小學(xué)生寫景作文（通用69篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生寫景作文，希望對大家有所幫助。

　　小學(xué)生寫景作文 1

　　人們都說匡廬奇秀甲天下，假期，我們驅(qū)車前往江西，一睹廬山真面目。

　　終于到廬山了，廬山真是名不虛傳，一條條瀑布飛流直下，一座座山峰陡峭險峻。我們來到了三疊泉，這三疊泉就是李白當(dāng)年揮筆書寫《望廬山瀑布》之地，至今還能讓我感受到飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯觀景象。三疊泉位于五老峰下，落差一百五十五米，當(dāng)水簾自上傾瀉而下，場面極為壯觀。在觀瀑亭抬頭仰望，三疊泉拋珠濺玉，宛如白鶴千片，上爭下飛;又如百副冰綃，抖騰長空，真無愧于雷聲震峽谷，玉碎灑磐川，疑如凌霄境，銀河掛九天。

　　瀑布的響聲漸漸消失，我們又來到了五老峰，五老峰高大無比，據(jù)說它有五百多米高，由五座高高低低的山排列而成，像五個兄弟，手拉著手，緊靠在一起，守護(hù)這片山林。每當(dāng)清晨，山頂云霧繚繞，就像給它戴上了一條白色的頭巾，在這時，只能隱隱約約看到半山腰，如同仙境一般

　　不識廬山真面目，只緣身在此山中。廬山的`美就在于它的神秘，它的飄渺，這次廬山之旅，我到底領(lǐng)略到幾分它的美呢?

　　小學(xué)生寫景作文 2

　　我聽爺爺說在他的家鄉(xiāng)，那里的天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，幾朵白云漂在大山的頭上。河水清澈見底，魚兒在山間小溪里游戲、山上有各種樹木高大青翠。

　　在他家房后的.山上種滿了毛竹，每天清晨山澗里的晨霧，就從竹林慢慢的飄到院子里，林中的各種小鳥你一句、他一句遙相呼應(yīng)地唱美麗山歌，竹葉上的露珠從葉片上閃著銀光輕輕地滾落下來。等到陽光把晨霧悄悄的叫走時，爺爺就背著背簍到山上去砍竹筍，爺爺說家鄉(xiāng)的竹筍非常好吃。到了中午他和他的小伙伴們，就去小溪里玩，在水里游戲，捉魚、摸蝦、捉螃蟹。

　　每當(dāng)夕陽從山間斜射到這個小山村時陽光把河水染得通紅。在晚風(fēng)的撫摸下，河水蕩起了無數(shù)的漣漪，猶如一條條紅綢子似的輕輕地流動著，幾片落葉在水中悠悠地漂向遠(yuǎn)方。

　　在靜靜夜晚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去山上的螢火蟲，在山間，在林中、在小山村里，飛來飛去。在夜空中灑滿了小星星，它們在天上靜靜欣賞這個美麗的小山村。多美麗的小山村，我想變成一只小鳥飛到爺爺?shù)募亦l(xiāng)，飛到那遙遠(yuǎn)的小山村。

　　小學(xué)生寫景作文 3

　　大雨淹沒了十字路口，馬路上的雨水已超過了大半個車輪，路上行人舉步維艱。一位中年人突然出現(xiàn)在我的視野，他手持長長的鐵鉤，小心謹(jǐn)慎地走到路邊，左探探、右探探，污水在他膝蓋下流淌。終于摸索到了什么，他用鐵鉤吃力地拉起了一個鐵篳子。我恍然大悟，他在找下水道，想要疏通，讓雨水盡快排走，大雨如注，寒風(fēng)凜冽，眼看著他就淋透了。這時，一位老爺爺撐著一把傘走到中年人身旁，為他撐傘遮雨，雨中，兩個人和一把不起眼的紅傘成了路上最鮮明的風(fēng)景。幾分鐘后，隨著“噗嚕嚕……”的一聲，小水道通了，兩個渾身濕透的人也匆忙離去，路邊的.行人們默默地目送他們，我的心里也涌動著一絲溫暖。

　　風(fēng)雨仍無情地掃過街道，但我已不懼風(fēng)雨，因為眼中的“舉手之勞”讓我收獲了溫暖和感動。

　　小學(xué)生寫景作文 4

　　今天，老師帶我們?nèi)ャ�河風(fēng)景帶玩。我們是做著11路公交車（走著）去的。我們累的滿頭大汗才到達(dá)目的地。 我們首先來到火廣場，我們先和了張影。老師讓我們向四周看， 人工湖的水真綠啊！綠的像一塊翡翠。湖邊的垂柳姐妹彎下了腰，像是要梳洗這美麗的長發(fā)。很多的游客都登上了船。船的.形狀各種各樣，有的像龍神奇地游來游去；有的像金魚在水面上自由自在地穿梭；還有的像鴨子在水面上嬉戲。他們玩的真開心呀！ 接著，我們?nèi)チ私饛V場。我看見一棵棵松樹昂首挺胸像一個個威武的衛(wèi)士在守衛(wèi)這美麗的廣場。這里賣小吃的非常的多，有一些不愛護(hù)環(huán)境的人，亂扔垃圾，地面十分的臟。我覺得這些人十分的可惡。 然后，我們又來到碼頭，那里是停船的地方，也是魚兒最多的地方。那兒有金魚，草魚，還有鯉魚。他們在水里自由自在的游來游去一點也不怕人。我丟下一粒魚食，他們就一躍而起，拿到魚食的津津有味地吃了起來。我們看了十

　　分高興，激動地跳起來。 天黑了，我們才依依不舍地離開沱河風(fēng)景帶。

　　小學(xué)生寫景作文 5

　　小時侯，我最愛聽大海的故事，大海在我眼里就像一位神圣而慈愛的母親。我向往著海邊生活，今天,我終于看到了大海! 浩瀚的大海一望無際，海水和天空都是湛藍(lán)湛藍(lán)的，天海一色，水天相接，多么壯觀的景色!我光者腳踩在柔軟的.沙灘上，急切地?fù)湎虼蠛！：Ｋ�清涼，我先把身體浸濕，套上救身圈，再海媽媽的懷中，我叫著蹦著，真是快樂極了。大海也好像要和我分享快樂，海浪一個賽著一個向岸灘涌去，一不留神,我就喝了幾口海水，好咸啊!不一會兒，我便找到了竅門，讓海媽媽用她那溫暖的雙臂把我托起來又放下去，我好象在搖籃里，又像在媽媽的懷中。和大海游戲多么有趣！當(dāng)晚霞染紅天邊時，海天變成了紅色，浪花追逐著人們的腳印，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的笑聲。漸漸地海風(fēng)變得猛了，海浪從地平線上滾滾而來，拍打在礁石上，飛花般地散開，又微雨似的落入海中，它們沖刷著金色的沙灘，用著美景挽留著人們。美麗的夏日，無邊的大海，是我深深地留戀。我愛大海的胸懷，大海的力量。海邊的生活，給我?guī)�來了許多樂趣。

　　小學(xué)生寫景作文 6

　　新的一周開始了，有什么變化呢？有，我們認(rèn)識了一個外教老師名叫“托馬斯”。他是一個美國人，長得胖胖的，聲音很大。他很高大，雖然我們第一次看到他，但是卻感到很親切，很想讓他給我們上課。

　　上英語課的時候，我們看見托馬斯老師拿了很多糖果在他的口袋里。我們都想得到糖果，所以表現(xiàn)得很好。老師請了一位同學(xué)站起來回答問題，這個同學(xué)回答對了，老師就給他了一顆糖。托馬斯老師再次提問的時候，只聽刷刷刷，我們的教室里瞬間成了一片手的'森林。不知不覺中，托馬斯老師的糖沒有了，但是大家還是很高興，因為我們很高興認(rèn)識了托馬斯這個老師，也很高興我們能得到糖果。下課了，我們依依不舍地和托馬斯老師說再見，大家都多么想馬上又上托馬斯老師的英語課。雖然托馬斯老師都64歲了，但是他仍然充滿活力，我照樣喜歡名叫“托馬斯”的外教老師。

　　認(rèn)識托馬斯老師是我這一周最大的收獲。

　　小學(xué)生寫景作文 7

　　桂林陽朔縣有個世外桃源，這里群山環(huán)繞，風(fēng)光秀麗，水清澈見底。古代大詩人陶淵明來到這里后寫下了著名的《桃花源》記。

　　世外桃源必須從水路通行，坐船大概十多分鐘后，一座小山擋住了去路，人們一定要穿過燕子洞才能進(jìn)入世外桃源。燕子洞伸手不見五指感覺好像沒有盡頭，拐了兩個彎后突然出現(xiàn)了一個村莊。真是豁然開朗啊!大片大片的青柚呈現(xiàn)在我的'眼前， 房子依山而建，傍水而居。水碧綠碧綠的，能清楚地看見水草中有小魚小蝦在自由的穿梭。忽然想起了一年級的課文:小竹排，順?biāo)�流。鳥兒唱，魚兒游。兩岸樹木密，禾苗綠油油······

　　在這里你聽不見汽車的轟鳴，看不見川流不息的人群，仿佛一切都靜止了，天、地、人、物融為一體。像脫離了凡世，擺脫了紅塵。人們用魚鷹捕魚，洗米洗衣都在河邊，織布耕田自己自足 。這里的人們熱情好客，見到游人都會露出真心的笑容，大聲的喊你“八麥”“八麥”……..

　　真羨慕這里的孩子，真想和他們一樣生活在這里。

　　小學(xué)生寫景作文 8

　　送走了炎熱的夏天,秋故娘又悄悄來到我們的身邊了。一陣陣輕涼的秋風(fēng)撲面而來，樹葉也慢慢變黃了，它們隨風(fēng)飄落。潔白無瑕的白云在天上輕輕地飄蕩，這時秋姑娘也悄悄告訴我們她來了。

　　傍晚，人們漫步在飄落下來的樹葉上發(fā)出吱吱吱的聲音很悅耳，小鳥在趕著回巢時也唱著嘰嘰喳喳動聽的歌聲。嘩嘩嘩，突然，下起大雨，雨聲中還伴著轟轟轟的打雷聲。閃電像一條條銀白的蛇在亂竄。聽，這幾種美妙的聲音和在一起便像秋天的'交響曲。

　　咦，那邊傳來一陣陣歡笑聲，哦，原來是農(nóng)民伯伯在享受他們豐收的喜悅呢！秋天正是豐收的季節(jié)，你瞧那一片片成熟的麥子，一陣風(fēng)吹過，就展現(xiàn)出麥浪的景象。再走進(jìn)秋天的果園，一個個成熟的柿子掛滿樹枝，把樹枝都壓得彎了腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去成熟的柿子像一個個過年掛的小燈籠；它們又像一個個小姑娘紅紅的小臉蛋。一個個成熟的柿子讓人看到都饞得直流口水。

　　這真是美麗的秋景，我雖然喜歡生機(jī)勃勃的春天，但我更加喜愛碩果累累的秋天。

　　小學(xué)生寫景作文 9

　　我家鄉(xiāng)的，茫茫大山，雖然不象華山那樣險峰凸立，也不如黃山那樣瑰麗雄奇，可它卻像一條膠龍，圍繞著我的家鄉(xiāng)，忠實的守衛(wèi)著縣城。它雖然不是十分陡峭，凸立，但是在山腳下仰視那連綿起伏的山勢，猶如一個巨人屹立在眼前。

　　今天，就讓我跟大家描繪一下我家鄉(xiāng)的大山吧!看山的正面，懸崖陡峭，有華山那雄偉的氣勢看側(cè)面，有有秦玲的綿延的景象，真是"橫看成玲側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同"啊!馬蹄形的山峰像個巨大的母體，圓實的'雙臂緊緊的摟著它懷中安寧的庫區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一把穿大銀劍聳立在云霧之中。

　　站在山上，極目四望，周圍突起的巖石與山峰盡收眼底，只見云霧鎖著綠樟，濃云封住山峰，諸山群峰在灰色天空的映襯下，渺渺茫茫，我猶如置身在一幅美麗的山水畫中。

　　山谷中，山峰挺俊，蒼松附壁，清泉鋪澗，白云叢飛，好似一幅立體山水畫。

　　啊!太美了，一座座山峰連綿起伏，形狀各異，有的像一位老爺爺拄著拐杖站在那里遠(yuǎn)望，有的像一只猴子一動不動的站在山頭，有的像一座亭子立在那里。

　　聽了我的介紹，你一定心動了吧!那就來我家，我?guī)�你去爬山�?/p>

　　小學(xué)生寫景作文 10

　　夏姑娘伴著陣陣秋風(fēng)，離開了大自然，秋姑娘笑嘻嘻地來到了人間，把周圍都變成了金色。

　　清晨，我漫步在公園。一陣陣微風(fēng)迎面襲來。使我心曠神怡。公園里的柳樹，都像生病的少女似的，無力地?fù)]灑它那一頭秀發(fā)。似乎在說：“秋，來了。”小草們，在草地上，慵懶地打哈欠，似乎被秋天的瑰麗催眠了。

