關于春夏的作文集合12篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關于春夏的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于春夏的作文1
春夏秋冬的雨變幻多端，真讓人捉么不透。
春天的雨是稀少的，俗話說：“春雨貴如油”。春天的雨一下，柳樹姑娘洗著又嫩又綠的長發；小草張開手臂，迎接著難得的甘露；湖水也唱起了歌，你聽“叮咚”“滴答”這難道不是一支優美的樂曲嗎？路邊的野花跳起了舞蹈，在歡慶終于下雨了！雨下了一刻鐘就停了，柳姑娘的頭發更綠了，太陽公公一照，就像寶石樹一般閃閃發亮。即使不下雨，樹葉上滴下的水，就如同下雨了似的。
夏天的雨是兇狠的，他像生氣了似的陰沉著臉，敲打著地上的花草樹木，于是，柳樹打傷了身子，有時腰都折了，看著就讓人心疼；玫瑰剛梳好的頭發，就被打落了好幾片；小草被打的折斷了手臂，看！他們的臉上分明還掛著晶瑩的淚珠。小河撕下了溫柔的面具，它咆哮著，怒吼著撲向這大地上的生靈，撲向人們生活的場所！使得很多的地區都發生了水災。
秋天的雨是淘氣的，瞧！它一會兒讓麥子背著它；一會讓菠菜摟著它；一會又讓玉米抱著它。于是，麥子累彎了腰；菠菜壓彎了腰；玉米伸開了手；雨就像小孩子似的給農作物搗亂。農作物們敢怒不敢言。雨更放肆了，它坐在麥子上，把麥子當滑梯，“出溜”一聲滑下來；他把玉米的頭發當秋千，“晃悠”著投入到大地的懷抱中。
冬天的雨是緩慢的，它就慢慢悠悠地從柳姑娘的頭上飄落，他慢悠悠地從小草的手臂滑到心田。他就像老爺爺似的，似乎沒有什么事能讓它著急。它就像眼淚是的，一滴一滴的滑落下來，葉子被它顫悠了一下，隨即又平靜了下來。
春夏秋冬的雨，就像是使者似的，春稀少、夏兇狠、秋淘氣、冬緩慢。
關于春夏的作文2
鄉村生活是美好的。雖然每家每戶都住著小小的房屋，但總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜。或是在屋后的大山上，種一大片一大片的竹林。
春天，小溪里的冰融化了，清脆的“叮咚，叮咚”聲響起。小鴨子排起了隊，一個接一個地跳進水中，在水中嬉戲打鬧，如果玩累了，喊渴了，就會一頭扎進水中去喝水或覓食。小路旁的花兒五顏六色。雞冠花是紅的，玫瑰是黃的，五角星花是粉紅的，它們襯著綠綠的草，青青的葉，就像一片綠中點綴著幾顆寶石，一陣風吹來，就有花草的芳香。真是“遲日江山麗，春風花草香。”
夏天，早晨起來，陽光直射進屋。大公雞“喔——喔”大叫。可是這時起來已經算晚了，為什么這么說呢？因為人們早都在菜地里施肥、澆水了，忙得一身大汗。回到家里沖沖，簡直是爽極了！晚上，她們在門口的小院里乘涼賞月，說說笑笑。人們要睡覺了，剛安靜下來，紡織便唱起了歌，“織，織，織，織呀……”讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜地進入夢鄉……
秋天，來到田園里，遠遠望去，就不再看見那嫩綠的翠苗，而是一片金黃。一陣風吹來，麥子彎著腰，正有禮貌地向我們鞠躬。走進麥田里仿佛置身于一片金色的海洋。每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如一把把小姑娘的辮子。水果熟了，豐收了一大筐一大筐，農民伯伯的臉上露出了幸福的笑容……
