我和書的故事小學作文【薦】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我和書的故事小學作文，希望能夠幫助到大家。
我和書的故事小學作文1
我和我的書是形影不離的“好朋友”。既然是“好朋友”，那也有許多趣事，那趣事很多很多，三天三夜也講不完，為了不講三天三夜，那就挑一件吧！
有一天晚上，我看書正精彩的時候，媽媽叫我睡覺，我回答了一聲：“嗯。”然后繼續津津有味的看我最愛看的《哆啦A夢》。“子怡！”媽媽見我還沒出來，就知道我還在看書。“你知不知道現在幾點了？9：35了，都這么晚了，還不睡？！明天又該遲到了！”“哦，這就去睡。”我嘟嘟囔囔地回答道。心里想：不看就不看，發那么大火干嘛
剛睡到床上，我也睡不著，心里總想著要偷偷溜進我的房間，那幾本好看的書，躺到床上舒舒服服的看一會，媽媽如果進來，我就連忙把書藏到枕頭底下。我說到做到，開始行動！我首先爬起來，跳下床，為了不發出聲音，所以我沒穿拖鞋。腳剛碰到地，我就踮起來，溜進我的房間，哈哈，幸好沒被他們發現，要不是我就“玩完兒了”。“一本、兩本……”。我小心翼翼地拿著，生怕弄出半點聲響。拿完書，我有連忙回到媽媽的房間，爬到床上。我把一本書拿出來，把其他的書放到枕頭底下。
哈哈……太好笑了！不過，我心里還是有一點擔憂的，想著：要是媽媽進來了怎么辦，對了，可以放到枕頭底下，我怎么忘了。說曹操曹操到，媽媽進來了，我趕緊把書藏到枕頭底下，假裝睡著了，媽媽進來看了看，又出去了。哈哈！作戰成功！我又接著看了起來，直到我想睡了……
看吧，這就是我和“好朋友”的其中一件趣事，其他還有很多，下次再跟你一一道來吧！拜！
我和書的故事小學作文2
我最愛看書了！書給我們增添了不少知識，也給我帶來了豐富多彩的體驗。書籍好比一架梯子，他能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈之窗。
下面就一起來聽我和書的故事吧！
從我記事那天起，媽媽就開始給我講《狐貍和烏鴉》，《小紅帽》等等有趣的童話故事。這些故事我聽了很多遍，每一遍都聽得津津有味，從不厭煩。從此以后，每當媽媽一有空時，我總是纏著媽媽講故事。隨著年齡的增長，我上學，讀書，識字，不再光聽媽媽的了，自己捧著書，如饑似渴地。
看起來。
我從書中學到了很多知識：大禹治水色過家門而不入；雅典阿城的美麗傳說；美國"阿波羅一號已經在月球登陸"，這標志著人類航天事業的發展······我讓爸爸為我寫了一句格言：舒適力量的源泉。我將它貼在臺燈上，用來激勵我勤奮讀書。
去年暑假，有一天我正在讀書，媽媽喊我"阿雅，吃飯了，快一點！"我應了聲，但是仍然埋頭看書。我完全被書中的情節深深迷住了我，有時還不由自主地模仿書中的動作和語言，連媽媽端碗的呻吟都沒聽見。一本書看完啦，接著又從書桌抽出一本書來看，我完全沉浸在書的海洋里啦！這一頓我只吃了一個包和一點點面條湯。
我愛讀書，書就像一把鑰匙為我打開知識的大門，就像一位知心朋友；就像一架飛機在我從地面飛向高高的空中，童年陪我度過一天又一天。
我和書的故事小學作文3
“孔子圣人，始書必始于觀書。”這是孔子爺爺的名言，它教導著我們，寫作，是從看書開始。
書，這個精神食物，我在很小的時候就接觸了。剛上幼兒園，就每天在學校里聽著老師講故事，回到家里，又纏上了媽媽，每天給我講小故事。我聽得如癡如醉，好像自己也走到了這個境界里。漸漸地，我有些不耐煩了，這時我才剛剛七歲，也就是小學一年級，就開始借閱書架上的書。
