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我做到了什么小學(xué)作文（精選30篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我做到了什么小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我做到了什么小學(xué)作文 1
我做到了什么，我記得很深刻的一次，我做到了完成自己的超越與突破。
周末在公園里玩游戲的時(shí)候，我們一群小伙伴圍在了公園的樓梯附近。這時(shí)候，我看到正有三五個(gè)像我差不多大的孩子在樓梯比賽誰(shuí)能夠跳得階數(shù)高。
其中，一個(gè)和我差不多高的`孩子一次能夠跳到五階，其他兩個(gè)都只能夠跳到四級(jí)，于是那個(gè)跳到五階的孩子就洋洋得意，很是囂張地放出一句話說(shuō)：“你們誰(shuí)能夠跳到五階，我就服了他，誰(shuí)能夠跳到六階，那我就拜他為師。”
我們這些孩子聽(tīng)完這句話紛紛覺(jué)得很不服氣，可是又無(wú)可奈何，因?yàn)槲咫A確實(shí)就有難度了，六階就更難了，那需要相當(dāng)好的彈跳力啊。于是，在以后的周末時(shí)間里我總會(huì)一個(gè)人去那邊的階梯練習(xí)跳躍，我從開(kāi)始的只能夠跳躍四階，到后來(lái)能夠跳躍五階梯，再到后來(lái)我終于能夠跳躍六階梯，當(dāng)我成功的時(shí)候，我很自豪很高興。
我做到了什么，我知道我做到了完成自我的超越！
我做到了什么小學(xué)作文 2
上次，我剛剛想把書放回書架，誰(shuí)知刮來(lái)了一陣大風(fēng)，把又厚又重的封面吹跑了。可能是風(fēng)太大了，封面把王博毅同學(xué)的花盆給推了下去。花盆“啪”一聲，碎了。如果把我換做別人，他一定會(huì)馬上跑開(kāi)，然后大聲喊離自己最近的人的'名字，說(shuō)他打碎了花盆。可是我沒(méi)有這樣，而是著急地想：該怎么辦呢？
突然，我想起了《弟子規(guī)》里曾經(jīng)寫了“過(guò)能改，歸于無(wú)。倘掩飾，增一辜。”這樣一句話。于是，我慢吞吞地走向張老師，壯著膽子對(duì)她說(shuō)：“張老師，我不小心打碎了王博毅同學(xué)的花盆，我要向他承認(rèn)錯(cuò)誤。”沒(méi)想到的是，張老師不但不批評(píng)我，反而夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我說(shuō)干就干，立馬跑到他的身邊，對(duì)他說(shuō)：“王博毅，對(duì)不起！我不小心打碎了你的一個(gè)花盆，你能原諒我嗎？”王博毅猶豫了一下，說(shuō)：“這個(gè)—— 好吧！”我懸著的一顆心終于放了下來(lái)！放心地回到了座位上。
就因?yàn)檫@件事，張老師在班會(huì)課上總是會(huì)提到我，還會(huì)當(dāng)眾好好表?yè)P(yáng)我一番。每當(dāng)老師提到我時(shí)，我就感覺(jué)非常自豪，心里美滋滋的，就像喝了蜜一樣甜。
我真幸運(yùn)，并沒(méi)有選擇逃避，而是選擇了面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。
我做到了什么小學(xué)作文 3
我從小怕黑，但有一次我戰(zhàn)勝了黑，那件小事至今未忘，讓我給你們說(shuō)說(shuō)……
在那個(gè)安靜的夜晚，街上慌無(wú)一人，除了我們家是忙碌的;爸爸不在家，媽媽躺在床上，額頭上不停地流汗，像一串串珍珠，家里的發(fā)燒藥早已經(jīng)沒(méi)有了。我心急如焚，突然，我的腦子里蹦出了一個(gè)法子，我還記得離我家不遠(yuǎn)處有一家二十四小時(shí)藥店，但覺(jué)得太晚了，外面一個(gè)人都沒(méi)有，而且漆黑一片，想想我就直打哆嗦，我的內(nèi)心很糾結(jié)，看著床上臉色蒼白的媽媽，但又怕黑，“這該怎么辦?”管他的，媽媽的.病重要，我才打開(kāi)門就開(kāi)始害怕了，但我還是咬著牙走出去了，
走在漆黑的街道上，我心里還是有點(diǎn)不安，一直惶恐不安的，一只鳥(niǎo)從天上飛過(guò)，把我嚇得直大叫，差點(diǎn)把自己嚇得鬼哭狼嚎的，剛開(kāi)始我就想打退堂鼓了，但一想起媽媽，我加快了腳步，邁著堅(jiān)定的步伐，我總是覺(jué)得有人在跟著我，于是悄悄的瞥了一眼后面，果然有人，趁那人不注意我加快了腳步轉(zhuǎn)到了一個(gè)巷子里，我拿起旁邊的鏟子，守株待兔，那個(gè)人要過(guò)來(lái)，我正準(zhǔn)備拿鏟子敲他時(shí)，他連忙說(shuō)“別敲”、“別敲”，“我是你二叔”。我及時(shí)剎住了車，原來(lái)是媽媽擔(dān)心我，派二叔來(lái)跟著我，我這才安心到了藥店，買了藥，急切的拿著藥跑回了家，但當(dāng)我到家時(shí)，爸爸已經(jīng)回來(lái)了，我有些喪氣，因?yàn)椴皇俏艺疹櫟膵寢尅５髞?lái)爸爸媽媽都夸我!
這次經(jīng)歷，讓我克服了黑，也讓明白了堅(jiān)持沒(méi)有什么可怕的。
我做到了什么小學(xué)作文 4
童年像個(gè)五彩斑斕的世界，顯示著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中的每一次經(jīng)歷，都是最美的回憶，都是成長(zhǎng)的足跡。
今年中秋節(jié)晚上，我還在睡夢(mèng)中，急促的腳步聲把我吵醒了。
爸爸見(jiàn)我醒來(lái)，急忙跑進(jìn)我房間說(shuō)：“媽媽肚子里的小寶寶快出生了，我們現(xiàn)在得趕緊去醫(yī)院。”我一聽(tīng)到這個(gè)消息，既激動(dòng)又緊張，一骨碌從床上跳起來(lái)，看下手表，此時(shí)正值深夜12點(diǎn)。
我套上衣服，來(lái)到媽媽房間，只見(jiàn)媽媽難受的樣子真讓我心疼。我像平常媽媽安慰我的`語(yǔ)氣一樣對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，我們一會(huì)就去醫(yī)院，媽媽，別怕！”
眨眼功夫，爸爸準(zhǔn)備好了所需物品，攙扶著媽媽準(zhǔn)備出發(fā)了。
這時(shí)，我的目光落在兩袋沉甸甸的袋子上，心想：“我得幫忙提這兩個(gè)袋子。”瘦小的我提著兩個(gè)大袋子，猶如拿著兩個(gè)杠鈴般沉重。我使出渾身的勁兒，吃力地挪動(dòng)著袋子。爸爸一見(jiàn)便著急地說(shuō)：“別提，那個(gè)很重，讓爸爸來(lái)提！”可是，爸爸此時(shí)卻分身無(wú)術(shù)，空不出手來(lái)提。“沒(méi)事，你扶好媽媽，我提的動(dòng)。”我咬著牙齒堅(jiān)定地說(shuō)。爸爸聽(tīng)了這話，夸我長(zhǎng)大了，特別開(kāi)心，說(shuō)我是個(gè)“真正的男子漢”。
事后，家人一再夸我那晚的表現(xiàn)真“給力”，爸爸也說(shuō)，從那一刻起，他相信，我會(huì)和他一樣，一定會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)地守護(hù)好我們的家。
我做到了什么小學(xué)作文 5
我們的生活多姿多彩，在可愛(ài)的校園里，很多時(shí)刻令人記憶猶新。我印象最深的，就是那場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)……
“我們的校運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)同學(xué)們積極報(bào)名。”當(dāng)老師在講臺(tái)上宣布秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都在歡呼，而我卻高興不起來(lái)。不是因?yàn)槲业捏w育不好，而是因?yàn)槲也恢酪獏⒓邮裁错?xiàng)目。“六十米短跑吧，不行不行，短跑我跑不快的`；四百米長(zhǎng)跑吧，不行，我的耐力也不怎么好；跳高吧，不行，我怕我跳不過(guò)去。報(bào)名馬上要截止了，班里女生人數(shù)還差一個(gè)，沒(méi)辦法，我只好報(bào)了跳高和四百米跑。
