竹林，這兒十分陰涼，仿佛外邊的炎熱一下子減去了許多。
還有那蒼翠而挺拔的竹子，真能和文于可畫的竹子相媲美。從小竹林往后走，來到了升旗臺(tái)。旗桿邊上有七八棵鐵杉，那鐵杉的葉子就像一根根鋒利的針，仿佛能把皮膚給刺開。
繞過兩幢教學(xué)樓，你便來到了彩塊操場(chǎng)，這兒種著一棵老香樟樹，它在這里整整呆了近一百年，稱得上是古樹了！在春天，它更是茂盛了，仍然枝新葉綠，看上去還是活力四射的年輕樹一般，同學(xué)們最喜歡圍在樹旁邊躲貓貓了。
春天的校園已經(jīng)變成花的海洋，是因?yàn)樾@的樹木裝扮，是因?yàn)樾燎诘膱@丁澆灌，更是因?yàn)橛兄聣殉砷L的花朵……
描寫春天的校園作文 篇16
春天來了，春天來了。當(dāng)那春風(fēng)刮在我們的臉上，新的一年又開始了。校園的春天太美麗了，它讓校園充滿了生機(jī)勃勃。
春姑娘來了，大地變得五彩繽紛了起來，來到了校園里；小草從自己的溫暖家里起來，伸了伸懶腰，鉆了出來，仔細(xì)打
量著那多姿多彩的美麗世界；小花們也競相開放，爭奇斗艷，圍在一起好像在舉行一年一度的選美比賽呢；大樹們也長出了小芽，它們剛出生，等到一個(gè)月后它們就長大了，柳樹最數(shù)美麗，抽出了新的枝條；小溪也結(jié)開了凍，歡快地流動(dòng)了起來，演繹著多姿多彩的奇妙的歌，是那么的動(dòng)聽；春天的腳步把冬眠中沉睡的動(dòng)物叫醒了，它們?cè)谝黄鸶吲d地玩耍。
在校園里，一下課，現(xiàn)在已經(jīng)不冷了，春風(fēng)一吹熱乎乎的，就像媽媽的手撫摸著我一樣，同學(xué)們脫下了襖，換上了毛衣，身體也輕快多了，在操場(chǎng)上自由自在的玩耍，在樓上舉目遠(yuǎn)眺，校園里五顏六色，就像是一個(gè)美麗的大花園。
每到周末，爸爸就陪我和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，我們一邊沐浴著春風(fēng)，一邊踢得不亦說乎，我還了鏟球呢。
一天之際在于晨，一年之際在于春。春天實(shí)在太美麗了，我喜歡它。
描寫春天的校園作文 篇17
有一首歌的歌詞是這樣的：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。”今天我就來說一下，我眼中春天的校園。
我們的校園，春天百花盛開、爭奇斗艷；夏天綠樹成蔭、百草豐茂；秋天天高氣爽、秋風(fēng)習(xí)習(xí)；冬天白雪茫茫、銀裝素裹。雖然我們的校園四季如歌，但我還是最喜歡春天。
我們的校園，花類繁多。例如：迎春花、紫葉李、櫻花、海棠花、杏花等等。在這些花的大選秀中，我把滿分票給了紫葉李，下面我就為大家講講原因。
紫葉李，是一種薔薇科落葉喬木。小小的花粉中透白，在紫色葉子的襯托下，煞是好看，一陣陣微風(fēng)拂過，那小小的、粉白色的花朵，帶著一把小小“傘”悄無聲息地落了下來，那一陣又一陣的微風(fēng)拂過，成百上千、成千上萬的花瓣飄落下來，好像一陣花雨。不！這不是好像，這就是一陣花雨！它讓我們美麗的校園更加鮮活靚麗起來！
看著花隨風(fēng)飄落，我明白了一個(gè)道理：花，是多么美麗，是多么令人羨慕，但是再美好的花也終會(huì)凋零、枯萎，所以我們要珍惜眼下的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不要等老了再去后悔！
我愛春天美麗的校園！
描寫春天的校園作文 篇18
春天的校園，萬物蘇醒，柳綠花紅，鳥語花香。到處充滿春的氣息，富有生命力。
新栽上的大紅花不約而同地綻放出紅彤彤的花朵；嫩綠的綠梨也也象趕春似的陸陸續(xù)續(xù)地開出一些小花，潔白如玉，還不時(shí)散發(fā)出縷縷清香，舒服極了。
堅(jiān)強(qiáng)不屈的爬山虎五趾緊貼著墻壁不斷地往上爬呀，爬……有一只已經(jīng)干枯了，五趾還是貼住墻壁，絲毫不放松。看了爬山虎讓我想起了熟悉的家貓。雖然脖子被砍斷了，但它明如玻璃的眼睛依然睜開著。
葉子永落不完的椰王樹，它是那么挺秀，那么筆直，那么堅(jiān)強(qiáng)，為我們樹立了好榜樣；石榴樹也無聲無息地生出幾個(gè)圓滾滾的寶寶——小石榴；芒果樹和荔枝樹則不知不覺地開滿了花。只不過它們的花沒有紫荊花高貴，沒有綠梨花潔白，更沒有大紅花鮮艷。
盡管是這樣，我還是這么想，那些遠(yuǎn)去的活潑的小鳥是它們用自己的內(nèi)在力量呼回的，那些飛來飛去的花蝴蝶也是它們用自己的內(nèi)在魅力喚來的。
在春天里，我們的校園是萬物爭春的公園，是百花怒放的花園，是充滿活力的樂園！
描寫春天的校園作文 篇19
春姑娘來了，她用她那神奇的畫筆，給大地上的每一處都增加了一派春天的景象。
春天的校園處處都生機(jī)盎然。瞧，校門旁的大樹個(gè)個(gè)精神抖擻地迎接著同學(xué)們，并奮力吐出一個(gè)個(gè)新芽。操場(chǎng)中間的草地，經(jīng)過春雨的洗禮，小草們都和大樹們的新芽一起探了出來，來欣賞這一生機(jī)勃勃的季節(jié)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
在教學(xué)樓的旁邊，紅梅花爭奇斗艷，各有各的的特色，有的還羞澀地包裹著花瓣，不肯露面，有的只打開了幾片花瓣，像害羞的少女，用自己的手帕遮住了自己的半邊臉；有的昂首怒放，像是在炫耀自己的美麗。
在紅梅群有一株白梅花，顯得格外引人注目，它那潔白如雪的顏色，蘊(yùn)含著一種說不出純凈。它那婀娜多姿的身材，像一位輕盈的舞者，在寒風(fēng)中翩翩起舞，它那不可計(jì)數(shù)的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)偌大的雪球。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了，伴著小鳥的叫聲，瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。那聲音剛硬帶著柔軟，高亢中又不少些許的低調(diào)。
這就是春天的校園，一個(gè)充滿活力的地方，每個(gè)人在這里都精神抖擻，沒有絲毫的怠意。
描寫春天的校園作文 篇20
春天，我們校園可美麗了，快來和我們一起看吧。
每天早晨來上學(xué)，天才蒙蒙亮。我們拾級(jí)而上，校門也徐徐打開。我們進(jìn)了校園，如果是晴天的話，就會(huì)看到田徑隊(duì)和籃球隊(duì)在操場(chǎng)上訓(xùn)練。花壇里小草從土中蹦了出來，花朵也變多了，旁邊還有許多樹呢。垃圾站旁邊就有一顆萬年樟樹，可大了。每到熱天沒有比那里乘涼更合適的地方了。那邊的小樟樹像兄弟姐妹一樣，手拉手，不留一點(diǎn)空隙。我們上體育課就經(jīng)常在那邊做游戲。
往前走來到了接待大廳。正面有許多獎(jiǎng)狀和徽章，旁邊有很多花，側(cè)面還有我們每天的扣分記錄，扣分的人都有可能受到老師的懲罰。我們上樓梯那里有許多青花瓷和別人畫的畫，我們班也有許多小畫家哦！楊俊杰等幾個(gè)人的畫就掛在樓梯間了。
不知不覺就來到了四樓，那里就是我們的走廊，每節(jié)課下課都會(huì)有人在那里玩耍。在走廊的圍欄那邊往下望，就看到了我們的后操場(chǎng)，那里有四棵桂花樹。現(xiàn)在春天了，桂花樹都長出了茂盛的葉子。后操場(chǎng)的人也不少，后場(chǎng)場(chǎng)旁邊就是我們的食堂。
我們的教室上面是圖書館和音樂教室。我們每次上音樂課，都要到五樓的音樂教室上，有時(shí)候我們還可以去圖書館借書。
這就是我們的學(xué)校，還有很多地方?jīng)]有介紹哦，你可以來我們的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。
描寫春天的校園作文 篇21
春天到了，我們脫掉笨重的大棉衣，離開冬天的嚴(yán)寒，穿上了輕爽而亮麗的春裝。學(xué)校也一樣，整個(gè)校園都像是穿上了一身花花綠綠的漂亮的衣裳。
走到學(xué)校的臺(tái)階，就能感受到春天到了，到處都是花花草草。原本灰蒙蒙的天空，現(xiàn)在是又明亮又潔凈，心情也隨之而快樂起來。
操場(chǎng)上也沒有冰和雪了，地面上被掃得干干凈凈的，沒有一點(diǎn)垃圾。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地玩耍著，有的打籃球，有的跳繩玩得不亦樂乎！花壇里的花散發(fā)出一股股淡淡的花香，香味很清淡，只有仔細(xì)聞才能聞得到。花壇里的樹青翠無比，樹葉嫩綠嫩綠的，不能用手去碰它，太嫩了，一碰就會(huì)碰壞它，我們要好好保護(hù)它，珍愛花草樹木哦！
走廊里很寬敞，很多人走都并不擁擠。后面的小操場(chǎng)也很熱鬧，下課了很多小朋友都到那里玩，周圍的四棵桂花樹沒開花，但也顯得格外的美。
樓梯上有很多作品展現(xiàn)，每一幅畫的色彩都襯托出春天的美，這些可都是學(xué)校的精選作品。
教室很明亮，潔凈。同學(xué)在教室里大聲的朗讀著：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的”
閉著眼，面對(duì)著操場(chǎng)，深呼吸，靜靜地享受校園春天的新鮮空氣，真美啊！校園的春天真的好美，好清！
描寫春天的校園作文 篇22
初春的風(fēng)和著霏霏的雨絲灑遍了校園，校園里一下子又露出了春的生機(jī)與活力。
走進(jìn)校門，走過平整的校園小徑，細(xì)心的同學(xué)就可以感受到春的氣息。
你瞧那小徑兩旁的草坪上，滿地枯黃的小草中已經(jīng)偷偷鉆出了嫩綠的小草，吮吸著春的雨露，展露出勃勃的生機(jī)與活力。花壇邊的兩株酸梅樹不也在春風(fēng)雨露中吐露著春的色彩嗎?那枝枝杈杈上綴滿了含苞待放的花骨朵，猶如夢(mèng)中睡醒的小精靈，探著一顆顆粉紅的小腦袋，沐浴著如絲的春雨;只要你走近他們，就能聞到一絲淡淡的清香，給你帶來了令人陶醉的初春氣息。
再瞧那操場(chǎng)邊的兩株山茶樹，那密密匝匝的綠葉中擠滿了火紅的山茶花，它們紅得那么嬌艷，那么燦爛，那么可愛迷人。操場(chǎng)四周的花壇中，那一株株不知名的小樹挺立在和風(fēng)細(xì)雨中，也在舒展著枝葉，美美地感受著春雨的滋潤，那枝枝丫丫都擠出了嫩黃的枝葉兒，就像剛剛睡醒一樣，在如霧春雨中又是顯得那么朦朦朧朧。
那些可愛的小麻雀也陶醉在初春的氣息里，不時(shí)唱出幾聲悅耳動(dòng)聽的小曲，又好像在告訴可愛的孩子們：“春天來了！春天來了！”和著和煦的春風(fēng)，和著這朦朦朧朧的春雨，和著同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲，為我們的校園增添了無限的歡快。
這就是我們初春的校園，一個(gè)美麗而又充滿生機(jī)和活力的校園。
描寫春天的校園作文 篇23
轉(zhuǎn)眼五一節(jié)要到了。校園里一片春天的景象，清明前大家捐了錢，購了一批樹種上。盡管是小樹苗，稀稀拉拉，但給人以希望，似乎很快就能看到綠蔭一片的校園。從綠化公司買了一些紅紅綠綠的盆花，整齊規(guī)則地排在花壇上，組成漂亮的圖案，使灰色的書院式校園有了一些鮮艷的顏色。天是藍(lán)的，但沒有看到飛鳥。也許是浦東機(jī)場(chǎng)就在東北面，將飛鳥都趕走了。中午或課后已有學(xué)生做在涼亭中聊天，享受春風(fēng)的撫摩。湖面上微波漣漪，小草隨風(fēng)擺動(dòng)，顯出欣欣向榮的景象。
上周有好幾天下雨刮風(fēng)，根本沒法騎自行車。由于刮了東風(fēng)，怕新建的房子漏雨，有車的都冒雨開車去檢查。我是拖到昨天，陽光明媚時(shí)才抽空去看了一下新房子。很好，一切正常。
后窗外面的小河灌滿了水，看上去有幾十米寬。屋頂上種的草都長大了，構(gòu)成一片綠色。北面遠(yuǎn)處的風(fēng)力發(fā)電機(jī)飛速地旋轉(zhuǎn)著。臨港的風(fēng)力資源很豐富。難怪當(dāng)?shù)厝说捻樋诹镎f：上海三級(jí)風(fēng)，臨港自行車騎不動(dòng)。確實(shí)騎車很費(fèi)勁。當(dāng)?shù)厝硕际请妱?dòng)車，學(xué)校里的許多老師買小汽車了，未買的也在學(xué)開車，與現(xiàn)代社會(huì)和生活相適應(yīng)。南面可以看到在東海大橋上行駛的集裝箱大卡車。一個(gè)金屬圓環(huán)套在搭橋上，像一枚戒指。不知夏天臺(tái)風(fēng)來襲時(shí)，由于從東海來的強(qiáng)風(fēng)不會(huì)遇到任何阻攔，直接就到我們的住房和校園，在一片開闊的空地上，肯定無法行走，會(huì)是什么景象？
描寫春天的校園作文 篇24
