小學(xué)生作文7篇（熱門）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
在一個風(fēng)和日麗的早晨，媽媽用她那柔軟的聲響，悄悄的呼喚咱們，媽媽滿懷善意的對咱們說：“媽媽為了維護你們的眼睛，所以從今天開始，你們就要成為家里的小農(nóng)人，預(yù)備承受栽培空心菜的小檢測。”咱們都決議媽媽的提議，由于這樣不光能夠多看綠意盎然的植物，堅持良好視力，也能夠讓咱們學(xué)習(xí)到怎么照料植物呢！
空心菜的種子是天然教師給我的，那時是由于天然課調(diào)查植物課程需求栽培，使用后所剩下的，教師問有誰需求空心菜的種子？這時，我的腦筋俄然閃過一個想法，回想起媽媽從前對我說過要多看綠意盎然的植物，所以下課時，我飛馳似的跑到教師的座位向教師拿空心菜的種子，我一拿到手上，就小心謹慎的拿著趁便調(diào)查種子的特征。種子的表面是扁扁小小的，又很光滑，實際上摸起來的感覺是粗粗的，顏色是咖啡色，盡管是扁扁小小的，但是它看起來卻很有生機、奮發(fā)向上。至于土是咱們之前栽培植物時所剩下的，為了不要糟蹋，咱們就把剩下的拿來種空心菜。花盆是我使用塑料瓶剪成一半做成的，為了要讓花盆看起來更有風(fēng)格，我再花盆外彩繪了許多插圖，這樣看起來才不會很單調(diào)。之后我就小心謹慎的將它放在陽光充足、空氣流通的場所，顯然的.，空心菜最適合放的當(dāng)?shù)厥羌依锏恼海招牟说闹車�有許多五光十色的花，還有許多茂盛茂盛的草陪伴著它，這樣它才不會感到孤單。
每逢放學(xué)時，我都抱著等待的心境，飛馳似的跑回家里的宅院，當(dāng)我走到空心菜種子那時，我發(fā)現(xiàn)，它居然還躲再土里睡午覺，不過我不會由于它沒有冒出頭而無精打采，我仍然滿懷等待的心在等待它冒出翠綠的頭那一刻，才過了沒幾天，它彷彿聽見我的愿望，總算肯情愿挺直頭，向我打招呼，其時，我心花怒放，在它周圍不斷的哼歌，這時和風(fēng)悄悄的吹來，四周的花草都在舞動著，好像是在慶祝空心菜長出來了，在只夜間跳動的鳥兒，也宣布美麗的聲響，再幫跳舞的花草配樂呢！
每逢下起傾盆大雨時，我會把它移進屋檐下，不讓它受任何風(fēng)吹雨打，不然到時候，一不小心，莖被風(fēng)吹斷了，就沒生命了，我會依依不舍。當(dāng)天朗氣清時，我會將它移至陽光下，趁便幫她灑水，一起，我發(fā)現(xiàn)澆完水的它，好像變得更美了，彷彿剛洗玩香馥馥的澡。之后我會會陪它聊聊天，盡管它不會說話，不過，它仍然是有生命。只需發(fā)作風(fēng)趣的事，我會和它共享；只需有心思，我會悄悄的跑去和它聊聊，我每天都體貼入微的照料它，也會經(jīng)常在它鄰近玩，使它不會感到孤單、幽靜，因而也讓我感到不會十分無聊，真是一舉兩得呀！在生活中，我也多了一位“植物朋友”。
我覺得“照料”是件十分辛苦、需求耐心的事，在栽培空心菜的過程中我學(xué)到了要義適當(dāng)?shù)淖屑殹⒑阈膩碚樟现参锘蛉恕龋荒軌蚬〈钩桑拖袷歉改刚樟显蹅兿嗤徽撛蹅儼l(fā)作了什么事，他們?nèi)匀缓軇倧姷恼樟显蹅儯栽蹅冮L大今后，也要向父母對待咱們相同好好對待爸媽。
小學(xué)生作文 篇2
媽媽，有一件事我對不起你，欺騙了你，那件事埋在我心里太久了，現(xiàn)在我決定告訴您。
事情是這樣的：5年紀(jì)下學(xué)期的周二，徐老師給我們進行了一次單元測試。由于我貪玩，忘了復(fù)習(xí)，所以有一些題目不會做，影響了我的成績。回家后，我不敢告訴你我們進行了測試，更不敢告訴你我有許多題不會做……
誰知，第二天，徐老師已經(jīng)批號了考卷，真是“神速”。我心里七上八下的，總有一股不祥之感。但是成績總是要報的。這不，第一節(jié)就是數(shù)學(xué)課。徐老師抱著那一堆試卷走進了教室。我知道，我徹底的完了。“下面，我開始報分數(shù)。姚紅，XX分”眼見同學(xué)們一個個上去拿試卷，我小聲嘀咕著：“我考的有那么差嗎？”心里總是滋味。“下面就是不及格的了”徐老師的話就像是晴天霹靂，我的心一下子被“劈”成兩半。“壽停宇，56分。”“什么”我不小心叫了一聲，以為自己聽錯了。“壽，叫你了，快上去啊”好心的曹蘊恬幫我確認了我的聽力沒有錯。我艱難的邁動步伐，低著頭，慢慢地走上了講臺。在接過試卷的那一刻，我不敢看徐老師那失望而責(zé)備的目光，更不敢看同學(xué)們嘲諷的眼神。我慢慢地走回位子上，呆呆地望著那鮮紅，醒目，刺眼的分數(shù)。我的眼睛濕潤了。我知道這意味著我將取消1個星期的電腦游戲時間，會被父母責(zé)罵，被同學(xué)看不起……接下來，徐老師說的話我一句也沒聽進去，只是默然地忘著我的`試卷。“數(shù)回：訂正試卷并簽字。”嗚嗚，靠得這么差，這么給父母簽字呢，他們不罵死我才怪呢。唉，只好再想想辦法了。就因為這一張“害人”的試卷，我下午的課都在思考怎么簽字。經(jīng)過我一下午的思考，我最終決定自己簽。
