小學生的作文

時間：2023-12-02 10:54:21 小學生作文我要投稿

【精】小學生的作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學生的作文7篇，希望對大家有所幫助。

【精】小學生的作文7篇

小學生的作文篇1

　　窗欞之外，大雪紛飛；簌簌雪聲，驚醒夢中人，這是新年的第一場雪。

　　雪，在我眼中，是冬的靈韻，是冬的信使，它陪伴萬物，走過時光隔閡，跨越土地的寂寞。

　　窗外的雪，撲簌簌、撲簌簌，在尚暗的.天幕下，翩翩起舞。一縷縷的她，輕柔，曼妙，似乎婀娜的舞者起伏波折，在細雨微風中默默尋找歸宿。

　　雪漸大，那雪花，也漸大。棉絮般的她們，或抱團兒，或只身兒，交錯飄飛，梨花落英。

　　一晌午，這蕩然、可愛的精靈，給四周鍍上了白銀，蓋上了棉被。她們抑或與草木相伴，抑或與屋瓦成伍，抑或耍些小聰明，把車輪、路面涂得滑溜溜……

　　那飄飛的落英忽然不見了，星星點點的小雪花自由組合，連成了一條天地間的雪簾，更像一張大網，在天穹的海洋中捕捉什么。

　　在時間的流逝中她絲毫沒有懈怠，迷迷茫茫；在朦朧的雪簾中，隱約窺見香樟、銀杏樹的枝頭，已經綴滿了潔白無瑕的雪，與黃綠的葉和枝干中相間排列，別有一番情趣。

　　窗臺的晾衣架上，依稀可見幾柱冰凌，上面撒滿糖粒一般的殘雪。幾株盆栽的荊芥、芫荽，葉子上也綴滿了雪珠兒，和著一旁鄰居家窗口冒出的飯菜熱氣兒，晶亮亮地滾著。

　　窗外的雪，依舊無憂無慮下；窗外的雪，放蕩著卻又拘謹著，真正的冬之精靈……

小學生的作文篇2

　　今天是五一勞動節，我早早的起了床，潦草地吃了些飯，就和媽媽一起向永祚寺奔去。

　　到了寺門口，有一個用古磚壘起的石梯，扶手上雕著桃子，在寺壁上還刻著雙龍戲珠的圖案，壁旁有兩只大獅子，你看，它們張著血盆大口，好像要把我吞了似的，在遠處，隱約能看見兩座寶塔。進了永祚寺，映入眼簾的是一棵千年大樹和牡丹花的海洋，白色的、紫色的、粉紅的、淡黃的、大紅的。真是不計其數，一種叫旭港大牡丹和荷花的色彩相似，美麗極了!從漏窗向院內望，就像看電影一樣!小閣樓，翠玉柳、桃粉花，真可用:“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”形容，走入紫霞園，還是一片花海，只不過這里的花有了樣式，像小狗，像老人，像火雞，像一個個花精靈，可愛的簡直沒法說!在園子里的盡頭，有刻在石板上的書文，可用《贊漢字》中的：“篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔。”來比喻。順著書文走，就能看見一個走廊，廊上有精美的圖畫，這些畫可不是一模一樣的，它們的`色彩鮮明，而且別具一格，有山川，流水，鳳雀，榕樹，牡丹等，這走廊可不短，走了很久才看清了雙塔，我的心剎時興奮起來。舍利塔共有十三層，樣子像一個蛋糕，塔頂上有八根線，每根線都有些鈴鐺，鈴鐺在大風中叮當叮當的響著，好像在唱著一首歡快的歌，塔有八面，共有一百零四個窗口，它的最底層邊長四點六米，總高五十四點七八米，在舍利塔的旁邊，有一座文峰塔，它的建筑和造型都與舍利塔相似，但高度卻低于舍利塔，文峰塔的總高度為五十四點七六米，那為什么文峰塔比舍利塔底兩厘米呢?哈!我來告訴你把：在解放前夕，因雙塔寺地勢險要，成了軍事要塞，高大的雙塔寺變成了陰森的碉堡，由于敵人的狂轟濫炸，文峰塔下陷，所以造成了現在傾斜的它。你一定很敬佩古代的勞動人民吧!我也是，現在，這些塔我們也能造出來，可是這塔堅固嗎?能經得起風吹雨打嗎?而古人的塔卻不怕山洪地震，難道他們有比我們更好的工具嗎?不，他們比我們多的，不過是一雙手，一雙勤勞的手!

　　我和媽媽上了塔，塔里面的走廊很窄，兩個成人(瘦人)才能剛能側過身去，越上越窄，最后一個大人和一個小孩都快過不去了，我們勉強上了塔。從小窗口望去，能看見對面的文峰塔和烈士陵園，在陵園的門口，有一個偉人的雕像，和一個湖，湖的形狀像一條畫，水很清、很靜、很綠，遠處的房子高低不一，大小不同，大的像山，小的像石，隱約閃現，我們看了一會兒，便下了塔。

　　我們到了十二生肖獸像那兒，這獸像栩栩如生，順著生肖走，就能看見一些名人畫的中國畫，這些畫畫的都是牡丹，但是風格卻不一樣，有的只注重大體，而有的是工筆細描，我被這些畫迷住了。

　　啊!美麗的永祚寺!能充實了我的五一假期!

