[必備]小學(xué)生的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)生的作文 篇1
星期五，我剛回到家，爸爸就對我說：“我和你媽媽討論好了，明天我們就去橫溪金鵝寺踏青”。我聽了，心里樂開了花。
星期六，我們早早地起了床，背上背包出發(fā)了。終于到了那里，我跳下車，清新空氣迎面撲來，一大片的油菜花映入眼簾，我跑進油菜花地，湊上前去聞了聞，看了看，發(fā)現(xiàn)了幾只蜜蜂，大概是油菜花太美了，把蜜蜂都招來了吧！
再看那里，有一個湖，湖水非常清澈，清得連沉積在水底的沙石都看地一清二楚。河面還有幾只可愛的小鴨子在嬉戲。
看，那兒有一片竹林，竹子很多，密密麻麻的，一望無際。它們有的粗如杯口，有的細如筆桿，但每一棵竹子都是那么青翠，那么惹人喜愛。
我們來到了大樹下，一邊聽著樹上的小鳥“唧唧喳喳”的叫聲，一邊欣賞田園的風(fēng)光，瞧，哪里還有幾棵桃樹，樹上的`花兒已經(jīng)開放，桃枝早已退去了黑褐色，像害羞的小姑娘泛起了紅潮。
不知不覺中，已經(jīng)到了下午，我們決定全家去爬金鵝山。費了九牛二虎之力，終于到了山頂，往下一看，房子變成了火柴盒，人幾乎小得看不見。還有幾座房子被大樹遮擋住了。真是美不勝收啊！
這次踏青在笑聲中結(jié)束了，我們相約明年這個時候再來。
小學(xué)生的作文 篇2
讀了三分之一的書，看了半場的電影，品了一半的歌詞，賞到一半野菊，走了四分之一里程的人生，這里所提及的一切，不那么盡如人意，卻又耐人尋味······
沒有結(jié)局的故事，欲言又止。未完待續(xù)的人生，撲朔迷離。尋不到的記憶，歷久彌新。
忘卻了時間，忘卻了原因，忘卻了模樣，忘卻了故事的起承轉(zhuǎn)合，只是記得，它有著黑色的皮毛，故而叫它“黑貝”（黑背）。
它離開我們已經(jīng)有些年頭了，挖掘自己幼時記憶的時候，我都很難捕捉到它的影子。只是一直知道，曾經(jīng)的我，有過一只狗，它叫黑貝，他很黑，很黑。
腦海中依稀有些影子，它喝牛奶，找便池的傻傻模樣。或許，它還陪著我一起上學(xué)，一起下課，一起冒險；或許，和小伙伴們捉迷藏時，它會是我的得力助手。可是，我覺得好抱歉，因為，或許，也許，可能。
沒人知道它去往何處，它真的消失了，也許是在一個炎炎烈日的午后，也許，在一個寒風(fēng)凜冽的秋日，不曾知曉。活著？死亡？寄留它處？還是孤獨流浪？沒有結(jié)局的故事，令人心力交瘁。
回憶是一種力量？或許吧。對我而言，它更像是一劑毒藥，一種信仰，一個未完待續(xù)的故事。中毒愈深，就愈發(fā)的上癮，愈發(fā)的難以控制，然后開始蔓延，遍布全身，從頭至腳，由外及內(nèi)，眼睛冒汗，心里冒汗。然后，一陣微風(fēng)撲面而來，輕撫臉頰，劃過肌膚，風(fēng)中還夾雜著些許混凝土的芬芳，好一個暢快淋漓。還記得夏日里庭院的穿堂風(fēng)嗎，要是記得，那就沒錯了，那感覺，就是這般美妙，令人神往。
這才是記憶，不真實的真實。
沒人能說自己的記憶百分百，也沒人規(guī)定記憶必須絲毫不差。當(dāng)然，這并不是說我們?nèi)我飧膶懹洃洠牵覀兺耆心芰ψ屗S著我們的信仰延續(xù)下來。只要它能讓我們懷著那份希冀活下來，微笑著擁抱明天，不是嗎？
沒有結(jié)局的故事，不完美？
開玩笑？！
問題一，它存在嗎？問題二，你能跟我講講這個故事嗎？問題三，你還好嗎?
