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六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文（精選20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文 1
在以前，我曾經(jīng)有過許許多多的理想，例如：想當(dāng)醫(yī)生，想當(dāng)工程師，想當(dāng)總統(tǒng)，想當(dāng)一名享譽(yù)全球的演員……許許多多荒誕的想法。但當(dāng)我讀到愛迪生的書籍的時(shí)候，我就立志要當(dāng)一名發(fā)明家。
我從心底里佩服愛迪生這個(gè)發(fā)明大王，他曾發(fā)明里一千多種的發(fā)明。為全世界做出巨大的貢獻(xiàn)。他發(fā)明了電燈，給世界帶來了光明;他發(fā)明了留聲機(jī)，把人民的聲音留住……讓全世界的生活水平大大提高了，促進(jìn)科學(xué)研究的進(jìn)步。我從小就想為國家作出貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力，令自己的國家更加發(fā)達(dá)、更加科學(xué)。正因?yàn)殚喿x了愛迪生的書籍，讓我正確的樹立自己以后的.目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)努力實(shí)現(xiàn)它，不會(huì)再胡思亂想。
做一個(gè)發(fā)明家不僅需要智慧和了解生活細(xì)節(jié)，還要堅(jiān)持不懈的毅力!愛迪生在發(fā)明電燈之前曾失敗了千余次，但愛迪生并不氣餒，越挫越勇，最后功夫不負(fù)有心人，愛迪生終于發(fā)明出了電燈。愛迪生因?yàn)橛羞@種毅力，所以在后來他取得了偉大的成就。有一句名言“天才是由百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這句名言一只勉勵(lì)我。我以后會(huì)在生活的坎坷中磨練出堅(jiān)定的信念，從生活獲得智慧，從學(xué)習(xí)中得到知識(shí)。
在今后的生活中我會(huì)努力學(xué)習(xí)，向自己的目標(biāo)邁進(jìn)!
六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文 2
每個(gè)人都有一個(gè)理想，每個(gè)人生階段的理想也許會(huì)是不同的。但是有一個(gè)理想，一個(gè)信念對(duì)人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時(shí)候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺，然后做自己喜歡做的事情
這個(gè)想法一直持續(xù)到小學(xué)時(shí)，那段時(shí)間無疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多，而且又有為數(shù)眾多的測(cè)驗(yàn)及相應(yīng)的考試，所以當(dāng)時(shí)所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時(shí)間。
知道上了中學(xué)，適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活，這時(shí)才不致太過無聊了。在經(jīng)常看望過醫(yī)院里的奶奶之后，看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責(zé)。救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我。
所以，現(xiàn)在我的理想，就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。
我想起了醫(yī)院里新來的.實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想，也許在某一天后，我也會(huì)像他們一樣，以著那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地，我的眼中也會(huì)有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。
我一定會(huì)向著我的人生理想努力進(jìn)發(fā)的!
六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文 3
每個(gè)人都有自己的理想，工程師、老師、馴獸員……每一個(gè)理想都是那么美好。為了理想，每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持不懈地去努力，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的理想是做一名醫(yī)生。在我心目中，他們的`職業(yè)是偉大而高尚的。
一次，我獨(dú)自一人在家。頓時(shí)感到頭疼，就量了一下體溫。“哇，39度!”我不禁自言自語起來。我想：告訴媽媽好了。剛想拿起電話，又想：算了，不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧!為了讓體溫不再上升，我沒有鉆進(jìn)被子里，而是拿了一個(gè)小凳子，坐在床柜旁看雜志、休息。過了一會(huì)兒，我覺得頭疼就更加厲害了，就拿出專治發(fā)高燒的藥，仔細(xì)地看說明書，按照平常的藥劑，給自己服用。不一會(huì)兒，頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用啊!我心里暗暗高興著。過了半小時(shí)，我給自己又量了個(gè)體溫，結(jié)果體溫很正常。時(shí)間過得很快，不一會(huì)兒，媽媽回來了。她看到在桌子上的藥，很是疑惑，便問我：“你發(fā)燒了啊?”“是啊，今天我是自己照顧自己的哦，很棒吧!”媽媽看著我很高興的樣子，也附和著說：“是啊，你最棒了!”