回到家，我盡量這一天與父母少接觸，這樣他們問我“有沒有測試啊，分數(shù)怎么樣啊？”的機會就大大減少了。我從書包里翻出了那張試卷，那一剎那，我忽然又一種想把這試卷撕了想法，但上被我打消了。這一晚，我的心情十分沉重。
第三天，試卷收上去了。我的心里稍微踏實了一點。還好徐老師沒發(fā)現(xiàn)是我自己簽的字。我心里一陣竊喜。這場“試卷風(fēng)波”終于過去了。
雖然這件事過去差不多半年了，但是每當(dāng)想起，我就覺得對不起徐老師，對不起父母，更欺騙了自己。那一刻，我終于知道了什么叫作“后悔”。
如果能再給我一次機會，我一定不會在這樣了。媽媽，請你原諒我好嗎？，我錯了。
小學(xué)生作文 篇3
在小學(xué)生涯快要劇終時，回想起來，在過去的6年中，我做了許多傻事丑事。如果，我能再做一回小學(xué)生，那該多好啊！
如果，我能再做一回小學(xué)生，我發(fā)誓我一定認真、仔細、不馬虎。因為在二年級時，我做一道應(yīng)用題，把“多”看成“少”，就是這一個馬虎，扣了我五分。如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定看清楚了題目再做。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定多關(guān)心、愛護他人，因為我現(xiàn)在6年級了，和同學(xué)們相處的日子不多了。回想起來，小時侯經(jīng)常為芝麻綠豆大的小事和同學(xué)吵架，有時還嚇唬同學(xué)說：“你再吵我就去告訴老師！”現(xiàn)在想想，還真過意不去。如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定寬厚待人，嚴(yán)以律己，珍惜現(xiàn)在的沒一寸幸福時光，讓快樂永駐人間。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定回學(xué)好拼音。你看，這次期末考，小時候的拼音學(xué)不好，真高不懂是“shi”乎還是“si”乎。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定愛護學(xué)校的`一草一木，也不去摘花兒.《鮮花》里的小朋友那樣默默地守護花兒，讓學(xué)校變得更美麗。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定積極競爭每一個崗位，即使沒競爭到也沒關(guān)系，我也不會心灰意冷，一直努力，直到競爭到了為止。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我要做一個會學(xué)習(xí)的小學(xué)生，從玩耍中學(xué)習(xí)，從事物中學(xué)習(xí)，從別人的語言中學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文 篇4
最近，我們息烽出現(xiàn)了新疆羊肉串，這是怎么回是呢？我不明白。這里有新疆人的出現(xiàn)，這里還安全嗎？這是一個值得考慮的問題，可能有很多人不知道，新疆羊肉串里有很多的故事。
比如就是在貴陽吧，新疆有很多賣羊肉串和新疆葡萄干的人。但是，新疆的也有很多人在里面是扒手，也有很多的.賣羊肉串和新疆葡萄干的新疆人在為他們做掩護。就有一則故事，在貴陽的有帶地方是他們的住所，一天有個新疆的小男孩曾想逃回家，但是被逮了回去，他們要他去當(dāng)扒手。有很多的小孩是被強逼到這里來的，如果那些扒手們有什么危險，他們就會吹口哨，等著被其他的新疆去救他們。