不知不覺間，冬天已經(jīng)過去，春姑娘邁著歡快的腳步來到了人間，和煦的春風(fēng)輕輕地吹著，喚醒了沉睡的大地，校園里，到處一片生機(jī)。
知書樓前花壇里的花競相開放。一朵朵報(bào)春花綻開了笑臉，幾片花瓣兒圍在一起，像在討論春的消息；三色瑾仰著臉，沐浴著春日里溫暖的陽光；羽葉甘蘭像淘氣的孩子，一個(gè)勁兒地往上長，想看看春天的世界是什么樣的。邊上的茶花樹吐出新芽，一朵朵茶花也紛紛開放，一片片粉紅的花瓣兒重重疊疊，在枝葉間若隱若現(xiàn)，像一位位穿著粉色紗裙的仙子在綠葉間嬉戲。
再往前走，轉(zhuǎn)個(gè)彎，就來到了自勵(lì)樓前。荷花池旁種植著一棵棵桃樹，樹枝上冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽。花苞圓圓的，像一顆顆粉色珍珠。前面的玉蘭樹，花朵開得十分燦爛，那一朵朵盛開的玉蘭花像一只只玉蝶，花瓣上的細(xì)絲像玉蝶翅膀上那若隱若現(xiàn)的紋路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一只只玉蝶撲扇著翅膀，仿佛就要離開枝頭，飛向藍(lán)天。未開的玉蘭花像一只只曲頸瓶，又像一只只托盤，玉蘭花瓣兒是漂亮的茶杯，花蕊和上面沾著的露珠就是芳香四溢的茶葉與茶水。銀杏樹綻出新芽，那一個(gè)個(gè)嫩綠的小葉苞，圓圓的，鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃。
忽然，我的耳邊響起一陣陣整齊而又響亮的讀書聲。聽著這讀書聲，我幡然頓悟：其實(shí)最富有生機(jī)與活力的是我們小學(xué)生，因?yàn)槲覀兪亲鎳幕ǘ洌趫@丁——老師的辛勤照料下茁壯成長。我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，長大后為祖國創(chuàng)造美麗的春天！
描寫春天的校園作文 篇25
“人行明鏡中，鳥度屏風(fēng)里。”我就讀的學(xué)校叫明鏡小學(xué)，它坐落在美麗的新安江畔。一年四季中，春天是校園中最美的季節(jié)。
春天來了，萬物復(fù)蘇，明鏡小學(xué)也充滿了生機(jī)和活力。來到校門口，刻著“明鏡小學(xué)”四個(gè)紅色大字的大石頭立刻映入眼簾，石頭兩旁簇?fù)碇鴥芍觇F樹像哨兵一樣筆直地挺立著。進(jìn)入校園，走在花崗巖鋪成的小廣場(chǎng)上，滿眼望去都是綠色。小廣場(chǎng)正前方有一個(gè)體育館，沿著體育館拾級(jí)而上，就來到了同學(xué)們最愛去的瓜果連廊。
一走進(jìn)瓜果連廊，春天的氣息立刻撲鼻而來。瞧，連廊旁石壁上的爬山虎長出了一片大大小小的新芽。它們?cè)陉柟獾恼找戮G得發(fā)亮。一叢叢薔薇從連廊的鐵架上垂下一條條翠綠的枝葉。連綿不斷的藤蔓，深深淺淺地鋪滿了整個(gè)鐵架，好一派生機(jī)盎然的景象。連廊左側(cè)種植基地里，有幾棵高大的櫻花樹。那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的櫻花綻滿枝頭，滿樹雪白的櫻花好似天上那一縷縷潔白的云朵兒，又仿佛冬天落下的的雪花一樣晶瑩，一樣純凈，一塵不染。
連廊下，小朋友們嘰嘰喳喳，嘻嘻哈哈，別提有多開心了！他們一會(huì)聞聞花香，一會(huì)兒聽聽蟲鳴，一會(huì)兒捉捉蝴蝶，一會(huì)兒學(xué)學(xué)鳥叫。
穿過連廊，來到翠竹林。翠竹林里的竹子可綠了！綠得像一塊無暇的翡翠。一陣風(fēng)吹過，竹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在歡迎大家的到來。
美麗的春色在哪里？它就在我們明鏡小學(xué)的校園里，它就在我們小朋友的眼睛里。
描寫春天的校園作文 篇26
春姑娘醞釀了一個(gè)冬天，終于舒展著柔嫩的腰肢，娉婷裊娜地向我們走來了。初春，處處雖還透露出些許寒意，陽光還是每早如約而至，明媚清澈的陽光如一片金色的軟紗輕揚(yáng)起落，無聲覆蓋著剛蘇醒的校園，讓，整個(gè)校園散發(fā)出耀眼奪目的光彩。
走近校園門口，幾株桃花在和煦的陽光下綻出了幾朵小花，嫩粉伴著潔白，在春風(fēng)地吹拂下微微頷首，恍惚間，我們仿佛看見一朵朵桃花變成一個(gè)個(gè)美麗的舞者，踏著優(yōu)雅的舞步。
校園的操場(chǎng)上佇立著挺拔的松樹，密密層層的針狀葉子匯集在一塊，直刺天空，走近一看，新生的松針油亮亮的，像涂了一層蠟一般，嫩綠鮮亮，聞著還有股好聞的青草氣息。春天的松比起冬日里的松，更加充滿生機(jī)。
操場(chǎng)上還有一塊學(xué)校的小花園，里面種滿了各種花花草草，月季花原來干干針刺的枝條上長出了嬌嫩的小芽，那樣的嫩，那樣的紅，猶如新娘含羞的臉龐;白色的滿天星灑滿了小花園的每個(gè)角落，間或點(diǎn)綴在破土而出的小草上，仿佛是一不小心在綠色絨毯上潑灑出來的點(diǎn)點(diǎn)牛乳，清新脫俗。
同學(xué)們脫下厚厚的冬裝，換上春天的校服，特別精神干練，變成春日的校園內(nèi)最靚麗的一道風(fēng)景線，大家坐在明亮整潔的教室內(nèi)聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，瑯瑯的讀書聲伴著老師清晰地講評(píng)聲，此情此景讓我想起詩句：“一年之計(jì)在于春”，春天就這樣已經(jīng)來到了我們大家的身邊!
描寫春天的校園作文 篇27
“春江水暖鴨先知”這是大詩人蘇軾的詩句，現(xiàn)在我們的校園正好是這個(gè)季節(jié)了，走，進(jìn)去看看把。一進(jìn)校園，一棵高聳入云的蒼天大樹便矗立在我們眼前，有什么樹會(huì)這么高呀？哦，原來是椿樹，我早就聽說椿樹的大名，如雷貫耳，今日一見，果然名不虛傳：高大的好像一個(gè)巨人，保衛(wèi)著我們的校園，只見那光禿禿的樹桿好像鄉(xiāng)下老農(nóng)那長滿老繭的手，上面只有幾片葉子孤獨(dú)的長在上面。走著走著，“哎喲”一聲，我不知被什么東西給刺了一下，回頭一看，但見：葉子像扇，還有點(diǎn)像孔雀開屏，微風(fēng)吹來，葉子有節(jié)奏的抖動(dòng)著，美麗極了。原來這就是所謂坐不改名，行不改姓的棕櫚樹大哥，突然，我的臉被什么東西拂了一下，我抬頭一看，原來是柳樹呀。
柳樹好像一個(gè)小姑娘披上了長發(fā)，如霧似煙，柳枝上長著許多嫩芽，毛茸茸、蓬松松的。我繼續(xù)往前走，“砰”的一聲，我裝載了一棵樹上，頭上有多了一個(gè)小腦袋，這棵樹便是我們很熟的樟樹，我抬頭一望，只見紅色和綠色的葉子混合在一起，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，好不熱鬧，樟樹冬天一般不會(huì)掉葉子，等新葉子爭先恐后的長完之后，舊葉子便掉了，好似一團(tuán)紅色的火焰，輕飄飄地落在了地上。不知怎的，我好像聞到了一股清香，我順著香味走過去，只看見杜鵑亭亭玉立在那里，有紅的，有白的，還有紫的，有一些花爭花怒放，而有些則含苞欲放，一朵朵都小巧玲瓏，使人一見就生愛慕之心。
春天的校園可真美！
描寫春天的校園作文 篇28
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，只要春風(fēng)一吹，所有的萬物都開始生長了。小草從雪被里伸出頭來，樹的枝頭上又長出了新葉，葉寶寶一個(gè)個(gè)特別的精神。動(dòng)物們都出來了，小松鼠在枝頭上蕩來蕩去，小山羊在草坪上吃著新鮮的青草，“咩咩咩”地叫著，好像很滿足。
在這個(gè)季節(jié)里，我們也充滿了活力，一大早我們就來到了學(xué)校，我最喜歡的是學(xué)校里的操場(chǎng)，我一交完作業(yè)，就奔去了操場(chǎng)，操場(chǎng)上陽光照得人懶洋洋的，特別的舒服，同學(xué)叫我去玩鬼抓人。我一聽到“鬼抓人”這三個(gè)字的時(shí)候，我就立馬跑了過去，因?yàn)槲易钕矚g的游戲就是鬼抓人。
這次我運(yùn)氣特別的好，我當(dāng)上了“人”，我們開心的玩到了上課。我們走進(jìn)了教室，就好像在遨游在知識(shí)的海洋。我坐在窗戶邊，一邊聽老師講課，一邊呼吸著新鮮的空氣。一節(jié)課就這么結(jié)束了，我坐在椅子上放松一下，同學(xué)們叫我去玩鬼抓人。我跟著他們下去了，但是這次沒有那么幸運(yùn)，我當(dāng)上了“鬼”，我使出了必殺技，我蹭到了我的兄弟汪晟的旁邊，跟他聊了起來。然后趁他不注意，就抓住了他。我高興地跳了起來，汪晟生氣地追起我來，我就跟他耗了很久。他終于放棄追我了，他轉(zhuǎn)換了目標(biāo)。我才安心下來，我心里想著汪晟真笨。
啊，春天的校園可真可愛！
描寫春天的校園作文 篇29
和風(fēng)拂面，綠意盎然，我們的校園此時(shí)春意盎然。
一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是又寬又大的教學(xué)樓，教室里傳出一陣陣協(xié)調(diào)有序的讀書聲，扶著紅色的欄桿走上樓，只見廊道里墻上寫著“今天，你微笑了嗎？”不遠(yuǎn)處的舞蹈室里傳出一陣陣優(yōu)美的樂聲，閱覽室里寂靜得落針可聞。
走出教學(xué)樓，接著往后面走，就來到了花園，這里有亭，有山，有池，有泉。爬上假山，看水柱如條條長龍從噴泉眼里騰云而出。一陣春風(fēng)吹來，夾雜著陣陣桃花香，循著香味望去，假山旁的桃花樹上，桃花像仙女散花一樣，紛紛落下，好像下了一場(chǎng)桃花雨。樹下還有兩塊月牙形的又大又硬的石塊，供人們坐著聊天、觀賞，這里也是我和小伙伴們游戲的樂園。
走出花園，來到路旁，陣陣清香撲鼻而來，左邊是梔子花樹，右邊是桂花樹。仔細(xì)看，梔子花有的全開了，有的還是花骨朵，有的一個(gè)人好像做錯(cuò)了什么似的低著頭，有的兩個(gè)人緊挨著正在說悄悄話呢！有的三五成群，好像在一起玩游戲，又好像在議論某個(gè)重大消息。不僅是梔子花，還有其它黃的、紫的、藍(lán)的、紅的……五顏六色，競相開放，令人眼花繚亂。
啊！春天的校園真美啊！能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真的很快樂，很幸福！我一定要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光！我愛你，美麗的校園！
描寫春天的校園作文 篇30
當(dāng)我走進(jìn)校園，就發(fā)現(xiàn)春天來了，因?yàn)樾@格外美麗，充滿生機(jī)。你知道校園美在哪里嗎？
校園的美，美在樹中。操場(chǎng)兩邊都有樹，那樹的名字叫松樹。遠(yuǎn)看它像一座高大的寶塔，站在那里迎接你；走近一看，它又像一把遮雨的大傘，成了你避雨的港灣。它的葉子一根根筆直筆直的，像一根根繡花針，十幾根簇?fù)碓谝黄穑拖駧锥渚`開的花，訴說著自己的悄悄話……
校園的美，美在小朋友的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們聊天的身影，教室里，同學(xué)們正津津有味地看書，讀書。那瑯瑯書聲，播撒著希望的種子……一張張可愛的笑臉成了那春的使者，綻放花顏。
校園的美，美在鳥鳴聲中。無論清晨，還是傍晚，無論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在空中，一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地歡叫。當(dāng)我們大聲讀書時(shí)，它就像在窗外給我們“伴奏”似的，瑯瑯的讀書聲和小鳥和鳴的歌聲，譜成了天地間最美的歌。
校園的美，美在桂花樹。每一次校園的桂花都會(huì)開，桂花的香，飄滿校園，吸引好多、好多的小朋友，他們對(duì)桂花是多么的喜愛，以至于總喜歡摘下幾朵來玩賞。如果是我，我絕不會(huì)傷害那絕世的容顏，我會(huì)保護(hù)桂花樹的，因?yàn)楣鸹涫悄敲吹南悖b點(diǎn)了我們美麗的校園。
春天的校園，是那么美麗，那么富有活力，它成了觸摸知識(shí)的新家園！
描寫春天的校園作文 篇31
春姑娘邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了我們的校園，使我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。
