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三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格（通用28篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格（通用28篇），歡迎大家分享。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 1
我是一個(gè)聰明但又粗心的小女孩。我長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，漂亮極了!
上個(gè)星期三，我們班進(jìn)行了一個(gè)小測(cè)試，發(fā)下語(yǔ)文試卷來的時(shí)候我得意洋洋。我的筆在試卷上“刷刷刷，刷刷刷”地寫著。我第一個(gè)做完把試卷交上，神彩飛揚(yáng)的走了回去。很快老師把試卷發(fā)下來了，一看分?jǐn)?shù)，95分，我傷心極了，忍不住哭了起來。
第二節(jié)我們上數(shù)學(xué)，老師也舉行了一次考試。這次我一定要拿到100分。說完我拿起課本認(rèn)真的看了起來，并把重要的法則劃下來背過。老師把試卷發(fā)下來，我緊張的汗都流了下來。我仔細(xì)地計(jì)算每一道題，好不容易把試卷做完交上。試卷發(fā)下來了，我得了99分，哎!真是大意大荊州啊!
最后一門是英語(yǔ)，這是我最拿手的.科目，我一定能考100分!我又是最快做完了，老師每批一個(gè)題都連連點(diǎn)頭，結(jié)果我考了100分，我開心的笑了。
我就是雙重性格的我，大家喜歡嗎?
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 2
記得有一次爸爸媽媽去辦事情，只有我一個(gè)人在家，我把家里所有的燈都開了起來，把家里的窗關(guān)得緊緊的，心里非常害怕，連上廁所也不敢，緊接著不同事情出現(xiàn)在我的腦子里，說不定會(huì)有人把我給吃了、說不定有壞人來敲門等等，忽然天慢慢暗了下來，緊接著響起雷來，雨越下越大，雷聲越來越響，我的.心里越來越害怕，仿佛我的身后有許許多多的人在向我說話，我滿頭大汗，連氣也喘不過來，我快速地躲到被子里去，可悶了，我盼望著，盼著爸爸媽媽趕快回家，就不會(huì)那么害怕了。
忽然門鈴響了，我的心情才平靜下來，從被子里出來，先上了趟廁所，然后才給爸爸媽媽開門。我對(duì)爸爸媽媽說：“你們晚來一步了。”
這時(shí)我6歲時(shí)發(fā)生的事情，直到現(xiàn)在我有時(shí)想起還有點(diǎn)怕。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 3
我是一個(gè)小女孩，我叫王佩瑤，今年九歲了，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，亭亭玉立，我的愛好可不少，比如跳繩、跳高等等體育之類的，但是我最不喜歡跑步。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)兒胖，跑起來慢吞吞地，所以我一聽到跑步就會(huì)愁眉苦臉。
我的性格活潑開朗、大方可愛，所以大家都非常喜歡我。有一次，我把作業(yè)寫完了，我就給媽媽說：“媽媽我們出去轉(zhuǎn)一圈好嗎?”媽媽說：“好吧!”我們就出發(fā)了。走著走著，我覺得有些口渴了，想喝水，媽媽眼睛一亮，看見我最愛吃的西瓜，媽媽就問我吃不吃西瓜。我連忙說：“當(dāng)然吃了，這可是我最愛吃的水果呀!”媽媽拉著我的手，走到賣西瓜的地方，看到又大又圓的西瓜，真想上去咬一口，于是媽媽給我買了一個(gè)又大又圓的西瓜，我說：“媽媽快點(diǎn)兒回家吧，我還等著吃我的西瓜呢!”一回到家，媽媽連忙給我切了一牙，媽媽看見我嘴巴下面流了許多口水，笑得肚子都痛了。
看，這就是我的`故事，有趣吧?可以的話我們交個(gè)朋友吧!
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 4
可愛的他，是一個(gè)活潑的人。他就像一只可愛的小鳥，感受生命；他就像一朵花兒，充滿著生機(jī)。他就是我的弟弟。
他今年五歲，有一張能說會(huì)道的嘴。他生起氣來就像孫悟空，擋都擋不住。他如果受欺負(fù)，會(huì)嘟起嘴，眼珠子不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，在想對(duì)策。在他的右眉毛上，有一顆痣，給他增加了一絲帥氣。
有一天，風(fēng)和日麗。他在地上“練功，”他雙手舉平呈“一”字型，往前一傾，翻了一個(gè)跟頭，好像轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪。這時(shí)，我的嫂子來了，她在哄小孩，可是孩子不知怎的，一直哭。就在這時(shí)我的弟弟對(duì)孩子說“別哭，叔叔給你當(dāng)孫悟空。”他左一個(gè)跟頭，右一個(gè)跟頭，逗的小孩哈哈大笑。我的弟弟也笑了，那笑是那樣的天真，那樣的爛漫。