為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我一定要好好學(xué)習(xí)醫(yī)生這方面的知識(shí)，以后做一個(gè)名副其實(shí)、治病救人的醫(yī)生。
六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文 4
在我們村里，我可以稱得上是一個(gè)小老師了。五歲以下、三歲以上的孩子，我都可以讓他(她)在半小時(shí)之內(nèi)，和我由陌生變熟悉。
今天是星期六，會(huì)有三四個(gè)小孩子來我家，我準(zhǔn)備好椅子，一樣的幾張紙，一樣的幾枝筆。如果紙筆不一樣，他們會(huì)覺得自己的比較難看，別人的比較漂亮，去搶奪別人的'紙筆，被搶的也一定會(huì)捍衛(wèi)自己的紙筆，他們一定會(huì)打架，搞得兩敗俱傷。
很快，他們來“上課”了。一、二，咦，怎么只有兩人了呢?還有兩人呢?原來他們?cè)诟易矫圆啬亍Ｎ也乓晦D(zhuǎn)身，他們就躲到了門后，真調(diào)皮淘氣!
他們雖然只有三四歲，我卻覺得和一年級(jí)的小朋友沒什么兩樣。有一個(gè)小朋友還會(huì)用英文“hello”打招呼，這有些大人還不會(huì)說呢，這么小的孩子就會(huì)說，你說，我的“學(xué)生”夠聰明吧。
一開始，他們把垃圾隨地亂扔，現(xiàn)在，瞧，他們都把垃圾扔畚斗和紙簍里去了，而且養(yǎng)成了習(xí)慣。想知道我教育成功的秘訣嗎?不是打，不是罵，是——只要看到哪個(gè)小孩子亂扔垃圾，就讓他把垃圾撿起來，扔進(jìn)畚斗或紙簍，然后再告訴他，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，才是好孩子。
雙休日，我經(jīng)常要“罷課”——睡懶覺。這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)代表到樓上來把我拉下去。
我每個(gè)星期都忙得要命。星期一到星期五上學(xué)，雙休日還要“上班”當(dāng)“老師”，不過，我很開心，這群小孩子，實(shí)在是太可愛了。
我向往，有一天，我真的當(dāng)上老師。
六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文 5
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我的理想是當(dāng)一名偉大的醫(yī)生。
有這個(gè)理想的原因不是受家庭的影響，而是因?yàn)槲业?次生病的經(jīng)歷。我看見醫(yī)生為那些病人盡心盡力地醫(yī)治，像對(duì)待家人一樣照顧病人，像知已一和病人談天說地……我也看見醫(yī)生在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)、任勞任怨，當(dāng)億億萬萬民眾都在家里把酒言歡，他們卻在崗位上辛勤L工作;當(dāng)每逢春節(jié)大家都在家里吃團(tuán)年飯的時(shí)候，他們卻不能回家，只能在醫(yī)院里迎接病人到來，好為他們排憂解難。此時(shí)此刻，我認(rèn)為這些醫(yī)生是多么的偉大，因?yàn)樗麄兊男囊褢?zhàn)勝了自私、偏狹，逐漸走向了偉大。
我長大了也要學(xué)習(xí)醫(yī)生的這種精神。他們的'宗旨就是治病救人，救死扶傷。當(dāng)一位病人躺在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候，他已經(jīng)把自己的生命都交給你了，作為醫(yī)生的你就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé)，把病人的生命視為自己的生命。但是-位醫(yī)生除了醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)備誠實(shí)的品裕要實(shí)事求。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現(xiàn)在開抬我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為祖國服務(wù)。
六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文 6
每個(gè)人都有理想，如果一個(gè)人沒有理想，就如同行尸走肉，白白浪費(fèi)了自己的一生。
有的人想當(dāng)醫(yī)生，為人民救死扶傷；有的人相當(dāng)明星，那樣光宗耀祖；有的人相當(dāng)畫家，畫出一幅幅栩栩如生的畫面；還有的人想當(dāng)演員，因?yàn)檠輪T的工資高；而我想當(dāng)一名老師。
老師是令人敬佩，崇拜的人。可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，玩耍。當(dāng)我成為一名老師以后，可以給那些生活在大山里的小朋友們傳授知識(shí)，讓他們都成為祖國很有用的.人才，讓我們的祖國更加強(qiáng)大，更加富有。
我成為老師以后，要像我們的祝老師，洪老師，田老師……那樣和藹可親，平易近人！她們就像關(guān)心自己孩子一樣照顧，關(guān)愛著我們每一位同學(xué)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里成長航行。
我還有一個(gè)理想就是等將來有錢了，開一家公司，讓許多人在里面工作，一年能掙許多錢，不用去遠(yuǎn)方打工。不像現(xiàn)在的爸爸，到處打零工為我們掙錢上學(xué)。
