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小學(xué)生的作文300字8篇（優(yōu)秀）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我覺(jué)得深圳灣公園最漂亮，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，五彩斑斕的蝴蝶翩翩飛舞。 那里可不只有風(fēng)景，還有我們的鳥(niǎo)兒，它們活潑機(jī)靈，小巧玲瓏，各種各樣，大的，小的，形狀不一，千奇百怪。他們棲息在茂密的樹(shù)林。我覺(jué)的鳥(niǎo)兒非常機(jī)靈，因?yàn)椋粲羰[蔥的樹(shù)林可以幫他們遮擋風(fēng)雨，也可以幫他們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我與媽媽一同來(lái)到深圳灣公園。一到那兒，媽媽就說(shuō)："美，太美了。"我并沒(méi)有興趣在這里觀望風(fēng)景，而是找到了新的樂(lè)趣，那就是觀鳥(niǎo)。首先我在望遠(yuǎn)鏡看到了一只一動(dòng)不動(dòng)的大白鷺，仿佛就像一個(gè)婷婷玉立在那的木頭人。它的嘴巴又尖又長(zhǎng)，應(yīng)該是捉魚(yú)用的吧；它的羽毛是雪白色的，像一件雪白的.衣裳；它的爪子非常鋒利，猶如一把鋒利的刀。我把鏡頭往左邊挪了一點(diǎn)，竟然看見(jiàn)了非常稀有的翠鳥(niǎo)，它的羽毛五彩繽紛，有黃的、綠的、紫的。它頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，它背上的羽毛像淺綠色的外衣，它腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。 看到這里才知道什么是真正的美！鳥(niǎo)兒們?yōu)樯钲跒彻珗@添加了更多的快樂(lè)。
深圳灣公園，我愛(ài)你！
小學(xué)生的作文300字 篇2
我，一片小小的翠綠欲滴的綠葉，當(dāng)我從母體中掙脫出來(lái)就被人們欣賞。我們綠葉家族向來(lái)都是為人類服務(wù)的。
我們綠葉雖然不如紅花艷麗多姿，惹人喜愛(ài)，幽香醉人，但我們卻能使你清晨打開(kāi)窗戶以后深深地吸進(jìn)我們吐出的新鮮氧氣；傍晚。當(dāng)你漫步街頭、小徑時(shí)，就會(huì)看到我們隨風(fēng)搖曳，聞到我們散發(fā)出的陣陣清香，讓你有種舒服的感覺(jué)。我們綠葉的綠色是充滿活力青春的象征。
春天的到來(lái)使我們這些枯黃了一季的綠葉重新復(fù)蘇。我們穿上嫩綠的新衣。準(zhǔn)備去為人們凈化空氣，阻擋風(fēng)沙。夏天，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，我們這些綠葉又張開(kāi)身體組成綠絨大傘，為乘涼的人們遮太陽(yáng)。秋天，我們由綠變黃。風(fēng)一吹，慢慢飄落下來(lái)，鉆進(jìn)泥土里，化作肥料。
如果你要問(wèn)我，做一片綠葉快樂(lè)嗎？我會(huì)大聲告訴你：“我很快樂(lè)！”因?yàn)槲野炎约旱?一切都奉獻(xiàn)給了人類，沒(méi)給自己留下什么。也許這就是我們綠葉的品質(zhì)、綠葉的性格。我作為一名默默無(wú)聞的綠葉感到自豪，并奉告人類：不要濫伐樹(shù)木，不要亂摘綠葉，不要傷害樹(shù)苗，讓我們更好地為人類服務(wù)。
小學(xué)生的作文300字 篇3
現(xiàn)在人們生活都富裕了，都用上了電燈，幾乎都把蠟燭這個(gè)名字忘記了。可是一旦停電了，人們就想起了它，便翻箱倒柜找到它，點(diǎn)亮它，默默無(wú)聞的蠟燭毫無(wú)怨言地燃燒自己照亮了別人。
在大家的生活中，有許許多多具有蠟燭精神的人們，他們就是大家的老師！每天老師站在黑板前面，教大家知識(shí)，教大家怎樣做人。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，默默無(wú)聞地吃了多少粉筆灰，流了多少汗啊！
他們沒(méi)有得到任何報(bào)酬，他們得到的只是大家每天工整作業(yè)，每次考試優(yōu)異的成績(jī)。如果沒(méi)有他們的淳淳教導(dǎo)大家就不能積累一點(diǎn)一滴的知識(shí)，就不能為祖國(guó)效勞，長(zhǎng)大以后也就不能成為祖國(guó)的棟梁之才。
