- 相關(guān)推薦
我的校園生活作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的校園生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的校園生活作文1
在這個信息高速發(fā)達，機器智能超高的時代里，我們每個人都拿起了手機，開通了朋友圈，但是光在那里曬自拍，秀美食怎么行，今天，讓我來秀一秀我的校園生活吧！
繁忙的新學(xué)期的.到來，新同學(xué)的加入，新一輪的學(xué)習(xí)，新一次的挑戰(zhàn)，讓我熱情高漲。青春就是要夠活力。
每一天都是從朗朗讀書聲中開始，又從洋溢著笑臉的黃昏結(jié)束，就這樣在平凡而又快樂的日子里，我們就這樣度過了一個愉快的一周。然而，一個稱為‘‘s級難度’’的重大任務(wù)，就這樣降臨在心還在飛揚的我們身上。
老師告訴我‘‘在第三周有一個班會，屆時全校的老師都會來聽。。。。。。。。’’看著老師一臉嚴肅，我瞬間緊張起來。
在隨后的幾天里，大家每天都擠出時間來貢獻給班會，雖然已經(jīng)步入正軌，可每個環(huán)節(jié)的疏漏還是不少，緊急修改還是沒有達到老師的要求，到老師提出星期六加班時，都毫無怨言，加班時，幾個同學(xué)大多還沒睡夠，可大家依然在奮斗。
這一周讓我看到了奮斗著的大家為了班級迎難而上，不畏艱險，欣喜和感動在我心底蔓延。
來吧，同學(xué)們，讓我們加把勁，把大獲成功的班會曬出來。
我的校園生活作文2
懶洋洋地從午睡中醒來，微微地瞇開一條縫，看看寢友們是否已醒了，卻聽得外面"嘩嘩嘩嘩"的雨聲，我登時睜開了眼。“噢！下雨嘍！”我嚷道。“噔噔噔”我趕快下床去看雨。我最喜歡雨，無論是細如牛毛還是暴似傾盆都是我的最愛。
雨正一傾而瀉，一點也不含糊，我就是喜歡這干脆勁。而淘氣的風(fēng)卻來搗亂，一會兒把它吹向這邊，一會兒又把它吹向那邊。雨好像并不服氣，越下越大，風(fēng)也開玩笑地加大力度，它們在外面盡情地嬉戲著。寢友們已都醒了，看著外面不愿停下來的雨，都有點著急了。"快上課了，咱們?nèi)齻�人就一把傘，怎么辦呢？“一定會澆濕的！"我們干脆來一個雨中行，不好嗎？"主意太好了，那就來個雨中行。我頓時興奮起來。拿定主意，我們迅速裝束完畢，奔下樓，去參加風(fēng)和雨的游戲。
卷好褲腿。預(yù)備一一齊！。我們相擁著大踏步進入雨的世界。風(fēng)兒多了玩伴，好像很開心，故意把雨從四面八方吹過來，只聽見我們喊道：“哎呀，我的衣服濕了！”“哎呀，我的'書包濕了！“”但我們一點也不生氣，風(fēng)兒卻更來勁了，淘氣地把傘吹翻了蓋，我們手忙腳亂地收傘，結(jié)果這邊按住了，那邊又吹了起來，經(jīng)風(fēng)這么一搗亂，我們?nèi)砩舷乱呀?jīng)沒有什么干的地方了，但給我們帶來了好心情，尖叫聲、大笑聲接連不斷。
不知不覺，教學(xué)樓已在眼前。
我的校園生活作文3
有一個地方，他充滿了歡聲笑語，填滿了我的心，那就是我們的校園。充滿溫馨的校園，裝滿了我們小小的心。
‘‘哎呀” ‘‘哎呀”我的肚子好疼，同學(xué)們聽了，像離弦的箭似地跑了過來，你怎么了?一個同學(xué)問。快去醫(yī)務(wù)室，另一個同學(xué)說。”我急忙跑的醫(yī)務(wù)室，吃了藥，可是肚子還是很疼，沒辦法，只好叫爸爸媽媽來了。
爸爸媽媽帶我去醫(yī)院，醫(yī)生檢查出來，說：‘‘你家的孩子得了闌尾炎，必須馬上做手術(shù)，同學(xué)們知道了這件事，炸開了鍋，急忙派兩位代表來看望我，她們買了一是鮮花和一些水果送給我，我見了，很開心，謝謝你們來看望我，我真的好開心，謝謝你們!不用客氣，我們是代表全班同學(xué)來看望你的，希望你快點好起來。
