點面結合的小學作文范文（通用34篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的點面結合的小學作文范文（通用34篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
點面結合的小學作文 1
在教室里，我只是一只小小的老鼠，被關在一個洞里。真想有一天能走出洞外，看看野外的世界，完成我的夢想！
在教室里，只能聽著教師不斷地嘮叨；看著窗外，也只能羨慕在外頭飛翔的鳥兒。可是，走出教室，我能夠像鳥兒一樣的，自由自在地飛翔；我能夠綻放我內心里的.花朵，我更能夠享受世界的完美！走出教室，我或許能夠增加許多教師沒教過，也不會教的安全知識。
走出教室，我會奔向湛藍的天空，蔚藍的大海；走出教室，我就不會再去想那些數字，我只會向世界擁抱。
小時候，我在教室里真的能夠和同學玩一整天，但此刻不一樣了！教師一個比一個兇，一個比一個恐怖！所以，只想走出教室。我一向妄想著，能脫離這場惡夢有多好！考試像怪獸，成績像巫婆，大考像地獄。可惜，這并不是夢，上課時，我很想請假，所以，我熱愛放假，因為能夠走出教室。
在上課時，只能看著窗外，令人多么想走出教室，看看那美麗的世界！
點面結合的小學作文 2
學校一年一度的運動會立刻就要舉行了，我和同學們懷著激動的心境來到學校，準備在這次運動會上再展雄風。
這天，我的心境好了很多，也忘卻了昨日的不快，精神飽滿的來參加運動會了，鈴聲一響，我就飛奔進了教室，等待教師的安排。
我們聽從學校的安排來到操場上，那里已經有好多同學和我一樣，滿懷活力的等待運動會的開始。我參加的項目是50米跑和班級的迎面接力比賽。首先開始的`是接力比賽，男女生各十名，相距30米進行接力棒的傳遞。一開始，我們班就處在領先的位置，我的小伙伴都很認真的傳遞著接力棒，一點也不敢馬虎，當時的我正在為他們加油。
50米跑開始了，我站在賽道上，心里既緊張又激動，聽到發令槍一響，拼命向前沖去，聽到旁邊同學們的加油聲，我加快速度奔向終點，最終只得了第二名，心里很難過。這時明教師笑著安慰我說：“沒有關系，下次再來，要明白失敗是成功之母。”我點點頭，下定決心下次的運動會必須要為班級拿第一名，不辜負教師的期望。
這次的運動會我好開心，我明白成功的機會還有很多。
點面結合的小學作文 3
昨日午時的班隊課，我們舉行了一場驚心動魄的拔河比賽，首先上場的我們401班和402班。
隨著一聲響聲，我們就開始拉了，我們采用的是橫的兩個人為一組拉。剛剛開始，我們體力充沛，可是越到后面，我拔得就越吃力，緊之后我們就被402班慢慢拉了過去。雖然我們班的女生都為我們加油，可我們還是輸了。
經過第一局的比賽，我懂得了竅門，準備大顯身手。“砰”的一聲，我們就開始又一輪的比賽了。402班好像一頭牛，越戰越猛，可還是被我們拉了過來。突然，當402班就要過線時，我們被拉了過去，這才發現是教師在幫他們拉，真是賴皮。隨后，我們的'教師也幫我們拉了，費了九牛二虎之力才慢慢拉了回來。這時，槍聲響了，原先是犯規，所以這局誰都沒贏。接下來的女生也拔得很吃力，有些人連皮也弄開了。最終也輸了。
接下來上場的是403班對戰402班，403班的一頭頭“猛虎”撲了上去，一眨眼的工夫就搞定了，真是厲害！
這次拔河比賽雖然得了最終一名，可我們還是很開心！
點面結合的小學作文 4
星期五午時，我們班同學要在操場上進行拔河比賽，選出一名同學做裁判。
我十分緊張地走到操場上，操場中間放了一條粗麻繩。麻繩中間系著紅絲帶，地上畫著一條線。教師把我們分成甲乙兩組，我在甲組。我們拿好麻繩，準備比賽。
開始比賽了，裁判一吹口哨。甲乙兩組同學一下子把麻繩繃直了，甲組使勁向后拉，乙組也在向后拉，雙方腳都沒有動地方。我們組的王明身體使勁向后靠，雙腳踩著地，乙組的陳亮同學閉著眼睛，鼓著嘴好像在使勁。張紅同學一只腳前一只腳后，腳拼命的拉著，雙方誰也不說話，好像一說話就會輸似的。一會乙組被拉到線邊，一會我們被拉到了線邊你來我往一連幾回合，都沒有勝出，最終我們組同學，猛的一拉，我們組同學坐的坐，躺的.躺，原先乙組被我們拉過了線。頓時場上一片歡騰——我們取得了勝利。
我們歡呼跳躍，拍手跺腳。全班同學都為取得冠軍而自豪！
點面結合的小學作文 5
今日，學校五六年級進行了拔河比賽，這場拔河比賽能夠說是“山重水盡疑無路，柳暗花明又一村”啊！
午時第二節課下課后，我們就排隊下去拔河比賽了。因為我比較胖，所以被選上了，選了兩組男的和兩組女的，我在A組，因為要先和二班比。如果晉級了，還要和一班比，到時A組的.男和女有些筋疲力盡了，就在B組選人做替補。要和二班比了。開始，被二班領先，就在我們快輸的時候，突然，我們人人發出猛力，一下子，繩子一向往后，我們贏了。因為是3盤2勝，所以換場再比，這局和剛剛那局那樣，都是先輸后贏。之后是五年級比，五二班輸得很摻。六二班跟六一班比了，兩局都是六一班輕簡便松的贏了。之后是五二班和五一班比了，五二班還是輸得很摻。最終是我們跟六一班比了，我還是被選上了，因為我還剩很多體力。開始，我們人人都出了全力，可還是被六一班領先了。就在我們快輸的時候，班主任突然跑出來為我們加油，我們士氣大增，使勁牛力，贏了這局。換場再與六一班比，我們再使出牛力，又贏了……
我們贏得如此險，難道不是“山重水盡疑無路，柳暗花明又一村”嗎？
點面結合的小學作文 6
今日上午大課間，教師把我們大家都叫到了操場上，告訴我們午時我們四年級有拔河比賽，要選十幾個人參加比賽，拔河比賽就不用說了，保證沒有我，首先要選身強力壯的，力氣大的，肯定男生多了，教師還讓我喊口號一二、一二加油！