首先看到的是氣勢(shì)磅礴的校門口。它的右邊矗立著“臨師附小”四個(gè)金色的大字，在一陣春雨下，它顯得更加干凈了。隱隱約約之間，似乎有一層綠意籠罩其中！春雨停止了，明媚的陽光照著我們高大的教學(xué)樓，使它們變得更加優(yōu)美。教室里，偶爾可以聽見幾只鳥兒在歡快地歌唱，但等到你仔細(xì)去看，卻看不見一只。真是“只聞其聲，不見其影”啊！我們學(xué)校的廣玉蘭還沒有開花，是光線太暗了，還是夏天的腳步來得太悠閑？這誰也不太清楚。
校園里最充滿春意的就數(shù)操場(chǎng)旁的長花壇了。春天來臨，迎春花就來報(bào)春，它用金黃色的衣裳，來隆重地歡迎春姑娘的到來；緊接著，杜鵑花也開了，它們穿著別具特色的衣裳，身上噴著香噴噴的香水，這引來了蜜蜂為它們授粉，蚯蚓為它們松土；小草感受到了春姑娘的氣息，也紛紛從泥土里探出頭來，想來瞧瞧這個(gè)絢麗的世界。
大雪松是我們學(xué)校最高的一棵樹，也是一株跨世紀(jì)的樹。它挺著已經(jīng)經(jīng)歷過很多風(fēng)雨的龐大身軀站立在我們學(xué)校小操場(chǎng)的中央。但你可千萬不要靠近它，不然它會(huì)把你當(dāng)成侵略者，用它又尖又硬的刺來扎你的。而此刻，在春風(fēng)的吹拂下，它柔軟了身姿，發(fā)出了輕輕的、歡迎的呢喃！
我們的校園在春姑娘的身軀下，充滿了歡聲笑語，在高聳的雪松下，我們一起誦讀這春天的美好年華！
描寫春天的校園作文 篇32
春天到了，校園里一片生機(jī)勃勃。
漫步桃李大道，桃花、李花正怒放著，粉的像霞，白的似雪，一朵朵、一簇簇、一串串開滿枝頭，好似那一串串誘人的冰糖葫蘆……每一朵都開得那么水靈、那么活潑，偶爾一朵從“翡翠”中間冒了出來，猶如一個(gè)小娃娃，在綠葉中歡笑雀躍。
繞過桃李大道，就來到文化亭。文化亭是一座木質(zhì)小亭，亭蓋四角朝天，走在上面，“噠噠”的響，如伴奏一般，讓人舒服極了。春天的文化亭是最美的。亭下水池的小魚兒有的頭戴白帽子，有的身穿紅衣服，還有的身披金披風(fēng)，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，像穿了一件珍珠背心，顯得格外動(dòng)人。文化亭周圍的海棠花、杜鵑花為文化亭編了美麗的花環(huán)。微風(fēng)吹過，杜鵑花的花瓣像淘氣的小娃娃紛紛往下跳，為魚兒們泡上了花瓣澡。
從文化亭出來過了食堂就進(jìn)入操場(chǎng)。操場(chǎng)很大，紅色的跑道，綠色的草坪。操場(chǎng)兩旁的大樹都發(fā)芽、長葉了，可愛的芽兒在枝頭跳躍著，好像在比誰長得快，嫩綠的新葉在陽光下蒼翠欲滴。聽，陽光三十分鈴聲想起來了，頓時(shí)，操場(chǎng)上變得沸騰了。換上輕便春裝的同學(xué)們齊聚操場(chǎng)，五顏六色的衣服把操場(chǎng)打扮得多姿多彩。看，有的同學(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球，加油聲、歡呼聲飛上云霄；有的同學(xué)在踢毽子，清脆的數(shù)數(shù)聲此起彼伏……
我愛明媚的春天，更愛春天里生機(jī)勃勃的校園！
描寫春天的校園作文 篇33
春季，這鳥語花香的季節(jié)，我們的校園顯示出了它特有的美麗。
在老遠(yuǎn)就能看見一幢高大的樓房，那就是電機(jī)小學(xué)。
這座大樓的主要顏色是既高貴，又典雅的乳白色，樓邊被粉色的磚塊包了起來。鋁合金的大門非常漂亮，門前面的大柱子支撐著上面的樓體，因?yàn)樯厦嫱钩隽艘粋�(gè)半圓形。在這五層大樓的最上方寫著“電機(jī)小學(xué)”四個(gè)大金字，在陽光的照射下，四個(gè)大字閃閃發(fā)光。樓頂?shù)钠脚_(tái)上筆直地豎著一桿五星紅旗，國旗隨風(fēng)飄蕩，再加上白色的窗子，兩者結(jié)合，無疑是給大樓增添了幾絲美意。
進(jìn)了大門，再繞過這幢大樓，就會(huì)看見一個(gè)平坦的操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，一排枝繁葉茂的大樹給操場(chǎng)來了一個(gè)半包圍，鳥兒在樹上歡唱著。一陣微風(fēng)吹過，把樹葉吹得沙沙響，和鳥兒的叫聲結(jié)合到一起，像一支美妙的交響樂。
“叮鈴鈴……”下課了，那平靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們一面跑、一面樂、一面跳、一面說……玩得可真開心呀。我玩的是抓人，我來抓，可是太笨了，一個(gè)也抓不到，跑到這邊他們上那邊，跑到那邊他們又回到了這一邊。我突然看見了安鑫洋站在一邊，于是，我輕輕地走過去，一把抓住了他，我們還想玩，可是上課了。一上課，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻似的飛奔到自己的位置站好了，十分鐘后，操場(chǎng)又恢復(fù)了往日的寧靜……
我們學(xué)校真美麗。
描寫春天的校園作文 篇34
春天，一個(gè)充滿溫暖、萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，讓所有角落充滿生機(jī)，哪怕是一片小小的土地。那么，春天來臨，校園里的“秘密花園”又是一道怎樣的風(fēng)景呢？
走進(jìn)校園，往前走一段路，左轉(zhuǎn)再走幾步路，就到了學(xué)校的植物園，這里被我們稱為“秘密花園”。走入花園，外面的吵鬧聲被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，迎來了清靜、安祥和春的氣息。墻上掛著許多多的花瓶，上面的植物發(fā)芽、長葉子了，有的甚至已經(jīng)長出花蕾，含苞欲放。雖然它們沒有白蓮那么高貴，沒有桃花那么鮮艷，沒有月季花那么動(dòng)人，然而，當(dāng)它們一齊開放時(shí)，仍能把人帶入超凡脫俗的境界。
再往前走一段路，就看見一種食肉植物——豬籠草，它的花就像一個(gè)綠里透紅的小口袋，下部胖胖的、圓圓的，頂上還有蓋子。帶蜜的蓋子能吸引昆蟲來取食，小不小心就會(huì)滑到“口袋子”里，就是飛也飛不出去，因?yàn)樯w子已經(jīng)蓋下來，使昆蟲無處可逃，最后被一點(diǎn)一點(diǎn)地消化。
來到里頭，那里有一片竹林，面積不大，雖然地小，但魅力不少。根根竹子翠綠欲滴，高大挺撥，像士兵，像巨人，像鐵墻，其中有一棵被淘氣的小朋友弄歪了，還頑強(qiáng)地站起來……
快到出口時(shí)，在蘑菇椅上小憩一下也是極為享受的。椅子中間是一簇簇灌木，上面長了一片片怯生生的新葉子，看著或濃或淡的新綠，我心里舒服極了。
雖然此時(shí)不是盛夏，但哪個(gè)盛夏的花園能與春天的“秘密花園”相媲美呢？
描寫春天的校園作文 篇35
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在我們美麗的校園里……”是啊，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了校園里。
春天的校園處處充滿了生機(jī)。一場(chǎng)貴如油的春雨淅淅瀝瀝地下了起來。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。小草探著腦袋，悄悄從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，為大地披上了一件綠色的新衣。校園門口兩棵巨大的樟樹又長出了嫩綠的葉子，重新煥發(fā)出光彩，像一個(gè)個(gè)土兵，挺立在校門口。教學(xué)樓后面的桃樹也不甘示弱，都開滿了花趕趟兒，花都盛開了，從遠(yuǎn)處望去，好像一片片燦爛的朝霞。那誘人的花香將蜜蜂兒、蝴蝶兒都吸引來了，蝴蝶忙著幫花兒授粉，蜂兒忙著采花蜜，好一幅美麗的圖畫。
春天早已到臨，萬物蘇醒，清脆的讀書聲，飄到校園的每一個(gè)角落，樹枝上可愛的鳥兒們唱著春天的贊歌，“啾啾啾”地叫著仿佛正在說：“春天來了，我愛春天。”學(xué)校池塘邊，冬眠的青蛙早已蘇醒，賣弄著自己的歌喉，“呱呱”地唱著，好像在說：“春天真美麗！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課時(shí)間到了，同學(xué)們猶如出籠的小鳥，脫掉了厚厚的羽絨服，在操場(chǎng)上撒歡地跑，玩游戲的，踢足球的，跳皮筋的……“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。同學(xué)們陸續(xù)回到教室，老師正在認(rèn)真地講課，同學(xué)們也專心志致地聆聽著，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧。
我愛春天，但我更愛春天的校園。
描寫春天的校園作文 篇36
天氣慢慢地變暖了，春姑娘也悄悄地來到了我們的校園，使用著她那神奇的魔法，把校園布置成了一派生機(jī)勃勃的景色。
瞧！國旗旁那棵原來已經(jīng)枯萎的榕樹被春姑娘撒上了魔法，又長出了嫩綠的葉芽。再往右一看，花壇里的花兒也已經(jīng)被春姑娘喚醒，它們嬌嫩纖弱、五彩繽紛，一陣春風(fēng)微微吹過，花兒們輕輕地?fù)u擺起來，有的花兒展翅欲飛，將要在藍(lán)色的天空中翱翔；有的扭著腰，跳起了舞；還有的似乎在做廣播體操，真熱鬧啊！再往腳下一看，滿是嫩綠的小草，它們已經(jīng)被春姑娘涂上翠綠的油漆。“滴滴答”，春雨也跑來趕趟兒，小草們的身上灑滿了晶瑩剔透的水珠，它們正貪婪地吮吸著這甘甜的乳汁。
聽！從南方飛回來的小鳥們正盤旋在校園上空，嘰嘰喳喳地討論著南方的趣事。再一看，它們身披黃褐相間外衣，明顯比去年冬天漂亮多了。它們一邊討論著，一邊又唱起了快樂的歌。還有春姑娘帶來的綿綿春雨“滴滴答答”一直下個(gè)不停。教室里，同學(xué)們安靜地上著課，整個(gè)操場(chǎng)上只聽見蒙蒙細(xì)雨的聲音。
雨慢慢地停了，同學(xué)們陸續(xù)來到了操場(chǎng)上，那歡樂勁兒別提了！一個(gè)低年級(jí)的小弟弟正高興地跑著，忽然摔了一跤，把褲子弄成了一團(tuán)泥，嘴里說著：“糟糕！”而他通紅歡喜的臉上，卻散發(fā)出興奮和驕傲。許多同學(xué)跟在“泥褲子”的后面，他們都小心翼翼地，可他們心里卻多么希望也像這位同學(xué)一樣痛快地摔一跤呀！
啊！春天的校園，帶來了更多生機(jī)，帶來了更多歡聲笑語。我愛你！春天的校園。
描寫春天的校園作文 篇37
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”溫暖的春天來到了我們的校園，校園里處處飄散著濃濃的春意。
一進(jìn)校園，是一個(gè)寬大的花壇，花壇的左邊是條木板路，沿著這條路一直走，就是我們的一號(hào)教學(xué)樓。教學(xué)樓里面既干凈又衛(wèi)生，每個(gè)早上，各個(gè)班級(jí)里傳出朗朗的讀書聲，想整齊的大合唱，在廊上滿天音符悅耳極了。
一號(hào)教學(xué)樓就建在學(xué)校的最左邊，他被前面的花壇簇?fù)碇�真有眾星捧月之勢(shì)呢！他的前面是正在盛開的紅玫瑰，別看他像一位弱小的女子，其實(shí)它上面還有許多勇敢的荊棘保護(hù)著她呢。
花壇的右邊就是我們的2號(hào)教學(xué)樓，剛進(jìn)里面就能聽到同學(xué)們玩電腦的歡聲笑語和他們學(xué)音樂時(shí)的天籟之音。花壇的正前方就是我們最喜歡的操場(chǎng)了，操場(chǎng)的最外圍是由一個(gè)個(gè)的塑膠塊做成的，每次下課同學(xué)們就像脫犟的野馬一樣飛快的跑到操場(chǎng)上，你追我趕打鬧著，操場(chǎng)的中央是籃球場(chǎng)和壘球場(chǎng)，有時(shí)候同學(xué)們會(huì)去找老師要籃球壘球來玩，不過總有一些同學(xué)非常調(diào)皮，一會(huì)兒打打鬧鬧，一會(huì)兒在樹上爬來爬去，一會(huì)兒在籃球架上倒立。
操場(chǎng)后面就是我們的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的就是我們祖國的象征，我們勞動(dòng)人民的象征——五星紅旗。
這就是我們春天的校園，像不像美麗的大花園？歡迎你來參觀。
描寫春天的校園作文 篇38
邁過冬日的嚴(yán)寒，褪去往日的喧囂，我仿佛嗅到了春天的味道，而我們也迎來了開學(xué)的第一課。
渡過了一個(gè)舒適的寒假，我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。我?guī)е活w激動(dòng)的心來到了校門口，剛走進(jìn)校園，一片綠色映入我的眼簾，原來光禿禿的樹木不在了，取而代之的是一片新綠，顯得生機(jī)勃勃。他們仿佛是一位位使者，正在歡迎著我們的到來，搖曳著的樹枝，仿佛在向我們問好，向我們表示衷心的祝福。