冬天，人們就在家里休息，很少去田里干活。小孩子換上了冬裝。大年三十晚上，天空中綻放著一朵朵煙花，人們吃著團圓飯，說說笑笑……
鄉村美景，就像是一支水彩筆把生活變得更加美麗更加絢爛。我愛鄉村生活，更愛鄉村美景。
關于春夏的作文3
滄海桑田，斗轉星移。一切都在變化，四季也在進行著無休無止的交替。而春、夏、秋、冬的萬千景象，已遠遠超出她本身存在的意義，似乎這正是大自然用自己的語言自述，給我們默默忠告。
春天來了，鳥語花香，樹木叢生，百草豐茂。又一個嬰兒呱呱墜地。那小小的眼睛懵懵懂懂，充滿童真。回想我們春天的往事，捉迷藏，拍皮球、打彈弓……那些日子，似乎心里只有玩耍、嬉戲、快樂，一只只小鳥在枝頭邊唱邊跳，無憂無慮。似乎那時的太陽半是快樂，半是陽光。
日復一日，夏天來了。荷花滿池塘，葉上的露珠多像爸媽莊稼地里辛勤的汗水。農田里，人們不停地工作。耕耘、播種、鋤草、培壟、收獲。為什么？他們有一個共同的愿望——讓自己的孩子生活更美好。荷花上，幾只蜻蜓立上頭。荷花田田，露珠滾滾。似乎天上的太陽半是辛苦半是希望。
一陣秋風吹過，送走夏日，迎來清涼。果實成熟，瓜果飄香。那氣息，正如田里金黃的稻香。人們在層層稻浪中收獲希望。像在海里遨游。心中喜悅的感覺也在秋風中飛翔。這種喜悅是用汗水換來的自豪。是啊！這是經過春的播種，夏的呵護換來的輝煌，不值得自豪嗎？而那些沒有付出只顧享樂的人們，也只好空嗟嘆了吧。一片片落葉沉淀著果實的芬芳姍姍墜落。天上的太陽似乎也半是成熟半是力量。
第一片雪花落地，冬天來了。一個個雪人在孩子們的手下堆起來。純潔而嫻靜，一切歸于平靜。北風瑟瑟的吹，為秋天畫上句號。讓一切休眠沉睡吧，勤奮的人們也該休息了，畢竟他們勞碌了一個夏天呀！
這時的太陽，也半是欣慰半是無悔。
一切依舊輪回，太陽早晨升起，傍晚西去，循環往復。花又開滿了，天又湛藍了。無知的少年正在長大，心里充滿了勇氣！
讓我們輝煌人生的春夏秋冬，永遠升起信心與堅持的太陽！
關于春夏的作文4
自踏入學校的那一刻起，便接觸了語文，便接觸了古典文學、唐詩宋詞。
從簡單的詩《詠鵝》開始了唐詩的學習，當初還小，總不懂的駱賓王寫的這首再簡單不過的詩。只知道為了應付考試要背誦它，遇到一些難背的詩詞，還總愛抱怨古代人怎么會寫一些這么繞口的詩，給我找麻煩。
如今，想起當時的自己或許感覺有那么一點可笑。隨著學習的深入接觸了更多的唐詩宋詞以及那些古今中外的名著。從此，便不由得喜歡上了它們，漸漸懂得了它們其中的些許含義，漸漸知道了李白的《蜀道難》，漸漸知道了雨果的《巴黎圣母院》。
《紅樓夢》中國四大名著之一，亦是世界級的文學名著。書中賈寶玉的“凡山日月之精秀，只忠于女兒，須眉男子只不過是些渣滓濁沫而已”，黛玉的才情洋溢、孤標傲世讓我懂得了當時的社會的世態炎涼。紅樓的內容豐富，思想深邃、藝術精妙，都不是輕易能夠領會的。“滿紙荒唐言，一部辛酸淚！都云作者癡，誰解其中味。”
李白杜甫都是唐朝詩歌的兩座高峰，前者充滿著浪漫的氣息，豪邁奔放，讓楊貴妃磨墨，高力士脫靴；后者年少輕狂，過著錦帽貂裘的富足生活，但日后家庭敗露，入仕途卻壯志難酬。他們都是一樣的有才華，一個是浪漫主義的代表，一個是現實主義的代表，亦是好友志同道合，他們都有雄心壯志，卻也都不得重用。在抑郁愁苦之際，投入了詩歌創作之中，來抒發他們的內心情感，這才有了兩位偉大的詩人。