我還有一個(gè)愿望，等將來有錢就開一所孤兒院。讓那些失去父母的小朋友都住進(jìn)我開的孤兒院里，開心快樂的長大！里面有好多老師，教他們知識(shí)，讓他們幸福的生活，都成為祖國非常有用的人才！
所以我應(yīng)該從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好老師教給我的知識(shí)；提高自己的素質(zhì)，將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想！
六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文 7
每個(gè)人都有自己的理想。而理想，就像是一理想就像是在黑暗中的一盞明燈，指引著我們向前方走去。我們有了理想，才會(huì)擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有了理想，才會(huì)擁有前行的方向。有了理想，我們才有堅(jiān)持下去的動(dòng)力，有了理想，我們才有了目標(biāo)。
而我的理想是當(dāng)一位卓越的警察。在四年級(jí)的時(shí)候，一次期末體育考試上，我考得全優(yōu)，我我樂得合不攏嘴，頓時(shí)，當(dāng)警察這個(gè)崇高的理想就在我心中萌發(fā)。
一篇膾炙人口的文章能夠給人帶來無盡的想象，帶來愉快的心情。唯美的文章讓人們讀了以后，那些犯錯(cuò)的人可以驚醒，那些空虛的'人能夠充實(shí)，那些無聊的人可以找到樂趣。
我單純認(rèn)為，鍛煉身體，就能當(dāng)警察。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)自己是幼稚的。要想當(dāng)一名卓越的警察，就一定要努力。要與人為善，樂于助人。更要學(xué)會(huì)觀察生活，有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。我枯燥了，我苦惱了，我堅(jiān)持不下去了，但我想到父母的鼓勵(lì)，想到堅(jiān)持就是勝利，我又起勁了。我應(yīng)該從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣，做出生活的一點(diǎn)一滴。
不過，我知道做一位卓越的警察并不容易，不但要有天賦、靈性，深深的文學(xué)功底，還要有不怕困難不怕失敗的精神。但我堅(jiān)信：只要功夫深，鐵杵磨成針。
寒冷的冬天終將過去，那一層層的雪花，也總是會(huì)融化的。那能使萬物復(fù)蘇的春天，也終于來臨了。我相信，我的理想，終有一天，將會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我會(huì)努力的拼搏，不懼任何的磨難，一定能夠會(huì)迎到春天的到來。
六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文 8
在世界上，每個(gè)人都有自己的理想，也有自己的目標(biāo)。理想是指路的燈。有了理想，生活才有方向；有了理想，學(xué)習(xí)才有進(jìn)步，人生才會(huì)有價(jià)值；有了理想，生活才會(huì)過得開心、快樂；有了理想，生命才顯得如此寶貴。我的理想是當(dāng)一名光榮的教師！
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)有了這個(gè)念頭。我想，每個(gè)人都在教師的指導(dǎo)下才獲得了知識(shí)，沒有教師的'指導(dǎo)，我們不會(huì)成為國家的棟梁之才。從小我就特別喜歡玩“當(dāng)老師”的游戲，這個(gè)游戲?qū)τ谟行┤藖碚f，就是簡(jiǎn)單的游戲而已，但對(duì)我來說是非常重要的體驗(yàn)，雖然不是真的當(dāng)老師，但是我真的領(lǐng)悟到了當(dāng)老師的偉大和樂趣。
如果我當(dāng)上了老師，我不僅把知識(shí)傳授給他們，還要給他們講做人的道理。老師是多么偉大，老師就像一支蠟燭，照亮了學(xué)生，燃燒了自己；老師就像天空中燦爛的太陽，給我們帶來了嶄新的一天；老師就像花園里的園丁，辛勤的哺育著那些調(diào)皮可愛的小花苗。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，還要走很長很長的路。但是我不怕，我用自己的一生去走過那些艱難的路！我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很不容易，要靠自己的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，從現(xiàn)在開始，就必須要從小努力學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，努力完成各科作業(yè)，上課時(shí)要認(rèn)真聽講，改掉不良的習(xí)慣，平時(shí)要多鍛煉身體，增強(qiáng)體魄。為了自己的理想，堅(jiān)持不懈，繼續(xù)奮斗，不怕困難，不怕挫折。
我相信總有一天，我心中的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文 9
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”流沙河這句話，十分有道理。
我的理想是做一名國際翻譯官，走遍全世界，讓世界的每一個(gè)角落，留下我的身影。同時(shí)，讓世界各國能夠友好的交流，保持和平，不讓戰(zhàn)爭(zhēng)再次發(fā)生。
