小學生環境保護的作文

時間：2024-09-03 07:44:29 小學生作文我要投稿

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小學生環境保護的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學生環境保護的作文，歡迎大家分享。

小學生環境保護的作文

小學生環境保護的作文1

　　不知道你看過這樣兩幅面：一幅畫的遠處是濃濃淡淡的棵棵綠樹，身邊是紅紅綠綠的片片果園，進出是飽飽滿滿的株株禾苗，快樂的人們在這如詩如畫的人間仙境忙碌著；另一幅畫的是枯萎衰敗的朵朵禿花，其次是凄凄慘慘的棵棵敗樹，近處是死氣沉沉的一片荒蕪。

　　是什么導致了這樣的天壤之別？-----是動物的活？植物的生長？還是那傳說中能點石成金的神？都不是的。是大自然的懲罰，導致這一切的是人類，是那些自以為是的“聰明的人”.

　　是那些自以為是而濫用科技的人，是那些自以為是而不思后果的人，是那些明知在犯錯而一錯再錯的人，是那些不思悔改的“聰明人”.

　　因工廠廢氣、汽車尾氣的大量排放，天空已有蔚藍變成了灰白；因人類的破壞、廢水的排放，垃圾聚集，河流已有清澈變成烏黑；因人類的大肆砍伐，甚至是連根拔起，郁郁蔥蔥的樹木消失了，取而代之的一片荒蕪。

　　當前的壞境問題，不由得讓人想到以上兩幅畫。因為在人的.潛意識里，還充滿著對美好事物的向往。現在的人類似乎已敏感的認識到了這一點，開始著手對“美”的建設，國家提倡可繼續發展，號召大家都行動起來建設自己的美好家園。但建設環境決不能以破壞環境為代價，決不能把環境保護與其他設施的建設對立起來，決不能不能先污染后治理的老路，不然，日益惡化的環境將會使我們在其他領域中所取得的一切成就黯然失色。

　　讓我們與時俱進，與國同心，攜手向前，盡己之力共創美好家園。

小學生環境保護的作文2

　　我們喊著保護生態環境，捍衛我們共同的家，可我們為這個家，做了什么，幾乎都是一些皮毛，不傷筋骨，不痛不癢。

　　這些年私挖亂采、開山挖煤，嚴重破壞生態環境，我這些話不是要傷害誰的利益，只是在集體利益面前，我覺得個人利益顯得太過渺小，所以我要說保護生態環境，保護我們的地球母親，我們需要他，60億人民的家，我們需要共同愛護，但是現在一個真實的現象，我本來不想說，但是不得不說，我們農民的家已經不成樣子了，為什么這么說，有根據嗎?我想說有，不是一個人，而是當地政府帶頭，甚至去給他們入股，嚴重擾亂百姓的生活，置萬民與水火而不顧。

　　農村挖山搬遷，百姓生活并不快樂，社會貧富懸殊太大，老百姓不搬遷，不支持挖山采林就不知該怎么生活，挖山開采卻要有嚴重的`污染問題與行行道道的問題，所以請政府重視農村發展，農民致富，畢竟一部分人致富已經帶動不起來經濟了，百姓還是一貧如洗，沒頭沒臉的工作，錢卻到了有頭有臉的人兜里，這種沒天理的事該向誰去喊冤。

　　山林是我們農村人的命根子，有山清水秀，才有我們美麗的家，我不贊成挖山，但是我不能左右百姓，是選擇金錢還是環境，拿自己生態環境去換取gdp的國家恐怕不能讓人信服吧，社會問題太多，我的答案太膚淺，所以我不想說太多。

　　如果有人能夠重視這問題，我想應該是良心還在的人，我們無論如何發展，我希望不要忘本，做人最基本的道理。

小學生環境保護的作文3

　　環保，字面意思就是環境保護。環保對我們大家來說挺重要的，因為我們生存的環境需要環保，愛護和關心環保是人人都必須做的。

　　在現實之中，看到干凈整潔的居住環境，誰心里都覺得很舒服、舒心。可總有一些不文明的行為和景象，影響著和諧美麗的環境。

　　首先，我們得注意身邊生活中發生的“小事情”，比如：把用過的廢舊電池不能亂扔遺棄，因為廢舊電池屬于不可回收利用的，只能通過專門的儀器分解。還要節約用水，洗手時盡可能不用洗手液或著香皂，洗衣服時少用洗衣液；在外購物時盡量不用或少用一次性塑料袋，減少白色垃圾污染；在外吃飯就餐時，盡量不用或少用一次性筷子等等。

　　在校園里，經常有個別同學將吃完或者用完的食品包裝袋隨手丟棄，在校園中隨意踐踏草坪、綠化帶，隨地吐痰，隨意胡涂亂畫。這些都是不注重環保的表現。

　　前兩天，新聞中報道的我國通州運河公園舉辦的草莓音樂節，不是就變成“垃圾節”了嗎？看到觸目驚心的場面，我的心里無比難受，怎么現實情況都變成這樣糟糕的了。

　　這些雖然是生活中的.一點小事，這些表現都是我們個人都能夠克服掉的，所以就必須關注環保，關心環保，爭做環保小衛士，并且還要把環保方面的知識，傳播感染到我們的周圍，讓大家都來關心環保，支持環保，共同呵護我們賴以生存的家園。