當(dāng)你用零食誘惑他的'時(shí)候，你讓他干什么，他就干什么。每天放學(xué)，他就帶四五個(gè)伙伴到我家玩，東翻翻、西弄弄。他還特別的聰明，每當(dāng)我吃零食的時(shí)候，他就對(duì)我說：“姐姐，媽媽叫你。”我一走他就吃我的零食。
無論何時(shí)，只要一回家，看到他的那張笑臉，會(huì)讓人覺得心曠神怡。這就是我的小弟弟，他是不是很活潑，很聰明呢？
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 5
我叫焦夢(mèng)瑤，是一名漂亮的小女孩，我特別喜歡“花言巧語(yǔ)”。
記得有一次，我想買東西，我就給爸爸說：“爸爸我想買東西。”爸爸說：“不行。”我就開始花言巧語(yǔ)說：“爸爸，我的好爸爸，你就給我錢讓我買東西吧！”爸爸心里美滋滋的，臉上泛著笑說:“好吧，給你小丫頭。”我達(dá)到目的高興地去買東西了。
我還記得有一次，我想去我的好朋友曾可馨家玩。我去給爸爸說：“爸爸我想去曾可馨家玩。”爸爸說：“不行，太晚了。”我說：“爸爸你就讓我去曾可馨家玩吧！我保證就一小會(huì)兒，馬上就回來。”爸爸無奈的說：“好吧！早去早回啊。”我一蹦一跳的去曾可馨家了。
我還是一個(gè)愛看書的小女孩，我喜歡在書的'海洋里尋找我的夢(mèng)想。記得有一次我在房間里看書，由于太過認(rèn)真，爸爸叫我吃飯，我沒有聽見。爸爸又叫了我?guī)茁暎疫�是沒有聽見，于是，老爸就火了，氣憤憤的說：“叫了你幾聲啊，看書看得連飯都不吃了嗎？快出來吃飯。”我嘟著嘴，跟著爸爸來到了客廳。吃著媽媽做的香噴噴的飯，想著故事書里的情節(jié)，臉上滿是笑容。
我愛“花言巧語(yǔ)”我愛看書，我愛我的家，我愛我們賴以生存的大環(huán)境，我更愛我們每一個(gè)人性情中的真善美。
這就是我！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 6
我的名子叫李曉彤，是三年級(jí)的小學(xué)生。我的頭發(fā)短短的，鼻梁高高的，嘴巴大大的，最有特點(diǎn)的要數(shù)我的眼睛——一大一小。我覺得我長(zhǎng)得有些難看，不管怎么著我也是一名小學(xué)生呀！再說小學(xué)生又不能打扮，臭美。
我是一個(gè)有男生性格的女孩。比如說話聲音粗、調(diào)皮、毛躁。別的小姑娘說話細(xì)聲細(xì)氣，而我聲音粗嗓門大，沒有一點(diǎn)女孩子樣。調(diào)皮的事情也是經(jīng)常會(huì)發(fā)生的，比如說，有一次，媽媽在睡覺。我就偷偷地把我媽的.鞋藏在床底下最隱密的地方。我媽媽要起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)鞋不見了，急地說：“桐桐，我的鞋呢？”我裝著什么也不知道的樣子說：“你自己的東西問我干啥？”媽對(duì)我說：“肯定是你把我的鞋藏起來的，因?yàn)檫@房間只有我們倆個(gè)。”真相又一次被我媽識(shí)破了。我只好乖乖地把鞋拿出來。
毛躁也是我的一大毛病。記得有一次上數(shù)學(xué)課，我要去給曲老師看數(shù)學(xué)改錯(cuò)。我走路走得太快了，在一個(gè)拐彎處差一點(diǎn)就要滑倒，老師對(duì)我說：“一個(gè)小女孩這么毛躁干啥？以后慢點(diǎn)走。”下課了，牟俊蓉對(duì)我說：“曲老師想把你改變成淑女。”
這就是我。一個(gè)調(diào)皮毛躁的女孩，你們看我說得像一像？
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 7
我姓陳，名宇玲。伯伯給我起“宇玲”，是希望我的名聲震驚整個(gè)宇宙，成為一個(gè)大人物。我今年9歲，身子不胖也不瘦，長(zhǎng)著烏黑的短發(fā)，臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。最有趣的是一張不大不小的嘴，特怪！這嘴有時(shí)能說會(huì)道，有時(shí)卻不愛說話，怎么會(huì)這樣，這大概就是我的雙重性格。
課堂上我最不愛說話，顯得很內(nèi)向、文靜。每次上課，老師提問題，別的同學(xué)總把手舉得高高的，可我總不愛回答，所以才不舉呢！我總是拿著筆，靜靜坐在那兒，聽其他同學(xué)的回答。有一次，老師讓同學(xué)們發(fā)言，我也想說，可總是鼓不起勇氣。這時(shí)老師的目光朝我掃來，我忙低下頭，裝做一副若無其事的樣子。可老師的目光還是落在我身上。我不得已站起來，幾十雙眼睛齊刷刷地盯著我，我緊張得心里撲通撲通，結(jié)巴了好久，最后只好坐下來。當(dāng)時(shí)，我真恨自己為什么就說不出口呢。
要說我不愛說話，我還真不愿意承認(rèn)。因?yàn)橄抡n時(shí)，我總與小伙伴湊在一起，滔滔不絕聊個(gè)不停，課間時(shí)，有時(shí)會(huì)說得連豆奶都忘了喝呢！上次，我還給自己的'表弟一口氣講了三個(gè)故事呢！你說我不愛說話，也不對(duì)吧！
因此我就是這樣一個(gè)“兩面派”。課堂上的“小啞巴”，生活中的“大喇叭”，一個(gè)怪怪的小女生！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 8