到了午時，參加比賽的`同學都來到了操場上，聽教師宣布比賽規則。只聽見哨聲一響，隊員們都死死抓緊繩子，眼睛瞪的大大的，使出了全身的勁兒，憋得面紅耳赤。我們啦啦隊，雙手放在嘴邊大聲的喊著：“一班，加油！一班，加油！”只見繩子一會兒被我們拉過來，一會兒又被他們拉過去，各不相讓，難分高下，比賽更加激烈了。看我們班的袁華彬臉憋得通紅，使勁拉一下，腳就像生了根似的，穩如泰山的站在那兒，一看那架勢我們班保準贏。我和幾個同學在一旁就給他們喊一二、一二，加油，最終最終我們班贏了，我們數學、音樂和科學教師都為我們歡呼，我們太高興了。
經過這次比賽我懂得了團結就是力量這句話的意思。
點面結合的小學作文 7
昨天晚上，在華熙，我們進行了一次人生的蛻變。
當時義賣進行到了一半，可是箱子里的錢卻少得可憐。這時，龐老師忽然想到賣花今天是520，（我愛你的意思）龐老師買了200多枝花，讓同學們去賣，我當時也沒想太多，就和趙文中等人挑起了重擔。
當我們拿著花去賣的時候，我們到了一處人多的地方，周圍所有人都用異樣的眼光看著我們，我想大聲說，喉頭像堵了一塊大石頭一樣，一喊沒有聲音，就這樣在華熙轉了三圈，一枝花都沒有賣出去，捧花的手十分的酸痛，也十分的失落，就在這時一中年的叔叔走了過來，帶著疑惑的問道：你這個花賣嗎？那位叔叔就像冬日里的一輪太陽，照亮了我的心靈，我激動的說：當然，10元1枝。那位叔叔一下子就說道：買兩只。于是我賣了20塊錢這第一桶金。
我走回到營地爸爸帶著激動的眼光問道：掙了多少錢？我失落的回答：才20塊錢。爸爸聽后說：找男的。我歡天喜地的去了，一連問了四個人都不買，我和趙文中坐下，思考如何才能賣出去，思考了半天，想到了一個方法：臉皮厚是王道、找情侶。于是還是一樣的結果，我們開始想要不要換一個人多的地方，就這樣我們果然掙到錢，但是忙了半天，掙到的錢卻很少。
回到營地，發現有許多人，一看原來是焉家祎在唱歌，有人看我捧著花，想買兩只，但卻怕不賣，就繼續聽歌，見此情景，心里想：掙錢的.時刻到了，于是大聲喊道：玫瑰花十塊錢一枝！于是，一堆人擁到我面前買花。
時間過得飛快，賣的花所剩無幾，我大約賣了20多枝花，還賣給了一位外國人呢！
通過這一次活動，我明白自信是堅定信念的基石，所有事的成敗，自信為先。我要做一位自信陽光的少年！
點面結合的小學作文 8
今天上午老師告訴我們：“同學們下午要舉行拔河比賽，參賽的同學請做好準備，下午好好發揮，爭取拿到第一名的好成績！”教室里立刻沸騰起來了。
到了下午，我們班馬上就要開始比賽了，老師把參賽的同學分成倆隊，排成了“z”字形。同學們個個摩拳擦掌，迫不及待的想上去試試自己的力氣到底有多大。過了一會，一條大粗繩子壓在操場中間的倆條白線中間，繩子的正中扎著一塊紅布條，哪個隊能把紅布條拉到自己隊的這一邊，這個對就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員緊緊地握住繩子，就連隊員們手上的經脈都能看的清清楚楚。
“嘟”哨聲吹響了。雙方隊員互不相讓，使出了全身的力氣：最胖的鄭建奕在后面壓陣，他把繩子緊緊地纏在腰上使勁往后拉。張傳富雖然是非常的瘦，不過他用盡了全身的力量，為班級加油！柳逸凡雖然個子很矮，不過他用大嗓門拼了命的喊：“加油！”紅布在倆隊間不斷的“跑”。啦啦隊們拼了命的'為隊員加油打氣，在紅布向對方那邊“跑”時，我真想上去幫他們一把。在我們的不斷加油下，隊員們好像聽到了我們的心聲，使勁用力，一個個臉都變成了紫茄子！在同學們的共同努力下第一次我們終于贏了……
在這次比賽中我知道了有誼的重要，只要大家一條心，沒有什么是辦不到！
點面結合的小學作文 9
往事如大海里的浪花，不斷在我的腦海中翻騰著。只要一想到“鬼”抓人，我就想笑。
游戲馬上就要開始了，王杰當“鬼”，其他的都當人。
這時，我心想：好緊張啊，他會不會很快就抓到我啊！當我還在發呆的時候，旁邊的人說：“王杰來追你了，你快點跑！”我雙手握拳，頭仰得高高的，咬緊牙關，如獵豹一般雙腳快速擺動，跑了起來。回頭一看，我已經把王杰甩得無影無蹤了。
這一輪結束了，我心里美滋滋的。馬上要開始第二輪了，抓的人是一個小胖墩。我躲在一棵樹后面，他掃視著，想找到每一個孤零零的人。他以閃電般的速度，三下兩下就抓到了人。我看到其他人有的'在做鬼臉，有的像在沙灘上躺著一般舒服，有的躲在樹后……
我很期待再一次玩鬼抓人！
點面結合的小學作文 10
六千年了，六千年歲月的浮華，六千年塵世的喧囂都在這里靜靜地沉淀，沉淀。終于，在這六千年塵世的沉浮中，我找到了心靈的棲息地，褪去了歷史的一切鉛華在這靜靜地，靜靜地看云起云落。
六千年，是怎樣的歲月，讓我從一個無知少年蛻變，蛻變。六千年，是怎樣的困惑讓我的心在備受折磨。腦海中縈繞著點，我是一個點，我要連成線，我要組成什么樣的面？困惑，無奈，只讓我一直在塵世繁華中沉浮，借酒消愁，對酒當歌，沉湎于煙花巷柳，燈紅酒綠。
也許，就是那一瞬，一瞬間的回眸，讓我混沌的雙眼剎那變得澄清。我有該怎樣地動容？
淡淡的夕陽，斜照在樹林上，一對老夫婦相攙著散步。金色的白發，皺皺的臉龐，淡定的眼神，無不透露出我很幸福的信號。他們走過每一步路，每一步都那平穩，那安詳，歲月給他們留下的不是那蒼白的頭發，瘦弱的身軀，而是那經歷歲月洗淘后所煥發的生機，對生命本質的赤誠，對愛人相守到老的承諾。
這樣的一生，難道不令你向往嗎？兩點成一線，一線又怎樣組成面？可事實卻是這般精彩，這般動容。兩點構成的線，不單能組成面，它所組成的面是沉甸甸的，是絢麗多彩的`，是發人深省的。它喚醒了混沌中的迷惘人。
上天就是如此大智，讓我在蕓蕓眾生中瞥見了他們，那一刻讓我重生。
六千年，六千年的虛華，我終能回答了這一問題：對，我是一個點，一個孤立的點，但只要我珍惜生命中的點點滴滴，我便能擁有無數點匯聚連成線，用線的柔軟，線的無限之長，憑著自身的本心與之組成面，造就自身絢麗多彩的人生。
點，線，面，只要用自身的本心，世界因你而精彩！