中華文化博大精深，源遠流長，它時刻吸引著我也吸引著海外的華夏子孫。
我熱愛中國文學，她是我精神的動力，力量的源泉。它像一杯清香的茶，讓我在閑暇的時候放松心情，享受精神的洗禮；它也像一塊厚重的石，給我堅持的力量，讓我踏著它，向上攀巖更高的峰。
你陪我度過春夏秋冬。
關于春夏的作文5
春夏秋冬這四個季節的變化，就像一個不斷變換衣著的小姑娘，不同的裝束帶給人們不同的感受。
春天，小姑娘身著粉色紗衣，邁著輕盈的腳步，在大地母親的懷抱中走來走去。她把嫩綠的新芽插在樹梢和草坪上；把清澈的流水小河，山溪；用一雙白嫩的手撫摩花蕾，喚醒可愛的百花。然后，再下一場細雨，讓大地母親快快醒來。
夏天，小姑娘又換了一身綠色的雨衣到處玩耍。她拿著五顏六色的顏料，走到哪兒就掃到哪兒。她使小草變得更綠，花朵變得更艷，使夕陽變得更紅。連河水，云朵都換上了一套亮麗的夏裝。可是小姑娘經常摔倒，一摔倒就哭，不過她的眼淚好比“萬能藥水”，給干涸，炎熱的大地母親帶來了絲絲甘露，縷縷涼意，讓快要渴死的莊稼重新變綠；讓無精打采的花兒重新綻放笑臉，還給天空掛上了一道絢麗的彩虹。這頑皮的姑娘給大地帶來了勃勃生機。
秋天，小姑娘又穿起了黃色毛衣，到處涂抹著黃澄澄的顏料。它讓五谷金燦燦，送給人們豐收的喜悅；它讓樹葉枯黃，讓小鳥知道冬天即將到來。同時它還忙著為大地母親梳妝打扮：它為蘋果擦上紅粉，為鴨梨裹上黃金，為葡萄染上紫色……這勤勞的小姑娘把母親打扮得多漂亮！
冬天，小姑娘穿著雪白的棉襖，靜悄悄地走來了。她把鵝毛般的雪花織成衣裳送給母親，還把梅花插在母親的頭上。這斯文的小姑娘，給大地帶來了一片潔凈。在冰天雪地的季節里，人們不時說：“明年又是一個豐收年！”
一年四季，春，夏，秋，冬——小姑娘的衣著和性格都在不斷變化著，她無時無刻不在為大地母親作出奉獻。從溫柔到頑皮，從勤勞到斯文，每一個季節，都能給人以美的享受，給人以無窮的力量和美好的希望。正因為她的存在，世界才會如此絢麗多彩！
關于春夏的作文6
我們的校園，非常美麗。春天的校園，生機勃勃；夏天的校園，花葉繁茂；秋天的校園，五彩繽紛；冬天的校園，銀妝素裹。
春天，樹木剛剛吐出綠芽，芽苞鼓鼓的，像一個充滿了氣的小皮球。那翠綠的芽苞，綠得真像一塊價值連成的翡翠。鳥兒在樹上悠閑地唱著歌，嘮著嗑，互相呼朋引伴。桃紅，紫丁香，迎春花，這些嬌嫩的花兒也不甘示弱，紛紛爭先恐后地顯示自己。校園里的香氣沁人心脾。那迎春花，一朵朵美得似蝶，黃得似金。漂亮極了！小朋友們在這香香的校園里，蹦呀，跳呀……
夏天，蹦著跳著向我們跑來了。樹木枝葉繁茂，撐開如一把大傘。夏天，是花兒最茂盛的季節了。花壇里，是一片萬紫千紅的世界，芳香撲鼻，讓你陶醉于中。有艷麗兒不俗的大麗花；有淡雅清新的平頂珠；有姹紫嫣紅的月季花；也有嫵媚動人的蝴蝶蘭……它們千姿百態，爭奇斗妍。茂盛的草也郁郁蔥蔥，鋪青踏翠。
秋天邁著深沉的.步子正向著我們走來。在這秋風送爽的金秋時節，樹葉也開始有了變化。紅的似火；黃的似金；綠的似玉。它們飄落著，把大地裝飾成了一條條美麗的地毯。如果你走在那落葉沙沙的小路里，走在那美麗的“地毯”上，聽著腳踩樹葉發出的“沙，沙”聲，你一下子就會被這美麗的大自然所陶醉。秋天的花最美的就要數菊花了。有黃的，有白的……可真是絢麗多彩呀！
