畢業的夏天作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的畢業的夏天作文，希望能夠幫助到大家。

畢業的夏天作文1

　　最初的夢想、最后的笑容……當20xx.6月8日5:00鈴聲想起的那舜，我們解脫了、我們釋放了、我們自由了……含著淚的微笑，感動的聲音在膨脹、快樂的旋律在彈奏、青春的芳華在張揚時間是一個隱形殺手，連告別的時間也肅殺。高考的午后，我們笑著離開彼此。

　　一轉身，又是一種人生。

　　高考，它讓我在青春的尾聲留下瀟灑，留下沒有遺憾的一筆。感謝朋友，讓我一路不孤單;感謝父母，讓我成長;感謝高考，讓我成熟。人生，真的很奇妙。許多人在身邊來了又去了，也許這就是生活。不為某一鏡頭而放慢腳步，不像沙漏倒過來就可以重新再來!

　　依稀還記得，那天風和日麗，我們倆在宿舍收拾東西，靜靜的，我們說了很多高考后那些事兒。當不小心觸碰到那些沉睡了一年的日記本時候，隨意打開看看，那些過去的喧囂、那些曾經的日記，像潘多拉魔盒，打開它只會有痛苦。何必呢?做一個沒有過去的人，用筆重新勾勒我的未途。電腦的文檔中顯示的只有“空白”二字，那些太美的夢只是太幼稚。她叫我留著，長大了回頭看看可以回憶一下。我，隨意把它們塞進了一個袋子……也許是注定、也許天意吧，過去的東西真的不適宜與時俱進。高考過后回到家，才發現，那些日記本‘不翼而飛’，想想才發現，收拾東西時候把它當爛紙皮給扔掉了。也許，這就是時間、這就是人生。

　　來年再見面的時候，你微笑的酒窩恐怕我怕也會淡忘了吧…

畢業的夏天作文2

　　夏天到了，知了開始鳴蟬了，這也預示著我們在這個夏季即將畢業了，我既激動興奮又期待這6年時間說快也不快，說慢也不慢，眨眼之間，居然還有幾個月就要畢業了，我已從一個什么都不懂的一年級小學生，到了現在快要畢業的六年級大哥哥，回想著一年級到六年級的情景，就如電影一般的流進我的腦海之中。

　　這6年時間，不知換了多少個老師，多少個班級，和同學在一起度過了多少個春夏秋冬，以前啊，總想著快點畢業，想象著到哪里讀書，學校是什么樣的？還有我的同桌是男孩還是女孩？還有在新的環境中生活是怎樣怎樣有趣，可現在真的要畢業了，心里競有許許多多的不舍和失落，并沒有以前想象中都那么激動高興。

　　看看我以前討厭的同桌，現在竟變得安安靜靜都在學習，也許是在為最后的努力沖刺吧，他以前總是那樣大大咧咧，走到哪里都是嘰嘰喳喳的，只要是上自習課的時候老師不在，他總能讓其他同學在課堂上哈哈大笑，我是紀律委員，所以我就不太喜歡他在課上吵吵鬧鬧，現在他這么安靜的坐著，真還有一些不習慣，甚至有一些懷念，那個大大咧咧愛笑的他，曾和我一起大聲朗讀，一起在操場上奔跑，在柳樹下嬉戲的同桌。

　　還有陪著我成長的母校，在這6年時間里她記錄了我多少的哀樂喜怒，這數之不盡的回憶，讓我怎能忘去，這學校的一切都是那樣的熟悉，可是在這個夏天，我就要畢業離開了。

畢業的夏天作文3

　　小學時光很漫長，也很短暫，到了初中后驀然回首你所能記住的小學同學也寥寥無幾……我相信每個人都曾恐慌過，畢竟我們在一起瘋了六年……

　　我曾夢到過我小學六年級畢業時的場景，夢中很真實，那是一年夏天，蟬還在樹上 知了 知了 的叫，六年級兩班很安靜，幾乎每個同學眼角都濕潤著，在那里靜靜地等著某一刻的到來。

