小學(xué)生游泳作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生游泳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生游泳作文1
我真為我學(xué)會(huì)了游泳感到我真了不起。以前游泳課，我雖然敢在梯階上打水，但卻不敢整個(gè)身體下水，更不敢游泳。暑假，有一節(jié)游泳課，我們換好了衣服，到了游泳池，別人都下了水，就只有我在上面發(fā)著哆嗦不敢下水。教練讓我下來(lái)學(xué)游泳。
第一次下水的時(shí)候，我看見(jiàn)水就臉發(fā)青，腳抖來(lái)抖去，腳剛伸進(jìn)水里又把腳縮起來(lái)，不敢下水，最后，教練直接把我拉下了水，讓我喝了幾口；第二次，教練把浮板讓我拿著，我看見(jiàn)教練扶著我，就安心的`打起水來(lái)。
教練對(duì)我說(shuō)：“哎對(duì)！轉(zhuǎn)。”教練把我送到了梯階那里，讓我扶著；第三次，我主動(dòng)向教練提出自己練習(xí)的建議，教練看我有決心，在轉(zhuǎn)彎口那里等著，我鼓起勇氣游了過(guò)去，教練讓我在那兒休息一下再游，就這樣，我學(xué)會(huì)了游泳。我真了不起，是因?yàn)椋何铱朔死щy，學(xué)會(huì)了游泳。
小學(xué)生游泳作文2
今天，媽媽帶我到青少年宮報(bào)名學(xué)游泳。我一進(jìn)游泳池，發(fā)現(xiàn)學(xué)游泳的同學(xué)可真不少。
我進(jìn)入了啟蒙班，教我們的是高教練和車(chē)教練。教練先教我們學(xué)憋氣，深吸一口氣，頭埋在水中憋20秒，所有人都一次OK。接下來(lái)學(xué)抱腿，彎曲膝蓋，雙手抱膝，頭必須挨著膝蓋，埋在水中憋20秒，這一次我沒(méi)成功，教練說(shuō)，這個(gè)動(dòng)作沒(méi)學(xué)會(huì)，下個(gè)動(dòng)作必須學(xué)會(huì)。下個(gè)動(dòng)作是水上漂，手緊緊握住欄桿，身體放松，挺起肚子，頭埋在水中憋20秒，我練了半天，終于學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。接下來(lái)教練讓我們不扶欄桿，漂在水上10秒，因?yàn)橛辛饲耙粋�(gè)動(dòng)作的基礎(chǔ)，這個(gè)動(dòng)作我很快就學(xué)會(huì)了。然后，教練教我們蹬腿，把腳繃直，膝蓋彎曲比肩膀略寬，用腳后跟蹬水，再回到第一個(gè)動(dòng)作。最后，教練讓我們把水上漂的`動(dòng)作和蹬腿的動(dòng)作結(jié)合到一起，我學(xué)會(huì)在水里“撲騰”了！
經(jīng)過(guò)考核，教練通知我明天到三梯隊(duì)學(xué)習(xí)，我升班了！
小學(xué)生游泳作文3
周五我們是游泳比賽，我們班有四位女生參加：章小蕊，姜璐雯，印芏，王安然。雖然我不能比賽，但是我可以給他們加油，希望她們能取得好成績(jī)。比賽開(kāi)始了，章小蕊用蛙泳快速地游到目的地，之后一蹬腳又游了回來(lái)，比其他班領(lǐng)先了很多。姜璐雯上場(chǎng)了，她也用蛙泳，像青蛙一樣，呱呱呱地游出去。
現(xiàn)在輪到印芏了，她聚精會(huì)神地游著，用最快的速度游了回來(lái)。最后王安然準(zhǔn)備沖刺了，她用自由泳過(guò)去，用蛙泳回來(lái)。快極了！比別的.班快多了。我心想：看來(lái)給我們班女生加油是有用的。遺憾的是，我們班女生花了5分01秒取得了第一名，可是男生太不給力了，居然花了5分55秒才游完，是最后一名。所以我們班總分不是最高了。
接下來(lái)就是游泳考試了，我游50米不僅輕松而且很快，所以我就拿到了優(yōu)秀。而我們班男生小陳，別說(shuō)游50米，他連15米都達(dá)不到，老是游游停停，所以連及格也沒(méi)有。所以說(shuō)上課要專(zhuān)心學(xué)才行啊。
小學(xué)生游泳作文4
游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)陌生的體育運(yùn)動(dòng)，我沒(méi)有真正地學(xué)過(guò)，只是用救生圈才可以在水中戲耍。暑期，爸爸為了讓我鍛煉身體，給我報(bào)了一個(gè)游泳班。第一天學(xué)游泳我對(duì)周?chē)杏X(jué)很陌生，教練就讓我自己熟悉一下水，然后教我吸氣、在水中憋氣、吐泡泡。可我練了好長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)。最后，教練在講解要領(lǐng)時(shí)我認(rèn)真地聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，又練了一會(huì)兒終于能在水中憋氣、吐泡泡。
