寫校園的夏天的作文（精選32篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的寫校園的夏天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　寫校園的夏天的作文 1

　　夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，烈日高照，陽光耀眼，因此，夏天的溫度比較高。人們?cè)谙奶炜偸呛苣�名的煩躁，但是在校園里，卻有著別樣的不同。我的校園在夏天卻是非常的不一樣。

　　我所在的校園面積比較大，綠化也做得非常好，所以校園里有許多的大樹。那些大樹長得很魁梧，枝繁葉茂的。到了夏天，在樹下乘涼變成了我們學(xué)生避暑的一個(gè)好的休閑方式。夏天里的校園，白天的時(shí)候，由于氣溫比較高，同學(xué)們基本上都在教室里；對(duì)于那些迫不得已出來上課或者有事的學(xué)生，樹下便成了他們經(jīng)常去的場所。等到太陽下山的時(shí)候，校園里又是另外一番情景。同學(xué)們會(huì)在校園里的休息處，吹著微微的夏天，一起聊天，或者一起玩耍，不亦樂乎。晚上的時(shí)候，對(duì)于那些住宿的同學(xué)來說，夏天里的校園，晚上簡直就像一場小型的音樂會(huì)一樣，各種動(dòng)物的叫聲，特別是蟬的聲音。那聲音就像一個(gè)音樂家在演奏一樣，是那樣的'動(dòng)聽。夏天的校園，你還可以見到許多在運(yùn)動(dòng)場上揮灑汗水的同學(xué)，對(duì)于他們來說，夏天是最好的季節(jié)了。

　　夏天的校園是美麗的，我喜歡夏天的校園。

　　寫校園的夏天的作文 2

　　春天的校園勃勃生機(jī)；夏天的校園散發(fā)活力；秋天的校園詩情畫意；冬天的校園溫暖洋溢。

　　沒錯(cuò)，當(dāng)你開始莫名的激動(dòng)時(shí)，當(dāng)你覺得自己渾身上下總有著永遠(yuǎn)也使不完的勁兒時(shí)，這個(gè)時(shí)候，你就可以明確的告訴自己，夏天來了。夏天的校園里，到處是熱情奔放的身影。上課了，燥熱的空氣里，校園書聲瑯瑯，處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了，沒有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著。操場上滿是在奔跑游戲的人群，歡叫聲、嬉戲聲凝成一片，同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響，同學(xué)們又飛奔回教室，反反復(fù)復(fù)，每天如此。這是同學(xué)們健康的活力。放學(xué)了，打鬧了一個(gè)上午的同學(xué)們，陸陸續(xù)續(xù)的回到溫馨的家中，準(zhǔn)備吃午飯。放學(xué)后的校園，是多么的安靜，多么的祥和。帶有陽光味道的風(fēng)，輕輕的吹著，吹走了燥熱，帶來了安寧。午后陽光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的.校園，輕輕悄悄地留下了它的足跡，是那令人舒心的氣息，還是那微微發(fā)燙的大地？風(fēng)，還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳立著，高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男�園，與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

　　夏天的校園四處充滿著讓人想融入其中的快樂激情，同時(shí)也充滿了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。

　　寫校園的夏天的作文 3

　　夏天，校園里那一排排的樟樹、玉蘭樹高大挺拔，枝繁葉茂，就像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國的邊疆；法國梧桐樹那嫩綠的樹葉和粗壯的樹枝向四周伸展開，就像一把把綠色的大傘；還有那爬山虎，長得青翠欲滴，就像綠色的'地毯，把高高的水塔和科教樓包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　夏天的驕陽似火，陽光從密密層層的樹葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。當(dāng)你走進(jìn)校園，你會(huì)感覺到有絲絲涼意，你會(huì)聽到知了在樹上聲聲叫著夏天。夏天，校園的大操坪上，草長得綠茵茵的。

　　傍晚，天真活潑的孩子們?cè)诓倨荷湘覒蛲嫠�，有的捉迷藏，有的追蝴蝶，有的躺在軟綿綿的草地上；大人們?cè)诰G蔭下、跑道上悠閑的散步，在球場上激烈地打球……夏天的校園里是一派生機(jī)與快樂。

　　寫校園的夏天的作文 4

　　夏天來了，我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里，可愛的小朋友們盡情玩耍。

　　夏天來了，夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了，像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨后，它便長高了。我想它剛探出頭來的時(shí)候，一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧，無憂無慮，自由自在。

　　夏天來了，小樹們長高了，長大了。當(dāng)你從校園門里走進(jìn)來時(shí)，你會(huì)感到周圍的每一棵樹都在歡迎你，向你點(diǎn)頭。你看到它們，你一定會(huì)開心的。

　　夏天來了，花園里花繁葉茂。花叢里，有鳳仙、月季、芍藥等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看的！大樹伯伯們聽了，仿佛說：你們啊，各有各的優(yōu)點(diǎn)，但你們都沒有我神氣。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。

　　夏天來了，夏姑娘替我們把春衣脫了，換上美麗的校服。你們快看，小朋友們穿著統(tǒng)一的校服，跳著校園集體舞，多好看呀！

　　夏天來了，我們的.校園更加光彩有力了，吸引了許多小朋友。如果沒有夏天，我們的校園將會(huì)失去多少美麗呀！

　　我愛夏天，我更愛夏天的校園！

　　寫校園的夏天的作文 5

　　你們知道我們校園的夏天是什么樣子的嗎？花草樹木有多美嗎？如果不知道我?guī)�你們�(nèi)タ纯次覀儗W(xué)校夏天的美景吧!

　　夏天到了，我走進(jìn)學(xué)校的大門，立刻就被我眼前那些引人注目的花給迷住了。鮮花盛開，而且開得非常美麗。

　　小葉榕開得很茂盛，樹枝高大而粗壯，看上去好像一個(gè)大大的蘑菇，課間，二三年級(jí)的小同學(xué)都來到榕樹下活動(dòng)，夏天可以給同學(xué)乘涼，下雨可以給我們擋雨。楹樹長著一些像豆芽一樣的花朵，開滿了密密麻麻的樹葉，看上去很雄壯，身上那些凹凸不平的樹皮，使人觸摸上去有一種很舒服的快感。木棉樹高高的，樹枝粗壯，它的高度大約有15米高，他開的樹葉很少，但它的獨(dú)特性使人覺得別有一番風(fēng)味。教學(xué)樓門前的九里香一到夏天就會(huì)開花，它的花非常的香，有的小朋友拾到那些剛脫落的花，放在筆盒里，每當(dāng)你玩累了，回到課室準(zhǔn)備上課卻感到想睡覺時(shí)，只要打開筆盒，一陣香味慢慢的從你的鼻子飄過，讓你之分疲憊的身體重新振作起來認(rèn)真的'上課。

　　現(xiàn)在你們知道我們校園的夏天有多么的美了吧？如果你在這個(gè)學(xué)校讀書，你一定會(huì)很快樂的。

　　寫校園的夏天的作文 6

　　今天上午，老師帶著我們?nèi)�參觀校園。我們來到大門口，聽到知了大聲地叫著，好像在說：“好熱好熱，夏天真的來了�！边M(jìn)大門朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風(fēng)吹來，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒……金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了！

　　葡萄爬滿了架子，像綠色的涼棚，在給人們遮涼呢！你邊走邊看，會(huì)看到柳樹“姑娘”。在道路兩旁梳“長辮子”呢！一陣風(fēng)吹來，“長辮子”隨風(fēng)舞動(dòng)好看極了！再向前走幾步，會(huì)看見爬墻虎，“這么高呀！”爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！

　　啊！校園真美呀！

　　我愿變成一棵小草、一朵小花，在園丁的精心培養(yǎng)下，把夏天的校園裝扮得更美！

　　寫校園的.夏天的作文 7

　　我的學(xué)校是五完小，坐落在鄂爾多斯烏審東街，是一座美麗的學(xué)校。

　　一進(jìn)校門就可以看到最引人注目的兩個(gè)高大的雕塑，它們一個(gè)是“書”一個(gè)是“鄉(xiāng)”，他們就像一個(gè)“書鄉(xiāng)”使者一樣，守護(hù)著我們。