點面結合的小學作文 11
在這陽光明媚的九月里，我們迎來了臨河九小的秋季運動會，我的心情無比激動，現在就請你和我們一起來觀看吧！
很快，運動會拉開了帷幕，看！我們邁著整齊的步伐來到了操場，校長送給我們一首祝詞，全場響起了熱烈的掌聲。之后校長又大聲地宣布：“比賽開始！”隊員們便昂首挺胸地來到了比賽場地。
我們班的張成鈺報了一百米短跑項目，對于我們低年級的學生來說，一百米的跑步比賽也算是很吃力的了。比賽開始了，張成鈺來到了起跑線上，只聽見“砰”的一聲槍響，隊員們沖出了起點。剛開始，我們班的張成鈺是最后一名，但是張成鈺卻不急不躁。我們為他吶喊助威，但是好像沒有用，我們看得心急火燎，時間一分一秒地過去了，突然，張成鈺加快了速度，他擺開雙臂，邁開雙腿，奮力向前。
在這出人意料的時刻，張成鈺和第一名并駕齊驅了。這時，我們鴉雀無聲，心提到了嗓子眼，我們為他鼓勁加油，張成語鈺渾身是勁兒，跑得汗流浹背，他咬緊牙關，沖向了終點！“耶！”在他不懈的努力中，我們班是第一名了。我們自豪地看著張成鈺，操場上充滿了歡聲笑語。
其他比賽項目還在激烈地進行著，有跳高的、有跳遠的、還有拔河的……
比賽結束時，我們戀戀不舍地回到了教室，真想每天都開運動會，那該多好呀！
今天，我們迎來了一年一度的校園秋季運動會。我們班的同學穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，在老師和班長的帶領下來到操場。操場上歡聲笑語，彩旗飄揚，瞬間沸騰起來。
開幕式結束之后，400米跑步比賽開始了。只聽槍聲“砰”的.一聲響，我們班的跑步隊員們像離弦之箭一樣跑了出去，尤其是我們班的李強，他像出膛的子彈一樣跑了出去，他不急不躁地跑著。最后一百米了，李強邁開大步奮力向前，90米、80米、60米、40米？李強跑到了終點，最后跑出了第一名的好成績，我們都為他歡呼喝彩！
第二個項目是實心球比賽，我上場了。我第一次渾身是勁地把實心球扔了出去，我得了第一名，后面的同學都扔得不好。第二次扔，我做了一下熱身運動，但我還是緊張怕扔不好。我前面的同學都扔得很好。輪到我了，我咬緊牙關用力一扔，我歡呼起來，我居然又一次遙遙領先了。后面的那位同學也不甘示弱，渾身是勁兒，他一扔，但是也沒扔過我，我汗流浹背地走出了賽場，榮獲了一等獎，老師和同學們都為我豎起了大拇指。我們全班都很開心，雖然我汗流浹背，但也不覺得累，因為我們班的老師同學都覺得我這汗水流得很值。
其他比賽項目還在緊張激烈地進行著……
最后，我們學校一年一度的秋季運動會在歡聲笑語中圓滿結束了，我喜歡這次令人難忘的運動會！
點面結合的小學作文 12
吃飯眾生相
吃飯的時間到了，同學們立刻收拾好桌面，拿出餐具，準備吃飯。
只見大家趴在桌子上，伸長脖子，探頭探腦，東張西望，嘴里還不停地嘀咕著："今日吃什么呢？我都快餓死了。"最終，趙俊博抱著一大摞的餐盒走了進來，分發給每一個同學。打開餐盒后，一陣誘人的香味兒撲鼻而來，同學們立刻兩眼放光，迫不及待地拿起勺子，把飯菜大口大口地往嘴里塞，好像有人搶似的。
看，孫嘉聰的樣貌可真逗！他瞪大了眼睛盯著飯菜，饞得口水都流了出來。可能是嫌筷子夾得太少吃的`可是癮，他干脆把筷子扔在一邊，換成勺子，大口大口地往嘴里送。
再來看一看我們班的淑女劉鑫美琦。只見她朱唇微啟，口不露齒，細嚼慢咽，比起孫家聰可不知斯文幾百倍。劉佳瀅吃飯的特點是又快又干凈，我則是細細嚼，慢慢咽，不著急。
人生就像吃飯一樣，僅有細嚼慢咽，才能越活越精彩。狼吞虎咽，一晃而過，日子就會變得空虛，我們要細細品味生活，活出精彩來。
點面結合的小學作文 13
往事就像一顆顆在天上發光的星星，在我的腦海里閃爍著，一想到那個游戲，我就還想再玩一次。
游戲馬上就要開始了，一個人當“貓”，其他人來當“老鼠”。
范佳怡跑得飛快，她微閉著眼睛，心想：我可不要被“貓”捉到。我一腳在前一腳在后，握緊了拳頭，抬著頭，做好了準備工作。游戲一開始，“貓”的目標就是我。我飛快地跑著，一邊跑，一邊回頭看。“貓”也累得不行了，于是我停下來，扭著身子，用手做著鬼臉。這時我才知道，我中計了。“貓”飛快地向我沖來，把我捉住了。
第一輪，“貓”贏了。同學們有的在挑釁著“貓”，讓她來捉；有的在草地上打滾；還有的在傻笑……
桂花在一陣陣清風中跳舞，我們的'笑聲也在清風中飄蕩著。
點面結合的小學作文 14
往事如天上的星星一樣，多得數不清，但一想到“鬼”打人這個游戲，我的心就開始亂跳。
這一回，我們是在課上玩的“鬼”打人，老師來當“鬼”，而我們是人，如果我們被“鬼”的“炸彈”給打中了，就要上去表演一個節目。
游戲開始了。“鬼”一開始沒想打我，可我對鬼說：“你不要打我呀！”說完，她把炸彈向我扔來，我氣得大叫道：“你也太黑了吧！我剛說好，你就打我，你有意思嗎？”
我的`表演結束了之后，繼續看別人的演出，我連連叫好。
時光總是如此短暫，又要和老師說再見了。
點面結合的小學作文 15
今天陽光明媚，正好是我們的運動會，每個小運動員都在摩拳擦掌，躍躍欲試。
第一場比賽開始了，只聽見嘟的一聲，運動員飛出起跑線，大家你追我趕。我們的啦啦隊都在給運動員們加油鼓勁，有的同學把手放到嘴邊大聲喊道“加油！加油！綠隊加油！”有的同學揮舞著小手掌給綠隊加油，還有的同學緊握雙手，頭上流著汗水喊著：“加油啊，綠隊，再加把勁！”跑步比賽結束了，我的心很緊張，我們到底是多少名？成績出來了，第一名是綠隊！我們都特別開心。
終于到我的項目了——最長的繩子，這時候我開始有點緊張了，雖然劈叉是我的.長項，但我已經好久沒有劈叉了。快到我了，我已經緊張的頭上冒出了汗，輪到我了，雖然我緊張的手心也是汗，可是我也只好跑了出去，我一下劈了下去，劈下去的時候，我的心也已經緊張到了極限，沒想到和以往一樣，我發揮的很好，我緊張的心情一下子平靜了。我希望我的努力不要白白的浪費，成績公布，第一名，綠隊！我已經開心到了極點。