我聽了，感動極了!連淚水都要從眼眶流出來了，要做手術(shù)了，我戀戀不舍地望著那兩位同學(xué)，心中留下了一絲掛念。
做完手術(shù)后，醫(yī)生對我說：“你剛做完手術(shù)，在這幾個小時內(nèi)，你不能睡覺、吃東西、、、、、
同學(xué)們聽了，馬上給我講故事、唱歌、跳舞，好不讓我睡覺、吃東西，我被她們懂得哈哈大笑，就是我想睡，也睡不著。就這樣，我愉快地度過了一個夜晚。真讓我終生難忘啊!真想時間就停留在這一刻中。
同學(xué)們對我的關(guān)愛是無邊的海洋，同學(xué)們對我的目光是春天的花朵，同學(xué)們對我的笑臉是溫暖的陽光，同學(xué)們對我的'對我的神情是獨一無二的。
我有一幫這樣的同學(xué)真好，簡直是上天對我的恩賜。
我的校園生活作文4
校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進大門，就發(fā)現(xiàn)一座嶄新的教學(xué)樓，就在這學(xué)期我們搬進了新樓，樓前一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園，操場的四周都種著成行的柳樹，每逢夏天的時候，你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲??操場的正中間，就是神圣的五星紅旗飄揚在升旗上，顯得那么安詳。每逢校師生便來到操場，參加儀式。隨著國歌，國旗有升起，師生們也都敬起了旗臺，鮮艷臺的旗桿星期一，全莊嚴的升旗節(jié)奏地冉冉禮。
沿著左邊的樓梯往上走，你就會發(fā)現(xiàn)，來到了學(xué)習(xí)天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會神的`樣子，而且個個都抖擻，他們的聲音響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令無限風(fēng)光的校園里錦上添花，讓校園處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩情畫意??
這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來呢？
我的校園生活作文5
每一個人心中都有一種美好的愿望，它點綴著我們的人生之路。在大家心中它卻是我們的校園生活。它在我蒼白的人生路上渲染出了一幅永不磨滅的記憶。
童年的桃花總是燦爛的，童年的日子是不知愁的。校園生活是純真的，一顆顆跳動的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉。真摯的我們編織著那曲動人的歌。
每當(dāng)老師颯爽英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在那一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略別樣的風(fēng)情。一起去長篇大論、海闊天空。課間是愉快的，到處傳來一片歡快的笑聲。然而師思無盡處，每當(dāng)我遇到挫折。因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈，照著我無助的靈魂。教導(dǎo)我做生活的強者。因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
