實用的心目中的小學作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的心目中的小學作文3篇，歡迎大家分享。

心目中的小學作文 篇1

　　我心目中的老師我心目中的老師是馮老師。她中等個子，圓圓的臉上有一雙大而明亮的眼睛，頭發卷卷的，笑起來像可愛的`洋娃娃！

　　馮老師的課，我很愛聽。她最愛聽我們學生的發言。每當我回答老師的提問，而且有所創意時，老師就會顯得特別高興，眼睛里充滿了鼓勵！馮老師工作很認真。有一次，我發現老師的課本上寫滿了字。我這才知道，為了上好每一節課，為了讓我們每位學生學到更多的知識。老師課前得花很多功夫和精力呀！老師是辛勤的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵！讓我們在知識的海洋中盡情的遨游！感激之情，油然而生。

　　馮老師您辛苦了，我愛您！

心目中的小學作文 篇2

　　“叮鈴鈴……”幾聲清脆的上課鈴聲把同學們拉近了教室。那是我們的學校——成都市雙林小學。它位于經華路上是一座美麗的學校。

　　走進校門首先映入眼簾的是一面文化墻，她告訴我們，在這里會學到許多文化知識。他的后面是一個寬闊的操場，操場中間是一片人造草坪的足球場，邊上是四條跑道，我仿佛看見鮮艷的.五星紅旗緩緩升起；我仿佛看見兩只球隊的隊員正在進行激烈的比賽。操場的旁邊是一個中心花園，花園里開滿了五顏六色的鮮花，中間有個方形的噴水池，幾條可愛的小魚在水里自由的游來游去，好似我們愉快的學習生活。花園被一座座教學樓所包圍著，教學樓既是單獨的又是相連的，好似每一個雙林人手牽著手。每間教室都配有圖書角和電視柜。學校里還配有功能室：微機室、實驗室…這里可以讓我們在豐富多彩的活動中得到全面發展。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們如洪水般涌出教室，校園又變熱鬧了。

　　雙林是我家，我愛雙林我愛我家。

心目中的小學作文 篇3

　　坪山，東靠惠州大亞灣石化城，南連具有優美原生態的大鵬半島，西鄰世界最大的單體港——鹽田港，北面是商貿發達、配套齊全的龍崗中心城，是深化深莞惠合作的重要戰略節點。新區剩余可建設用地近30平方公里，是深圳市可開發土地面積最大的區域之一。但，我會這么喜歡坪山，不僅僅是這個原因，還有那明亮、純潔如西湖水的市民的.心。

　　坪山，我想給它一個稱呼，“文明之都”。為什么呢?在坪山，幾乎見不到路人在街道旁吵架;人們看見那些道路旁的垃圾，就會彎腰撿起，丟到旁邊的分類垃圾桶;而且，生活在坪山的人都愛助人為樂。

　　那一天，我在友誼書城看書，不經意的抬頭一看，都已經4點多了，我匆匆忙忙的出門，想趕緊回家。我到門口后往公交車站跑去。那個時候，不知道是不是我太心急還是什么，我頭暈暈的，不顧一切的往公交車站跑去，全然不知前面有根高壓電線桿。“小弟弟，別跑啦!”我聽見許多人都在叫我，但我不知道發生了什么，還是往前面跑去。這時候，一個叔叔攔住我，將我往旁邊推了推，但我還以為那個叔叔不懷好意呢，大聲說了句：“你要干嘛，為什么要推我。”“你不知道你剛剛差點撞到電線桿了嗎?我只是將你拉回來而已，沒有惡意。”我的臉上頓時紅起來，為剛剛的說的話感到十分的愧疚。“對不起，叔叔。”我小聲地說。“小弟弟，以后走路要看好，別急。”，“小弟弟，你家在哪啊，要不要我開車送你回去?”，“小弟弟呀，剛剛從哪來啊，怎么這么著急地走路呢?”，“是啊是啊，我們剛剛都很擔心你啊。”，聽了這些話，我很感動，心中洋溢著一股暖流，淚水仿佛就要留下來了，我有一種從未有過、說不出名來的的感覺。

　　是啊，坪山是多么美好啊，我為我生活在這樣一個美好的環境中而感到無比的自豪!

【心目中的小學作文】相關文章：

心目中的偶像小學作文10-25

我心目中的小學作文03-06

我心目中的幸福小學作文01-27

我心目中的冬天小學作文01-30

我心目中的魯迅小學作文01-30

我心目中的課堂小學作文01-30

我心目中的冰心小學作文09-29

我心目中的國慶小學作文09-17

我心目中的風景小學作文11-29

我心目中的學校小學作文08-01