這次比賽讓我很難忘，因為這一次我們拿下了冠軍，冠軍是我們用自身的付出得來的。小草小草茁壯成長，北大少年勇往直前。
點面結合的小學作文 16
今天我們舉行了一年一度運動會，都很開心，我是運動員，我在那“激動人心的戰場上”聽到了我們班的吶喊聲，心里很激動，我怎么也忘不了。
我們拿著思品書、水杯和跳繩來到操場上。坐上看臺之后，就開始觀看今年的運動會。又過了幾分鐘，操場上已經是人山人海了。隨著主持人的一聲令下，運動會開始了，我們掩飾不住內心的激動，便高聲歡呼起來。我參加的`是四百米這個項目，就是繞著操場跑一圈，我認為會很累，但，我們的老師說拿第幾并不重要，重要的是堅持下去，不能半途而廢，要有耐心，爭取跑前幾名！我帶著同學們的寄托到了“戰場”上，體育老師高聲喊“預備”接下來就是一聲槍聲，隨著槍聲，我快速的跑起來，同學們都在給我加油，我心里有一個念想：我一定要超過我前面的人，不能讓他們失望！前面跑的還可以，但后面我的體力已經快消耗殆盡了，但，我憑著自身的毅力，跑完了一圈。一圈下來，我很累，被同學扶著到操場走了幾步就好了。老師對我說，只要你盡全力就好！不用管你是第幾。
下一項令我最深刻，雖然我不參加這項比賽，但，我很佩服她。她是一個女生，叫尹佳琪，她是我的同學。她跑的是八百米，比我多一圈，她是真的憑著自身的毅力跑下來的隨著槍聲，她迅速地奔跑起來，她第一圈要先保存體力，第二圈最后沖刺。到最后的時候，我看見她已經支持不住了，但，她沒有放棄，堅持跑了下去，盡管很累，但，她是盡全力的跑的，我在心里暗暗下了一個決心：總有一天，我會超越自身，憑著自身的毅力來堅持做一件事。
這次的運動會我收獲很多：一個人，要有自身的毅力和耐力，做一件事情，不能半途而廢，要堅持下來，要靠自身的毅力和耐力，有超越別人的念想。
點面結合的小學作文 17
在這充滿詩情畫意的十一月，我們迎來了實驗中學第一屆秋季運動會。在明媚的陽光下，我們迎來了開幕式。看國旗隊、會旗隊、鮮花隊、彩旗隊的同學們是多么的朝氣蓬勃。各年級的各個班級喊著響亮的口號，有序地從主席臺前經過。
八年級同學們統一穿著校服，在操場上以體操隊形排開，隨著音樂響起，同學們整齊劃一地做起了廣播體操。之后還有戲曲體操表演，體操隊的同學們在全校師生的注目下完成了精彩的表演。
隨著一聲發令槍聲的響起，開幕式結束了，比賽正式開始。操場檢錄處圍滿了運動員，他們的臉上都洋溢著自信的笑容。各班的后勤人員也緊跟著運動員，及時給他們遞送紙巾；宣傳人員也不閑著，手不停筆地為運動員們寫賽事宣傳稿，一句又一句“加油”聲從廣播里傳出，運動員們無不激情四射。
“砰”的一聲，一串白煙從發令槍口冒出，運動員們如離弦的箭沖了出去，“加油！加油！”看著那位遙遙領先的運動員離終點越來越近，觀眾們大聲地為他吶喊，情緒越來越高漲。有的激動得甚至沖上了跑道，惹得志愿者們趕緊上前維持著秩序。“啊！”在尖叫聲，這位運動員獲得了第一名！操場上爆發出了震耳欲聾的歡呼聲。
來到鉛球賽場上，我們班的夏晨浠同學正在投鉛球，她深深地吸了口氣，緊緊握住鉛球，掂了掂重量，慢慢托到耳旁，用盡全身力氣投了出去。只見一道優美的弧線劃過眼前。“夏晨浠鉛球比賽榮獲第一名！”老師道出了這個令人振奮的消息，我們激動得互相擁抱，紛紛向她投去了祝賀的眼神。
與此同時，很多項目也在進行著。整個運動場人聲鼎沸，歡呼聲、加油聲……各種聲音匯成青春的樂章。
運動會在明媚的陽光下開始，在綿綿的小雨中結束了。但那精彩紛呈的場面早已深深地印在了每一個人的。腦海中，難以忘卻亦不愿忘卻。
“一二一，一二一！”隨著驚天動地的口號聲，同學們邁著堅定的步伐，臉上洋溢著激動的笑容，整整齊齊地進入了賽場。
他們個個鉚足了勁兒，做好了拔河的準備。你瞧，他們神態各異，有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰勝對手；有的眼如銅鈴，神態莊重，好像在暗下決心，誓為班級勇敢拼搏，一舉奪魁；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時要與對手進行較量。我們的對手是素有“猛虎”之稱的六一班，但我們六二班，絕不示弱，一場沒有硝煙的戰爭即將開始，似乎空氣中都彌漫著一股濃濃的火藥味兒。
“嘟”一聲清脆的哨響劃破天際，比賽開始了。我們攥緊繩子，身子向后一靠，使出吃奶的勁兒向后拉。只見男生豪杰苗述雙手像鐵鉗似的，用力抓住麻繩，他的`腳恨不得深深扎在地里一動不動。男同學們也人人都使出了九牛二虎之力，雙手像鋼鉗，雙眼像利劍，雙腳似鐵釘。瞧，女生隊也不甘示弱，董思齊仿佛是一位攻無不克、戰無不勝的大將軍，正在全神貫注地指揮戰斗呢！中間的紅綢帶像一團火苗，一會兒飄向這邊，一會兒飄向那邊。同學們個個都使出渾身解數，真有一種“力拔山兮氣蓋世”的氣勢啊！ “六一加油！”“六二加油！”此起彼伏的加油聲、吶喊聲、歡呼聲，交織在一起，響徹云霄。
比賽倒計時開始了。“五，四，三，二，一。”裁判楊老師宣布道：“六二班獲勝！”同學們個個歡呼雀躍，每個人的臉上都洋溢著澎湃的激情，勝利的喜悅。
這場激烈的拔河比賽，讓我受益匪淺。我認識到了勝利離不開每個人的付出，只有精誠團結才能贏得比賽。
點面結合的小學作文 18
"加油，加油”一陣陣喊聲從操場飄出。
原來是我們學校正在舉行一年一度的運動會呢！真的是太好看了！
這次運動會有三個項目：接力，拔河，傳球。而我參加的是接力！