到了比賽那天，我忐忑不安地和同班的參賽同學(xué)到場(chǎng)地上等待比賽開(kāi)始。四年級(jí)就要跳這么高，不是吧？當(dāng)看到四年級(jí)的選手們都跳過(guò)去時(shí)，我吃驚極了！終于，輪到我們六年級(jí)了。我看了一下選手名單，什么，我是第一個(gè)，原本就緊張的心情變得更加緊張了。
隨著裁判一聲令下，我現(xiàn)了出去，就在要碰到桿時(shí)，我猛地停住了，好緊張，突然不敢跳了。裁判老師再給我次機(jī)會(huì)，“這次，可不能停住了，一定要跳過(guò)去啊！”我對(duì)自己說(shuō)。“六（3）班加油！六（3）班加油！”這時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們給我們班的加油聲，我頓時(shí)有了信心。我沖了出去，輕輕一躍，竟然跳過(guò)去了。哈！我跳過(guò)去了，我做到了，真是太好了！
這次經(jīng)歷我一生都不會(huì)忘記，雖然只拿了第四名，但它卻教會(huì)了我:相信自己，才能成功！
我做到了什么小學(xué)作文 6
孔子說(shuō)過(guò)，人而無(wú)信，不知其可也。魯迅說(shuō)過(guò)，誠(chéng)信是做人之本。今天我也做到了誠(chéng)信。
因?yàn)槲业淖魑牟粔騼?yōu)美，所以媽媽對(duì)我說(shuō):“婷婷，如果你能堅(jiān)持一個(gè)月，每天寫一篇日記，我就答應(yīng)你一個(gè)愿望好嗎？”“不行不行，太麻煩了！雖然我很想實(shí)現(xiàn)愿望！”媽媽話音剛落，我就插了上去，然后飛向門外。我走在熱鬧繁華的大街上，看到超市里新進(jìn)的水蜜桃，剛想去買，才發(fā)現(xiàn)我身無(wú)分文啊！一個(gè)念頭突然在我腦海里一閃而過(guò)，有了！媽媽不是說(shuō)，如果我堅(jiān)持一個(gè)月寫日記，就實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望嗎？我可以……媽媽！我歡呼雀躍的跑進(jìn)了家里，對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，我決定堅(jiān)持一個(gè)月寫日記，但是你必須給我買水蜜桃！”“真的？！好！如果你能堅(jiān)持一個(gè)月寫日記，不止水蜜桃，什么我都滿足你！”媽媽驚喜地說(shuō)。后來(lái)媽媽要出差一個(gè)月，他要我一定兌現(xiàn)承諾。我總是一拖再拖，一直拖到了晚上8點(diǎn)，我還是波瀾不驚。我打開(kāi)了手機(jī)，看到了一則名言“誠(chéng)信是金，但黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金還貴重。”又看了媽媽為我精心挑選的.日記本和筆，我暗暗的下定了決心，好好做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子！終于，我堅(jiān)持寫日記了一個(gè)月，媽媽也為我買了水蜜桃。可是每到晚上，我總是自覺(jué)的跑進(jìn)房間，開(kāi)始寫日記。媽媽看著我的改變，滿意的笑了。
我明白了一個(gè)道理。誠(chéng)信是不能離開(kāi)我們的，它是一種美德，如果我們小學(xué)生人人都能誠(chéng)實(shí)守信，讓誠(chéng)信陪伴我們成長(zhǎng)，那社會(huì)就會(huì)更加美好、文明！
我做到了什么小學(xué)作文 7
星期天的大街上，人來(lái)人往，川流不息。我得意洋洋地穿行在人流中。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起兩年前學(xué)騎自行車的情景。
小時(shí)候的我十分膽小，只要被誰(shuí)打一下就會(huì)哭鬧不止。在8歲生日的時(shí)候，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我高興極了。
吃完蛋糕后，我就迫不及待地想去學(xué)騎自行車。于是，爸媽帶我來(lái)到了聯(lián)盟廣場(chǎng)。一開(kāi)始，媽媽準(zhǔn)備扶著我的自行車，可我卻說(shuō)：“媽媽，你不用扶著，騎自行車對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小兒科，我一騎就會(huì)了。”不料，充滿自信的我剛剛騎上，自行車就要向一邊倒去，嚇得我趕緊跳到了另一邊。嶄新的自行車卻可憐兮兮地倒在了地上，而我毫發(fā)無(wú)損。但是心里面卻嚇得砰砰直跳。
媽媽站在一旁著急起來(lái)：“楊光，你這樣是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)騎自行車的！”爸爸也說(shuō)：“是啊！還是讓媽媽給你扶著吧！”可固執(zhí)的我卻沒(méi)有聽(tīng)從爸媽的`勸告，堅(jiān)持自己練習(xí)。
整整一個(gè)下午，我都數(shù)不清自己摔倒了多少次，可我始終沒(méi)有放棄。每當(dāng)摔倒后，我都會(huì)又一次騎上自行車，緊接著是又一次摔倒。一次又一次勇敢的嘗試后，我終于能騎一小段了，然后，又能騎一圈了。最后，我竟然能騎幾圈了。
啊！我終于在自己的堅(jiān)持中學(xué)會(huì)了騎自行車。在這個(gè)過(guò)程中，我不光學(xué)會(huì)了騎自行車，還懂得堅(jiān)持就是勝利的道理。
我做到了什么小學(xué)作文 8
雖然長(zhǎng)繩比賽已經(jīng)過(guò)去了，但是我還是記得在剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)的情景。那時(shí)我還不會(huì)連著跳長(zhǎng)繩。好像是星期四早上，自由跳的時(shí)候。
“不會(huì)連的趕緊練!”閔老師在一旁用命令的語(yǔ)氣“獅吼”著。真的越催越害怕，我怕會(huì)被刷。看著四班自由揮灑的神情，嘲笑的目光越看越不自在。我想到：不就是會(huì)連嗎?有什么了不起?總有一天，我們班會(huì)超過(guò)你們!現(xiàn)在想來(lái)，我真是個(gè)預(yù)言家，我說(shuō)什么就是什么。
繩子在搖動(dòng)著，我還是不敢進(jìn)，同學(xué)們都說(shuō)我在浪費(fèi)時(shí)間，我也沒(méi)辦法。俗話說(shuō)：神馬都是浮云。沒(méi)有用，我還是連不上。跑來(lái)跑去的我以累的氣喘噓噓，大汗淋漓可以說(shuō)，那是我人生當(dāng)中最累的`一次。但我不氣磊，在我前面的潘哲也不會(huì)連，可是就在剛剛她連起來(lái)了!她興奮的回頭激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“我連起來(lái)了!我連起來(lái)了!”橫不得一蹦三尺高!我臉上雖然微笑著，但我內(nèi)心充滿了焦急。潘哲會(huì)連了，現(xiàn)在就我一個(gè)，還在后面散步，我該怎么辦?
“個(gè)班回到進(jìn)場(chǎng)的位置”前面的體育老師叫到，這時(shí)正好到我前面的潘哲。時(shí)間好像變慢了，甩繩的同學(xué)并沒(méi)有回去，好像在給我的最后一個(gè)機(jī)會(huì)。潘哲跳過(guò)后我急忙岔了進(jìn)去。我過(guò)了!!大家也在為我喝彩，有種感覺(jué)叫錯(cuò)覺(jué)，剛剛還以為自己如同吃了人參果，全身每個(gè)毛孔都舒展開(kāi)來(lái)。仿佛鮮花和掌聲在想我熱情的招手!我做到了，我做到了!
“張慧玲，不錯(cuò)，加油哦”同學(xué)們笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)。我就像神七順利返航的消息傳來(lái)，全中國(guó)人民莫不歡欣鼓舞，莫不激動(dòng)萬(wàn)分，莫不奔走相告。我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡長(zhǎng)繩，可惜現(xiàn)在不練了，要是可以，我還會(huì)更努力!
