關(guān)于春夏的作文600字10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的春夏的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春夏的作文600字 篇1
時光流逝，在不知不覺中，你已經(jīng)陪我度過了近五個春夏秋冬了我親愛的果果妹妹。
還記得，20xx年的冬天，產(chǎn)房里傳出幾聲驚天動地的哭聲，我知道，那是你出生了，從此，我的生活不再單調(diào)。
你出生后，你和媽媽在醫(yī)院呆了十幾天，剛出院那幾天，你還不家里的環(huán)境，晚上總是睡不著，于是我自告奮勇要哄你睡覺，然后，我把你抱起來，讓你趴在我肩上，然后走到客廳，繞著茶幾轉(zhuǎn)圈，邊轉(zhuǎn)一邊拍著你的.后背，轉(zhuǎn)了沒幾圈，你就睡著了，于是，哄你睡覺的這個任務(wù)就交給了我。誰知，你越來越能夠不好，有一次轉(zhuǎn)了十幾圈你還沒睡著，于是，我放慢了速度，繼續(xù)轉(zhuǎn)，又轉(zhuǎn)了幾圈，你終于睡著了，我輕手輕腳的，把你放在媽媽了的床上。
你長大后，我們一塊兒帶你去玩。我還記得，一年夏天，我們一起去日照的沙灘玩，那時你才一歲多，坐在沙灘上的墊子上，我剛剛從海里上來，發(fā)現(xiàn)，你竟然在吃沙子，我趕緊給媽媽說，然后媽媽給你扣了出來，那時，你真是一個小饞貓呀。
一年秋天，我們一起去挖紅薯、花生和摘棗，我在一旁挖紅薯，可是你不會挖，就領(lǐng)著媽媽一起去摘紅棗，棗樹很低，那些棗你不惦著腳尖就能摘到，然后你和媽媽摘了有一袋子。
冬天，一下雪，我們，就一起玩，專門買了雪夾子，來打雪仗，用雪夾子，夾了一個又一個小球，然后我們用那些小球堆雪人。
到了春天，爸爸媽媽帶我們一起去看春，看發(fā)芽的柳枝，嫩綠的小草，可愛的花苞
就這樣，不知不覺，我們已經(jīng)一起過了快五個春夏秋冬了，與你一起的春夏秋冬，是那么快樂。
春夏的作文600字 篇2
校園的春夏秋冬，多姿多彩，風景迷人。
春天，草地上開著各種各樣、星星點點的花。有紅的、白的、紫的……紅的像燈籠，白的像云彩，紫的像水晶。小草穿上了綠色的衣服，好像在向我們展示它的新裝呢！一陣春風吹來，樹上新出的枝條，嫩綠的樹葉，在搖著頭，拍著手，歡迎春天的'到來；柳樹擺著頭發(fā)，就像一位婀娜多姿的少女，正拿著把精巧的梳子，梳理自己的頭發(fā)。幾位小朋友在涼亭里嬉戲，你一言，我一語，多么愜意呀！
夏天，藍藍的天空像一塊藍絲綢一樣。太陽公公把地面曬的滾燙。可是，竹子大哥卻長得分外蒼翠，就像一個翠綠高大的巨人，它的腳下長著美麗的喇叭花女士，綠色的蔓兒像螺旋的樓梯一樣，盤旋而上，一朵朵紫色的小喇叭花清秀怡人，每天都表演著校園故事。同學們在操場上玩耍，腦袋上滿是汗珠，就像被雨淋過一樣。不過，烈日的暴躁、炎熱卻影響不了同學們的激情。夏天，同學們說出的是精彩的發(fā)言，大家聽到的是朗朗的讀書聲。
秋天，落葉像一位專業(yè)的舞蹈家，穿著黃袍，在風中翩翩起舞，美麗極了。那些小精靈——小蟲兒，在葉子上爬來爬去，唱著小聲的歌，那些落下的樹葉，平躺在地上，鋪成了一條金色的大道。碧空中，大雁成群結(jié)隊地飛向南方，一會兒飛成了“人”字形，一會兒又飛成了“一”字形。它們好像在說：“勤勞的人們創(chuàng)造了世界，我們感謝你們！”
冬天，雪花飛來飛去，腳下的雪又松又軟，一不小心，就會摔個四腳朝天。雪人張開了笑臉，它看到同學們在盡情地玩耍，不禁和我們一起樂開了懷。同學們打雪仗，堆雪人，不一會兒，小手、小臉就紅撲撲了。臘梅在雪里一枝獨秀，一朵、兩朵、三四朵，顏色有紅的、黃的，散發(fā)著淡淡的清香，讓人心曠神怡。
校園的春夏秋冬，多姿多彩，景色迷人。我愛校園的春夏秋冬，愛它的一花，一草，一木，還有那可愛的同學和敬愛的老師！
春夏的作文600字 篇3
農(nóng)村的春夏秋冬，風景如畫，四季各具特色的景色令人著迷。
