校園的生活作文必備6篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的校園的生活作文6篇，希望對大家有所幫助。

校園的生活作文 篇1

　　校園？一般小朋友都不喜歡上學(xué)的呀？我怎么會喜歡校園？讓我來告訴你我的校園生活吧！

　　我相信許多小朋友以后會漸漸喜歡校園，發(fā)現(xiàn)校園的趣味性。你可以細細聆聽鳥兒悅耳動人的歌聲，也可以和昆蟲一起玩耍，更可以和小花姑娘、小草先生和大樹爺爺一起跳舞、一起分享你的快樂。當！當！上課了，同學(xué)們快回座位坐好，和大家一起快樂學(xué)習吧！課堂中，你可以吸收到許多知識，更能享受到新奇有趣的對話方式！

　　哇！“光陰似箭，歲月如梭”，感覺好像才上課沒多久，馬上就又要下課了！走！去找我的“友仔團”聊聊天吧！把最近發(fā)生的快樂、難過的事大聲的'說出來，心情會出乎意料的好喔！對了！偷偷告訴你們，下課的時候，可以找老師談心，也會有意想不到的有趣呢！相信這是個不錯的選擇，你會發(fā)現(xiàn)老師上課時嚴肅的面孔，才一下子就變得像許久不見的老友般的笑容四溢，太神奇了，簡直判若兩人耶！只要能經(jīng)常這樣互動，不僅人際關(guān)變好，而且這也會成為想來學(xué)校的動力，這些都是讓我愛上校園的法寶喔！

　　現(xiàn)在你對學(xué)校的想法改觀了嗎？不會再覺得學(xué)校像地獄般可怕了吧！這就是我愛上校園的原因，每天都有新奇的事等著你來發(fā)現(xiàn)，希望大家都能喜歡校園，而不要對校園懷有恐懼感喔。

校園的生活作文 篇2

　　從小到大，校園的生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂，記錄著我們成長中的點點滴滴。

　　這是我喜歡的數(shù)學(xué)課。看！張老師在黑板上出了一道題是：1+2+3+4+100的答案是多少？可是我們班的人都不會，張老師他像計算機一樣馬上說出了答案。5050。我們班的人頓時驚訝了起來張老師可真厲害啊！我們都迫不及待地請張老師講解這道題的算法。張老師講得繪聲繪色，我們聽得聚精會神，很快學(xué)會了這道題的解題方法。

　　看啊！這里正在上語文課，老師和同學(xué)們一起讀書，書聲瑯瑯。那邊在上美術(shù)課，同學(xué)們正在描繪自己心中美好的世界。

　　下課鈴響了，同學(xué)們像流水一樣涌出了教室。有的在跳大繩，有的`在丟沙包，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在玩游戲

　　你看，操場上踢足球的地方已經(jīng)圍滿了同學(xué)，足球好像一只小鳥一樣飛出去，直到掉在地上。這時我像風一樣跑過去，用腳一踢就飛到了對方的球門里。好球。我們班的同學(xué)頓時爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

　　我愛這多姿多彩的校園生活，它已經(jīng)成為我生活中的最主要的一部分！啊！這豐富多彩的校園生活，真是其樂無窮！

校園的生活作文 篇3

　　如果說五彩繽紛的童年記憶像一串貝殼，那么校園里的.生活就是其中最大的一枚。

　　在我記憶中，有一次上語文課，吳老師給我們開展了一次 ：辯論會，這篇課文的題目是《烏塔》，正方是我們能獨自環(huán)游世界，反方是我們不能獨自環(huán)游世界。大多數(shù)都是正方，我也是正方。辯論 會開始了，先是我們正方發(fā)言，于是陳潔馬上站起來，說道，等陳潔說完，反方也不落后，馬上反駁道，記得當時可精彩了，我們正方理由很多，反方反駁不了，哈！怎么樣，還是我們厲害吧。接下來 是自由辯論一分鐘，陳潔、沈定宇等辯論高手，搶著回答，反方也一樣，辯論會越來越激勵，不一會兒一分鐘就到了，吳老師宣布結(jié)果我們贏了，太好了！

　　這，就是我的校園生活，當然一定還有更有趣的，期待吧！

校園的生活作文 篇4

　　小學(xué)的校園生活已經(jīng)快要過完了，小學(xué)的六年生活讓我難忘校園。

　　校園里有一個小花園，花園里種著一棵棵小樹讓同學(xué)們可以在樹下乘涼；花壇里種著許多種花：菊花、玫瑰、月季、等等幾十種花。它們百花齊放，百花爭艷，花香讓人陶醉。時不時還會飛來幾只蝴蝶，在花叢中飛舞。

　　操場上，幾個男生正熱火朝天的打籃球，旁邊還有幾個同學(xué)為他們加油助威。來到教室，看到了有的同學(xué)再問問題，有的同學(xué)在復(fù)習，還有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生。

　　“叮叮叮”上課鈴響了，教室里頓時一陣朗朗讀書聲和老師的講課聲，偶爾還會傳出同學(xué)們回答問題的聲音。伴隨著下課鈴的聲音，原本安靜的校園霎時間熱鬧了起來，同學(xué)們有說有笑，讓整個校園充滿了歡聲笑語。

　　午休時分，大家在班級里休息著，有的在看課外書，增加課外知識；有的在寫作業(yè)...