　　公園中，到處都是五顏六色的菊花。菊花像是早晨的陽光似的，朝氣蓬勃地綻放。金色地菊花，就像是一塊塊金燦燦的寶石；粉紅色的菊花就像一位嫵媚的少女，盡情的綻放著自己的美麗；白色的菊花，就像一位氣質(zhì)高雅的仙子，在為秋天的美麗，施展自己的法術(shù)。

　　你看，秋姑娘正在和燕子們談?wù)撟约旱墓�勞和奉獻(xiàn)：“我把果園里的果實們變得十分美麗，可愛。梨兒黃澄澄的，泛著點點光澤，在青綠色的.葉子間露出了一張張可愛的笑臉。山楂妹妹的臉上張滿了可愛的麻子，于是‘撲哧’一聲笑了……”燕子們覺得秋姑娘好驕傲，于是生氣去了南方。

　　秋姑娘一生氣，把樹上的葉子大多數(shù)都變成了黃色，落了下來。秋姑娘一想，我是不是不應(yīng)該那么驕傲。于是，他留下了松柏樹的綠色。菊花們都笑了。

　　……

　　啊！秋，我愛你。

　　小學(xué)生寫景作文 11

　　光彩明麗的春天春姑娘披著五顏六色的披風(fēng)來到這沒有絲毫裝點過的大地上，她要在這里織出一幅美麗的畫錦。山坡上枯黃的小草在春風(fēng)的輕拂下逐漸變綠、變綠……最終，一大片綠錦似的大草帽蓋住了整個山坡，覆蓋了整個田野。微風(fēng)拂過，青青的小草感謝春天，不停地向春天行禮。草葉間。珍珠似的露珠，一個個借著柔和的春光，剔透晶瑩。春天，喚醒了各種各樣的昆蟲。許多不知名的小蟲子爬到了細(xì)細(xì)的草葉上，向著春天高聲歌唱。蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶盡情舞蹈，一朵朵香氣迷人的花，把春天裝扮得更加燦爛。小河邊，一棵棵剛抽出新芽的小柳樹伴著啾啾的鳥叫和嘩嘩的河流聲，有節(jié)奏地?fù)u擺著柔嫩的.手臂，還不時沙沙作響。小河上的冰雪早已融化了。它唱著歌，歡快地奔向遠(yuǎn)方。隨著端急的河水，魚兒暢游在清澈見底的河水里撲通撲通，跳上跳下，水面頓時被激起了一圈又一圈的波紋，好像在嘲笑釣魚的人“又落空了”。啊，春天真美麗！

　　小學(xué)生寫景作文 12

　　天空中那一道艷麗七彩的虹橋，深深吸引著人們的目光，讓人目不斜視看著夢幻般的彩虹。她是自然界最美麗的一幅畫，每逢下雨往后，雨后初霽，她——彩虹就悄悄的顯露她動聽的身影。

　　她總愛穿戴紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的七彩花衣裳，呈現(xiàn)在人們面前，對著咱們淺笑，她天使般的臉龐，美麗的身影，讓許多人不由得對她的表面欣賞一番，由于她的色彩如此的明顯，讓人留下不可磨滅的.形象。

　　每逢看到彩虹的時分，我總是驚喜萬分，由于彩虹并不簡單看見，所以心中特別的振奮。看著一道道七彩色彩所搭的虹橋，掛在天空中宣布美麗的光輝，常讓我不由得停下腳步一看再看，并期盼那美麗的虹橋永遠(yuǎn)在空中不要消失。跟著七彩的色彩漸漸消失，我知道她行將離去，只能期盼下回雨后再與她相遇。

　　其實在現(xiàn)實生活中咱們也能夠自己制作彩虹，像是在陽光下，背對著太陽，用噴霧器噴出小水珠，藉著陽光照耀小水滴發(fā)生折射，也能夠看到令人驚喜的彩虹。

　　下雨往后，萬物都被梳洗一番，這時彩虹的呈現(xiàn)，使新鮮的大地愈加增添光彩，不管誰看到她，心境都會好了起來。盡管彩虹總是時間短的停留在天邊，但她仍是大自然中最美的也是最令人等待的禮物。

　　小學(xué)生寫景作文 13

　　天空灰蒙蒙的，只有幾個星星還在疲倦地眨著眼。周圍一片漆黑，一片寧靜，除了草叢里發(fā)出的蟲子的叫聲。

　　過了一會兒，東邊漸漸地亮了起來，星星也不知道躲到哪兒去了。忽然，天邊出現(xiàn)了一道明亮的紅光，然后，紅光的.范圍越來越大，光線越來越強(qiáng)。東方的大半邊天空都變紅了，旁邊還會有許多奇形怪狀的云朵，就像一幅美麗的山水畫。

　　不一會兒，一個火紅的太陽就清晰地展現(xiàn)在眼前。它就像一個淘氣的娃娃穿過云層，悄悄地爬上了天空。它已露出了笑臉，照耀著廣闊的大地。

　　此時，屋頂、樹木、花草上似乎都披上了一層閃閃的金紗，光彩奪目。草叢里的蟲子叫得更歡快了。路上的行人、車輛也慢慢地多了起來，一群胸前佩戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生高高興興地走在上學(xué)的路上。

　　太陽出來啦！美好的一天又開始啦！

　　小學(xué)生寫景作文 14

　　我的家鄉(xiāng)在漳州市平和縣，那里有著名的靈通山。靈通山又稱大峰山，被稱為“閩南第一山”。它的自然景觀引人入勝，給我印象最深的`是那險峰、奇石、清泉了。

　　沿盤山公路蜿蜒而上，山勢巍峨雄偉，山峰千姿百態(tài)。順著山路拾級而上，感覺一不小心就要掉進(jìn)萬丈深淵。不經(jīng)意抬頭時，發(fā)現(xiàn)頂峰已經(jīng)聳入云層了，整座山在云中若隱若現(xiàn)，讓人仿佛覺得在天上飛。

　　山上的奇石很多，最著名的要數(shù)“靈通大佛”了，從山上望去，整座山峰就像一尊佛祖的頭像，十分逼真，令人贊嘆不已。

　　一路前行，總能遇見清泉流水，清澈的泉水從巖縫中滲出，匯成一股股細(xì)流，在山谷中流淌。這里的泉水被稱為“仙水”，可直接飲用，含在嘴里有一種清甜的味道。

　　靈通山的景點還有很多很多，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、觀賞……我愛靈通山!

　　小學(xué)生寫景作文 15

　　今天是星期天，我把所有作業(yè)搞定以后，帶上相機(jī)去小區(qū)拍照了。

　　我拿相機(jī)像一只無頭的蒼蠅在社區(qū)里瞎轉(zhuǎn)悠，不知道該拍些什么。

　　這時，一陣風(fēng)吹來，樹葉兒就打著旋兒在空中飛舞，就像是一個芭蕾舞。一片片落葉，落在灑滿陽光的草坪上，給單調(diào)的草坪增添了幾絲生機(jī)。我連忙拿出相機(jī)拍下了這幅美麗的景色。

　　這落葉好看是好看，但是給環(huán)衛(wèi)工人很多的麻煩。每一次風(fēng)吹過來，樹上就會有很多樹葉落下來，環(huán)衛(wèi)工人就拿著掃帚，彎著腰掃著那些金黃的落葉，豆大的汗珠從他的額頭上落下來，我立刻用相機(jī)拍到了這一剎那。

　　我收起相機(jī)準(zhǔn)備回家了。走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)路旁有一棵美麗的茶花樹。茶花在挨挨擠擠的綠葉里爭相開放。有些花瓣全部舒展開來，露出嫩黃嫩黃的花蕊；有些花朵才展開兩、三片花瓣；有些還是含苞待放的花骨朵兒，仿佛就是個半遮半掩、羞羞答答的'小姑娘。

　　一朵朵盛開的茶花爭香斗艷，有的鮮紅似火，有的潔白如雪。一片片花瓣就像蝴蝶的翅膀，輕輕舞動著，好看極了。

　　我又重新拿出相機(jī)，對著茶花近距離拍了幾張照片。

　　小學(xué)生寫景作文 16

　　傍晚，外面的天空似乎變了顏色。美麗的夜景來了，美麗的夕陽映襯在臉上，宛如仙境。它反映了西方天堂的云和即將離開的廣闊土地。

　　它像盤子一樣圓，白天把明黃色收起來，發(fā)出血淋淋的亮光。血色的夕陽把周圍的云映紅，投射在山腳的小溪上。一陣晚風(fēng)吹過河面，引起無數(shù)漣漪，就像一片紅綾在風(fēng)中輕輕舞動，讓人心醉。

　　過了一會兒，太陽缺了一小塊，顏色淡了，變成了高貴的橙紅色，形狀像是吃過的月餅。陽光移動緩慢，沒有被注意到。它越來越高，從河邊移到樹干，再從樹干移到樹枝，俏皮地晃動。這時，雖然太陽的笑臉只有一半是紅色的，但晚霞已經(jīng)五顏六色了，包括鮮紅、明黃色、討人喜歡的綠色、讓人忘記煩惱的藍(lán)色和神秘的紫色。這些明亮的顏色使天空五彩繽紛，而耀眼的'金邊反射在太陽周圍，托起即將向西墜落的太陽。

　　現(xiàn)在太陽只有一條紅色的邊，就像一條鮮紅的絲帶系在遙遠(yuǎn)的山上。夕陽的余暉透過茂密的樹林灑在我們的建筑上，把它變成了童話里的金色城堡。

　　西天里像杜鵑花一樣的晚霞一直舍不得散去。我的心已經(jīng)和夕陽融為一體。它在我心里跳躍，那么紅，那么耀眼。

　　小學(xué)生寫景作文 17

　　有人喜歡熱鬧非凡的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，也有人喜歡冰天雪地的冬天，可我喜歡那生機(jī)勃勃的春天。

　　春天來了！到處花紅樹綠，白花齊放……柳樹爆青了；小樹吐芽了；嫩綠的小草探出頭來了；鮮艷的花兒仿佛在向我微笑；漂亮的的蝴蝶在空中翩翩起舞；蜜蜂在花叢中忙碌的采蜜；魚兒在水中歡快地嬉戲；一群黑白黑白的燕子向我飛來，站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌。它們好像在說：“春天來了！”光禿禿地山上又多了幾片綠色 ；牽牛花爬滿了家家戶戶的`圍欄；田基上的綠草鑲滿了露珠似的珍珠；清澈見底的水里長滿了綠油油地水草，魚兒在水草之間穿來穿去；一朵朵嬌艷的桃花開了，開得那么優(yōu)美、動人。……放眼望去，仿佛世界全是一片美麗的綠色，又像是五顏六色的。

　　這時，一股清香向我襲來，仿佛所有的煩惱和傷心事都被拋到九霄云外了。一群調(diào)皮的孩子在愉快地玩耍，大人們在田里辛勤地干農(nóng)活，老人們在樹下開心地下棋、聊天。看到這，我的心情一下子變得舒暢起來了。

　　啊！大自然的春天，我愛你！啊！大自然的春天，多么美麗、奇妙！啊！大自然的春天，是你讓我學(xué)會留心觀察；是你讓我學(xué)會刻苦鉆研；是你讓我學(xué)會自己動手，一步一步來，自強(qiáng)不息！

　　小學(xué)生寫景作文 18

　　一年之中，春天的時光是最美好的，她處處充滿著生機(jī)，充滿著希望，容易令人產(chǎn)生彩色的夢幻。我喜歡春天!

