（集合）小學生春天的作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學生春天的作文9篇，歡迎大家分享。
小學生春天的作文 篇1
春天來啦，萬物復蘇，冰雪融化，春風溫暖著大地，到處一派生機勃勃的景象。
人們脫掉了厚厚的棉衣，穿上了輕薄的春裝，小草一點一點地變綠了，好像是被春姑娘親過的嘴印；花朵一點一點地開放了，好像是春姑娘輕輕走過的腳印；樹木吐出一點一點的嫩芽，好像是春姑娘撫摸著它長大。飄揚的風箏像是迎接春姑娘的春聯；解凍的河水嘻嘻哈哈的像是春姑娘在逗它笑；冰凍的大地松軟了像是春姑娘的氣息；動物們都蘇醒了像是春姑娘告訴它們春天來了……
嘩嘩，嘩嘩，突然下起了春雨，春雨像一個神秘的魔術師，它落在桃花、梨花、杏花上，花兒就變成五彩繽紛的'了，像是給春姑娘的微笑；它落在柳樹上，柳條隨風飄動，像是在給春姑娘點頭問好；她落在了竹筍上，筍芽伸出小手，像是在給春姑娘打招呼。
春姑娘一來就忙東忙西的給大家送來了歡樂。農民伯伯在田埂上看到了春天；工人叔叔在工地上看到了春天；小朋友們在田野里看到了春天。
春天真是個美麗的季節呀！
小學生春天的作文 篇2
清明到了，鄉下的姑姑也已經出嫁了，她請我們到她家里玩。
一路上干凈的湖水被微風吹起了波紋，大水牛在農田里辛勤的耕田，青青的小草在陽光下格外鮮綠······，不一會兒，我們就來到了大堤的底下。我深吸了一口氣興奮地朝大堤沖了上去，完全不顧在后面使勁喊我的兩個妹妹。妹妹一直喊著：”老哥，你慢點，等等我們，拉我們一把。”我連忙停住了腳步，抱起了那個一歲半的小妹妹，把她們一起拉到了大堤上。妹妹看了看大堤說：”好漂亮“。我走到了大堤上最陡的地方往下跑，跑著跑著，我就跳了起來。我這一跳，跳到了離地面五六米高度，妹妹見我這樣趕緊喊了一聲：”老哥“！我這才反應過來，因為我正向下摔呢。我”啊“的一聲狠狠地摔到了草地上。妹妹嚇壞了，跑過來問我：”哥，你沒事吧？“我摸了摸屁股說：”我覺得很奇怪，從那么高的地方摔下來也沒怎么地“。啊！鄉下的草地真柔軟，比城市里體育場的墊子可強多了。
我拍了拍身上草，繼續帶著兩個妹妹去大堤下面的樹林里玩。那里的樹好高好高，起碼也有三層樓房那么高。我們在樹林里轉了一圈。一瞬間，我感覺鄉下比城里好多了，在鄉下可以見到這么高的樹；在鄉下可以一邊走，一邊吹著蒲公英，在城里可沒有這些·······
回到姑姑家，我和妹妹一路上又撿了很多節節草。這種植物很神奇，它有”復活“的`本領。比如你把它上面的一節拔下來，等一會你還可以把它再還原。我用節節草把爸爸的眉毛夾了起來，妹妹跑過來一看發出了一陣爆笑。爸爸趕緊把節節草弄了下來，還找借口說好癢，很不舒服。這真是好玩。
這真是一個全新的世界，到處都是綠色，真是可愛，這更是一個鮮亮、快樂的春天。
小學生春天的作文 篇3
春姑娘踏著輕輕的腳步向我們走來，我仿佛也聞到了大自然的氣息，萬物復蘇的大自然一片生機勃勃。
看！各種花兒都露出了笑臉，粉紅色的.桃花，雪白色的梨花，金黃色的迎春花……五顏六色，多資多彩。聽！小蜜蜂們開始辛勤的工作了，“嗡嗡嗡”地唱著歌。蝴蝶也來湊熱鬧，在花叢中翩翩起舞。
小燕子從南方飛回來了，站在電線桿上像一排排“音符”和“五線譜”構成一篇優美的舞曲。往下看，鴨子在水中嬉戲，魚兒在水中玩耍，不禁讓我想到《春江曉景》中的“春江水暖鴨先知”，和“正是河豚欲上時”。
瞧：柳樹姐姐一邊照著鏡子，一邊梳理著長發，似乎在和別人相比美，微風吹過柳樹姐姐擺動的柳枝，好像在跳舞。
藍天白云倒映在平靜的水中。看那調皮的魚兒，穿過云彩，似是在跟我們捉迷藏，想不到水中也有一幅春景圖！
小朋友在草地上放風箏，老人們在公園里的小石板上下圍棋，歡聲笑語不斷傳來，真熱鬧啊！遠遠望去，就像一幅和諧的圖畫。
小學生春天的作文 篇4
春天，像春姑娘畫的一幅畫。春姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。
她把大樹爺爺涂成了綠色，她把小草弟弟涂成了綠色，小草弟弟是多么的開心呀！他把麥苗姑娘涂成了黃色，麥苗姑娘涂成了黃色，麥苗姑娘是多么的高興呀！她把花兒妹妹涂的'最美麗，涂成了五顏六色，看!花兒妹妹多美呀！
小燕子，，一看春天來了馬上從南方趕來了。他們希望每天都呢看到美麗的春天，就開始造房子。一會先來泥草一會先來樹枝在春天最美麗的一處造房子。
池塘的冰雪融化了，小蝌蚪們都希望趕快長大好幫農民捉害蟲。