　　再往里走，只看見一座大理石做的精致的升旗臺(tái)，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，就像一塊魚那樣亮晶晶的，上面掛著一面火紅火紅紅的五星紅旗，隨風(fēng)飄動(dòng)，每到星期一，我們都會(huì)舉行升旗儀式，唱國歌、敬對(duì)禮。

　　五星紅旗后面就是我們的教學(xué)樓了，每天都會(huì)從教室里傳來朗朗的讀書聲。教室外的墻壁上還配著精美的圖案和我們辛苦的班主任的圖像，高大的樓頂上有鑲嵌著我們的�；�，在陽光的照耀下閃爍著知識(shí)與智慧。

　　教學(xué)樓下面有四個(gè)小花壇，里面開滿了顏色各異的鮮花，有黃的、紅的、紫的……有時(shí)還可以結(jié)出許多紅色的小柿子，小辣椒，給校園增添了一道美麗的景象；在校園的左邊有一個(gè)藍(lán)色頂?shù)密嚺铮�里面可以擺放老師們的'自行車、電動(dòng)車、摩托車，里面擺放的很整齊，抬頭望，我們可以看到一棵大樹，樹枝上長滿了嫩綠的葉子，這三棵大樹還了可以為老們的自行車、電動(dòng)車、摩托車遮風(fēng)擋雨。有了這三顆大數(shù)給我們學(xué)校增添了無限生機(jī)。

　　這就是夏天的校園，一個(gè)美麗的五完小的校園，一個(gè)讓我們充滿歡聲笑語的校園，我愛我們的校園，更愛夏天的校園。

　　寫校園的夏天的作文 8

　　夏天，在北方是酷熱，但校園永遠(yuǎn)也不和外面的溫度一樣，因?yàn)閷W(xué)校是一個(gè)不一樣的地方，夏天的校園不是悶熱的，是可愛美麗的。

　　校園里除了最普通的學(xué)生外，就屬這美麗的一整片的綠色，我最愛這片綠色，對(duì)于處在這個(gè)重度污染的唐山，在這一片綠色的海洋中實(shí)在既是一種身體上的享受，也是精神上的享受。夏天的校園是花的世界，現(xiàn)在正是要開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，學(xué)校又新搬來一批新的盆栽，原本古樸大樹的`綠色加上一簇簇的鮮艷，顯得那么的誘人可愛，忍不住為她停留，輕輕地嗅一嗅它的清香和觸摸一下它，這是最適合學(xué)生的一種感覺，一種心境吧。在學(xué)校不缺乏氣息的還有那長長的小亭子，長滿紫藤蘿的葡萄架，在夏天是香氣宜人的，淡淡的香味，淺淺的顏色，坐在亭中，與朋友聊天，下棋都是一種不是美好的選擇。

　　走在夏天的校園，心情一定是美好的。因?yàn)闊o法對(duì)著這這么一片美麗的風(fēng)景發(fā)脾氣，在廣場上找一個(gè)小長凳，坐下來，這時(shí)候就適合拿一部書，或者聽一首歌，靜靜地感受這種風(fēng)，感受從四面?zhèn)鱽淼穆曇簦�有孩子的玩鬧聲，有朗誦英語的聲音，還有練習(xí)輪滑的聲音，大家都是那么的快樂。也有靜靜地，你認(rèn)真的聽啊，有幾朵含苞待放的花，正在努力的綻放，屬于春天的花朵，有一朵有凋落了，這是夏天的校園，這些都是屬于夏天的校園。

　　寫校園的夏天的作文 9

　　夏終于來了。她像一位熱情奔放的少女把陽光、綠草、大樹和生命的律動(dòng)帶給了我們的校園。

　　一走進(jìn)校門那道路兩旁的綠便赫然映入眼簾。坪中的小野花不見了，桂樹上卻飄來陣陣桂花清香。抬頭細(xì)看，一朵朵米黃色的小花藏在葉間，有的躲在葉下，像個(gè)嬌羞的小姑娘；有的探頭出來，好奇地看著這熱浪翻滾的世界；有的才開了一半，裂嘴期盼。輕飛曼舞的蜂蝶不見了蹤影，卻換來煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲地長鳴，拼命地叫著：“受不了了！受不了了！”美哉！

　　來到操場炎熱的太陽炙烤著大地，一切都似乎畏縮了，紛紛耷拉著腦袋，但這些絲毫沒有動(dòng)搖綠的意志，操場邊的那片榕樹密密麻麻連成一排，組成的陰翳卻愈發(fā)得綠了。整個(gè)操場便沉靜在了一片郁郁蔥蔥之中，在操場上打球、游戲或在小石凳上小憩一會(huì)兒，整個(gè)身心都忘卻了煩惱，心緒愈發(fā)地飛揚(yáng)飛竄于那一片片郁郁蔥蔥之上，飛舞于那高高的藍(lán)天之中。美哉！

　　不僅如此，夏天的校園的每一個(gè)角落都星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落著綠，到處彌漫著綠：走廊上那一盆盆迎春花；教室里的幾處盆栽；墻縫間冒出來的野草……真是一幅美麗的畫卷。畫兒？哦，不，它不僅是畫。有誰能在那幅畫里聽得見那朗朗的讀書聲和吱吱的'蟲鳴聲？有誰能在那幅畫里聞得見那馥郁的桂花香和濃厚的油墨香?

　　夏天的校園是綠的，綠的飄逸，綠得堅(jiān)毅；夏天的校園是綠的，綠得深沉，綠得蒼勁。最愛這夏天的校園，最愛這身綠的校園，最愛著活潑的校園！如此美哉！

　　寫校園的夏天的作文 10

　　我有一個(gè)美麗的校園，我們每天在這里學(xué)習(xí)，在這里嬉戲，多么快樂呀！

　　現(xiàn)在正值夏季，一進(jìn)門，就看見“雛鷹從這里起飛”幾個(gè)金光閃閃的大字。再往上看有一座雕像，上面有三個(gè)孩子，一個(gè)面對(duì)國旗敬著隊(duì)禮，另一個(gè)正津津有味的看書，還有一個(gè)在默默的思考問題。往左邊看看，有一個(gè)花壇，里面長著許多鮮艷美麗的花朵。它們有紅的、白的、黃的、紫的……簇?fù)碓谝黄鸷孟褚粋�(gè)花的海洋，在太陽的照耀下顯得光彩奪目，花兒們競相開放、千姿百態(tài)多美啊！咦，一群小孩子正在大樹下嬉戲玩耍，多么快樂呀！大樹就像一把綠色大傘，讓我們躲避猛烈的.太陽；大樹像一個(gè)擋雨棚，為我們遮風(fēng)擋雨；大樹像一個(gè)空間站，讓鳥兒在它身上安家生活。一曠無垠的草坪望不到邊，瞧，小孩子正在上面踢足球呢！紅色的塑膠跑道被太陽一曬顯得格外紅，操場上有一位綠巨人筆直地站在那里――籃球架，灰色的乒乓球臺(tái)在驕陽下靜靜地等候著孩子的到來。

　　瞧，一座座教學(xué)樓拔地而起，像盤古一樣撐著天，頂著地，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。一間間教室寬敞明亮，能容納許多人，教室的墻壁上還有我們辦的精美的手抄報(bào)，夏天天氣炎熱，在教室里還能看見幾臺(tái)嶄新的電風(fēng)扇掛在墻壁上，它們好似服務(wù)員盡心盡力的為我們服務(wù)。