　　春天來了,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來，冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花草次第開放.媽媽帶我去草地上觀察春天!到了草地上,春色正濃,各種樹木都穿著綠裝，披著融融春色,迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆裟的倩影。春風(fēng)吹來了,它是春姑娘的'使者,帶著各種色彩的染料,染紅了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春花的發(fā)辮兒！春姑娘牽著蜜蜂、蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，迎著金燦燦的陽光，把一件五彩的衣裳撒向大地。頓時，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語花香，春色濃濃！春水輕輕流動，春光在碧波里蕩漾，垂柳吐出了嫩牙，真是話中有話。春天，美麗極了。

　　山野泛青了，柳條抽出了嫩芽，一聲春雷響過，那貴如油的春雨淅淅瀝瀝的落了下來。我們變接受這這春雨的洗禮！春雨像春姑娘手中的繡花的針線，一針針，一線線，銹出了一片清新和翠綠，也有點耀眼的金黃！春雨過后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著融融的春風(fēng)迎面而來，田野里，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　陽光燦爛的春天，到處是一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景色，真是桃紅柳綠，萬紫千紅！春天,好美！

　　小學(xué)生寫景作文 19

　　鳳凰廣場是我最喜歡的一處地方。

　　晚上，我最喜歡到鳳凰廣場去看“彩虹橋”。橋的臺階和橋面都是用上好的木料做成的。橋的兩側(cè)鑲嵌著各色“珍珠”，這些“珍珠”的顏色各種各樣，一閃一閃的`，變化多端。每當(dāng)看到這種景色，我就想起小時候唱的一首歌“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明……”橋上的“珍珠”像天空中的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，放射著七色光芒，橋又是拱型的，所以被稱為“彩虹橋”。

　　我們又不約而同的來到廣場中心去看噴泉，噴泉馬上要噴水了。美妙的音樂聲響起，打動了每一位觀眾。尤其是那首《長城長》，那優(yōu)美的旋律讓觀眾情不自禁的跟著翩翩起舞。水花飛濺，濺得滿地都是水。這水花一會兒噴向南面，一會兒噴向北面，噴的東西南北都是水。好像下過一場雨似的。在這熱鬧非凡的音樂聲中，一輪噴水終于完成了。看，水池里面全是水，都成了“泉水池”了。小孩子們沖到池中玩得可高興了！

　　我愛家鄉(xiāng)的鳳凰廣場！

　　小學(xué)生寫景作文 20

　　一個安靜的下午四點， 涼 風(fēng) 溫 柔的徐過我的頭發(fā)，我輕輕的啜飲一口英式紅茶，窗外的景色緩緩融入我的思緒……

　　輕盈的風(fēng)和光在水面畫出了粼粼波光，岸邊的`朱槿倒映在漸弱的水紋上。成群的白鷺鷥一會兒在空中翱翔追逐，一會兒又停在朱槿樹梢東張西望。遠(yuǎn)方的竹葉輕輕搖動，它的舞姿告訴我風(fēng)的呢喃。一、二、三、四、五、六……數(shù)不清的電線桿筆直的站在路旁一直延伸到那迷幻的消失點。清澈的池子映照出藍(lán)天和白云，池里的水車“嘩啦－嘩啦”的攪動著，使得天和云都模糊了。

　　天邊的地平線把兩個藍(lán)域隔開， 涼 風(fēng) 讓 風(fēng)車的扇葉轉(zhuǎn)個不婷，一股寒意從窗外滲透進(jìn)來，云兒似乎也發(fā)現(xiàn)夜晚的序幕了。她悄悄的替天空蓋上橘紅色的毯子，告訴鳥兒該回家去了，提醒田野別著涼了。

　　她靜靜的，等候著夜之精靈的降臨。

　　夜幕低垂，一輪明月高掛在夜空中，點點繁星閃閃爍爍，沉靜的大地奏出“昆蟲交響曲”，天空的彼端卻出現(xiàn)了深藍(lán)色的寧靜，朦朧的月光流入深邃的銀河，北極星看著參與商的追逐，日復(fù)一日、年復(fù)一年、不分勝負(fù)。看著滿天的星辰，我不禁勾起那遙遠(yuǎn)到似乎不存在的記憶 ......

　　小學(xué)生寫景作文 21

　　我們學(xué)校組織秋游，因為個人的一些原因我沒有跟隨我們大部隊一起去九頂塔，為了彌補(bǔ)心中的遺憾媽媽騎電動車帶我來到了大佛頭。

　　這次和我一起出游的有陳逸凡和她的媽媽。我們來到了山下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山好高啊。在大佛頭有許許多多數(shù)不清的佛像矗立在那。因為是第一次來大佛頭，我的心情很激動，我們很快就來到了一片空曠的地方。媽媽告訴我：“大佛頭又名佛慧山，佛慧，自然是少不了佛像的，不信你找找看。”我和陳逸凡就仔仔細(xì)細(xì)的去找找看，只見那陡峭的.山體上，有一個個和小房一樣，里面擺了好多的佛像，有大有小的，活靈活現(xiàn)。

　　我們繼續(xù)向前走去，山路很陡，我們走了好長時間，才爬到了山頂。我看見了一個很大很大的佛頭，足有九米多高，站在山頂看到對面的山，好像一個大鯊魚的化石，山下的一顆顆小松樹就像是很多小魚一樣在圍攻它一樣。向下看我們能看到好多的高樓大廈，就像一只只小螞蟻一樣站立在那。

　　因為大佛頭綠化的特別好，賣東西的也特別少，少了一些吵鬧，多了一絲安靜，我們竟發(fā)現(xiàn)好多的松鼠，它們一定也不怕我們，我們把蘋果放在山路上，假裝往前走，小松鼠就從樹上跳下來叼起我們放在地上的果子再爬到樹上美美地飽餐一頓。

　　小學(xué)生寫景作文 22

　　陡峭挺拔的黃山，令我向往不已。

　　今年暑假，我終于和媽媽一起來到了夢寐以求的黃山。首先映入眼簾的是那一瀉千里的瀑布。它像一條銀色的綢帶，抖動不息；又似一幅流動的圖畫，一直流進(jìn)你的心里。我情不自禁將手伸出去，好涼爽。象蠶絲，輕柔絲滑；似春雨，沁人心脾。我和媽媽隨著人流，一步一步地走在上山的路上。不久，我們來到了第一處令我驚嘆的景點——迎客松。只有身臨其境，你才能真正領(lǐng)略到它的與眾不同。看到這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的“迎客松”，我不禁肅然起敬。黃山不僅以松柏之茂而聞名，更以石的奇形怪狀而著稱。瞧，仙女彈琴、獅子搶球、仙人指路等，我最喜歡猴子觀海了。猴子彎下腰，俯視那茫茫云海。當(dāng)云涌來，好像群峰在飄移，綠浪在回卷；當(dāng)風(fēng)吹來，好像群峰在吶喊，松濤在低吟。 我走在曲徑通幽的山路上，云霧已經(jīng)把黃山遮掩得卓越多姿，也將我團(tuán)團(tuán)圍住，我呼吸著云霧的.清甜，觸摸著云霧的飄渺。云霧好似促手可及，每當(dāng)我伸出手去，調(diào)皮的云兒又從我的五指間輕輕的溜走，怎么也抓不到它。

　　黃山，你讓我陶醉！

　　簡評：詞句優(yōu)美！

　　小學(xué)生寫景作文 23

　　風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，大家都很熟悉，因為它一年四季都存在。

　　我給每一種風(fēng)命名。春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫冷風(fēng)。別看都是，但是性格完全不一樣。春天，農(nóng)夫的叔叔脫下沉重的棉襖，撒下許多種子。一個春風(fēng)喚醒了一切，種子悄悄探出小腦袋，好奇地看著這個美麗的世界。花是紅色的，草是綠色的，田野充滿活力。溫暖的春風(fēng)給人們帶來歡樂。夏天，天氣非常悶熱。太陽高高地掛在天空，讓人汗流浹背，大滴大滴的汗水從人們的臉上滑落。這個時候人是多么需要風(fēng)啊！但是風(fēng)在和我們玩捉迷藏。我不知道躲在哪里。即使有點風(fēng)，也很熱。這個熱的你解決不了。怪不得叫“熏蒸”！秋天，一股涼風(fēng)吹在人身上，感覺涼爽舒適！金色的樹葉不時從樹上落下，像雪花從空中飄落。田里的高粱是紅色的`，水稻是成熟的。農(nóng)夫的叔叔正高興地收割莊稼。冬天來了，寒冷的北風(fēng)吹起來，人幾乎睜不開眼睛。街上行人越來越少，大家都在家里取暖。

　　你看，風(fēng)有時聰明，有時調(diào)皮！

　　小學(xué)生寫景作文 24

　　我見過早晨的海，陣陣涼爽的海風(fēng)沁人心脾；見過正午的海，火紅的驕陽照耀著大海，海面上金光閃閃，但我最喜歡的還是傍晚的海。

　　傍晚，那火紅的太陽慢慢地爬下天空，漸漸的，太陽收起了它那強(qiáng)烈的光輝，不再那么耀眼，變得柔和起來。不久，整個天空都變成了火紅色，紅色間帶著一點金黃，讓人不由得驚嘆道：“啊，這晚霞真美。”一望無際的大海在晚霞的襯托下，顯得更加漂亮。我漫步在沙灘，忽然，一朵紅色的.水花映入我的眼簾，浪水拍打著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶āＮ艺驹诒煌硐加骋r得通紅的沙灘上，眺望遠(yuǎn)處，太陽離大海越來越近，似乎是孩子馬上就要投入媽媽的懷抱，一陣陣帶著微腥的海風(fēng)吹來，就像是媽媽一樣輕輕地?fù)徇^我的發(fā)絲。我吹著涼爽的海風(fēng),仰望天空,在眾多火紅的云中，找到了一匹正在狂奔的棗紅色的馬，它無所顧忌地在空中奔跑，一看就知道是一匹桀驁不馴的馬；一只乖巧可愛的小狗，它緊閉著雙眼熟睡著，嘴角掛著一絲微笑，一簇簇柔軟的毛被風(fēng)吹得在半空飛舞。

　　不久，太陽下山了，天色暗了下來，我依依不舍地跟著媽媽回家了。

　　小學(xué)生寫景作文 25

　　今日空暇，我閑來無事，來到山城的紅江橋上散步。

　　家鄉(xiāng)已迎來秋天，卻毫無馬致遠(yuǎn)筆下“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”的那派凄涼景象。相反，我所觀察到的一切都告訴我，它也是生機(jī)勃勃的。

　　紅江橋原名小渡船大橋，是修建于1969年的單拱橋，據(jù)說當(dāng)年是湖北省第一座單孔凈跨96．76米的空腹式石版拱大橋呢。去年，緊靠紅江橋新建了一座宏偉壯麗的施州大橋，老橋就不走汽車了，現(xiàn)在成了一座行人步行的“觀光橋”。站在橋上，往下望，是蜿蜒的.清江河，土家人的母親河。河水并不寬，看上去宛如一條薄薄的紗巾，靜靜地披在河床上，兩側(cè)由黃慢慢變綠，到了河中央，便是像翡翠一樣的綠色，毫無雜質(zhì)。

　　河面上微波粼粼，一小層一小層的波浪，嚷著向前推進(jìn)，遠(yuǎn)看頗像一條正緩緩游動的魚兒。再加上和煦的陽光，給河面悄悄地鍍了層金，像極了閃閃發(fā)光的魚鱗。

　　放眼望去，是一棵挨著一棵的大樹，樹葉們互相簇?fù)碇�，親熱地打著招呼。青翠欲滴的樹葉開始泛黃，但僅僅只是最外面的一小層，只要瞇起眼向內(nèi)探望，就不難發(fā)現(xiàn)它細(xì)小的枝葉。

　　小學(xué)生寫景作文 26

　　周六下午，雨停了，我媽帶我去青峰公園找秋。

　　走進(jìn)公園，我深吸了一口氣，啊！一股花香撲鼻而來。突然想到這花香是從哪里來的。我們跟著香氣走，啊！這里有各種各樣的花：黃色的菊花，紅色的鞭炮花，紫色的牽牛花。真的像一片花海。太美了！

　　看完花，我們來到草地。孩子們在吹泡泡。他們跑著，追著。他們多幸福啊！有一個老人在放風(fēng)箏。那是一架穿著迷彩服的飛機(jī)，在秋風(fēng)中高高飛翔。我發(fā)現(xiàn)草坪不再是綠色，而是開始變黃。是秋風(fēng)把它吹黃了。

　　沿著小路走著，我看到路邊有很多海棠葉飄落下來。我還記得春天，海棠滿樹，就像粉紅色的海洋，但現(xiàn)在是這樣一個腐朽的場景，提醒我們秋天的'女孩在這里。桂花還沒開，估計要到中秋才能聞到醉人的香味。

　　湖面上的荷花已經(jīng)枯萎，只剩下荷葉，有些葉子已經(jīng)變黃枯萎。高大的蘆葦在風(fēng)中搖擺。許多小魚在游來游去，有些躲在湖面漂浮的樹葉下，好像在玩捉迷藏。

　　我和媽媽繼續(xù)往前走，找一片紅色的楓葉帶回去當(dāng)書簽。可惜紅葉少，找不到滿意的。看來只好等中秋再來了。

　　一陣風(fēng)帶來涼爽。真的是“秋涼”！

　　小學(xué)生寫景作文 27

　　隨著一天天的變化，我們?nèi)栽诓恢�不覺中成長，春天到了，我們笑得很燦爛。卻沒有發(fā)覺春姐姐踏著輕盈的步伐來了。

　　野草變綠了，挺著枝芽到外顯擺；看，我多漂亮，你們那些小雜草善罷干休吧。沒有草會比過我。

　　美麗的桃花開了，當(dāng)我想起花苞時，那真是在花中最美的一朵了。

　　瞧。那綠綠長長的樹枝和枊葉，在仔細(xì)想想是誰能長這么長的枊枝，那是柳樹長了芽，綠綠的，多么流亮呀。

　　呀。我們最可愛的孩子們也減少了許多棉衣，以前那股子熱乎勁，滿頭大汗，喘氣不停。倒也溫暖了許多。

　　天色近黃昏，一陣清風(fēng)吹過，一雪春日里的'余溫，整個心情變得清爽起來。我感受到了溫暖，又感受到了春天的氣息，看見了春姐姐的腳印，聽見小鳥美妙的歌聲，聞到了那股桃花的芬香。