我的`校園生活似一條潺潺流淌的小河。它歡快地奔流著，時時泛起一條條晶瑩的浪花。即首是春，俯首是秋；月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅精彩的人生畫面。使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的更鮮；愿每個人心中的陽光更燦爛，讓我們帶著心中的美好愿望在那片碧海藍天下去拼搏、去奮進，去打出屬于我們?nèi)松哪瞧炜眨ラ_創(chuàng)我們美好的明天。
我的校園生活作文6
這一周，我跟著學(xué)校游學(xué)團來到了美國，這里有許多好玩的東西，也有美麗的學(xué)校，就讓我來說說我們的`校園生活吧！
我們一共在一所叫“FAIRMONT PRIVATE SCHOOL”的學(xué)校學(xué)習(xí)了四天，我們經(jīng)歷了快樂的時光。
第一天去時，一進門，就發(fā)現(xiàn)有許多老師和學(xué)生，他們都熱情地對我們說：“Hello！”。
在學(xué)校里，我們上午跟著老師學(xué)習(xí)。吃完午飯，就是令我們最開心的事情——在老師的帶領(lǐng)下玩各種各樣的游戲。我覺得最開心的游戲是：扔水球。當(dāng)你準(zhǔn)備扔向一個人時，冷不丁你自己就先會被砸到一個水球；然而，正當(dāng)你準(zhǔn)備“復(fù)仇”時，又會有水球“從天而降”，把你淋成一個“落湯雞”。整個游戲玩得熱火朝天。雖然是酷暑，但我們也沒覺得熱，因為幾乎每個人都濕透了。更絕的是，老師一下子拎起水桶，把水桶里的水灑向空中，這下，就連之前衣服沒濕的人也變得渾身是水了。扔水球這個游戲在歡笑中結(jié)束了。
在我們待在學(xué)校里的最后一天，召開了“Pizza Party”，我們吃了很多披薩。我們還依依不舍地和老師們告別。
我在美國度過了快樂的一周。
我的校園生活作文7
我是福田小學(xué)的一名學(xué)生。福田小學(xué)美麗的校園和老師們認真負責(zé)的教育讓我在這里學(xué)習(xí)和生活得很快樂，很充實。
福田小學(xué)為我們開設(shè)了語文，數(shù)學(xué)，英語，美術(shù)等常規(guī)課程。這些課程提高了我的閱讀寫作能力，拓展了我的邏輯思維和文化藝術(shù)鑒賞水平。
福田小學(xué)除了在常規(guī)課程上對我們嚴格要求，還為同學(xué)們準(zhǔn)備了許多豐富多彩的社團活動。每個人都可以在這些活動中找到自己的愛好，甚至很多都是“量身定做”的。我喜歡毛筆書法，因為書法是中華民族的文化瑰寶。書法字體蒼勁有力，大氣磅礴。在福田小學(xué)書法老師的精心指導(dǎo)下，我兩次參加學(xué)校的書法比賽都取得了優(yōu)異的成績。春節(jié)期間，我給親朋好友書寫的春聯(lián)得到大家的贊許，這讓我更加自信。我還參加了福田小學(xué)的小主持人社團。通過主持人課程的培養(yǎng)，我的'口才和舞臺表現(xiàn)會更上一個臺階。內(nèi)心由衷感謝福田小學(xué)提供給我們這么好的平臺，能展示自我，快樂成長。
我身邊的很多同學(xué)都參加了不同的社團活動。有的加入了舞蹈社，有的加入了管弦樂社，還有的加入了戲劇社。有了這些社團活動，大家的課外活動更豐富了，同學(xué)們聚在一起，討論的話題也更加健康廣泛了。以前大家更多是談?wù)撘恍衢T電視劇和綜藝節(jié)目，現(xiàn)在都會彼此交流自己的社團活動，互相交流學(xué)習(xí)不同的社團體驗，臉上洋溢著幸福和成就感。
福田小學(xué)在課內(nèi)外都為我們創(chuàng)造條件，給我們無微不至的關(guān)懷。我們的身心在這里得到良好的發(fā)展。在這里成長，是一件非常快樂的事！
我的校園生活作文8
結(jié)束了六年的小學(xué)生活，我們步入了中學(xué)的大門，開啟了新的學(xué)習(xí)之旅。