“嘟”隨著裁判一陣清脆而又響亮的哨聲，比賽開始了，第一個項目是接力，沒錯正是我參加的項目，但我既激動又緊張，一開始，我們就把別的.班甩出“十萬八千里”，但第二棒我們掉棒了，但我們經過不斷努力，把距離又拉回來了！但又掉了一次棒，“一分鐘、兩分鐘……”不知不覺，到我跑了，我想起前面掉棒的場面，心不禁跳得更快了，我很緊張，但我也顧不了那么多了，一接到棒，我就使用全力去跑，心里一直想著：再快一點，再快一點！于是我步子跨得更大了，步數也加快了，不到四十秒，我便把棒交給了另一位同學，我跑完后，一直在為同學們加油，最后我們得了個第三名，我們垂頭喪氣地回去了。
下午我們舉行的是拔河。該我們五年級上場了，我們對五、三班，五、一班對五、四班，開始了，我們都用盡吃奶的勁拔，一分鐘后，我們輸了，五、一和五、四班拔，五、一班贏了，我們要和四班爭第三名，開始了，我還沒有回過神，四班就被我們秒殺了，裁判叫我們交換位置拔，因為這是三局兩勝，但我們還是贏了。最后，冠軍是三班，亞軍是一班，第三名是我們，第四名是四班！
雖然我們兩項比賽都得了第三名，但也不要灰心，要從失敗中吸取教訓，我相信明年的運動會我們一定能得第一！
點面結合的小學作文 19
今日，我們的課外活動時間要舉行一場拔河比賽，同學們都很期待。
我們來到操場，單班與雙班分開站，我們班對的是五班，劉教師說："五班一堆胖子，可是咱們班的胖子可不多。"我們聽了，信心有些消失，可是，我們必須要進入復賽。
來到操場，我們看著激烈的拔河比賽，看著強大的對手，我們不禁有了點兒緊張。該我們比賽了，我們站好隊形，擺好姿勢，準備比賽。只聽教師一聲哨聲，我們便開始了比賽，我們感覺的繩子再往前滑落，我們只好使出吃奶的`勁來與五班競賽。繩子又回來了，我開始高興起來，可是也不敢放松。"一二，拉！一二，拉！"我們使勁的拉著，最終我們勝利了，我們高興極了。可是我們又被二班給打敗了，可是沒關系，下次努力就是了。我們又看了教師的比賽，還有冠亞季軍的爭奪，最終，一節課外活動結束了。
這次拔河比賽可真激烈，也真好玩，教師的表情，好搞笑！
點面結合的小學作文 20
家鄉有間小館，每一天人來人往。
剛到門口，震耳欲聾的聲音向我撲面而來。有服務員的吆喝聲，有醉酒劃拳斗酒聲，還有顧客說笑聊天聲...
一進門，正對的是個琳瑯滿目的菜品架。架上擺放著各式各樣的小菜，有金黃的土豆絲，有綠油油的青菜，還有醬黑的臘肉...
一轉身，我看見餐廳里坐滿了顧客，有的吃著炒面，真是美味無比，有的吃著炒菜，有的吃著韭菜餡的.餃子，沾上醋，咬一口，一臉滿足。我肚子咕咕叫著，真想把它們都嘗個遍！
我找了個空位剛一坐下，服務員便到了跟前。這服務員眼圈很黑，必須是工作忙沒有好好休息了。雖然她強打精神，但我還是能察覺出她的疲倦。我想，這枯燥的生活，也許對她是一種摧殘。
家鄉的小館，滿是生活的煙火。
點面結合的小學作文 21
俗話說得好：“生命在于運動，生命不息，運動不止。”“冬季動一動，少鬧一場病；冬季懶一懶，多喝藥一碗。”這下，在我們盼星星盼月亮的熱切期盼下，終于迎來了那一年一度的、令人激動不已的冬季運動會。
那天早晨，當丁校長宣布了比賽開始后，操場便宛如將油倒入鍋里，“嘩嘩”地一片沸騰，十分熱鬧。緊接著，便開始了精彩的跳繩團體比賽。經過幾番熱火朝天的比賽后，便輪到我們比了，只見我們幾人一蹦一跳亢奮地上了場地，這時，裁判員走進了比賽場地，大吼一聲：“預備！三、二、一！開始！”我便緊握跳繩，甩了起來，雙腳也如彈簧似的彈跳起來，跳繩便宛如一個小旋風天使一般飛速地旋轉了起來，可真是出師不利嗎！我剛剛跳右腳，便一不小心把腳了給擋到，我急忙重新調整站好，再次飛快地跳了起來，我暗暗在心中想到，加油！多跳點！跳快點！班上的同學們看到了我跳繩速度加快，便大聲地為我們加油：“五九班加油！五九班必勝……”剩余的時間越來越短，這會兒，只剩下十幾秒了，我見了，急忙重新爆發，整個人都在腳點地，高速地跳躍著終于，我們以每分鐘跳一百六十個的速度，為我們班級拿到了好名次。操場的另一端，丟沙包也丟完了，可惜，我們班十個人只丟進了八個沙包。幾個參加丟沙包的選手就看起來有點兒沮喪。
下午激動人心的拔河比賽終于要開始了，是我們九班對戰八班，隨著裁判老師一聲令下，兩班的參賽選手都鼓著腮幫子憋著氣用力地拽住繩子往身后拉，我們班的`啦啦隊也使勁為我們加油助威，我們的隊員咬緊牙關使出了吃奶的力氣，可八班隊員仿佛腳下生根，雙腳緊緊扎在地上，任憑我們如何用力，他們都紋絲不動，這時候，他們對我們發起了總攻，不論我們如何再發力，他們宛如拉著一頭頭反抗不了的小豬將我們拉了過云。
盡管這次我們失敗了，但是，只要我們熱愛運動，加強鍛煉，希望下次我們能夠取得勝利。
點面結合的小學作文 22
教師說今日午時要舉行跳蚤市場。我十分興奮。
這個中午，我本是要睡一覺的。可是，我翻來覆去，總是睡不著。到學校后，在幾米外就能聽到同學們的吵鬧。一進去一聽，全是聊活動的'。
最終到我們入場了，我在各個攤位看，最終找到了我想要的書。我問："多少錢？"銷售員打開書，看一下上頭標的價格："21塊。""不會吧，能不能減價？""好吧，14塊。不還價"買不起，于是，我走了。
又來了一個很熟的推銷員，他推銷道："徐程鈺，要不要買本書，一本5元，還送5本書。"可是，我不感興趣，便走開了。
最終又找到了一本我愛看的書，于是一問："多少錢？""七塊。""不行，太貴了，能不能價格低一點？""好吧，五塊。"我繼續砍價："三塊。""好吧。""我將錢往攤上一丟，摟著書，蹦蹦跳跳走啦。
這次活動，賺了六塊，還得到一本喜歡的書。
可是，最大的收獲是我們擴充了我們的生活經驗，會討價也會還價。真是收獲滿滿。
點面結合的小學作文 23
最近，學校里正如火如荼地進行著一分鐘跳繩比賽。不過，形式跟我們平時的比賽不一樣，是在手機上下載“天天跳繩”APP后進行練習，每次練習都有成績。
第一次接觸這種特別的比賽形式，我感到很新奇。“3，2，1開始！”隨著手機上“天天跳繩”APP的提示音，我深吸一口氣，“嗖嗖嗖”甩起了繩子。跟著繩子甩過的節奏，起跳，落地，起跳，落地APP自動進行著計數，145，146，還剩最后10秒，加油！我控制著跳繩的動作，不讓節奏慢下來。叮，結束！我一邊喘著粗氣，一邊急匆匆地去手機上看最后的成績。174個，排名第四！第三名是175個，只比我多一個。不行，我一定要超過他。