我的性格復(fù)雜多變，有時(shí)候連我自己也搞不清我是什么性格，不過我到給自己起了個(gè)非常好玩的外號(hào)，叫“性格多變機(jī)”。大家可能不相信，下面我來給大家講一講我的性格。
我是個(gè)非常可愛的女孩。我喜歡和別的女孩子一起玩過家家，洋娃娃之類的游戲。
我不但是可愛的女孩，我還有一個(gè)男孩子的脾氣。我有時(shí)候在我家附近跟男孩子玩有飛機(jī)大炮的'“戰(zhàn)爭(zhēng)”游戲、抓小偷游戲，雖然我不是當(dāng)小偷就是當(dāng)被俘獲的敵人，但我還是玩得不亦樂乎。
我還有一個(gè)大人脾氣，我在做自己的事的時(shí)候，有大人問我事，我就跟一個(gè)小大人似的一本正經(jīng)的講解起來，我說完以后，那些大人都夸我是個(gè)“小大人”。聽到這些話，我一高興，就把所有的不開心都拋到九霄云外去了。
我有時(shí)候性格馬馬虎虎。有一天上課，教師讓我們做幾道數(shù)學(xué)題，我仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)，我把9寫成了6，我很奇怪，怎么把9寫成了6呢？教師又讓我們抄幾道題寫在練習(xí)本上，我居然又抄錯(cuò)了題。哎！這個(gè)馬馬虎虎的性格我也拿它沒辦法，可能小孩小時(shí)候都這樣吧！
怎么樣，我是不是名符其實(shí)的“性格多變機(jī)”呢？
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 9
從小我的性格都是比較的孤僻，有的時(shí)候似乎有點(diǎn)不合群，這樣的性格也給我?guī)砹艘恍┎缓玫暮蠊热缯f這樣的性格就會(huì)導(dǎo)致我不好找到朋友，所以我也是經(jīng)常一個(gè)人在學(xué)校孤零零的一個(gè)人，甚至有的時(shí)候，還會(huì)有高年級(jí)的同學(xué)來欺負(fù)我，我感到非常的失落，因?yàn)椴]有一個(gè)人來幫助我擺脫困境。
所以到了后來，我想要進(jìn)行一些改變，這樣我就不會(huì)再遇到一些我不喜歡的情況發(fā)生。就在這個(gè)時(shí)候，我的性格正在漸漸的發(fā)生了一些改變，我也不再像以前的那么的內(nèi)向了，我變得越來越喜歡和其他的同學(xué)一起交流和說話，這樣做會(huì)讓我結(jié)識(shí)到更多的.新朋友，所以慢慢都我的朋友也變得越來越多了起來。
我的性格發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變以后，我的心態(tài)似乎有有了一些細(xì)微的變化，以前我總是不能夠保持一個(gè)樂觀積極向上的心態(tài)，總是做事情非常的消極，我感覺任何事情我都不能夠去把它們給做好。不過現(xiàn)在我就不會(huì)再有這樣的感覺了，每一天我都是非常的樂觀的去面對(duì)生活，去面對(duì)每一天所發(fā)生的事情無論是好還是壞。所以現(xiàn)在我的每一天我的生活都非常的開心，這大概就是我性格轉(zhuǎn)變帶來的最好的受益吧。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 10
大家好，我叫吳文謙，我是個(gè)性格很奇怪的人，我有時(shí)大膽，也有時(shí)很膽小。我也不好說，我就把我“分”成兩半，來“列”個(gè)“事”說清，我是溫柔的一面：我們倆去冒險(xiǎn)，首先要通過一所學(xué)校的'圍墻。我們爬山圍墻，我向下看了一下，說：“太高了，跳下去是很危險(xiǎn)的!”他的頭一甩，“哼”了一聲，讓后說：“我才不像你，一遇到困難就退縮，那么膽小！
”他一說完就跳下去了。他跳下去后轉(zhuǎn)身對(duì)我說：“別太浪費(fèi)時(shí)間！
快跳下來。”我說:“我還是繞道走吧！
”說完，我轉(zhuǎn)身繞道走了。我們來到下一關(guān)，只見一堵高高的墻，旁邊有一棟房子，還有樓梯。我說:“這可怎么過呀！
”他擺出一副耍酷的樣子說：“又膽小了吧！
”我再也能忍耐了，反駁道：“你什么意思！
”他吹了一下頭發(fā)，又?jǐn)[出一副架子說道：“且！
我能是什么意思。”我簡(jiǎn)直要冒火了，可他并不理睬，上了樓梯。我終于熄了，也上去了。我來到上面，看了看，說：“不能這么滑下去。”我拿出一條帶子遞給他，說，“給你，小心把手劃破了。”他滑下去了后，我還是不敢，于是又繞到走了。現(xiàn)在大家知道我是個(gè)怎樣的人了吧！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 11
我妹妹的性格實(shí)在有些古怪。
說她頑皮吧，的確有點(diǎn)，她就像彈來彈去的皮球，撞到哪里，就會(huì)生亂子。比方說，她在吃中飯的時(shí)候，把我的飯碗都打了，有時(shí)還追打我呢！還有時(shí)，餓了會(huì)偷偷拿零食吃！可是，她決定要討好別人，就會(huì)自己洗澡、自己穿衣服、自己上課、自己疊衣服……她是一個(gè)能干的人，把自己的事情都管好，還幫了我的一些忙呢。
說她乖巧吧，的確是啊，不然為什么會(huì)干這么多好事。可是，有時(shí)聽到要上課了，她死活不同意，就像一個(gè)賴皮鬼一樣。說她鬧脾氣吧，也是時(shí)好時(shí)壞啊，只要有人進(jìn)門，他的嘴就會(huì)變得很甜，見誰(shuí)都叫。有一次還突然夸水果店服務(wù)員長(zhǎng)得帥，別人都不好意思了！