冬天已經到來，房頂上，操場上，到處積滿了雪。在這大雪紛飛的日子里，樹上也白了，真可謂是玉樹銀花，紛裝玉砌呀！
我喜歡這美麗的校園，更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬！
關于春夏的作文7
一年四季中，每個季節都非常美麗，而我們對它的贊美，我們對它的熱愛，包括那“迷人的身姿”。
春天，山綠了，地綠了，粉紅的桃花，五彩繽紛的野花競相爭艷。鵝黃的柳樹展開自己那柔軟的枝條在風中翩翩起舞。快活的燕子唱著春天的歌從樹梢掠過。成群的鴨子在河里嬉戲，真是一個讓人產生羨慕之情的春天啊！
夏天，太陽炙烤著大地，沒有一絲風。人們坐在屋里悶熱難當，就如同坐在蒸籠里一般，這時，從河邊傳來鬧聲和笑聲，哦！原來，大家都在享受大自然賜予天然的沐浴啊！都在盡情的享受這段美好的時光，從他們的臉上你就知道他們有多開心了！一場暴雨，使山間干涸的萬畝叢林暢飲了一番，從而變的更加蒼翠欲滴了，真是一個讓人暢快的夏天啊！
夏天悄然而去，偉大的母親——秋，給“孩子們”披上了金黃色的外衣，等高望去，那宛如一片茫茫而閃亮發光的金色海洋！稻田里到處是人們忙碌的身影和歡快的笑聲；秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅欲飛，還有的像舞蹈演員在跳著清逸而優美的舞蹈。這真是一個讓人陶醉的秋天啊！
天上飄飄灑灑下起了美麗的雪花兒，那是冬天的腳步邁近了，也許溫度低的原因，“冬媽媽”給大地編織了一件厚厚雪白的“大棉衣”讓他們度過了一個平和的冬天。悄然的走進大自然之中，讓人感受到時間的停止，新生命即將誕生，從而產生一切美好的想象！這真是一個讓人充滿美好回味的冬天！
春夏秋冬——各有千秋，真是一個讓人產生贊美之情的四季啊！
關于春夏的作文8
春、夏、秋、冬是四位美麗熱心的小姐妹，她們都有著自己的絕活。
春姐姐是一名郵遞員，她背著綠色的郵包，輕輕地走過大地，送給每個小動物一個郵件，告訴她們春天來了，快換好春裝，跑到田野里去盡快的玩耍吧！
夏姐姐是一名體育健將，有一天，她看到有一只小白兔在拼命的撞門。夏姐姐連忙跑過去拉住它，問：“怎么了，為什么要撞門？”小白兔傷心地回答道：“我不小心把鑰匙落到家里，現在門打不開，回不去了。”它說完就哇哇大哭起來。夏姐姐說：“別哭，讓我來試一下。”于是，夏姐姐向后退了幾步，使出全身力氣向前沖去，只聽“啪”的一聲，門被夏姐姐撞開了。小白兔緊緊地握住夏姐姐的手說：“真是太感謝你了。”：“沒關系，這是我應該做的。”夏姐姐回答道。
秋妹妹是一位畫家，有一次，她拿著自己的畫筆在游賞秋景時，看見一只小貓在河邊畫畫。她來到小貓身邊，認真地看小貓畫畫。過了一會，她對小貓說：“你這幅畫畫得真棒！只是少了點色彩。”小貓難為情地說：“我家沒有錢，買不起畫筆。”秋妹妹聽了二話沒說，拿起自己的畫筆左點點，右涂涂，不一會兒，一幅美麗的畫就誕生了。
冬妹妹是一位魔術師。有一天，她在大地巡視，看見一只小羊在啼哭，她問明了原因，然后笑呵呵的對小羊說：“不要著急，我給你變一套新的。”說完冬妹妹輕輕揮動魔棒，瞬間，小羊身上便穿上一套美麗的服裝。小羊立刻破涕為笑，說：“謝謝你！”冬妹妹說：“不用謝，快去參加大賽吧！”說完冬妹妹不見了。
春夏秋冬四姐妹，就是這樣天天為別人做事，快樂著自己。
關于春夏的作文9