　　怎么樣？夏天的校園是不是漂亮極呢？那就快來參觀一下吧，我就在校園門口等著你喲，快來吧。

　　寫校園的夏天的作文 11

　　夏天到了，雨水也似乎多了起來，在雨中欣賞著美景也更加美妙，尤其是雨后的校園。

　　雨稀稀疏疏的漸漸落下，一滴滴的，如同一顆顆雨珠落在操場上，滴答作響，淅瀝瀝的落在屋頂上，沙沙的灑在樹葉上，仿佛少女正在輕撫著琴弦，又像是蠶寶寶細(xì)細(xì)吞食著桑葉……

　　漸漸雨勢(shì)大了起來，雨珠連成一片，如同一個(gè)從天而降的珠簾，煙雨籠罩著整片校園。雨越下越大，漸漸像是斷了線的珠子，一把把落在學(xué)校的湖中，砸出層層漣漪，不時(shí)有調(diào)皮的魚兒躍出水面，好似想去接那晶瑩的水珠。湖邊的繡球花樹的`花被雨水打落，打著旋的落在湖面上，湖面上鋪上了點(diǎn)點(diǎn)星星的粉色珠子。

　　漸漸雨勢(shì)減緩，雨慢慢由滴滴雨珠變?yōu)榻z絲細(xì)雨，千絲萬縷的雨絲像是一根根繡花針，正在編織著這個(gè)世界。雨絲交匯在一起，從天而降，又化成朵朵晶瑩透明的水花，不斷在校園里盛開著。漸漸，眼前校園的景象變得更加模糊不清，校園變得朦朧起來，“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲隱隱約約傳來，同學(xué)從教學(xué)樓中漸漸走了出來，一把把花色的雨傘像是一朵朵盛開的花朵在雨中綻放。走出教學(xué)樓，學(xué)生不斷匯入人群中，有的急忙沖向校門，腳步濺起朵朵水花。校門外家長焦急等待著。一位家長手拿著雨傘不顧頭頂?shù)挠牾谄鹉_尖細(xì)細(xì)探尋著，終于照著遠(yuǎn)方露出微笑，一個(gè)小個(gè)子的女生照著這個(gè)方向跑來，家長接過女孩肩上的書包，抹去女兒臉上流下來的雨珠。這溫馨的畫面，令我十分感動(dòng)。

　　我愛這雨中的校園，也愛著夏季的雨！

　　寫校園的夏天的作文 12

　　冬天的校園，是那樣的冷冷清清，春天的校園是萬物復(fù)蘇的樣子，春天的校園，是落葉的閉幕式。只有夏天的校園是那樣的美麗，花園里百花開，夏天的校園，花兒盛開，五光十色，很漂亮，很美，我喜歡夏天的校園，到處充滿生機(jī)。

　　夏天到了，看我們的小朋友們穿的也很漂亮的呢，小男生一身帥氣的運(yùn)動(dòng)裝，小女孩，漂亮的小裙子，漂亮的鞋子，行走在校園中，也是一道亮麗的`風(fēng)景呢，看遠(yuǎn)處的小朋友們?cè)诓莸厣�，看書，做游戲，是不是很美呢？到處都是那樣的可愛的樣子。草地上的青草很綠，很美，小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠�，那也是一道美麗的景色�?/p>

　　再看看那邊的花園里，我們學(xué)校的小花園，里邊有漂亮的月季，還有牡丹花，在這個(gè)季節(jié)正是盛開的時(shí)候，有紅色的，粉色的，黃色的，白色的，看著那些小花，就覺得心情會(huì)很好，很舒服。真的是太美麗了。

　　再看看我們的小魚池里邊，雖然里邊的魚并不是很多，但是還是很漂亮的啊，它們到了夏天也變得活潑起來，在水里邊歡快的游動(dòng)著。池水邊還有幾多盛開的荷花，碧綠的荷葉上拖著那盛開的荷花，真的是好美麗啊，快樂的魚兒在水池里邊歡快的游動(dòng)著，好像是在和荷花伴舞，這一幕真的好美。

　　夏天到了，花兒開了，我們的心情也很好，我們?cè)谶@美麗的校園里邊歡快的生活著，真的是一件很幸福的事情啊。希望我們的校園每年都可以是這樣的美麗。

　　寫校園的夏天的作文 13

　　盛夏六月，來自校園的微風(fēng)是那么充滿活力。

　　我步入校園，隨微風(fēng)抬起頭，只見大道的兩旁掛著一條條火紅的橫幅，一句句鼓勵(lì)的話語振奮著面臨中考的學(xué)長學(xué)姐，也提醒我們奮斗不止。這紅底白字的橫幅與旁邊的綠樹相映，展現(xiàn)了屬于實(shí)驗(yàn)學(xué)子們的自信與驕傲。

　　我的目光移向兩旁的樹木。在六月陽光的映照下，樹葉閃著金色的光，金光與濃濃淺淺的綠色交織在一起，一片片，一張張，正隨風(fēng)舞動(dòng)著，像是我們的夢(mèng)，充滿希望的綠又閃著耀眼的金。一條條粗粗細(xì)細(xì)的`樹枝正向外伸展著，既是歡迎學(xué)生們的到來，又是在擁把這個(gè)熱情似火的夏天。

　　我向教學(xué)樓走去，隨著距離越來越近，瑯瑯的書聲也越發(fā)清晰。伴著夏天特有的蟬鳴，我仿佛置身于音樂廳里，正欣費(fèi)著一曲由奮斗與活力織成的交響樂。

　　來到紅嶼橋邊，再次站上那熱悉的石橋，望向橋下的水面。眼前的一切卻令我熟悉而又陌生，河水仍舊消綠，水草仍舊舞動(dòng)，但我卻從中感受到別的季節(jié)沒有的熱情。河中央的噴泉正灑著水花，陽光的映照下，迸濺的水珠像一串串?dāng)嗔司�的珍珠項(xiàng)鏈，灑脫地飛舞，與一旁的柳樹嬉戲，又無聲無息地融入水中，水下的魚兒都吐著泡泡，欣賞著表演，它們打鬧著玩耍著，享受著獨(dú)屬于夏天的快樂。

　　操場上，初三的學(xué)生們正拍看集體照，他們歡呼，他們擁抱。他們選擇在這個(gè)夏天，燃燒自己的青春，展開飛向夢(mèng)想的雙翅。

　　回教室的路上，我再次見到那一條條橫幅，這時(shí)，我終于意識(shí)到，六月的夏天與奮斗是多么相配。

　　寫校園的夏天的作文 14

　　走進(jìn)夏天，就像走進(jìn)一個(gè)生意盎然的花園。

　　夏姑娘挎著花籃來到人間，她撒下綠葉，撒下鮮花，撒下希望，撒下生機(jī)。給大地披上新衣，絢麗多彩，放眼望去——滿眼都是綠。熱烈，成了她專屬的代名詞。

　　從學(xué)校的林蔭大道向上看，蔚藍(lán)的天空，像是洗凈的藍(lán)寶石。鳥兒在互相追逐嬉戲，累了，就停在樹枝上，還不時(shí)發(fā)出“嘰喳”的鳴啼聲。紅日也趁這時(shí)候盡情地展示自己，金黃的光芒撒下，給植物鍍上了一層金邊。

　　多么熱烈的天！

　　排隊(duì)從紅嶼橋上走過，幾張快樂稚嫩的臉頰倒映在水面上，隨著水波起伏蕩漾。遠(yuǎn)處的噴泉盡力驅(qū)散炎熱，奈何太陽過于熱烈，噴泉卻敗下陣來。

　　多么熱烈的噴泉！

　　太陽掛在天空，炙烤著大地。同學(xué)們躲在屋里，在風(fēng)扇、空調(diào)的庇護(hù)下尋找一絲清涼。這時(shí)，只有那起伏不斷、極富節(jié)奏的蟬鳴聲敢與紅日爭威。一陣“知了和了”的叫聲，多么動(dòng)聽，絲毫沒有疲像之意。

　　哦！好美妙的蟬音。

　　多么熱烈的蟬！

　　“六月天，孩兒臉——說變就變”。空中緩緩飄來一團(tuán)烏云，來到校園上空時(shí)，剎那間，天空灑下千萬條雨線，伴隨著刺眼的閃電與轟隆的雷聲，好似美國大片。

