實用的小學生的作文[通用4篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文 篇1

　　童年生活就像一個五彩繽紛的調色盤，有著酸甜苦辣不同的滋味。

　　每當我想起這件事，是我心急，讓水杯里的水燙開了我的舌頭這件事。總會忍不住哈哈大笑。

　　記得那是我七歲那年暑假的一天。媽媽有事外出爸爸也不在家。哈哈！今天一天我做主。等爸爸媽媽走了之后，我打開空調，打開電腦，打開電視，舒舒服服地吃著零食，真是悠閑自在。

　　吃了一些小零食之后，我感到嘴巴很渴，便準備去冰箱里拿冰水。打開冰箱門，“咦，冰水怎么沒有了?”這是我才想起來，最后一瓶冰水昨天晚上已經喝掉了。我只好去到熱開水。可是熱開水太燙了。放到冰箱里里并一下？不行，爸爸說過，熱開水是不能放到冰箱里冰的。這是，我看到旁邊的'電風扇，想到：人在電風扇前吹一吹，就會變得涼快許多。要是杯子放在電風扇前吹一吹？是不是能讓杯子里的水更快地冷卻下來？冒著大膽的想法，我把杯子放在電風扇前面吹，并把電風扇開到了最大的一檔。我便到空調間里去看電視了。大約過了十多分鐘，我心想：杯子里的水應該已經冷卻了吧。我便到電風扇前，拿起杯子，吹也不吹地大口喝起來。誰知，水剛到我的嘴里，就把我的舌頭燙出了一個泡。

　　事情雖然已經過去四年多，但童年時代做的傻事，每當我想起，總會浮現在腦海中。

小學生的作文 篇2

　　今天第一節是語文課，朱老師抱著一大疊考卷和許多獎品走進教室。朱老師從我身邊走過，我看見了許許多多的獎品。有橡皮，有三角尺，有自動筆，還有筆記本……我想：這些東西我都有了，就卻那個粉紅色的三角尺了，可是我夢寐以求都想得到的呀！

　　老師說：“琳心和蘇文婧考得最好，獎品是一套三角尺。”今天蘇文婧生病了，沒來上課。老師叫我上臺來拿獎品。我伴隨著同學們熱烈的掌聲高高興興地走上了講臺。老師遞給我了一包粉紅色的三角尺，我欣喜若狂想：呀，這就是我夢寐以求想得到的呀！我有禮貌的用雙手接過。老師又給了我一包藍色的`三角尺。

　　“藍的給你，紅的給蘇文婧。”老師不慌不忙地說。

　　我那一顆高興的心一下子跌到了谷底。心想：我和蘇文婧同樣是女生，為什么給我藍色的，給蘇文婧紅的呢？反正她不知道，過一陣子同學們和老師也忘了，干脆和她換一種顏色吧！

　　放了學我慢吞吞地走在去蘇文婧家的路上，一直在想這個問題。我的心里非常矛盾了。在心里住著的兩個我一直在吵架。

　　誠實的我說：“你應該誠實守信，把粉紅色的還給她。”

　　自私的我說：“反正她不知道，你又很喜歡，就占為己有吧！”

　　到最后誠實戰勝了自私。我邁著輕松的腳步快步走向了蘇文婧家，把粉紅色的還給了她。

小學生的作文 篇3

　　我有許多書，它們都有同一個家。他們就住在一個棕色的和空調差不多高，與桌子前“肩”并后“肩”的小居所里——書架。

　　書架中的書都有各自的來歷，而有一本的來歷很特別，它是張老師送給我的`。那一次家長會，媽媽和張老師抱怨，說我總不愛看書，看兩分鐘，就開始擺弄其他的小玩意。第二天，張老師便送我了她女兒最愛看的《洋蔥頭歷險記》，自從我看了那本書，也不知咋的，我就深深地愛上了看書。我開始慢慢地填充我那書架大大的肚子，開始細細品味著一本本我愛看與不愛看的書。

　　我的書架來歷不明。告訴你：我的書架可是“撿”來的。那一次，外婆來我家，看見我床頭堆著許多課外書。她見我連個書架都沒有，就把幫我買書架的事窩在了心里。偶然一次機會，她發現一家賓館裝修了，跑回家叫鄰居騎著三輪電動車趕到那里。和老板說了好一會，終于把一個又像鞋柜又像書架的東西搬回了我家。他不華麗，可你別小瞧了她，它在我心中地位可不低喔！

　　書之小居，它使書快樂，更使我快樂。我愛此小居——書架！

小學生的作文 篇4

　　這事發生在我上三年級的時候。那天是周末，媽媽帶著我到服裝城買衣服。遠遠地，我們就看見前面的店鋪門口黑壓壓的圍了一大群人。發生了什么稀奇事？我連忙拉著媽媽跑過去。嗬，真是里三層外三層呀！我像個泥鰍，左拱拱，右鉆鉆，也找不出縫兒擠進去。看我這副猴急的樣兒，媽媽干脆把我抱起來看。啊，這下我終于看清楚了：一個小伙子和一個中年人正在吵架呢！那小伙子大概是買主，中年人大概是老板。小伙子指著老板的鼻子破口大罵，臟話像連珠炮似的從他嘴里射出來。老板呢，滿臉漲得通紅，也毫不示弱，臟話像鞭炮劈劈啪啪地炸開了。他倆越罵越兇。周圍那么多人，竟沒有一個人上前阻止。人群中倒不時迸發出一陣陣笑聲，好像大家正在欣賞一段精彩的小品表演。“媽媽，他們罵得這么難聽，吵得這么厲害，怎么沒有一個人去勸勸呀？”我十分納悶地問。“走吧，走吧！不關我們的事。”說完，媽媽拽著我走開了。

　　“不關我們的事”——那么多看熱鬧的.人，大概都是這么想的吧，所以才沒有一個人上去勸勸他倆；所以，那兩個人的嘴仗才越打越激烈。可是如果大家都站出來，你勸兩句，我勸兩句，那么，這場嘴仗也許就打不起來了。擁有一個文明、美好的社會，這不是大家的共同心愿嗎?怎么能說“不關我們的事”呢？

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