我這時看的，一般都都是“低年級”的作文起步，也經常讓媽媽給我買書。雖然我已經讀了很多書了，但隨著年級的增長，讓我感到有些不滿足，就在電腦上開始搜索我想看的書。
二年級，三年級，四年級……年級越升越高，我讀的書當然也就越積越多，我看的書可多啦：《紅樓夢》，《卓婭與舒拉的故事》，《假如給我三天光明》，《愛的教育》……也正因為經常讀書，在班上的作文也算是好的，也經常受到老師的好評，心里美滋滋的，但這也令我明白了一個道理：知識，是挖掘出來的，閱讀，就是你一個威力無比的工具。
現在我在媽媽眼里是個快要長大的女孩了，每天讓我讀書，復習。可是，我還是三天兩天往書店里跑。想看那些有趣的書。
雖然我沒有去過非洲，但是書，卻讓我領略到非洲的人土風情；我沒去過南極，卻感受的南極的冰天雪地。
書，就像高爾基所說的一樣：“書是人類進步的階梯。”
我和書的故事小學作文4
讀書就像與一個知識淵博的人在交談，所以我從小就迷戀上了書，我和書的故事。
在記憶的心扉中，迷戀上書是一年級時候的事了。在一個清冷的黃昏下，我正在看著語文書。語文書上精美的圖畫吸引了我，但是在看圖畫的同時我又把課文都囫圇吞棗的看了一眼，雖說是囫圇吞棗可是 大概意思我都知道了，看著看著，覺得這里的每篇課文都閱讀了，就在這時我對書產生了濃厚的興趣。
對于那時候一年級的我，面對看書還有一個很大的問題那。喜歡看書固然是好，但是書中還有那麼多字不認識那。所以從那時起，我就下定決心一定要好好學習，多認識點字。經過一年的努力，二年級時，我已經認識了不少字。所以我就把自己喜歡看的一些文藝書籍找出來品味品味。天長日久，那些文藝書籍已經不了能滿足我這只“貪吃蛇”了。那些大型的中外名著像磁石一樣吸引著我，可能是因為太喜歡看書的原因吧，所以我想方設法也要看到那些書。經過同學們的幫助后我終于等到了那些有趣的書籍。我看的如醉如癡，每一本書都讓我浮想聯翩。
三年級時我得到了報償，作文水平一直在不斷的提高，這些當然都是書的饋贈。
書成了我最忠實的朋友，也是我在生活中不可缺少的東西。在我的童年里書將會永遠陪伴著我。
我和書的故事小學作文5
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品”我感同身受，自從我認識字開始，書籍就悄悄的進入了我的生活。
在我很小的時候，喜歡讓爸爸媽媽講童話故事給我聽。遇到一些好聽的故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍，每一次我都聽得津津有味，我總能發現新的、不一樣的東西，它讓我知道了人世間的真善美和假丑惡。
隨著識字量的增多，我和書的感情越來越深了，幾乎每一天都離不開書籍。記得我剛剛開始上學的時候，每逢周末，媽媽要去辦事時，常常把我放在醫科大學的一個名叫“林蘭”的書屋，讓我自己在那里看書等她。哈哈，正合我意。這個書屋雖小，但卻裝滿了很多的書，我總能找到一些我喜歡看的書籍。每次我總是急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，如饑似渴的讀起書來，完全沉浸在課外知識的海洋里，我感到非常的快樂！
不知從什么時候開始，我喜歡上了一本叫《意林·少年版》的雜志書。這是一本中國發行量領先的學生課外閱讀雜志，里面有許許多多的故事，讓我如醉如癡，仿佛就像是自己走進了書中的故事里似的。故事里的情節非常的生動，常常使我有悲歡離合之感。遇到一些幽默的情節我會開懷大笑；遇到一些感動的情節我就會黯然神傷。我很想自己也擁有這本書，于是，我向媽媽提出了要求，開始，媽媽不了解，說：“不要看這些影響學習的書。”后來，我跟媽媽說明了這是一本“小故事大智慧”，“小幽默大道理”，“小視角大意境”的勵志健康雜志。如今，每到出版那天媽媽會早早幫我買好書，我們輪流看，然后一起分享書中的內容，交流心得。