我做到了什么小學(xué)作文 9
是的，我真的做到了！我跑下了一圈操場(chǎng)，我很高興，我突破了自我，我很棒！
今天中午我、陳雨蘇、朱彥和、芮寧韓還有張樂(lè)顏在最后的10分鐘進(jìn)行了300米的接力跑。陳雨蘇打頭炮，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，然后急速飛奔，像風(fēng)一樣，又像是在風(fēng)中奔跑的陽(yáng)光少女。哦，我看得有些癡了，不斷的在“眾里尋她千百度”，找到那一抹玫紅色的身影。她快要沖到終點(diǎn)了，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，不過(guò)是一眨眼而已。“她就要過(guò)來(lái)了，相信我也可以的！”我暗自鼓勵(lì)自己。下一個(gè)跑的人是芮寧韓，她的秀發(fā)晃動(dòng)著，這場(chǎng)景看起來(lái)像是一幅唯美的畫，我怔怔地看著芮寧韓，心想：“我可以的，跑的時(shí)候想想她們跑步的'身影，用以激勵(lì)自我，以便超越自我、突破自我、實(shí)現(xiàn)自我！”緊接著，芮寧韓的手碰上了張樂(lè)顏的手，張樂(lè)顏跑起來(lái)了，她的衣服紐扣是打開(kāi)的，風(fēng)吹著，衣擺飄揚(yáng)，眼看這衣擺飄揚(yáng)的她來(lái)到我面前，我突然緊張了起來(lái)，心有點(diǎn)慌，腿感覺(jué)發(fā)軟，邁不起來(lái)，但這種感覺(jué)都在手拍手的那一霎那消失了，我本能的跨出了第一步，然后就像汽車啟動(dòng)般慢慢提速起來(lái)了，漸行漸遠(yuǎn)，我也越來(lái)越累了，感覺(jué)想癱坐在操場(chǎng)上，可我深知這起不到鍛煉的效果，于是就望穿秋水般看著我的同學(xué)們，心里只想著我不能停下腳步，一定要跑完這圈穩(wěn)穩(wěn)地把我的手與朱彥和的手相碰！我努力的沖，不管陽(yáng)光那么炙熱，不管自己是多么的想癱坐在操場(chǎng)上，我要向前沖！終于，我拍上了朱彥和的手，就坐在了跑道上！
使得，我做到了，我很棒！我要不斷的打破那原來(lái)讓我不滿意的成績(jī)，與我的伙伴行駛在同一條線上！正如泰戈?duì)査f(shuō)：“你看不見(jiàn)你自己，你所看見(jiàn)的只是你的影子！”你的影子做到了，你也就做到了！
我做到了什么小學(xué)作文 10
如果我們腦上有開(kāi)關(guān)，那么世界上就不會(huì)有犯罪，因?yàn)槲覀兛梢园褖牡臇|西拿出來(lái)，把好的東西留在里面
——題記
走在回家的路上，路邊的燈光和空中的月亮好似都在為我喝彩，我的內(nèi)心也是無(wú)比的自豪，因?yàn)槲易龅搅恕?/p>
每周三下午放學(xué)是政治老師的過(guò)關(guān)時(shí)間。上完活動(dòng)課，原本可以早早的'放學(xué)，但這時(shí)一個(gè)瘦小的身影從人群中擠過(guò)站到講臺(tái)上，原來(lái)是政治老師，“唉，又不能早點(diǎn)回家了。”同學(xué)們都在心中默默地哀嘆到。
“快背，背完了提寫。”政治老師的口氣很堅(jiān)決，可每次放學(xué)后，老師再講的任何東西，我都聽(tīng)不進(jìn)去。這時(shí)的我手中拿著知識(shí)點(diǎn)，眼睛盯著黑板開(kāi)始神游。
時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)，20分鐘過(guò)去了。“每個(gè)人拿出一張紙，現(xiàn)在開(kāi)始提寫。”這時(shí)的我才緩過(guò)神來(lái)，要提寫了。一只手在抽屜中尋找著本，另一只手拿著知識(shí)點(diǎn)再多看兩眼。但是老師提的第一道題我就被難住了，看看四周低頭默寫的同學(xué)們，再看看坐在前面的浩南君，頭早已成了小雞啄米狀。再一看下面，知識(shí)點(diǎn)就在他的腿上，此時(shí)我的內(nèi)心也滋生了照抄的念頭。
手在抽屜中偷偷摸索著知識(shí)點(diǎn)，眼睛緊緊的盯著老師。然而另外一種想法叫停了我的愚蠢行為，快要期末考試了，這樣怎么能把成績(jī)提上去。此時(shí)的內(nèi)心就像有黑天使和白天使在斗法，真是無(wú)比的糾結(jié)，又好想有一個(gè)開(kāi)關(guān)，可以將我那照抄的念頭拿走。最終正義還是打敗了邪惡，我果斷將手收回，放回到桌面上。
放學(xué)后，走在路上，才發(fā)現(xiàn)我想要的開(kāi)關(guān)原來(lái)就是自律。是自律，才能讓我放棄了照抄的念頭，選擇了誠(chéng)信。
抬頭仰望天空，今夜的月光是如此皎潔，為我照亮了前進(jìn)的道路……
我做到了什么小學(xué)作文 11
今年春節(jié)，我們?nèi)胰ツ贤ㄍ馄偶疫^(guò)年。大年初三上午外婆家來(lái)了很多客人，他們問(wèn)我：“你會(huì)騎自行車嗎？”我說(shuō)：“不會(huì)。”他們說(shuō)：“在我們這兒像你這樣大的孩子早就學(xué)會(huì)騎自行車了。”
我將信將疑地看著他們，心里還真有些不服氣呢。這時(shí)，舅舅看著我好奇的`樣子，好像知道我心事似的，他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你騎車吧。學(xué)騎自行車很容易的，別怕！”我說(shuō)：“那太好了。”于是，舅舅幫我找來(lái)了一輛自行車，我小心翼翼地騎上了自行車，用力踩著腳踏板，車輪立刻滾動(dòng)了起來(lái)，車子搖搖晃晃的向前，舅舅在我后面扶著車，并不斷的提醒我：“小心，注意平衡！”我騎著騎著慢慢地找到了感覺(jué)，越騎越快，舅舅慢慢地松開(kāi)了手。
舅舅說(shuō)：“你會(huì)騎自行車?yán)玻 蔽腋吲d地叫了起來(lái)：“哇！太棒了。”
我做到了什么小學(xué)作文 12
寒假的第十天，做了半天作業(yè)的我眼睛感到很疲勞，就要求爸爸帶我下樓玩一會(huì)兒，沒(méi)想到爸爸竟然爽快地答應(yīng)了。
“可是我們玩什么呢？要么我教你騎自行車吧！”爸爸神采奕奕地看著我，用期待的眼神等著我回答。“學(xué)騎自行車？自行車有什么好學(xué)的？我不是三歲就會(huì)騎了嗎？”我不解地問(wèn)爸爸。這時(shí)的爸爸手里一邊拿著扳手一邊反問(wèn)道：“不帶輔助輪的自行車你也會(huì)騎嗎？”不帶輔助輪？這可是我夢(mèng)寐以求都想做到的事情。每次看到哥哥能自由自在地騎那沒(méi)有輔助輪的大自行車時(shí)，別提我有多羨慕了！
我迫不及待地讓爸爸把自行車搬到樓下，開(kāi)啟了我的學(xué)車之路。
一開(kāi)始，爸爸弓著腰用兩只手在后面穩(wěn)穩(wěn)地扶著自行車，就像是輔助輪還在似的那樣的穩(wěn)當(dāng)，我一點(diǎn)兒也不害怕，飛快地踩著腳踏。
漸漸地，我覺(jué)得車頭不聽(tīng)使喚了，回頭一看：原來(lái)爸爸早已經(jīng)把手放開(kāi)了。就在這時(shí)，“咣當(dāng)”一聲，我和車子一起倒在了地上，我頓時(shí)面紅耳赤，不顧疼痛連忙爬起來(lái)，生怕被別人看到我的囧樣兒。我對(duì)爸爸氣沖沖地責(zé)怪到：“爸爸，你為什么要松手啊，害得我膝蓋都摔疼了！”爸爸不住地壞笑，好像是在故意的'讓我出丑一樣。他笑嘻嘻地幫我把車子扶起來(lái)，不停地安慰我說(shuō)：“好啦好啦，爸爸知道錯(cuò)啦，不過(guò)你已經(jīng)很勇敢很厲害了哦，爸爸小時(shí)候?qū)W騎車可是摔了不少跤哭了不少鼻子呢。”
我感覺(jué)到爸爸是在鼓勵(lì)我，于是便鼓起勇氣重新騎了上去。只是我不敢再輕易敢相信爸爸了，時(shí)不時(shí)地回頭看一眼，生怕他別又偷偷地放手。漸漸地，我越騎越快，過(guò)了一會(huì)兒，我有一點(diǎn)害怕了，哎呀！我怎么控制不住速度了？這時(shí)又聽(tīng)到爸爸的壞笑，原來(lái)是爸爸在飛快地推我，虛驚一場(chǎng)，真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>