我的故鄉在寧鄉縣黃材鎮的一個小村莊，那里山清水秀，一年四季景色都很優美。
春天，小草從土里探出了頭，微風拂來，仿佛在向我們招手示意；田埂上的小花迎風綻放，對我們露出甜甜的笑臉；燕子在空中高興的飛來飛去，為我們奏起一首歡快的樂章；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，向我們展示一場舞蹈盛宴。每到這個時節我和小伙伴們就一起到山上去摘野果找野菜挖竹筍，在山中聽鳥鳴，一起玩捉迷藏，山間回蕩著我們無憂無慮的笑聲。
夏天，知了在大樹上吱吱的叫個不停，大樹撐起它那又高又大的巨傘為我們灑下一片陰涼，我和小伙伴可以一起去河邊釣魚到小河里去捉蝦拾蚌殼撿田螺，有時候幸運的話還可以捉到鯽魚，河堤旁有果樹，玩累了還可以去摘幾個桃子來吃，雖然有一點點澀但酸酸甜甜的一口下去嘎吱脆，他獨特的味道每次一回憶總能勾起我所有的饞蟲。
秋天，到處是一片一片的金黃色，柿子樹上被秋姑娘掛滿了紅紅的燈籠，好像是為了慶祝秋天的豐收。稻谷笑彎了腰，玉米露出了他的金牙齒。我家那顆棗樹，每年都能長出又大又甜的棗子。
冬天更好玩了，我們喜歡在田野里生一堆焰火，大家圍在一起唱歌跳舞表演節目，餓了的時候還可以把自家種的紅薯放在火里面煨，紅薯的香味在田間飄蕩，大火一煨甜甜黏黏的紅薯漿流了出來。雪后的冬天到處白皚皚一片像一座雪城，我和小伙伴一起在田野里堆雪人打雪仗，還一起滾了一個好大的雪球，足足有一米多高。我喜歡冬天了，把鞭炮放在雪堆里一點燃，雪花在風中飛舞，好像又迎來了一場新雪。
故鄉的春夏秋冬真美啊！我愛我的故鄉，我愛故鄉的春夏秋冬，他帶給我很多的快樂，給我的童年留下了這么多美好的回憶，我愛它們。
關于春夏的作文10
我的家鄉是一個美麗的地方，春.夏.秋.冬都有自己的獨特之處。
春天，萬物復蘇。我愛那柔柔的春風，它吹醒了大地。初春的風雖帶著些寒意，但又不乏溫馨。這風時大時小，時有時無，給清新的春天蒙上了神秘的面紗。它吹皺了河水，吹紅了鮮花，吹綠了柳條，吹醒了青蛙。我愛那綿綿的細雨。他像一張巨大的密網在大地上縱橫交錯著。那雨似牛毛，如細絲。透過這張網，只見一切都朦朧而美麗，一切都嬌嫩而含羞。
夏天，大地像是被蒸籠蒸著一樣，熱的不得了，連偶爾吹來的風也是熱的。自然，小溪便成了我們小孩的世界。我們在水里玩鬧著，嬉戲著，老人們則在樹下乘涼。夏天的雨則不像春天那么溫柔：“嘩啦”“嘩啦”，大地像奔騰過一群駿馬，小城的兩山之間像是瀉下一條瀑布，電閃雷鳴，豪情萬丈。
秋天，家鄉到處是一片豐收的景象。田野里，稻粒飽滿，像要炸開一樣，農民伯伯們辛勤地收割著稻谷。果園里，蘋果漲紅了臉，又大，又圓，看著就流口水；鴨梨就像一個個小葫蘆，可愛極了。還有那金色的柿子，紫紅色的葡萄……
冬天，家鄉就穿上了銀色的衣裳，樹上.房屋上.泥土上……全被罩上了一層厚厚的雪，大地變成了一個粉妝玉砌的世界。天空中仿佛有千萬只銀色的蝴蝶在飛舞。那松樹撐開了一把潔白的大傘，柳樹伸展著經營的銀條。不管是大人還是孩子，都像剛掏出鳥籠的小鳥，在雪地上暢快的玩耍；堆雪人.打雪仗，那歡樂的盡頭難以言狀。
我的家鄉不管在什么時候都是那么美麗，春天是綠色清新的；夏天時火紅熱鬧的；秋天是金色豐收的；冬天是純潔晶瑩的。我愛家鄉的四季！
關于春夏的作文11