書，就像我的`照明燈，指引我前進的方向，它使我明白了許許多多的道理。我讀書，我快樂！
我和書的故事小學作文6
我喜愛看的書有很多，比如沈石溪的動物小說，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，《老人與海》，丁丁當當系列……，但我最喜愛看的就是《淘氣包馬小跳》了。
放暑假時，同學送了我一本書名叫《淘氣包馬小跳》，我把她帶到廣州，可是我媽不讓我看這種漫畫類的。
一天早晨，我趁媽媽還沒起來，偷偷拿起書看了起來，正當我看到津津有味的時候，突然，媽媽不知從哪里神不知鬼不覺的從房間里冒了出來，他看到我在看漫畫，瞬間從我手上搶了過去，對我罵到“老師讓你們買的書你不看，卻偏偏看這種書，你是不是想浪費爸爸媽媽的錢啊！以后不允許你看這種書了”，罵完，媽媽又把我的書藏了起來，我不禁在心里抱怨道。“我想看就看”。
媽媽罵完以后，又準備去買菜，我一個人在家里正閑的無聊，想到，“要不我把那本書找出來繼續看一下去”，好，就這樣辦，就這樣，我在房子里左翻右找，最后終于在被子下面找到了書。心里一陣暗喜，又看下去，我像一匹餓狼貪婪的讀著，一頁，兩頁。我又入了神，這時媽媽正巧又買完菜回來看到我在看漫畫書，說我把他的話當耳邊風了，又大發雷霆，搶過我的書，用力扯過去，扔垃圾桶了，我頓時嚎啕大哭起來，后悔被媽媽發現，這是同學送給我的。
這就是我和書的故事。
我和書的故事小學作文7
別看我才上五年級，書架上已經堆滿了各式各樣的課外書。有天文，有歷史，有小說，還有一些在圖書館里借的名著……我書架上雖然這些書已經夠多，但是我還是不肯放過每一個可以讀書的機會，比如說超市里賣圖書的地方也成為了我讀書的天堂。每次進超市，不管三七二十一，馬上到有書的地方去，連爸爸都拿我沒辦法。
說起故事，最讓我難忘的是一次在家樂福超市里的經歷：一天，我和爸爸去家樂福，一進入超市，我就往有書的地方跑。在那兒找到了我最愛的“賽爾號”系列叢書，看了這本看那本，站著看累了就坐著看，坐著看難受了就站著看，反正哪個姿勢舒服就怎么看，直到爸爸買了一車子的物品回來叫我走時，我才依依不舍地挪動腳步，當時我正看得入謎，于是就一邊捧著書讀一邊走，當看到最后幾頁時，覺得這本書寫的很精彩，就想讓爸爸買：“爸爸我想買這本書！”“爸爸”沒回答我，我以為他沒聽見，想去碰碰“他”，但是一看，居然跟錯了爸爸！！！那個“爸爸”看看我，頓時，我囧得額頭上直冒汗，呆在那邊，恨不得打個地洞鉆下去。這時，那個叔叔對我笑了笑就走了，我心里也平靜了許多，腦子又發下指令：趕緊找爸爸！我機械地跑了起來，原路返回，終于在賣服裝的地方找到了爸爸。
經過這件事后，我不敢再看書了，但過了幾天，我又迷上了它，因為書能帶給我知識，豐富我業余生活，這不，我又看了！爸爸說讀太長時間書對眼睛不好！但這也打消不掉我天天閱讀的決心！
我和書的故事小學作文8
我聽媽媽說，小時候，她經常教我背古詩、識字。所以我上幼兒園時，許多大家不認識的字我都可以讀出來，寫出來，老師也經常在班上夸獎我。
