描寫的小學生作文[共4篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的描寫的小學生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的小學生作文 篇1

　　有一天，我看見哥哥在玩游戲，媽媽說：“開飯了”，哥哥就跑到桌子的旁邊。我看見哥哥吃飯超快，米粒全部掉在桌子上，都在種米飯了呀！

　　哥哥吃完飯就跑到沙發上玩手機。媽媽看見撒在地上的米粒，大叫一聲：“你一吃完就玩手機，你今天掃不干凈地就別想睡覺了！”哥哥嚇得趕快放下手機去掃地了。

　　我一定讓哥哥改掉這個愛玩手機的壞毛病。有一次，哥哥上課去了正好不在家，我偷偷把手機藏到了被子下面，哥哥放學回到家居然找到了手機，又開始玩了起來。后來，我又把他的手機藏到了好多地方，比如：媽媽的'包里、一堆本子的下面、我放零食的袋子里......全都被哥哥發現了。

　　阻止哥哥玩手機沒成功，現在哥哥只能戴著眼鏡去上學了，因為哥哥愛玩手機成了近視眼。

　　這就是我愛玩手機的哥哥，都玩過了頭，哥哥就是這樣死不回改呀！

描寫的小學生作文 篇2

　　寒冷冬日,做只可愛的兔子吧

　　這么冷的天,怎么伸出手?

　　這天咋這么冷,去年是怎么度過的?

　　不知道,只是覺得冷。

　　每到一年最冷處,我們不免要發出這樣的感嘆!

　　可是,到我們的學校來,你會發現一只只可愛的“兔子”,他們或輕盈蹦跳,或笨拙蹦跳,或笑逐顏開,或氣喘吁吁-----真是形態各異,但都充滿了青春和活力,都充滿了激情和熱情,都展示了自己最美的一面。

　　這就是我們學校在大課間集體跳兔子舞的情況,在體育組同胞們的辛苦組織下,我們課間跳兔子舞成了我們學校最亮麗的一道風景。跳兔子舞的舞曲是今年最流行的《江南style》,音樂旋律鏗鏘有力,音樂節奏激情四射,跳著兔子舞的我們,當然是臉蛋紅撲撲,腿兒勁足足,就這樣,一只只可愛的兔子在校園里蹦跳,學生越跳越歡快,教師越跳越健康-----

　　真好,跳動的`生命是最好的!跳動的你我他也是最可愛的!

　　怎么樣,可愛的,跳起來吧!當我們跳動不起來的時候,也就是我們的衰老之時,那么趁著年輕,趁著我們還能跳起來,那就盡情的跳吧,蹦吧!

　　珍惜這時刻,快樂蹦蹦跳吧!

描寫的小學生作文 篇3

　　我的故鄉——江南無錫，是一個富饒的魚米之鄉，又是一個盛產水果的地方。又甜又大的水蜜桃就遠近聞名。

　　春天，春風吹拂著桃樹，桃樹慢慢地結出了花苞。幾天以后，桃花相繼開放了。花兒有的迎著輕輕的春風先開了，有的卻不開，像怕羞的姑娘緊咬著嘴唇不敢笑。最后，花全開了。桃樹上綴滿了粉紅色的桃花，在春風中跳著歡快的舞蹈。那顏色，似粉玉，像胭脂，又像姑娘們粉紅色的臉。

　　慢慢地，花兒凋謝了，在枝頭留下了一個個小小的青桃子。小桃子慢慢地長大，變白。到了七八月份，桃子熟了。它的'顏色、形狀、滋味都非常惹人喜愛。

　　水蜜桃的顏色先是青的，漸漸泛白。到了熟透時，皮變得白而嫩，水靈靈的透明發亮，里面的汁水像要噴出來似的。

　　桃子先是橢圓形的，上面長滿了絨毛。這絨毛十分怪，只要手摸到它，一會兒，手便會發癢。桃子漸漸長熟，毛也褪掉了，形狀也由橢圓變成圓頭帶尖的了。

　　桃子未成熟時要用刀削皮，吃著十分生硬。熟透后，只要用手輕輕一剝皮，皮便整塊地掉了下來，汁水也流了出來。這時，白嫩的果肉就展現在你眼前了。咬一口，要立刻吮一口汁，不然，衣服、手、嘴上濺滿了甜汁。這時，細細品味。甜到心里，也涼到心里。我可喜愛吃啦！我記得小時候吃桃子，吃得太多，撐得肚子都痛了。

　　產水蜜桃的盛地有大浮村、陽山村、陸區村，我為我的家鄉有這么甜美的特產而感到自豪和驕傲。

　　我愛家鄉的水蜜桃！

描寫的小學生作文 篇4

　　人是高等動物，與一般動物不同的就是人有尊嚴。一個人如果沒有尊嚴，那么他也只是一副空虛的軀殼而已。而我就認識一個沒有尊嚴的人。

　　記得一次去車站乘公交。我看見一個中年婦女。她大約50歲左右，中等身材，盤著微白的頭發，穿著舊衣服，手里拿著一個破碗，使勁朝來往行人抖著里面的錢，意思是求人們施舍。我看了看她，覺得她很可憐，給了她一元錢。

　　認為做了善事的我，本來很開心，卻在一次去舞蹈室的路上，發現那個婦女一邊悠閑地磕著瓜子一邊朝人們乞討時，她是那么心安理得，而我卻異常氣憤。這是什么人哪！

　　我覺得，她還很健壯，卻那么好吃懶做，靠乞討度日。她比不上我那年近八旬的爺爺。我的`爺爺靠種地養活自己，有時還給我們送一些菜；她也比不上我的奶奶。我的奶奶帶著我的小表妹，已經很辛苦了，還抽空耕田種地……他們都比那個婦女年齡大，卻比她勤勞。

　　我同情那個婦女，也討厭那個婦女，因為她好吃懶做、沒有尊嚴，以各種方法來騙取人們的同情心。我希望她能改過自新，用勞動使自己重獲尊嚴！

【描寫的小學生作文】相關文章：

[經典]描寫的小學生作文10-02

描寫的小學生作文（經典）01-09

[精選]描寫的小學生作文10-06

【精選】描寫的小學生作文08-13

描寫的小學生作文（精選）08-13

(經典)描寫的小學生作文12-26

描寫的小學生作文01-19

描寫的小學生作文01-14

描寫的小學生作文【精選】09-28

描寫菊花的小學作文_小學生描寫菊花的作文03-31