　　終于，當老師在黑板上寫上“畢業”兩個字的時候，同學們泫然淚下，誰都沒有去安慰誰，因為大家知道這些淚水是我們愉快的瘋了六年的象征，我們讀著語文書上的那段話：我們曾是并肩生長的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是一張課桌上的一對學友，當我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福。你給我的最珍貴的禮物——真誠的友情，我將永遠珍藏在心里。

　　童年的腳印留在校園的小路上。笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想……不到我們讀完取而代之的是一段段上氣不接下氣的抽噎聲，我們書包里都是同學們互送的禮物，以及一本本色彩絢爛的同學錄，我們帶著還未風干的淚水交談著，談出以后的夢想，直到下課鈴的響起。夢也到此而鐘……

　　無論以后畢業時是不是這番場景，我都會銘記著最美好的童年、最美好的學習時光、在最美好的校園，遇到最美好的你們……畢業后各奔東西的我們——請！珍！重！

畢業的夏天作文4

　　俗話說得好：天下沒有不散的宴席。情人之間，分別是惋惜；朋友之間，分別是傷心。

　　在母校的日子是最輕松的日子，六年的友誼，六年的歡笑，六年的苦淚；一切都要成為美好的懷戀，在離開母校之前，同學們決定一起出去再痛痛快快的玩一次。

　　我們騎著車子，說說笑笑的，穿過樹林，來到目的地，瘋過，跑過，坐下來再一起享受大自然的美，這時，我睜開雙眼，想著在母校的往事：拔河比賽的時候，班上同學全都使出吃奶的.勁，奪得了第一，全班歡呼；運動會上，同學們都咬緊牙關拼命的跑，最后以優異的分數，輕而易舉的拿下第一；比賽廣播體操時，大家認真的做，評委打出了最高分……一切都是那么值得懷戀，想著想著，眼淚就流了出來，為了不讓同學們掃興，我急忙揉揉眼睛，坐起來一看，大家都已經哭了。“大家都別哭了，今天過后，我們不知道什么時候才能再見到面，今天就讓我們來許下一個諾言：等到三年過后，我們大家一定要再回來，重溫往事！”我們都隨即點頭同意，大家又抱在了一起，放聲大哭起來。

　　我們玩到了黃昏才依依不舍得離去，這時，我轉過頭對著天空大喊：“三年過后，我一定會來的！我一定會去再看望老師的！”

　　就這樣，這個夏天被風一吹而過……

畢業的夏天作文5

　　“這是什么？洛可？”蕭兒輕輕地撿起一朵小花，問道。

　　“林蕭小姐，這叫迎春花。”那個被叫做洛可的少年，是林蕭家的管家。“洛可，，我說了好多遍，別叫我小姐。對了，我以后，真的看不見了嗎？”林蕭臉上的傷心顯而易見。“是的……”洛可輕輕地回答著林蕭。

　　落日的陽光染紅窗欞，這個美麗的小城，就是林蕭生活的地方。林蕭，在2個月以前，很不幸地被一塊從空中飛來的尖厲的石頭砸到了雙眼，這個扔石塊的小孩，砸到了林蕭后就跑走了，只留下林蕭一個人蹲在那里，用手捂著雙眼。直到有人來找林蕭，才把她送進醫院。

　　可是，一切都晚了，再也無法挽回，多么美的一雙眼睛。

　　一直到5個月后，林蕭的生活才重新有了光彩。原來，有人竟愿意把自己的眼睛捐給林蕭。

　　現在是夏天了，林蕭很激動，因為，她馬上就要動手術了。那天，爸爸扶著林蕭來到了醫院。“爸，洛可呢？他怎么不見了？”“他，，有事來不了了。”爸爸回答道林蕭。

　　手術要開始了，林蕭很開心，自己馬上就能重新看到彩虹，看到爸爸，看到洛可了！

　　手術結束了，不過，林蕭竟然一直沒有發現，原來，給她捐獻眼睛的，就是管家洛可！林蕭流淚了，這滴淚水中，有欣慰，有悲傷，也有悲憤……

畢業的夏天作文6

　　不知不覺中，時間如白駒過隙，悄然消逝。剛剛送走春天，又迎來了炎熱的夏天。是啊！夏天又來了，這個夏天有太多的情愫，太多的離別。因為我們即將畢業了！

　　每天數著墻上的日歷，翻過一頁又一頁。近了，更近了，剩下的時間已不多了。

　　看著課桌上的作業，堆滿如山，一天天在增加，難度也跟著加大。看著課桌上的習題，解不開的幾何圖案，理不清的思緒，煩躁似乎在空氣中蔓延，讓我透不過氣來。那習題仿佛在嘲笑我，說我是一個笨蛋。

