校園生活作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的校園生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園生活作文1

　　我的校園生活有喜也有樂，有怒也有哀，想要了解一下的話，就跟我來吧。

　　喜：今天，我們的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了！發(fā)到我的時(shí)候，我看到了那大大的評分：A！我興奮得差一點(diǎn)跳起來了，真是喜從天降啊！

　　怒：正高興的`時(shí)候，語文也發(fā)下來了，我看了看自己的得分，什么？82！剛才高興的情緒一下子涼了大半截。氣得我一跳十二尺高。

　　哀：上體育課的時(shí)候，我最討厭的“鴨子步”來了，我總是做不標(biāo)準(zhǔn)，我快瘋了，真的快瘋了，我走路連頭都沒抬，當(dāng)！一下子撞上了籃球架！真悲哀，那滋味可真不好受。

　　樂：終于熬到了放學(xué)，我抱上籃球就去練習(xí)投籃。正好趕上我們班的籃球賽，我飛快地?fù)Q上球服，加入了比賽。我們打得非常順手，一個(gè)個(gè)三分球在我們手里出現(xiàn)，“嘟……”比賽結(jié)束了，我隊(duì)以33比10的優(yōu)異成績?nèi)〉昧藙倮�！我快樂得又撞上了籃球架。

　　這就是我喜怒哀樂的校園生活！

校園生活作文2

　　步入我們的校園，一陣花香撲鼻而來，抬頭望去是一個(gè)大大的花壇，里面種著各式各樣的花，招引了許多蝴蝶在里面嬉戲打鬧，像極了下課時(shí)的我們。

　　突然我被一只蝴蝶吸引，順著它望去，左右兩邊是我們的教學(xué)樓。清晨，步入學(xué)校的大門，就能聽到我們朗朗的讀書聲。再往后走就是我們的操場，操場前方有一個(gè)大大的升旗臺，升旗臺的上方，鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　跟著蝴蝶，我們又來到了花壇，花壇的后面是一個(gè)小院--百草園。那里是我們學(xué)習(xí)科學(xué)、歷史的地方，這些品種的花花草草不知曾經(jīng)救了多少個(gè)百姓，小朋友們可以在這里感受到大自然的`力量。

　　這就是我們的校園，它不但景色優(yōu)美，而且是我們成長的搖籃。這里有我們嬉戲的歡笑聲和朗朗的讀書聲，我愛我的校園。

校園生活作文3

　　校園生活樂趣真多！我喜歡跟同學(xué)開心地玩耍，認(rèn)真地學(xué)習(xí)、寫作業(yè)……有許多活動讓我們感受到了校園的生活真是豐富多彩。

　　又到周三小午了，天氣晴朗，同學(xué)們都去上自己喜歡的興趣小組了，有的參加踢足球，有的參加花花，還有的是參加閱讀……我參加的是硬筆書法。硬筆書法是我最喜歡的課，因?yàn)橛补P書法可以讓我的.字越寫越漂亮。當(dāng)當(dāng)當(dāng)，上課鈴響了，同學(xué)們迫不及待地去上自己最喜歡的興趣小組了。我高興地走進(jìn)了教室，第一件事就是把上次寫的作業(yè)拿出來，等待老師的到來。我們的書法老師是李老師，她拿著書，慢慢地走進(jìn)了教室。她說話總是和藹可親的。有時(shí)候，李老師還會給我們講一些笑話，逗得我們哈哈大笑。又一次，我寫出了非常好看的字，李老師表揚(yáng)了我，鼓勵(lì)了我，這是，我心里樂滋滋的，心想：以后我還要寫出更漂亮的字。

　　校園的生活樂趣真多呀！我最喜歡寫硬筆書法了！

校園生活作文4

　　“叮鈴鈴”下課了，我和翟廣思睿、崔奕辰一起去玩編花籃的游戲。翟廣思睿當(dāng)“鉤子”，我當(dāng)老二，崔奕辰當(dāng)老三。“竹子”找到了，現(xiàn)在開始編了。我們都把右腿搭到旁邊人的右腿上，形成了一個(gè)環(huán)圈，然后轉(zhuǎn)圈跳著，嘴里唱：“編編編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫什么，叫花籃。”我們蹦蹦跳跳可高興了。接下來我們又玩捉迷藏的游戲。翟廣思睿找，我和崔奕辰藏。我倆藏到后院一個(gè)非常隱蔽的角落，覺得肯定不會被找到，沒想到很快就被翟廣思睿發(fā)現(xiàn)了。該我找了，可是還沒有找到她倆，上課鈴就響了。

