我的校園生活作文500字（通用5篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的校園生活作文500字（通用5篇），希望對大家有所幫助。
我的校園生活作文500字1
大家好，我是上海市實驗東校的初中生。我的校園十分美麗，我的校園生活也是五彩繽紛的，下面就聽我來說說吧！
在我的校園中，有不少美的地方，例如：生態園百花齊放，與蝴蝶共舞；兒童樂園里，小朋友們在那兒嬉戲玩耍，生機勃勃；紫藤架能為我們遮蔭乘涼。
在我們班級中又交到了許多的朋友，我每天都很快樂、充實。我非常喜歡和他們在一起。
我喜歡的老師是數學老師—顧老師。我和喜歡他那樣的上課風格。在他的課上，我都會認真的聽講，坐端正，雙手平放在桌子上，雙腳放在地上，雙眼平視著正前方的黑板。
我對數學很感興趣，所以，我經常吧數學超前學習，我在報課外班也一直在學數學，每當我遇到難題時，我都會自己心里暗示自己，說：我能行！這道題很簡單！我一定能做出來的……每當我真的做不出來是，我就會詢問老師和父母、爺爺奶奶。數學老師每次都會把題目分述的十分透徹，有淺顯易懂的語言把我們的思想串在一起，令我們回答活躍。顧老師還向我們總結了“失敗乃失敗之母”，“成功乃成功之母”，“急中不能生智”，我們聽了都哈哈大笑。
我現在進入了新的學期，進入了新的班級，我一定會快速的融入大家，和所有的人和睦相處，一起快樂成長，美滿的度過著初中的四年買好生活。
我的校園生活作文500字2
有人說：校園生活實在太枯燥，可我的校園生活是多姿多彩的，處處充滿色彩，充滿歡樂，酸甜苦辣自在其中。
酸。每次下課，男同學和女同學都在打打鬧鬧，只要男同學不小心打了女同學，女同學就不依不饒，一定要還了為止。但一上課，就開始變得互相謙讓，彬彬有禮了。哎，看著真是，“酸死了”。
甜。每次上體育課時，我們總會三個一伙，五個一群來到操場上。體育老師帶著我們做各種各樣的游戲，同學們玩得熱火朝天，平時愛打架的同學也變得特別友好，操場傳來我們一陣陣的歡聲笑語。每個同學的心里此刻都美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
苦。俗話說“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”啊！一到考試的時候，就是我們最擔心的時候了。每天埋頭苦干。同學們心里還是忐忑不安，生怕考不好，讓老師知道了，準會吃“竹筍炒肉”呀！
辣。期中考試的成績出來了，上課的時候老師給我們公布成績，我心里緊張的很。又想著，答題的時候都會做，應該不至于考得太差。我心里正想著，老師都念到“郭博陽：84分”。這一刻，我仿佛掉進了大冰窟里。什么？84分？不可能，這絕不是真的。這“84分”讓我就像是從珠穆朗瑪峰頂上掉進了萬丈深淵。我心里忐忑不安，臉上火辣辣的，不敢看老師，真希望這是一場夢。
校園生活，多姿多彩，有沉默也有喧鬧；有酸、有甜、有苦、有辣。在這個多彩的校園中，同學們快樂地上課，快樂地玩耍，這里是我們的第二個家。
我的校園生活作文500字3
光陰似箭，一晃眼就來到了四年級的下學期，仿佛昨天還是剛入學的一年級新生，而今卻一去不復返了。可是在石筍的點點滴滴，卻涌上我的心頭……
春天，到處都是春意盎然的景象，陽臺邊開放的迎春花總能第一時間放松我們的眼睛。夏天，是火辣辣的，但石筍的夏天卻是清涼的，一到夏天，就有一棵碩大的銀杏樹形成一個很大的.樹蔭，為我們乘涼。
秋天是收獲的季節，當銀杏樹從翠綠的樹葉慢慢變成金黃色的時候，秋天就慢慢的來到了。記得去年秋天，我們體會了一次真正的軍營生活，在外面足足呆了四天三晚呢!我第一次離開自己的父母，和自己最親愛的老師和同學們一起經歷了一個難忘的軍營生活，白天，我們進行高難度的動作，教練幫助我們一步一步向前走，我學會了翻一面碩大的網，當時我不知道自己會成功，教練和老師也非常的高興。晚上，我和同學們睡在一張大床上，漆黑的屋子令我害怕，可有同學的陪伴與鼓勵，我終于進入了甜美的夢鄉。這次軍營生活讓我真正的體會了一個人在外是多么的不容易，什么都得靠自己，也從中領悟到大人們常說的“在家千日好，出門一日難”的道理。