春天，我在溫暖的中國，躺在遼闊的草地上，看迎春和櫻花含苞待放。在清澈的小溪邊，脫掉鞋襪，感受小溪水的清涼。夏天，我在寒冷的'哈爾濱，在烈日的照耀下，一點(diǎn)兒都不顯得涼，快樂的和伙伴一起堆雪人，打雪仗，看臘梅在雪中傲然開放。秋天我在涼爽的加拿大，散步在楓樹林間，聽楓葉“沙沙”地輕響，撫摸楓樹那粗壯筆直的樹干，踩著楓葉鋪成的地毯，看著楓葉在我面前飛舞，啊！真美！冬天，我在炙熱的非洲，在這個(gè)自然的動(dòng)物園里，與各種動(dòng)物零距離的接觸，啊！好親密！
當(dāng)然，未來的成功需要現(xiàn)在去追逐！讀書，是掌握知識(shí)的基礎(chǔ)，但我們不能完全滿足于一些國語書籍，還應(yīng)該多去閱讀一些外語書籍。除了書籍磁帶CDMP3課本也是必不可少的。我想，我的翻譯夢(mèng)，已經(jīng)在我的心靈深處發(fā)芽了，將來，它一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)！我相信我的未來不是夢(mèng)，為了我的夢(mèng)想，我會(huì)認(rèn)真去拼搏每一分鐘。
將來的你，一定會(huì)感謝今天拼搏的自己。
六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文 10
有人說，人的理想像是一盞指路燈。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的燈，是開啟成功之門的鑰匙。生活中沒有理想就像斷線的風(fēng)箏，只會(huì)在空中東搖西晃，最后必然喪失前程。
每一個(gè)人都有自己的理想，有了理想以后才能朝著目標(biāo)“進(jìn)軍”。有的人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，有的人的理想是升官發(fā)財(cái)，有的'人的理想是當(dāng)醫(yī)生、老師、作家……每個(gè)人的理想像是給自己指路的一盞照明燈。相信許多同學(xué)也曾經(jīng)立下志愿：有的想做醫(yī)生，有的想當(dāng)電視藝人，還有的想當(dāng)商人……當(dāng)然，我也有我自己的理想，我的理想就是當(dāng)一名建筑工程設(shè)計(jì)師。
現(xiàn)在，我們國家的樓房與其他國家的樓房建設(shè)水平還相差較遠(yuǎn)。發(fā)達(dá)國家的建筑高聳如云、功能齊全，而自己居住地附近的樓房陳舊低矮、設(shè)施落后，禁不住要下定決心——當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師，要蓋出高水平的樓房，改善我們的生存環(huán)境。
我要為我的理想而學(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要堅(jiān)持不懈地奮斗，向理想邁進(jìn)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，以后，我更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，有空就多看一些課外書，長大以后要為我們的城市建設(shè)起一座座高樓大廈，為我們的居民提供安全、方便、舒適的家園。
我想，有了理想，我們才有生活的目標(biāo)，才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間虛耗精神。
不過，若只是立了理想，而不去努力實(shí)現(xiàn)，也是沒有用處的。所以，我們一定要腳踏實(shí)地，克服困難，珍惜機(jī)遇，才能達(dá)成志愿，才能實(shí)現(xiàn)理想。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”
六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文 11
俗話說：“人無志而不立。”每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都在為理想而奮斗著。我也不例外，我的理想就是當(dāng)一位小提琴家。
我第一次見到小提琴，是在電視上。那是一場(chǎng)音樂會(huì)，曲目是《梁祝》，那優(yōu)美的曲調(diào)，清脆的音色，使我深深地被打動(dòng)了。過了幾天，我跟你媽媽說：“媽，我要學(xué)小提琴。”媽媽答應(yīng)了，沒幾天就給我找了一位好老師。就這樣，我向自己的理想邁出了第一步，而且是正確的一大步。
我正式開始學(xué)小提琴了。剛開始幾個(gè)月，我興趣很大，每天孜孜不倦地練習(xí)，經(jīng)常在一周的前幾天就把七天的任務(wù)練習(xí)得滾瓜爛熟，也經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，家人的夸獎(jiǎng)。可當(dāng)我大約練了半年后，興致值呈直線下降。似乎厭了似的，總是在媽媽的嘮叨、催促下，才懶懶散散地、不耐煩地拿起琴拉幾下，還找借口說累了、渴了之類的詞語，坐下干些別的事。之后再在媽媽的催促下勉強(qiáng)拿起……
直到那天，我在書上看到了一篇震撼人心的文章——林清玄的《心靈上的百合花》，文中的`百合雖聽著別的花對(duì)它的冷嘲熱諷，依然開出了潔白無瑕的花兒，并傳播到了許多地方。我忽然醒悟，原來我還不如一株花兒!在諷刺聲下都能開出美麗的花，更何況我處在這么優(yōu)良的環(huán)境中!我便又拿起小提琴，繼續(xù)奮斗。
直到今天，我依然堅(jiān)持著，我相信，只要努力就會(huì)有收獲!