她特別勇敢：學(xué)輪滑摔了不哭、倒立失敗了不哭，就像一個(gè)小戰(zhàn)士一樣。有時(shí)她又是那么膽小，她特別怕黑，天一黑就覺得房間里面有怪獸，一定要人陪。
她要是高興，她對(duì)誰(shuí)都好，她會(huì)和你玩，和你說話，會(huì)說很多討好你的話。在無聊的時(shí)候，她還會(huì)自己一個(gè)人玩呢，這些可都憑她的心情啊。但是她要是不高興，就會(huì)又哭又鬧的.一個(gè)勁兒的煩你，讓你覺得不知所措。
看，這就是我的妹妹，你們覺得她的性格古不古怪呀？
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 12
我是一個(gè)小女生。我有一頭平凡人沒有的金黃頭發(fā)，濃黑的眉毛下，有一雙忽閃的小眼睛，胖胖的臉上有一張時(shí)常撅起的小嘴巴，雖然我沒有甜甜的小酒窩，但我笑起來時(shí)，兩只眼睛兩個(gè)彎彎的月芽，嘴巴笑得像開了的石榴一樣惹人喜愛。
我在家是個(gè)小乖女，在學(xué)校是個(gè)小霸王。如果你想知道是怎么一回事，那就請(qǐng)聽本小姐慢慢說來 。
我在家時(shí)，每天我媽讓我干這干那，我就不能說一個(gè)“不”字。因?yàn)槟鞘菋寢尳?jīng)常不在家，爸爸也出去打工了。所以媽媽一有空就教我洗衣服，做飯，買東西，掃地…… 唉！我頭都大了 ！記得我第一做飯時(shí)，把飯做糊了，媽媽罵了我一頓， 我忍著眼淚不敢說一句話，因?yàn)槲抑溃瑡寢屜胱屛乙院竽茏约赫疹欁约骸Ｎ以诩液苌僬f話，總是把心里話藏在心里。 可我在學(xué)校里卻不是這樣的，在學(xué)校我是一個(gè)性格大大咧咧的女生，有什么就說什么的'人。在學(xué)校沒有像家那樣安靜――我不可能在這時(shí)候把話藏在心里。
在學(xué)校里，我還是小組組長(zhǎng)。我當(dāng)小組組長(zhǎng)可是很厲害的。誰(shuí)要是在上課時(shí)玩，我就會(huì)毫不猶豫的批評(píng)他們或者給他們上“苦刑”，他們自然也就聽了。
我就是那位一會(huì)是天使，一會(huì)是魔鬼的小女生。你想了解我嗎？那就和我做朋友吧!
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 13
其實(shí)我的性格，有時(shí)候也是很悲觀的。
昨天翻看我從前寫過的文章，在作文庫(kù)里。所以我很感謝作文庫(kù)，如果想要回憶，只要在搜索欄里搜索名字，就可以找到很多自己從前寫過的文章。如果能夠用時(shí)間來檢索，就更好了。
但是我始終都相信，作文庫(kù)會(huì)發(fā)展得越來越好。這是我來到這里這么多年，始終堅(jiān)定不移的相信著的。
有時(shí)候，有些東西是不想寫出來的`，不是因?yàn)槠渌颍前l(fā)自內(nèi)心地感覺，即便是寫出來也是徒勞。
因?yàn)闆]有太多的知己，幾乎是沒有知己，寫出來之后，非但沒有人懂，而且還被人謾罵之矯情。這就是很難受的一件事情了。
后來，我也開始漸漸看清楚了很多東西，畢竟又不是所有人都能夠理解你，畢竟這個(gè)偌大的世界，很多事情都在你身邊，都能夠讓你看懂，這些故事和心情。
可是，關(guān)于我的性格，我也寫過很多的文章來紀(jì)念。
我最捉摸不透的，大概就是我自己了。到底是悲觀還是樂觀，到底是看開還是迷茫，這一切都還不是個(gè)定數(shù)。我記得以前，我總愛故作深沉，現(xiàn)在想起來也覺得可笑至極。
也許人類都是在不斷變化的吧，性格也是這樣，唯獨(dú)信仰持久不變。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 14
爸爸、媽媽常說我一個(gè)人的時(shí)候就像個(gè)“小大人”似的，一點(diǎn)兒也不好動(dòng)。確實(shí)，此時(shí)我就是一個(gè)靜的“我”。
每次回家，我都會(huì)習(xí)慣地打開門，進(jìn)入自己的小天地。我很喜歡一個(gè)人靜靜地看書，當(dāng)我一本本閱讀時(shí)，就像和一個(gè)個(gè)思想家、哲學(xué)家在對(duì)話，我還喜歡小制作，那些看上去不規(guī)則的亂七八糟的小物件一旦到了我的手上，轉(zhuǎn)眼間便奇地變成了一件件精美的裝飾品……一個(gè)人的時(shí)候，我是一個(gè)內(nèi)心充實(shí)的靜的“我”。
不過，要是我和我的小伙伴在一塊兒了，爸爸媽媽就會(huì)說我判若兩人。這時(shí)候，我就像脫韁的野馬一樣，又是一動(dòng)的“我”了。
我和我的小伙伴一見面，就有說不完的話，我們互相打鬧、嬉戲；有時(shí)甚至?xí)诖采戏鸶^來；我們還比著玩作電腦游戲，一上機(jī)就會(huì)玩兒他一昏天黑地、不分上下、看電視是我們小孩子必不可少的“節(jié)目”，不知為什么，和小伙伴在一塊兒看電視，比一個(gè)人看時(shí)要“香”。我們睜大眼睛盯著屏幕，每個(gè)人都被那精彩的劇情所“套牢”時(shí)而樂的`前仰后合，時(shí)而急得直跺腳，那才叫過癮呢，跟小伙伴在一塊兒的時(shí)候我是一個(gè)樂觀、奔放的動(dòng)的“我”。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 15