　　多么熱烈的.雨！

　　我喜歡夏，喜歡熱烈的夏；我喜歡校園，喜歡盛夏的校園。我愿沉醉于這夏韻，直面這感染萬物的熱情。

　　寫校園的夏天的作文 15

　　“蟬，蟬……”蟬不知疲倦地叫著，邀請(qǐng)綠樹成蔭的夏天。雖然夏天的校園比不上盛開的春天公園和碩果累累的秋天果園，但它的溫暖和翠綠使它成為我最喜歡的地方。

　　當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)，你會(huì)看到寧波路沿線的樹木。再往前，我們學(xué)校樹——。兩棵大松樹像士兵一樣站在兩邊，守衛(wèi)著校園。松樹的葉子藍(lán)綠色，用小刺扎人很疼！

　　校園里到處都是草坪。春天過后，草開始瘋長，顏色從黃綠色變成翠綠色。一棵接一棵的草擠在一起，草的頂端閃著緞子般的光。一陣風(fēng)吹來，草地綠了。不知名的小野花點(diǎn)綴其間，散發(fā)出淳樸的美。

　　教學(xué)樓旁邊，石榴樹長得筆直。深紅色的石榴花，仿佛是用紅寶石精心雕刻的作品，如此明亮美麗。綠葉和紅花交織成一幅迷人的畫面。蝴蝶忍不住了，跳進(jìn)這幅畫里，為夏天的校園增添了一點(diǎn)生機(jī)。

　　隨著夏天的到來，那片大竹林變得越來越生機(jī)勃勃。春天的竹筍經(jīng)過雨水的滋潤和陽光的沐浴，已經(jīng)長成挺拔的竹子。那亮綠色，真的是綠眼睛。

　　操場后面的芙蓉樹也逐漸發(fā)展出了無與倫比的'魅力。像一群小仙女一樣，他們悄悄地?fù)Q上了粉紅色的衣服。這件粉紅色的連衣裙是由成千上萬朵小花制成的。那些花在樹葉間盛開又落下。如果有幾朵花掉下來，它們就像小雨傘一樣掉下來。撿起來，靠近你的鼻尖。淡淡的香味會(huì)讓你陶醉。

　　夏天的校園里，五顏六色的裙子，五顏六色的太陽帽，精力充沛的學(xué)生在奔跑……

　　好美！夏日校園，我愛你！

　　寫校園的夏天的作文 16

　　知了叫，夏天到。蟬兒不知疲倦地鳴叫，為我們請(qǐng)來了那綠樹成蔭的夏天。

　　夏天的校園，雖然沒有百花齊放的春天那么嬌艷，也沒有碩果累累的秋天那樣誘人，但是它的熱情奔放卻是別有一番滋味在心頭。

　　剛踏進(jìn)校門，寬闊的大路旁一棵棵龍爪槐便映入你的眼簾。再往前走，兩排整齊的大松樹像士兵一樣威嚴(yán)地分列兩旁，守衛(wèi)著美麗的校園。松樹的葉子碧綠碧綠的，像針一樣，那是士兵的武器。 校園里到處種著一片片草坪，夏天到了，小草就開始瘋長，顏色也逐漸由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色，再由翠綠變?yōu)樯罹G色，一棵一棵的小草，密密麻麻地聚集在一起，一陣風(fēng)兒吹過，小草漾起了碧綠的波紋。孩子們躺在上面打滾兒，趴在草地上讀書，那里便成了幸福的`樂園。

　　教學(xué)樓旁，一棵棵石榴樹格外引人注目�；鸺t色的石榴花仿佛是在這個(gè)季節(jié)炫耀著它獨(dú)特的魅力，就像用紅寶石精心雕琢的作品，那么鮮艷，那么亮麗。嫩綠的葉子襯托著紅艷艷的花朵，形成了一幅迷人的圖畫。蝴蝶也經(jīng)不住誘惑，紛至沓來，為夏天的校園平添了無限生機(jī)與活力。

　　旁邊那一片茂密的竹林，也因夏天的熱烈而愈發(fā)展示自己的勃勃生機(jī)。那偶爾新冒出的竹筍，經(jīng)過雨水的滋潤和陽光的沐浴，突然拔地而起，長成了挺拔的竹子，使你不得不驚嘆生命的奇跡。竹林那鮮明的綠色，真是綠得直逼人的眼。鼻尖湊近，一股清香就會(huì)讓你陶醉不已。

　　夏天的校園里，彌漫的是芳香，跳動(dòng)的是活力，到處是一派勃勃生機(jī)——多美��！夏天的校園，我愛你！

　　寫校園的夏天的作文 17

　　我的學(xué)校，叫吉林街小學(xué)，一年四季都有這美麗的景色，但我最喜歡的還是夏天的校園。

　　炎熱的夏天，無論你走到哪里，都會(huì)有一種火燒火烤的感覺，但是你來到我們學(xué)校，一種清涼、舒適之感就會(huì)油然而生。首先，映入眼簾的是棟高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻上滿是爬山虎，綠綠的葉子密密麻麻，整面墻遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。微風(fēng)吹來，蕩起綠色波紋，顯出旺盛的生命力，令人心曠神怡。進(jìn)入校門，右側(cè)有個(gè)水池，池水碧綠碧綠，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。水面還躺著一片片圓圓的蓮葉，調(diào)皮ide魚兒不時(shí)從下面鉆出來，好像在和我們玩捉迷藏呢！

　　池中那朵黃色的'睡蓮格外引人注目，嫩嫩的花瓣，仿佛一碰就會(huì)碎掉似的。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們爭先恐后的跑來水池旁玩耍、嬉戲。穿過教學(xué)樓是貽個(gè)塑膠操場，外圍是紅色的跑道，中間是一大片綠色的籃球場。四周綠樹成蔭，我最喜歡課間和同學(xué)們到操場上做一些運(yùn)動(dòng)。哪怕大汗淋漓只要你往樹蔭下一站，一種沁人心脾的音量就會(huì)傳遍全身，有時(shí)我還喜歡貽個(gè)人躺在樹蔭下慢慢享受，那種感覺真是如如臨仙境。操場的南邊有一個(gè)小主席臺(tái)，主席臺(tái)后面有三根亭亭玉立的旗桿，中間的旗桿上掛著一面鮮艷的五星紅旗，旁邊的旗幟像兩個(gè)忠心的衛(wèi)士時(shí)刻守護(hù)著五星紅旗。每當(dāng)看到它時(shí)我在心里默默的告訴自己，一定要努力學(xué)習(xí)，當(dāng)好接班人。

　　這就是我的校園，一個(gè)充滿生機(jī)活力的美麗校園，我熱愛我的校園。

　　寫校園的夏天的作文 18

　　夏天來了，校園迎來了漂亮的顏色和美景。我們上學(xué)時(shí)一路走來，看哪，真是讓人心曠神怡。

　　首先在快到學(xué)校時(shí)就能看到校門外邊兩側(cè)的那塊空地上種植著那么多的棗樹和松樹。棗樹雖然有刺，但是這一點(diǎn)也不影響觀賞。那一片片樹葉隨風(fēng)飄搖像是在對(duì)我們招手，讓我們來看看他們美麗的姿色。樹樹就是百折不撓的典范，就是在寒冬面前也沒有低過頭。松樹葉雖然沒有那么好動(dòng)，但是他也不是那么好親近的。針式葉子把一切拒之門外，是因?yàn)樗麄円�保持自己的純潔與高貴。

　　校園絕大多數(shù)都做了硬化，當(dāng)然也有很多美化的工作。硬化使得學(xué)校變的.整潔，美化讓校園變的有詩意，漂亮。校園四塊草坪已經(jīng)全部整整齊齊的長出了小草，由于剛剛用割草機(jī)割過，一看過去就像是剛剛從理發(fā)店走出來的小平頭一樣。

