小學(xué)生游泳作文

時(shí)間：2022-10-16 10:35:31 小學(xué)生作文我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生游泳作文三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生游泳作文3篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生游泳作文三篇

小學(xué)生游泳作文篇1

　　小的時(shí)候在游泳池看到許多人像“魚兒”一樣，在水中自由的游來游去，讓我這只旱鴨子很是羨慕那些會游泳的人，因此我一心一意的想要學(xué)會游泳，希望有一天我也能像他們一樣，在水中遨游。

　　有幾次，我們?nèi)业接斡境叵睿夜钠鹩職夥艞壱蕾囈丫玫挠斡救Γ囍苯酉滤畬W(xué)游泳，但是當(dāng)我要下水時(shí)，沒有了游泳圈的依靠，我就不自覺的會害怕起來。有耐心的爸爸先教我如何在水中閉氣，可是無論如何我都不敢將頭埋入水中，還因此喝了好幾口水，終究無法克服心理障礙，讓我懊惱不已！經(jīng)過幾次的自學(xué)失敗的挫折后，在小學(xué)二年級暑假時(shí)，我報(bào)名了游泳課，我堅(jiān)決的告訴自己，我一定要學(xué)會游泳，所以在上課的前一天晚上，整個(gè)夜晚輾轉(zhuǎn)難眠，想著如何克服“害怕水”，想著想著就睡不著覺……

　　第二天，我還在懵懵糊糊、半睡半醒時(shí)，媽媽就把我從棉被里挖起來，出發(fā)前往游泳池上我的第一堂游泳課程。教導(dǎo)我的是一位很有經(jīng)驗(yàn)的女教練，在做完暖身運(yùn)動后，開始了我學(xué)游泳的辛苦的過程。像抱浮板學(xué)漂浮時(shí)，會覺得很恐怖，我緊抓著保命的浮板，心情始終沒辦法放松，就像快溺水的人，但手腳不聽使喚，忘了抱浮板，又嗆了幾口水；像學(xué)韻律呼吸的時(shí)候，要在水面上先吸一口氣，再下沉到水中將氣吐出，吐氣時(shí)慢慢上升至水面全部吐出。重復(fù)的動作持續(xù)做，三不五時(shí)會有不協(xié)調(diào)的時(shí)候，被水嗆得咳嗽不停；像學(xué)仰式，要將身體仰臥在水中，非常沒有安全感，感覺背后沒有依靠，很害怕身體往下沉，還有自由式換氣時(shí)，也是讓我克服很久才學(xué)會的。

　　在學(xué)游泳的過程中，我歷經(jīng)種種挫折后，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以用自由式、蛙式、仰式游一百公尺了，也真正的徜徉在水中的悠游世界。我認(rèn)為無論做任何一件事想要成功，首先要不怕挫折，記取失敗的教訓(xùn)，找到對的方法，有規(guī)劃的循序漸進(jìn)，更重要的是不屈不撓的毅力，目標(biāo)終能近在眼前，觸手可得！

小學(xué)生游泳作文篇2

　　小雞和小鴨是好朋友。夏天，小雞熱得不敢出門。它透過窗口，看見小鴨在清涼的小河里游泳。小雞想：那該有多舒服呀！

　　唉，每個(gè)夏天我們都得這樣分開。看著看著，小雞也想去，可小雞不會游泳。小雞在窗口對小鴨大喊：“小鴨，我也要游泳。”小鴨笑著說：“好哇！”于是，小雞興沖沖的來到小河邊，小心翼翼的下了水。“小鴨！救命呀！”小雞著急的大喊。在小鴨的.幫助下小雞好不容易爬上了岸，它身上的羽毛全濕了。小鴨說：“你還是不游了吧！”小雞說：“不行，我還要和你一起游泳。”小鴨就想辦法，找來一塊木板讓小雞坐在上面。小雞可不愿意了，它說：“這不是在坐船嗎？我要學(xué)游泳。”小鴨說：“真拿你沒辦法，讓我想想吧！”小鴨偏著頭想了半天，突然他一拍腦門兒，“有辦法了，小雞你可以用救生圈呀！”小雞趕忙問：“哪里有救生圈？”“買呀！”小鴨說“上個(gè)星期，小狗不是從網(wǎng)上買了一副漂亮的太陽鏡嗎？”小雞連忙跑回家打開電腦，買下了一個(gè)救生圈，可他們說太遠(yuǎn)了，要等三天才到貨。小雞等呀等，它天天都在做夢和小鴨一起游泳。

　　第三天，小鴨早早起床，從早上等到中午，終于看到了送貨的車，拿到了漂亮的救生圈。整個(gè)夏天，小雞和小鴨都在一起快樂的游泳，享受河水給他們帶來的涼爽。