六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文 12
每個(gè)人都有自己的理想，而我也不例外。我的理想是用靈感去設(shè)計(jì)與創(chuàng)造各式各樣衣服的人——服裝設(shè)計(jì)師！
我想成為服裝設(shè)計(jì)師源于四年前，八歲的我有了第一個(gè)芭比娃娃。她的衣服只有兩件，而且還都是一種樣式，太單調(diào)，我決定自己動(dòng)手給她設(shè)計(jì)服裝。
開始我只會(huì)做裙子，長裙、短裙，都是那種不帶袖子的，我選的都是藍(lán)色的布料，因?yàn)樗{(lán)色襯的娃娃的膚色特別好看。剛開始做的時(shí)候，上身總是有一些亂，不過之后因?yàn)樵阶鲈蕉啵矟u漸克服了這個(gè)困難，上身之后也十分整齊了。隨著練習(xí)，我也學(xué)會(huì)做一些帶袖子的衣服。其中有一件深藍(lán)色的半長裙，配上一條寬寬的腰帶，上身是斜肩的。這一件衣服穿在娃娃身上非常驚艷，朋友看了都嘖嘖稱贊。
我給她做的那些衣服，雖然不如她之前那兩件精致，但是樣式特別適合，每換一件衣服就變換一種氣質(zhì)。我心中不禁萌發(fā)了一個(gè)巨大的`念頭——我要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。
空有理想而什么也不做，那理想就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但，我是希望這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)的。
我有一個(gè)專門畫設(shè)計(jì)圖的本子，里面都是我設(shè)計(jì)的各種服裝，每套衣服都會(huì)標(biāo)注款式、顏色以及所用的面料等。
平時(shí)只要一有靈感，我就畫下來，雖然有的設(shè)計(jì)也不是很滿意，但是我會(huì)不斷修改，直到自己滿意為止。
人生最快樂的事情就是為理想而奮斗，我一定會(huì)堅(jiān)持我這個(gè)理想。
六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文 13
理想是五彩的。春天，理想是美麗的鮮花；夏天，理想是碧綠的樹葉；秋天，理想是豐收的果實(shí)；冬天，理想是純潔的雪花。而我的理想，則是做一名人民教師。
老師的知識(shí)帶領(lǐng)我們進(jìn)入另外一個(gè)世界，老師的行為也深深地影響著我們。我，作為一名六年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)這個(gè)職業(yè)感到無比地敬仰。老師們崇高、高尚，他們?nèi)绺改敢粯羽B(yǎng)育著我們，照顧著我們。這更讓我毫不猶豫地選取這個(gè)職業(yè)。
可是，光說不做是沒有用的。此刻的我們只有好好學(xué)習(xí)。這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)自我的理想。只有好好學(xué)習(xí)，我們的理想才能更進(jìn)一步！
我想，努力奮斗的我，在十年后，也能夠站在神圣的講臺(tái)前，應(yīng)對(duì)一群活潑可愛的孩子們，打開書本，引領(lǐng)他們進(jìn)入知識(shí)的海洋。在這片海洋里，教他們好好學(xué)習(xí)，教他們努力成長，教他們探索世界的奧秘，教他們領(lǐng)悟人生的`哲理。
在孩子面前，我要像花園里勤勞的園丁，照顧著祖國的幼苗，讓他們?cè)跔N爛的陽光下，茁壯成長。我要像無私的蠟燭一樣，用自我的光和熱，引領(lǐng)他們走上正確的人生道路，為下一代創(chuàng)造出更完美的未來。
此刻，理想已經(jīng)占據(jù)了我心房的一半又一半，它就如老師一樣，給予我鼓勵(lì)與支持。因?yàn)椋K格拉底以前說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”
六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文 14
在我很小的時(shí)候，爸爸就問過我，長大后想做什么。我曾經(jīng)天真地說，我要做美食家，頓頓都吃好的，想吃什么就做什么。上學(xué)了，老師又曾問我，長大后想做什么，我毫不猶豫地說，愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了那么多有用的物理現(xiàn)象，我長大了也要當(dāng)物理學(xué)家。這是多么自豪的話語。
慢慢地，我長大了，才知道美食家、物理學(xué)家不是每個(gè)人都能當(dāng)?shù)摹?/p>