老師就像蠟燭那樣有著無(wú)私奉獻(xiàn)的品格，老師傳授知識(shí)給大家，自己卻默默地犧牲著，這就是蠟燭的`精神。想著想著，仿佛有一個(gè)小小的燭光在我心里燃燒著，越來(lái)越明亮……
小學(xué)生的作文300字 篇4
五一勞動(dòng)節(jié)那天，我和媽媽一起去了我家的小菜園。媽媽摘菜，我跟在后邊幫忙。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的洞。原來(lái)這里是個(gè)螞蟻洞啊。看，這邊正有一只黑色的小螞蟻托著一粒大米，正呼哧呼哧的往洞口慢慢地移動(dòng)呢。我怕驚擾了它，就悄悄地蹲在一旁觀看。這時(shí)候，我看到了一群的小螞蟻排著隊(duì)，整整齊齊的，像一條黑線一樣，朝洞口走來(lái)。我仔細(xì)的看看，原來(lái)它們抬了一塊小饅頭。
我想，估計(jì)螞蟻洞里會(huì)有很多好吃的呢。這一會(huì)兒大米，一會(huì)饅頭的，會(huì)不會(huì)有肉呢？我還在想，螞蟻這么小，它們?cè)趺磿?huì)這么有力氣呢？原來(lái)呀，螞蟻雖小，可是它卻知道“團(tuán)隊(duì)”的力量是偉大的，勤勞的`小螞蟻們很團(tuán)結(jié)，在龐大的食物面前，它們齊心協(xié)力，忙而不亂，這樣就把食物搬到洞里了呢。
我問(wèn)媽媽，螞蟻為什么要搬家呢。媽媽說(shuō)：“你看這天氣陰沉沉的，估計(jì)要下雨。小螞蟻是趕緊把食物搬到一個(gè)安全的地方去呢。”
通過(guò)螞蟻搬家我還知道了一個(gè)諺語(yǔ)“螞蟻搬家晴必雨”，原來(lái)，小螞蟻不僅勤勞，而且還很智慧，有預(yù)測(cè)天氣的本領(lǐng)，真是太聰明了！
我要向小螞蟻學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞、智慧、勇敢的人！
小學(xué)生的作文300字 篇5
我的爸爸，不是十分突出，工作也沒(méi)有很大的成就，但他具有高尚的品德。父愛(ài)如山，我每次數(shù)學(xué)有不會(huì)的題目，爸爸總是一遍一遍地教我；每次我參加班集體的活動(dòng)，媽媽都勸我不要參加，爸爸卻在背后默默地支持我，為了這類事，他竟和媽媽吵過(guò)架，而在學(xué)校的我卻毫不知情……
這次，鄭老師組織我們的家長(zhǎng)在星期日開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。等我回到家通知時(shí)，卻從媽媽的口中得知爸爸已在星期五坐飛機(jī)去北京談生意了，心不由得涼了半截。然而，我在學(xué)校卻聽(tīng)到了這樣一個(gè)消息：上周的回執(zhí)單上，四（3）班所有的家長(zhǎng)都調(diào)整好工作，準(zhǔn)備參加家長(zhǎng)會(huì)，就我的家長(zhǎng)不能去參加。回到家，我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽有點(diǎn)不知所措，但還是當(dāng)天給爸爸打了個(gè)長(zhǎng)途電話，說(shuō)：“文文老師都說(shuō)了，就我們沒(méi)去，你還是抓緊時(shí)間從北京趕回來(lái)吧！”爸爸聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)，立馬停止生意，又從北京倆也坐飛機(jī)趕了回來(lái)，到家時(shí)已經(jīng)凌晨五點(diǎn)。終于在星期天趕上了家長(zhǎng)會(huì)。
一個(gè)平凡但又不平凡的'人，我的好爸爸！
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天早上，我起的很早。吃完飯我們就去兒童醫(yī)院看腳，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事。”然后我們就走到圖書(shū)館，查找資料，這是李老師留下的作業(yè)。
我們來(lái)到圖書(shū)館，可是十二歲以下兒童不能進(jìn)里面，所以我們只能去書(shū)城看看。我們來(lái)到了書(shū)城，那里有很多書(shū)，我一開(kāi)始看了幾本動(dòng)畫(huà)書(shū)，然后我和爸爸媽媽來(lái)看看有沒(méi)有我們的資料，媽媽找到了好幾本，我把那些書(shū)里面關(guān)于蒼蠅的.我都寫(xiě)了，我把那些寫(xiě)完把我的手都累壞了。我看了一本怪獸的書(shū)，那里面講的都是怪物的傳說(shuō)，和他們的體積。