在新的環(huán)境里，我看到了許多陌生面孔和熟悉的面孔，我從小就不喜歡和陌生人說話，所以我做好了一切被孤立的心理準(zhǔn)備。但令我沒想到的是，我剛走進班級，就有一堆同學(xué)跑過來圍著我，七嘴八舌的問道：“你叫什么名字？有多高？你喜歡的科目是什么？”我都一一回答著。
到學(xué)校報道完之后，我們要把行李拖回寢室，在回寢室的路上，我恍然聽到背后有人叫我：“馮XX，等等我！”我回頭一看，原來是我們班一個同學(xué)，我心里想：“天哪！班上居然都已經(jīng)有同學(xué)知道我名字了，好丟人，”于是，在那位同學(xué)跑到我旁邊以后，我問：“他你叫什么名字，我看你不怎么說話，就想多和你聊一聊，”她溫柔、燦爛的笑容溫暖了我。我一時不知道該說什么，停頓了幾秒。她推了我一下，笑著說道：“行了，趕快去找各自的寢室吧！”我們各自找到寢室后，驚奇的發(fā)現(xiàn)：“王XX在1013，我的`兩個同學(xué)在1011，而我在1012！”我被她們夾在中間。
又到了出寢室的時間，每次出寢室和回寢室的時間，我們都是最崩潰的，沒有任何一層樓的同學(xué)比我們崩潰，我們住十樓，雖然可以坐電梯，但有時還是會因為電梯太難等而選擇爬樓梯。每次都會約著幾個好朋友一起爬樓梯，這樣也有一絲前進的動力。
中學(xué)是人生學(xué)習(xí)道路最精彩的時段，也希望我們的中學(xué)生活是豐富精彩的！
我的校園生活作文9
一片片銀杏樹樹葉緩緩飄落，在這秋意正濃的日子里，我們來到了中醫(yī)藥學(xué)校金山校區(qū)，這里是我們新的家，是一個新的起點，在這里我們將會變得更加堅強，在這里我們將迎來新的校園生活。
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地，起床的時間到了，我們紛紛起來洗漱，六點五十分校園的鈴聲響了起來，做早操的時間到了，同學(xué)們下樓迎著陽光，早晨的空氣特別清新，里面夾雜著泥土和青草的芬芳，我們聞著芳香揮舞著手臂，運動了起來，每個同學(xué)都很認真的做早操。中午吃飯的時候?qū)W校校園廣播站的同學(xué)會給我們播報時事新聞、校園的好人好事，還播放一些優(yōu)美的流行音樂，既開闊了我們的視野、豐富了我們的校園生活，又讓我們緊張的心情得到舒緩。
校園里有幾棵枝繁葉茂的柳樹，每當(dāng)清風(fēng)徐徐吹來，枝葉就在風(fēng)中飄蕩了起來，既像少女的長發(fā)隨風(fēng)飄蕩，又像一位優(yōu)美的'舞者在風(fēng)中翩翩起舞。教學(xué)樓是天空的顏色，就像是碧藍的天空，我們就是一群即將展翅高飛的小鳥，我們在這里學(xué)習(xí)護理技能，將來我們會用所學(xué)的技能造福于社會。
校園是我們生活的地方，在這里我們收獲了知識與友誼，我們團結(jié)有愛，互相幫助。我們是一群有夢的少年，我們充滿了青春活力。白云是藍天正在放飛的風(fēng)箏，青春是操場奔跑的我們，不要擔(dān)心受傷，勇敢的朝夢想闖一闖……
今天，我們在這里學(xué)習(xí)技能，有一天我們將會放飛夢想和希望，找到我們自己的價值。校園生活，是一段美好的時光，也將會在我們的人生旅途中留下美好的回憶。
我的校園生活作文10
校園是傳授我們知識的海洋，我們像在這兒暢游的小魚，這里是我們的第二個家……
首先，想要在這個知識的海洋里暢游，我們的一舉一動和一言一行都要做好，好到不隨便打架罵人說臟話等。
學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而，在我們的校園還存在著不少這樣的現(xiàn)象：語言不文明，有些同學(xué)出口成“臟”，打架，罵人的事還時有發(fā)生。環(huán)境不整潔，有一些同學(xué)不尊重值日生的勞動成果：飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑、果皮隨處亂丟，甚至不辭勞苦的將這些東西四處亂藏，到處塞；有的偷偷的把垃圾踢到別人的桌下；還有的同學(xué)惡作劇把喝剩下的水從樓上做“高空澆花”……等等這些不文明的行為都體現(xiàn)出我們衛(wèi)生習(xí)慣差，素質(zhì)低下。