　　每個人都帶著自己心中的理想和目標而奮斗。測驗次數也頻繁了，看著黑板上的倒計時，這無不是在提醒我們，即將面對我們人生中的第一道大門——中考。

　　我多想時間就停在這里啊！這所從陌生又熟悉的學校，一個個陌生的面孔，到熟悉的面孔。曾經陌生的我們，變成親密無間的朋友，無話不談。讓我們再多看看，這熟悉的教學樓，那熟悉的面孔，那個我們曾揮灑過汗水的操場，那帶有歡笑、失落、成功、鼓勵的教室，那一張張課桌、黑板和那曾被我們畫花的白墻……

　　“畢業”，這兩個字眼，顯得多么蒼白無力啊！盡管我心中有萬般不舍，它還是會來。暮然回首，這所學校承載著我們太多太多的回憶。這三年和同學們在一起的點點滴滴，在這所學校，我們曾一起揮霍我們的青春。

　　畢業無疑是個劊子手，相聚在夏天，離別在夏天，大吼一聲，這個夏天，我們可不可以不畢業。

畢業的夏天作文7

　　親愛的母校，如今我們就要分別了，在此我不由的深深感慨，轉眼間，六年的時光匆匆流逝，如今，即將分別，我又何處不難過呢，校園里的一草一木，操場上的歡聲笑語，令我想起了第一次來到母校的時候…… 那時，我剛剛來到母校，因為很不情愿來學校，所以在眾多老師的眼中我是調皮鬼，可是，是您-——-沈老師，是您，為我寄上紅領巾，并告訴我‘紅領巾是烈士們用鮮血染紅的"那時，您的話語一直牢記在我的腦海，久久無法忘懷，也是您讓我當上一(一)班的班長，是您對我的信任，讓我從老師眼中的調皮鬼變成了他們眼中的好孩子，如今就要與您分別，眼中不禁一陣酸澀，謝謝您，老師。

　　在我上四年級的時候，發生了一件事，那時的我真的很無助，可是那時是你——–宋星，是你在我最需要幫助的時候給予我最溫暖的關照，那時你如一抹陽光在我的心中照耀著給我溫暖。謝謝你可愛的同學。 啊，母校，如今我們就要分別，我在這里想對你說:感謝你我的母校，當我們成為國家的人才，定會回母校相聚。

畢業的夏天作文8

　　“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。”伴著讓風兒帶來的清脆歌聲，我，陷入了無窮回憶……

　　第一次聽這首歌，還是在前年的仲夏，也就是小學里的最后一個仲夏。怎么也沒有想到，這首膾炙人口的小歌，竟成了我的畢業離歌；怎么也沒有想到，這首婉轉輕柔的小曲，竟成了我的一生最愛；怎么也沒有想到，這首優雅動人的小調，竟成了我人生中最亮的一顆星。

　　第一次唱這首歌，還是與四位小學同學一塊，在生活了五年的教室里一起歌唱。唱著，唱著，眼里竟禁不住地產生液體。那液體好生厲害！它竟讓我酸了鼻子，紅了眼眶。身邊的同學發覺了，小聲地說：“仰頭，讓淚水流回眼眶。”我盡力去嘗試，可我的大腦好像不聽指揮了，并沒有仰頭，而是平視前方。腦海中，全部都是與同學相處的瞬間。好像，我身上流的血液，都是來自同學們。

　　有這樣一秒，我的目光正與班主任的目光相迎。她點了點頭，仿佛，這五年來，就是要等這一秒。想來，我上一次與班主任對視，又是在何時？當我進步時，她給我鼓勵；當我退縮時，她給我堅定；當我畢業了，她，給了我一個眼神。這個眼神，誰都不知道；這個眼神，只有我知道。