看完怪獸的這一本書(shū)，媽媽說(shuō)：“今天我會(huì)做噩夢(mèng)。”然后我們就去吃東西，吃完?yáng)|西我們就去逛逛書(shū)城，我們邊逛書(shū)城邊等音樂(lè)會(huì)。
我買了一個(gè)雪糕很好吃，可是到了那里既然不讓在里面吃東西，我只能吃完在上去。我們到了音樂(lè)廳，只要在一個(gè)大紙上寫(xiě)自己的名字，就可以拿飛機(jī)。
我們?cè)诶锩娴攘藥追昼姡硌蓍_(kāi)始了，我在表演中聽(tīng)到一個(gè)小女孩說(shuō)西班牙語(yǔ)，她說(shuō)：“麻人”—意思就是帥哥，看完我們就回家，在回家路上爸爸給我買了一個(gè)節(jié)日禮物，我一回家就玩我的玩具。
爸爸媽媽還祝我節(jié)日快樂(lè)，我很開(kāi)心我有玩具又有祝福，我真是開(kāi)心得要命。
小學(xué)生的作文300字 篇7
今天下午，我去南京玩才回家，忽然聽(tīng)到了幾聲?shū)B(niǎo)叫。
起初，我以為是鄰居家養(yǎng)的小鳥(niǎo)，但是當(dāng)我走進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)時(shí)便看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)停在了窗臺(tái)上，他大概是從窗外面飛進(jìn)來(lái)的。我連忙叫媽媽，媽媽一下子就把他捉住了，由于我家沒(méi)有鳥(niǎo)籠，所以只好用干凈的垃圾箱把小鳥(niǎo)放進(jìn)去。
這只小鳥(niǎo)多么渴望自由，它拼命地跳高想啄開(kāi)垃圾箱逃出去。
第二天，爸爸買了一個(gè)美的鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠里放了許多雀栗、清水等，看見(jiàn)了它那副狼吞虎咽的樣子，真叫人發(fā)笑我們給它取了一個(gè)名字“小黑”。只有把它放進(jìn)鳥(niǎo)籠，我們才能仔細(xì)的.去觀察它。
這是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，背部由首到都是灰褐色的，腹部是淡灰色的，頸部及胸前都是金黃色的，遠(yuǎn)看特別耀眼，它的爪子特別長(zhǎng)：當(dāng)它的爪子抓住橫木，剩下的爪子都可以再圍橫木一個(gè)圈，遠(yuǎn)看和一個(gè)模特一樣。
過(guò)了數(shù)日，依然能聽(tīng)到它那清脆的啼叫，它不是像以前哪像亂叫，而是叫得十分動(dòng)聽(tīng)。
我喜歡這只小鳥(niǎo)。
小學(xué)生的作文300字 篇8
我舅舅的兒子叫楊周易天，因?yàn)楹苷{(diào)皮，所以小名叫“天皮”。他長(zhǎng)著一顆比一般人大得多，圓得多的腦袋。一雙烏溜溜的大眼睛，塌鼻子，圓圓的鼻子頭，小嘴巴里還有兩顆大板牙。頭發(fā)的樣式特別滑稽，光光的發(fā)亮的大圓腦袋上，前面一撮桃形的黑發(fā)，后頸窩兒還留著一小縷，那摸樣既惹人愛(ài)，又逗人笑。
天皮因?yàn)閯倽M一歲，說(shuō)話吐字不清，所以“發(fā)明”了許多同一般人不一樣的叫法。他叫爸爸是“可可”(舅舅名字叫楊柯);他叫媽媽是“幺妹”(舅媽在家里排老幺);他叫姑姑是“堵堵”(發(fā)音不明);他叫姑爹是“底”(他自己想出來(lái)的簡(jiǎn)稱);至于他叫我則要分時(shí)間。一般情況下他叫我“思思”;他生我氣時(shí)叫我“思皮”;他有事求我時(shí)叫我“姐姐”。凡是成句的話他都不會(huì)說(shuō)，但有幾個(gè)字他嚼得特別清楚。一個(gè)是“打”，因?yàn)樗卣{(diào)皮，喜歡動(dòng)手動(dòng)腳的.。另一個(gè)是“臭”，因?yàn)樗矚g裝怪，逗人玩兒。還有一個(gè)是“可以”，這個(gè)大概是因?yàn)樗媒釉挘帽響B(tài)，喜歡發(fā)號(hào)司令。
我們家里自從添了這個(gè)小家伙，就熱鬧了起來(lái)。雖然他時(shí)不時(shí)的干些“壞事”，搞點(diǎn)“破壞”，但卻帶給我們很多快樂(lè)和笑聲。我也很愛(ài)我這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小弟弟!
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