理想是靠每個(gè)人的努力才能實(shí)現(xiàn)的。每個(gè)人都有屬于自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的理想，是人生最大的滿足和幸福，要看你怎樣去拼搏。我們要尋求自己的理想，不是一兩天的事。雖然理想可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，但有的人追求了一生，只得到了一個(gè)毫無意義的美夢(mèng)而已；而有的人雖然已實(shí)現(xiàn)了它，但已是風(fēng)燭殘年，可他畢竟是由自己制定的并由自己親自完成自己理想的'使命的啊！
理想，它雖然放在我們面前，但要實(shí)現(xiàn)它卻要付出很大的代價(jià)。有的人的理想很純潔、美麗；有的人的理想?yún)s十分可惡。
我天真的想過我那些遠(yuǎn)大的理想：假如我是總統(tǒng)，我將把我國建設(shè)的繁榮昌盛；假如我是個(gè)醫(yī)生，我會(huì)讓全世界的人身體健康；假如我是個(gè)建筑學(xué)家，我要研究出一種在任何氣象條件下都不會(huì)倒塌的房子；假如……
我知道，我要實(shí)現(xiàn)自己的理想，那需要我去努力，去拼搏，因?yàn)檫@是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑。
理想是不負(fù)有心人的，我們要不停地追求實(shí)現(xiàn)理想的那一天！
六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文 15
我從小時(shí)候一直到現(xiàn)在，理想都一直沒有改變過，那就是要當(dāng)一名老師。
老師是人類靈魂的工程師。他們時(shí)時(shí)刻刻勉勵(lì)我們，鼓勵(lì)我們，激勵(lì)我們，教給了我們豐富的知識(shí)和做人的道理，使我們慢慢成長為一名對(duì)社會(huì)有作為、有貢獻(xiàn)的人。
老師這個(gè)職業(yè)肯定不是誰都可以干的。作為一名優(yōu)秀的老師一定要脾氣好，知識(shí)淵博，有自己教育孩子的方法，還要有責(zé)任心，懂得去關(guān)心、關(guān)愛自己的學(xué)生。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名老師，成為一名好老師，我要珍惜時(shí)間，好好地學(xué)習(xí)，不和那些不三不四的狐朋狗友一起混混。我要有一顆純真善良、樂于助人的`內(nèi)心。
如果我真的成為了一名老師，那我一定會(huì)不知疲倦地一遍又一遍給學(xué)生們講解學(xué)習(xí)中遇到的難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，直到他們完成懂了為止。如果我成為了一名老師，我絕對(duì)不會(huì)厭倦我的工作，我會(huì)每天都開開心心地去上課，耐心地批改著同學(xué)們的作業(yè)，絕不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生犯下一點(diǎn)小錯(cuò)誤而把他們罵的狗血噴頭。
如果我成為了一名老師，我會(huì)把學(xué)生當(dāng)作自己的知心朋友，自己有什么做的不對(duì)的地方或說錯(cuò)了什么，都?xì)g迎他們提出批評(píng)。如果我成為了一名老師，我還會(huì)去關(guān)愛那些家庭條件困難的學(xué)生，生活上多關(guān)心，學(xué)習(xí)上多鼓勵(lì)，讓他們幸福快樂地學(xué)習(xí)和生活，早日成為棟梁之材。
愿望終歸還是愿望，理想終歸也還是理想，如果自己不去努力，任何一切都終歸成為炮灰。我會(huì)為了我的理想而不懈地努力，讓我的理想成為現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文 16
每一個(gè)人都有理想，有的理想可能只存在一分鐘，一天。有的理想從小到大都不會(huì)隨著你的成長而改變，我的理想就是成為一名五星級(jí)酒店的老板。
這個(gè)理想的由來要從那一天說起，那一天我和媽媽出去游玩，來到了五星級(jí)酒店。只見這里十分漂亮，有一位年輕人走了進(jìn)來，見門口的人一起叫道：“老板好！”年輕人點(diǎn)點(diǎn)頭走進(jìn)來，我萬萬沒想到這位身穿西裝腳穿皮鞋看起來像一位高中生。那位老板走進(jìn)去從背影看過來感覺好厲害的樣子，我心想：哇！好厲害啊，我也一定要成為五星級(jí)酒店的老板。我把我的理想告訴了我的媽媽，媽媽說：“這個(gè)職業(yè)好！”我得到了媽媽的認(rèn)可，我既激動(dòng)又興奮，一回到家就在那里寫：
1、要學(xué)會(huì)算錢，就要學(xué)好數(shù)學(xué)，這樣子給客戶談才不會(huì)算錯(cuò)。
2、還要口才好，這樣跟客戶談才會(huì)成功，如果不成功你就會(huì)沒有收獲。
3、要學(xué)好語文。要有素質(zhì)不能罵粗口，字跡也要好看。