　　“不怕天黑，只怕心碎，不管累不累，也不管東南西北”唱完后，我們把永遠的九十度獻給了老師和同學，下面也想起了一陣掌聲。

　　畢業和成長的字眼，格外扣人心弦！五年的陪伴，五年的滋潤，五年的教導，五年的守候。我知道，現在的七十位同學，要陪我度過私念流水似的花樣年華。

　　“天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎……”在夢里，有五個小女孩，正在講臺上給所有同學演唱《蟲兒飛》……

畢業的夏天作文9

　　20xx年的夏天，我們初二。

　　20xx年的夏天，我們初三。

　　明年的這個夏天，或許在操場上很難再看見我們的身影，因為我們初三了，要中考了。

　　明年的這個夏天，或許我們都在訴說著離別。

　　明年的這個夏天，或許我們在心里有太多的不舍，呆了三年的學校，處了三年的老師同學，就這樣分別。明年的這個夏天，或許我們會坐在一起講述過去的點點滴滴。

　　三年的時間，過的真的很快！剛來時在想：這三年要怎么熬？

　　三年后在想：時間怎么過的這么快！就這么稀里糊涂的過了三年。

　　明年的這個夏天，或許我們有人喜有人悲！

　　三年、我們能信心滿滿的走進中考考場嗎？沒有人知道，除了我們自己。

　　當我們在失去的時候才知道珍惜。可是時間不再等我們揮霍。

　　我們把花一樣的青春永遠的留在了這里！永遠永遠…

　　人生就是這樣，總是在彼此都建立了很深的感情之后又要面臨著離別！

　　或許一年之后再次見面能叫出彼此的名字；

　　兩年之后再次見面，只是彼此微笑，因為你只記得你認識我卻想不起我的名字，而我也是；

　　三年后再次見面，或許連微笑都不會給了，因為彼此退出了各自的世界。

　　人生總是太多的過客和分別，或許在分別的那一刻我們會流淚，可最后我們還是會過的很快樂，因為人生如戲，主角永遠是自己，配角卻在不停更換，而勇往直前的永遠是主角。

　　從今年到明年，多短的一個時間段啊！

　　沒有誰知道明年的今天會怎樣；沒有誰知道明年誰能順利進入理想的高中…

　　一切的一切，都是個未知數。

　　天下沒有不散的宴席，或許當我們在相遇的那一刻，就該想到離別時的痛苦吧！

　　希望明年的這個夏天，我們收獲的都是成功和快樂！

　　明年的這個夏天，我們一起說『再見』

畢業的夏天作文10

　　走過了三個春秋得我們，在那浸滿書香的校園里分離，不知以后是否還能重新相聚，心中的感情分分秒的秒的被拉扯著，即將離去的我們，面對那可親的老師，那十分親密的朋友，那一張張令人感到驕傲的試卷，也即將離開我們了

　　回首三年的時光，白駒過隙，留下的也只有遺憾了吧，只怪自己當初沒有珍惜，那時的我也還是一個不太壞的孩子，一個令老師十分費解的丫頭，三年了，即將離去了，舍不掉的，是老師，更舍不掉的是陪伴了我三個春秋的同窗，那一張的張的笑臉，如此的純真，如今也將遠離，那時的閨蜜，也將各奔東西。有不舍，有遺憾，有淚水，有歡笑，當更多地有的是祝福，有對過往的懷念，有對未來美好的向往，對未來，我們無法預測，對過去，我們又不能再改變什么，只希望，同窗有好的成績，對老師有美好的祝福。

　　回首過往，寢室的衣服一早就被人晾好了，總有那么一個人一大早起來為伙伴們做些什么，教室里，同學們低頭嘰嘰喳喳的討論著那些令人煩躁的而又富有挑戰性的題目，這些單詞，總有一個人很樂意的位同學們抽背，這些題目除了老師之外總有那么一些人位同學們講解，

　　腦子的畫面如電影一般放映，一遍一遍又一遍，是什么讓我們的初三如此美好？是什么讓我們構建了美好的友誼？是什么讓我們豐富了閱歷？是什么讓我們懂得了做人的道理？是學校，是朋友，是老師，是一起走過的青春年華。

　　在此，致給所有即將畢業的初三學生!