所以，那天我看見我們這里有個賣新疆烤肉的新疆人，我就在想：如果這里新疆人一但住入，會不會影響到我們息烽的治安，會不會影響到我們?nèi)罕姷陌踩艺娴暮軗?dān)心這個問題。
不過，我也想：不是每個人都是那么的恐怖的，世上還是好人多，可能他是為了正常的生活來到我們這里的，他在這里也豐富了我們這里的生活，我們應(yīng)該要感謝他才對呢。
小學(xué)生作文 篇5
我生在一個和諧、溫馨的家庭里。親人們都很關(guān)心我，我感到無比幸福。
記得一天早上，媽媽不在家，爸爸又有點懶。他拿出早準(zhǔn)備好了的'2個壽司面包和2個椰蓉面包，然后拿了一杯純牛奶和一杯可可奶。擺弄好了，爸爸把我從甜美的夢中喚醒，我煩躁地爬起來，親了一下小床，一溜煙跑進衛(wèi)生間刷牙洗臉，走到自己的座位，往桌上一瞧。哇！原來是我夢寐以求的早餐——椰蓉面包加可可奶。爸爸見我這么高興，計上心來。神秘地說：“甭急，我們玩?zhèn)�游戲，誰贏了誰自己選早餐，同意舉手。”有吃有玩兒，Goodidea！我信心十足地舉起了手。噢，開始咯！我暗暗為自己加油。“石頭剪刀布！”啊！我出石頭他出布。我心一沉：完了，美好早餐泡湯了！正郁悶著，爸爸抓起壽司面包和純牛奶邊吸邊啃。我愣住了，隨之哈哈大笑：美好早餐有著落嘍！
吃的時候，我總覺得有點別扭。望著爸爸慈祥的目光，我好像明白了什么……
小學(xué)生作文 篇6
我6歲那年媽媽給我2塊錢，叫我去買糖，說是鍛煉我。我聽后非常高興，接過錢就跑向小賣鋪！
我慢悠悠的走在路上，想：如果我把糖買過來，媽媽一定會夸我的！于是我就不僅加快了腳步！我走到小賣鋪的門前，敲敲門說：有人嗎？過了一會兒，門開了，一個高高的`大姐姐打開了門。我想她說：大姐姐我買糖！她就說：“小弟弟你買多少錢的糖啊？”我說：買2塊錢的糖。說著便把2塊錢給了她。姐姐說：“你在這等一會兒。”說著便朝屋里走去。一會兒，大姐姐給我一袋糖。我高高興興的接過糖走了。我走在路上，像一只快樂的小鳥，誰知天有不測風(fēng)云，我沒瞅腳底下，一下子摔了個狗啃泥！等我回過神來，我發(fā)現(xiàn)糖撒了一地。我一想我回家去肯定讓媽媽批一頓，我急中生智，想媽媽平常用水淘米，那我也可以用水淘糖！我不禁為自己的聰明感到自豪！于是我把糖和土堆成一堆，把它捧起來放進袋子里，提起袋子往王奶奶家走去；我把糖放進王奶奶家的水池里，誰知，看不見糖的影子，我跑回家想媽媽說明了事情的來龍去脈，媽媽知道后的第一個反應(yīng)是：笑！媽媽邊笑邊撫摸著我的頭說：“傻蛋蛋，（我的虛名）你知道嗎？糖碰見水會融化的！”這是我才恍然大悟！
這件事使我明白了一件道理：做每件事的時候要先經(jīng)過慎重考慮否則會釀成大禍！
小學(xué)生作文 篇7
雪、飄揚天空不知何時變成灰白色的了，云朵，薄得好像一片細細的紗，悠悠飛揚的雪花，一片一片，在空中盤旋，繼而落下……雪真美啊，滿天飛舞，飄到臉上，涼颼颼的，一瞬間，她溫柔的融化了，手指輕撫臉頰，感覺到一顆顆水珠向下流淌。雪花兒是那么優(yōu)雅，好像一只只小巧的蝴蝶，迎著風(fēng)跳著最美的舞蹈；雪花兒是那么輕盈，好像被吹散的蒲公英，乘著風(fēng)兒在人間游蕩；雪花兒是那么純潔，好像一個個小天使，為大地縫紉著厚實的冬裝。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”我想起了岑參曾說過的這句話。
看那，一眨眼，天地間就變得這般銀裝素裹了，望不到盡頭，雪地上，印著一串歪歪斜斜的腳印，別有一番風(fēng)味，雪花忘情地旋轉(zhuǎn)著，我好像也變成了她們中的一個，隨著他們一齊飄揚，大地上，來了許多孩童，他們蘋果般緋紅的臉頰，給大地帶來了勃勃生機。河面上覆蓋著一片一片的冰，風(fēng)兒吹過，“彭……彭……”冰塊們演奏著最動聽的`冬之歌，雪花落在兩岸的大樹上，經(jīng)陽光一照射，映出五彩斑斕的光，樹枝曲折別致，給人帶來無限遐想……“撲翎翎、”偶爾幾只麻雀飛起，打破了這神圣的寂靜。菜園里，鋪滿了雪，害蟲被凍死了，莊稼卻穿上了暖暖的棉衣。“瑞雪兆豐年啊！”老人們的臉上掛著燦爛的笑容，這笑容，如冬日里的陽光，融化了心的冰冷。雪啊，你飄吧，飄到世界各地，給人們送去歡笑和幸福！
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