再往里走，就迎來了我們的主角——教學(xué)樓。今天的教學(xué)樓十分巍峨，燦爛的陽光照在它身上，看起來熠熠生輝。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世实臅暎拖褚皇酌烂畹臉非呷诵钠ⅰＴ绯康年柟饪刹荒芄钾?fù)，要珍惜在校園里的一分一秒。
在教學(xué)樓旁，有一個(gè)神奇的地方，它的名字叫操場(chǎng)。這里充滿孩子們的歡聲笑語，承載著孩子們歡樂的地方。春天這里綠草如茵，孩子們?cè)谶@里永遠(yuǎn)不會(huì)疲憊，活力充沛。孩子們?cè)谶@里追逐嬉戲，在這里能讓我們忘卻作業(yè)的煩惱。
咦，怎么有孩子迫不及待的往那跑？哦，原來是圖書館吸引了他們。走進(jìn)圖書館，就像來到了知識(shí)的海洋，每一本書都在召喚著我們，濃濃的書香吸引著我們，這讓我們急切的打開書本，與高尚的人對(duì)話，啟迪著我們。書中的世界吸引著孩子們，讓我們情不自禁的走進(jìn)書中的世界，領(lǐng)略人世的真諦。
這就是我的校園，春天為它增添了睡意，也增加了魅力。我愛你，我的校園，我喜歡春天的校園。
描寫春天的校園作文 篇39
春天了，校園到處都是鳥語花香、柳綠花紅，是春天，讓我們的校園變得更美了！
走進(jìn)了校園，映入眼簾的是校道兩邊特有的兩個(gè)小公園，一個(gè)是生物園，一個(gè)是地理園。我慢悠悠地走到了左邊的生物園，蜿蜒的小路由無數(shù)光潔、漂亮的鵝卵石鋪成，小路旁邊都是綠油油的小草，萬紫千紅的花朵藏在綠草如茵的草地上，你說啊，花兒，你能藏得住嗎？再加上無數(shù)棵高大蔥綠的樹木，這一步步間，仿佛是走進(jìn)了人間仙境！你看，這不是桃花嗎？粉嫩粉嫩的桃花，很是好看，有點(diǎn)還冒出了一顆顆的果實(shí)了呢！真想趕緊到五月份，那時(shí)候不知道校園的桃子是否也是長著圓圓的臉，有著尖尖的下巴，紅著小嘴來告訴我夏天的到來！
走出了公園，就到了我們學(xué)校的操場(chǎng)，伴隨著春天的腳步，許許多多的同學(xué)們也到操場(chǎng)上跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……操場(chǎng)周圍都繞著一些榕樹和桂花樹，仿佛大樹們都在繞著圈在那里玩呢，像是在迎接著春姑娘的到來！
在操場(chǎng)的旁邊，有幾棟教學(xué)樓，我走到了我的教室，腳還沒踏進(jìn)班級(jí)，就聽到了旁邊的班級(jí)朗朗的讀書聲，我趕緊回到座位，心想：別人班讀書讀得那么鏗鏘有力，那我們班也得加把勁了。
爭鮮斗艷的花草樹木，精神爽朗的'同學(xué)們，伴隨著朗朗的讀書聲，是啊，是春天的美好為我們?cè)鎏砹艘坏赖懒聋惖墓獠省４禾欤?qǐng)您的腳步放慢一點(diǎn)，讓我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下盡情地享受每一天！
描寫春天的校園作文 篇40
清晨的第一縷陽光爬上樹梢的時(shí)候，學(xué)校門口處的“四大金剛”張開它們那健壯有力的臂膀，歡迎著陸續(xù)入校的同學(xué)們。“上海道小學(xué)”五個(gè)字蒼勁有力的大字，經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的洗禮，令我倍感自豪和親切。
進(jìn)入大門迎面而來的是雄壯高大的主教學(xué)樓，窗明幾凈，三座樓連在一起，活脫脫一個(gè)山字。“誠實(shí)、友愛、拼搏、向上”是我們的校訓(xùn)，也激勵(lì)著我們永攀知識(shí)的高峰。
春姑娘姍姍來遲，校園里正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。一陣微風(fēng)拂過，陣陣花香襲來，循著香氣左行便是一個(gè)美麗的長方形花壇。看！紫丁香、地香花、喇叭花、蝴蝶蘭紛紛綻放，還有許多叫不上名字的花兒們簇?fù)碇鵂幤娑菲G，隨風(fēng)起舞，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)選美比賽。
順著花壇旁側(cè)的小徑，便是學(xué)校的后院了，那里郁郁蔥蔥，種滿了樹木，有泡桐，有海棠，然而我最鐘愛的是那棵合歡樹。一是喜歡其美好的寓意，二是它的花葉都很特別。四五月份，合歡樹已經(jīng)枝繁葉茂了，六月的時(shí)候，樹的枝頭掛滿粉紅色的小絨花，一陣風(fēng)吹過，樹上小絨花像降落傘一樣，在空中跳了幾下舞，擺了幾個(gè)poss，就落下來了，不偏不倚，正好落到了我的手中。我如獲至寶，蘸水開始揮毫?xí)鴮憽?/p>
春天真的是一位魔法師，把年過半百的校園打扮得如此美麗，它使我感到幸福和驕傲。不遠(yuǎn)的將來我一定會(huì)更加發(fā)奮努力，用自己的雙手把校園建設(shè)得更漂亮，在新世紀(jì)綻放異彩！
描寫春天的校園作文 篇41
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春姑娘來到了我們的校園。我們的校園就像剛睡醒了的樣子，變得朗潤起來，太陽的臉也紅起來了。
“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”小草悄悄地從土壤里鉆出頭來，惺松的睡眼打量著我們的校園。瞧去，嫩嫩的，綠綠的，滿眼都是碧綠，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
校園四周的柳樹發(fā)芽了，柔軟的枝條在空中搖曳。桃花也競相開放，粉得似霞，白得像雪，給校園抹上了一把艷麗的色彩。在桃樹下，一閉眼，仿佛就能看見那熟透的桃子掛在枝頭。油菜花也開滿了花壇，像碎金一般鋪滿了校園，把校園點(diǎn)綴得絢麗多彩。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著，大小蝴蝶飛來飛去，使得校園顯得生機(jī)勃勃，春意盎然。野花遍地都是，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像星星一樣，還眨呀眨的。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”春一來，雨也隨著來了。雨是最尋常的，密密地斜斜地下著，把草葉兒洗得發(fā)亮，把花兒澆得愈加?jì)赡邸Ｓ挈c(diǎn)兒落在校園里，漸漸地給校園披上了一層淡淡的薄紗。聽不見響聲，也感覺不到淋漓，只知道春雨入了大地，也入了我們的心。春天就這樣悄無聲息地走進(jìn)了我們的校園。
“一年之際在于春。”我們要趁著這大好的時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)我們美好的理想！
描寫春天的校園作文 篇42
我們的校園每一個(gè)季節(jié)都是一幅五彩繽紛的畫卷，令人流連忘返。其中，我最喜歡的是春天的校園。
幾場(chǎng)蒙蒙的春雨過后，我隨著春姑娘的腳步，來到操場(chǎng)上。小草伸出了頭，就像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一地綠菌菌的地毯。
那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草在我們不留意間從地里探出頭來，似在認(rèn)真地傾聽我們朗朗的讀書聲，又似在睜著好奇的眼睛觀看同學(xué)們活動(dòng)的身影。
花壇里，五顏六色的花朵爭先開放，紅的像火一樣的紅玫瑰，粉的像霞一樣的是郁金香，黃的像金子一樣的是迎春花，還有各種各樣叫不出名的花，爭奇斗艷地開放著，一陣風(fēng)吹來，整個(gè)校園迷漫著芬芳撲鼻的花香。
菜園里，老師們種下的蔬菜苗已悄悄探出頭來。菜花飄出一陣陣香氣，使人神清氣爽。嫩嫩的綠葉被燦爛的陽光照射得一閃一閃，顯出了勃勃生機(jī)。俯下身來，聞一聞嫩綠的新芽，就感覺到了一絲生命的氣息。一陣微風(fēng)拂過，菜園立刻變成了綠色的海洋。
花叢中，忙碌的蜜蜂在采蜜，忙得不可開交，蝴蝶穿著美麗的花裙子，在花叢中歡快的跳著舞，就像和百花在比美，柳樹長出了嫩綠的葉子，在隨風(fēng)跳舞動(dòng)，就好像早起的長發(fā)美女，在梳理她柔順的美發(fā)。
春天的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，像一幅絢麗的畫。我愛春天的校園！
描寫春天的校園作文 篇43
春姑娘邁著輕快的腳步，悄無聲息地地來到了我們的校園。
走在學(xué)校的小路上，只見一朵朵黃燦燦的迎春花張著嘴巴。遠(yuǎn)看，一片金黃，近看，迎春花你挨著我我挨著你，恰似兄弟姐妹們?cè)诟`竊私語。在迎春花的旁邊，是一棵香氣撲鼻的紅梅樹，手捧一朵紅梅瞧瞧，它的花瓣可多了，一片片緊緊挨在一起！花蕊細(xì)細(xì)密密，數(shù)不清，每根花蕊上的小黑點(diǎn)，就好似它的眼睛。還有更多的花兒還是花骨朵兒，精神抖擻地站在樹枝上，好似一個(gè)個(gè)飽脹的小燈籠。我輕輕地摸了一下它們，滑滑的，鼓鼓的，可有彈性了。在紅梅邊還有一棵白梅樹，它與紅梅不一樣，只有五片花瓣，聞一聞，感覺比紅梅香多了，可為什么沒發(fā)現(xiàn)蜂蜜來采它的蜜呢？哦，也許是蜜蜂太忙了吧。
忽然，一個(gè)條形的東西碰到了我的臉，我一看，原來是我們春天的代表——柳樹。現(xiàn)在的柳樹還只是一條條顯得有些單調(diào)的柳枝。但是細(xì)細(xì)看，柳枝已經(jīng)發(fā)芽了，大的芽露出了小腦袋，而小的芽，還看不太清，估計(jì)還嫌冷，躲在枝里不敢出來。
“嘩嘩”，什么聲音？原來是小百靈池塘里的小金魚蘇醒了，伸個(gè)懶腰，出來活動(dòng)一會(huì)兒，它們可頑皮了，有的在池塘里游來游去，似乎在玩捉迷藏的游戲；有的你追我趕，似乎在賽跑比賽，多可愛啊！
春天的校園到處是生機(jī)勃勃，這是多么美好啊！
描寫春天的校園作文 篇44
春天來了，春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)我們的校園。她用魔法棒一點(diǎn)，校園里的一切景物都蘇醒了。她用那雙靈巧的手把校園打扮得如天堂一般，真是美不勝收。
走進(jìn)校園，就看見兩棵廣玉蘭聳立在大門口。它們像站崗的哨兵似的守衛(wèi)著我們美麗的家園。
花壇里，小草從土里探出頭來，看著這個(gè)新奇的大世界，呼吸著新鮮空氣。花兒也笑紅了臉，好像春姑娘從它身邊走過，不好意思似的。每棵樹都長滿了綠綠的葉子，有幾棵樹的葉子是橢圓的，而有些葉子卻是尖尖的，凹凸不平。你再看，杏樹也開花了啊！瞧，它有粉紅色的花瓣，中間還有粉色的花粉呢！聞了聞，哇，還真香啊！讓人神清氣爽。從遠(yuǎn)處眺望，杏樹就像染了一層粉色的紗衣似的。茶花也開了，有的綻開了笑臉，有的還是花骨朵兒，好像再胞脹一點(diǎn)就要裂開似的。走進(jìn)花壇，芬芳撲鼻，令人心曠神怡。每朵花都那么美，都那么香，都那么精美玲瓏，它們擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，似乎在媲美。
春天來到，太陽特別暖和，暖得想讓人把棉襖脫下來。可不是嗎？同學(xué)們也要脫掉他們厚厚的棉衣啦！他們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍著，互相打鬧著，整個(gè)校園都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。上課了，瑯瑯的讀書聲也從教室里傳出，伴著鳥兒的歌唱，別提多好聽了。
我愛我們這個(gè)美麗的家園，但我更愛春天的校園！因?yàn)樗悄敲疵利悾敲瓷鷻C(jī)勃勃，它給我們帶來了無窮的快樂，我喜歡！
描寫春天的校園作文 篇45
走進(jìn)校園，一陣濃濃的花香向我撲鼻而來，我被這香味深深的陶醉了……
我順著這花香走去，便不由自主地走進(jìn)了綠蔭小道，哇!這個(gè)樓梯像一頭巨龍一樣，盤旋在我面前，還有一旁的夜來香真綠啊!綠得仿佛那是一片迷你的森林，為巨龍?jiān)鎏砹嗽S多光彩;夜來香真美啊!美得招來了許多蜜蜂、蝴蝶在這玩耍呢;夜來香真密啊!微風(fēng)吹過，夜來香像蕩漾的湖水一樣，擴(kuò)散出“綠色“的水紋。
我聞著淡淡的花香，踏著輕快的步伐，來到了花壇小道。雨后，一層濃濃的白霧彌漫在花海中，但是隱隱約約可以看見幾朵美麗的杜鵑花，此時(shí)它顯得格外尊貴!杜鵑花在風(fēng)中沙沙作響，雨滴一點(diǎn)一滴地打在花盆上，這樣的風(fēng)配合著這樣的花，這樣的雨滴打在這樣的花盆上，這是多么美妙的交響曲啊!