　　順著這路一直向前走，來看看這幾棵龍爪槐來吧。這幾棵樹雖然是剛剛今年種植的樹，但是我還是非常喜歡他們。你看他那樹枝在從樹干分開之后再?zèng)]有平直過，一直都是彎彎斜斜，形態(tài)各異。就像是我們做這種動(dòng)作的形體一樣。而且，你看看這幾顆龍爪槐，雖然他們個(gè)子差不多高，身體胖瘦也幾乎相當(dāng)，但是他們沒有一處是一樣的。有的像是在奔跑，有的像是在打鬧。

　　學(xué)校，真的一個(gè)有意思的地方，在這里呆的時(shí)間越長越覺的這里很特別，很溫馨；尤其到了夏天，他的豐姿就更加迷人了，同學(xué)們，你們也快快來發(fā)現(xiàn)他的美麗吧。

　　寫校園的夏天的作文 19

　　我愛夏天的校園，因?yàn)樗�不像春天那么柔媚，不像秋天那么調(diào)皮可愛，但卻處處洋溢著幸福和熱情。

　　夏天校園欣欣向榮。教學(xué)樓前，有一排高大的——樟樹“矗立”在我們面前，仿佛守護(hù)著校園。香樟旁邊有一排槐花，葉子倒掛像龍爪碰到草坪，仿佛對(duì)著草坪竊竊私語。校園圍墻四周有一排冬青樹，把它的枝葉舒展開來蓋住圍墻。它的葉子是黑色和綠色的，在陽光下閃閃發(fā)光。學(xué)生公寓旁邊有火紅的石榴和粉色的芙蓉花。粉紅色的芙蓉語點(diǎn)綴在草地上，在陽光下點(diǎn)頭微笑，仿佛在迎接我們的到來。因?yàn)樗鼈兪钦麄�(gè)學(xué)校里唯一的植物，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在它們周圍唱歌跳舞。垂柳的枝葉低垂，看起來如此優(yōu)雅。柳樹上不時(shí)傳來蟬鳴。

　　一走進(jìn)果園，我就踩在柔軟的草坪上，感覺很舒服。乍一看，茂盛的果樹出現(xiàn)在我們眼前，包括梨樹、桃樹和橘子樹……你看，橘子樹上的橘子是如此嬌小和綠色。一些小橘子好像在跟我們玩捉迷藏，故意躲在深綠色的樹葉里。再往前走，一顆石榴孤零零地立在石榴樹上。桃樹上，桃子擠在樹上，很可愛。我走到梨樹前，看著拳頭大的梨子，口水直流。我真的很想挑一個(gè)自己嘗嘗。想象一下，梨在我嘴里吃著，心里會(huì)甜甜的。

　　突然，一聲鳥鳴打斷了我的遐想。我抬頭一看，原來是一群鳥在玩耍。蟬、鳥、蜜蜂、蝴蝶和花朵組成了一幅美麗的畫面。鳥鳴，讀書，唱歌的'聲音仿佛譜寫了一曲夏日交響曲…

　　夏天的校園里到處都是樹和花，真的很美！我愛夏天的校園！

　　寫校園的夏天的作文 20

　　夏天是美麗的。我一走進(jìn)校門就看見大門對(duì)面的花架上擺放著很多五顏六色的鮮花，這些花不但開得絢麗多姿，還散發(fā)出陣陣芳香�；�架后面是一片平坦的草坪，草坪中間有幾叢茂密的樹，碧綠的樹葉映襯著潔白的小花，使人看了會(huì)覺得它們是那樣清新，那樣可愛。樹下還蹦跳著綠色的小螞蚱，好像在邀請(qǐng)我們跟它們一起玩耍。

　　夏天是炎熱的。男生們多是穿短袖短褲，而我們女生都穿著漂亮的'裙子，看上去很涼爽，但是當(dāng)你走到外面，會(huì)熱得滿頭大汗。有時(shí)吃冰激凌還會(huì)覺得熱，這時(shí)女孩子會(huì)用紙折成小扇子扇風(fēng)，而男孩子會(huì)用涼水洗頭洗臉，要洗去汗水，洗去燥熱。

　　夏天是悠閑的。清晨大家邁著輕快的步伐，一路聞著花香，聽著鳥鳴來到校園開始一天的學(xué)習(xí)。下課了，有的同學(xué)在教室休息，有的在樹下看書，還有的在陰涼的地方做游戲。放學(xué)后，有的同學(xué)在家學(xué)習(xí)知識(shí)，有的在樹下玩耍，有的到小溪邊捉魚，有的到小山下采野花、摘野果。一些頑皮的孩子會(huì)從放學(xué)后一直玩到晚上八九點(diǎn)鐘，也不覺得累。

　　夏天是多彩的。在學(xué)�；▓@里會(huì)看到大紅蝴蝶在空中翩翩起舞;在甬路邊能欣賞綠油油的小草和粉紅色的、金黃色的小花;校園正中間矗立著一棟高大的桔紅色的教學(xué)樓;瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下還有一群穿著美麗衣裳，揚(yáng)著笑臉的孩子。這

　　難道不是一幅多彩的畫卷嗎?

　　我愛夏天，我更愛校園里的夏天。

　　寫校園的夏天的作文 21

　　春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。到處鳥語蟬明、萬木蔥蘢、生機(jī)勃勃；當(dāng)然，我們的校園也不另外。曾被春困籠罩的學(xué)生們被炎熱的夏天趕走了，變得活蹦亂跳起來，整個(gè)校園突然熱鬧非凡。

　　校園里的操場上歡笑不斷，一眼遠(yuǎn)望去不少的學(xué)生正在那活躍著。有的打籃球、有的羽毛球、有的捉迷藏、樹陰下下棋、乘涼等等都有，他們都在各自玩著自己喜歡的游戲，釋放出千姿百態(tài)的動(dòng)作，描畫了一幅獨(dú)一無二的景畫。透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。樹陰下的繁星多了，發(fā)出耀眼的光芒，真想把它們一顆顆的摘下來裝進(jìn)罐子里在夜里觀賞。

　　沉睡的教室蘇醒了，頓時(shí)吵鬧起來�？磿�、聊天、打撲克、朗讀、追逐、爭吵、吃零食等，與春天時(shí)相比，活躍度翻了幾倍。夏天的校園中最熱鬧的地方莫過于那小賣陪，無論是上課時(shí)或下課時(shí)都是非常熱鬧。他們有賣不完的雪糕、冰淇淋、汽水、凍飲料等，這些冷飲已經(jīng)成了夏天的主角，夏天的焦點(diǎn)，讓觀眾時(shí)刻關(guān)注著。上課了，室外活動(dòng)的同學(xué)們帶著汗流浹背有身體回到教室，他們第一時(shí)間不是回自己的`座位座著，而是一進(jìn)教室就跑到風(fēng)扇下乘涼，就這樣風(fēng)扇下的位置也是學(xué)生的關(guān)注的焦點(diǎn)之一。

　　夏天的校園里是熱鬧的，是開心的。晴好的天氣，像是你喜悅的心情，微風(fēng)的飄過，爆雨的襲擊也只會(huì)讓人更舒暢清涼。

　　寫校園的夏天的作文 22

　　春天靜靜地睡著了，炎熱的夏天悄無聲息地起床了！夏日里，瓜果蔬菜，千姿百態(tài)，色彩斑斕，它雖然不像鮮花燦爛的春天充滿生機(jī)；也不像碩果累累的秋天層林盡染，但是他的熱烈蔥蘢成了我的喜愛之處。

　　夏天的校園也是如此美麗。早晨，走在校門口，抬起頭，只見蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，好像在向我打招呼。走進(jìn)去，向右看，坐一臺(tái)上面矗一立著一塊大石頭，上面寫著“和美”兩字，在沿著石板小路走到盡頭，就是美麗的――生物園。