做一個文明的學(xué)生還一定要尊敬師長，友愛同學(xué)，同學(xué)之間要團結(jié)一心，同學(xué)有困難時我們應(yīng)伸出溫暖的雙手去幫助！同學(xué)就像我們的兄弟姐妹，這個文明的大家庭需要我們共同經(jīng)營！尊重他人的個人隱私，沒有經(jīng)過別人的允許不能動別人的'東西。另外還要遵紀(jì)守法，熱愛勞動！
我覺得文明是同學(xué)有困難時熱情的幫助，是路上相遇時的一個熱情的微笑，是平時與人相處時的親切近人，是見到老師的問好，是不小心碰到別人的一句對不起。
文明是一種修養(yǎng)，文明是一種品質(zhì)，文明是一種美！文明校園的創(chuàng)建需要我們大家的共同努力。
我的校園生活作文11
在24世紀(jì)，人類用智慧創(chuàng)造了更多的科技產(chǎn)品，包括校園也變了。
到時，校園鳥語花香，空氣清新，這都是梧桐樹的功勞，人類在它體內(nèi)注入了NCE芯片，讓它凈化空氣的能力整整提升了5級，因為有好的空氣才能好好學(xué)習(xí)。
老師上課也不用粉筆了，而是讓大家戴上職能VR眼鏡，上課文時大家能夠身臨其境。如果在講解難題時，有些同學(xué)聽不懂，智能鉛筆盒就能錄下老師的講解，回家后學(xué)生只要點一下“回放”，鉛筆盒就會跳出一個視頻，而且他還會自動識別你聽不懂的內(nèi)容，回放結(jié)束，會有一只小貓來講解難的內(nèi)容。
你的智能書包有一個最實用的技能：自動檢測，這是什么技能?它可以自動檢測你有沒有裝好明天要用的書，作業(yè)，文具。如果沒有它就會“滴滴滴”的`提醒。
學(xué)校的保安可輕松了。因為他們每個人手上都有識別手環(huán)，能夠自動檢測來訪者是學(xué)生、家長、老師、還是其他工作人員。如果是無法識別的人，手環(huán)就會自動報警。
啊，真希望未來的24世紀(jì)的校園會變成這樣。
我的校園生活作文12
校園生活對我而言，占去的我生活的大半，是我最重要的生活場所之一，如果校園是幸福的，那我就會天天眉開眼笑，是個幸福的小女孩了。
對我來說，校園里的幸福總是互相的，同學(xué)和老吃樂于分享，愿意互相幫助，彼此毫無芥蒂的交流著，這就是聚在一起最大的幸福了。
同學(xué)們一起出外游玩，無疑是我童年生活最大的滿足了，大家一起玩游戲，捉蝴蝶。一幕幕幸福的時光永遠都不會忘卻。
雖然時光一去不返，那快樂的.時光不再重演了，偶而同學(xué)之間會因為年齡增長，想得多，沖突也多起來，幸福不知不覺在爭執(zhí)中悄悄的溜走了，讓我好扼腕。
不好好把握幸福，怎么會快樂呢？我覺得把幸福找回來的方法，就是“多包容，原諒”別人，而且“少看缺點，多看優(yōu)點”是交友的關(guān)鍵。同學(xué)在一起時，多享受才能捉住幸福。
同學(xué)，我們在一班的時光不多了，過了那焰熱的兩個月，以前的幸福時光，連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶，接下來得面對高年級的壓力。所以把握幸福吧！
我的校園生活作文13
我的校園生活是一盒彩色筆，有甜蜜的紅，活潑的黃，和諧的藍，清醒的綠，也有苦澀的黑，單調(diào)的白和無趣的灰。
我們班級里的每個同學(xué)，雖然長得都不是特別顯眼，但可以說我們個個都是“身懷絕技”的.人。我們每個人的性格特點都很突出，愛笑的笑，愛搞惡作劇的搞惡作劇，我們班這方面還真是人才輩出！