　　坐在座位上，我告訴自己上課一定要認(rèn)真聽講，我的研究一直緊緊盯著老師和黑板，爭取把老師講的都記在腦子里面，連同桌叫我都沒聽到。我覺得過了很短的.時(shí)間，下課鈴響了，怪不得爸爸說“注意力集中的時(shí)候會覺得時(shí)間過的特別快。”認(rèn)真聽講果然不覺得上課時(shí)間長。

　　上課認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，下課與好朋友一起做游戲，這就是我的校園生活。

校園生活作文5

　　生活是一鍋雜亂而無味的粥。

　　——題記

　　校園如七彩泡泡記錄著我們成長的足跡，正值花季的我們，校園生活更是別有一番情趣。

　　那是一個(gè)周三的下午，第一節(jié)課就是體育課，我們一個(gè)個(gè)都興沖沖的。當(dāng)上課鈴響時(shí)，同學(xué)們都爭先恐后地沖出教室。我們跑得聲音很大，讓我們班主任在辦公室聽到了。出門后，看是我們。她便用出“十成功力”大喊：“都好好走！”我們的.心情一個(gè)個(gè)都變得更加開心。加為老師沒有讓我們回教室，我們下樓后都互相笑著說：“老師生氣的樣子好可愛呀！”那天我們無比開心。

　　上周五，教育局領(lǐng)導(dǎo)來檢查食堂的衛(wèi)生，我們吃飯時(shí)，他們在錄像，我們有規(guī)律的拿盤和勺。吃飯時(shí)我們不敢掉一個(gè)飯粒，平時(shí)吃飯狼吞虎咽的人，也變得正常了，食堂里比往常肅靜了許多。

　　這就是我們的校園生活：快樂40%，無奈30%，興奮30％，就組成了每天精彩百分百．

　　校園生活如一杯苦咖啡，淡淡的一是那絲絲的醇香與甘甜。

校園生活作文6

　　9月的風(fēng)剛剛吹起，我就跨進(jìn)了中學(xué)的'大門，成了一名中學(xué)生，開始了中學(xué)新生活。幾個(gè)星期下來，我在新班級中有過歡笑，也有過淚水。中學(xué)又多又嚴(yán)的規(guī)章制度，使我處處受到限制；中學(xué)繁重的課程，讓我絲毫不敢松懈；中學(xué)的老師和同學(xué)，又讓我倍感親切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的記憶中悄悄留下了痕跡。

　　開學(xué)第一天，我就在班上看見了許多熟識的同學(xué)，但也有不少陌生的面孑L。我有了新同桌、新朋友、新老師。班主任劉老師和我們親切地打了招呼。她告訴我們，進(jìn)入了這個(gè)班級，我們就組成一個(gè)大家庭，大家要互相關(guān)心，每一個(gè)成員都要為班級盡心盡力。

　　我真高興，一下子有了這么多的“家人”。

校園生活作文7

　　學(xué)校的生活真是豐富多彩！

　　今日，我們班玩了一個(gè)“二人三足”的游戲，游戲的規(guī)則是：兩個(gè)人合作，用一根紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的'一條腿綁在一齊，分男女兩組舉行比賽，看哪一組先到終點(diǎn)。比賽開始了，賽場上響起一片歡呼聲。一開始我們都打成了平手，到了姚可瑩那里我們女生組就漸漸落后了許多，因?yàn)樗齻儧]把紅領(lǐng)巾綁好就比賽了。第一局雖然最終是男生組贏了，可是女生組走得更穩(wěn)一些。

　　我們女生不甘示弱，決定再和男生組賽一回。功夫不負(fù)有心人，這一次我們配合更加默契，而男生卻急于求成，有好幾組中途摔倒了，最終我們贏了。我們最終和男生組打成了平手。

