【精選】春夏作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的春夏作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春夏作文 篇1
春雨連綿不斷，夏雨來勢洶洶，秋雨悲喜交集，冬雨冰涼刺骨。這就是春夏秋冬的雨，如一首優美的歌。
春天是萬物復蘇的季節，雨自然顯得可貴。雨紛紛揚揚地下著，雨絲像一根根絲絨線，密密地斜織著。“微風燕子斜”，偶爾可見幾只燕子冒雨掠過輕盈的身影。雨后，大地煥然一新，如同被洗刷過一樣，一塵不染。這便是可愛的春雨。
夏天，下雨前特別悶熱。忽然，天黑沉沉的，空中烏云密布，一會兒大雨傾瀉而下，雷聲轟轟作響，閃電像是要把天撕破一樣。這樣令人心驚膽戰的夏雨，帶給人們一時的涼爽，你喜歡它嗎？
秋雨讓人感到幾分寒意，它在詩人的筆下是多么哀愁！可它也是喜慶之雨，因為它帶給人們豐收的喜悅。
冬天的風雨是非常涼的，經常伴著雪花妹妹飛落下來。雪花似一枚枚小巧玲瓏的繡花針，刺在臉上怪疼的。
春夏秋冬，一年四季，我在這春夏秋冬的雨中茁壯成長。
春夏作文 篇2
一天，春、夏、秋、冬這四個冤家又聚在了一起。
火氣大的夏先開口了：“你們這幾個家伙，竟然敢和我在同一地位上，我今天非把你們比下去不可。”春斜睨了夏一眼，說：“我這里鳥語花香、繁花似錦，是萬物生長的好季節，我怎么會比不上你們？！”秋也不示弱：“我這五谷豐登、瓜果飄香，是豐收的好季節，有了我，農民伯伯的臉上才會洋溢出幸福的笑容，難道我不是最強的嗎？”冬冷冷地說道：“我這是孩子們玩樂的好季節，孩子們在我這堆雪人、打雪仗、做雪雕。”夏漲紅了臉說：“我這里，孩子們可以享受游泳的樂趣，還可以吃到美味的冰激凌……”
春、夏、秋、冬激烈地爭吵著，太陽公公聽見，趕緊出來制止：“你們雖然各有所長，但也各有所短，比如，春天雖然很漂亮，但是招蜂引蝶；夏天雖然很多樂趣，但過于炎熱；秋天雖然果實豐收，但過于干燥；冬天雖然銀裝素裹，但過于寒冷。大家還得全面看問題。我倒覺得，真是你們四個優缺點，才讓我們的世界如此多姿多彩，你們認為呢？”
聽了太陽公公的這番話，春、夏、秋、冬慚愧地低下了頭。
春夏作文 篇3
我的家鄉在美麗富饒的烏拉特草原上，彎彎的小河從我家門前靜靜地流過，巍峨挺拔的一列山脈像一道天然的屏障護衛者我們美麗的家園。
春天來了，泉水汩汩地冒著泡泡，小草也偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的。山坡上綠油油地，潔白的小羊羔想一團團棉花，在草原上撒歡，門前的柳樹枝條軟軟地垂下來，并泛著綠色，田野里農民伯伯們開始辛勤地耕作，春天為家鄉帶來了無限生機，我愛家鄉的春天。
夏天到了，麥田里翻著金色的波浪。碧綠的原野里吹來一陣陣花的清香。夜幕降臨，滿天的星星眨著眼睛，遠處傳來悠揚的蛙鳴，人們圍坐在老榆樹下，談論著美好的年景，頌揚著覺的惠民政策。
秋風吹黃了樹葉，也吹黃了田野，大地一片金黃，農民伯伯沉浸在豐收的喜悅之中，秋天碩果累累，也是家鄉最為忙綠的季節，我們也多想為家里人做一些力所能及的活兒，也家人一起分享豐收的快樂。
北雁南飛，活躍在田間草際的各種昆蟲都銷聲匿跡了，于是家鄉又進入了風雪載途的寒冬，潔白的雪花漫天飛舞，大地銀裝素裹。好一派千里冰封、萬里雪飄的北國風光，無不讓人產生無限愛戀之情。