瞧！春雨又在下了，我投入到了它的懷抱，用心去感受那份美好。水霧化成灰色的空間。雨絲們斜斜的柔柔的，淡淡的，或是翩然起舞，或是悠忽下落，好像既沒有留戀，也沒又放棄似的，但其飄途的身姿落在綠樹.紅花之間所增添的色彩有總會勾畫出一副詩情畫意的景致，漫步雨中欣賞著這千古絕色是那么的小匣意與暢然，讓人欲罷不能。
小學生春天的作文 篇5
春天悄悄地來了，草兒綠了，樹兒發芽了，快樂的小河開始流動了……
河邊，柳樹披上了它那長長的頭發，隨風飄揚。桃花、杜鵑花、月季花正在爭香奪艷青草給大地繡上了一床綠被。金色的油菜花好像是從而降的黃地毯。各種顏色的花像一座美麗的彩紅橋。
河水流到了城市。晚上，城市里的高樓大廈閃爍著光芒。大樹上掛著五彩繽紛的彩燈，街道上奔馳著各種各樣的汽車，大的小的，紅的綠的。
慢慢地，河水流到了大洲廣場。大洲廣場上有的老人在打腰鼓、扭映歌；有的小朋友在放風箏；還有的大人們在喝花、聊天，漸漸地，河水又流到了壯麗巍峨的西大橋、西林大橋上有川流不息的汽車，活像一座天空立交橋。
小河唱著歡快的歌。晚上的小河更是絢麗多姿，五彩繽紛——河里一片金碧輝煌。那高樓大廈和大橋上的燈光倒蚋在河面上，像一塊金碧輝煌的地毯。
岸邊，小朋友們把自己心愛的風箏放在了天空，天空中立刻呈現出一片五顏六色的布，熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”，翹著兩只綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去；那鮮紅的“大金魚”，尾巴一搖一擺的好像在水里游；還有那精致的'“小衛星”，閃著金光，仿佛在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。水上漁夫的吆和聲慶和著河邊小朋友們放風箏的歡呼聲……好一幅美麗的春景圖！
我喜愛春天，更喜愛春天里那美麗的小河。
小學生春天的作文 篇6
春天到了，燕子從南方了飛回來，可是它們的故居已面目全非，過去如茵的綠草地已被拔地而起的工廠占據了，清清的河水也被工廠里排出的廢水給染成了黑色，旁邊的小草、野花都變成了枯黃，燕子找不到能建家的地方。
燕子找累了，口渴了，正準備喝河里的水時，小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑過來對燕子說：“這水不能喝，你沒看見是黑色的嗎，喝了會生病的，我們的'一些朋友就是因為喝了這河里的水，現在已經永遠地離開我們了。”看著小蜜蜂、小青蛙、小白免難過的表情，燕子心里發誓一定要找到健康的環境，好讓大家過
小學生春天的作文 篇7
春姑娘邁著腳步，悄悄地走來。
溪水唱著歌兒，綠草和鮮花趕來報到。轉眼間，冬去春來，天氣開始漸漸地回暖。
我們來到郊外，看到近處的樹木都長出了新芽，遠處一片蔥綠，各種花兒含苞待放，小鳥在枝頭唱歌，冬眠的小動物也伸展筋骨，河里的小魚兒在水中嬉戲。春天到處充滿生機和希望。
我挽起春姑娘綠色衣袖，輕輕走在綠色的`原野上。滿上遍野 的杜鵑花展示著鮮艷的色彩。一群群勤勞的小蜜蜂，扇著透明的翅膀在花叢中忙碌著……
春天邁著腳步悄悄地走來……
小學生春天的作文 篇8
大山爺爺有本書，
春天來，桃花開，
他終于拿出了這本書。
小草悄悄來看書，
看了一會，
他說：“哦，哦，春天是綠色的！”
小花知道了，也悄悄來看書，
看了好一會兒，
她說：“啊，啊，春天是紅色的！”
太陽知道了，
也悄悄來看書，
過了一會兒，
他笑嘻嘻地說：“嘻嘻，春天是金色的。
小河也跑過來看書，
看完了，
他說：“春天是藍色的。”
小燕子飛過來，
她看了一會書，
她說：“我看呀，春天是白色的。”
大山爺爺笑了，
他說：“我覺得，
你們還是聽聽小朋友說的吧。”
一群小朋友在放風箏，
他們說：“春天是彩色的'”。
大山爺爺撫著胡須笑了。
小學生春天的作文 篇9
有人愛亭亭玉立的荷花，有人愛傲霜斗雪的梅花而我卻愛平凡的小草。
初春一到，角落里鉆出來平凡的小草，小草在街邊隨處可見，一叢叢給街邊增添了勃勃生機。
小草有著不屈不撓和堅忍不拔的.精神，即使是在巖石的縫隙中，也能生長，有著頑強的生命，從不畏懼，從不退縮。每到秋天，小草變成黃色的了，人們就用火把小草燒了，然而往往一到初春小草就鉆出來，露出小腦袋，跟春姐姐問好，也為春天增添了勃勃的生機和色彩，這真是“野火燒不盡，春風吹又生”。
小草——是一位無私地奉獻者，他是一位鋪路者，它有著勃勃的生機，為大自然增添了色彩。小草!你即使沒有亭亭玉立的荷花一樣美麗，但是你卻有著堅忍不拔的精神，你默默無聞地奉獻著激勵著人們!謝謝你對人們的奉獻，謝謝你!
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