　　忽然間，花草樹木映入眼簾，再往前走幾步，生物模型、動(dòng)物模型、昆蟲模型栩栩如生，奇形怪狀的仙人掌，更是讓我停下匆匆的步伐，來細(xì)心觀察。

　　最引人注目的是位于生物園正中間的小池塘，池塘邊鑲嵌著大小不一的鵝卵石，水從一個(gè)瓦罐里流一出來，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，像美妙的春天的贊歌。池塘里的水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹綠草染過似的。

　　伴隨著炎熱的微風(fēng)，我們來到了操場上，看操場上的一塊塊綠綠的草坪，有了紅色，黃色的花兒襯托，顯得更艷麗。

　　一棵棵高大的`樹木拔地而起，筆直的站著，圍繞著整個(gè)操場，好像軍人一樣守護(hù)著自己的領(lǐng)地。紅色的環(huán)形跑道緊緊地圍繞著中間的草坪，形成了一道美麗的風(fēng)景！

　　“叮！叮！當(dāng)！”伴隨著沉重的上課鈴，我們來到了四年級(jí)的班級(jí)外，“天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列張”一陣陣?yán)首x聲傳出了整個(gè)樓層，這時(shí)，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，風(fēng)兒不吹了，太陽不再是火球了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們朗讀呢！……

　　�。∠奶煳蚁矚g你的炎熱，喜歡你的光芒，喜歡你的激情，喜歡你的一切！但是我更喜歡――夏天的校園

　　寫校園的夏天的作文 23

　　校園的角落處長著幾棵大樟樹，每年夏天一來，樟樹上的知了就喧鬧的叫喚了起來。

　　夏天的校園有著一種完全不一樣的味道。夏天少去了春天那般的溫暖，迎來了一種燥熱。在燥熱的夏天里，感受著這份燥熱的學(xué)子們卻還出奇的在安靜的學(xué)習(xí)。

　　我腦海里印象最深的一件事那就是在一年夏天里，無論外面的知了叫得有多么的歡快，在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們似乎都沒有受到過多的干擾。同學(xué)們伏在課桌上，認(rèn)真聽講，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。夏天的校園被燥熱的氣流包圍，但同樣被這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍所包圍。

　　“叮鈴鈴~”的鈴聲響起，下課了�？杀M管下課了，但同學(xué)們更多的還沉浸在知識(shí)的海洋中自在的遨游。不過，也有少部分的同學(xué)去了教室外放松。那一天，下完課我也出了教室。我站在外面的`走廊上，看著天空中那一輪碩大的太陽無比的亮眼。

　　陽光將整個(gè)校園都籠罩，陽光下的校園也是如此的美妙。夏天的校園帶上了不一樣的美，這種美也只有在夏天的時(shí)候才能夠被我們瞧見。夏天的陽光是如此的充足，夏天的氣溫也是如此的灼熱，但是夏天里我身邊的同學(xué)們那一顆學(xué)習(xí)的心又是如此的安靜。

　　每到一年夏天，我就能夠感受到同學(xué)們之間為夢(mèng)追逐的步伐是如此的腳踏實(shí)地，以及堅(jiān)定不移。知了在枝頭沒完沒了的叫喚著，聽在有些人的耳里是聒噪，聽在另一些人耳里成為了一種緊迫的督促。夏天的校園安靜在努力學(xué)習(xí)的同學(xué)之中，不過夏天的校園也熱鬧，熱鬧在喧囂的知了聲中。

　　記得曾有人說要將校園里的那幾棵大樟樹伐去，原因就是這幾棵大樟樹上的知了過于鬧騰。但當(dāng)時(shí)候這個(gè)提議并沒有引起更多人的贊同，大概在更多人的心中，只要自己沉浸在學(xué)習(xí)之中，那么外物就少有能打擾到我們的時(shí)候。

　　寫校園的夏天的作文 24

　　夏天的校園是白晝的吶喊和夜晚的安靜，是女孩連衣裙的微笑和男孩短袖短褲的口哨，亦是汽水的痛飲和“潑水節(jié)”的到來。

　　在夏天的校園里，白晝是吶喊聲，聲聲入耳的。大家都在課堂上認(rèn)真聽著課，時(shí)不時(shí)與老師探討問題，然而更多的是大家奮筆疾書做著筆記的模樣。也就是在這些奮筆疾書里，藏著聲聲入耳地吶喊，是男孩女孩們蓬勃的生機(jī)在夏天的校園里不停地吶喊，喊著連家長都能聽見的“加油”聲。他們有的會(huì)在夏天迎來他們的中考，有的則會(huì)在夏天迎來他們的高考，無一例外都吶喊著。

　　在夏天的校園里，夜晚是安靜的。同樣還是那群男孩女孩，他們坐在教室里進(jìn)行著晚自習(xí)，他們正在演算的是老師布置的作業(yè)，亦是他們通往未來的行星軌跡。大家都安安靜靜的，忘記了蟬鳴，也忘記了星星在閃耀。

　　夏天的校園，除了白晝的.吶喊和夜晚的安靜，我們能夠見到更多的畫面，都是男孩女孩們的青春。女孩們穿著連衣裙站在樹下微笑聊天，男孩們穿著短袖短褲在操場上吹著口哨，要是太陽忘記了它的熱情有多高，這些男孩女孩們會(huì)一起涌入校園的小賣部，有的用雪糕干杯，有的用汽水干杯。若是還不能緩解太陽給他們的熱情的話，他們會(huì)在放學(xué)后的值日里過上屬于他們的潑水節(jié)，不讓所有人都渾身是水的歡笑，他們誰都不結(jié)束這個(gè)節(jié)日。他們正是用這樣的方式紀(jì)念夏天的校園，證明校園已經(jīng)走進(jìn)了他們最喜歡的夏天。

　　你聽，那些男孩女孩們連笑聲都是甜的，這種甜是汽水的甜，亦是夏天的甜，是太陽給他們的熱情洋溢，亦是青春帶給他們的躁動(dòng)。

　　寫校園的夏天的作文 25

　　夏天是美麗的，夏天的校園到處風(fēng)景如畫。

　　一進(jìn)校園，一股清香沁人心脾。哦，原來是花兒盛開了。在烈日的炙烤下，荷花、玫瑰、圣女果花昂首挺立，多么勇敢，多么純潔，多么清亮。

　　看，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，挨挨擠擠的，缸里似乎看不到一絲縫隙，真是“接天蓮葉無窮碧”啊。粉色的荷花在這些大圓盤之間挺立著，微風(fēng)吹來，搖曳生輝，滿缸的荷葉也隨之涌動(dòng)，勃勃生機(jī)而又默默無聞，真是“每朵美麗的荷花背后，都離不開一片堅(jiān)強(qiáng)的荷葉�！泵倒逶诨▔�里獨(dú)占鰲頭。一畦一畦，賞心悅目。一群群蜜蜂圍著花朵翩翩起舞，在蜜蜂心中，玫瑰花應(yīng)該就是至高無上的“女王”了吧。

　　圣女果花盛開在操場的東南角，遠(yuǎn)看就像金色的小點(diǎn)，近看則像可愛的小海星，花瓣尖尖的'，嬌嫩極了，花兒細(xì)細(xì)小小而又開得密密麻麻，為校園增添了無限生機(jī)。走到近處，掰開葉蔓，圣女果清晰可見，圓圓的、胖胖的，像小寶貝一樣可愛。超市的圣女果早紅得發(fā)亮，又酸又甜，而我們校園里的還是又綠又硬的，不敢嘗，因?yàn)榭匆谎鄱紩?huì)酸得流口水。

　　校園的左邊，樟樹成林，茂密的枝葉無縫鏈接，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了艷艷的烈日。知了就是樟樹的主人，它們無拘無束，盡情地唱呀跳呀。居住在學(xué)校附近的孩子可高興了�？�，他們穿著花花綠綠的短袖短褲，三五成群聚在樹下，一會(huì)兒追，一會(huì)兒走，一會(huì)兒又跳得恨高，一會(huì)兒又站立不動(dòng)�！耙庥�捕鳴蟬，忽然閉口立”，這點(diǎn)小把戲，可是瞞不過我的眼睛。他們嘰嘰喳喳，偶爾的捂嘴也是沒用的，校園里的知了可是聽我們讀書長大的，有文化有思想，才不會(huì)上他們的當(dāng)。