長(zhǎng)長(zhǎng)的臉 , 圓圓的眼睛 , 小小的嘴 , 高高的鼻梁 , 這就是我的媽媽 , 一個(gè)典型的家庭主婦。
看我媽媽外貌花容月貌；看我媽媽的身材實(shí)在苗條。但當(dāng)你一看到媽媽的手時(shí) , 就會(huì)讓你大吃一驚 : 太粗糙了！你一摸 , 就感覺這是“搓衣板”。因?yàn)閶寢屘趧诹?, 家里的`什么事都是她做的。
當(dāng)她在洗衣服的時(shí)候 , 爸爸走過去說 : “老婆 , 我們家里不是有洗衣機(jī)嗎 ? 你為啥用手洗啊 ? ”“用洗衣機(jī)要電 , 手洗不用電啊 ! ”媽媽樂呵呵地說。當(dāng)她在拖地時(shí) , 我走了過去 , 心疼地說 : “媽媽 , 你累了吧 , 讓我來 ! ”媽媽往后退了一步說 : “那怎么可以呢 ! 你去學(xué)習(xí)吧 , 這種家務(wù)我干就行了 ! ”我來到書桌前 , 認(rèn)真看起書來。可當(dāng)奶奶在洗菜時(shí) , 媽媽馬上就跑了過去 , 對(duì)奶奶說 : “媽 , 您年紀(jì)大了，還是去休息吧 ! ”說完就把奶奶扶到沙發(fā)上 , 自己袖子一卷就開始洗菜。
我媽媽就是這樣，當(dāng)她干活時(shí) , 你是勸不了她的；當(dāng)她要幫你干活時(shí) , 你也是阻止不了的。這就是我的媽媽 , 勤勤懇懇的一個(gè)人 , 誰(shuí)見了都會(huì)說她賢惠。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 16
我？一個(gè)1.40米左右的四年級(jí)小學(xué)生，八字形的眉毛長(zhǎng)在那雙珍珠似的眼睛的正上方，五官有規(guī)律地?cái)[放在我那西瓜似的頭上。
我性格外向，星座是獅子座。就因?yàn)槲沂仟{子座，所以喜歡當(dāng)一個(gè)“森林之王”。我的優(yōu)點(diǎn)有：聰明、想象力豐富等等，缺點(diǎn)有：耳邊風(fēng)（不聽話）、貪玩等等。
一天，我們?cè)诮淌依锷蠑?shù)學(xué)課。老師提了一個(gè)問題，讓兩位同學(xué)各用一個(gè)方法算了出來，大家往黑板上定睛一看，映入眼簾的是兩道不同的除法算式：“170÷60＝2兩……5兩”、“170÷60＝2兩……50兩”。經(jīng)過老師的'分析，這兩道算式都是對(duì)的，接著老師就又提出了一個(gè)問題：“為什么這兩道除法算式的被除數(shù)、除數(shù)還有商
都一樣，而余數(shù)卻不一樣呢？”這個(gè)問題使全班立即鴉雀無聲，我往“170÷60＝2兩……5兩”的豎式上定睛一看就發(fā)現(xiàn)了問題：“是因?yàn)槟莻�(gè)5在十位上，代表50。”我告訴給了老師，老師微微一笑，說：“對(duì)！”然后又說：“你們同是一個(gè)班的學(xué)生，他能做到，為什么你們做不到？”教室里又變得雞犬不寧了起來……
嘿嘿，我很聰明吧！？
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 17
“喂！你倒是快點(diǎn)啊！北京故宮文物展覽，上樓不要錢的，你再不走我就自己走，不管你了！”急躁夫人急得直跺腳，氣呼呼地喊道，“你倒是想想要帶什么東西嗎！你看今天的天氣這么熱，要帶兩瓶水，帶一個(gè)涼帽，穿薄一點(diǎn)的'衣服，再帶把遮陽(yáng)傘，再帶……”沒等耐心先生說完話，急躁夫人又嚷開了；“好了，好了！有完沒完呀！快走！”急躁夫人二話不說，把耐心先生給拉了出去。
到了北京故宮，天氣真是烈日當(dāng)空，急躁夫人對(duì)耐心先生說：“快，快去給我買瓶水，還有一把傘，我快熱死了！”急躁夫人抖抖衣服里的熱氣，渾身上下全是汗。“熱了吧，叫你帶那些東西你不帶，現(xiàn)在好了，我沒帶錢！”耐心先生說到，“咱們進(jìn)故宮里就不熱了。”“喂！你到底是摸摸你身上帶沒帶錢，買瓶水，別到時(shí)候又渴了！”“管你呢！快走。”急躁夫人拉著耐心先生就走。“渴死我了，我……我要水！我讓你在下面買瓶水你不買；這倒好，水沒了！”急躁夫人已經(jīng)沒有力氣大聲說話了，“給我水，如果不給我水，我就跟你分了！”“天啊！我的命好苦！”耐心先生哭訴到。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 18
我的媽媽長(zhǎng)著一張胖胖的、圓溜溜的臉，一雙大大的眼睛，時(shí)喜時(shí)怒。
媽媽非常關(guān)心我，深夜里常常起來看我的`被子蓋好沒有；吃飯的時(shí)候常常給我夾菜，把好的都夾給我；在暑假里，媽媽也常常帶我去旅游。
我喜歡穿一雙米黃色的網(wǎng)鞋，可是那雙網(wǎng)鞋已經(jīng)非常臟了。媽媽知道了連忙幫我把那雙鞋擦干凈。第二天，我又穿上了那雙米黃色的鞋，走起路來特別精神，踏起步子特別有勁。
可媽媽也對(duì)我非常嚴(yán)格。有些難的數(shù)學(xué)題老師說可以不做，可媽媽非要我做出來不可。不管什么題目，只要老師布置了，就非要我做出來，搞懂了才放過我。