小雨點(diǎn)兒輕輕地打在小路上，自然的花香也在我身邊繞讓來繞去。剛走進(jìn)和合園，一句孔子名言——學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，就深深地印在了我的腦海中，讓我仿佛看到了學(xué)生們勤奮地寫作業(yè)，聽到了學(xué)生們朗朗的讀書聲。另一邊則是一些小朋友玩樂的畫面，仔細(xì)一看，“他們”不僅是一項(xiàng)美麗的雕刻，也是我們童年的回憶：從在操場(chǎng)上揮灑汗水的我們，到在教室中動(dòng)起筆墨的我們，真值得留念啊!
時(shí)間過得飛快，又到了說再見的時(shí)侯了，我聞著讓人心曠神怡的花香，花香也圍繞著我，頓時(shí)，一聲上課鈴打破了我們的沉默，“它”也化為一縷“香煙”縈繞到學(xué)校的各個(gè)角落……
描寫春天的校園作文 篇46
春姑娘，邁著輕盈的步伐來到我們的校園，把手一揮，萬物復(fù)蘇，春光明媚。
清晨，白霧籠罩的校園所有的花草樹木，算佛置身于仙境之中。食堂邊的柳樹都已冒出綠芽隨著微風(fēng)在空中揮舞起細(xì)長的枝條，仿佛在歡迎春姑娘的到來。小草也從濕濕的土壤中探出了頭，呼吸新鮮空氣。從教室里也是時(shí)傳來陣陣?yán)世实臅暎媸?quot;一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”
中午，一切生活都沉浸在溫暖的陽光下。走進(jìn)校園的小花園，一棵高高的玉蘭樹，映入眼簾，它的枝干長長的，細(xì)細(xì)的，玉蘭花，像一個(gè)個(gè)粉色的小酒杯俏立枝頭。有的剛展開看兩三片花瓣，有的花兒像一只小船兒全展開了露出淺黃色的花蕊，還有的只是一個(gè)花骨朵，看起飽脹得馬上要破裂似的。你瞧，那兒的幾株桃樹格外引人注目，她搖曳著像亭亭玉立的少女那樣，楚楚動(dòng)人，像調(diào)皮的小孩子一樣活奔亂跳，像一位位天仙女一樣從天而降，讓人應(yīng)接不暇，設(shè)身處境的陶醉在這美景之中。兩棵紫荊樹，站在小路旁，玫紅色的紫荊花，一叢叢，一簇簇，三個(gè)一群五個(gè)一伙兒在一起說悄悄話，小小的花瓣間露出黃色的花蕊，可愛極啦！
夕陽西下，傍晚的校園也是那么美麗，花草樹木也早已沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，所有的一切都是那么寧靜。
春天的校園是朦朧的，是溫暖的，是美麗的，還是寧靜的。我愛春天的校園！
描寫春天的校園作文 篇47
春天，到處都是一片綠，綠的草、綠的樹、綠的林、綠的世界……俗話說：一年之計(jì)在于春。
春姑娘落在校園里，拂醒了大地，休眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼。春姑娘的手里像似拿著一根魔棒，只要向哪兒一點(diǎn)，哪兒就會(huì)換上一套綠色的衣裳。春風(fēng)是生命的使者。你瞧：校園里的一棵棵桃樹，迎面就是一大片紅艷艷的桃花；幾株白得似雪的梨花，散發(fā)出陣陣芬芳，引來許多勤勞的小蜜蜂和五彩繽紛的花蝴蝶，這會(huì)兒，它們正扇動(dòng)著翅膀在花叢中忙碌著呢！咦！那秀發(fā)長長的是誰啊？湊近一瞧：原來是一棵高大挺秀的柳樹，它長出了自己幼，嫩的枝條，在春風(fēng)中擺動(dòng),它舞呀舞！好像在炫耀春天對(duì)它的撫愛。草叢中，一簇簇小草從土地里破土兒出，新奇的張望著著奇妙的世界。
花壇里，盛開著婀娜多姿的牡丹花，花瓣像小孩涂著胭脂水粉的嘴唇。花壇里，盛開著花枝招展的杜鵑花，它們爭芳斗艷，竟相開放，都想探出頭來比一比誰最美。花壇里，盛開著嬌滴滴的月季花，生展出一瓣瓣花片，活象一個(gè)個(gè)可愛的洋娃娃。
柳樹、桃樹、梨樹上，停留著幾只活潑可愛的小鳥，“啾啾”地叫著，好像五線譜上小巧玲瓏的音符，那“啾啾”的叫聲，像在演唱著春天的奏鳴曲。此時(shí)，校園沐浴著春光，變得多姿多彩，詩情畫意！
描寫春天的校園作文 篇48
我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園，校園里春天鮮花爭相開放，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。可是我卻更愛春天的校園。
步入校園，往右拐，就來到我們教室的小花園，現(xiàn)在剛?cè)氪旱男』▓@里已經(jīng)布滿了淡淡的清香，真是令人神清氣爽，心曠神怡。
如果好奇的你蹲在枯草中，扒開一些枯黃的干草，你會(huì)驚喜發(fā)現(xiàn)小草不知什么時(shí)候偷偷鉆出來了，露出尖尖的小腦袋。嫩嫩的，綠綠的。猶如一張張笑臉，打量著大千世界。在花園角落里還有幾朵不知名的小野花競相開放，散發(fā)出淡淡清香。這是多么讓人驚喜的一件事！
春風(fēng)里沉睡了一冬的紫丁香也吐出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，給樹木披上綠色的紗衣，帶著對(duì)新生的渴望，對(duì)未來的憧憬，在微風(fēng)中歡笑著舞蹈。廣玉蘭也重新煥發(fā)精神氣，閉上眼樹上仿佛已開滿丁香花，成為同學(xué)們的陰涼場(chǎng)所。
黃楊被修剪的整整齊齊，神氣十足的站在花園的邊角處。多像威武的士兵一排排站好，樹木的枝丫上冒出許多新葉，新葉團(tuán)抱在一起，像竹筍似的。有的已經(jīng)張開兩三片小葉，活像朵綠色小花，有的全綻開了，能清楚地看到葉片上的小齒紋，摸上去，癢癢的。
這可真是一年之計(jì)在于春，嫩綠的小草，淡雅的野花，加上歌唱的小鳥，和同學(xué)們郎朗的讀書聲構(gòu)成了燦爛無比的校園春色。
描寫春天的校園作文 篇49
春天到了，校園里樹木繁茂，百花盛開，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，真是美麗極了。
校園里的所有樹木之中，最搶眼的是榕樹。那些冠蓋如云的幾棵大榕樹，每到春天，就開始掉葉子。似乎只要一個(gè)晚上，那些大片大片的葉子，就會(huì)落滿一地。人踩上去，“沙沙沙”地響，像是春姑娘走過的腳步聲。過了幾天，榕樹都會(huì)穿上的一件綠色的新衣裳。這綠色，綠得鮮亮，泛著鵝黃，嫩綠欲滴。對(duì)比周圍其他樹木的綠色，真是清爽怡人。春天來了，大榕樹用最好的姿態(tài)迎接我們，它們的顏值真是快要爆表了。還有一些榕樹，聳立在水中，宛如一個(gè)神仙，坐在水中心念經(jīng)。
校園里的花也開得嬌艷，最搶眼的還是木棉花，它燃起一樹火紅，遠(yuǎn)看就像一片紅云。還有很多叫不出名字的花，粉的，藍(lán)的，紫的，讓同學(xué)們連聲叫好，更引來許多蜜蜂來吸收花粉呢！
一整天，校園里的植物都展現(xiàn)出無盡的美好，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，真是幸福極了。上課了，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地讀書、寫字。一陣陣?yán)世实淖x書聲，還有老師講課的聲音從教室里傳出來，在姹紫嫣紅的花朵中飄蕩。下課了，同學(xué)們快樂地玩耍，或是休憩，那些快樂的笑聲，還有喝彩聲，又在枝繁葉茂的樹林里穿梭。
春天的校園，真是富有生命力！一年之計(jì)在于春，同學(xué)們都在努力地學(xué)習(xí)呢！
描寫春天的校園作文 篇50
校園，是我們學(xué)習(xí)的地方。有些人的校園又小又簡陋;有些人的校園又大又豪華。我的學(xué)校則有不少綠化，令人神清氣爽。
邁進(jìn)校園，最先映入眼簾的就是立在門兩旁的卡通人物了。它們的頭呈圓潤的水滴形，大得可愛;那雙眼睛明亮有神，仿佛能看透你的心靈。櫻桃小嘴微微咧開著，像是在為我們的到來表示歡迎;一雙翅膀和小巧玲瓏的身體把頭襯托得更大了。嘿，乍一看就像只蜜蜂，似乎在暗示我們要拿出蜜蜂采蜜的勁頭來學(xué)習(xí)。
向右拐個(gè)彎，走過涼爽的走廊，就來到了開闊的操場(chǎng)。春天來臨，同學(xué)脫去厚重的冬裝，換上了清爽的春裝，在操場(chǎng)上歡騰。操場(chǎng)中間是片草地，為了排隊(duì)，我們只得踐踏這片密密麻麻的小草。但因?yàn)槭谴禾欤鼈円琅f不屈不撓地生長著，還是那樣滿片的綠色，還是那樣密密麻麻!