接下來(lái)的我騎得越來(lái)越輕松，已經(jīng)完全忘記了回頭看爸爸。
“哈哈！我的女兒可真是聰明啊，這么小半天的功夫就學(xué)會(huì)了騎自行車，真是太棒太棒了！”遠(yuǎn)處傳來(lái)了爸爸贊美的聲音。“天吶！爸爸什么時(shí)候松的手？我什么時(shí)候?qū)W會(huì)騎自行車的？剛才那幾圈都是我一個(gè)人騎的嗎？”一連串的疑問(wèn)和驚喜在我腦海中浮現(xiàn)。我就這么說(shuō)難不難說(shuō)易不易的學(xué)會(huì)了騎自行車，別提我有多高興了！
寒假里我做了很多有趣的事兒，要說(shuō)最有趣的，就數(shù)學(xué)騎自行車這件事了，其中的歡樂(lè)只有我和爸爸知道，它是那么的幸福那么的甜蜜。
我做到了什么小學(xué)作文 13
在我的成長(zhǎng)歷程中，許多事就像縷縷炊煙被時(shí)間沖淡，但學(xué)騎自行車時(shí)媽媽的幾句鼓勵(lì)，我特別難忘。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽說(shuō)要送我一件生日禮物。我一看，原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的自行車。我高興極了，連忙叫媽媽教我學(xué)騎自行車。
開(kāi)始學(xué)騎自行車了。我小心翼翼地上了車，可剛一坐上，就摔了個(gè)四腳朝天。我有點(diǎn)兒害怕了，就讓媽媽幫我扶著。我開(kāi)始慢慢地騎了起來(lái)，頭一直往下看，生怕被絆倒。媽媽一邊扶車，一邊教我怎樣做，讓我不要看下面，要看前面。我按照媽媽的說(shuō)法做，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我覺(jué)得會(huì)了就讓媽媽松開(kāi)手，可沒(méi)想到媽媽剛一松手，自行車就像喝醉了酒的先生，東拐西歪，不聽(tīng)我的使喚。
只聽(tīng)“啪”的'一聲，我又摔在了地上，腳都摔傷了，痛得我直冒汗。我一臉無(wú)奈，有說(shuō)不出的埋怨，便不耐煩地說(shuō)：“不學(xué)了。”媽媽見(jiàn)了，立刻走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事都不要輕易放棄，有許多事不是說(shuō)行就行，說(shuō)不行就不行的；做什么事都要有耐心，也要靠自己的努力才能完成，不能半途而廢，要知難而進(jìn)，才能取得成功。”聽(tīng)了媽媽的話，我的心情突然好了許多，傷口也不是很痛了。我吃力地站起來(lái)又開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一次又一次的摔跤，一次又一次地爬起，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
每當(dāng)想到這件事，我心里覺(jué)得特別自豪。因?yàn)槲业玫搅藡寢尮膭?lì)，堅(jiān)持了下來(lái)，學(xué)會(huì)了騎車。通過(guò)這件事，我真正懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的含義。
我做到了什么小學(xué)作文 14
說(shuō)到我以前學(xué)騎自行車的那段經(jīng)歷，真是覺(jué)得有一些吃力，下面就由我來(lái)告訴你們我是怎么從不會(huì)騎自行車到學(xué)會(huì)騎自行車的。
記得我剛上一年的時(shí)候，那時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)有很多小朋友都在騎自行車，而且騎車的速度非常快，很是帥氣。于是我心里想，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。這樣我就可以和小區(qū)里的'一些小朋友比賽騎自行車了。
于是我懇求媽媽帶我買一輛自行車，“你要天天帶我下去，教我騎自行車，行不行啊，媽，求你了。”我媽一開(kāi)始不同意，可是經(jīng)過(guò)我的百般懇求，媽媽終于答應(yīng)了，我非常開(kāi)心。
媽媽帶我買的是一輛24寸永久牌的自行車。于是媽媽拿著自行車帶我到樓下教我學(xué)騎自行車。這次，我來(lái)騎自行車了。我先把握好龍頭，腳踏在踏板上，心想：真是太容易了，誰(shuí)知好景不長(zhǎng)，剛一想騎，沒(méi)想到腳一滑。“咣當(dāng)”車子倒了，我也摔到了地上，而且我發(fā)現(xiàn)腳摔破了，我大哭起來(lái)，說(shuō)：“什么破自行車，我不學(xué)了。”媽媽只好無(wú)奈地回到家里，幫我處理了一下傷口，之后說(shuō)：“你學(xué)自行車就要認(rèn)真學(xué)，不能遇到挫折就放棄了，一定要堅(jiān)持到底才行，可不能半途而廢啊！”聽(tīng)了媽媽的話，我的心情好多了，我決定一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
之后，我在學(xué)自行車的時(shí)候，也摔過(guò)幾次，媽媽耐心地跟我講，給我示范，我也耐心地學(xué)，有幾次我車子保持不住平衡。媽媽見(jiàn)我這樣，告訴我怎么樣保持平衡，她說(shuō)三角形一共有三個(gè)頂點(diǎn)，是最穩(wěn)定的，自行車一共有兩個(gè)輪子，相當(dāng)于2個(gè)點(diǎn)，我們應(yīng)該怎么保持平衡呢？先要把握好龍頭，通過(guò)踩踏使兩個(gè)輪子不斷地旋轉(zhuǎn)就可以保持平穩(wěn)。“聽(tīng)了媽媽的話，我坐上車，把握好龍頭，用腳踩兩個(gè)踏板，哇塞，我騎起來(lái)自行車了，媽媽還在后面提醒我，要拐彎了，車頭偏左。
我經(jīng)過(guò)一天天的訓(xùn)練，終于真正會(huì)騎自行車了，我很開(kāi)心！
我做到了什么小學(xué)作文 15
今日是周末，哥哥前幾天答應(yīng)我教我騎自行車，所以我一大早就吵著哥哥騎自行車。我們來(lái)到公園，找了一條少人的路騎自行車。
首先，哥哥扶我坐自行車上坐好，然后哥哥用手扶著我自行車跟著我在后面跑。我用腳蹬著自行車，自行車慢慢地向前，哥哥跟著我后面扶我的.自行車怕我摔倒。就這樣我騎了幾圈我慢慢地熟了，哥哥開(kāi)始放手不扶我的自行車。可是我十分害怕，心一慌就摔倒，哥哥飛快的跑過(guò)去問(wèn)我有沒(méi)有受傷。我說(shuō)：沒(méi)事，心里有點(diǎn)怕，不想學(xué)了。哥哥說(shuō)：怕，自我細(xì)心點(diǎn)就沒(méi)事了，拿出你的勇氣來(lái)，好好學(xué)，就必須會(huì)學(xué)好的。經(jīng)過(guò)哥哥的鼓勵(lì)，我繼續(xù)學(xué)下去，我慢慢地學(xué)會(huì)了，心想很高興。
在哥哥的幫忙下，我學(xué)會(huì)了騎自行車。我明白了做什么事情都不能半途而廢，只要努力就必須會(huì)成功。
我做到了什么小學(xué)作文 16
生日的時(shí)候，姑姑給我買了一輛非常漂亮的自行車，大紅色的，輕輕巧巧的，還可以折疊呢？我喜歡得不得了，馬上要求媽媽陪我去學(xué)騎自行車。
終于有一天，媽媽答應(yīng)了。于是，我迫不及待地跑向儲(chǔ)藏室，把這輛漂亮的自行車推出門外，推到了小區(qū)的.廣場(chǎng)上，那里人可真多呀！有的在玩，有的在騎自行車，還有的在跳舞，媽媽說(shuō)：“周黎苑，這里人太多了，我們?nèi)ボ噹?kù)里學(xué)吧！”“好的”說(shuō)完我和媽媽推著自行車來(lái)到了車庫(kù)里，開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。
媽媽先教我怎樣上車，我一坐上車就東倒西歪，兩個(gè)輪子不聽(tīng)喚地倒向兩旁，媽媽說(shuō)要掌握平衡，人要坐直，不要東倒西歪。可是自行車一斜，我的身子也跟著斜過(guò)去，東斜斜西斜斜，向盤山公路一樣彎彎扭扭。