春姑娘用魔法將萬物全部喚醒，大地一片生機。天空格外的藍，客氣格外的清新。柳樹姑娘的長發(fā)上別上了數(shù)不清的綠色發(fā)卡，小草好奇地探出頭來，目光留在了這美麗的景色中。春天那最具代表性的當然是油菜花了！放眼望去，一片金黃，一陣微風吹過，泛起一層層波紋。俗話說：“一年之計在于春”。瞧，農(nóng)民伯伯們正在田里插秧呢！他們卷起褲腳，哼著小曲，忙得不亦樂乎。
夏姐姐邁著輕輕的步伐來到了我們的身邊，把這個彩色的季節(jié)帶到我們身邊。水天一色，碧綠的湖水與天空融為一體，草木茂盛，樹木與小草守衛(wèi)著自己的家園。百花盛開，芍藥，牡丹，鳳仙花競相開放，樸素中帶著幾分華麗。農(nóng)家小院里那長長的瓜藤爬上棚架，青紅的瓜掛在藤上，向我們微笑。西瓜露著圓圓的小肚皮在沐浴著陽光的溫暖呢！一群白鴿飛過，它們歡唱著，迎接這美麗的'季節(jié)。
秋季，總是最美的，它將整個世界渲染成金色。清晨，陽光撒在湖水上，像是蒙上一層金紗，樹木都穿上了金色的禮服，紅，橙，黃的葉子映在水中，恰是一副風景畫。五彩的蝴蝶在田野上翩翩起舞。樹葉落了下來，成為一只飄舞的蝴蝶。在那秋季的果園里，紅紅的柿子掛在枝頭，恰是一個個小燈籠，蘋果的臉紅得像火一樣，藏在密密的葉子里，石榴肚里那“金銀寶藏”將粉紅色的大衣都撐破了。瑟瑟秋風，吹著金黃的麥子，農(nóng)民們在田里割小麥，他們的臉上掛著微笑，好一副豐收的圖畫！
是誰將世界粉刷成白色？是誰讓那雪的花朵撒落人間？又是誰把這天然的游樂場送給孩子們，讓他們在白色的地毯上打雪仗，堆雪人？沒錯，是冬奶奶。
農(nóng)村的春夏秋冬，展現(xiàn)給我們這如夢般的景色，給我們的童年留下了一份快樂的回憶。
春夏的作文600字 篇4
日月經(jīng)天，江河行地，春風夏雨，秋霜冬雪。多姿多彩的大自然展現(xiàn)了四季的美，世間萬物都在沉迷中靜靜感受春夏秋的黃金時期。
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！辈诲e的，鶯就是春天的歌手都爭著向有陽光的樹梢飛去，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。燕是春天的信使，從南方飛到了北方，告訴我們春的來到。
風輕悄悄的，草軟綿綿的。天地萬物都換上了新衣，豐富多彩的世界變得更加美麗。大小的蝴蝶在花園里飛來飛去，成千成百的蜜蜂嗡嗡鬧著。小草偷偷地從土里探出了頭，贊美著花妹妹的芳香。春天就是黃金樹枝上新冒出的嫩葉。
夏天總在春風的最后一刻才到來，它象征著緊張，熱烈，急促的旋律。
夏天的太陽簡直酷斃了，穿上多時髦的衣服，戴上黑溜溜的墨鏡。人們也不甘落后，穿上優(yōu)雅，美麗，大方的游泳衣，在沙灘上游玩，走秀。太陽都被逗得哈哈大笑起來。
今年夏天，蟬鳴得早。杜鵑花還沒零落，就聽見斷斷續(xù)續(xù)的蟬聲了。窗外的蟬每天知知不休的叫著，使事忙的人聽起來更忙。有閑情逸致的人，自然不喜歡這煩人的夏天。我卻要贊美這棵黃金樹上新生的花朵。
秋天，震落了清晨滿載著的露珠，揮灑著艷紅的輕紗，給楓樹扎上了華麗的絲巾，世界顯得更加美麗動人。
田野里，一片金黃，果實累累。一個兩寸大的豆莢，里面躺著金燦燦的豆寶寶，安靜地睡著，等待農(nóng)民伯伯把它帶回家。黃生生的'麥子在田野里笑彎了腰……秋天是一個生動鮮明的畫面，構(gòu)成了一幅絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖。秋天就是黃金樹上碩大的果實。秋天果實成熟，樹葉飄零，這是一種生命的終結(jié)，而這種生命的終結(jié)是完成了自己使命后的終結(jié)，這種終結(jié)是偉大的。
有葉，有花，有果的春夏秋三季，形成我們?nèi)巳藟裘乱郧蟮狞S金樹，這三季，比黃金還貴，是用錢買不來的一種享受。
春夏的作文600字 篇5
春，夏，秋，冬的對話可開心了!