　　放學(xué)的時候，我背起書包，走在多次走過的小路上，路過一些商店，看著那些同學(xué)在家長的陪同下一起回家，一些同學(xué)騎著自己的自行車也回家了。天色漸漸暗了下來，校園里的燈光逐漸亮了起來。校園又恢復(fù)了平靜。

　　校園讓我難忘是因為它的美麗。還記錄著我小學(xué)六年的點點滴滴。每當我想起母校的時候，就會想起我小學(xué)六年時光。

　　我相信，我們有的`戀戀不舍的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……

校園的生活作文 篇5

　　我們的校園生活是溫馨的，多彩的。

　　清晨，當太陽灑在每個人的臉龐，沐浴在每個人的身上。小朋友們都向著學(xué)校飛奔，到了學(xué)校，隨著大家的早上好，老師好，同學(xué)們好的問候，就開始一天的學(xué)校生活了。

　　對于校園，我想，那是我們最熟悉的學(xué)習天地了，我們每天都在這里學(xué)習，玩耍，校園讓我們茁壯成長。

　　大課間，同學(xué)們在操場上自由自在的玩耍著，有的在跳繩，有的在做游戲，還有的在打籃球，好不熱鬧，學(xué)校就像一個游樂場，每個同學(xué)臉上都洋溢著喜悅的'神情。

　　叮鈴鈴，上課時間到了，同學(xué)們快步的往教室跑去，到了教室，老師面帶微笑的開始上課，老師說：“有誰知道“精疲力竭”是什么意思？”，教室里一片沉默，這時，一個人舉起了驕傲小手，我一看，哦，原來是我們的班長啊！班長說完后大家都拍手稱贊說她回答的好。

　　我們的學(xué)校生活真是豐富多彩啊！

校園的生活作文 篇6

　　我的校園生活豐富多彩，有快樂，也有痛苦，有歡喜，也有煩惱……

　　快樂

　　如果有人問我最喜歡的課是哪一科？我會毫不猶豫地回答是電腦課。語文課作業(yè)太多，數(shù)學(xué)課枯燥，英語課難懂，只有電腦課最合我口味。所以我愛電腦課就像“老鼠愛大米”，喜歡的不得了。每次電腦課我都是第一個進教室、最后一個離開教室的。昨天下午第一節(jié)是電腦課，老師對我們說：”今天在電腦微信里輸入最熟悉的三個成語就可以自由活動了。”我很快就完成了，然后馬上打開小游戲，開開心心地玩起來。

　　痛苦

　　今天上體育課，我們一個個無精打采的，動作都不規(guī)范，被老師教訓(xùn)了一頓：“你們班就是這樣上課嗎？一個個就像沒吃午飯似的有氣無力！為了讓你們抖擻精神，下面讓大家先熱身熱身！”就這樣，我們不僅被訓(xùn)斥了一頓，還被罰圍著球場跑十圈。我跑得兩腿發(fā)軟，氣喘如牛，但不敢不跑，老師在旁邊盯著呢！好痛苦哦！

　　歡喜

　　有一次，我在語文考試中遇到了兩道閱讀理解題，是課外的，一時間不知道怎么答，就根據(jù)自己的`理解答了，但是一直擔心答案不正確，所以當老師宣布考試成績的時候我心里七上八下的，害怕考砸了。當聽到老師念“小米七十分，小紅九十分，小桐……”的時候我緊張的心怦怦直跳，老師停頓了一下，驚喜地說：“小桐，九十九分！”哇！我居然考了九十九分！閱讀理解題答對了！耶！那一刻的歡喜程度不亞于中大獎！

　　煩惱

　　我是個吃貨，每天都要吃點零食，有時還違反規(guī)定把零食帶進教室吃。一次，我和小強在教室里吃麻辣雞爪，被老師發(fā)現(xiàn)了，不僅被罰站，還被用軟尺打了五大板，我的手被打成了“麻辣雞爪”。從此以后，零食問題就成了我的小小煩惱。

　　豐富多彩的校園生活，讓我的生活豐富多彩！我愛校園生活！

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