順著路走，有兩盆花，是細(xì)小的雛菊。其中一盆花的花瓣是細(xì)細(xì)長長的，圍攏了又小又圓的花蕊。這盆花紫得不一樣，每朵花都深淺不一，淡雅、濃郁、漸變色……說也說不完。另一盆的花瓣則短一些，花蕊更加亮，金燦燦的，格外顯眼。它們的花瓣白中透粉，只是把這些粉加上去，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)比生硬的雪白花瓣要賞心悅目得多了。與其匹配的是，這盆花有股甜香味，聞之食欲大開。
春天是百花齊放的季節(jié)。我們不僅僅是欣賞風(fēng)景，更要保護(hù)這越來越少的綠色植物，讓它們免受傷害地繁衍下去!
描寫春天的校園作文 篇51
溫暖的太陽慷慨地照耀著大地，藍(lán)藍(lán)的天空上飛過一群小鳥。在過了一個(gè)熱鬧的寒假之后，我們又回到了我們的家——親愛的學(xué)校。
校門口站著和藹可親的王校長、鄭校長、張主任，他們守候在校門口迎接我們的到來，我們禮貌地向校長、主任問好。來到班中，敬愛的黃老師的微笑讓我們感受到了家的感覺和濃濃的春意。
瞧啊！校園里那金燦燦的迎春花已經(jīng)含苞待放，就好像只要一碰它，它就會(huì)悄然綻放，散發(fā)出陣陣沁人心脾的花香，給我們帶來春的氣息；聽啊！和煦的春風(fēng)像是一位音樂家，高高的大樹則是她的樂器，“嘩啦啦，沙啦啦——”美妙動(dòng)聽的樂曲傳來，喚醒了我們努力學(xué)習(xí)的決心；嗅啊！清新的空氣中含著一絲甘甜的氣息，讓人神清氣爽，精神百倍。
教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲，又有誰能想到那竟是喚醒小草的鬧鐘呢？可愛的小草弟弟聽到春天的鈴聲響起，便迫不及待地鉆出土地，探出小腦袋，想和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)新的知識(shí)。美麗嬌小的小花妹妹也出來點(diǎn)綴大地母親了，看，小路旁的草叢里散落著一種藍(lán)色的、美麗的小花，名叫“勿忘我”，這么小的花，在美麗的春天盛開，一定很高興吧！可又有誰注意到它了呢？有，那溫暖的太陽、藍(lán)藍(lán)的天空、金燦燦的迎春花、和煦的春風(fēng)、可愛的小草，還有喜愛春天的同學(xué)們，都注意到了，因?yàn)樗麄兪谴禾斓南笳靼。?/p>
校園的春天是最美的，校園的春天是最可愛的，校園的春天是豐富多彩的。我愛春天，更愛校園的春天！
描寫春天的校園作文 篇52
不知從什么時(shí)候起，冬爺爺已悄然隱去，春姑娘邁著輕盈地步伐悄悄地來到了我們的校園，我們的校園里處處充滿了春天的氣息。
柳樹是最早的報(bào)春使者。瞧！小河邊的柳樹上抽出了嫩綠的枝葉。一陣微風(fēng)吹過，那纖細(xì)的柳條像少女的長發(fā)翩翩起舞，顯得楚楚動(dòng)人。望著高高的柳樹，我想起了唐朝大詩人賀知章寫的《詠柳》這首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”啊！這綠綠的細(xì)葉原來是二月春風(fēng)這把剪刀剪出來的呀！
一年級(jí)教室前的花壇邊，小草已偷偷地把腦袋伸了出來，可愛極了。我想這肯定是一夜春風(fēng)把它催出來的吧！小草那針?biāo)频男∧X袋在春風(fēng)的吹拂下，向我們頻頻點(diǎn)頭，好像在告訴我們春姑娘來了。一年級(jí)的小朋友們?cè)诓萜荷嫌械奶芍⒂械淖⑦�有的在打滾，那爽朗的笑聲充滿了校園，傳到了幾里之外……
升旗臺(tái)左右兩邊的兩株紫玉蘭也在悄悄地綻放，有的花瓣兒全展開了、有的才展開兩三片花瓣兒、有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。它們舉著豐盈的花瓣兒，在微風(fēng)細(xì)雨中盡情地吮吸著春天的乳汁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一團(tuán)團(tuán)紫色的火焰，給校園增添了無限生機(jī)。
春姑娘把我們的校園打扮得五彩繽紛，到處充滿了勃勃生機(jī)，我最愛校園的春天。
描寫春天的校園作文 篇53
春天的校園是五顏六色，多姿多彩，各種各樣，我們的校園也是這樣的。進(jìn)入校園，首先我要介紹的是操場(chǎng)，寬闊的操場(chǎng)中間有一個(gè)草坪，是專用的足球訓(xùn)練場(chǎng)。哦，對(duì)了！還有200米長的跑道呢！周圍全是長長的鐵欄桿。操場(chǎng)的后面就是高大的教學(xué)樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能聽見孩子們朗朗的讀書聲。
下一個(gè)進(jìn)入眼簾的是操場(chǎng)左邊的升旗臺(tái)，一面鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)。每次只要一升國旗我都有一種激動(dòng)的感覺，我?guī)еt領(lǐng)巾，面對(duì)著五星紅旗敬禮，代表著我們熱愛祖國。接下來我看見升旗臺(tái)邊的黃桷樹，他真大呀！密密麻麻的樹根，大約應(yīng)該有幾百年的歷史了吧！黃桷樹像一把綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。然后就是花園里的景色，小草探出了小腦袋，好像在說：“春天來了！春天來了！”櫻花也開了，粉紅色的小花瓣，里面是黃色的花蕊，看上去好像還在害羞呢！櫻花有的還是花骨朵兒，有的還開了兩三片花，有的已經(jīng)完全開了。
接下來，就是紅色的山茶花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)能聞到山茶花的淡淡清香，花瓣是紅色的，黃蕊也是黃色的，正在向我們點(diǎn)頭微笑呢！樹木也抽出了新枝，還有漂亮的海棠花，顏色是粉紅顏色是粉紅的，花蕾也是紅色的，花瓣是橢圓形狀的，因?yàn)閮煞N顏色粉紅色，二是紅褐色右邊是舞臺(tái)，專門表演的地方，前面就是小朋友讀書的幼兒園。
這就是我們春天的校園，你們的是什么呢？
描寫春天的校園作文 篇54
安陽市的東工路上，有一所美麗的學(xué)校——文博源小學(xué)。夏天，它綠樹成蔭；秋天，它黃金滿地；冬天，它白雪皚皚。但是我更喜歡春天的學(xué)校。
剛走進(jìn)校園門口，一眼就可以看見校園東北角的一棵泡桐樹。泡桐樹真大啊，大的幾乎可以蓋住半個(gè)校園；泡桐樹真粗啊，粗的需要兩個(gè)人才能環(huán)抱住它；泡桐樹真美啊，春天的時(shí)候，泡桐樹生長出了許許多多的細(xì)小的嫩綠色的葉子，每一片上似乎都有一個(gè)生命在顫動(dòng)，給校園增添了無限生機(jī)。
泡桐樹下，是兩張圓形的小石桌。在課間活動(dòng)的時(shí)候，許多同學(xué)都來到小石桌活動(dòng)。你看，有的下棋，有的看書，有的玩游戲……真的其樂無窮。
再往里走，是一個(gè)又寬敞又美麗的大操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊，大的可以容下我們五百多個(gè)學(xué)生在這里玩耍，卻一點(diǎn)也不擁擠；操場(chǎng)真平整啊，平的像一面鏡子；操場(chǎng)真美啊，一邊是矮矮的墻，上面畫著許許多多美麗的畫，另一邊，是高大的教學(xué)樓，我們都在那里學(xué)習(xí)。
在操場(chǎng)的南邊，是一片田地，在田里種著許許多多的小麥。春天，小麥剛發(fā)芽，如果不仔細(xì)辨認(rèn)的話，很容易把它看成野草；夏天，小麥慢慢地長高了，綠油油的一大片，微風(fēng)拂過，一田的麥子隨風(fēng)搖擺，形成了蕩漾的麥浪；秋天，小麥的麥粒顆顆飽滿，金黃金黃的，一派豐收景象。
校園啊，你像我的良師益友，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長……
描寫春天的校園作文 篇55
春天的校園是陽光明媚的，這里鳥語花香，多姿多彩。下面就讓我介紹一下校園的風(fēng)景吧。
向右繞過教學(xué)樓，就可以看到翠綠的小竹林。小竹林的竹子在三月的春天顯得格外翠綠。走進(jìn)去，你會(huì)看見竹子三個(gè)一群，五個(gè)一伙地聚攏在一起。抬頭看看竹葉長得郁郁蔥蔥，枝葉很密，陽光好不容易穿過孔隙在竹林的小路上撒下斑斑光點(diǎn)。雖然是陽春三月，可是連一個(gè)竹筍都沒有。我開始覺得這個(gè)“大花園”很奇怪，我在十二月那么寒冷的冬天見過一顆竹筍，但現(xiàn)在卻一個(gè)也沒有了。迎面“走來”一株佛肚竹。它的每一節(jié)都像胖胖的佛肚一樣，一節(jié)一節(jié)的，像是用許許多多用翡翠做的小人。小竹林入口還有一顆白玉蘭，它足足有四層樓高，它筆直筆直的，像一個(gè)莊嚴(yán)、高大的衛(wèi)士。
再往前走，就到了小菜地，這可是“小園丁”們辛勤耕作的地方。小菜地的田地雖然沒有蔬菜，但土地已經(jīng)很松軟，踩下去就是一個(gè)大坑。菜地的邊上有一個(gè)散尾葵是個(gè)膽小鬼，因?yàn)樗吕洹＿�有一棵油菜花豎在菜地里，孤獨(dú)地在風(fēng)中搖擺。明媚的陽光把土地照成金黃色的，好像這塊土地灑滿了金子。
繞過籃球場(chǎng)，就到了足球場(chǎng)。瞧，墻上的爬山虎像一個(gè)個(gè)小巧的飛鏢，把墻壁鋪得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，沒有一點(diǎn)空隙。還有一株植物裁判，它是旅人蕉。旁邊還有幾株帶刺的植物，像是整裝待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員。
這就是我們美麗的校園。生活在這樣的校園，真讓人心曠神怡。
描寫春天的校園作文 篇56
求知園的春、夏、秋、冬都是美的，可是我就是喜歡春天的求知園。
求知園周圍到處是柳樹，到處是萬年青，風(fēng)一吹，柳姑娘的既綠又長辮子就翩翩起舞。萬年青，我知道他為什么叫萬年青了，因?yàn)樗旧砭褪蔷G色，而且春夏都是綠色的，就連秋天樹木都枯萎了，就連冬天樹木已經(jīng)光禿禿了，可萬年青還是一股堅(jiān)強(qiáng)的精神，它永遠(yuǎn)是綠色。你的腳只要一踏上求知園的土地，一塊塊鵝卵石，就像一位按摩師一樣，腳就會(huì)感覺非常的舒服。草地上都長著三葉草，這兒一叢，那一簇，很不少，一堆一堆的小草，綠得就仿佛是綠色的海洋。里面有各種各樣的樹，有桃樹，有傘樹······傘樹一長出綠葉子來，就像一把把扇子，可以在下面避雨，可以在下面遮陽光。
還有最漂亮，也是我最喜歡的，那就是一個(gè)黃色的大絨球，迎春花，迎春花的花骨朵是紅色的，開放的花是黃色的，它雖然沒有香味，但在我心目中永遠(yuǎn)是香的，它的花就像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭，它吹著曲子，好像在說：“春天來啦！春天來啦！”美極了。哦，對(duì)了對(duì)了，中間還有一個(gè)最重要的求知亭，在求知亭的門口處，有兩只小獅子，好像是守衛(wèi)求知亭的烈士，只要人一來，它們就會(huì)說：“站住，什么人，竟然敢闖入求知亭。”求知亭里面的上面有很多很多的古代文章和古代詩句，可以讓我明白很多很多。
啊！春天求知園在我心目中是最美的一處景物。
描寫春天的校園作文 篇57
我在一個(gè)美麗的的學(xué)校里。
春天的的求知園，在道路的兩旁有玉，有很多個(gè)故事，而且都是我們喜歡的故事，非常有意思，在道路的中心有，就是求知園，那里有個(gè)亭子，那個(gè)亭子里畫著五彩的畫，非常漂亮，里面畫的古時(shí)候的畫，那里有花花草草多很美麗，給求知園添加了許許多多的春意，那里有個(gè)4個(gè)小獅子，那幾個(gè)雕的栩栩如生，好像4個(gè)活著的小獅子，他們得嘴張開著，很有意思，我很喜歡他的么想。
在亭子的旁邊有三葉草和四葉草，那三葉草和四葉草好像一個(gè)翠綠的綠毯子，非常好看，在旁邊還有迎春花，迎春花是我們校園里第一開的花，那小花好像金色的小喇叭，非常美麗，栩栩如生，哪里還有桃樹，在春天，桃樹也開花了，就像一個(gè)個(gè)粉色小喇叭，很常美麗，站在亭子里向外遙望，第一眼就是餐廳，第二眼就是操場(chǎng)第三眼就是高高的教學(xué)樓。 Ju那高高的教學(xué)樓就像一個(gè)溫柔的巨人，第四眼就是那高高的柳樹，到了春天那柳樹到了春天冒出了一個(gè)個(gè)嫩柳，到了夏天，柳葉變得很綠很綠，到秋天他們翩翩飛舞的落在了地上，我們把他們當(dāng)成了地毯，坐在上面，舒服極了。
我最喜歡求知園的春天。
描寫春天的校園作文 篇58
英華學(xué)校的求知園，是個(gè)絢麗多彩的好地方，尤其是春天。
走進(jìn)這絢麗多彩的求知園，也就是春天的求知園，綠樹紅花，到處是花花草草，并且，三葉草從地上探出頭來，長的高高的，地上綠油油的，中間還有很多的小花，有的三葉草和小花低下了頭，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。再往里走，就可以看見一個(gè)大大的亭子，這個(gè)亭子叫求知亭，紅漆的柱子，綠漆的欄桿，抬頭向上望去，上面有很多的圖畫和古詩，還有一些動(dòng)人的小故事。