春天說：“我播下了各種各樣植物的種子，我給了種子和風細雨，種子漸漸發(fā)芽了，還長出了嫩綠的葉子，開出了五彩斑斕的花朵，在溫暖的春風里，嫩綠的葉片和漂亮的花朵搖擺著，仿佛在做早操呢!”
夏天說：“我給了這些植物充足的水分和大量的雨水，讓它們枝繁葉茂，更加茁壯，并開始孕育著自己的果實。”
秋天說：“我?guī)砹饲缋省鏊暮锰鞖�，使植物的果實結(jié)的更加飽滿�！�
冬天說：“我吹出寒冷的北風，脫落了植物的葉子給大地做肥料，并且飄下了鵝毛大雪，做成了它們溫暖的棉被，讓它們在忙碌過后，好好的休息一個冬天，準備明年下一個春天忙碌的開始�！�
春天說：“我們相互合作,才能有生命的`交替和四季景色的變換。春天金黃色的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花競相開放，清澈的河水旁碧綠的柳樹抽出了新芽，到處都是生機勃勃，春意盎然的景象。”
夏天說：“夏天粉紅的荷花開了，火紅的石榴花開過后，長出了一個個小石榴，桃樹上結(jié)出了毛茸茸的桃子，桔子樹上長出了綠皮的桔子。人們滿懷希望地期待著豐收季節(jié)的到來�！�
秋天說：“秋天五顏六色的菊花和淡黃的桂花裝點著美麗的秋天，銀杏樹的葉子變成了金黃色，到處都是飽滿成熟的果實。人們充滿豐收的喜悅�！�
冬天說：“冬天葉落歸根，雪花飄落，到處一片白茫茫，小草也縮進了泥土，樹木們也蓋好了棉被，大地一片安靜祥和的景象。”
春夏秋冬說：“咱們來一次大狂歡吧!”夏天表演著雜技，春天和秋天跳起了優(yōu)美的舞蹈，冬天帶著雪娃娃快活的奔跑，可寸金難買寸光陰，他們要去忙碌了，他們要讓大自然變得更美!
春夏的作文600字 篇6
我的奶奶家在鄉(xiāng)村。說起那里的景色，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。一年四季，景色美不勝收。
春天，小溪解凍了，在“叮叮咚咚”作響，仿佛人們在彈唱著美妙的樂曲。在小溪里，有一群鴨子在游來游去，它們有的正在梳理自己的羽毛；有的互相追逐、打鬧、嬉戲，玩得不亦樂乎；還有的鴨子在互相說著悄悄話，好像要把什么重要的信息傳遞給對方。
在山腳下，有許多野花在競相開放，好像在比誰更婀娜多姿似的，美不勝收，活像一幅美麗的畫卷。
夏天，樹木生機勃勃，蒼翠欲滴，向人們展示著自己強大的生命力。這些樹木一棵接著一棵，像一道綠色的屏障。穿過這道“屏障”，我來到了美麗的荷花塘。塘里的荷花有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；還有的才是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。我仿佛覺得自己也是一朵荷花，蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂；小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……
秋天，稻田里長滿了黃澄澄的稻子，像一片金黃色的海洋。稻穗沉甸甸的，把枝頭壓得“彎下了腰”，像一個駝背的.老人。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。他們有的在割稻子，有的悠閑地坐在割稻機上，抽著旱煙，還有的載著滿滿一車的稻子，興高采烈地回家。
冬天，屋頂上、田野里，覆蓋上了一層層白雪，給大地披上了一件銀白色的外套。小朋友們打雪仗、堆雪人，銀鈴般的笑聲，響遍了田野。
這就是鄉(xiāng)村的春夏秋冬，我愛鄉(xiāng)村！