一個(gè)時(shí)過(guò)去了，媽媽累得滿臉通紅，我還沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。看來(lái)，學(xué)自行車還真不簡(jiǎn)單。
第二天，媽媽又陪我到車庫(kù)去學(xué)。經(jīng)過(guò)昨天的培訓(xùn)今天我有點(diǎn)兒感覺(jué)了，自行車能聽(tīng)我的話了，不再東倒西歪。媽媽說(shuō)：“周黎苑，小心！我已經(jīng)沒(méi)扶著你了。”啊！我一聽(tīng)，嚇出了一身冷汗，自行車馬上倒向了一旁，我摔了個(gè)四腳朝天。看得媽媽哈大笑。
最終，我徹底學(xué)會(huì)了，我騎著我心愛(ài)的自行車隨意地騎來(lái)騎去，真開(kāi)心！
我做到了什么小學(xué)作文 17
記得小時(shí)候，我每天都想像院子里的大哥哥大姐姐們一樣自由自在的騎上自行車。
我久久期待的那一天終于到來(lái)了。前年我過(guò)生日那天，媽媽給我買了一輛山地自行車。車剛到的那天，我仔仔細(xì)細(xì)地把自行車看了一遍：這輛車整體是藍(lán)色的，車把上有兩個(gè)變速器，一個(gè)是給前輪變速的，一個(gè)是給后輪變速的。龍頭上還有一個(gè)電燈，打開(kāi)時(shí)一閃一閃的。自行車的輪子比較粗，我想：“有了這粗輪子，這輛車能帶我翻山越嶺了吧！”車的座位有些硬，中間還有一道細(xì)細(xì)凹下去的縫，爸爸老是開(kāi)玩笑的說(shuō)：“有了這條細(xì)縫，騎車是放屁就不會(huì)污染車座啦！”
最關(guān)鍵的時(shí)刻到了，我把新車推到院子的.大操場(chǎng)上，開(kāi)始學(xué)起自行車了。我迫不及待的一腳跨上座位，信心十足，精神百倍。只聽(tīng)爸爸一聲令下，我就飛快的踩起踏板，自行車“飛”出去了。我以為這和騎原來(lái)帶輔輪的童車沒(méi)什么兩樣，于是就放松了下來(lái)。不一會(huì)，只聽(tīng)“撲通”一聲響，我重重的摔在地上了，坐在地上的我邊哭邊大喊：“我永遠(yuǎn)也不想騎車?yán)玻 卑职謪s溫柔地對(duì)我說(shuō)：“Come on baby，你只失敗了一次，要不要再試一次呢？”
“Come on什么Baby啊！我才不想試呢！”我反駁說(shuō)。爸爸又說(shuō)：“失敗乃成功之母，你就再試一次吧，你以前不是很羨慕院子里會(huì)騎自行車的大哥哥大姐姐嗎？”聽(tīng)了爸爸的話，我決定再試一次，在騎行時(shí)，當(dāng)自行車斜了的時(shí)候，我就會(huì)慢慢利用自己的身體把車“扶”正。我聽(tīng)到爸爸在后面喊：“Very good！ Baby。”我聽(tīng)了，滿心的喜悅，感到很自豪。我終會(huì)學(xué)會(huì)了騎自行車了。
如今，我已經(jīng)是院子里像風(fēng)一樣的“騎士”了，一到周末我就會(huì)和爸爸一起騎著我的山地自行車?yán)@著紫金山綠道“翻山越嶺”。
我做到了什么小學(xué)作文 18
我經(jīng)歷過(guò)的事很多，如同天上的星星，如同河里的'小魚。但唯有這件事令我終生難忘。
那時(shí)我才四歲，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在四歲拉，該學(xué)學(xué)騎自行車了，長(zhǎng)大了，什么都懂了就不敢學(xué)了！”我一想反正早晚都得學(xué)，現(xiàn)在學(xué)了也不是壞事兒。我爽快地答應(yīng)了。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，看了一眼自行車，想：嗨呀，原來(lái)就是這個(gè)破玩意兒啊，我五分鐘就學(xué)會(huì)了！看別人看了幾圈兒，原來(lái)這么好學(xué)啊！立馬說(shuō)：“我來(lái)騎，這我都不用學(xué)！我來(lái)！”騎上這自行車，嗯，手感還不錯(cuò)嘛！蹬了沒(méi)十米，“哎呀！”馬上來(lái)了個(gè)‘擦地’我把自行車重重地摔在了地上。什么破玩意兒，我不騎了！看媽媽來(lái)了，我沒(méi)全使出來(lái)的倔驢脾氣不敢再發(fā)泄了。媽媽走過(guò)來(lái)，苦口婆心的對(duì)我說(shuō)“孩子，不要自餒，要向《小牛學(xué)步》中的主人公小牛一樣，摔倒了重新站起來(lái)。”媽媽的一番話，我又鼓起了勇氣，重新騎了起來(lái)。這回我可是萬(wàn)分小心，我在后面把著我在前面小心翼翼地騎。我是千叮嚀萬(wàn)囑咐，一遍又不遍的對(duì)媽媽說(shuō)：“抓緊點(diǎn)噢！把住嘍！”媽媽在后面若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事兒，你就放心吧，有媽媽在呢！”
我又重返‘戰(zhàn)場(chǎng)’，騎了起來(lái)。騎著騎著，我覺(jué)得安全多了。我正騎的來(lái)勁兒呢，媽媽好像愣神兒了，居然把手松開(kāi)了！我當(dāng)時(shí)還是不太熟練，又摔了一個(gè)大跟頭。我略帶埋怨地說(shuō)：“你怎么把的呀？怎么松手了？！害得我又摔了個(gè)跟頭。”聽(tīng)了我這番話媽媽對(duì)我微笑了一下，說(shuō)：“好吧，這回我抓緊點(diǎn)就是了。”
我這回更加小心了，但是上了車以后速度一點(diǎn)兒也沒(méi)減，媽媽在后面跟著我足足跑了兩圈兒多，累得上氣不接下氣兒。休息了一會(huì)兒以后又推著我騎了起來(lái)。我邊騎還邊說(shuō)：“抓緊點(diǎn)兒，抓緊點(diǎn)兒！”雖然嘴上這么說(shuō)但是我騎得更快了，這時(shí)我已經(jīng)熟練了許多。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我再騎回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽在樓前跟我招手呢，這時(shí)我才知道原來(lái)一直是我自己在騎，媽媽早就松手了。這時(shí)我大喊起來(lái)：“我會(huì)騎自行車?yán)参視?huì)騎自行車?yán)瞺~~~~~~”
我又學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)——騎自行車。
我做到了什么小學(xué)作文 19
你有成長(zhǎng)的經(jīng)歷嗎？那么，你一定會(huì)知道成長(zhǎng)可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè) 、增長(zhǎng)我們的自信心。當(dāng)然，我的成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)了自行車。
那是一個(gè)夏天下午，天氣晴朗陽(yáng)光明媚，爸爸帶我到樓下學(xué)自行車。練習(xí)開(kāi)始了，爸爸給我做了個(gè)示范，讓我仔細(xì)看清楚。然后爸爸對(duì)我說(shuō)： “兩只手握緊龍頭，在車上坐穩(wěn)，把腳踏板放高一點(diǎn)，然后右腳放在上面，另一只腳撐著，右腳用力一踩，然后另一只腳放上去就好了，來(lái)，試試看。”
我按爸爸的吩咐去做了，可是沒(méi)有人想到，我的腳你放在腳踏板上自行車就倒了，壓在我的腿上，痛極了。爸爸看到說(shuō)： “沒(méi)事的，學(xué)自行車不可能不受傷，只要堅(jiān)持，多練練就好了。”
于是，我就自我安慰：沒(méi)事，就只是摔一下，沒(méi)什么大不了的，“失敗那是成功之母”，只要有頑強(qiáng)的意志就可以學(xué)會(huì)自行車了，加油！然后，我把自行車抬起來(lái)， 拍了拍腿上的.灰，繼續(xù)練習(xí)可是一直失敗，就在我要放棄騎最后一次的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，我成功了，可以騎上兩腳自行車了，心想：只要我堅(jiān)持，有耐心就會(huì)騎自行車了，加油！加油！后來(lái)還真有效果，學(xué)會(huì)了騎自行車。可以直線走不晃，可以轉(zhuǎn)彎。自從我學(xué)會(huì)了自行車，就在小區(qū)的廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，可開(kāi)心了，有的時(shí)候還幫奶奶去買菜呢！