畢業的夏天作文11

　　又是一個夏天，又是一個畢業季。——題記

　　窗外的知了在聲聲鳴叫，給煩悶的夏天帶上一點活力。

　　榕樹旁的教室里，坐著一群即將畢業的初三學生，桌上的書和試卷堆得搖搖欲墜，頭頂的風扇在吱呀吱呀地轉個不停，教室里很安靜，只有筆尖在紙上劃動的聲音。身后的紅色倒計時是那么的刺眼，讓人看得生痛。

　　誰都知道這次的考試于平常的考試完全不同，它關乎著你的未來，誰都不敢拿自己的未來做*注，所以不管是學霸還是學普，亦或是學渣，都在做著最后的拼搏，這個夏天啊，包含了50多個人的汗水與淚水。

　　窗外的操場上，有好些人在你追我趕，吵吵鬧鬧，他們是初一或初二的學弟學妹們吧！真好，還有一大段時間去感受這個校園的美好呢，可是，我們不行了啊，我們還有幾天就要告別這個一起生活了三年的大家庭了啊，每個人心里或多或少都帶有一絲絲的愁緒。

　　畢業那天，天很藍，無風，太陽很刺眼。

　　班上開了畢業晚會，開始我們都是很開心，最后，全班人抱在一起痛哭了起來，與樓下傳來的歡身笑語形成了鮮明的對比，或許他們會覺得我們很矯情，但，在最后那一天，誰都不想留下什么遺憾。

　　我們最先退了宿，離開的時候，回頭看了一眼我們的校園，或許那就是最后一眼了，為什么現在覺得校園是如此的親切呢？

　　下一個夏天，我們的教室又會坐滿一班的人，可是那不是我們了。

　　“啪”一滴晶瑩的水珠掉落在了手中的畢業照上面，畢業照上，全班人的都笑臉笑得很燦爛，像一排排的向日葵。

畢業的夏天作文12

　　如數學珍般地將同學錄來來回回地翻了幾十遍，每一遍心頭都涌出一種說不出來的感覺。

　　20xx年我們一起踏入了小學的大門，一起接受風雨的洗禮年我們一起迎來了第一場春雨，一起迎接第一聲春雷，一起迎來夏天，一起在20xx年的黑色六月畢業，一起帶著夢想，一起……

　　夏日風輕輕吹過，我站在炎炎的夏日的天空下，站在人生的第一個十字路口，攜這你們的手一起奔跑。一路上我們手拉手，肩并肩；一路上我們手心相連；一路上，我們一起倔強，一起不哭，一起微笑。

　　20xx年的夏季里，我們一路風塵，一路跌跌撞撞地來到了初考的大門前，我們一起努力將門推開，一起將門檻踏平。

　　我們用我們青春的激情和倔強，一路抬著頭。我們每一步都走得很小心翼翼，卻步步堅定不移。因為我們堅信：人生最大的遺憾并不是失去，而是你沒有為自己拼搏過，拼搏過了，留血了，傷心了，就算輸了，人生也是完整的。

　　再唯美的舞臺劇也有落幕的一刻，再動人的小說也有讀完的一天。天下沒有不散的宴席，人生太多的離別，我們能做的致使將美好一一地收藏，這或許是一種終結，而同時又是一個起點。