這就是我的家鄉，一個讓人魂牽夢繞的地方，自新中國成立六十年來，特別是自改革開放三十年來，經過幾代人的辛勤改造、建設，我們的家鄉更加美麗、更加迷人，我愛家鄉的山山水水，我愛家鄉的四季美。
春夏作文 篇4
春天，鳥語花香，春光明媚是一個美麗的季節，春天一到來大地就會從寒冬里復活過來。被人們砍割過的草木，又開始長出茁壯的嫩芽，不用人工修培，它們就會在風吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。有的桃花開出了粉紅色的花朵，柳樹吐出了嫩綠的幼芽，細細的樹枝兒在春風中搖曳。令人欣喜。
夏天，赤日炎炎，汗流浹背，這是一個炎熱的季節。夏天一到來大地就會變的像火爐一樣熱，一些顏色各異的鮮花，把勤勞的蜜蜂引來了，把翩翩起舞的蝴蝶也招來了，把蜻蜓也引到這百花爭艷的樹林之中，看到這美麗的一幕，令人甜美。
秋天，秋高氣爽，秋風蕭瑟是一個告訴燕子天冷的季節，秋天一到來就會把活潑的燕子送走。也會把高粱穗子刮黃，會把大豆的葉子刮黃，會把樹葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。
冬天，雪花飛舞，寒冬臘月是一個寒冷的季節，冬天一到來冬雪就會把大地撒成白色，雪花紛紛是一個寒冷的季節，雪花落在青松上凝著厚厚的白雪，像是一樹潔白的秋菊，那落葉喬木的枝條上裹著重霜，像是一根雪白晶瑩的水晶棒，看到這些令人陶醉。
春、夏、秋、冬雖然有好有壞，但這是我們這個自然界的奇景，給這個世界增添了美麗的景象給自然、生物帶來了好處，這就要求我們要珍惜自然環境，要保護我們這個可愛的地球。這更要從我們這一代人做起，讓我們共同攜起手，共建美好的家園。努力吧——朋友們！
春夏作文 篇5
你陪我步入蟬夏，越過城市喧囂，歌聲在游走，你榴花般的雙眸，不見你的溫柔，丟失花間歡笑，歲月無法停留，你流云的等候。
——題記
前世的五百次回眸，方能換得今世的擦肩而過，那么與你相識、相知是你我幾世修來的緣分？
我的故事都是關于你啊。
有如和煦的春風，輕輕地，你飄然而至；恰似冬日的暖陽，暖暖地，你姍姍來遲。
從有記憶起，你就一直封存在我的記憶里，每一個片段幾乎都有你，你伴我走過了無數個春夏，因為有你，生活如此美好。
年幼時隨意說的一句玩笑話都被我深深印在心里，更何況諾言。從幼兒園到小學，那時的我們總是一起幻想長大之后的事，“我們以后要天天在一起，永遠不分離。”因為啊，我們是最好的朋友，日日夜夜的陪伴，讓我們心的距離更靠近。但終究是幻想，年幼時又怎知什么是永遠，那有什么永遠。
許是心有靈犀吧，對方剛說出半句，總能知道下一句，然后相視一笑，心中涌起子期伯牙互相欣賞的喜悅。
小學梧桐樹下，總是會有我們的身影，或是嬉戲打鬧，或是認真寫作，但無論是哪種，只要最后是你就好。
有大人說過啊，我們，是越來越像呢，也是，所認為最深沉的愛，也不過是把自己活成了對方的樣子啊。
嗯，你若是懸梁苦讀的白面書生，我必是你桌前的那盞青燈，伴你度過每個晨昏；你若是緊鎖家中的小家碧玉，我必是你手中的那只白兔，陪你消磨每個良辰……
紙短情長啊，訴不完當時年少。
那天，天很藍，萬里無云，風很暖，拂動衣裙，雨很細，灑在花前。我們躺在學校足球場上，并排著，任憑雨絲掠過眼角，很舒服。所以，當你告知我，你要離開這，離開我的時候，我，是不相信的。