　　沙漏，反反復(fù)復(fù)，不知何時才停了下來，我做在樹枝上，聽著小鳥那不知疲倦的歌，仔細(xì)地看著那春天的腳印，吃著云朵像棉花糖那樣的甜，然而我覺得這是一滴永不熄來的燈。這時候，我察覺幻想的味道是那充滿星星的美妙味道。

　　小學(xué)生寫景作文 28

　　一年有四季。我最喜歡秋天。秋天是收獲的季節(jié)，秋天是果實累累，果實芬芳的季節(jié)。我喜歡秋天，我愛它。讓我們尋找秋天！

　　秋天是一個涼爽的季節(jié)，一個美麗的季節(jié)，一個收獲的季節(jié)。

　　秋天，景色宜人，秋高氣爽。葉子是黃色的，黃色的葉子從樹上落下來，就像蝴蝶在飛。

　　秋風(fēng)中，有一盒彩色顏料。你看，它給了銀杏樹黃色，黃色的葉子像小風(fēng)扇，風(fēng)扇吹走了夏天的'熱量。它給楓樹以紅色，紅色的楓葉像郵票一樣，漂浮著，漂浮著，散發(fā)著秋天的涼爽。金黃色代表田野，看起來像金色的大海。紅色代表果樹，橘子和柿子相互擁擠，爭著讓人摘。菊花仙子得到的顏色更多，紫、黃、白……美麗的菊花在秋雨中頻頻點頭。

　　秋天，田野更美，地上的草變黃，就像地上鋪了一張黃色的地毯。地里的豆子一顆一顆地膨脹起來，完全煮熟了。無知也爭相掙脫，向人們展示自己的種子。高粱是紅色的。它彎下腰，向大地點頭微笑。楓葉變紅了，掉在地上，好像蓋了一床紅色的被子。

　　秋天，這個多水果的季節(jié)，是一個多彩的季節(jié)。

　　小學(xué)生寫景作文 29

　　在我眼里，河濱公園就是最美的地方。

　　清晨，河濱公園是美麗的，空氣清新，群霧繚繞，河濱公園仿佛披上了一層輕紗。花壇的小草上還有幾顆“小珍珠”在眨眼睛，亮晶晶的好像在裝可愛。我覺得自己就是一朵花，穿著五顏六色的衣裳，隨風(fēng)擺動。花壇中間圍著一排樹，有柏樹，有柳樹……這哪是公園啊？這分明猶如人間仙境。

　　早上，河濱公園是熱鬧的.。人陸續(xù)多了起來，人們有的擺著玩具攤，有的擺著手機(jī)膜，有的擺著生活用品；正大聲吆喝，還有的在鍛煉。因為剛下過雨，河里的水沖擊力很猛，漲得很快，水嘩嘩地響，就像打雷了似的。

　　中午，河濱公園是寧靜的。太陽像火球似的掛在空中，陽光射進(jìn)了公園，透過了樹葉，光芒若隱若現(xiàn)，公園好像穿上了一件金光閃閃的衣裳。水不高聲喧嘩了，美麗的花兒隨風(fēng)擺動發(fā)出沙沙的聲音，四葉草和三葉草安靜的躲在角落。

　　晚上，河濱公園是光彩奪目的。樹上裝飾的燈籠、彩燈紛紛亮了起來，給河濱公園打扮得漂漂亮亮，讓我們的河濱公園更加美麗了。房子也在絢麗無比的裝飾物感染了，換上美麗的衣裳，趕來聽悅耳的音樂，看優(yōu)美的舞蹈。

　　我愛黔江，更愛美麗的河濱公園。

　　小學(xué)生寫景作文 30

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃。在這和煦的春風(fēng)中，我們更是精神抖擻。不信你去瞧瞧……..

　　風(fēng)掠過湖面，不知何時，忽的，蝶蜂都圍著花兒，成雙成對地跳起了舞，扇動著它們那靈巧輕便的翅膀，在花叢中，忽有似無，它們?yōu)榇禾煸隽丝鞓罚�添了活潑，動中有靜，靜中有動。柳樹也開始洗頭，梳發(fā)，將自己打扮了一番，迎接春天，河岸那大片大片的油菜花，金燦燦的，有小巧又俏皮的“金喇叭”被它們高舉在頭頂，似乎是想讓蝴蝶們發(fā)現(xiàn)自己呢。微風(fēng)走過草地，喚醒了小草，努力沖出硬硬的泥土。遠(yuǎn)看，一旁的麥苗像滔天巨浪一般，麥苗的浪尖似乎想碰到太陽，不停地翻涌著，當(dāng)那綠濤忽然停下來，戛然而止，只見那麥浪一點一點，從近到遠(yuǎn)慢慢退去，悄無聲息。微風(fēng)飄過大樹，燕子歸來，停在枝頭，它們那清脆的鳴叫，似乎在說：”春來了，我回來了！“花兒個個嬌艷美麗，紅的似火，白的似雪，黃的.似金，粉的似霞，藍(lán)的似水，天藍(lán)，花艷，構(gòu)成了一副美麗的春景圖。

　　春是美麗的，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)它的美吧！

　　小學(xué)生寫景作文 31

　　我愛雨，但我更愛雪。

　　我愛雨的鎮(zhèn)靜，但更愛雪的純潔。

　　小時候，我最喜歡下雪天，最喜歡趴在窗臺上看外面那粉妝玉砌的世界，覺得窗外飄著的雪花就像是冬姑娘將鵝毛灑下，鵝毛在空中慢慢變成了細(xì)小的雪花，落在地上。我一直認(rèn)為，那是冬姑娘送給大地媽媽的新大衣，白得耀眼，白得沒有一點雜質(zhì)。

　　2008年，冬姑娘曾帶來了一場雪，好大的雪，很快就有了一層厚厚的.積雪。雪花落在我的掌心，小小的，涼涼的，可沒有哪兩朵雪花相同。我還嘗過，是甜的。此時的大地，一眼望去都是純潔無暇的白，美極了。那時，我總愛去雪地里，和那些雪精靈們對話，冬姑娘，你是為了讓大地媽媽感覺溫暖一點嗎?

　　2011年，冬姑娘又把可愛的雪精靈們帶到了大地，帶給了人們豐年的好兆頭。我更愛雪了，愛看她們在空中飛舞，愛看她們給大樹穿上白色的禮服，愛看她們給寧靜的校園帶來嬉笑聲……她們飄進(jìn)了校園，飄進(jìn)了教室，更飄進(jìn)了我的心。大地再一次被溫柔的白色覆蓋了，一望無際的白，沒有雜質(zhì)的白，純潔無暇的白，那可愛的雪精靈，那正在飄著的雪花……

　　我愛雪，冬姑娘，請你別讓這場雪停下，好嗎?

　　小學(xué)生寫景作文 32

　　這里是一片非常美麗的樹林。

　　湛藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，有的像一只走動的鞋子，有的像一只小羊，還有的`像一只小兔子……它們漂浮在空中，說著悄悄話。

　　不遠(yuǎn)處是一座座連綿起伏的山巒，有的山綠，有的山青，有的山淡，有的山濃……近處是一棵棵高大的樹木，就像一個個站崗放哨的戰(zhàn)士，時刻保衛(wèi)著這片美麗的樹林。

　　這時樹林里變得熱鬧起來了，原來是動物們在舉行一場激動人心的運動會，小猴是主持人，小馬、小兔、大象……它們都是運動員。先是跑步比賽，“開始！”小猴大聲地喊道。小馬跑得像風(fēng)一樣快，首先跑到終點，奪得了冠軍，小兔、大象……它們在后面緊緊追趕，也都陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了終點。

　　在樹林旁邊有一條靜靜的小溪，很多小魚、小蝦在里面游來游去。一只小蝌蚪在小溪里一邊游，一邊呼喚著：“媽媽，您在哪兒？”噢，原來是小蝌蚪在找媽媽。

　　這兒真美呀——有各種奇形怪狀的白云，有顏色深淺不一的山巒，有茂密安靜的樹林，還有許多活潑可愛的動物和清澈見底的小溪，令人賞心悅目、流連忘返。

　　小學(xué)生寫景作文 33

　　我去過許多聞名遠(yuǎn)揚的地方游覽過，但最令我難以忘懷的是繁華又絢麗的青島!

　　青島是海之濱，那里的樓高大無比；那里的街道一塵不染；那里的水清澈見底；那里的海更是無邊無際!

　　來到青島，首先就去了青島海洋博物館，這里面有一頭巨大的抹香鯨的標(biāo)本，它足足有十五米長，還有一個大大的腦袋，早已占滿了整個博物廳!博物館里的魚標(biāo)本應(yīng)有盡有，什么珊瑚魚.娃娃魚……只要你說得出口，這里面就肯定有!

　　青島的汪洋大海更為壯觀!大海一會兒海濤轟鳴，氣勢磅礴，一會兒又卻是溫柔恬靜!陣陣海風(fēng)夾著大海特有的.清新迎面樸來，把旅途的疲勞都吹走了!濕潤涼爽的海風(fēng)吹過，海面上掀起了一個又一個的浪頭，層層疊疊，遠(yuǎn)望去像一行行展翅飛翔的白鷺；如千萬匹脫韁狂奔的烈馬；似無數(shù)條怒孔狂叫的蛟龍，飛奔而來，”嘩嘩”地撞擊在巖石上，濺起了一丈多的高浪頭，綻開無數(shù)朵潔白晶瑩的浪花!

　　我們還游覽“魯迅公園”和“軍事紀(jì)念館”……一點兒也感不到疲勞!

　　我們回家了，但我的心，卻留在了那令人神往的青島!

　　小學(xué)生寫景作文 34

　　看到這張秋收的照片，我不禁融入了秋天的田野。

　　我記得那年秋天，我和父親一起去了一個田野。我們一路談笑風(fēng)生。不一會兒，一片田野出現(xiàn)在我面前。

　　遠(yuǎn)處，一棵葡萄樹上結(jié)著一串香甜可口的葡萄，像一串珍珠！突然，我看到了另一棵樹，但很模糊。我問爸爸：“這是什么樹？”爸爸笑著回答我：“是一棵石榴樹。”我一看，里面的種子看起來像小娃娃，石榴在一個地方碎了。感覺娃娃們把“門”踩壞了。樹下還有一些五顏六色的花，紅得像火，開得像霞。野花也芬芳了田野里羊腸的小徑。牛羊都是壯壯的，幾個孩子在樹下無憂無慮自由玩耍。

　　田野里，一大塊稻子熟了，金黃的，像金子，又像金色的地毯，給了田野很多生機(jī)。玉米因紅纓而快樂，忘卻了一個夏天的煩惱。高粱紅在身上，像笑紅在臉上，像酒歌醞釀在靈魂里。

　　秋風(fēng)如理發(fā)師，把田野整理得井井有條；秋光像閃亮的汗水，在田野里閃閃發(fā)光。秋天是秋風(fēng)不斷的`指揮，吹散了夏天。秋風(fēng)不一定吹掉夏爺爺，也可以用風(fēng)扇或者電風(fēng)扇。

　　進(jìn)入秋天，有涼爽的秋風(fēng)吹來，明亮的陽光照耀在頭頂，撿起一片黃葉，悄悄地收集起來，秋天將永遠(yuǎn)對我們微笑。

　　我們依依不舍地離開了秋天的田野，但我們的心還在田野里。

　　小學(xué)生寫景作文 35

　　春姑娘悄悄地飛走了，夏哥哥飛來了。

　　夏哥哥可調(diào)皮了，不信，你瞧：他拿著紅色的蠟筆在果園里桃樹上畫來畫去，桃子笑紅了臉。他又把太陽涂得火辣辣的，小朋友們不得不光著身子跳到河里。他又拿了黃色的筆，在香蕉上涂呀涂呀，香蕉“呵呵”一笑，把身子給笑彎了。他又去涂又酸又甜的菠蘿，嘿，夏哥哥也粗心，把菠蘿給涂酸了。他又拿了粉紅色彩筆、綠色的彩筆，把荷花涂成粉紅色，把荷葉都涂成綠色，再把天空和小河、大海也涂成藍(lán)色。在藍(lán)天的映襯下，路邊的荷塘碧波起伏，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　夏天被夏哥哥變得更熱鬧了，小河自由自在地唱歌“嘩嘩――”，知了在河邊的柳樹上歡快地叫著，為河水伴奏。荷花有的`含苞欲放，有的已經(jīng)完全盛開;有的羞羞答答，有的昂首挺胸;有的在水面上翩翩起舞，有的和蜻蜓交頭接耳，竊竊私語。一陣微風(fēng)吹來，一陣濃濃的薔薇花的香氣飄來，走近一看，小蝴蝶在花間飛來飛去，原來，每個小蝴蝶手里都還拿著一個吉他呢，看它們邊彈著吉他邊跳著舞，多快樂啊，他們真稱得上是花間舞蹈家。小蜜蜂呢?它在花叢里穿來穿去，放聲唱歌，它可是花叢里的名星了。