有一次，我游完泳回家來，一看還有一大堆作業(yè)沒做，而我做作業(yè)總是喜歡拖時(shí)間，這次也不例外，都九點(diǎn)半了，作業(yè)還沒有做完。媽媽闖進(jìn)屋來，對(duì)我大聲說道：“做完作業(yè)再把這版練習(xí)做了！”我望著練習(xí)本上上面的習(xí)題心想：我的媽呀！這么多練習(xí)題，肯怕做到天亮也做不出來。可是還是硬著頭皮做了起來。我做了一半，媽媽就說：“好了，這次就到這里，下次我可不會(huì)手下留情。”
我的媽媽就是一個(gè)既關(guān)心我又非常嚴(yán)格要求我、喜歡我的媽媽。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 19
我跟其他男生一樣都是一雙眼睛、一個(gè)鼻子、一張嘴巴、兩個(gè)耳朵。可是，我的性格跟其他人一點(diǎn)兒也不一樣。
我的性格多變。有時(shí)候是純粹的男生性格。就比如上個(gè)星期發(fā)生的一件事吧。上個(gè)星期天，老天好像是被誰(shuí)給惹怒了，又下雨又刮風(fēng)還把閃電、雷一股腦地往下扔，爸爸去辦公室有事，只有我和媽媽呆在家里，我們坐在沙發(fā)上正看書呢，突然，一個(gè)閃電打了下來，亮光閃動(dòng)，緊接著“咔嚓！轟隆！”幾個(gè)炸雷，媽媽嚇了一大跳，用手緊緊抱著頭捂著耳朵。我見了，走過去輕輕地拍了拍媽媽的背，說：“老媽別怕，只不過是小小的閃電和雷聲而已，不會(huì)有什么危險(xiǎn)的，而且，還有我在呢！我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你的`！一定！”媽媽停住了顫抖，緩緩抬起頭看著我，笑了。
我每次外出旅游，都搶著搬運(yùn)行李，我認(rèn)為，這就是男人應(yīng)該做的。不過，有時(shí)候我的性格也像女生一樣，溫柔似水。每天，我一回家就放下書包，給迎接我的媽媽一個(gè)大大的擁抱。三八婦女節(jié)的時(shí)候，我費(fèi)盡心思，私下偷偷地策劃一場(chǎng)“Party”：當(dāng)媽媽意外地看見她最喜歡的榴蓮、菠蘿蜜，還有她一直想買的紅靴子的時(shí)候，激動(dòng)地不得了，一把摟住我和爸爸猛親。
這就是我的性格。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 20
夏天要到了，想到夏天，會(huì)不由得想到各種冰點(diǎn)。我就像夏天的冰點(diǎn)，在夏天里，有時(shí)候像西瓜刨冰，有時(shí)像草莓圣代有時(shí)卻像朗姆酒沙冰還有冰激凌火鍋！
西瓜刨冰很單純，很直接沒有什么裝飾平凡而普通。這樣的性格，時(shí)而會(huì)有點(diǎn)暴力。不過，這種感覺很過癮。在無聊的日子里試試這樣的性格，宛如在炎熱的天氣里吃到西瓜刨冰一樣。會(huì)被冰的牙齒都凍住了，但還是會(huì)有一個(gè)字：爽。溫柔可愛的草莓圣代是夏天里常常見到的和西瓜刨冰不一樣的是，草莓圣代是溫柔的，有一點(diǎn)點(diǎn)叛逆的念頭，但是它們就好像堅(jiān)硬的`冰一樣，被溫柔融化的看不見了。在漫長(zhǎng)的夏天午后，捧著一杯草莓圣代，那種心靜自然涼的感覺，才是真正的享受吧！
不是嗎？
表情怪怪的，笑容壞壞的，這就是朗姆酒沙冰。表面的甜藏不住意味深長(zhǎng)。有這樣的朋友，歲月添加了幾分神秘的味道。
其實(shí)，青春何嘗不是人生的盛夏呢？枝葉瘋狂地長(zhǎng)，花朵瘋狂的開，換了和悲傷一起來！
夏天的冰點(diǎn)真的好像我的性格。你像哪種冰激凌呢？
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 21
認(rèn)識(shí)我的人，有的說我活潑，有的說我內(nèi)向，有的說我野蠻，有的說我害羞。為什么？因?yàn)槲沂莻�(gè)多重性格的人。
在同學(xué)或者好朋友面前，我活潑開朗，大大咧咧，見風(fēng)就是雨。有時(shí)候，我也有些野蠻。唉，沒辦法，對(duì)付這些蠻不講理的男生，不野蠻怎么行呢？
在陌生人面前，我不多言語(yǔ)，表現(xiàn)出來的，是一種內(nèi)向。想讓我和陌生人打招呼，難于上天。有時(shí)候，我在陌生的場(chǎng)合表現(xiàn)的很懦弱，也可是說是大方。比如說排隊(duì)吧，有人插到了我前面，我卻莫不做聲，只是暗叫倒霉，卻沒有勇氣說出來。
在老師或我尊敬的人面前，我又變成了一個(gè)害羞的“淑女”。昨天，我到南京藝術(shù)學(xué)院的`馬老師那兒學(xué)二胡。老師問我什么，都是媽媽代替我回答，我在一邊好像是個(gè)多余的人。后來，老師要我自己回答，我也只是點(diǎn)頭、搖頭。說話的時(shí)候很少很少，都和啞巴差不多了。我也不知道，自己怎么這么膽小呢？
從老師那兒一出來，我深吸一口氣，又變回了那個(gè)活潑的我，又蹦又跳的。也難怪媽媽說我該緊張的時(shí)候不緊張，不該緊張的時(shí)候緊張的要命。沒看我在老師那兒拉二胡時(shí)腿都在發(fā)抖嗎？真不好意思呢。
這就是多重性格的我，這就是善變的我。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 22
我，一個(gè)得了一種“怪病”的小孩。什么“病呢”？那就是多種性格綜合癥，怎么回事呢？就聽我慢慢說說我的“病因”吧!