休息片刻，我又一次站到了手機鏡頭前。一開始，我就加快了節奏，前半分鐘還算順利，但漸漸地，我感覺身體的力氣有些不夠了，起跳的雙腳沉重了起來，甩繩的雙手也有些不聽使喚，呼吸越來越急促。難道就要這樣放棄嗎？不，我一定要堅持，超過175個。我咬緊牙關，用盡全身的力氣，5，4，3，2，1，結束！我幾乎連站穩的力氣都沒有了，踉踉蹌蹌趴到了沙發上，去看手機上的成績。哇，189個！成績出乎我的.意料，我驚喜地大叫了起來。
現在，每天晚上練習跳繩成了我最快樂的時光。“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”跳繩不僅鍛煉身體，增強體質，還錘煉了我的意志，讓我明白只有奮力拼搏，堅持到底才能有所收獲！
點面結合的小學作文 24
今日午時的第三節課，是我們的課外活動，這一次的課外活動又要舉行拔河比賽了。
我們的劉教師挑了幾個力氣十分大的人出來，里面有我們班最強壯的蔣希鵬，有我們班最高的張瑛嘉，有我們班最胖的張呈賀，我稱他們三個為力壯三天王。
過了一會兒之后，最終該我們班跟別的班比拔河了，我們很占上風，因為我們班都紋絲不動，另一方卻一向被往前拽，過了一小會兒我們就贏了，到了下一場我們跟別的班的比拔河時候，我們被一向往前拉，可是我們也一向在努力的`往后拽，但沒有成功，我們輸了，下一場我們也是這樣輸的，我們就這樣輸了兩局，還是連輸了兩局。
哎，真可惜呀，可是我們教師說："沒事，我們班沒贏是正常的，他們干的都是粗活，我們干的都是細活，自然不會贏了。"這句話讓我們哈哈大笑，輸掉的杯具一下子就消除了。
雖然沒有贏比賽，可是我們還是很歡樂。
點面結合的小學作文 25
生命在于運動。這句話是法國思想家伏爾泰說的，的確如此，運動不僅使人身體健康，而且還能增加我們的毅力，如果人長期不運動的話，不僅會肥胖還會失去了健康，健康就像是數字一，其它的東西則是一后面的數字，若是一倒下了，那一切將變得毫無意義。俗話說冬季動一動，生病少一場，冬天懶一懶，多喝藥一碗。而我們到了冬天，覺得天氣寒冷，就會不想運動，于是，學校便舉行了冬季運動會。
運動會前一天，老師讓我們自己選擇想參加的項目，項目有很多種∶有跳繩、接力賽跑、拔河比賽、旱地龍舟等等……過了一會兒，老師開始選人了，還對我們說了一句話：“如果不感受一下運動，怎能體會到其中的快樂呢？”我們一聽，都覺得老師的'話說的非常對，于是同學們紛紛舉手，我平時很擅長丟沙包，于是便選擇了這個項目，可惜最后人數滿了，沒有選上，可我并不難過，更愿意為同學們加油打氣，因為我們是一個班，是一個大集體。那一天，所有同學滿懷信心，紛紛說著我們一定要進年級前三。
第二天比賽開始了，第一輪是跳繩比賽，我們班整體成績還算是很好的，于是，真的拿了第三名。第二輪，就是丟沙包比賽，我們興奮不已，十分激動，看著我們班投進的沙包一點點增多，我們的吶喊聲，鼓勵聲更加洪亮了。下午，展開了拔河比賽，這是一個非常加分的項目，若是贏了，至少也能拿第五名。到了我們班比賽的時候，有的同學緊張的不行，有的同學又十分興奮，大家臉上都掛著不同的表情。比賽一開始的時候，上面參賽的同學腳下仿佛定上了釘子一般，紋絲不動，每個人都用盡了全力，奮力向后拉扯著，有的同學甚至臉都憋紅了。可是，對方班級實力也是非常強的，最終，我們班的同學還沒能撐過8秒，就敗下陣來。但是，正所謂失敗乃是成功之母，只要我們以后多加練習，總會成功！
從現在開始，讓我們做一個愛運動，守健康的人吧，讓健康的好處帶給我們，帶給每一個人！
點面結合的小學作文 26
小街的盡頭，有一家偏僻小店。各種各樣食品的模型，堆滿貨架，羊肉泡饃，牛肉面，牛肉拉面，小蔥餅...還有幾件精致的仿古手藝。
里面的客人三三兩兩，有的托著腮幫，有的望著天花板，有的拿到面就快速地吃起來，滿臉通紅。小店的桌椅也東倒西歪，斜的，倒的`，想必店鐘人手不足。
這時外面走進來一個人，穿一身皺巴巴的黑外套，沾滿污痕，膝頭和袖口部分磨得油亮，估計剛從工地上下班，腳上穿著一雙舊的運動鞋，面色黝黑發亮，前額的暗部簡直黑如鍋底。他微微躬著身子，頭發被汗水緊貼在臉頰上，眼里布滿了血絲。額頭上布滿了一道道皺紋，那是歲月風霜的印痕。我想：他生活中必須經歷了很多苦難，每一道皺紋背后，必須都有一個難忘的故事。
點面結合的小學作文 27
“一二一，一二一!”隨著驚天動地的口號聲，同學們邁著堅定的步伐，臉上洋溢著激動的笑容，整整齊齊地進入了賽場。
他們個個鉚足了勁兒，做好了拔河的準備。你瞧，他們神態各異，有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰勝對手;有的眼如銅鈴，神態莊重，好像在暗下決心，誓為班級勇敢拼搏，一舉奪魁;有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時要與對手進行較量。我們的對手是素有“猛虎”之稱的六一班，但我們六二班，絕不示弱，一場沒有硝煙的戰爭即將開始，似乎空氣中都彌漫著一股濃濃的火藥味兒。
“嘟”一聲清脆的哨響劃破天際，比賽開始了。我們攥緊繩子，身子向后一靠，使出吃奶的勁兒向后拉。只見男生豪杰苗述雙手像鐵鉗似的，用力抓住麻繩，他的腳恨不得深深扎在地里一動不動。男同學們也人人都使出了九牛二虎之力，雙手像鋼鉗，雙眼像利劍，雙腳似鐵釘。瞧，女生隊也不甘示弱，董思齊仿佛是一位攻無不克、戰無不勝的'大將軍，正在全神貫注地指揮戰斗呢!中間的紅綢帶像一團火苗，一會兒飄向這邊，一會兒飄向那邊。同學們個個都使出渾身解數，真有一種“力拔山兮氣蓋世”的氣勢啊!