　　“二人三足”游戲考驗(yàn)的就是團(tuán)體合作的精神。教師告訴我們，下回還要搞一個(gè)更趣味的健身游戲呢，讓我們期待吧！

校園生活作文8

　　“咦！大家似乎不太歡迎我啊！”我在心里默想著。

　　“這位同學(xué)，我叫王瀟藝，是三年級二班的班長，你叫我王tt好啦!”一位同學(xué)站在我的桌說：“你是叫牛梓茹吧？”

　　“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想：哦，太好了！，班長就是好，居然沒有把我的名字念錯(cuò)！因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)都把“梓zi”讀成“辛xin”。“這時(shí)上課鈴聲響了。大家都從外面涌了進(jìn)來。我看著進(jìn)來的同學(xué)，有一點(diǎn)眼花。班里竟有78名同學(xué)，想要全部記住同學(xué)的名字，也不是一件簡單的事。可是他們想要記住我一個(gè)人的名字也就簡單多了。

　　上課時(shí)，我正在聽數(shù)學(xué)老師——朱老師講題，正當(dāng)我聽得津津有味的時(shí)候，我感覺總有幾道好奇的目光向我這邊射來。特別是那個(gè)劉賾語，總是往后看。語文課也不例外。終于，班主任李老師（也是語文老師）終于忍無可忍，將劉賾語調(diào)到我原來的'位置上，將我調(diào)到的董榮業(yè)的旁邊。

校園生活作文9

　　校園就是一個(gè)小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛的“動物”朋友。

　　還沒進(jìn)校園，一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來，沁人心脾。循著花香，進(jìn)入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的.撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來穿梭。草坪的周圍還長了不少樹木，這些樹木經(jīng)過幾十年的時(shí)光已經(jīng)長成一群參天大樹了！綠油油的，好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹后面還隱藏著一個(gè)巨大的操場，它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。

　　課間，同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砹顺鰜砹耍�都擁擠在操場上做著自己喜歡的運(yùn)動。

校園生活作文10

　　我的校園生活中最讓我難忘的是3月30日學(xué)校舉行的年級隊(duì)列比賽。

　　這天下午，天氣很熱，陽光刺眼，但同學(xué)們都穿戴得整整齊齊，安靜地站在操場上。女生都穿著鮮艷的紅毛衣，戴著漂亮的蝴蝶結(jié);男生都穿著黑毛衣，一個(gè)個(gè)精神抖擻，顯得很神氣。

　　我們站在操場上，一邊等候著“檢閱”一邊觀看別的班的比賽狀況。我在心里默默地想：“一定要好好表現(xiàn)，超過他們!”

　　該我們班出場了，我們個(gè)兒個(gè)兒打起精神，昂首挺胸，邁著整齊有力的步伐向主席臺走去，我們喊著整齊、響亮的口號：“鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，1——2——3——4!”

　　旁邊觀看的高年級大哥哥、大姐姐都給我們熱烈鼓掌了!我興奮地想：“看來我們平時(shí)的努力沒有白費(fèi)呀!這時(shí)袁老師一定又在向我們微笑了吧。”

　　經(jīng)過大家共同努力，我想我們一定會得冠軍的'!這次隊(duì)列比賽真是我校園生活中最難忘的經(jīng)歷，因?yàn)辇R心協(xié)力的集體力量真是巨大!

校園生活作文11

　　那滄桑的歲月了，每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過屬于自己的，美好的回憶。而我的，是那令人懷念的校園生活。

　　考試如果考砸了，就會感覺眼前一片黑暗，會無助。可就在這時(shí)，一絲陽光會出現(xiàn)在你的面前，照亮你的整個(gè)世界。那絲陽光，便是老師溫柔的`，鼓勵(lì)的眼神。這眼神會讓你充滿斗志，重新走向美好的道路。

　　如果你在人生的路上被荊棘絆倒，想要哭的時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)，突然有一只手伸在你眼前。抬起頭來，不是別人，正是和你在學(xué)習(xí)過程中一起奮斗的同學(xué)。在陽光下，他就像拯救你的天使，笑著將你拉起。和你一起面對困難，分享快樂。從此，在枯燥的人生中，多了一位同伴，多了歡聲笑語，多了追逐打鬧。