我小時候養(yǎng)過狗。
它有著黑色的皮毛。
它叫黑貝，因為黑背。
沒錯，它存在。它喜歡喝牛奶，會自己找便池。
當(dāng)然可以。可是它后來失蹤了。
它向往自由，它想要去流浪，浪跡天涯。你知道嗎，它有時候會將窗簾裹在身上當(dāng)superman呢，不對，是superdog.所以，我一直都覺得它是只超人狗呢。
它去了天堂，有段時間它不吃不喝，身子很虛弱。你知道嗎，它一出生，體質(zhì)就不太好，所以我們給它喝牛奶，啃骨頭。我知道他走了，只是不想承認(rèn)罷了，希望它走好。
你知道四維空間嗎？愛因斯坦的相對論。三維空間指長度，寬度，高度。其實還有個四維空間，時間維度，但人類是無法認(rèn)識的`。所以，我總覺得，它會突然消失，和這有關(guān)。你知道的吧，我問你，馬航究竟去哪里了？殘骸呢？尸體呢？
沒有結(jié)局的故事，有太多的未完待續(xù)。
你從來就知道，它的真實，它的不真實。
20xx年三月十九日，天氣，祥和，心情，平靜。我寫下了這篇稱不上故事的故事，想念一個熟悉而又陌生的名字，為了它，為了記憶，為了我，為了信仰。為了找到答案，然后編織另一個答案。
不要問我從哪里來？我的故鄉(xiāng)在遠方，為什么流浪？流浪在遠方······
小學(xué)生的作文 篇3
還在我很小的時候，就常聽家中長輩對來自遠方的親朋好友介紹九寨溝。而只要去了那里的人都無一例外的被九寨溝那超凡的魅力所吸引。這一切在我心中留下了深刻的印象，我一直向往著去那個被人們稱為仙境的九寨溝。今年暑假，我們一家終于隨同旅游團踏上了去九寨溝的行程。
一跨入九寨溝，我就被那優(yōu)美的風(fēng)景深深地的風(fēng)景深深地吸引住了。這里的天空怎么這樣藍？這里的山怎么這樣青？這里的樹長在水中，水在樹間流過，水中碧綠的.樹上又寄生著一叢叢美麗的花...... 這里真象一個美麗神奇的“童話世界”。然而，讓我最著迷、最留戀、最難以忘懷的是九寨溝的水。
九寨溝的水清，清澈見底。在長海、熊貓海、犀牛海等景點，你都能看到深深的湖水中，水底的水草隨波搖曳，水中游動著小魚，沉入湖中的千年古樹的身軀.......站在岸邊，就能一覽無遺。
九寨溝的水靜。在諾大的鏡海上，你竟見不到一絲波紋，寬闊的水面確如一面明鏡。水中倒印著藍天、白云、綠樹、雪峰，猶如一幅絕妙風(fēng)景畫鑲在湖面上。
九寨溝的水美。神奇的大彩池，美麗的五花海，那水色竟能同時呈現(xiàn)出黛藍、翠綠、靛藍、微黃等不同色彩。而且在一年之中，因季節(jié)的不同，一日之中，因時間不同而變幻無窮，讓人產(chǎn)生不盡的遐想.......
九寨溝的水更有壯觀的一面，諾日郎瀑布是其代表。“諾日郎”在藏文即為雄偉之意。那日游覽諾日郎瀑布時，我們離瀑布很遠，便聽到瀑布那雷鳴般的響聲。順著棧道前行，雖然還未看到瀑布，但雨點般的水花已密密麻麻地襲來.......棧道一拐彎，隨著眼前一亮，一幅無比壯觀的景象出現(xiàn)在我的眼前：數(shù)十條瀑布組成的一個巨大的瀑布群，宛如一幅巨大的白色屏障懸掛在眼前，氣勢磅礴，雄偉壯觀，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
水是九寨溝的精靈。九寨溝的水會變幻，一步一色，五彩繽紛，九寨溝的水，天生麗質(zhì)，如詩如畫，真是寫不完，道不盡......我想，如果世上真有仙境，那就是九寨溝！
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