“六一加油!”“六二加油!”此起彼伏的加油聲、吶喊聲、歡呼聲，交織在一起，響徹云霄。
比賽倒計時開始了。“五，四，三，二，一。”裁判楊老師宣布道：“六二班獲勝!”同學們個個歡呼雀躍，每個人的臉上都洋溢著澎湃的激情，勝利的喜悅。
這場激烈的拔河比賽，讓我受益匪淺。我認識到了勝利離不開每個人的付出，只有精誠團結才能贏得比賽。
點面結合的小學作文 28
今日，是語文學科活動的日子。當活動開始前，我懷揣著一顆激動的心，進入了禮堂。
在經過一番開場表演后，振奮人心的詩詞大會開始了！十三位班級代表自信滿滿、胸有成竹地走上了舞臺。緊之后，主持人宣布了比賽規則：每一位班級都將會聽到一句詩，代表必須說出這句詩的上句或下句，當場上只剩下二名代表時，則用飛花令決出勝負。這必然是一項嚴峻的挑戰，誰將會是最終的冠軍呢？
"請問‘床前明月光’的'下一句是什么？"主持人發問了，"疑是地上霜。"一班代表不假思索，立刻說出了答案。"真棒！"一班同學們紛紛喝彩，雨點般的掌聲如雷貫耳，我想："看來其他班級的代表也很強啊！"之后主持人又連續問了二到五班的代表，僅有一個人沒有答對，被淘汰了。
最終，到我們班的代表了。主持人問了一句很難回答的詩句，豆大的汗珠從我頭上淌下："這么難的詩句，代表能答對嗎？"代表低著頭，飛速回憶著詩句。同學們見狀，紛紛為代表打氣，揮舞著手，還在為代表吶喊助威："加油！加油！"最終，在最終一刻，代表想到了答案并說了出來。"回答正確！"主持人說。"太棒了！"同學們紛紛不約而同地站了起來為代表鼓掌，我把手都拍紅了，但在巨大喜悅下，我并未感覺到疼。
到了場上只剩下兩個人時，我緊張激動極了。那兩人分別是我們班的代表與四班代表，四班代表看起來自信滿滿，因為他在剛才的比賽中發揮極好，我不禁為我們班代表捏了一把汗。
點面結合的小學作文 29
冬季動一動，少鬧一場病，冬季懶一懶，多喝藥一碗。運動能使人的身體更加健康，生命在于運動。所以，我們學校又舉行了一年一度的冬季運動會。
冬季運動會的項目有很多，有拔河、跳繩、丟沙包、旱地劃龍舟。我參加了拔河和旱地劃龍舟。各位同學入座后，運動會就開始了。第一個項目是跳繩，四年級的賽段結束后，就到了五年級，不一會兒，就到了我們班。只聽一聲哨響，一分鐘跳繩便開始了，同學們快速的跳著，有些同學快得讓人眼花繚亂，有些同學手忙腳亂。一分鐘一眨眼就過去了，又一聲哨響，比賽結束了。我們班的總體成績都還不錯，加了四分。下一項是丟沙包，選手們在離籃筐一米多的地方排隊，每人手上都拿著兩個沙包，可丟兩次。比賽開始了，一開始我們出師不利，后面就有好幾個同學丟中，有的同學兩次都沒丟中，還有的同學很幸運，丟到臺階上又反彈到筐里。比賽結束，丟進8個，一個一分，共8分，加上跳繩的分數，共12分。下一項是旱地劃龍舟，老師選出個子高的人去參加，其中也有我。五個人騎著充氣龍舟，向對面跑去，到達后，交給另外五個人騎著充氣龍舟，這樣來回兩次，哪個班快，哪個班就勝利。一聲哨響，比賽開始了，我們五個騎著充氣龍舟拼命向前跑。烈日炎炎，一滴一滴的汗流了下來。到達另一邊后，把龍舟調轉頭，另外五個騎上又開始拼命跑。一聲哨響，裁判員說：“九班獲勝。”我們班頓時沸騰起來。
下一項是拔河比賽，這一項是分最高的。我們20個人懷著激動的心情上場！裁判員說：“起繩”！一聲哨響，我們開始用力拔，但一股強大的力量拉著我們慢慢向前移，那是八班的`力量！我們每個人都已經使出九牛二虎之力，其他同學在一旁說著：“加油！加油！加油！”可我們還是輸給了八班。我們每個人都有一點灰心喪氣。但失敗是成功之母，只要我們努力，下次一定成功！就這樣，運動會在同學們的歡聲笑語中結束了。
從明天起，做一個愛運動的人，跳繩、跑步，認真鍛煉，讓身體更加健康！一起行動起來吧！
點面結合的小學作文 30
過新年了！這是每個小朋友最開心的事，我在家鄉千島湖迎來了這個喜慶的日子。
過年，每個地方都有不同的風俗習慣，我們那里也很有獨特的風俗，例如說：殺年豬，就是其中之一。
每逢過年，家家戶戶都張燈結彩，到處都充滿了節日的歡樂，再把養了一年的大肥豬殺了，來慶賀佳節，這天上午，小舅家燒了很多開水，準備殺豬，真有磨刀霍霍殺向豬羊的架式，一切準備工作都做好后，由屠夫領頭，手里提著鉤豬耳朵的鉤子，帶三四個大人一起走向豬圈，不一會兒，就聽到從豬圈里傳來一聲嘶裂的慘叫聲，只見屠夫用鉤子鉤住了豬的耳朵，另一位叔叔用國揪住了豬的尾巴，幾個人在一旁合力將肥豬趕出了豬圈。這頭豬大概知道自身的死期將臨，正在作垂死掙扎，四條碩大的豬腳用力朝前抵住，不肯再上前半步，嘴里尖叫著的，引來了很多村民駐足觀望，幾個大人終于費盡九牛二虎之力，把大肥豬抬上了大板凳，這時輪到屠夫大顯身手了，頃刻之間，他以迅猛之勢，將鋒利的尖刀對著豬的脖子麻利地捅了下去，鮮紅的豬血便嘩嘩地流向早已準備好的大盆內。盡管在流著血，可是這頭豬還是不甘心這樣輕易丟掉生命，它使出最后的力氣的，拼命蹬腿，眼睛在惡狠狠地仇視著屠夫，直到血流干了，腿也不動了，眼睛始終沒有合上，在這樣的情景中，我仿佛一下子明白了“死不瞑目”的含義。
接下來就是將豬在滾燙的開水中浸泡，再進行褪毛、刮凈、剖肚、清洗內臟等工序，直至最后大家最關心的事——稱年豬肉。看熱鬧的村民七嘴八舌，議論紛紛，在猜測著這頭殺白后的大肥豬到底有多少重？有的.說一百五十斤肯定不止，有的說一百八十斤肯定超過，還是屠夫叔叔見多識廣，他說：這頭豬少說也有二百五.六十斤，大家的意見各不相同，等全部清理好之后，大家合力把豬抬上秤一稱，竟有二百七十六斤，實在出乎意料。
我在一旁看著這殺豬的場面，心想，大概現在人的生活水平提升了，豬也有了充足的飲料，因此養得又肥又重。
夜幕降臨，“啪”、“啪、啪、啪”伴隨著喜慶的鞭炮聲，一朵朵美麗的焰花升起在空中，人們在歡聲笑語中迎來了新的一年。
點面結合的小學作文 31
“生命在于運動”是法國著名思想學家伏爾泰說的一句名言，人們都說，冬季動一動，少到一場病，冬季懶一懶，多喝一碗藥。因此，學校舉行了一次冬季運動會。