我們班里經(jīng)常可以傳出一陣陣朗朗的笑聲，聽到這笑聲，你可能也會跟著笑。這是為什么呢？哈哈，因為我們班有個陳王斌在啊。他的笑聲與眾不同，我們是“哈哈”地笑，而他的笑聲卻是“咯咯咯”的，而且，他笑起來的時候，臉總是漲得很紅很紅，還真像一只剛下了蛋的母雞。
除了笑，還有搞惡作劇的。像張基源啊，張栩陽啊，這些人早已“臭名遠揚”了，不知道你是不是也聽說過。我記得有一次，那時我和張栩陽是同桌，他總是在我做眼保健操的時候把我的書放到別的地方去，做完眼保健操，我在那兒苦苦地找書，他卻在那兒捧腹大笑。讓人覺得又好氣又好笑。
這就是我的校園生活，一段在我的腦海永遠也抹不去的回憶。
我的校園生活作文14
剛?cè)雸@的寶寶離開了家長心里會非常沒有安全感，看到陌生的環(huán)境會忍不住哭泣，這時候就要老師用心親聽他們的心聲讓孩子明白老師是理解他們的，并且讓孩子相信自己會幫助他們從而建立起信任感。
可以用一些故事或是游戲讓他們轉(zhuǎn)移將注意力，生活在開開心心的環(huán)境里就沒有那么多時間想這些事，也可以用故事中的孩子高高興興上學(xué)的例子告訴他們上學(xué)是一件高興的事情，慢慢改變他們的行為。對于那些哭鬧不止的孩子老師可以像爸爸媽媽一樣把他們抱在懷里，讓他們感到溫暖即使在學(xué)校一樣有人愛他們，這樣用不了多長時間孩子就會平靜下來。
用心觀察每位孩子，他們都是獨立的個體，特點也有所不同，有些孩子特別內(nèi)向就要多多鼓勵與表揚，有些調(diào)皮的.孩子也要適當(dāng)?shù)呐u，一些孩子可能入學(xué)不會自己吃飯就要多鼓勵適當(dāng)?shù)奈顾�是要讓他向那些自理能力好的孩子學(xué)習(xí)，讓幼兒感受老師對他的關(guān)愛。熱心的幫忙幼兒口渴了及時給幼兒喝水；幼兒不小心尿褲子了，我們應(yīng)該說：“沒關(guān)系，老師幫你洗洗，給你換下來”。讓幼兒切身的感知老師像媽媽一樣親！親切地態(tài)度會使孩子更加親近自己，經(jīng)常抱抱他們親親他們，孩子會更加喜歡就自己，也能更快適應(yīng)校園生活。
我的校園生活作文15
我們早上伴著清涼的秋風(fēng)踏進美麗的校園，發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好，親切。小花向我微笑，小樹兒向我招手，小鳥唱著動聽的歌在同我打招呼。
當(dāng)我踏著輕快的步伐來到教室，發(fā)現(xiàn)教室是那么的干凈，整潔，同學(xué)之間是那么的和諧友好，心情愉悅的我們開始了每天的晨讀，聲音是那么的清脆悅耳。叮叮當(dāng)上課鈴響起來了，教室里霎時變得鴉雀無聲，滿面笑容的老師走進教室，開啟了今天的課程。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲，我們要珍惜學(xué)習(xí)時光，不浪費每一分鐘。數(shù)學(xué)課帶我們走進了數(shù)學(xué)的王國，123仿佛變成了一個個天使，帶我們無窮無盡的快樂。語文讓我們了解了一道道風(fēng)景，一個個動人的故事。英語我的最愛，那些ABC讓我無障礙的和外國人交流
一轉(zhuǎn)眼，下課了，同學(xué)們向小鳥一樣，飛快的跑到操場，開心的`做著游戲，這時操場上分外的熱鬧，有的玩氣球，有的跑圈，還有的在舉行跳遠比賽
當(dāng)再一次上課時，同學(xué)們趕緊跑回教室，頓時教室里變得十分安靜，同學(xué)們都在寫作業(yè)，教室里只聽到刷刷的寫字聲，仿佛連一根針掉在地上都能聽到。我們課堂上盡情享受著知識的熏陶，課間我們感受同學(xué)的友情，我們盡情地玩耍，團結(jié)友愛。
這就是我最愛的美麗校園，一個陽光燦爛，豐富多彩的校園。