　　看著地面上那么熱鬧，夏哥哥也在云朵上跳舞呢。

　　小學(xué)生寫景作文 36

　　我的家鄉(xiāng)有一片美麗的果園。

　　春天到了，果樹的枝丫上吐出了嫩芽，慢慢地，粉紅的桃花綻出了枝頭，雪白的梨花和蘋果花也相繼張開了自己的花瓣。小草也探出了小腦袋。蝴蝶圍著果樹跳舞，蜜蜂在忙著采花密，我爬到梨樹的枝丫上坐著，享受著春風(fēng)的沐浴。

　　夏天到了，桃花、梨花和蘋果花漸漸地落了，長出了小小的嫩葉。五六月份，櫻桃和桃子成熟了，紅紅的櫻桃，酸甜可口，瓜果成熟了，我常常到果園里吃爪，白皮的甜爪，花皮的大西爪，可好吃了。

　　秋天到了，果園里的許多果子都成熟了。放眼望去，又大又圓的蘋果、梨子掛滿枝頭，我最喜歡吃梨子，禁不住摘一個最大的梨子，美美地咬上一口。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅，挑著籮筐來采摘水果，水果也笑嘻嘻的，紅著臉，跟著農(nóng)民伯伯到集市上去了。

　　冬天到了，樹葉都落光了，只剩下光禿禿的枝丫。下雪了，雪花飄飄悠悠地來到人間，給果樹披上了銀裝，樹枝藏在暖暖的.雪被里，蘊育著新的生命。小草鉆進(jìn)了土里，美美地睡上一冬。

　　我愛家鄉(xiāng)的果園，它給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的歡樂，給我?guī)�來了樂趣，給人們帶來了香甜可口的水果。

　　小學(xué)生寫景作文 37

　　夏日的荷塘，總是散發(fā)出淡淡的清香，那花香吸引地我和小伙伴總是往那里跑去。

　　荷塘里的荷葉綠油油的，像一個大大的舞臺，清晨的露珠歡喜地在臺上舞蹈著，銀光閃閃。荷花亭亭玉立，好似一個個美麗的仙子，有的全開了，粉紅色的'花瓣，淡黃色的花蕊，鮮艷又美麗；有的還只是花骨朵兒，宛如一個個害羞的小姑娘，微微低垂著頭。

　　突然，荷葉輕輕動了一下，是誰躲在下面呢？我湊近了看，原來是一群小魚兒，他們玩的可開心了。只見一條脊背紅紅的小魚兒一會兒游到荷葉上，晃動著尾巴，一會兒又從荷葉邊鉆進(jìn)水里，我還以為它游走了呢，不一會兒，從它又從水里冒了出來，自娛自樂著呢。有幾條小魚兒好像在搶東西吃，他們快速地游到水草邊，猛地一撲，又鼓著嘴巴，冒著泡泡搖搖晃晃地倒游著，也不知是否搶到了美食。還有幾條小魚兒倒很奇特，一條跟著一條，像是串起來的紅色的小球，游到東，游到西，冒上來，鉆下去，就像是水警在巡邏呢。

　　夏日的荷塘美麗又清涼，引得我也想變成一條魚兒，和他們一起嬉戲。

　　小學(xué)生寫景作文 38

　　草地看似沒什么神奇的地方，但正是平凡才顯示出它獨特的美麗，下面我們來看看這篇《美麗的草地》。

　　我的家鄉(xiāng)在廣州，這里的風(fēng)景如海灘上閃閃發(fā)光的沙粒，多得數(shù)不清，有風(fēng)景優(yōu)美的白云山，有遠(yuǎn)近聞名的中山紀(jì)念堂……其中我最喜歡的卻是我家門前那片不起眼的草地。

　　清晨，乳白色的薄霧籠罩著草地，像給草地穿上一件薄薄的外衣。小草從土里探出頭來，四處張望著外面的世界。一陣微風(fēng)吹過，小草就跳起了自己編的舞蹈。微風(fēng)過后，小草又變成了文靜的小姑娘，靜靜地守在那里。

　　中午，太陽高高地掛在天上。在太陽底下，小草你拉著我，我拉著你，從遠(yuǎn)看，像一片綠色的海洋。草地上點綴著五顏六色的野花，像彩色的扣子。蝴蝶在草地上飛來飛去，好像在看哪一朵花最美。

　　傍晚，太陽像紅色的'氣球慢慢落下。草地旁的燈亮起來了，照耀著草地，草地多了一種色彩，像穿了一件金色的外衣。昆蟲發(fā)出“啾啾”的叫聲，像在唱春天的贊歌。人們有的在騎單車，有的在玩游戲，還有的在運動。

　　家鄉(xiāng)的草地多么漂亮啊！我愛家鄉(xiāng)的美景，更愛我的家鄉(xiāng)——廣州！

　　小學(xué)生寫景作文 39

　　龍慶峽在北京西北郊，每到冬季，氣溫在零下十幾度，大雪飄飄，寒風(fēng)刺骨。龍慶峽變成了一個金瑩剔透的冰雪世界。“冰燈”展也在此時舉行。

　　龍慶峽的冰燈漂亮極了。透明的冰塊被彩燈裝點著，發(fā)出五顏六色的光亮。你看，那點點紅光像一串“瑪瑙”，片片綠光像鋪了地毯。冰塔上纏繞著燈泡，一閃一閃的發(fā)出幽幽藍(lán)光，好像把人們帶到了一個神奇夢幻般的'境地。

　　龍慶峽的冰雕種類奇多。在“動物”冰雕區(qū)，你會看見憨態(tài)可掬的“熊貓”吃竹子；各種各樣透亮的“魚兒”活靈活現(xiàn)……在“建筑”群中，有冰塔、并樓房、冰滑梯……我最喜歡玩冰滑梯了。坐上去，不費吹灰之力就可以滑下去。稍不留神，還會翻個大跟斗呢！可大人孩子都玩得不亦樂乎。

　　龍慶峽的冰燈給北京城的冬日帶來歡樂！

　　小學(xué)生寫景作文 40

　　春雨——春天的使者，她飽含著深情，悄悄地來到了人間，送來了溫暖。

　　春雨沙沙，她悄悄地呼喚小草。小草睜開睡眼朦朧的眼睛，偷偷地探出小腦袋，好奇地望著四周，給大地織了一件碧綠的衣裳。咦，春雨是綠色的！

　　春雨濛濛，一棵棵芒果樹貪婪地吮吸著這春天的甘露，爭相開出一蔟蔟黃色的小花。無數(shù)的芒果花緊緊團(tuán)結(jié)在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃花遮蓋了綠葉，芒果樹似乎變成了黃色的海洋。哦，春雨是黃色的！

　　春雨淅淅，她輕輕地?fù)崦�著發(fā)出陣陣香味的.梨花，潔白無瑕的花瓣像雪花一樣飄落下來，與春雨嬉戲。呀，春雨是白色的！

　　春雨滴答，她來到木棉花家做客，敲開了花骨朵兒。一朵朵木棉花傲立枝頭爭奇斗艷。它們那五片紅艷艷的花瓣你挨我我挨你，猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火，熱情地招待春雨。哎，春雨是紅色的！

　　春雨瀝瀝，飛到街道上空，行人打開一把把雨傘，藍(lán)的、黑的、紫的、像一朵朵五顏六色的蘑菇。啊，春雨是彩色的！

　　春雨，就像一位偉大的畫家，繪畫出五彩繽紛、充滿生機(jī)的春天。我愛這彩色春雨。

　　小學(xué)生寫景作文 41

　　大家好，現(xiàn)在展示在我們面前的就是雄偉壯觀的八達(dá)嶺長城。它像一條巨龍臥在山脈之中，蜿蜒盤旋。

　　長城是由古代的勞動人民靠著雙手，把石頭一步一步地運上來砌成長城，創(chuàng)造了一個偉大的奇跡！說起這個，長城還有一個傳說。在秦始皇時，很多人都要去做苦工，孟姜女與丈夫才剛結(jié)婚三天，新郎就被迫出發(fā)修筑城，不久就因為做的活太多而累死了，尸骨被埋在長城墻下。孟姜女歷盡艱辛萬苦，來到長城邊找他的丈夫，得到的卻是丈夫去世的消息。她非常的`傷心，在長城哭了三日三夜都停不下來，長城竟然被她哭倒了，露出他丈夫的尸骨，孟姜女于絕望之中投海而死。

　　我聽到這個非常地傷心，勞動人民真的很辛苦，長城是他們的血汗建成的，我們要好好的愛護(hù)它！

　　湘子橋位于潮州古城的東門外，初建于宋代，距今已有800余年的歷史。它是中國第一也是世界第一座啟閉式橋梁，以其“十八梭船二十四洲”的獨特風(fēng)格與河北趙州橋、泉州洛陽橋、北京盧溝橋并稱中國四大古橋。其橫臥在滾滾的韓江之上，東臨筆架山，西接?xùn)|門鬧

　　市，南眺鳳凰洲，北仰金城山，景色壯麗迷人。民謠唱曰：“到廣不到潮，枉費走一遭；到潮不到橋，白白走一場”。

　　小學(xué)生寫景作文 42

　　今年夏天，我跟隨父母來到了——俄羅斯，一個我向往已久的美麗國度。剛下飛機(jī)，這里的鄉(xiāng)間別墅瞬間吸引了我。

　　說到別墅，人們總是習(xí)慣于認(rèn)為自己是有錢人的住宅，只有自己才能住別墅。但在俄羅斯就不一樣了，在那里它不是奢侈品，而是俄羅斯當(dāng)?shù)厝撕退麄儭暗诙�套房子”的必需品。俄羅斯幾乎每個家庭都有獨特的鄉(xiāng)間別墅。

　　你知道，周末，去鄉(xiāng)下度假的'車流滾滾而來，通往鄉(xiāng)下的路上擠滿了出城的汽車。曾經(jīng)繁華的莫斯科，似乎正在變成一座空城。

　　普通俄羅斯人的別墅不是豪宅，而是由小木屋和菜園組成的鄉(xiāng)間別墅。這里的鄉(xiāng)下房子主要有兩種，一種是原木做的，這樣的小屋非常堅固耐用。還有一個是精選的優(yōu)質(zhì)木板。這種木屋看起來很時尚美觀，實用精致。傳統(tǒng)的木屋頂是人字形的，因為俄羅斯的冬天漫長而寒冷，雨雪很多。這種人字結(jié)構(gòu)坡度大，便于積雪滑下。

　　這里的很多木屋都是漆成鮮艷的顏色，裝飾著各種圖案，很有俄羅斯特色。小屋四周是柵欄，有蘋果樹、櫻桃樹和一些當(dāng)?shù)氐幕ú荨Ｃ磕甏禾欤�他們在花園里種植土豆、蘿卜、草莓等…

　　很快俄羅斯之旅就結(jié)束了。回到中國，總有一天我會蓋一棟有中國特色的鄉(xiāng)間別墅。

　　小學(xué)生寫景作文 43

　　我的家鄉(xiāng)是在一個小小的村莊里，那里雖然沒有城市的繁榮；沒有城市的熱鬧；沒有城市的交通發(fā)達(dá)；也沒有城市的高樓，更沒有城市的喧囂。

　　但，有比城市好的空氣，早上是空氣最清新的時候，太陽剛升起來，像輕輕撫摸著房屋和山，房屋和山都有點害羞，臉色微紅，雖然沒有城市熱鬧，但這是一個好地方，沒有嘈雜的汽車聲，沒有吵鬧的菜市場。全部蔬菜都是無機(jī)的自己種的吃也很放心。

　　雖然沒有城市交通發(fā)達(dá)，但公路還是一樣平坦。而且車不多，也很少排放廢氣，但是可以說沒有交通事故，雖然也沒有城市的高樓，但自己賺錢蓋樓還是可以有兩三層樓。而且還有一些有點點歷史的.泥磚屋。雖然沒有城市經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，但城市發(fā)達(dá)卻付出了城市的潔凈，這里沒有污水污染河道。就算你去看隨便一條小溪，水一樣清澈見底，到小溪邊上。看，還有許多小魚在玩。小溪上的鴨，玩也不會弄濁溪水。這個小村莊沒有工廠沒有污染，有的是清新的空氣，有的是優(yōu)美的環(huán)境。有的是好吃，無添加的蔬菜。

　　這，就是鄉(xiāng)村的景色。

　　小學(xué)生寫景作文 44

　　雨是一種變化多端的、而又讓人捉摸不透的東西，春夏秋冬各不同。我最喜歡的是春雨。

　　春天的雨是細(xì)細(xì)的。落下的時候像千萬條銀絲。春雨灑到身上沒有一點感覺，只是感覺有些涼涼的。

　　春天的雨是珍貴。因為春雨貴如油，這些神奇的'“油”滴到大地母親身上，小草探出了頭，花朵笑紅了臉，柳數(shù)抽出了柳條，萬物都復(fù)蘇了。

　　春天的雨是偉大的畫家。它有一枝跟馬良差不多的神筆。馬良的神筆畫出的東西會復(fù)活，但是春雨的神筆可以畫出五顏六色、五光十色、五彩繽紛的自然色，并且可以想怎么畫就怎么畫，所以就繪畫出超出想象的美畫，都可以和達(dá)芬奇這樣著名的畫家一決高下！