坐在那里，可以看到周圍的一切，還有很多的樹冒出了新芽，到處是綠色，尤其是綠樹，那長長的嫩柳條，像綠色的小辮子，還有旁邊的月季花，粉紅粉紅的，真漂亮。再往右走，就是一個(gè)葡萄架，葡萄架是用石頭組成，架子上的藤，也冒出了嫩芽，那里也可以做，到了秋天，果實(shí)不是紫色，而是綠色，一說綠色，就知道很酸，所以，沒人采摘。再往前看，可以看到幾棵矮樹，它們的名字傘樹，它們叫傘樹，是因?yàn)樗男螤钕裼陚悖越袀銟洹＝酉聛恚统隽碎T。
這就是絢麗多彩的求知園。
描寫春天的校園作文 篇59
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了……”
朱自清先生將我們所有人對(duì)春天的熱切盼望之情完全抒發(fā)出來。
山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了——春在我們的千呼萬喚中來到了人間，在汶水校園安家落戶。
校園里的角角落落散發(fā)著勃勃的生機(jī)。
小草兒從地下鉆出嫩綠的小腦袋，舒展著嬌嫩的有些慵懶的身軀，東瞅瞅，西看看，好似不認(rèn)得了，沐浴在久違的陽光下，說不出的愜意。
玉蘭是我所愛，我喜歡他那獨(dú)特的氣質(zhì)，圣潔又嬌媚，高傲又堅(jiān)韌。還是花苞時(shí)，面對(duì)外壁的阻礙，各自懷揣一封心思，等待著怒放的時(shí)刻。他們有嬌嫩的，有堅(jiān)挺的，有孤傲于群花之上的。白色的那樣圣潔，不沾染一絲污垢；深紅的那樣妖媚，嬌艷欲滴。在那飽滿的花苞之下有一點(diǎn)綠色，卻不爭奪她的美，只是陪襯，顯得那么和諧。
高大的垂柳有著一頭又長又細(xì)的頭發(fā)，一個(gè)冬天瘦瘦長長的紙條毫無生機(jī)，可是有一天它無聲的抽出了嫩芽，即使是那樣?jì)尚。彩撬拈_始。它的葉子是成對(duì)生長的，每隔一個(gè)相交錯(cuò)，不遠(yuǎn)處長著一些嫩黃的花苞，那是她即將開放的花，可是常被人忽略了。
下雨了，密密的，如細(xì)絲，如長線，把天和地連接起來，微風(fēng)拂過，細(xì)雨撫過我的臉龐，它留下舒爽點(diǎn)點(diǎn)。一場(chǎng)春雨的洗刷去了冬日的浮躁，增添了幾分濕潤；洗去了時(shí)間的污濁，增添了幾分明澈；洗去了心中的煩躁，帶給我們了幾分沉靜……
我細(xì)細(xì)找尋，找到了可能被我遺忘的一切。
春臨校園，我心歡喜。
描寫春天的校園作文 篇60
當(dāng)我走進(jìn)春天的校園時(shí)，就發(fā)現(xiàn)校園更美了。
校園的美，美在樹中。操場(chǎng)旁邊有一棵老榕樹，昨天還是光禿禿的，一夜之間，竟煥然一新，穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”，一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的樹卻還是那么郁郁蔥蔥，仿佛冬天未曾到過它身邊一樣。
校園的美，美在花叢中。火紅的勒杜鵑在春風(fēng)中起舞，金色的菊花在春風(fēng)中點(diǎn)頭，潔白的百合在春風(fēng)中綻開了笑臉。還有許多叫不出名字的花，把學(xué)校裝扮成了一個(gè)姹紫嫣紅的世界！
校園的美，美在鳥的叫鳴聲中。無論是清晨，還是傍晚，無論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在天空中，一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我們讀書的時(shí)候，它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，是多么悅耳動(dòng)聽啊！
校園的美，美在同學(xué)們的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影，走廊上有同學(xué)們聊天的身影，教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。
春天的校園，就像我們美麗的家。
描寫春天的校園作文 篇61
校園的春景是多么迷人、美麗啊！暖風(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風(fēng)佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí)，大地將萬物復(fù)蘇，校園的花竟相開放，爭先恐后，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機(jī)勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課，我們?cè)谛@無憂無慮地奔跑，亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑，我也換上了春裝，我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗，這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天，陽光明媚，正適合在草地里放風(fēng)箏，若累了，便仰臥在勝于“藍(lán)夢(mèng)”的草坪上，靜靜地望著蔚藍(lán)的藍(lán)天，絲絲浮云，似碧海上的白帆，在不停地做著遠(yuǎn)行的夢(mèng)，啊！我們的校園這時(shí)更加美麗了。你瞧，那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈；那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲；還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》。要是我是畫家，該多好啊！我好把校園的春天畫出來，永遠(yuǎn)不消失在我的眼里，多美麗，多迷人啊！
校園的明月留給了美麗明天的幻想，母校留給了我們無私的愛、照顧，我愿意永遠(yuǎn)在母校，因?yàn)槟感＝o我的童年增添了樂趣、快樂，我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不會(huì)忘記老師對(duì)我們的照顧以及關(guān)愛，我愛你——母校。
描寫春天的校園作文 篇62
春天來了，我伴著散發(fā)香味的樟樹來觀賞這校園的春天。
春天，校園里下起了蒙蒙細(xì)雨，雨水落在了草地上，落在花叢中。小草從石縫里、土地里探出了她的小腦袋；小草雖平凡，但是它代表著堅(jiān)強(qiáng)；代表著希望；代表著頑強(qiáng)……花兒被雨水澆灌后爭相綻放了，五彩繽紛，向天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。孩子們?cè)诓莸乩锎驇讉�(gè)跟頭，踢幾腳球，做幾個(gè)游戲，玩得開興極了！教學(xué)樓被雨水清洗后，好像穿上了一件新衣，閃閃發(fā)光。
走過教學(xué)樓，就來到了上操場(chǎng)，操場(chǎng)上的樟樹脫去了嫩黃的冬裝，穿上了嫩綠的春裝，好像一個(gè)個(gè)身穿綠軍裝的士兵挺立在操場(chǎng)上。鳥兒在樟樹上盡情的嬉戲，它們有的飛了起來；有的在撲翅膀；有的在枝頭歡快的歌唱……
學(xué)校里被沖刷得干干凈凈的。雨停了，樟樹上嫩黃的葉子也掉下了許多，嫩綠的小芽從枝頭冒出來了。花兒被雨水澆灌了，顯得更加?jì)善G了。晶瑩的雨珠占滿了校園里的每一棵樟樹，桂花樹的葉子i濕濕的，上面的雨珠像一顆顆珍珠，落在我的衣服上立刻就變成了雨水！
我愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹長出嶄新的葉子，聽到小鳥的歡唱。我愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了希望。
描寫春天的校園作文 篇63
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，最使我喜歡的是校園的春色。
春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿校園，這時(shí)小鳥在歡快的歌唱，四周的樹木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业拿纨嫞泊捣髦沽男乱隆?/p>
中午，太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”的聲音，那是新出土的小草、新抽芽的小樹、新開放的花朵，正和春風(fēng)說悄悄話，議論著這煥然一新的世界。
小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。
忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾，走近一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。
啊！春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾焓剐@滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿意做一顆小草，一朵花兒，在園丁的澆灌下，為校園增添春色，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗。
描寫春天的校園作文 篇64
春天所有的景物都變得更美了，我們的學(xué)校也變得更加美麗。
進(jìn)入我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，你好像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。一直往前走就到了我們的小廣場(chǎng)，小廣場(chǎng)是方形的，地上鋪著一層地面磚，國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在小廣場(chǎng)旁邊有許多鮮花，他們好像在說：“同學(xué)們，一定要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國！”
再往東走，就來到了快樂的天地、活動(dòng)的樂園——操場(chǎng)，一到體育課，草場(chǎng)會(huì)給同學(xué)們帶來充滿生機(jī)，孕育未來的力量，使我們健康成長。
再往前走，就有幾棵松柏筆直的挺立在大地上，像一個(gè)個(gè)士兵一樣站著，好像在對(duì)我們說：“同學(xué)們，一定要少走歪路，思想像我一樣筆直。”
最引人注目的是那s型水池，她像少女那樣亭亭玉立，每當(dāng)有人走過，都會(huì)聞到陣陣撲鼻的清香，使你陶醉。里面游著歡樂的小魚，好像在為有一個(gè)美好的環(huán)境而高興歡跳。每當(dāng)有客人來的時(shí)候，她就會(huì)噴出快樂的水花。
在s型水池的旁邊，有一條鵝卵石鋪成的小路，順著小路走，就有一座光塔，每到晚上，光塔發(fā)威了，一道道亮光飛出校園，照亮社會(huì)，照亮罪惡的性靈，使整個(gè)世界充滿光明，讓世界成為一個(gè)和平的世界。
光塔引導(dǎo)我們崇尚光明，操場(chǎng)帶領(lǐng)我們走進(jìn)活力的世界，教學(xué)樓把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋，美麗的花朵讓我們好好學(xué)習(xí)，為祖國創(chuàng)造美好的明天！
描寫春天的校園作文 篇65
咦？那是什么？哦，原來是燕子，聽人們說燕子是報(bào)春使者，那燕子來了，不就代表著春天來了，它告訴人世間所有的生物：春天來了，春天來了！那些花草樹木都從睡夢(mèng)中醒來了。
你看！花兒、草兒都醒來了，給校園帶來了勃勃生機(jī)，校園里的迎春花是最早開放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開，露出了花心，有的只展開兩三片花瓣，在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來，就連蜜蜂蝴蝶都有被它吸引來了！每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來時(shí)，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機(jī)勃勃人見人愛！花園里的小草三五成群地探出了腦袋，一起在跳著“春之舞”來歡迎我們的到來！
你看！陽光下的操場(chǎng)看起來很平坦，讓人覺得很潔凈。同學(xué)們?cè)诤挽愕年柟庀拢跍嘏拇猴L(fēng)中來到操場(chǎng)上玩耍，有的跳繩、有的跳皮筋、有的打籃球、有的賽跑、有的捉迷藏……操場(chǎng)上頓時(shí)一片片歡聲笑語，使操場(chǎng)上一片片欣欣向榮的景象。
你看！，隨著天氣的變化，同學(xué)們穿的衣服也逐漸變少了，衣服不像冬天穿的那樣厚，看起來難么笨拙，而且顯得非常活力。他們精神抖擻的朗讀聲，布滿校園每一個(gè)角落。