成都的冬天因為不冷，也沒有美麗的雪花，但我們在石筍依然過得非常的快樂和開心。
在石筍，我收獲了許多，從懵懵懂懂到一個懂得怎么養成一個良好的學習習慣，從中收獲了自信及在生活中的為人處事，感謝我的母校，我為我的母校而驕傲和自豪……
我的校園生活作文500字4
在石筍街小學這四年的學習過程中，我參加過許多活動、競賽、游戲和考試······有如春雨點點，四年級的一次墊球比賽，讓我記憶猶新。
記得是在一個風和日麗的下午，我們四年級全體學生來到操場等待“墊球比賽”活動的開始。
比賽之前，同學們個個磨拳擦掌，都在各做各的準備，那場景十分熱鬧。你看有的在做墊球熱身，有的在相互交流晉技，有的在聊著開心的事兒，還有的原地站著不動聲色。比賽將要開始了，我緊張得神經都蹦緊了。這時進入了白熱化階段，比賽場上“火藥”味十足，“戰爭”即將一觸即發。
墊球比賽的規則是：每個人站在規定的黃線位置里墊球，不能讓球落地，如果有一只腳超出了黃線外，另一只腳還在黃線內，還可以計分;如兩只腳都超出了黃線，則就不能計分;墊球時雙手必須伸直，如果手臂彎曲了，就不計分。
比賽開始了，我忐忑不安地拿起球墊了起來。第一次墊著墊著，一不小心雙腳超出了黃線。我看見站在我旁邊的田多同學，他墊球的技巧卻掌握非常好，他伸直雙臂，兩眼直盯著球，腳跟著球的移動而位置挪步。我學著他的樣子繼續墊球，由于心急如焚，第二次球被墊掉了。但我還是沒灰心，我總結了前兩次的經驗，于是我鼓起勇氣，平靜心情，繼續專心地墊球，三次、四次······終于成功地墊了九十七個球。時間到了比賽結束。我們十分高興，同學們都把自己墊球的個數到處分享，整個操場頓時一片歡聲笑語。
通過這次比賽，我懂得了無論遇到什么困難，只要不懈地努力，堅持就會取得成功。
我的校園生活作文500字5
國有國法，家有家規，生活中的規則無處不在，有了規則，我們的生活才會變得有條有理。人人遵守規則，我們的社會才會變得井然有序，背離了規則，社會將一片混亂。
在我們教室旁，有一個長長的走廊，在走廊的一側，長了許多樹藤，它們有的繞著柱子蜿蜒而上，有的就垂在那兒，還有的直接掛在走廊頂上。學校有個規定：不準攀爬樹藤!可是有時還是有同學到樹藤上玩耍，有的一會爬上去，一會又爬下來;有的則坐在樹藤上蕩秋千······每次看見他們在樹藤上蕩來蕩去時，我也很想爬上樹，和他們在樹上玩耍。但轉念又想：學校不是規定了不能爬樹藤嗎?我還是別去了吧。再說了，萬一爬著爬著樹藤突然斷了該怎么辦?那太危險了!
可是終于有一次，我也禁不住誘惑了。那天下午，我正在走廊里散步，忽然聽見有人在叫我，我轉身一看，原來是張子晗啊。他正坐在樹藤上向我招手呢!“你也上來吧!”他說道。“算了吧，萬一樹藤斷了······”“別管那么多，你看，著不是好好的嗎?”他說著，便把樹藤搖了幾下。
我猶豫了起來，一邊是快樂，一般式規則，我不知道選哪個好?過了一會兒，我還是抵擋不住誘惑，開始爬樹。剛開始，我總慢慢的，生怕樹藤突然斷開。但到了后來，我便大膽起來，甚至在上面跳來跳去!
第二天，一道消息像晴天霹靂一樣重重地打在我頭上，因為爬了樹藤，所以被罰掃地三天!
這三天，我一直在思考一個問題：為什么會制定規則呢?原來，每個規則都有自己的理由和意義。同時，規則也是我們安全的保障，遵守了規則，就等于給生命上了保險。只有大家遵守規則，我們的世界才會變得越和諧，越美好。
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