　　這什么想想，無論你究竟在校園中吃過多少苦，受過多少累，但在想起這些的同時(shí)，不也是有許多的快樂的回憶在圍繞著你伴你度過最艱難的時(shí)光嗎？

校園生活作文12

　　我在校園里度過了許多美好的時(shí)光，這些事情讓我銘記于心，難以忘記。每一次我不開心的時(shí)候，我就會回憶起這些令人神往、開心的事。

　　每天早晨，同學(xué)們都在校園里相聚，教室里響起了朗朗的讀書聲。聲音傳到九霄云外，整個(gè)校園的人都可以聽見。

　　每天晚上，同學(xué)們都向?qū)Ψ綋u手說再見，依依不舍地離開了校園，從學(xué)校出發(fā)穿過大街小巷回到家里。

　　我在校園里發(fā)生了許多有趣的事情。下課，被陽光照耀著的操場上有孩子們快樂的身影。孩子們有的拍皮球，有的.玩跳繩，還有的玩捉迷藏。

　　這些事情讓我銘記在心，到現(xiàn)在還沒有忘記。這是我童年中最美好的回憶！

校園生活作文13

　　雨落下來了，先是一滴滴的，如顆顆珠玉。雨滴落在操場上，滴答滴答;落在學(xué)樣政樓的樓頂上，淅瀝淅瀝;落同學(xué)們的雨傘上，沙沙沙;落在魚池的水面上，冬冬冬……校園里，處處可聽見充滿詩意的'雨聲。

　　漸漸的，雨由一滴一滴的變?yōu)橐唤z絲的，千絲萬縷的雨絲，好像碩大的水晶珠簾，從天上垂下來，垂到地面，化成朵朵晶瑩透明的水花，不停地在整個(gè)校園盛開著。

　　雨絲輕指著樹葉和花兒，樹葉微微點(diǎn)頭，花兒頻頻招手。

　　雨越下越大，轉(zhuǎn)眼間，雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn)，再變成為滂沱大雨。“丁零丁零……”放學(xué)鈴在雨聲中只能隱約可聞。同學(xué)們——撐起雨傘，沖入雨中。

　　大雨傾盆，雨聲、雷聲、同學(xué)們的喧鬧聲，譜寫了一首美妙的交響曲。

校園生活作文14

　　有一次，我值日的時(shí)候，只有我一個(gè)人，另一個(gè)同學(xué)病了。倒水的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)水有滿滿一桶根本拎不動，同學(xué)和我一起倒了。從這件事里我知道了什么叫真正的友誼。后來每一天，我們在校園里早晨相聚，傍晚分別，不論什么時(shí)候，我都忘不了這同窗情誼。

　　早晨，叮鈴鈴……上課鈴響了，我們迅速跑到教室，接著便傳來了我們整齊的讀書聲，這聲音一年又一年地伴隨著我上學(xué)的時(shí)光，成了我生命里最悅耳的音符。

　　中午，我們在操場上活蹦亂跳的`，這歡樂的聲音，伴隨著我們長大。我們在操場上活潑的身影，我永遠(yuǎn)難忘這快樂的瞬間。

　　這樣的校園生活讓我終身難忘，銘記于心。在我傷心難過的時(shí)候，回憶起來，成為了一幅雋永的畫面。

校園生活作文15

　　我的校園是美麗的，我的校園生活也是美麗的，當(dāng)那一絲絲微風(fēng)將柳絮吹散，把幾片花瓣在空中轉(zhuǎn)幾次后送到地上時(shí)，我們卻在校園過著幸福地生活。

　　早晨，踏著灑滿陽光的小路，我們蹦蹦跳跳地去上學(xué)，當(dāng)走近校園，陽光照到了“北海小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字上，把光反射過來照在每個(gè)來上學(xué)的學(xué)生和老師身上，我們笑盈盈地接受了那束光芒，那束光是清晨校園送你的禮物，是鼓勵(lì)你的語言。

　　上課了，在語文課上，我們大膽地舉手發(fā)言，向老師提問。在體育課上，我們在操場上奔跑，玩著開心的體育項(xiàng)目，如：比賽跑步、玩丟手帕、小兔子運(yùn)動會、小狼學(xué)捕獵······在音樂課上我們盡情歌唱······但下課時(shí)，我們又像一群從鳥籠里放出來的`小鳥，唧唧喳喳，一起玩起了有趣的游戲，一起討論課堂上不懂的問題。

　　歲月是在流淌的，不管多久我也不會忘記我對母校的愛痕，啊！美麗的母校，我愛您！

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