王旭的“病因”：王旭的性格多得不得了。活潑、天真可愛、好動(dòng)、愛哭、時(shí)內(nèi)時(shí)外、時(shí)靜如水是坐立不安，所以被診斷為――多種性格綜合癥。
我活潑這是大家有目共睹的，我在大家眼里就是一個(gè)特別快樂的女孩。是的，我的字典里從來就沒有傷心二字，但該難過時(shí)就難過，沒有什么大不了的。別的女生絕對(duì)不會(huì)買那種男孩子喜歡的，也是今年流行的塑料護(hù)腕，和復(fù)古式的鑰匙鏈。但我卻會(huì)死皮賴臉的求媽媽給我買，買回來后，媽媽總會(huì)指著我的鼻子說：“你呀，根本就不像個(gè)女孩子。”我呢，總會(huì)給媽媽回個(gè)鬼臉有時(shí)我比較內(nèi)向，雖然在家里總是坐立不安，好像椅子上長(zhǎng)了丁子一樣。但在外面像啞巴一樣，好象不會(huì)說話。媽媽為這事也沒少講我，但我卻當(dāng)成耳旁風(fēng)。畢竟沉默是金，內(nèi)外兼并的.性格，會(huì)讓“敵人”摸不透我方陣勢(shì)。
這種“病”你們誰(shuí)得過？醫(yī)生看到我的“病情”嚇的都不敢當(dāng)醫(yī)生了！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 23
每個(gè)人都有不同的性格，有的人見義勇為，有的人難心十足，還有的我也有我自己的性格，但不一定是最好的，我想擁有的性格是：活潑開朗、自信樂觀、耐心十足的這些好性格。
活潑開朗
活潑開朗是我最想要的性格，每當(dāng)一上課，我就想發(fā)呆，一些同學(xué)活潑開朗這讓我十分羨慕，老師說我上課不認(rèn)真，發(fā)言不積極，而我的'那一些活潑開朗的同學(xué)上課積極十分優(yōu)秀，老師也十分看中他們，下課后他們也能很好的和同學(xué)相處，要是我能擁有這個(gè)性格，真是“一舉兩得”啊！
自信樂觀
自信樂觀也是我想要的，我總是不自信，有時(shí)候走路都是低著頭，跳舞時(shí)總不敢直視老師的眼睛，每一次當(dāng)我看見那些模特，用有節(jié)奏的步子，還用那自信的眼神，展示自己時(shí)，我內(nèi)心都有一種慚愧感，唉！誰(shuí)叫我沒有擁有那自信樂觀的性格呢？
耐心十足
我最大的缺點(diǎn)就是沒耐心，只要一看到奧數(shù)題，就心浮氣躁，不想寫了。而畫畫時(shí)一看到那個(gè)畫太難了就不畫了，唉！什么時(shí)候才能改掉這個(gè)大缺點(diǎn)呢？
我什么時(shí)候才能擁有這些優(yōu)良性格呢？
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 24
我的臉圓圓的，一雙大眼睛，櫻桃小嘴里藏著兩顆大白兔牙。如果你仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些老鼠牙。
我聽人說兔子愛吃蔬菜，脾氣時(shí)而平靜，時(shí)而暴怒。一開始不想相信，因?yàn)檫@是謊言，但和我比起來，有時(shí)候也是一樣的。
有一次早上我去上學(xué)，媽媽問：“作業(yè)做完了嗎？”你收拾好書包了嗎？你會(huì)削鉛筆嗎？紅領(lǐng)巾.”我忽地說，“完了嗎？我要遲到了！”于是我氣呼呼地去了學(xué)校。
還有一個(gè)星期天，我寫完作業(yè)，正要下樓玩，媽媽爸爸不讓我出去玩，于是爸爸出了五道應(yīng)用題，媽媽出了五道閱讀題，說十點(diǎn)以后可以出去玩。我接過問題，開始做。七道題后不想做，隨機(jī)答了一下就給了父母。結(jié)果我回來被父母嚴(yán)厲批評(píng)，但我也是一個(gè)犯錯(cuò)并改正的孩子，所以我很安靜，認(rèn)真改正。
有時(shí)我很調(diào)皮，但有時(shí)我很聽話。我也很愿意做一個(gè)好孩子，一個(gè)好學(xué)生，但是不能允許我們犯任何錯(cuò)誤嗎？
同學(xué)們，愿意和我做朋友嗎？
老師的評(píng)價(jià)：
文章題目是《我的性格》，所以主要介紹自己性格的優(yōu)缺點(diǎn)，重點(diǎn)好，主要根據(jù)題目確定文章的'主次！文筆平平，希望以后多讀課外讀物，提高寫作水平！努力上進(jìn)！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 25
我的媽媽今年已經(jīng)有三十七了，她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，她還長(zhǎng)著大大的眼睛， 。媽媽不僅外貌美，她的內(nèi)心更美。
記得去年有一次我晚上發(fā)了高燒。 。媽媽從家里著急地 “飛奔”到醫(yī)院，帶我去醫(yī)院看病。看完病后媽媽就一直在我身邊直到我的病差不多好的時(shí)候才回家休息。那時(shí)已經(jīng)夜里2點(diǎn)多了。還有一個(gè)寒冷的冬天，我從學(xué)校里出來，那時(shí)我的.兩只手凍得通紅，我看見媽媽那著兩幅兒童手套在門口站著，我高興得趕緊過去接，可當(dāng)我觸到媽媽的手時(shí)，媽媽的手是那么冰涼，我突然說了一句：“媽媽你戴吧！”“我的手不冷”媽媽說，可我知道媽媽的內(nèi)心很想戴，可是怕我凍著才留給了我。 我的媽媽手也很巧！記得一個(gè)寒冷的冬天，媽媽去買了兩卷黃色的毛線為我打毛衣，不到一個(gè)星期就打好了，我穿著媽媽打得毛衣穿在身上暖和和的，想到這里我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕危率菋寢寧滋鞄滓箍棾傻模夷鞘裁磥韴?bào)答媽媽？就那學(xué)習(xí)成績(jī)，我以往成績(jī)并不好，可是從今天起我要好好學(xué)習(xí)那好的成績(jī)來報(bào)答媽媽！