　　夏天的校園，到處生機(jī)勃勃。夏天的校園，風(fēng)景獨(dú)特。感謝大自然賜給我們神奇的美景。

　　寫校園的夏天的作文 26

　　“知了，知了……”蟬兒不知疲倦地叫著，請(qǐng)來了那綠樹成蔭的夏天。夏天的校園，雖然比不上鮮花爛漫的春天公園，碩果累累的秋天果園，但是它的熱烈蔥蘢使它成了我最喜愛的地方。走進(jìn)校門，甬路旁的棵棵龍爪槐便映入眼簾。再往前走，我們的校樹——兩棵大松樹像軍人一樣威嚴(yán)地分列兩旁，守衛(wèi)著校園。松樹的葉子碧青碧青的，小刺兒扎起人來可疼啦！校園里到處是草坪。

　　春天一過，小草就開始瘋長，顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色，一棵一棵的小草，密密麻麻地?cái)D在一起，草尖兒閃耀著緞子似的光。一陣風(fēng)吹過，小草漾起了碧綠的波紋。不知名的小野花零零星星地點(diǎn)綴其中，散發(fā)出一種簡潔的美。教學(xué)樓旁，一顆顆石榴樹筆直地生長著。

　　那火紅色的石榴花，仿佛是誰用紅寶石精心雕琢的'作品，那么鮮艷、亮麗。綠綠的葉子和紅紅的花朵交織在一起，形成了一幅迷人的圖畫。蝴蝶也按捺不住了，躍入這幅畫中，為夏天的校園平添了幾分生氣。那一大片竹林，也因夏天的到來而愈發(fā)充滿生機(jī)。春天的竹筍，經(jīng)過雨水的滋潤和陽光的沐浴，已經(jīng)長成了挺拔的竹子。那鮮明的綠色，真是綠得逼人的眼。

　　操場后的芙蓉樹，也逐漸展開了她們無與倫比的風(fēng)姿。她們?nèi)缤�一群仙女，悄悄換上了粉紅色的衣裳。這粉紅色的衣裳由成千上萬朵小花織成。那些花朵，在葉間盛開、凋落，若是落下幾朵，飄落時(shí)猶如小傘，揀起來，湊近鼻尖，一股清香就會(huì)讓你陶醉不已。夏天的校園里，飄動(dòng)著五顏六色的裙子，流動(dòng)著多姿多彩的太陽帽子，跑動(dòng)著的活力四射的同學(xué)們……多美�。∠奶斓男�園，我愛你！指導(dǎo)教師｜由穎

　　寫校園的夏天的作文 27

　　窗外，桃紅柳綠，鳥語花香，一年一度的盛夏季又到來了。

　　步入校園，一片耀眼的綠色印入眼球，讓人不禁眼前一亮。生機(jī)灑滿了校園的各個(gè)角落，整個(gè)校園都生機(jī)勃勃。門口的那顆老槐樹似乎一改往日容顏，雖然不像別的樹那么輝煌燦爛，但對(duì)于平時(shí)身子似乎更挺了。走在中心大道，兩旁的樹筆直的挺立著，繁密的綠葉掛滿了枝頭，樹上時(shí)不時(shí)會(huì)有綠葉飄落，但這并不是生命的終結(jié)，而是意味著新生命的開始，每兩棵樹之間都掛著每個(gè)班的誓言和各科老師的話語，以激勵(lì)初三學(xué)子在中考創(chuàng)造輝煌。

　　踏上紅嶼橋，河水十分清澈澄亮，河面上泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，鳥兒時(shí)不時(shí)的掠過河面，并用翅膀掀起一陣陣的.水波。河邊的柳樹也垂下了她那碧綠的枝條，在河邊照著鏡子，欣賞著她自己那美麗的容顏。來到小島上，一圈綠色圍住了整棟樓房，小草迎風(fēng)搖曳，似乎在展示它那健壯的身軀，陽光透過茂密的綠葉，照在地上留下了斑駁的痕跡，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只野貓?jiān)谄渲凶分疰覒�，不禁為這個(gè)盛夏增添了幾分樂趣。

　　來到假山池前，魚兒在水中游來游去，時(shí)而隱藏，時(shí)而跳出水面，潔白的蓮花在水中傲然挺立，頗有些”中通外直，不蔓不枝”的樣子。香氣撲鼻而來，讓人不禁流連忘返。旁邊高架上向陽盛開的紫藤蘿花，不知為何，今年卻沒有盛開，她若是盛開，會(huì)讓這校園的夏季更加美麗，更加五彩斑斕。

　　來到教學(xué)樓之中，一股備考的緊張氣氛隨處都可以感受到，在競爭激烈的氛圍中，每個(gè)學(xué)子都想盡自己最大的努力，在無情的考場中創(chuàng)造佳績。

　　這就是我們盛夏的校園，美麗而又匆忙，讓人流連忘返。

　　寫校園的夏天的作文 28

　　靜靜地睡著了，炎熱的悄無聲息地起床了！里，瓜果蔬菜，千姿百態(tài)，色彩斑斕，它雖然不像鮮花燦爛的充滿生機(jī)；也不像碩果累累的層林盡染，但是他的熱烈蔥蘢成了我的喜愛之處。

　　夏天的也是如此美麗。早晨，走在校門口，抬起頭，只見蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，好像在向我打招呼。走進(jìn)去，向右看，坐臺(tái)上面矗立著一塊大石頭，上面寫著“和美”兩字，在沿著石板小路走到盡頭，就是美麗的——生物園。

　　忽然間，花草樹木映入眼簾，再往前走幾步，生物模型、模型、昆蟲模型栩栩如生，奇形怪狀的，更是讓我停下匆匆的步伐，來細(xì)心觀察。

　　最引人注目的是位于生物園正中間的'小池塘，池塘邊鑲嵌著大小不一的鵝卵石，水從一個(gè)瓦罐里流出來，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，像美妙的春天的贊歌。池塘里的水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹綠草染過似的。

　　伴隨著炎熱的微風(fēng)，我們來到了上，看上的一塊塊綠綠的草坪，有了紅色，黃色的花兒襯托，顯得更艷麗。

　　一棵棵高大的樹木拔地而起，筆直的站著，圍繞著整個(gè)操場，好像軍人一樣守護(hù)著自己的領(lǐng)地。紅色的環(huán)形跑道緊緊地圍繞著中間的草坪，形成了一道美麗的！

　　“叮！叮！當(dāng)！”伴隨著沉重的上課鈴，我們來到了的班級(jí)外，“天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列張”一陣陣?yán)首x聲傳出了整個(gè)樓層，這時(shí)，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，風(fēng)兒不吹了，太陽不再是火球了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽們朗讀呢！……

　　�。∠奶煳蚁矚g你的炎熱，喜歡你的光芒，喜歡你的激情，喜歡你的一切！但是我更喜歡——夏天的校園。

　　寫校園的夏天的作文 29

　　“知了，知了……”蟬兒不知疲倦地叫著，請(qǐng)來了那綠樹成蔭的夏天。夏天的校園，雖然比不上鮮花爛漫的春天公園，碩果累累的秋天果園，但是它的熱烈蔥蘢使它成了我最喜愛的地方。

　　走進(jìn)校門，甬路旁的棵棵龍爪槐便映入眼簾。再往前走，我們的校樹——兩棵大松樹像軍人一樣威嚴(yán)地分列兩旁，守衛(wèi)著校園。松樹的葉子碧青碧青的，小刺兒扎起人來可疼啦!