小學生的作文篇3

　　爺爺今年已經六十多歲了。他的個子很高大，皮膚黝黑，是一個勤勞又簡樸的老人。

　　平時爺爺特別疼愛我。小的時候上幼兒園爸爸媽媽下班晚，放學都由爺爺來接送。那時，每天放學爺爺總是第一個站在幼兒園門口等著，看見我走來他總是笑容滿面地迎上來接過我身上沉甸甸的書包，還會不停地問我：“今天在幼兒園玩得開不開心，有沒有乖乖睡午覺……”

　　每逢回老家過節，爺爺和奶奶總要先把屋子打掃得干干凈凈。第二天一大早又開始忙著殺雞、準備我們愛吃的菜肴。看見我和弟弟們都回來了，他倆都露出一副樂呵呵的樣子，然后在屋子里不停地轉來轉去，一會兒給我們拿水果，一會兒給我們找玩具……上了一年級后，學數學我常常遇到困難，這時我就會拿去請教爺爺。爺爺仔細地看了看題，就耐心地給我講解，直到我明白為止。

　　我愛爺爺！是他用那無言的愛溫暖著我的童年，溫暖著我的'心。

　　4爺爺的愛

　　今天，我和爸媽去爺爺家過節，剛從爺爺家回來，媽媽就把我叫到書房，神秘地交給我一個信封，里面裝著什么呢？我迫不及待地打開信封，只見里面有一封信，還有一些錢。我連忙打開信讀了起來：

　　笑笑：

　　“六一”兒童節就要到了，爺爺送你一份節日禮物,你自己買一些學習用品、書籍、再買些漂亮的衣服，希望你努力學習，成為一個品學兼優的好孩子！

小學生的作文篇4

　　我家的小兔可多了，有四只。它們分別有一對長長的耳朵，一雙紅紅的眼睛，紅紅的眼睛像兩顆閃閃發光的紅寶石，還有一張三瓣嘴。身上毛絨絨的，它們的尾巴短短的像一個毛絨團，可愛極了！

　　它們喜歡吃的`有菜葉、青草、胡蘿卜，吃的時候嘴巴嚼啊嚼，還會發出聲音呢；有趣極了！

　　有一次，我帶它們到院子里曬太陽，我用梳子給其中一只小兔梳理毛，它們就從盒子里跳到地上亂跑，我追它連蹦帶跳的跑，好不容易才追到，我把它捉到了，可是就在那時它尿尿了，氣死我了，沒辦法，我把它放回了盒子里，去拿拖把拖地了，接著我給它們吃菜葉，它們吃得津津有味。小兔真可愛，我愛我家的小兔。

小學生的作文篇5

　　一根白白的繩子緊緊地綁在樹的身上，在地上打了個結，繩子緊得都在樹上弄出了一個痕跡。樹皮摸上去很粗糙。樹說：“有誰能把這根繩子解下來，我被它綁得好痛啊！”

　　樹說：“繩子緊得快把我痛死了，如果把我弄死了那可怎么辦啊？”樹不停得搖晃身子，想把繩子給磨斷，這樣就可以解除痛苦了。樹不停地搖晃身體，可繩子卻安然無恙，一動也不動綁在那，反而卻把自己的'葉子給弄掉了。樹想：看來我要被這根繩子綁一輩子了。

　　風吹動著繩子的結，樹看著自己身上的疤痕。繩子越綁越緊，樹看著葉子已經開始發黑了，繩子還是緊緊地綁著樹，那個結怎么都解不開，樹感到了有點不舒服，它不停地搖著身子，已經忍無可忍了，非常想把繩子給弄斷。繩子上還掛著一張毯子。毯子輕輕松松躺在繩子上，使樹更加難過，更加不舒服。樹喊：“有誰能把這個繩子給拿走啊！我快被繩子給整死了，快把這根繩子解開吧！”

　　樹看著繩子上的毯子，想：繩子把我弄得很難受。可是，它身上吊著毯子，它的感覺應該和我一樣吧！

小學生的作文篇6

　　我們家有一只可愛的京巴狗，它叫妞妞。

　　妞妞有著一身黃色的毛，兩顆黑珍珠般的大眼珠，嵌在一張小巧玲瓏的臉上。妞妞有一張小嘴，可是它要吃東西時就會把嘴巴張的好大好大，似乎一口就要將東西吞下去。妞妞的尾巴很好玩，當有人時它會把尾巴立起來，使勁地搖啊搖，當它把尾巴立起來時就像一朵綻放的牽牛花。它爪子下面的肉墊非常軟，如果你用手指輕輕地撓它的小肉墊，它還會左右動呢！

　　妞妞很通人性。每當我吃東西時，妞妞就會跑到我面前，使勁的搖尾巴，好像在說：“我的好主人，你給我吃一些吧！”我鄭重地對它說：“不要！”妞妞仍不死心，依舊看著我，好像在說：“我的好主人，你就給我吧，我保證以后乖乖的，在也不惹你生氣了。”最終我還是抵擋不住它的“花言巧語”，沒辦法，只好給它了。它剛吃完，爸爸又拿來一些好吃的`，它又去討好爸爸了，任憑我怎么叫它，它也不肯回來。真是“江山難改，狗性難移”。

　　妞妞也有可愛的時候。有一次我考試沒考好，被媽媽批評了，我很傷心。我坐在椅子上，妞妞用頭蹭著我的腳，好像在說：“別難過了小主人，下次爭取在考好。”

　　我愛我們家可愛又可氣的小妞妞！