通過(guò)這次學(xué)車，我懂得一個(gè)道理：只要永不放棄并不懈氣，就沒(méi)有克服不了的困難，就沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。
我做到了什么小學(xué)作文 20
行走在放學(xué)回家的路上，忽然有幾個(gè)哥哥騎著自行車從身邊呼嘯而過(guò)，轉(zhuǎn)眼便不見(jiàn)了蹤影，這么快的.速度肯定很快就到家了，我羨慕不已。于是，就想讓爸爸教我騎自行車。
回到家，我把要學(xué)車的事情告訴了爸爸，他同意了。晚飯后便開(kāi)始了練習(xí)。一開(kāi)始，爸爸讓我自己試一試，可是我怎么都保持不住平衡，不小心就摔了一跤。爸爸對(duì)我說(shuō)：“要加速，加速才能平衡住自行車，不過(guò)太……”話沒(méi)聽(tīng)完，我便一股腦地沖了出去，把速度提到了最快，果然平衡住了，可是，太快了，我根本停不下來(lái)，也無(wú)法減速，最后，我又摔了一跤，這次摔得更疼。我一生氣，決定不學(xué)了。
見(jiàn)此情況，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過(guò)程中都會(huì)有困難，只有克服這些困難，才能成功地學(xué)會(huì)本領(lǐng)。”聽(tīng)了爸爸的話，我從地上爬了起來(lái)，繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)，從此以后，我每天晚上都堅(jiān)持練習(xí)騎自行車，現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)急轉(zhuǎn)彎了呢！
通過(guò)這件事，我明白了：世上無(wú)難事，只要肯攀登。
我做到了什么小學(xué)作文 21
星期天，我做完了作業(yè)閑著沒(méi)事干，爸爸突然對(duì)我說(shuō)："
咱們?nèi)ゲ賵?chǎng)上學(xué)騎自行車吧！＂我連忙拍手叫好。
于是爸爸買了部小自行車帶我去操場(chǎng)上練習(xí)。
爸爸告訴我：＂學(xué)騎自行車首先要學(xué)會(huì)遛車．＂于是我照著爸爸說(shuō)的去做．首先坐在自行車坐墊上，手緊緊抓住車柄，腳用力往后一蹬，車子就會(huì)飛快的向前跑，這就叫遛車！
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的.練習(xí)，我對(duì)遛車了如指掌，這時(shí)爸爸開(kāi)始教我騎車。
學(xué)習(xí)騎車的第一天，爸爸就要我一個(gè)人騎，我硬是不肯，要爸爸扶著騎，爸爸說(shuō)：＂你不去試試怎么知道行不行呢？"
我聽(tīng)了想想也是，于是要爸爸告訴我騎車的訣竅，爸爸說(shuō)："
騎車的訣竅就是：要速度快，車子快要倒的時(shí)候不能慌，要執(zhí)著，最重要的是要保持平衡！＂我按照爸爸說(shuō)的話去做，經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
這次學(xué)騎自行車不僅使我學(xué)會(huì)了騎自行車，而且還讓我懂得了一個(gè)道理：不去嘗試就永遠(yuǎn)不會(huì)成功！
我做到了什么小學(xué)作文 22
我每天都騎著自行車上下學(xué)，你以為我是天生就會(huì)嗎？不是的。那你知道我是怎樣學(xué)騎自行車的嗎？下面我將為你一一道來(lái)……
小時(shí)候4歲，就騎我的小自行車出去玩，那時(shí)還有輔助輪，爸爸先偷偷給我去掉一個(gè)輔助輪，我玩的`時(shí)候感覺(jué)有點(diǎn)不平衡，在感覺(jué)后的第三秒，我就“撲通”一聲摔到在地上，爸爸看見(jiàn)了，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，接著就把我扶了起來(lái)。雖然有點(diǎn)疼，但是我沒(méi)哭，我還很納悶：自行車每天都騎得好好的，怎么今天就摔了呢？我急忙站起來(lái)，仔細(xì)得看著自行車感覺(jué)自行車和原先有點(diǎn)不同了，還有點(diǎn)不對(duì)勁，可就是看不出來(lái)哪有問(wèn)題，就繼續(xù)騎。又騎了一段，感覺(jué)到重心向左偏，這感覺(jué)越來(lái)越重，結(jié)果：又摔了。這次爸爸“哈哈哈哈哈哈哈”地大笑起來(lái)，我“刷”地一下直接站起來(lái)，心想：爸爸一直在笑，我摔跤也肯定是他搞得鬼！我質(zhì)問(wèn)爸爸：“這是怎么回事呀？”爸爸還在笑：“你看車的左面。”我仔細(xì)一看：可不是嘛！少了一個(gè)轱轆。爸爸收起笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你以后一定要多多觀察周邊事物，我這就是在考驗(yàn)?zāi)愕挠^察能力如何。”聽(tīng)了這句話。我心想：以后一定要多留意事物！
一個(gè)月后，我適應(yīng)了“三輪車”的騎法，但是壞壞的爸爸竟然又把我另一個(gè)輔助輪拆了！這拆一個(gè)還能騎，可都拆了怎么騎，怎么不把我自行車主輪和全身都拆了呢？！別人的父母輔助輪拆了都是會(huì)扶著孩子騎，你猜我爸怎么讓我騎？他找了一片寬闊無(wú)人的地方，推著我的車子越來(lái)越快，最后一下子把我推了出去，爸爸對(duì)我說(shuō)：“使勁蹬！”這么快，如果不蹬就會(huì)摔，我就一直蹬，蹬累了就用腳停下來(lái)，這樣來(lái)了三四次后，我居然會(huì)騎自行車了！看來(lái)爸爸的訓(xùn)練效果還是很棒的！
爸爸就這么讓我學(xué)會(huì)了騎自行車，同時(shí)也讓我知道了成長(zhǎng)要多靠自己的力量，才會(huì)更厲害！
我做到了什么小學(xué)作文 23
記得在我五、六歲的時(shí)候，我見(jiàn)院子里的大一點(diǎn)的孩子都在騎兩輪自行車，我也哭著鬧著讓媽媽給我買兩輪自行車，媽媽拗不過(guò)我就給我買了一輛小號(hào)兩輪車。
一見(jiàn)新車回來(lái)了，我什么也不顧，就趕緊上了車，兩腳剛踩好，不幸的.事情就發(fā)生了，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，我被車子狠狠地扔在了地上。當(dāng)我再次要上車時(shí)，媽媽笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你先要掌握平衡，有了平衡才可以騎兩輪車的。”我問(wèn)媽媽：“什么叫平衡呀？”“平衡是把自己的重心放在中間，你多騎一會(huì)兒就會(huì)明白的。”接著，媽媽扶著我騎了半個(gè)多小時(shí)，見(jiàn)媽媽滿頭是汗，我說(shuō)：“媽媽你累嗎？”可能是她不想讓我放棄吧，就說(shuō)自己不累。
之后，媽媽慢慢地放開(kāi)我，我第一次摔倒了，第二次又摔倒了……不知道是第幾次的時(shí)候，我搖搖擺擺地騎了下去終于沒(méi)有摔倒，我高興地叫起來(lái)：“我會(huì)騎兩輪車了，我會(huì)騎兩輪車了！”
現(xiàn)在，我覺(jué)得學(xué)生字也就像學(xué)騎車一樣，一回生，兩回生，多記幾次就一定記得了。
我做到了什么小學(xué)作文 24
我愛(ài)上的社團(tuán)，不是學(xué)校辦的，也不是校外辦的社團(tuán)，而是我家自創(chuàng)的，不過(guò)沒(méi)有對(duì)外開(kāi)班。