春夏的作文600字 篇7
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方，春.夏.秋.冬都有自己的獨特之處。
春天，萬物復蘇。我愛那柔柔的春風，它吹醒了大地。初春的風雖帶著些寒意，但又不乏溫馨。這風時大時小，時有時無，給清新的春天蒙上了神秘的面紗。 它吹皺了河水，吹紅了鮮花，吹綠了柳條，吹醒了青蛙。我愛那綿綿的細雨。他像一張巨大的密網(wǎng)在大地上縱橫交錯著。那雨似牛毛，如細絲。透過這張網(wǎng)，只見一 切都朦朧而美麗，一切都嬌嫩而含羞。
夏天，大地像是被蒸籠蒸著一樣，熱的'不得了，連偶爾吹來的風也是熱的。自然，小溪便成了我們小孩的世界。我們在水里玩鬧著，嬉戲著，老人們則在樹下 乘涼。夏天的雨則不像春天那么溫柔：“嘩啦”“嘩啦”，大地像奔騰過一群駿馬，小城的兩山之間像是瀉下一條瀑布，電閃雷鳴，豪情萬丈。
秋天，家鄉(xiāng)到處是一片豐收的景象。田野里，稻粒飽滿，像要炸開一樣，農(nóng)民伯伯們辛勤地收割著稻谷。果園里，蘋果漲紅了臉，又大，又圓，看著就流口水；鴨梨就像一個個小葫蘆，可愛極了。還有那金色的柿子，紫紅色的葡萄……
冬天，家鄉(xiāng)就穿上了銀色的衣裳，樹上.房屋上.泥土上……全被罩上了一層厚厚的雪，大地變成了一個粉妝玉砌的世界。天空中仿佛有千萬只銀色的蝴蝶在 飛舞。那松樹撐開了一把潔白的大傘，柳樹伸展著經(jīng)營的銀條。不管是大人還是孩子，都像剛掏出鳥籠的小鳥，在雪地上暢快的玩耍；堆雪人.打雪仗，那歡樂的盡 頭難以言狀。
我的家鄉(xiāng)不管在什么時候都是那么美麗，春天是綠色清新的；夏天時火紅熱鬧的；秋天是金色豐收的；冬天是純潔晶瑩的。我愛家鄉(xiāng)的四季！
春夏的作文600字 篇8
美麗的家鄉(xiāng)風景如畫，我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
春天，萬物復蘇，大地欣欣然睜開了眼。小草偷偷的探出小腦袋，好奇的看著這美麗的大地;迎春花伸直了一冬蜷縮著的身體，穿上了黃色的連衣裙;柳樹擺動著苗條的腰肢對著河水梳理著秀麗的'長發(fā)。一切生機勃勃。家鄉(xiāng)的春天，草長鶯飛，百花爭艷，到處洋溢著生的喜悅。
夏天，到處充滿著一種緊張，熱烈，急促的旋律。麥子剛剛割過，麥田間有挑著七八片綠葉的棉苗，還有朝天舉著喇叭筒的高粱，玉米，還有那在地上匍匐前進的瓜秧，都迸發(fā)出旺盛的活力。池塘里，荷花競相開放，魚兒們躲在荷花的涼蔭里納涼，不時的吐個小泡兒，那是它們在說悄悄話。家鄉(xiāng)的夏天，熱情澎湃，激情四射，到處充滿著生的旺盛。
秋天，豐收占滿了全部�？矗麍@里，樹上掛著火紅的蘋果，藤蔓間掛滿了肥碩的葡萄，枝頭吊著沉甸甸的大柿子。農(nóng)田間，高粱紅紅的穗頭把桿子壓彎了;玉米向人們咧開了嘴;棉苗露出了白白的臉頰。金黃的桂花開了，那香味使人陶醉，真是““香飄萬家””！家鄉(xiāng)的秋天，絢麗多彩，清幽靜遠，到處展現(xiàn)著生的鮮明。
冬天，雖然給我們帶來了寒冷，但也有美景，生機。剛剛下過一場雪，家鄉(xiāng)仿佛接受了一場神圣的洗禮，變得安靜和平，像一塊神圣的寶地。家鄉(xiāng)的人們笑了——冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡！天上的雪娃娃又乘著降落傘慢悠悠的飄下來，好美！家鄉(xiāng)的冬天，秀氣美麗，純白圣潔，到處勾畫著生的淡雅。
家鄉(xiāng)，春有春的喜悅;夏有夏的旺盛;秋有秋鮮明;冬有冬的魅力。