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了的話我會(huì)十分開心喜悅，我還會(huì)把我得到的.錢分給那些乞丐，讓那些人有自己的家能快快樂樂地生活下去。如果，你們來到了我的酒店，放心，我會(huì)給你們打個(gè)友情價(jià)的哦！
每一個(gè)人都應(yīng)該有理想，著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過一句話，理想能給不幸者以快樂，歡樂。所以讓我們一起去為了自己的理想而努力，奮斗吧，加油！
六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文 17
理想是石頭，敲出火花；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是一盞燈，照亮黑夜的道路；理想是指引你走向黎明的道路。人生因?yàn)槔硐攵S富多彩。每個(gè)人都有自己的理想。我的理想是當(dāng)老師。
教師是一個(gè)辛苦而神圣的職業(yè)，有人說；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春蠶，給我們無私的奉獻(xiàn)；老師是勤勞的園丁，哺育著祖國的花朵。老師是一個(gè)高尚的'職業(yè)，他激起了我無限的敬佩。我從小就渴望成為一名教師。哪個(gè)成功的人，哪個(gè)仰慕的科學(xué)家，不是老師培養(yǎng)出來的？于是我堅(jiān)定了信念，思考著自己的目標(biāo)。
如果有一天，我成為一名教師，我會(huì)帶我的學(xué)生去知識(shí)的海洋，探索生命的真諦。我會(huì)帶我的學(xué)生去世界各地，讓他們欣賞世界的奧秘。我會(huì)讓我的學(xué)生去語文的天堂，數(shù)學(xué)的海洋，英語的世界。用豐富的知識(shí)打開孩子的心靈。讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。我會(huì)用心和他們溝通，不讓他們因?yàn)榫嚯x感而和老師敬而遠(yuǎn)之。為此，我想努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的理想。在日常生活中獲得經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。要知道，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，需要努力和汗水。俗話說“有志者事竟成”。也許這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn)，但只要我有信心和勇氣，我就會(huì)成功。我要腳踏實(shí)地的學(xué)好每一課，一步一步的往上爬，成為一名優(yōu)秀的老師。
仰望天空，腳踏實(shí)地，播種理想的種子，為它的成長而不斷努力，我堅(jiān)信小種子會(huì)成為參天大樹。我想在人生的道路上點(diǎn)亮自己的燈。
六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文 18
理想是炎炎夏日里的一股清風(fēng)，讓你心曠神怡。理想是寒冬里的一把火，讓你覺得溫暖。理想是黑暗里的一盞路燈，指引你走向光明。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”我愿當(dāng)一名默默無聞的醫(yī)生。
醫(yī)生被稱為“白衣天使”，默默無聞地在手術(shù)臺(tái)上工作，盡管這個(gè)職業(yè)十分辛苦，但我一定會(huì)“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”如果我成為一名醫(yī)生，救死扶傷就是我的風(fēng)格，兩袖清風(fēng)就是我的人格，而默默無聞則是我的精神寫照。
在實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候，我有些迷茫了。于是我的信念開始動(dòng)搖了，我內(nèi)心萬分痛苦，難道我真的不適合當(dāng)醫(yī)生嗎？我在狂風(fēng)暴雨里嘶吼，在漫長的黑夜里抽泣。但每看到巴金的“生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取”。諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已。白求恩的“我唯一的希望就是能夠多做貢獻(xiàn)”。我就下定決心要在手術(shù)臺(tái)上爭(zhēng)分奪秒，用自己的雙手去挽救那些同病魔死神殊死搏斗的病人，我要讓病人與家屬重新綻放燦爛的笑容。