七年前，我家辦了專門練騎自行車的社，創(chuàng)設(shè)原因是為了讓當(dāng)時(shí)六歲的我學(xué)會(huì)騎自行車，而教課老師就是我的小舅舅，社員只有三個(gè)人，我和兩個(gè)表哥，唯一不同的是，他們倆都會(huì)騎了。社所需要用到的器材——自行車，不須我準(zhǔn)備，因?yàn)槲业摹敖陶n老師”已經(jīng)買好了，而且不用付費(fèi)！需要用到的東西都準(zhǔn)備好了，但是，上課地點(diǎn)呢？其實(shí)自行車幾乎哪里都可以騎，所以我們選了一個(gè)花費(fèi)零元的場(chǎng)地，就是附近新開(kāi)的停車場(chǎng)。
上課的第一天，我們?cè)谘谉岬奈绾箝_(kāi)始上課，看著嶄新的自行車，上面完全沒(méi)有任何一個(gè)污垢灰塵，站在旁邊的兩個(gè)表哥，臉上不禁露出羨慕的表情，因?yàn)樗麄兊哪_踏車都是舊的。剛開(kāi)始對(duì)自行車一竅不通的我，雖然對(duì)自行車產(chǎn)生許多的畏懼，但卻有一點(diǎn)興奮與好奇。第一課，老師開(kāi)始解說(shuō)自行車的構(gòu)造，我也十分認(rèn)真的聽(tīng)課，但相比另外兩個(gè)人，他們卻充滿一臉不在乎的表情，而且他們無(wú)聊到在旁邊拿小石頭畫地板玩圈圈叉叉。過(guò)了幾十分鐘，對(duì)于自行車的構(gòu)造與使用方法，我已經(jīng)頗有了解，至少我知道什么時(shí)候該剎車，那就是快跌倒的時(shí)候，進(jìn)入第二課——前進(jìn)，我最怕的就是跌倒，所以叫我前進(jìn)是不可能的，腳一踩踏板，馬上又放下來(lái)，連續(xù)試了好幾次，怎樣都行不通，我的.老師也看不下去了，很不耐煩的說(shuō)：“到底要不要騎？在騎不好就不要騎了。”于是，我把心一橫，頭一擺，用力采腳踏板，結(jié)果，往前只有十公分，我就跌個(gè)跟頭，瞬間，我哭了出來(lái)，我哭不是因?yàn)橥矗俏矣X(jué)得我很沒(méi)用，不論我試了幾次總是失敗。第一次的課程就在我的哭聲結(jié)束，至今我仍然印象深刻。
第二天，我重新整備我的心情，我雖然還是很怕，但是我多了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。練習(xí)一開(kāi)始我仍然沒(méi)有進(jìn)展，但是依看到兩個(gè)表哥如此自在的騎自行車，心里突然涌出了一股信念，“我一定要成功！”那一刻，我踩下了腳踏板，車子慢慢往前，我努力的保持平衡，越騎越快、越騎越快。旁邊的人瞪大了眼睛，我己也十分訝異，因?yàn)槲揖尤怀晒α耍∫煌Ｏ聛?lái)，我馬上興奮的大叫，：“我會(huì)騎了！我會(huì)騎了！”但舅舅馬上潑了冷水說(shuō)：“你都不會(huì)左轉(zhuǎn)跟右轉(zhuǎn)怎能說(shuō)你會(huì)騎呢？”聽(tīng)了這句話，我心中的那股熱情并沒(méi)有被澆熄，反而更火熱，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)新的目標(biāo)。
第三天是我們“騎車社團(tuán)”后一天’上課的日子，也是我將從社團(tuán)畢業(yè)的日子。首先，老師先教我轉(zhuǎn)彎的技巧，接下來(lái)?yè)Q兩個(gè)大哥哥示范給我看，看似非常簡(jiǎn)單的騎車技巧，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是非常困難。我往前騎，緊握把手，小心的把車頭往左邊轉(zhuǎn)，一個(gè)不小心沒(méi)有騎好，剎一點(diǎn)就撞到旁邊的車子，這么觸目心驚的畫面一次就夠了。第二次嘗試，我再小心翼翼的往左騎，奇妙的是我居然成功了！左轉(zhuǎn)彎會(huì)了，右轉(zhuǎn)彎應(yīng)該就沒(méi)問(wèn)題啰！終于，我學(xué)會(huì)了自行車，再旁邊看熱鬧的三位老師也露出了笑容。
我們這個(gè)社團(tuán)應(yīng)該是世界上成立天數(shù)最短的社團(tuán)，才三天就解散了，不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)，這三天是我過(guò)的最充實(shí)的三天，而且是人生中最重要的時(shí)刻之一，而這個(gè)社團(tuán)對(duì)我的意義非常重大，我最感謝我小舅舅了，再這短暫的三天中他每一天都努力的認(rèn)真的教我，沒(méi)有他，我是學(xué)不會(huì)的。未來(lái)，如果有騎車社團(tuán)，尤其是特技的騎車社團(tuán)，我一定會(huì)參加。最后！謝謝你，“騎車社團(tuán)”！
我做到了什么小學(xué)作文 25
七歲那年生日，爸爸送我一輛小自行車，望著那粉紅的小自行車，我十分高興，請(qǐng)媽媽教我學(xué)騎自行車。
媽媽把自行車抬到院子里，讓我坐到自行車上，教我兩手緊握車把，兩腳踩在踏板上，身體坐直，兩眼注視前方，兩腳交替踩。媽媽說(shuō)：“我在后面扶著，你不用怕。”身邊吹起了一陣涼風(fēng)，我的自行車出發(fā)了！車子繞了院子幾圈，在享受歡樂(lè)的`同時(shí)，我還不時(shí)回頭看幾眼，確保媽媽在我后面扶著。六圈、七圈、八圈……我不經(jīng)意地往后一瞥，“咦？媽媽呢？”接著是一聲慘叫，我摔了個(gè)四腳朝天，疼得號(hào)啕大哭。媽媽驚慌失措地扶起我：“有沒(méi)有摔傷？我以為你會(huì)騎了，才放開(kāi)車子。”
我邊哭邊說(shuō)：“不學(xué)了。”媽媽邊給眼淚，邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你不是想學(xué)騎車嗎？遇到一點(diǎn)困難就不學(xué)，半途而廢，是學(xué)不會(huì)的。這可是膽小鬼的表現(xiàn)。再來(lái)一次，好嗎？”我沉默了一會(huì)兒，抬起頭，看見(jiàn)媽媽那鼓勵(lì)的眼神，堅(jiān)定地答道：“嗯！”
時(shí)間在悄悄地流逝，雖然我還是摔了幾次，但每次我總倔強(qiáng)地爬起來(lái)，拍拍身上的塵土又繼續(xù)，因?yàn)槲也幌胱瞿懶」怼９Ψ虿回?fù)有心人，我終于熟練地駕馭小自行車了。
我做到了什么小學(xué)作文 26
今天，陽(yáng)光明媚，四處洋溢著春的氣息！燕子排成一隊(duì)從南方飛回了北方，小草從泥土中探出嫩綠的小腦袋，十分可愛(ài)。
學(xué)騎自行車這件事已經(jīng)耽誤一年多之久了。媽媽對(duì)我說(shuō)，不能再耽誤了，這一星期必須把自行車學(xué)會(huì)！
于是，我的學(xué)習(xí)騎自行車之旅開(kāi)始了。
我們來(lái)到了一塊開(kāi)闊的地方，這里四處都是蒼翠的大樹(shù)，風(fēng)吹著樹(shù)木，發(fā)出“沙沙”的聲響。還有鳥(niǎo)兒在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”，好像在唱歌一樣。一會(huì)兒，媽媽就開(kāi)始教我了。她先讓我一只腳放在其中一個(gè)腳蹬上，另一只腳放在另一個(gè)腳蹬上，我剛放上去另一只腳，“哐”的一聲，我就摔在了地上，手都流血了。我再次上車，兩只手牢牢的抓住車把，根本不敢松，我使勁地用兩條腿蹬著，但車子紋絲不動(dòng)，一直在原地徘徊，扭來(lái)扭去。我害怕極了，閉上眼睛大聲地喊：“媽媽，媽媽，快扶我一下，啊啊－”。媽媽在旁邊哈哈大笑，露出了她那兩排整齊的牙齒。聽(tīng)到媽媽的笑聲，我睜開(kāi)眼，才發(fā)現(xiàn)我的`腿就沒(méi)有蹬下去，車子就一直晃來(lái)晃去，就像汽車走在曲折的公路上一樣。這時(shí)的我已經(jīng)差不多掌握了學(xué)騎自行車的方法了。我雙手握緊車把，腿用力蹬，“嗖”的一聲，自行車飛快地向前沖去，我頓時(shí)慌了起來(lái)，幸好，我就停在了離路口還有一點(diǎn)距離的地方，差點(diǎn)就沖上馬路了。突然，我又失去平衡，摔在了地上，這次，腳都紫了。不過(guò)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我覺(jué)得，學(xué)騎自行車這件事，傷個(gè)一兩下也不算些什么，只要你有毅力，做什么事都一定會(huì)成功！
我做到了什么小學(xué)作文 27