　　校園里到處是草坪。春天一過，小草就開始瘋長，顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色，一棵一棵的小草，密密麻麻地?cái)D在一起，草尖兒閃耀著緞子似的光。一陣風(fēng)吹過，小草漾起了碧綠的波紋。不知名的小野花零零星星地點(diǎn)綴其中，散發(fā)出一種簡潔的美。

　　教學(xué)樓旁，一顆顆石榴樹筆直地生長著。那火紅色的石榴花，仿佛是誰用紅寶石精心雕琢的作品，那么鮮艷、亮麗。綠綠的葉子和紅紅的花朵交織在一起，形成了一幅迷人的`圖畫。蝴蝶也按捺不住了，躍入這幅畫中，為夏天的校園平添了幾分生氣。

　　那一大片竹林，也因夏天的到來而愈發(fā)充滿生機(jī)。春天的竹筍，經(jīng)過雨水的滋潤和陽光的沐浴，已經(jīng)長成了挺拔的竹子。那鮮明的綠色，真是綠得逼人的眼。

　　操場后的芙蓉樹，也逐漸展開了她們無與倫比的風(fēng)姿。她們?nèi)缤�一群仙女，悄悄換上了粉紅色的衣裳。這粉紅色的衣裳由成千上萬朵小花織成。那些花朵，在葉間盛開、凋落，若是落下幾朵，飄落時(shí)猶如小傘，揀起來，湊近鼻尖，一股清香就會(huì)讓你陶醉不已。

　　夏天的校園里，飄動(dòng)著五顏六色的裙子，流動(dòng)著多姿多彩的太陽帽子，跑動(dòng)著的活力四射的同學(xué)們……

　　多美啊!夏天的校園，我愛你!

　　寫校園的夏天的作文 30

　　告別了生機(jī)勃勃的春天，校園迎來了一年中最最難熬，最最煩躁的季節(jié)——夏季。

　　相比在春、秋兩季和煦又或是在冬日雪藏的太陽，夏季的太陽公公可謂是開足了馬力，使出渾身解數(shù)，好似想要把地球烤干似的。

　　與此同時(shí)，綠葉逐漸開始成蔭，學(xué)校里幽靜的小道旁，一棵又一棵高大的樹木矗立四周，葉子綠的青翠欲滴，碧綠襲人。在樹木底下，則是相比之下顯得極其嬌小的又綠又嫩的青草，它們長勢(shì)飛快，似乎在比賽誰更高呢。在晶瑩的露水裝點(diǎn)下，美到一種無法用文字來描述，用詞藻去修飾的'境界。濕地周圍一圈的蘆葦變得“高大上”，綠油油的，互相重疊，參差披拂，蒙絡(luò)搖綴，仿佛是被濃濃綠漆刷過的墻，甚是光鮮奪目，美麗刺眼�？偠�言之，在火紅的太陽下，整個(gè)學(xué)校都是綠油油的，如詩如畫，畢竟紅配綠韻味十足。

　　養(yǎng)精蓄銳了整整一個(gè)春天的昆蟲開始張揚(yáng)了。蚊子軍團(tuán)盡情地享用著鮮美的人血，蜘蛛也趕來湊熱鬧，在課桌椅附近玩起了捉迷藏，舞蝶蜜蜂也不例外，開始在花草樹木之間起舞工作。鳥兒則不厭其煩地在枝頭高唱，知了也伏在樹上，整裝待發(fā)。飛蛾時(shí)不時(shí)地闖進(jìn)教室，棲在窗上，俯視眾生。世界仿佛是昆蟲的,總而言之，整個(gè)學(xué)校都是欣欣向榮的。

　　昆蟲雖是那么的快活，但有些同學(xué)就不是了。夏季那火毒的太陽令眾生每天都大汗淋漓，全身乏力，再加上身上一個(gè)又一個(gè)紅包，真是苦不堪言。弄得大家各自煩躁不安。另一些同學(xué)則干脆撒了野似的，如脫韁的野馬，在體育場上盡情揮灑汗水，歡聲笑語傳遍園區(qū)校�？偠�言之，整個(gè)學(xué)校都是充滿歡樂的。

　　這就是校園的夏天，火紅的太陽便是學(xué)生們的赤子之心！

　　寫校園的夏天的作文 31

　　我愛夏天的校園，是因?yàn)樗�雖然沒有春天的溫柔可愛，也沒有秋天那么頑皮可愛，但是它處處洋溢著快樂，充滿著熱情 。

　　夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前，仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐，它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹，它伸展著枝葉籠罩著墻。葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑，在陽光的照射下熠熠發(fā)光 。學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點(diǎn)綴在草叢中，在陽光中點(diǎn)頭微笑，好象在歡迎我們的到來。因?yàn)槿�校的植物只有它們開著花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著，顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還不時(shí)的傳出知了聲。

　　一走進(jìn)果園，踩在軟綿綿的草坪上，可舒服了。一眼望去，郁郁蔥蔥的果樹便展現(xiàn)在我們的眼前，有梨樹、桃樹、橘子樹……你看，橘子樹上的橘子是那么嬌小、那么青綠。有些小橘子好象在跟我們捉迷藏似的，故意躲在深綠色的`葉子中。再往前走，一個(gè)個(gè)石榴孤零零的守在石榴樹上。桃樹上，一個(gè)個(gè)桃子擠在樹上，可愛極了。走到梨樹旁，瞧著象拳頭那么大的梨，惹得我直流口水，真想親手摘下一個(gè)來嘗一嘗。想象著梨吃在我的嘴里，一定可以甜到我的心里。

　　突然，一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看，原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫；鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……

　　夏天的校園綠樹成蔭、鳥語花香，真是太美了！我愛夏天的校園！

　　我愛夏天的校園

　　寫校園的夏天的作文 32

　　我的校園一年四季風(fēng)景如畫，是一個(gè)美麗的地方。校園的景色會(huì)隨著時(shí)節(jié)不斷變化，每一個(gè)時(shí)節(jié)的景色都有其獨(dú)特的魅力，而我最喜歡夏天的校園。

　　一進(jìn)校門，映入眼簾的是一條寬闊筆直的水泥校道。校道左邊是一片大草地。隨著季節(jié)的變遷，草兒褪去嫩綠變得更加深綠，但有部分的小草可能是更心賴于那身翠綠，遲遲不愿意換上新衣裳。因此這塊綠色的草地間或點(diǎn)綴著不知名的小野花，便是學(xué)生們最佳的嬉戲處，尚未走進(jìn)草地，你便會(huì)聽到從草叢中傳來的歡聲笑語。

　　操場邊的槐樹由春天的新芽變得綠綠蔥蔥，枝繁葉茂。層層的葉子密密遮住頭頂上空的驕陽，為下方玩耍嬉戲的學(xué)生提供一片陰涼，粗壯的樹干為大家遮風(fēng)擋雨。微風(fēng)通過樹縫間傳來縷縷清風(fēng)，也為大家?guī)�來陣陣清涼。樹枝間不時(shí)傳來幾聲鳥鳴，以及陣陣蟬鳴，與樹葉颯颯作響的.聲音交匯在一起，形成了一首美妙的合奏曲。

　　花壇中的鮮花開得更加鮮艷了，蜜蜂和蝴蝶在花叢中上下飛舞的辛勤勞動(dòng)著。一朵朵花兒開得格外嬌嫩，在綠葉的映襯下愈發(fā)靚麗。一陣清風(fēng)吹來，花枝輕顫，花骨朵微微點(diǎn)頭，像是向蜜蜂和蝴蝶們致謝。風(fēng)中送來縷縷沁人心脾花香，像是花朵像過路駐足欣賞其身姿的人表達(dá)謝意。

　　夏日學(xué)校里的變化還有很多，只有細(xì)心觀察的人才可以發(fā)現(xiàn)，它是獨(dú)屬于自然的樂趣。

　　我愛著夏日校園的美好時(shí)光，愛它那怡人的美景，愛它那生機(jī)活力。在這美麗的學(xué)校中領(lǐng)略四季變遷，感悟自然的變化，領(lǐng)悟人生的哲理。在這所學(xué)校里，我們共同成長，與這窗外的景物一起感知成長的樂趣。

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