一年里的四個季節各有各的不同，每一個季節都起著重要的作用。每一個人有自己喜歡的季節，那么你喜歡什么樣的季節呢？那么，就看看四個季節里讓人最喜歡和不好的地方吧：
春天，一個萬物復蘇的季節。每一根樹枝上，都長滿了青綠色的、新發芽的樹葉。花兒也是在這個季節里開放的，它們用自己裝扮著整個大地。
春天，雖然是一個萬物復蘇的季節，但這個季節容易使我們想睡覺，也就是我們常說的春困，所以，對我們學生來說，春天就必須打起精神學習了！
夏天，一個陽光明媚的季節。每到暑假，我和爸爸媽媽還有姐姐就會到海南去玩。那里陽光十分充足，每次游完海泳就會去玩沙，太陽就會照射著我們，讓我們感覺暖和和的。
夏天，雖然陽光明媚，但實在太熱。每當下課后，我們都不會去活動，而是坐在座位上休息，這樣，我們的身體就不像以前那樣好了。
秋天，一個金黃的季節。農民伯伯們最喜歡這個季節，因為它代表收獲。而我也喜歡這個季節，那是因為一到秋天，銀杏樹葉就會變黃，大家都知道，銀杏樹是成都的市樹，每到秋天，滿地都是銀杏樹葉，簡直就是一個金光燦燦的世界。
冬天，一個雪白的季節。今年，成都終于下了一場大雪。我們是很少看見雪的，所以，一下雪，我們就會興奮得不得了。特別是到了青城山，那山上可真是白茫茫的一片，我們可以打雪仗、可以滾雪球、可以堆雪人，想到這里，我真想好好地玩一番呢！
冬天，雖然會下雪，但是這個季節太冷了，衣服就會穿得很多，就會很重，就不方便行動了。
現在，你知道你喜歡什么季節了嗎？也許很多人喜歡春天，我也很喜歡春天，但是我更喜歡秋天。
關于春夏的作文12
一年四季在于春。在我們學校校門的前方有一個大花壇，許多花兒初綻溫柔的笑臉。有時看見采蜜的蜜蜂，還經常看見嬉戲的蝴蝶。幾只黑白相間的燕子飛過，“啾啾……”的叫著，像是告訴我們春天的到來。春天的校園一片盎然的景象。
“知了——知了——”，當你聽到樹上蟬的歌聲時，夏天已經來到了我們的校園。太陽公公好像精力特別旺盛，把所有的能量都撒到校園里。悶熱的校園似乎變得有些寂靜。而在校園的東方有一排大樹，他們使勁的伸展著腰身和四肢，組成了一大片綠蔭。夏天的校園充滿了學習的熱情。
一陣風吹過，一片片枯黃的樹葉離開了枝頭，在空中畫出一道道優美的弧線，飄落在校園里，秋天不知不覺的來到了我們身邊。花壇里許多花已經相繼凋謝。我們已經聽不到知了的歌聲了，燕子也陸續的飛到了南方。可我們的校園一點也不寂寞，快聽，“砰——”，伴隨著一聲槍響，我校的秋季運動會開始了。操場上，運動員們施展著自己的所有力量，在奔跑、在跳躍、在努力、在拼搏，啦啦隊的同學們也不示弱，加油聲、吶喊聲此起彼伏……秋季的校園充滿了激情和能量。
我們最喜歡校園的冬天，冬天的校園里有一位威嚴的強者——松樹。它高大的挺立在教學樓的前方，甩出綠色的披風，他身上一根根尖利的松針，早已刺破了冬天得意的嘴唇。冬天的風吹厚了云，把白雪公主帶到了校園。校園里變成了童話里的世界，同學們不畏嚴寒，在松樹下堆起了雪人，在校園里打起了雪仗，校園里每個角落留下了一串串歡樂的腳印。
我喜歡我們的校園，更喜歡校園的春夏秋冬，因為它伴隨著我們的學習腳步，見證著我們的快樂成長。
【春夏的作文】相關文章：
春夏的作文11-11
春夏的作文02-14
春夏秋作文07-25
春夏的表演作文10-15
桃園春夏作文05-01
走過春夏作文10-26
春夏的顏色作文05-04
春夏秋作文07-20
春夏小學作文09-07
家鄉的春夏作文09-06