我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬！
春夏的作文600字 篇9
我回想起我的校園，校園里有太多的遺憾，太多的傷感。這些都不說了…
冬天的校園，冷而溫馨，太陽依舊升起，我們依舊還是要讀書，面對著刺骨的寒風，我們沒有退縮，還是努力學習，沉睡在夢中的校園蘇醒了。瑯瑯的讀書聲穿越清涼的晨風，再校園上空徘徊游蕩，教室外寒氣逼人，可是教室里暖意融融。
到了第二節(jié)課下課，我們整隊來到操場，準備做早操，可是，天氣實在是冷。許多同學的'手都插進了口袋，冬風雖冷，但陽光還沒有散去，我們回戰(zhàn)勝寒冷。
春天的校園，到處充滿活力與生機，不像冬天，那么的死氣沉沉，春天，是屬于花的季節(jié)，校園了的花草，都長了出來，更是襯托了校園的生氣。呼吸一口這樣的空氣，都會讓人覺得心曠神怡。
來到校園紫藤花下，那紫色的花朵隨著風輕輕的吹，在臉上輕輕滑過，那淡淡的花香，讓人醉，許多人都是在這告白的…
校園的夏天，一個字，熱。在教室里。雖然有空調(diào)在吹，但是，只要離開教室，還是一個字，熱。熱的讓你難受，熱的讓你心浮氣躁，但也暖的讓你心里溫熱。夏天的校園，窗外樹上知了叫，窗內(nèi)同學把書讀，汗滴從我們臉上一滴一滴的落下，落早桌上，化為我們與大自然做斗爭的動力。
秋天的校園，樹葉劃過，金黃色的樹葉飄飄然然，落在校園里，為校園憑添了一份秋意，秋天的校園，樹葉在頭上飄落，望著大大的操場，滿地的樹葉，許多樹都枯了，花都死了，它們等待的一定是春天再次到來，這，就是我們的校園，一個充滿愛和理想的校園。
畢業(yè)之后，我想的還是校園，想去看看那里的老師，也想去看看那里的紫藤花。
春夏的作文600字 篇10
很久很久以前，春夏秋冬是關(guān)系很好的四姐妹�？墒怯幸惶焖齻儼l(fā)生了爭吵。
春天溫柔地說：“我給人們驅(qū)走了嚴寒，我給大地換上了綠裝，還讓每棵小花、小草、大樹都發(fā)出了嫩芽，開出了美麗的小花，就連花中之王牡丹都是在春天開的。我讓所有在沉睡的動物都蘇醒過來，在春天里不是有那么多的小朋友換上春裝在地上嬉戲，這么五顏六色的世界是誰創(chuàng)造出來的？”
夏天搖著頭說：“你的功勞不就是讓植物發(fā)出嫩芽來嗎？可我呢，可以讓大樹長得茂盛、長得粗壯。我能讓亭亭玉立的芙蓉和荷花露出笑臉。到了晚上，人們在樹下聊天，螢火蟲飛來飛去，耳邊有著各種昆蟲的樂曲，是多么有意義的生活呀！我才是最重要的`！”
秋天著急地說：“你們光會發(fā)芽、讓大樹長得茂盛有什么用呀？開的花沒有果實。你們聽說“春華秋實”嗎？我只要輕輕地把果子收獲之盒打開，大地上的樹就都結(jié)出了好吃的果實，在一些偏遠一點的森林還有人參等名貴草藥。在秋天還有很多樹木都變成金黃色和紅色，小朋友最喜歡撿樹葉來做書簽了！那種生活最幸福了，我才是你們當中最重要的�！�
冬天呼呼地說：“我比你們都重要，我能讓雪花飛落人間，小朋友們可喜歡冬天了，你看，他們玩得多開心。有的在打雪仗，有的在堆雪人，每一個人臉上都掛著笑容！還有一到了冬天，害蟲一個個都會被凍死，到了春天農(nóng)作物才不怕害蟲入侵，人們可以安心的睡覺�！�
就這樣，她們不知爭吵了多少年，連上班的時間都忘了。人間發(fā)生了翻天覆地的變化，一天中春夏秋冬同時出現(xiàn)，人們怨聲載道。有一天，春天來到大地一看，就連忙回去和夏、秋、冬說了大地的變化，這時她們才意識到其實大家都很重要。
從此以后，她們團結(jié)一心，把大地變得井井有條，人們過著幸福的生活……
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