在上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，我總是看到一些跟我同齡的孩子在學(xué)騎自行車，我一直很羨慕他們，于是，我只要一想到這事，我就情不自禁的叫媽媽和爸爸教我騎自行車，但媽媽一直反對(duì)，她總是說(shuō)：“你還太小，你騎自行車，媽媽不放心，等你再長(zhǎng)大點(diǎn)再學(xué)吧！”
于是我等啊等，等啊等，終于等到那個(gè)周末。那天晚上的時(shí)候，我們大家在吃飯，姐姐突然提議說(shuō)：“今天晚上我們一家人吃完飯一起去陶沖湖玩，再騎一輛小黃車，順便給王梓涵學(xué)一學(xué)騎自行車吧！”我聽(tīng)了姐姐說(shuō)的最后一句話之后，激動(dòng)萬(wàn)分，情不自禁地問(wèn)了媽媽一句：“可以嗎？”我瞪著眼睛，一直盯著媽媽的'嘴巴。媽媽想了想說(shuō)：“可以。”于是我趕緊把飯吃完了，和媽媽說(shuō)：“你們快點(diǎn)吃，我還要騎自行車呢！”過(guò)了一會(huì)兒，我們――爸爸，媽媽，姐姐和我就出了家門，出發(fā)啦！
在去陶沖湖的路上，一直是姐姐騎著車，我坐在網(wǎng)籃上。到了陶沖湖，我就要求媽媽和爸爸：“爸爸媽媽，快教我騎自行車！或者讓姐姐來(lái)教我！”于是，媽媽把自行車扶了起來(lái)，讓我騎上去，我小心翼翼地騎了上去，開(kāi)始使勁踩踏板，雖然媽媽在后面扶著，但有時(shí)候還是會(huì)摔跤。
突然，我的小腦袋里生出了一個(gè)念頭：讓媽媽保護(hù)的人都是弱小的人，我才不要當(dāng)弱小的人呢！于是我讓媽媽不要扶了，把手拿掉。接著，我又上了車，緊接著，我又“啪”的一聲摔倒了，“啊！好疼啊！”但是我忍著疼痛，繼續(xù)學(xué)騎自行車，我心里想：我就不信學(xué)不會(huì)了。于是，我又騎上了自行車……經(jīng)過(guò)很多次失敗后，我終于可以騎上去并騎了幾秒鐘！
但是我發(fā)現(xiàn)，我還不會(huì)拐彎。于是，我讓爸爸給我示范拐彎，爸爸騎上了我的自行車，開(kāi)始騎車了，我一邊看，一邊數(shù)：一圈，兩圈，三圈，四圈，五圈……我讓爸爸停下來(lái)，我上了車之后，發(fā)現(xiàn)只要把車子龍頭往想拐彎的方向斜一點(diǎn)就行了，于是，我練了一會(huì)兒，終于會(huì)拐彎啦！
今天我從騎自行車這件事中學(xué)到了：遇到困難，自己不能退縮，如果你退縮，困難將會(huì)更加強(qiáng)大。如果堅(jiān)持，困難將會(huì)被你征服。忽然明白這就是堅(jiān)韌不拔的精神啊……
我做到了什么小學(xué)作文 28
在學(xué)校里，看見(jiàn)大哥哥大姐姐們騎自行車，好羨慕，我也想要騎自行車，回到家后，我跟媽媽說(shuō)︰我也想要學(xué)騎自行車，媽媽說(shuō)只要我乖，她就買一臺(tái)給我，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期后，爸爸和媽媽特地在星期天休假時(shí)，帶我去買了一臺(tái)自行車。
有了新的自行車，我很開(kāi)心也很興奮，迫不及待的想試騎，媽媽扶著自行車陪我試騎好久，可是我都一向?qū)W不會(huì)，媽媽說(shuō)：沒(méi)關(guān)系！慢慢來(lái)！可是我真的好想學(xué)會(huì)，試了好多次，還是沒(méi)有辦法自我騎，這次的練習(xí)，沒(méi)有很大的成果，說(shuō)真的，我對(duì)自我很失望。
就在放長(zhǎng)假的時(shí)候，我們一家全部回到家鄉(xiāng)探望爺爺和奶奶，就在爸爸媽媽和叔叔伯伯聚會(huì)時(shí)，有好多的小朋友在空地上騎自行車，哥哥叫我和他們一齊騎，我說(shuō)我不會(huì)，哥哥說(shuō)：沒(méi)關(guān)系！我教你！第一次，騎到哥哥放手，我不細(xì)心撞上了墻，跌的很慘，胸口摔好痛！可是我不想放棄，繼續(xù)的練習(xí)，就在今日，我最終學(xué)會(huì)騎自行車了。
學(xué)會(huì)騎自行車，我真的`很興奮，也很開(kāi)心，記得教師以往教過(guò)我們，無(wú)論做任何的事情，只要下定決心，不要害怕失敗，跌倒了，也要勇敢的站起來(lái)，多練習(xí)幾次，就必須會(huì)成功。
我做到了什么小學(xué)作文 29
每天看著小伙伴們騎著自行車去上學(xué)，再騎回來(lái)。我是在外面記得玩，我也好想學(xué)自行車。在我七歲的時(shí)候，爸爸給我買了一輛自行車。
有一天，媽媽說(shuō)要帶著我去學(xué)騎自行車，媽媽說(shuō)騎自行車要冷靜，我好像把保持平衡開(kāi)始練習(xí)了，媽媽在車后扶著車，我騎著車可一直左右搖動(dòng)，沒(méi)一會(huì)兒我就摔倒了。
又練習(xí)了一次，可是又因?yàn)楸３植蛔∑胶饩退さ沽恕ＵZ(yǔ)文練習(xí)到了十幾次，我終于保持住平衡了，正準(zhǔn)備加快，可是回頭一看，媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)把手松開(kāi)了，我又摔了一跤。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我終于會(huì)騎自行車了。
之后，我每天和小伙伴們騎著自行車去上學(xué)。
我做到了什么小學(xué)作文 30
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)，或在公園閑逛時(shí)，總是會(huì)看到小朋友騎著自行車玩耍。我一直特別羨慕，心想：小時(shí)候不管怎么樣練習(xí)都沒(méi)有成功，反而還摔得全身都是傷，現(xiàn)在我又想學(xué)騎自行車了，很想像他們一樣在道路上自由地騎行。如果我哪一天也能學(xué)會(huì)了騎自行車的話，我肯定會(huì)特別驕傲。
正當(dāng)這么想的時(shí)候，奶奶好像和我心有靈犀一樣，竟給我買了一輛紅色自行車。我心里別提有多高興，馬上就拉上爸爸一起去樓下學(xué)。雖然有點(diǎn)小緊張，但還是被心里的興奮勁給沖得很淡很淡。
一開(kāi)始，我覺(jué)得騎自行車特別不容易，當(dāng)爸爸把我扶上車的那一刻，我就一直在心里暗示自己不要害怕，不要害怕，我一定可以成功的。可蹬出第一腳的'時(shí)候，我就倒了下去。不知道練了多少次，總是會(huì)不停地摔跤。爸爸告訴我：“你要保持平衡，放輕松，別緊張，眼睛目視前方，爸爸在后面扶著你。”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我好像吃了一顆定心丸，就又鼓起勇氣爬上自行車。“感覺(jué)還不錯(cuò)呀！”我跟爸爸說(shuō)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸和我之間隔了一段距離。這時(shí)我才緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)那一段路程都是我自己騎的。我開(kāi)心極了！決定再來(lái)試一次。
我會(huì)是會(huì)騎了，可是每一次都會(huì)左歪歪，右歪歪，保持不了平衡，甚至還會(huì)摔下去。爸爸告訴我：“要控制住握手，不能讓它失去控制。”可我還是不行，一騎就特別緊張，不知所措。“保持平衡，不要緊張”，爸爸的話不停地在耳邊響起，不知道練了多少次，可是我還是沒(méi)學(xué)會(huì)，但我繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。過(guò)了好久，我終于學(xué)會(huì)了，雖然有時(shí)候會(huì)重心不穩(wěn)，但只要多練習(xí)，一定會(huì)騎得更厲害。
不害怕困難，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，我們才會(huì)成功。
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