實(shí)用的小學(xué)生植樹作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生植樹作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生植樹作文 篇1
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，我們迎來了一年一度旳植樹節(jié)。
我們五一班旳陽光奉獻(xiàn)隊(duì)排著整齊旳隊(duì)伍來到第一棟教學(xué)樓前面，劉老師開始分配任務(wù)，我們負(fù)責(zé)宿舍前面旳青桐。
之后，我們來到宿舍前面，開始給樹澆水。我們拿著水桶去食堂接水。接完水后，同學(xué)們來到青桐前開始澆水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道澆了多少桶水了，我只看到同學(xué)們已經(jīng)累得滿頭大汗，看來時(shí)間過了很久了。
同學(xué)們都積極地給小樹澆水，小樹也在為同學(xué)們加油，同學(xué)們大概是感受到了小樹在為他們加油，干旳更賣力了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝。終于，給青桐交完水了。同學(xué)們看著自己旳勞動(dòng)成果，露出了陽光笑容。最后，同學(xué)們跟自己旳勞動(dòng)成果照了一張合影。
這次活動(dòng)，不僅僅是澆樹，更提高了同學(xué)們旳環(huán)保意識(shí)。現(xiàn)在，大家都愿意為綠化出一份力。
小學(xué)生植樹作文 篇2
3月10日，我來到濟(jì)南市林場(chǎng)植樹。
走在這凹凸不平的山路上，首先映入我眼簾的是連綿起伏的大山，他是那么高大、雄偉、壯觀，再加上山上長(zhǎng)著一片片墨綠的樹林，讓來這里植樹的人們感到心曠神怡。
我先挑了幾棵桃樹苗，按照林場(chǎng)管理員阿姨的講解，爸爸找了一個(gè)看似松軟的土地，自豪地對(duì)我說：“你看我找的地方多好啊！咱們就從這里種樹吧！”爸爸邊說邊遞給我一把鐵鍬。于是，我們倆起勁地干起活來。首先，我和爸爸松了松土，直到爸爸說：“可以了。”我才開始挖土，我學(xué)著爸爸的樣子，兩手緊握鐵鍬，一只腳蹬在鐵鍬上，使勁往下踩去，等鐵鍬到了一定深度，用手一翹，接著一鏟，把挖出來的土掀到旁邊，一次簡(jiǎn)單的挖土練習(xí)就做完了。我按照爸爸教我的方法挖呀挖呀……突然，我把鐵鍬扔到地下，擦著額頭上的汗珠，對(duì)爸爸說：“爸爸你快來看看，你選的地方還說土很松軟，松軟什么呀！”爸爸拿起鐵鍬挖了挖說：“是有點(diǎn)硬，不過你要是累了我就幫你把剩下的挖完，你和你的'同學(xué)去打水就行了。”說著，爸爸從地下?lián)炱鹨桓旨?xì)又長(zhǎng)的棍子說：“把棍子從桶的提手穿過，你和同學(xué)一起，一前一后去抬水，明白了嗎？”“明白了”。我們齊聲答道。我們?nèi)サ臅r(shí)候歡聲笑語，回來的時(shí)候卻很艱難，但我們還是堅(jiān)持著把水抬了回來。爸爸微笑著看看我們說：“可以種樹了！”我們大聲歡呼起來，爸爸又說：“別高興得太早，下一步會(huì)考驗(yàn)?zāi)銈兊膭?dòng)手能力。我扶著樹苗，你們往坑里填土，填到一半時(shí)，用手提提，然后才能填滿土坑，知道了嗎？”“知道了！”我興奮地說道。不一會(huì)兒，這棵樹苗就種好了，我們?yōu)樗鼭菜屗鹊蔑栵柕摹?/p>
祝愿它快快長(zhǎng)大，早日結(jié)出香甜可口的桃子。
小學(xué)生植樹作文 篇3
一年一度的植樹節(jié)到了，我和父親母親一起到山上去植樹。
我們先找了一塊空地，然后父親挖了一個(gè)大坑，我輕輕地扶著小樹?，母親再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，就像在給小樹苗按摩。母親提來一桶水，讓我?guī)托涿鐫菜乙贿厺菜贿厡?duì)小樹苗說：“小樹苗啊，小樹苗，你多喝點(diǎn)水，快快長(zhǎng)大吧!”然后我又和小樹苗比比高，一比，呀！小樹苗才長(zhǎng)到我的脖子。我就對(duì)小樹苗說：“小樹苗，你快些長(zhǎng)大吧，等明年我們?cè)賮肀雀撸 币魂愶L(fēng)吹來，小樹苗輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在說：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長(zhǎng)，明年我一定會(huì)長(zhǎng)得比你高。”
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