　　春天的雨跟小孩子的脾氣一樣變化多端，一會兒下的很溫柔細(xì)雨，一會兒是粗魯?shù)谋┯辍�溫柔得時候它輕輕的滴，輕輕的灑在身上似有似無的。粗魯?shù)臅r候，天都變得黑黑的，狂風(fēng)暴雨，馬路上的積水都變成了小河。我們上學(xué)放學(xué)的時候都要挽著褲腿，就算打著雨傘，回到家也變成了“落湯雞”

　　春天的雨，真是變化莫測的，春雨是溫柔的，粗魯?shù)拇螽嫾遥�春雨的珍貴讓我們珍惜。

　　小學(xué)生寫景作文 45

　　常州有個東坡公園，在天寧寺東，文筆塔南，古京杭運河邊。雖然名氣不大，但卻是大詩人蘇軾安享晚年的地方。

　　北宋文豪蘇軾年輕時曾到常州來過11次而每次故地重游，他總會先去文筆塔旁的沃土上觀賞那爭芳斗艷的牡丹花。東坡公園的.牡丹花是常州公認(rèn)的賞花寶地。三四月間含苞欲放的牡丹花逐漸大了起來，雖然不說多么漂亮，但是站得老遠(yuǎn)就能聞到那淡淡地花香，到了四月牡丹花就全都開了，引來了一只只蝴蝶。一陣春風(fēng)吹過，那花兒搖擺著身子仿佛在和蝴蝶翩翩起舞，當(dāng)然這還只是東坡公園的外圍，里面才是真真正正吸引游客的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅的，黃的，粉的，白的······的牡丹花正朝著人們點頭，游人看到這如詩如畫的景色不禁嘖嘖贊嘆！

　　登上高處的平臺，放眼望去水天一色，游船在水面上穿行著，這形態(tài)好似一條巨龍盤行在水面上，亭子里的人談笑風(fēng)生，波光粼粼的水面，一直通向遠(yuǎn)。

　　東坡公園雖不是什么名勝古跡，但是卻永遠(yuǎn)活在龍城里，成為常州人民心中的寶地。

　　小學(xué)生寫景作文 46

　　春雨，無聲無息，帶來了許多雨寶寶們。雨寶寶調(diào)皮跳進(jìn)水池，跳入花壇，落到地上。雨寶寶調(diào)皮的玩耍，給春天帶來了生機(jī)。

　　春雨，帶著那絲絲的涼意，從那朦朧的空中；從那潔白的云中；從那春風(fēng)的歡迎中，悄然而至。

　　有的人喜歡夏天的雨，愛它的豪爽，開朗；有的人則會喜歡秋雨，會愛它的肅殺，也可能會愛它的憂郁，淡雅。而我則愛春雨，喜愛它的那生機(jī)勃勃的'樣子。

　　春雨，是一位溫柔文靜的少女。她，懂得交響樂，在音樂的伴奏中，悄然而至，時而輕輕的撫摸你的臉龐，使你感到?jīng)鏊�，舒適。時而又會大發(fā)雷霆，讓你感到的不止是春雨那怒放的生命力，還有她那調(diào)皮。春雨調(diào)皮的打在人間之上。它隨風(fēng)飄逸，在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，向世人展示她那美麗動人的身姿。

　　細(xì)細(xì)的春雨，滂沱的春雨，變化無常。一切都源于他那首交響曲，高潮，大雨滂沱；落幕，細(xì)雨交織著，使人間變得更加生機(jī)勃勃。

　　春雨，乃是萬物復(fù)蘇之源，乃是生命之源頭。一切生命，都開始復(fù)蘇。

　　小學(xué)生寫景作文 47

　　昨天，我和爸爸媽媽，還有干媽和郭讓哥哥一起去黃河大橋?qū)Π兜暮舆呁妗?/p>

　　天氣好極了，太陽暖暖地照著，風(fēng)輕輕地吹著，天空很藍(lán)，有幾片白云在飄。到處是大片的油菜花田，黃燦燦地，很耀眼，好多小蝴蝶飛來飛去。還有大片的'麥田，碧綠碧綠，也像一塊絨絨的大地毯，讓人想躺上去！還有幾片桃樹林，粉紅的花兒真美，微風(fēng)吹過，花瓣紛紛飄落下來，像雪。河水很清，是深藍(lán)色的，水面上蕩著波紋，慢慢展開，像平滑的絲綢。空氣里全都是濃濃的油菜花香，讓人心曠神怡。

　　我和哥哥跑啊、跳啊，一會兒在油菜花田里捉蝴蝶，一會兒跑到河邊捉小螃蟹，開心極了。

　　媽媽和干媽到處拍照。爸爸幫我們放風(fēng)箏，起初放起來了，可很快風(fēng)小了，風(fēng)箏也“罷工”了，干脆他也和我們一起捉起蝴蝶來了，哈哈！哥哥先捉到了一只，不過很快我也捉到了，我總共捉到了三只呢！每捉到一只蝴蝶，我們都會再輕輕地把它們放掉。我喜歡看蝴蝶的翅膀在陽光下閃亮的樣子，美極了！

　　曬著太陽，聞著花香，看著美麗的風(fēng)景，說不出有多舒服！我愛你，春天，我愛你，美麗的田野！

　　小學(xué)生寫景作文 48

　　我的家鄉(xiāng)襄樊歷史悠久，城市中間有一條文明中外的江，叫漢江。它哺育了我們襄樊人。它的左邊是繁華的樊城，右邊是我的家襄城。

　　春天，江邊長滿了五顏六色的`野花、剛露出腦袋的小草、樣子各異的野菜，他們都在江邊聚會。一個個巨大的石頭下面有許多調(diào)皮的螃蟹吐著小泡泡，小魚、小蝦正在玩捉迷藏的游戲，小魚左瞅瞅，右看看，沒有找到小蝦，只好游走了。

　　夏天，野花長得更艷麗了，小草長得更蒼翠了，引來了蜜蜂和蝴蝶。大石頭上滾燙滾燙的，螃蟹們可不怕熱，都爬到石頭上做陽光浴。江面波光粼粼，像金子一樣。

　　秋天，小草、野花的周圍有一點變黃。大風(fēng)把遠(yuǎn)處樹木的葉子吹到了江里，就成了一條免費的黃金小船，螞蟻大軍坐船，別提多舒服了！雨水把果子的香味都沖到了江里，這種香味常常鉤住小朋友們的腳。

　　冬天，野花和小草蓋上了厚厚的“被子”，漢江也披上了銀裝。一些冬泳愛好者不怕嚴(yán)寒，到漢江里去游泳，我真佩服他們不怕寒冷的意志。

　　漢江是襄樊偉大的母親河，我愛漢江！

　　小學(xué)生寫景作文 49

　　金秋十月，丹桂飄香。不知不覺間，秋姑娘就悄悄地來到了我們的校園。

　　一進(jìn)西大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣陣桂花的香味，我輕輕地吸了一口氣，情不自禁地說：“啊，桂花的香氣多濃呀！”有幾個調(diào)皮的孩子抱著桂花的樹干輕輕一搖，朵朵桂花便紛紛洋洋地飄落下來，如同下起了桂花雨。

　　棕櫚樹的葉子像鐵扇公主的芭蕉扇一樣，一扇，就能把人扇到千里之外。它好像在告訴人們：“夏天已經(jīng)被我扇走了，涼爽的秋天就要來了。”不少棕櫚樹上還長出了淡黃的果子，仿佛是在宣告秋天是一個豐收和季節(jié)。

　　教學(xué)校西邊的那一排排銀杏樹也開始換上了綠少黃多的秋衣。一陣陣秋風(fēng)吹過，銀杏樹“活”起來了，金黃色的葉片帶沙沙的響聲從半空中晃晃悠悠、飄飄搖搖地落了下來。在陽光的照耀下，宛如一只只金色的.蝴蝶在漫天飛舞。

　　東大門的花壇里生長著各色各樣的菊花，紅的、黃的、白的。紅的似火，黃的像金，白的如雪，朵朵千姿百態(tài)、傲霜吐艷。在秋姑娘的吹拂下，顯得搖搖搖欲墜、婀娜多姿。校園美麗的秋景，招來了許多活潑快樂的小朋友，瞧，他們有的在跑步、有的在玩游戲，還有的在撿樹葉做書簽?zāi)亍��?/p>

　　啊！秋天的校園真美啊！我愛你秋天的校園。

　　小學(xué)生寫景作文 50

　　不知什么時候，春姑娘悄悄地來到了我們身邊。

　　柳樹姑娘在微風(fēng)中梳理著自己那又長又綠又柔的秀發(fā)，那動作多么迷人啊。

　　瞧！那邊是一片梨樹林，梨花正開的熱鬧，梨園里好像是下了一場雪。

　　不知不覺中，我們又走到了楊樹下，哎呀！這里怎么滿地都是毛毛蟲！我飛快地跑開，伙伴們告訴我說：“這哪里是毛毛蟲呀！這是楊樹的花！”哈哈虛驚一場呀！

　　春天一路舞著走來了，田野里小麥探著脖子看得出了神，一不注意就長出了一大截，而且有的還長出了麥穗。站在田邊放眼望去，滿目青翠，真美呀！

　　咦？是什么這么香？哦，是泡桐樹開花了！滿樹的.泡桐花，像無數(shù)支小喇叭，我仿佛聽到了它那美妙的奏樂聲，多么動聽呀！花壇里，金葉長出了它那圓圓的，金綠金綠的小葉子，可好看了。我最喜歡這時的春天了。因為這時的綠色是最鮮亮的。

　　聽？這是什么聲音？哦，原來是那活潑可愛的小燕子在“嘰嘰喳喳”地唱歌，真好聽。咦？這是什么？難道是一片落葉嗎？但是春天怎么會有落葉呢？我仔細(xì)一看才知道，原來是一只既美麗又漂亮的黃色花蝴蝶，好漂亮呀。我真想把自己變成一只粉色的花蝴蝶，和那只蝴蝶一起翩翩起舞。 啊！美麗的春天我愛你。

　　小學(xué)生寫景作文 51

　　初冬來了，荷花池里看不見任何一朵楚楚動人的荷花，只有一大片一大片枯黃的荷葉收攏起來，倒垂著向一個個燈罩，又像一個個鈴鐺密密麻麻·左搖右晃。我們仿佛聽到了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。

　　晴天的景色可美了。池面上安靜的都可以聽到葉子掉落的.聲音。微風(fēng)一吹，水里泛起了波紋，周圍的景物全都映在水面上，好像都在動呢！荷莖姿勢不一，所以導(dǎo)致荷葉的樣子也不同。有的筆直的“站”著，像一位放哨的士兵；有的彎著自己的腰，親吻著水面；還有的干脆泡在水里舒舒服服地泡著“溫泉”……

　　水里，小魚兒時而吐出有大有小的泡泡，好像在和別人比誰的泡泡更大更美；時而來個四百八十度的跳躍，可漂亮了！中午的時候小烏龜三個一群；五個一伙的爬到石頭上來曬日光浴。而蓮藕在水下積蓄著力量，等待來年一展艷姿。

　　雨天的景色一點也不遜色，小雨落在池里“叮叮咚咚”的聲音；落在樹上“沙沙”；滴在荷葉是“啪啪”……調(diào)皮的雨滴娃娃在開一場別開生面的音樂會。

　　雖然初冬的荷花池沒有夏天的美麗，但它有自己的獨特風(fēng)采。

　　小學(xué)生寫景作文 52

　　一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的風(fēng)景，我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。

　　冬天，大雪紛飛的人們仿佛來到了一個寧靜優(yōu)雅的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話世界。松木的清香和白雪的冰香給人一種清涼的舒適感。早晨起床，冬霧彌漫。霧散去后，一個奇妙的場景出現(xiàn)了。松樹的針葉上，結(jié)著厚厚的霜，像一棵棵白色的`秋菊；落葉樹的樹枝上覆蓋著雪，就像白玉雕刻的樹；垂柳飄銀，灌木全是白珊瑚叢，令人迷惑不解。恍惚間，童話世界的雪起起落落，沉甸甸的。一開始是雪粒，就像有人在半空中拿著雪白的糖，一顆一顆的往下扔。不一會兒，雪越來越大，雪粒變成了雪花，像鵝毛一樣，輕盈而緩慢地飄落，紛紛升起，像女神撒下的玉葉銀花一樣飄動。它是如此清澈，如此美麗。路邊又細(xì)又高的柳枝不時搖晃著身體，把身上的雪抖到了底部，但只是抖掉了一些，馬上就掉了很多。漸漸地，大雪穿上了一件潔白無瑕的外套。

　　夜晚，萬籟俱寂，只能聽到雪花不斷飄落。突然，群山、田野和村莊都籠罩在白雪之中。

　　雪是一個白色的天使，一個美麗的舞者。我發(fā)自內(nèi)心地喊道：‘雪諾，我愛你！’