第二天，教練讓我們練習(xí)在水中漂浮，教練告訴我們了一些的要領(lǐng)，我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。教練檢查時(shí)，表?yè)P(yáng)我漂的很好，就讓我放開(kāi)扶手漂，但我沒(méi)有學(xué)會(huì)。經(jīng)過(guò)10天的`練習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了在水中坐下、摸地、做鬼臉，還學(xué)會(huì)了蛙泳了呢！而且在這10天里，我結(jié)識(shí)了許多好伙伴，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們互相幫助，玩得可開(kāi)心啦！學(xué)游泳雖然很難，但我相信：只要有毅力，再大的困難也能克服，再?gòu)?fù)雜的的事也能學(xué)會(huì)！
小學(xué)生游泳作文5
漂浮順利后，我們便開(kāi)始學(xué)新動(dòng)作了，不過(guò)，這次成功率倒不怎么高。
學(xué)什么呢？我先暫時(shí)保密。反正，跟前面學(xué)得——憋氣、漂浮脫不了關(guān)系，不憋氣就不能浮，不會(huì)浮就不能完成后面的課程……總之，像一個(gè)鏈子，緊緊的連在一起，少一步都不得了！
現(xiàn)在，揭曉答案！我們今天學(xué)的是蹬邊劃行。聽(tīng)起來(lái)倒是簡(jiǎn)單，做起來(lái)可真是難吶！這是我的體會(huì)，看到別人蹬的時(shí)候覺(jué)得特別簡(jiǎn)單，到自己了才害怕得要命。但畢竟老師在保護(hù)，憑自己的.身高也能夠到池底……于是，我鼓起勇氣，把手搭在前面，心里默默地?cái)?shù)著：一、二……三！我猛地一低頭，腳使勁一蹬！只覺(jué)過(guò)了一會(huì)兒，我突然憋不住氣了，猛一抬頭！“啊……啊……嗆水了！”我一嗆水，就十分慌張，腦子一片空白，在水里撲騰，結(jié)果就會(huì)沉下去。這時(shí)，我被老師拉上了岸。
“你動(dòng)作不對(duì)啊，應(yīng)該是先低頭再蹬的。”“嗯！”
嗆水真難受啊。
小學(xué)生游泳作文6
提起游泳，沒(méi)有人不喜歡的。今天爸爸說(shuō)要帶我去游泳，我可高興了。
到了泳池，爸爸讓我做一會(huì)兒準(zhǔn)備動(dòng)作，然后再教我本領(lǐng)。可我已經(jīng)迫不及待了。
我想，游泳有什么難的，不就是用手腳劃水有什么可學(xué)的`。于是我就壯著膽子，撲通一聲猛扎進(jìn)水里。我一個(gè)勁拍水，模糊了我的眼睛，忽然，身子直往下沉，我拼命掙扎著，想向爸爸求救，可是一張嘴就咕嚕咕嚕喝了好幾口水，爸爸站在水中，把我托起來(lái)，他笑著說(shuō)："這滋味好受嗎？“休息了一會(huì)兒，爸爸教我把手掌并攏放進(jìn)水中，往后劃水。這回我緊閉嘴巴，照樣子慢慢地在水中劃著，”游的時(shí)候，不能慌張，要保持冷靜，雙手向后劃動(dòng)時(shí)雙腳也要甩動(dòng)。如果沉下去就憋著氣，繼續(xù)做動(dòng)作。”
慢慢地我的身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了，手腳配合得也好協(xié)調(diào)。
我終于學(xué)會(huì)了游泳，還深深地體會(huì)到什么叫熟能生巧。
小學(xué)生游泳作文7
我從小就喜歡玩水。有一年夏天，很熱，我很想學(xué)游泳，媽媽還給我買(mǎi)了漂亮的游泳衣，游泳帽，游泳鏡，全副裝備齊全了，爸爸便帶我去了游泳館。
平生第一次下水，我總歸還是有點(diǎn)害怕的，但是水中自由自在游來(lái)游去的.小朋友讓我羨慕，我鼓足勇氣跳了下去。幸虧水淺，但我還是喝了幾口水。我先學(xué)“蹬腿”，我賣(mài)力地蹬，水面上濺起了一大片水花，這倒?jié)M容易的，我心里挺得意。我學(xué)了憋氣，可能因?yàn)槲宜院芎茫槐锞秃靡粫?huì)兒，爸爸怕我淹死了，立即把我拉上來(lái)。
第三天開(kāi)始，我來(lái)到了深水區(qū)，在那里我學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳、仰泳等。我最拿手的就是狗爬式了，兩只手向前撲騰，兩只腳一直蹬，如果沒(méi)有障礙物，我還能游好幾個(gè)來(lái)回呢！
學(xué)會(huì)了游泳，我在水里像一條魚(yú)一樣快活，一會(huì)兒潛入水底，一會(huì)兒躺在水面上，岸上觀看的初學(xué)者都很羨慕我了，嘿嘿！真是開(kāi)心。
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