星期三上午，我們五年級舉行了一次緊張的跳繩比賽。
只見校長發言后，一聲哨響，比賽開始，首先是（1）班、（7）班和我們（9）班的同學出場，雖然（1）班很用力，但是也只跳了一百三十個，輪到（7）班了，他們從座位上走了下來，個個神氣十足，興奮跳躍，好像冠軍已經是他們，我眼睛緊緊盯著他們呼吸都忘了。他們班的同學跳得很有節奏，隨著場外同學們的數數“103”、104”、“105”……“180”，“轟”的一聲，場外響起雷鳴般的掌聲。
我的心情不禁緊張了起來，這時，只聽裁判員“嘟”的.一聲哨響，比賽又開始了，剛開始大家跳得不是很順利，但后面越來越好，有些人跳不動了，但聽了我們喊“加油”、“加油”、“加油”！他們心里都在告訴自己，要沉著，不要緊張，堅持就是勝利，說來也巧，我們班得了個第三名，聽體育老師說，因為一個同學少跳了五個，才得第三名，同學們個個吧責任推給了那個同學。
我們雖然沒有的第一，但我很開心，這次給我上了一課，如果沒有經歷過這次跳繩比賽，我們將永遠不能明白堅持的意義。
點面結合的小學作文 32
法國一位著名的思想家伏爾泰曾經說過：“生命在于運動。”昨日，我們學校舉行了一場一年一度的冬季運動會。我早早來到學校，發現學校操場上早已有許多同學那拿著凳子排隊坐下了，我迅速坐好，準備觀看運動會。
看，已經有許多運動員正在做準備活動。
運動會開始了，運動員們拿著跳繩，邁著整齊的步伐走了過來，裁判員威嚴地吹響了口哨，運動員們便開始了精彩地跳繩比賽。他們像閃電一樣跳著，一分鐘到了，裁判員果斷地吹響了哨子，并在名單上一一列好名次，走了。
接著進入拼力量的丟沙包比賽，運動員做著熱身，然后弄了一個優美的轉身姿勢，丟向框內，可惜沒中，只好不甘心地走開了。后面的同學大多數都丟進去了，只有少數人沒有進。
到了最后一個項目：拔河比賽，我們班的運動員雄赳赳氣昂昂地上場了，他們手緊緊地握住麻繩，“嘟……”裁判員吹響了口哨，我們班的運動員便動作整齊地使勁一起往后拉，雖然我們班的`運動員拚盡了全力，但是終因實力不足，遺憾的輸給了五（8）班而被淘汰。
運動會結束了，同學們陸續走出校門，人越來越少，我因班級比賽失敗而感到傷心，但我也從中明白了一個道理：失敗是成功之母，只要努力就會成功。
點面結合的小學作文 33
12月2日，同學們期盼已久的體育節終于在我們學校的大操場舉行了。各班的運動員都在做賽前準備，他們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在賽場上大顯身手，操場上真是熱鬧非凡。
這次的`比賽項目有，扣人心弦的沙包擲準，有跳繩團體賽，還有激動人心的拔河比賽。其中，我參加了拔河比賽。曹老師挑選了我們十名男生和十名女生組成一個代表隊，我們走到運動場，只見參賽隊員個個精神飽滿。
“加油！加油！用力呀……”瞧！沒有參加比賽的同學正在給自己班上參加拔河比賽的同學加油打氣呢！很快，便輪到我們班上場了。曹老師交代我們：“使勁兒，一定要使勁呀！”我聽在耳邊記在心里，暗下決心：一定要為班級爭光，一定要贏！再看看其他同學們一個個都昂首挺胸，伸出自己的胳膊在比勁，說：“一定能打敗對手。”大家信心十足，當裁判員說到，請五八班同學和五九班同學做準備時，同學們都紛紛走上前來，抓住繩子，排好隊形。我緊張極了！心撲通撲通地跳著。
“嘟”哨聲響了，大家一個個都漲紅了臉。同學們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子，我們使出了全身的力氣，拼命地往后拉，也不知道怎么回事，才一會兒的功夫，我們就輸了。
雖然這次比賽我們輸了，但使我明白了在集體中做什么事都要齊心協力，團結一致。也讓我知道，今后我們必須要加強體育鍛煉，爭取在明年的冬季運動會取得好成績，記住一句名言：失敗是成動之母，相信五九班是最棒的！
點面結合的小學作文 34
“快快快，就讓他站前面”。五六個人架著洋洋往前走，不顧他扯著嘴角，滿臉寫著“我不要”，幾個人架著他，幾個十分滿意這個決定。
我們走進一個只有些許微光的小走廊，地上擺著一條粗麻繩，看不到盡頭，中間系著一條紅領巾，在這黑暗中紅得有些扎眼。
“教室里左邊站在南頭，右邊呢，站在北頭”。老師指揮著，“哎，你是在哪邊呢？到那邊兒去啊。”
高跟鞋聲，“噠噠噠”的響著，老師加快了腳步走到繩中間，要玩兒什么，相信大家都看到這條繩，規則我就不多說了，大家都清楚了。
大家應了聲，老師提高了音量，拿繩準備開始。一聲哨響，“嘟——”同學們紛紛往自己方向使勁拽，小馬繃著臉，緊抿著嘴，使出了全身的'力氣，雙手緊緊地拖著繩子，一只手放前，一只手放后，叉著腿腳，努力地想向后撤，頭向后半仰著，戰況尚且良好。
繩子突然往前一帶，我方整體往前一步。原來是敵方突然發力，打了我們幾個措手不及，攻其無備，出其不意。我們也不甘示弱，你推我，我拉你的，“戰斗”起來，“快快快快呀，過來了，過來了。”我方一員激動喊起來，“嘟——”哨聲又響了起來。
我知道比賽完了，便扔下繩子，使勁地甩著手，因為用力過猛，手麻了。
第一場就這樣，“西半球贏了”老師笑著宣布結果。“哦耶，哦耶，”我方隊員舉著手歡呼起來，稍作休息。
第二場很快開始，我們商量好了，由小馬喊“一二一”，他聲音洪亮，有節奏感，哨音剛落，走廊里再次上演，同學們使出吃奶的勁兒滿臉通紅的場景。不過這次多了幾聲“一二一”，是小馬喊的，喊了幾聲就停了，要保存體力，換句話說是完全沒效果。哨聲又起，我方惜敗。
敵方的歡呼聲，充斥而來。老師讓兩方休息，并且商量計劃，五六個人架著洋洋往前走，快快快，他行，讓他站在前面。陽陽一臉我不要，還是前往前去了，第三個很快又結束了，可惜盡管洋洋到了前面還是輸了，不過過程才是重點，大家都很開心。
團結力量大，“人心齊，泰山移”。今天玩了拔河，果真是個這個道理。
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