　　小學(xué)生寫景作文 53

　　我的家鄉(xiāng)在溪口，是個風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的好地方。這里最吸引我的是母親河——剡溪。剡溪一年四季都很美麗，她日夜流淌，猶如一位苗條的淑女唱著歌在奔跑，更像一位執(zhí)著的小伙子在尋覓。

　　春天，剡溪象一條發(fā)亮的銀鏈，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，好像無數(shù)顆星星在旋轉(zhuǎn)。看得人眼花繚亂，仿佛走進(jìn)了星星的世界。岸邊的野花倒影在水中成了一塊綿延的'錦緞。啊！春天的剡溪真漂亮啊。

　　夏天，剡溪成了孩子們的樂園。她叮叮咚咚的唱著歡快的歌，張開寬廣的胸懷，孩子們就象一只只小青蛙似的，撲進(jìn)她的懷抱，嬉鬧著，追逐著，歡笑聲此起彼伏。啊！夏天的剡溪好爽！

　　秋天，剡溪成了落葉的港灣。兩岸樹上葉子紛紛揚揚地飄進(jìn)溪水里，調(diào)皮地在水里打轉(zhuǎn)，魚兒躲在下面捉迷藏呢。啊，秋天的剡溪好歡快啊。

　　冬天，每當(dāng)雪花紛紛揚揚地從天空上飄下來，剡溪上點綴了一朵一朵的銀花，讓人忍不住想摘幾朵下來。啊，冬天的剡溪真奇妙！

　　啊，美麗的剡溪，你一年四季都是那樣迷人，怎么能不讓人喜歡呢？我愛你——剡溪！

　　小學(xué)生寫景作文 54

　　冰雪融化，春姑娘踏著輕快的舞步來到了大自然的舞臺上。

　　她先來到公園里。小草悄悄地從泥土里鉆出來，伸了一個懶腰，打起了哈欠。魚兒也從小河中探出小腦袋，聽著泉水叮咚作響，微風(fēng)像是春天的'信使，拂過水面，飛轉(zhuǎn)而過，留下魚鱗般的波光粼粼的河面，小魚兒頓時神清氣爽。多么的美妙啊！

　　春姑娘來到了一顆樹上，鳥兒正在高聲歌唱，那聲音婉轉(zhuǎn)而動聽。柳樹姐姐梳起了頭，那飄逸的長發(fā)怎能不使我陶醉？向下眺望，螞蟻正成群結(jié)隊地搬起了家，每只螞蟻都那么費力，春姑娘有一點不忍心了。一群春游的孩子興高采烈地走向公園，一路上說說笑笑，春姑娘也想加入了。

　　突然，下起了小雨，春姑娘急忙躲在一個樹梢，春雨下個不停，發(fā)出“滴答滴答”的響聲，每一顆露珠都活蹦亂跳的，好像在說：“你來抓我呀！”春姑娘怎么也捉不到，誰叫他們這么調(diào)皮可愛呢！

　　春姑娘那烏黑的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，她向四周望了望，她又會去哪兒呢？也許是兒童的天堂：游樂場，也許是鄉(xiāng)下炊煙裊裊的美妙地方，也許是……

　　冰雪融化，冬天悄悄離去。春天，又是一個嶄新的開始！

　　小學(xué)生寫景作文 55

　　風(fēng)輕輕地低吹著，吹過一片花海，吹在臉上，柔得就像羽毛一般。載著青草味和花的香，給人以神清氣爽，生機(jī)盎然之感。鳥兒筑起了巢，享受著第一縷陽光，歡快地唱著。松鼠睜開惺忪的睡眼從樹洞探出頭來。狐貍踏著晨曦，漫步在山丘上。大地悄悄地睜開了眼——這仿佛是死氣沉沉后的第一線生機(jī)。是夜，大自然仍不停地制造更多的.生命，燒烤攤伴隨著它，給沉寂的夜晚增添了一些樂趣。

　　第二天，走出房子，花香迎面撲來，漫步于微微探出頭來的小山上。遠(yuǎn)處一大片一大片全是五彩的花兒，紅的、粉的、白的、黃的……競相開放。蜜蜂伏在花瓣上，貪婪地吸食著花蜜。蝴蝶輕輕扇動翅膀，繞著花兒上下跳舞。一切都充滿了生機(jī)。太陽折射下一道道陽光，在任何一處街角都是溫暖的。

　　星光燦爛，在天上閃爍著，春風(fēng)迎面吹來，帶來的氣息猶在。白云依稀可見，它仿佛永遠(yuǎn)陪伴著藍(lán)天。

　　大自然似乎一夜之間，把這個大千世界重新設(shè)計過，讓它更富色彩與生機(jī)。

　　生命的氣息充滿了整個鄉(xiāng)間，讓人感受到了生命的真諦和意義。

　　小學(xué)生寫景作文 56

　　夏天是炎熱的。火辣辣的太陽像個大火球似的掛在天空，把熱量盡情的灑向大地。地上摸著熱呼呼的，我們不必穿著厚厚的衣服，干起事來真方便。也不必害怕寒冷，可以在小河里玩水，那真爽啊！

　　夏天是快樂的。小朋友有的拿著水桶去小河邊捉蝦、逮螃蟹。有的拿著網(wǎng)去逮蝴蝶。有的拿著魚桿去釣魚，不一會兒就釣到了一條小肥魚。有的帶著救生圈去游泳，有的`還把救生圈當(dāng)飛碟玩。有的去劃船，邊劃船，手還在水里撩水玩呢！

　　夏天是有趣的。白天我們可以拿著棍子去夠果子。可以玩貓抓老鼠，老鷹抓小雞的游戲，也可以跨大步，還可以比賽捏泥人。晚上我們可以吃白天夠到的果子。在草地上捉蛐蛐，捉迷藏，那多有趣啊！

　　夏天是悠閑的。我們在樹下看書，追著小狗跑著玩，看螞蟻搬東西，望著小鳥在天空中嘰嘰喳喳的唱歌，看著魚兒在池塘里游來游去。或著和小伙伴們一起用石子擺小路，夜晚圍坐在樹下聽爺爺講故事，還可以望著星空暢想未來。

　　夏天是迷人的，是我們最喜歡的季節(jié)，整個夏天都像過節(jié)一樣歡快。

　　小學(xué)生寫景作文 57

　　晚上，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，我興奮地抓起雨傘便向外走，因為這幾天可把我熱壞了，我要好好感受一下這涼涼的雨氣。

　　一出樓道，一股清新的氣息就迎面撲來，一直沁入我的心脾，啊，好舒服呀！

　　我漫步在燈光閃爍的柏油馬路上，細(xì)細(xì)的雨絲斜斜地灑在路面上，形成了一條長長的水床，濺起的水花給這條水床蒙上了一層薄薄的透明的'水霧。雨滴沙沙沙地落在我的雨傘上，又滴滴答答地落下來，就像一曲彈奏著的美妙的音樂。

　　路旁的小草上沾滿了雨水，在忽明忽暗的燈光照耀下，晃動著我的眼睛。偶爾也會看到那大大的葉片上，雨水越聚越多，形成一個個大大的水珠，骨碌碌地滾下來，有時還會濺到我褲子上，衣服濕濕的，感覺涼涼的。

　　我來到了一向熱鬧非凡的廣場，也許是下雨的原因，人很少，幾乎看不到小孩子的影子。我也并不寂寞，在廣場上早已形成了大大小小的積水洼，將雨傘一扔，獨自玩起了跳水洼的游戲。雨越下越大了起來，可我并沒有及時感覺到，因為我的身上早已被腳下濺起的雨水和漫天而降的雨水淋濕了，成了一個胖胖乎乎的落湯雞！

　　雨真的下大了，大大的雨點打在我的身上、臉上，還有些疼呢。我抓起雨傘，在雨夜蒙蒙中呼喊著向家里跑去

　　小學(xué)生寫景作文 58

　　我們學(xué)校有個小花園，里面的植物各種各樣、色彩明亮……博采園就是那座小花園了。

　　剛走進(jìn)博采園，就看見一塊大石頭立在那兒。怎樣的石頭呢？顏色接近橘色，朦朦朧朧，非常巨大，上面刻著大紅色的字——“博采園”。

　　往里走，就是美麗的紫藤長廊。紫藤長廊里有坐椅，同學(xué)們和老師累了可以休息，特別是春天的時候，紫藤上長滿了粉紫色的小花，那花兒就像一只只優(yōu)雅的小蝴蝶，在空中翩翩起舞。坐在坐椅上，“小蝴蝶”落在肩背上，就能聞到一股清香，吸一口新鮮空氣，滿是大自然的氣息，讓你感覺像走進(jìn)了美夢一般。

　　順著彎彎的小路，靠左邊走就能看見合歡了。合歡高大挺拔，葉子像一根根細(xì)長的針一樣。合歡右邊有幾棵桂花樹，它們像幾位小朋友排著整齊的隊伍。秋天來臨時，枝頭金燦燦的一片，如果你仔細(xì)看，會發(fā)現(xiàn)這些黃色的'花朵像穿黃裙子的女士，并噴著醉人的香水，讓你經(jīng)過時控制不住自己要去細(xì)細(xì)欣賞一番。

　　我們學(xué)校的博采園是個樂園，我愛博采園！

　　小學(xué)生寫景作文 59

　　天剛下了場大雨地面還是濕漉漉的，太陽公公又滿臉笑容地出來了。

　　受到雨水滋潤的樹苗、花兒和草兒顯得特別精神，全部露出了笑臉。雨后的空氣更是清新，像濾過的一樣，沒有半點污染。你深深吸一口氣，會感到特別舒服。地面上流淌著一條條由雨匯成的小溪，小溪跳著、笑著，歡快地流向遠(yuǎn)方。這小溪變成了孩子們的.“歡樂世界”，雨后最熱鬧的地方。瞧！幾個頑皮的小孩子光著腳丫，挽著褲管和袖子，正在踩水玩。雖然臉上濺滿了泥水，但他們?nèi)�然不顧，玩得真開心啊！最熱鬧的算是那些打水仗的孩子。他們分成兩隊，各自端著水槍，在“司令官”的帶領(lǐng)下，正在進(jìn)行一場激戰(zhàn)。“沖啊！”“殺啊！”“驃悍”的喊殺聲在空中回蕩，一條條水柱在陽光下飛舞……鬧聲、笑聲，給雨后的街道增添了無限生機(jī)。

　　我在樓下看得出神。這時不只誰在樓下喊了一句：“快看啊，彩虹！”我猛然抬起頭向天望去，那兒果然橫跨一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在陽光的照耀下，光彩奪目，把藍(lán)天映照德更加燦爛輝煌。“知了知了……”樹上的蟬，又開始唱起歡快的歌，好像在贊美雨后的景色。

　　啊！雨后的美景，真像一幅燦爛的壯錦。

　　小學(xué)生寫景作文 60

　　清晨我去晨練，一出門 ，就看到了晨霧。

　　晨霧輕飄飄的浮在半空中，就像給大地披上了一層輕紗。我不由自主地想把它抓起來，帶回家。可卻怎么也抓不到，摸不著。

　　太陽升起來了，霧漸漸的散去了，那掛在草葉間如珍珠一般的露珠也慢慢的消失了，一點影子也找不到了。我更喜歡現(xiàn)在的小草，現(xiàn)在的小草更加精神抖擻，因為他們喝了晨露的瓊漿。他們笑嘻嘻的迎著一絲絲陽光的`撫慰，努力的保留著大地中屬于自己的最后一抹綠意。

　　這時，金黃色的樹葉在陽光的照射下閃閃發(fā)光，和地上蒲公英的花種一起，好似天上的繁星朵朵，讓我仿佛以為自己駐足于宇宙之間。

　　忽然，一陣風(fēng)刮來，把綠色、黃色的樹葉從樹媽媽的身上拉了下來。這五顏六色的樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，一會兒打個圈，一會兒又被刮到天空上打打鬧鬧；不管他們怎樣調(diào)皮，最終他們還是會投入大地媽媽的懷抱。他們就是這樣說著、鬧著、笑著、叫著，像一個個頑皮的小娃娃，從這里到哪里，到哪里……

　　我愛極了秋天，愛她輕紗一般的霧，愛她珍珠一般的露珠，更愛她懷抱里頑皮的落葉。

　　小學(xué)生寫景作文 61

　　早上，陽光明媚，我和李宜一家還有我媽媽一起去臨海括蒼山看那里美麗的風(fēng)景。

　　一到括蒼山的山腳我們就看見一座座山上有許多奇形怪狀的云，好想到山上去摸一摸這些漂亮的云啊！

　　我坐著漂亮的車子奔向括蒼山，到了半山腰突然下起了傾盆大雨。我們看見兩邊的石頭上都有小小的瀑布，水在嘩嘩地響著，那些被彈出來的水珠就像一顆顆珍珠，別提多美了!

　　我們在山上慢慢悠悠地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一邊前進(jìn)一邊欣賞風(fēng)景呢!