媽媽那無私的母愛是那么的偉大，我喜歡我的媽媽。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 26
每個(gè)人都有自己想要的性格，我也有，我想要一心為他人著想，又勇敢的海力布一樣的性格，除了這一個(gè)，還有很多呢！
海力布我第一次知道時(shí)，是五年級(jí)上冊(cè)，在有一課民間故事里的人物，他很善良，一心總為他人著想。我第一次讀課文的時(shí)候，就被他深深的吸引了。他打完獵，就把食物分給鄉(xiāng)親們，自己只留很少的一份；救了一條白蛇，竟然得到了能聽見動(dòng)物說話的寶石；為了救鄉(xiāng)親們，他毫不猶豫地犧牲了自已，變成了石頭。這種性格是我十分渴望的.，因?yàn)槲矣X得自己不會(huì)一心為他人著想，也不會(huì)為了別人而奉獻(xiàn)。我還想要敢于說不的性格。有一次，我旁邊的一位同學(xué)沒帶水，向我借，我思考了一下，覺得不借給她會(huì)結(jié)仇，就借給了她。沒想到，她一下子就把水倒完了，一滴都不剩。我說：“哎，你干嘛，我好心好意借你，你為什么倒完呀！”“就倒你點(diǎn)水嘛，這么小氣，你自己不會(huì)接啊！”說完她竟然就走了。因?yàn)檫@件事，我就想要敢于說不，不然就會(huì)被別人當(dāng)懦弱的人給欺負(fù)，我要變強(qiáng)大。
我想要的性格還有很多，我已經(jīng)有活潑開朗、自信樂觀等性格了，我寫的這兩個(gè)是我最想擁有，最渴望的性格，你有自己渴望的性格嗎？是什么？
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 27
哈！雖然我是摩羯座的，可是我的性格，卻結(jié)合了很多星座的特點(diǎn)。
白羊座：沖動(dòng)
做事沖動(dòng)，這剛好是白羊座的性格，就拿上次來說：中午，一大群人正在我旁邊玩耍，突然，熙熙攘攘的人群撞上了我，使得我摔在了地上。“我，爆發(fā)啦！”“啊！竟敢打我臉，不想活啦！”混戰(zhàn)開始了……不過放心，只要不把我惹怒，我還是很平和的。
射手座：粗心
粗心，這個(gè)不好的缺點(diǎn)，卻偏偏落在了我的身上。比如——“啊呀，我的`鉛筆盒呢？還有眼鏡呢？都去哪里了。”這個(gè)正在尋找東西的人，正是我。這還只是小事，曾經(jīng)有一次，我因?yàn)榇中模村e(cuò)了時(shí)間，導(dǎo)致上課遲到，那次慘痛的教訓(xùn)，可讓我注意起來，我堅(jiān)信，我將會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
摩羯座：不屈不撓
不屈不撓，這個(gè)典型的性格，是屬于摩羯座的，就拿我來說，我的這個(gè)特點(diǎn)雖然并不明顯，但是，卻很有用，這可是有親身經(jīng)歷的：有一次，我在玩模型，有一個(gè)地方我一直拼不起來，“該怎么辦呢？”我拿著零件，不斷地敲在我的頭上。“哈！有了。”我拆開零件，重新裝配。哦耶，成功了。
我的星座，我的性格，組成我人生的命格。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:我的性格 28
我是個(gè)女孩，非常喜歡芭比娃娃，每次爸媽出差，問我要什么禮物，我的回答都是娃娃。現(xiàn)在我家里有各種娃娃六十余個(gè)，各種衣服更是裝了滿滿三個(gè)整理箱。有古裝的，現(xiàn)代的，還有外國(guó)的，中國(guó)的.。可是我有時(shí)卻像個(gè)男孩子，喜歡運(yùn)動(dòng)和一些冒險(xiǎn)的游戲，比如從高處往下跳，喜歡玩滑板。
我是個(gè)女孩，非常膽小，見到蟲子，就嚇得大喊大叫，直往媽媽身后藏。可是我卻喜歡幫助受欺負(fù)的同學(xué)，敢于向大個(gè)子男生挑戰(zhàn)，所以有的同學(xué)也管我叫“女俠”。
我是個(gè)女孩，每天一放學(xué)就乖乖地回家寫作業(yè)，有時(shí)還幫奶奶干點(diǎn)家務(wù)，父母和鄰居都夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。可是我有時(shí)卻像男生一樣毛躁，每次考試都會(huì)因?yàn)轳R虎丟分，不是把加法當(dāng)成減法運(yùn)算，就是忘記寫得數(shù)。
我是個(gè)女孩，喜歡文文靜靜地在家看書，媽媽每年都會(huì)給我買來好多本書，讓我閱讀，所以一講起故事，我總是頭頭是道。可是我也喜歡戶外旅游，媽媽說，行萬里路如同讀萬卷書，現(xiàn)在我已去過上海、海南、大連等十幾個(gè)城市了。
怎么樣，是女孩，又有男生性格的我，有些不一樣吧？
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