每每在手術(shù)臺(tái)上工作幾個(gè)小時(shí)，筋疲力盡，但看到病人與家屬欣慰的`笑容，好像付出的一切都有了回報(bào)了。現(xiàn)在我要朝這個(gè)方向努力奮斗，爭(zhēng)取做一個(gè)妙手回春的好醫(yī)生，當(dāng)一位稱職的白衣天使。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴？我要努力，向我的理想，大步前進(jìn)。
六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文 19
人生道路上的理想，就像引路燈，高峰上的目的地。誰沒有理想呢？有人的理想是當(dāng)老師，像春蠶一樣，像蠟燭一樣無私地奉獻(xiàn)自己的生命，有人的理想是當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，為祖國爭(zhēng)光……我也有一個(gè)理想，那就是當(dāng)醫(yī)生。
醫(yī)生的這個(gè)職業(yè)的意義重大，因?yàn)樗蔷人婪鰝模瑤椭∪说穆毼弧Ｊ且粋�(gè)高尚的職業(yè)，在為病人做手術(shù)時(shí)，他肩負(fù)重任，要為病人負(fù)責(zé)任。
我想當(dāng)醫(yī)生的理想，還要從那一次說起，那是我媽媽的一個(gè)同學(xué)的哥哥得了口腔癌，因?yàn)槌远嗔藱壚啤５昧丝谇粷儯詈笱例X全部都黃了，被拔光了。我看到他那痛苦的樣子，我下定決心要成為醫(yī)生，來救助那些病人，要向白求恩學(xué)習(xí)，像那些不怕死的，在非典“抗戰(zhàn)”前線奮斗的醫(yī)生看齊。
為了要成為好醫(yī)生，高尚的.醫(yī)生，我要努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，要勤于思考，積極實(shí)踐。在看電視時(shí)，我會(huì)看那關(guān)于醫(yī)學(xué)的頻道；在看書時(shí)，我也會(huì)適當(dāng)看李時(shí)珍的《本草綱目》，我還會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)國內(nèi)外醫(yī)療知識(shí)和技術(shù)，也會(huì)積極參加各種醫(yī)學(xué)實(shí)踐，以便自己掌握更全面的醫(yī)學(xué)本領(lǐng)。這樣子我才具備成為一名醫(yī)生的資格，我還要有堅(jiān)持不懈，不怕加班的精神。
“人要立志，不要常立志。”我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開始奮斗，并且永遠(yuǎn)不會(huì)改變這個(gè)理想，我會(huì)一直把這個(gè)“志”長立不去。
六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文 20
我的理想是成為一名演員或歌手。不知道為什么，因?yàn)樗麄冑嵉腻X多。還是因?yàn)榭梢匀ズ芏嗟胤剑课叶疾恢馈７凑蚁矚g這兩個(gè)職業(yè)。
有的人長大后可能會(huì)當(dāng)官，讓人家聽你的；還有人想當(dāng)醫(yī)生，想救人。但是我還是喜歡自己的選擇。在演員和歌手這兩個(gè)職業(yè)中，我更喜歡演員，因?yàn)槲页璧脑捑统怀龈咭簦袝r(shí)候還會(huì)稍微跑調(diào)，所以我不太喜歡歌手。至于演員，我覺得最重要的是吃苦，要有現(xiàn)實(shí)的表演。至于記性好，不是很重要，因?yàn)橛行╇娨晞∈桥湟舻?。所以我覺得這兩點(diǎn)很重要。我覺得我應(yīng)該能吃苦，能現(xiàn)實(shí)的表演。所以我更喜歡演員。
有人可能會(huì)說：“什么是演員？太俗了。在公司當(dāng)官多好！”但是同學(xué)們，你們不偶像嗎？如果你喜歡一個(gè)明星，為什么不成為明星讓別人羨慕你呢？如果你沒有偶像化，想想明星的地位和他們的好處，該不該去碰他們？
有的人心中有理想，會(huì)為這個(gè)理想而奮斗，有的人心中沒有理想，所以只能暫時(shí)抱佛腳，但能不能守住佛腳就另當(dāng)別論了。我覺得沒有理想的人就是沒有靈魂的人，所以現(xiàn)在的人幾乎都有靈魂，但是也有很多人沒有靈魂。我是一個(gè)理想的人，所以我會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)努力，哪怕只是像蝸牛一樣一點(diǎn)點(diǎn)爬，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
人生必然要吃苦，就像有一句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？所以，無論成功與否，都要朝著自己的目標(biāo)努力！
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