　　山上的野草長得亂七八糟，我們的汽車好像穿梭在叢林中。忽然，我們看見旁邊的小樹上，有許多紅色的小點點，仔細(xì)一看，原來是許多，又大又紅的'桃子，真讓人流口水。我們看見了桃樹對面的一間小茅屋里，有許多籮筐，里面有紅通通的桃子。我們幾個小朋友，迫不及待的下車，跑向山上，去摘樹上的桃子，才摘了幾個，雨就越下越大了，我們只好躲進(jìn)了車?yán)铮�真是天公不作美啊！只能期待天晴啦�?/p>

　　乘上了汽車，不知不覺就到了括蒼山的山頂，山上的風(fēng)可大了，我們只是把頭探出窗口，就感覺好冷！山上還有許多大風(fēng)車，聽說只要風(fēng)車在轉(zhuǎn)，那邊的居民就有電用了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去的風(fēng)車和近看的風(fēng)車，真是有點不同。

　　括蒼山的旅行結(jié)束了，我下次還要來！

　　小學(xué)生寫景作文 62

　　春姑娘穿著粉紅的衣裙，提著一籃五顏六色的顏料，快樂的來到人間。

　　她是個魔術(shù)師。因為她一來到果園，桃樹立刻長出了鮮艷嬌美的桃花。梨樹也無聲無息地把雪白的梨花奉獻(xiàn)給我們，讓我們聞著花香快樂地起舞。

　　她是個畫家。她給大山畫上綠色，讓山岡穿上綠衣，活動了筋骨。這時一只雀兒飛來，打翻了春姑娘的顏料，幾滴黃顏料落在雀兒身上，雀兒馬上變成了一只黃雀。春姑娘便在哄笑中飄走了。

　　她來到草地，小草才露出尖尖的腦袋，她便把綠色灑向大地，忽然，天下起蒙蒙細(xì)雨，春姑娘一慌，又把調(diào)色盤打翻了，各種各樣的'顏色灑向大地，頓時，草地上開滿了野花，像是給草坪設(shè)計的時裝。

　　當(dāng)她正給迎春花涂顏料時，小燕子說：“春姐姐，我回來了。”春姑娘說：“你真守時！”便親吻了她一下，燕子調(diào)皮地歪著頭，對春姑娘說：“我一向很守時的，你又不是不知道！”

　　春姑娘和小燕子談呀談呀，時間過得很快。眼看太陽公公就要下山了，這時，她說：“呀，我還要工作呢！”說完便急匆匆地走了。

　　我愛春天，更愛春天里那勃勃生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息。

　　小學(xué)生寫景作文 63

　　我的家鄉(xiāng)棗莊是一個物產(chǎn)豐富、山清水秀的地方。小時候，常聽奶奶說：“我家門前有一條迷人的小河”。

　　早晨，小河是那么碧綠、恬靜、令人神往。晚上，月亮高高地掛在半空中，圓圓的月亮倒映在湖面上，是多么寧靜，多么悠閑。

　　春天來了，春姑娘邁著輕迎地腳步來臨了。樹變綠了，花朵群芳吐姹紫嫣紅，門前的那條小河已經(jīng)融化了，周圍的花草樹木蘇醒過來，伸了個懶腰，又為小河編了個大花環(huán)，開成了花河，小河“丁咚丁咚”地唱起了歌，這時的它充滿一片生機(jī)。

　　夏姑娘來到了，這是孩子們最快樂的季節(jié)，也是小河的季節(jié)，孩子們赤前腳，光著膀，嘻嘻地來到小河邊捉魚蝦，有的還在打水仗，真是一番無窮的樂趣。

　　秋天不知不覺也來到，樹葉紛紛地飄落下來，就像一份份電報，落在地上，落在小河邊，告訴燕子，秋天來了，天涼了，該往南方飛去了。小河也變涼了，片片葉子落到小河里，就像小船一樣，順著河水，不知下一個目的`地要去哪里？

　　冬天，寒冷的北風(fēng)吹著它那的頑皮的口哨跑來，沒過幾天，雪花紛紛揚揚飄落下來，小河結(jié)冰了，孩子們興高采烈地在上面滑冰，堆雪人，就像在童話世界里一般……

　　這就是家鄉(xiāng)的小河，我愛家鄉(xiāng)的小河。

　　小學(xué)生寫景作文 64

　　小時候曾愜意過波瀾雄偉的大海，風(fēng)景獨特的熱帶雨林和那雪皚皚德山峰，可如今，一個甚似平凡的小山村，卻讓我不禁駐足癡望，細(xì)細(xì)地觀賞大自然賦予這一片土地的景色，細(xì)細(xì)地聆聽這大自然的天籟之音，那好似一個夢，是那么夢幻，那么和諧。

　　清晨，當(dāng)天還是灰蒙蒙的時候，這一個小山村卻格外熱鬧，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著跳著，好似迎接遠(yuǎn)方的客人。花兒在裝點著這一片沃土。吮吸一口，呀！這空氣多么清新，沒有一點雜質(zhì)，細(xì)細(xì)地品嘗，這空氣中還帶這一絲甜意。

　　中午，是一天最熱的時候，大自然的一切都在燥熱中灼灼不安。但這一切對于孩子們來說是多么愜意啊！他們可以像魚兒一般在水游來游去，水是那么清澈也那么清涼，它好似一個永遠(yuǎn)洗刷不了的游戲，孩子便是這場游戲的'主角。

　　夜晚如約而至，躺在草地上望著那浩瀚的天空，星星好似一個個眼睛在觀察著人們的一舉一動，月亮好似穿上了一件薄薄的披風(fēng)，在盡顯自己的高貴，望著望著，我就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　鄉(xiāng)村似水，清澈冰涼；鄉(xiāng)村似火，熱辣滾燙；鄉(xiāng)村似夢，美麗深幽，它帶給我一個美麗的遐想！

　　小學(xué)生寫景作文 65

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，到處都有她的蹤跡。秋天美在那美麗的菊花，美在那火紅的楓葉，美在那金黃的銀杏樹，美在……

　　當(dāng)?shù)谝黄�金黃的銀杏樹葉落下來時，我就收到了大自然給我的信：秋天來了！到了深秋，一片片金黃色的銀杏葉像一把把小扇子從樹上落了下來。它們有的落下來時似一只只翩翩起舞的蝴蝶，有的`似一個個可愛的小貝殼，真是千姿百態(tài)，美不勝收。

　　當(dāng)“霜葉紅于二月花”時，我就收到了大自然的一首詩：秋天來了！一陣秋風(fēng)徐徐吹過，那一片片火紅的楓葉宛如一雙雙小手在向我們打招呼呢！這讓我想到杜牧的千古名句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”它們正在爭奇斗艷，比誰更火紅、更有氣質(zhì)呢！

　　當(dāng)美麗的菊花盛開時，我就收到了大自然的一幅畫：秋天來了！到了金秋，那些菊花白的似雪，黃的似蝶……美麗極了！它們正在競相開放，比誰最婀娜，比誰最嬌媚，比誰最美麗。

　　秋天無處不在。秋天是一個豐收的季節(jié)，秋天是一個美不勝收的季節(jié)，秋天是一個讓人流連忘返的季節(jié)。我真希望冬爺爺?shù)哪_步遲點，再遲點……

　　美不勝收的金秋，讓我流連忘返！

　　小學(xué)生寫景作文 66

　　我的家鄉(xiāng)在恩施，這是一座美麗的山城，有一條清澈見底的母親河從城中緩緩流過，母親河的水傳說是土家族傳說的鹽水女神眼中流出的淚水匯聚而成的一條河，所以我們把它的名字取成母親河。

　　宛如畫廊的清水走廊沿河的兩旁延伸，每當(dāng)?shù)搅艘雇恚�河道兩旁就會有許多五彩繽紛的`燈光照著水面，使本來平靜的水面仿佛蕩漾出一層層漣漪，多么美麗、迷人，白天忙碌了一天的人們也都會在親水走廊上散步或跳舞，那里成了一片歡樂的人流，是人們鍛煉身體和放松心情的好去處。

　　遍步城市的商場和超市也是人們休閑購物的天堂，白天許多人在各個商場和超市里買自己喜歡的衣服和自己喜歡吃的零食，商場和超市里面的人熙熙攘攘，多么熱鬧啊！

　　我的家就住在母親河的旁邊，但我看見母親河那么美麗的身影，卻被人們的污水污染了，一股又一股的污水直接就排到了河里面，使原本清澈的河水變得不再清澈了，那在夏天給我?guī)�來無盡歡樂的河流現(xiàn)在也只能望“河”興嘆了，我想我們?nèi)祟惒粦?yīng)該這樣做，應(yīng)該把污水集中起來排到污水處理廠去，因為那里才是專門處理污水的地方，我們不能直接把污水流進(jìn)母親河里。

　　小學(xué)生寫景作文 67

　　一場風(fēng)雨將春天送回人間，一場飛雪為春天的到來飄舞著。空氣中傳來一縷縷梅花的幽香，這種幽香很淡雅，使人沁人心脾，這便是春天要來到的象征。正如詩中所提：風(fēng)雨迎春到，風(fēng)雨送春歸。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報。

　　春天是一個生發(fā)的季節(jié)。嫩綠的小草芽兒使勁往上鉆，含苞待放的花骨朵兒正在尋找適合自己開花的季節(jié)，嘰嘰喳喳的小鳥叫，仿佛是在報春，一派生機(jī)勃勃的景象迸發(fā)而出。

　　春天是一個充滿色彩的季節(jié)。綠色的葉子、小草，粉紅色的桃花，金黃色的油菜花，五彩繽紛的月季，淡粉色的櫻花，白色的玉蘭這些絢爛的'色彩仿佛是大自然的調(diào)色盤，是那么豐富、鮮艷。

　　春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。冬眠的動物睜開惺忪的睡眼，結(jié)凍的慢慢的融化，太陽也變得溫暖起來，就連一直呼嘯的寒風(fēng)都慢慢地變得溫柔起來。萬物的蘇醒，仿佛是有人叫醒了它們一般。

　　春天的生機(jī)勃勃，蓬勃向上，五彩繽紛，萬物復(fù)蘇，使從古至今無數(shù)作家詩人為春寫下了千古流傳的頌歌!

　　小學(xué)生寫景作文 68

　　五一長假中，爸爸媽媽帶我去黃山玩，那里的景色真讓我過目難忘啊！

　　尤其是黃山日出的美景更讓我印象深刻！

　　那天我們到達(dá)黃山已經(jīng)是下午了，而且黃山上面的賓館也住滿了，我們只好住到山下的賓館。當(dāng)天晚上我很早就睡了，凌晨三點，我和爸爸媽媽來到賓館門前，跟著導(dǎo)游上了車子，不一會就到了目的地。我們坐上纜車，到達(dá)山頂。我們的屏住呼吸，等待著日出的到來時刻。漸漸地，煙云悄悄隱退，山行樹影，時隱時現(xiàn)。天邊已是火紅的一片，彩霞萬象，有的象奔馳的駿馬，有的象仙女飄蕩，有的象玉樹瓊宮。千姿百態(tài)，讓人遐想無窮。此刻，游人們都架好像機(jī)，等待著激動人心的時刻。忽然間，從海天相接處躍出一個紅點，慢慢的紅點變成一個弧行光盤，在冉冉升起中變?yōu)榘雸A，到后來，就變成一個大紅球，躍上了天際，多么壯觀，多么美麗啊！人們都快按像機(jī)，想留住這人間難得一見的美景。

　　我也被這壯觀的.場面激動了。日出，是新一天的開始，充滿希望，也充滿光明。它給人們帶來溫暖，也給大地帶來生機(jī)。

　　黃山日出的美景，會永遠(yuǎn)留在我的腦海里！

　　小學(xué)生寫景作文 69

　　夏天的雨是急性子，很涼，又很迷。

　　天氣十分悶熱，沒有一絲風(fēng)，人們都感覺呼吸困難。剛剛還是好好的晴天，霎時變得烏黑一片。天上烏云密布，好像一張布遮住了天空。雞不想回家，鴨也高興地叫喚起來，真是“雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到”啊。螞蟻也在搬家，這一切都預(yù)示著雨的洗禮即將到來。

　　突然，一道閃電劃過天空真像一把鐮刀劃出一道“天之痕”。緊接著雷聲震動著天空。狂風(fēng)大作，風(fēng)雨交加，珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的行人身上。狂風(fēng)也不遜色于雨，路上的行人寸步難行，撐傘的，傘被吹翻了，沒有傘的用衣服頂在頭上往家里狂奔。有的人更瘋狂了，直接光著膀子讓大雨淋個痛快。霎時間地面積滿了水，雨滴撲打著水面，濺起一朵朵水花。街道上形成一條條流淌的小溪。

　　雨終于停了，天上烏云都沒有，只有一群白云和一道美麗的`彩虹。街道被洗得十分干凈，荷葉上的露珠比彈珠還大，一切都生機(jī)勃勃。

　　雨水將夏天的酷熱和灰塵全都趕走了，給人們帶來了涼爽。

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