小學生環境保護的作文4

　　夏日就在不知不覺中來臨了，如火的太陽在空中，熾熱地烤著大地，在哪陽臺上向下望著昔日熱鬧的街道，此時顯得那么單調，偶兒才看見一個人撐著傘，還不停地嘮叨著這炎熱的天氣，經過路旁黑水溝時，一股讓人聞著惡心的臭味，從里面飄來一陣陣的臭氣，而那個人見狀急忙捂住鼻口趕緊離去，那都是人們的生活垃圾和廢水堆積在水溝里經過太陽的一番烘烤所釀造出的后果。頓時，一陣陣的臭氣向我撲來，我趕緊躲回家里，隨手打開空調，更換了房內悶人的空氣。

　　我打開了電視機看見了一個茂密美麗的森林生機勃勃，可是因為人類不停的砍伐樹木導致他成為一塊空空如也的沙漠;一座綠色的大山上，人類不停的開采礦物資源，導致這座山成為一個微不足道的小山突;一條清澈見底的小河，本來河水是可食用的，可因為大家都不珍惜她，還不停的往河里丟垃圾，導致了她變成了一條烏黑發臭的水溝;多么廣闊的天空，多么美麗的天空，可因為工廠排放的黑煙，給她披上了一件黑灰色的罪惡衣裳。因為人類的足跡，地球的綠色，地球的資源，地球的美麗都消失了，看到這里，我不禁留下了眼淚。如果再這樣下去，說不準地球的'最后一滴水將是人們的眼淚;如果再這樣下去，說不準地球上的綠色美麗將永失人間;如果再這樣下去，說不準地球上最后的生命掙扎就是我們的哀嚎!

　　我立刻關掉電視，關掉空調，靜靜的趴在陽臺上……

　　我希望地球上的綠色能多一點，我希望地球上的人能珍惜資源，我希望地球上的人能夠愛護好環境!

小學生環境保護的作文5

　　今天,我看了一幅漫畫，看完后我氣憤不已。

　　漫畫的內容是：一個伐木工天天砍樹，把小鳥和小兔子的家都毀了，害得它們無處可去。第二天早上8點左右，突然下起了暴雨，雨勢太大，山上的泥巴都被沖了下來，形成了泥石流。泥石流越來越兇猛，樹被淹沒了，伐木工的'家也被淹沒了。伐木工的房子沒了，還好他知道如果遇見了泥石流要往高處走，不能往低處跑，所以伐木工活了下來。后來泥石流終于停了，伐木工的家沒了，他無處可去，開始后悔了。這時候，我真想對伐木工說：“如果你當初沒有亂砍伐樹木，現在大樹爺爺就會保護我們，泥石流也就無法傷害到我們，你的家也就會完好無損。你無情地破壞了大自然，現在你也受到了傷害，后悔只怕也為時已晚，唉……”

　　這個漫畫對我的啟示很大，在生活中，我也開始有意識地保護環境了。有一天，媽媽帶我去超市買東西。我看見有兩個人在超市門口發傳單，他們見人就給，有的人不想要就隨手一扔，扔在地上。我看見被扔在地上的傳單，就連忙跑過去把它撿起來扔進垃圾桶里。我還看見他們用502膠水把宣傳單貼在了墻壁上，我趁他們不注意時趕緊跑上前去把廣告紙撕得粉碎，扔進了垃圾桶。

　　其實，在我們的日常生活中，有很多保護環境的措施。重復循環利用珍貴的水資源，比如說：洗手的水可以用來拖地板，洗菜水可以用來沖馬桶……還有，節約用水也是保護環境的一種方法。

　　保護環境，人人有責。多多種樹，節約用水，讓我們行動起來，讓大自然變得更加美好！

小學生環境保護的作文6

　　我坐在窗臺面前，望著了路邊的汽車緩緩走過，從后尾排放出濃濃的廢氣，污染大自然的環境；看著遠處的樹林里的樹木一棵棵倒下，變成了一個個光禿禿的樹樁，讓鳥兒沒有一個自由的環境生活……每當看見這觸目驚心的情景時，深深地觸動了我的`心靈，我有了保護環境的意識。

　　記得有一次，我和小伙伴們在增江河畔玩耍，一陣陣惡臭撲鼻而來，我捂著鼻子，心想：這美麗的增江河畔怎么有這么臭的味道，也不知道是誰這么不講公德，亂扔垃圾，看來得想想辦法。于是，我想了一會，和小伙伴們一起拿來一塊木牌，在上面寫到：保護環境，人人有責。寫完后，把它插在一個最顯眼的地方，讓人們不再扔垃圾。過了一個月，當我路過增江河畔時，陣陣油菜飄香，昔日的垃圾堆變成了一片綠油油的菜地。

　　校園里，我是一位環保小標兵，號召同學們從身邊的小事做起，為周圍的環境貢獻自己的力量。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，時時刻刻做一名環保的小公民。

　　我有一個夢想，在五彩繽紛的花叢中，和蝴蝶一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的樹林里，與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，邁著輕盈的步伐，吮吸著花草的芳香，清新的空氣，沐浴著陽光和晨露，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里。夜晚，我坐在亭臺樓閣，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的世界。

　　地球遭到嚴重的污染，已經滿目瘡痍，總有一天，地球媽媽一定會流下傷感的眼淚。所以，我呼吁人們，一定要保護環境，從小事做起、從我做起，還地球一個美好的家園。