　　回憶曾經走過的那段清晨歲月，拾起記憶的碎片，用心去拼接，忽然發現期間竟涌動著一種酸酸甜甜的感覺……

　　今年夏天，我們一起畢業！

畢業的夏天作文13

　　在六年級的最后一天，

　　花香溢滿校園，風兒吹拂樹葉，

　　我們在夏天的風里揮手握別，

　　說一聲：再見，珍重

　　傷感的氣息彌漫在每個人的心頭，

　　這一次離別，我們用了三年的時間作鋪墊，

　　在這最后一個夏天，緊握你的手，

　　回首那些酸甜苦辣的往事，

　　細數我們共同走過的一個個深深淺淺的腳印，

　　一遍又一遍，所有的往事在心中重演

　　我們拉拉鉤，彼此承諾，要記住這美好的相處時光，

　　彼此贈送，自己精心準備的畢業禮物

　　可你眼中為何還有淚光，

　　是不是因為？

　　那些心心相印的真摯情誼

　　那些不離不棄的美好誓言

　　那些心照不宣的默契時刻

　　難道都將在這個夏天終結了嗎？

　　也許，多年以后，

　　我們會在空閑時刻

　　翻開泛黃的畢業紀念冊

　　欣賞那些有趣的個人介紹

　　那些美好的祝福語

　　那一排排帶著各自個性的字跡

　　從中嗅聞出屬于那個夏天的最后一縷香氣

　　初一:唐怡晨

畢業的夏天作文14

　　六月，它終于在眾多的不舍中，帶著一抹憂傷的梔子花香來了，我感覺得到，六月那童真的臉龐上，純潔的眼眸下，有一顆動人的淚痣，動人的淚痣……

　　畢業那天，天沉沉的，像是有著說不完的心事，如那多愁善感的黛玉，垂淚葬花。我第一次那么不想踏進校門，我呆呆的杵在那，目光流轉，看著那道旁的廣玉蘭在幽幽的熏風中照搖，于是我的思緒隨著他們漾開了。

　　朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲，曾經我們最不愿意做的事，如今那么親切，溫暖，想那絲絲縷縷的清風攜著花香，掠過我想要抓住它的手，輕撫著我眼角的朦朧，最后竟帶著酸楚浸透了我的心，潮濕了往日甜蜜的回憶。

　　當我看見校園的五星紅旗已經不再隨風飄揚時，我竟無語凝噎了。從來沒有這么懷念甚至是貪戀過校園里那溫暖的陽光;從來沒有這么想享受校園里淡淡的書香，在這一刻，所有的一切都涌上心頭，好多好多，我仰望著天空，盡量不讓眼淚落下，卻看見鳥兒正振翅飛向天空，尋找屬于自己的那片天，我再次凝噎了。

　　開始下雨了，失了校園里熱鬧歡騰的景象，點點滴滴，不是清脆，而是離別的淚，在心中默念，我們定會再見。

　　那年夏天，我們畢業了……

畢業的夏天作文15

　　又是一年畢業時。 美麗的校園在明媚的夏日里喧囂起來，空氣中夾著欣喜與感傷 ，隨著分別的六月到來而越發濃郁。看著畢業的師兄師姐們或焦急或舒緩的的穿梭在留下了青春和夢的地方，我感慨萬千，想象著自己畢業的情景。當青春散場后，我，我們，又會以哪種姿態站在何方呢?

　　在這個星期，初三的哥哥，姐姐們都努力地學習，認真地做好應該做的每一件事。在他們的內心深處，深深地藏著對邵莊初中學校的愛，還有那一份不舍。他們在學校紛紛拍照留念，以對這個教導了他們三年的學校留下一份純摯的懷念。

　　在他們心中，可能有一份瘋狂，還有一份沉重。他們終于要飛出鳥籠，終于可以在天空中自由地飛翔。但在飛出鳥籠之前，還有一份壓力逼迫著他們——中考。他們必須把這次考試考好，他們不能讓老師和家人失望，他們更不能白廢了這三年的辛苦，所以，相信他們他們也一定會考好。

　　二年之后的我，會是什么樣子，心情會和他們一樣嗎?是的，我們將來也會有這么一天的。這一個“將來”并不遙遠，正如我們已經感覺到的，三年不過白駒過隙，彈指揮間罷了。或許就像中考，在一個我們尚未準備好的時刻突然降臨，我們會以一種什么樣的狀態去應對呢?

　　我無法回答這個問題，正如我們無法回避它一樣。而能給我們解答的只有這三年的時光，我們在這三年里做了哪些事將決定我們將來以哪一種姿態走出去。

　　每次遇到離開的師兄師姐，我總是默默凝視他們的背影，祝福他們一路走好。而在路上的我們，也要走好自己的路，以不負我們的中學，不負我們的青春。邵莊初中，加油!