“夏夏，我，可能要走了。”“走？走去哪？別開玩笑了，一點也不好笑。”我盡量壓住內心的不安，使自己看起來平靜一些，假裝你在開玩笑。可哪怕，我深知那并不是玩笑話。
靜默良久，多年培養的默契，我們一同坐起，狠狠地抱住對方。“我要去我爸媽那了，以后，也沒有什么永遠了。”一句話，似是用盡你全身的力氣，帶著一絲哭腔才說出來的。“我，我不許你走，說好要永遠在一起的。”結果終是，我們抱著哭，在雨里，哭了一下午。
你走的那天我沒有去送你，因為啊，我怕，我怕我控制不住感情，淚水決堤而出，強行把你拽住，耍小孩子脾氣，讓你留下來。但那，終究不可能，只是徒增悲傷罷了。
你留給我的一張紙條，還是通過別人帶到我手上的，他們說你等了我好久好久，我卻總是沒來，我是真的怕，怕我沒有這么大的勇氣，看著你，離我遠去。最后是，你失望地走了，讓他們把紙條轉交給我，還說，我會懂這意思的。
紙條上只有兩個字——珍重，從自跡上可以看出，是你親筆，但從那暈染開的墨跡可以看出，你費了多少心思，這，也只有我能懂吧。我想啊，你應該有很多話想同我說的.吧，寫都寫不完吧，最后只能邊流淚邊揮筆落紙——珍重。
道一聲珍重，道一聲珍重，那珍重聲中裹藏著甜蜜的溫柔，那感覺，就像心底的一泓清泉，從你那對淺淺的酒窩傾瀉在如詩如畫的夢幻中，像一杯陳年的美酒，醇香濃郁，又似一彎高懸的皓月，皎潔無暇；如一湖接天碧水，與長天共色，又如一縷裊娜的炊煙，飄渺遠逝。
我突然好想你在每一個雨季。
你是那遠方縹緲的童話，為何偏要縈繞在我憂悒的筆尖？
我在迷茫與孤獨中行走，為何總把你的方向當成我目標？
三年前的今天，你邁開了步伐，前往了一個名叫他鄉的地方。我卻只能停留在原地，默默守候你。那張紙條已稍有泛黃，那是時間的痕跡。我將它小心疊好，放置收藏，你沒有留下什么東西，只留給我滿心的回憶及一聲“珍重”中所蘊含的情愫。
天，依舊藍，風，依舊暖，雨，依舊細細點灑在花前。我獨自漫步在校園田徑場上，身旁沒有了你，感覺，心都缺了一角。
田徑場另一邊，也不泛有三五成群的學生在雨中歡聲笑語，忽而一陣歌聲，頓住了我將要回去的腳步。“我突然好想你，在每一個雨季，你選擇遺忘的，是我最不舍得，紙短情長啊，道不盡太多漣漪，我的故事都是關于你啊。紙短情長啊，訴不完當時年少，我的故事還是關于你呀。”
雨突然大了起來，那群學生也都已經散了，而我還沉浸在歌里，這所述的無就是你和我嗎，我真的好想你啊，雨點打在我的臉上，隨著滾燙的液體落下……
你陪我走過十一個春夏，我等你等了三個春夏。三毛曾道：“每想你一次，天上飄落一粒沙，從此形成撒哈拉，每想你一次，天上掉下一滴水，于是形成太平洋。”我，又何嘗不是如此，你，應該也是吧。
時間啊，帶走了太多太多的美好，但這十四個春夏的記憶是永遠不會消散的啊，風兒，會替我把它收藏啊。
春夏作文 篇6
春天，地上長出了綠油油的小草，
春娃娃是綠色的；
夏天，小朋友們頂著烈日在海灘上玩耍，
夏娃娃是紅色的；
秋天，樹上結滿了果實，
秋娃娃是金色的；
冬天，潔白的雪花在空中飛舞，
冬娃娃是白色的；
春夏秋冬四個娃娃，
一個一個接一個，
你找我來我找他，
他們的足跡留給了大地媽媽！
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