啊！我愛這鳥語花香的春天，也愛這繽紛五彩的校園，更愛這個(gè)美麗的大自然給予人世間這樣美好的生物 ！
描寫春天的校園作文 篇66
當(dāng)柳樹長出嫩嫩的小芽時(shí)，當(dāng)小草破土而出的時(shí)候……春天來了！
春天是什么？是葉紹翁的‘春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。’那蓬勃旺盛的生命力，是高鼎的‘草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。’那令人心醉的春景，是杜牧的‘千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。’那春景的事物。
我們的校園也被春天的氣息所感染著。這不，那一顆顆玉蘭樹長出了一顆顆“小水滴”。花苞的個(gè)子小小的、綠綠的，周身披著一件毛茸茸的狐皮大衣，可美了！有的花苞已露出粉粉的腦袋。有的花苞還蓋著被子，似乎在說；“讓我再睡一會(huì)兒，就一會(huì)兒。“還有的花苞已碇放，純白色的衣服環(huán)繞著金黃色的花蕊，顯得搭配得當(dāng)，玉蘭樹的枝干又細(xì)又長，枝頭的花苞像一只只鴿子在樹上休息。
倒掛金鐘也競相開放，一朵朵小黃花耷拉著腦袋，像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子；隨風(fēng)飄揚(yáng)，又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，隨時(shí)發(fā)出清脆的響聲，給我們演奏一曲快樂的樂曲。嫩綠色的小葉子映襯著嬌小的鈴鐺，花朵里的花蕊在橙色的線條下，顯得引人注目。
珊瑚的新葉長出來了。遠(yuǎn)看，它的新葉就像幾束花插在老葉子上，近看才發(fā)現(xiàn)是幾片新葉，只不過葉子是紅色的，老葉在下邊縈繞著新葉，老葉的邊緣有鋸齒，看起來很鋒利。
春天的校園五彩繽紛，快樂無處不在，充滿生機(jī)，真美！
描寫春天的校園作文 篇67
今天，李老師帶著我們?nèi)嗳艘黄鹪谛@里找春天。
我們先走下教學(xué)樓。首先，映入眼簾的是一片綠油油的草地，我們從遠(yuǎn)處望去，就像一片草的海洋，真美啊！突然，調(diào)皮的風(fēng)兒來了，它一吹過這片草地，這些草就開始“跳舞”了，它們迎著風(fēng)搖擺著，就像是綠色的“海洋”起了“浪”了。瞧！那幾只正在草地上休息的鳥兒給這一片草地增添了無限的生機(jī)。
我們走啊走，來到了植物園。我們一眼就望到了在枝頭上綻放著的桃花，桃花紅紅的，就像一團(tuán)正在燃燒著的火焰。我們還聽說桃花有一個(gè)叫“報(bào)春使者”的稱號(hào)，真有趣！
接著，我們轉(zhuǎn)了個(gè)彎，就看見了燦爛的玉堂春。當(dāng)一夜過后，你就可以看見長著玉堂春的地方滿地花瓣，真是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”啊！
我們繼續(xù)向前走，看見了花壇里的矮樹。這里一片新綠，矮樹個(gè)個(gè)都精神抖擻地抬起它們的頭，給春天增添了無限的色彩。
最后，我們來到了木棉樹旁。木棉樹上都結(jié)了花骨朵，真美啊！木棉樹像一個(gè)個(gè)士兵一樣，挺直了腰，堅(jiān)守在我們的校園里。
這時(shí)，春雨悄聲無息地下了起來，它滋潤著大地。春雨就這樣落著柳樹發(fā)芽了，桃花開了，木棉樹長出了花骨朵，萬物都復(fù)蘇了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴響了起來，在我們回教室的時(shí)候，我們聽見了同學(xué)們歡樂地游戲聲，還聽見了小鳥的唱歌聲，他們的聲音匯成了一曲好聽的音樂，這不就是春天的交響曲嗎？
描寫春天的校園作文 篇68
我愛春天的雨露，我愛春天的小溪，我愛春天的大地，我愛春天的花朵……但我最愛的，就是春天的校園。
校門前的花池里，已經(jīng)有幾片熙熙攘攘的小嫩芽，那是多么可愛，多么生機(jī)勃勃的小嫩芽啊！柳樹也開始長頭發(fā)，嫩黃色的小芽零零星星地坐在柳枝上，但我覺得，雖然只有幾片，卻似繁星點(diǎn)點(diǎn)，迎春花，笑了。笑得多么燦爛，也裝扮了校門。
學(xué)校里，輕柔的春風(fēng)撲面而來，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，奔跑，追逐。花池里的花兒越發(fā)地開心，便唱起了歌。柳枝也跟著甩頭發(fā)。有時(shí)，土地媽媽也會(huì)激動(dòng)地跳舞呢！看，校園的春天真可愛！
上課鈴成了寧靜校園的使者，只要它一響，孩子們便飛奔進(jìn)教室上課去了。天上，飄來幾滴雨點(diǎn)兒，燕子飛來，繞成圈兒地轉(zhuǎn)，真是眼花繚亂。再配上同學(xué)們瑯瑯地讀書聲，簡直是春天的樂隊(duì)。雨停了，天空晴朗，空氣清新，花兒美麗溫馨。而柳樹則靜靜搖擺，梳著頭，化著春妝，試著衣裳。哈，真是臭美大辣椒！
校園的春天，靜謐、溫和、舒適、完美無缺。清新的空氣飄揚(yáng)在四方，燕子穿著花衣裳，柳樹搖擺，花朵綻放。啊！我想起一首歌：小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子你為啥來？燕子說：“這里的春天最美麗！”是啊，我們校園的春天最美麗！
描寫春天的校園作文 篇69
彈指一揮間，寒冬已去。春姑娘帶著鮮艷的花朵，嫩綠的小草，霏霏的春雨，悄然來到人間，輕盈地走進(jìn)校園。
走進(jìn)校門口，首先映入眼簾的一排一串紅，整齊地樹立在大門的右側(cè)。走近一看，一串紅開花時(shí)身上沒長葉子，花呈小長筒狀，色紅艷而熱烈，輪傘花序，像一串串糖葫蘆掛在枝頭。當(dāng)我們還穿著厚厚的棉襖時(shí)，她們第一個(gè)向我們報(bào)告：“春天來了，春天來了!”一串紅站在校門口，像一位位彬彬有禮的迎賓小姐，時(shí)時(shí)刻刻歡迎我們的到來。
茶花雖然不夠高大，但也不甘示弱，向我們展現(xiàn)了她們最美的花瓣。她們有的還是花骨朵兒，中間有點(diǎn)粉紅，就像一位害羞的小姑娘躲在翠綠的屏障中。那茶花爭奇斗艷，好像比美大賽正式開始，你不讓我，我不讓你地競相怒放。
在學(xué)校的花壇中間，矗立著一棵高高挺立的樹，那是塔松，它長得像寶塔，因此而得名。塔松身上長滿了又細(xì)又長的荊棘，可謂刀槍不入。塔松就像衛(wèi)兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著校園。
學(xué)校的后操場(chǎng)上，一棵高大挺拔的樹非常引人注目，那就是 我們的校樹——柚樹。春天來了，柚樹發(fā)了新芽，還長出了一朵朵小白花，小白花在春風(fēng)春雨中搖曳著，似乎在等待精靈來傳粉結(jié)果，讓自己短暫的生命也孕育著豐碩的果實(shí)。這種精神，難道不是我們永小老師的寫照嗎?
花壇四周，在教室門前屋后，灌木叢密密麻麻的，這兒一叢，那兒一簇。似乎擺了一個(gè)“八卦陣”，讓校園內(nèi)一片春意盎然。
我們能在這樣生機(jī)勃勃的校園內(nèi)學(xué)習(xí)，不是很幸福嗎?
描寫春天的校園作文 篇70
花紅了，柳綠了，不知不覺中，春天來了。
看，春姑娘帶著春風(fēng)，攜著細(xì)雨，邁著輕盈的腳步來到了我的校園，她用輕柔的聲音喚醒了睡夢(mèng)中的一切。
“嗡嗡嗡——”這是什么聲音？原來是校園花壇中的櫻花開了，它們張著粉嫩的笑臉，正和幾只小蜜蜂說悄悄話呢！樹下聚著一群螞蟻和西瓜蟲，大概是要商議開舞會(huì)吧。你瞧！西瓜蟲蜷著身子就像一個(gè)小球滾來滾去，那樣子真可笑。
“沙沙沙——”聽，竹葉在歌唱。雨過天晴，花壇邊竹子更綠了，雨珠掛在葉片上，像一顆顆晶瑩的珍珠，美極了。竹子一節(jié)一節(jié)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像是一塊塊翡翠。微風(fēng)吹過，竹子就像亭亭玉立的美少女，那舞動(dòng)的葉子像美少女的秀發(fā)，隨意地散在肩上。
“嘰嘰嘰——”誰在叫？哦，是一群活潑可愛的小鳥從南方飛回來了，正站在教室左邊的石榴樹上歌唱呢，它們從這棵跳到那棵，仿佛在比賽誰跳得更高跳得更遠(yuǎn)。
“真香啊！”原來是孩子們?cè)谫p花呢。這是黃嬋，那是紅李，再看那兒，一朵朵迎春花爭奇斗艷，芬芳撲鼻。走近一點(diǎn)，深深地吸一口氣，還帶著股泥土的味道呢。
“你追不上我！”看，操場(chǎng)上同學(xué)們玩得多開心，他們脫掉了厚厚的棉襖，你追我趕地丟沙包、跳繩、放風(fēng)箏……瞧，個(gè)個(gè)小臉紅得像蘋果。
啊！春天的校園充滿了勃勃生機(jī)，我愛我們美麗的校園。
描寫春天的校園作文 篇71
“春天在哪里啊，春天在哪里……”我哼著歌，蹦跳著跑進(jìn)校園。
穿過一叢叢黃燦燦的迎春花，校園里處處飄散著梨花的香氣息——啊，春天在這里！
初春，一場(chǎng)小雨把沉睡了一冬的校園“喚醒”了。
小草偷偷地從土地里探出尖尖的小腦袋，好奇地望著外面的世界；梨樹、桃樹也紛紛綻放出小花，俯上去聞一聞，那縷縷幽香，真是沁人心田……
春天的一切，都是那么美好！不過啊，最吸引人的，還要數(shù)校園一角的“柳堅(jiān)強(qiáng)”，沉睡了一冬的它，又重新抽芽，綻放出生命的奇跡……
小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，一陣微風(fēng)吹過，它們舒服地抖抖身子，在屋頂上演唱著、盤旋著……
早讀時(shí)間到了，只見同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室，不一會(huì)兒，打鬧聲漸漸平息了，清脆悅耳的讀書聲響起來了！
同學(xué)們都打起了十二分的精神，響亮地讀起課本上那一個(gè)個(gè)美妙的文字。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”要上課了！老師和同學(xué)們都投入到了課堂當(dāng)中。師與生積極互動(dòng)，快快樂樂地上一節(jié)生動(dòng)有趣的課。
下課了，好容易安靜下來的校園又一次沸騰起來。朝氣蓬勃的同學(xué)們都做著各自喜歡的體育活動(dòng)——踢足球、打籃球、丟沙包、跳皮筋、跳繩、踢毽子、滾鐵環(huán)……真是好不熱鬧！
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。就讓我們從現(xiàn)在開始，積極地投入體育鍛煉、認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)，播下希望的種子吧！“春種一粒粟，秋收萬顆子”，相信在未來的某一天，我們一定會(huì)有碩果累累、收獲滿滿！
美好的生活，從春天開始！
描寫春天的校園作文 篇72
清晨，同學(xué)們帶著歡聲笑語踏進(jìn)了平山一小的大門。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是兩棵盆栽的桔子樹。樹上結(jié)滿了金黃色的桔子，一個(gè)個(gè)桔子憨態(tài)可掬，笑瞇瞇地迎著進(jìn)出校門的行人。
校道兩旁，幾棵高大魁梧的棕櫚樹靜靜地立在那兒，好像衛(wèi)兵一樣列隊(duì)歡迎同學(xué)們的歸來。
進(jìn)到里面，校道右側(cè)的升旗臺(tái)上，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。在升旗臺(tái)兩旁，各有一棵四季常青的柏樹，它那粗大的樹干要三四個(gè)小朋友才能合抱。柏樹筆直地站在那兒，像兩位哨兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的國旗。緊挨著升旗臺(tái)的就是操場(chǎng)。寬闊的操場(chǎng)里有三對(duì)籃球架，籃球場(chǎng)周圍便是一條200米的環(huán)形跑道。每到課間，愛玩的同學(xué)就一個(gè)勁地向這里奔來。
進(jìn)入校園內(nèi)側(cè)，第一眼看到的是一尊雕像。那是一位美麗的女孩，她穿著潔白的裙子，正托起一顆“象征知識(shí)就是力量”的星星。在雕像的四周，滿是鮮花，有金黃色的菊花，有粉紅色的月季，杜鵑花就更美了，無論是形狀還是色彩，都絲毫不輸給別的花。瞧，它的花瓣一片包著一片，包圍著中央的花蕊，就像是老師的手，小心翼翼地保護(hù)著我們，讓我們長得更加茁壯。真不愧是“花中之王”啊！一陣微風(fēng)拂過，風(fēng)中夾著陣陣清香，啊，原來是九里香也開花了。
現(xiàn)在是初春，大葉榕吐出了嫩黃的葉子，不幾天，就變得郁郁蔥蔥了。校園的榕樹像位十七、八歲的少女，挺愛打扮，經(jīng)常換衣裳。這不，前幾天剛剛脫下黃色的外衣，今天就穿上了蒼翠的綠裝。
最引人注目的得數(shù)香樟樹了，她的嫩芽就像一把把收好的雨傘似的，很美。特別是它落葉時(shí)，地上仿佛鋪上了一層金黃色的地毯，真是“北風(fēng)昨夜過園林，吹落黃葉滿地金”啊！
我們的校園真美啊！她像一幅絢麗的畫，像一曲動(dòng)聽的歌，像一首優(yōu)美的詩，還像……我愛我們的校園。
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