記得上一年級時，我就已經小有名氣了，被大家稱為‘‘小博士’’。語文課本一發下來不到一天時間，課文就已經被我全部讀完了。記得以前讀《賣火柴的小女孩》時，我因為同情小女孩的處境而落下了眼淚。讀《格林童話》時，只要有喜歡的故事都會讀上五、六遍。二年級時，我開始讀作文、日記，作文網上的文章等，我都去認真讀。那時家里有些《小學生必讀》，我看了一本，便上了癮，于是把所有的《小學生必讀》都讀完了，有幾本我最喜歡了，可那幾本中我有許多不明白的地方，我便問了爸爸媽媽，于是爸爸媽媽給我講了講，我便明白了，他們還夸我是個勤學好問的好孩子呢。上了三、四年級便開始寫作文了，因為我之前讀了許多的書，獲取了知識，積累了好詞好句，所以我寫的許多作文都受老師的夸獎。可見‘‘讀書破萬卷，下筆如有神。’’這句話是多么正確呀|！不過我讀的書還沒有萬卷。除了之前還在讀的那些，我現在還在借學校圖書館里的書，有一次，我借到一本《孩子最愛的文學經典》，里面的內容豐富，故事也很多，一本頂六本，那本書我讀了五、六遍也不過癮。后來，媽媽給我買了一本《中學生分類作文》，我看得津津有味，如癡如醉，有幾個作文我最喜歡，它們都給我留下了深刻的印象。
我對書仿佛有一種說不出來的感情，書給了我知識，給了我力量，使我進步！
我和書的故事小學作文9
對于讀書，很多名人都留下了名句，比如列寧就說過：“書籍是進步的力量”，還有我們很熟悉的讀書名句——書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這些讀書名言名句都無不體現了讀書對于我們的重要性。
在我的書柜里，就有很多各種關于各種類型的書籍，每一本我用時間看過的書都給我留下了不可磨滅的印象，它們一直伴隨著我的成長，幫助我解除在我的成長道理上出現的“疑難雜癥”。說起我的書得來可是費了我不少的力的，其中的《趣味數學》就是經過我的不懈努力才得到的。
暑假期間，我去我的一個朋友家玩，一下子就被他訂的《趣味數學》吸引住了：這本書講述了一個個有趣的小故事，讓人們在不知不覺中就已經學到了各種各樣的解題方法。我深深被這本書吸引了，下決心一定要買這本書，當得知這本書半年四十元時，我心里就有些犯嘀咕了，媽媽會不會給我買呢？這可不便宜啊！但是，還是愛書的心占了上風，我硬著頭皮試探性的和媽媽商量買書的事情。
媽媽還挺支持我的，但是又說：“這本書是你自己要買的。這樣吧，從今天起，你每考一個第一名我就發給你二十元，第二名十元，第三名五元，好好努力吧。”我聽到這，特別高興，幸虧我遇到了一個明智的老媽，從那天開始，我就一直努力學習，每當我疲倦時，就有一股強大的買書的欲望支撐著我，終于，我的了兩個第一，一個第二，獲得了五十元，拿到錢，我便迫不及待地跑向書店，終于買到了我夢寐以求的《趣味數學》，果然，這本書沒有辜負我對他的期望，內容精彩至極，我也從這本書中，學到了許多課堂上學不到的知識。
這就是我和這本書之間的故事，現在我仍然堅持訂閱每一期的《趣味數學》，這本書會一直伴隨著我成長。
我和書的故事小學作文10
書，是我的朋友，是我的好伙伴，是它，教會我怎樣做人，是它讓我知道了科學的奧秘------
我曾經為書哭過，那是一個中午，吃過午飯，我睡不著覺，便偷偷地在被窩里看《從林守護者》，我看得入了迷，媽媽來看我，我都沒發現，媽媽見我沒睡，在看書，一氣之下，抓
起我手中的書就扔，一下子扔出了好遠。我哭了，從床上爬起來，輕輕地把摔在地上的書抱起，淚水落在書頁上，我抱著書，哭著，可憐巴巴地望著媽媽，為她手中的另一本書求情。媽媽瞪著我，我哭得更厲害了。她氣急了，丟下書，走了。那天，我抱著書，躺在被窩里哭了好久，好久。
我也為書笑過，那又是一個上午，媽媽送給我一張五十元的書卡，我興奮極了，急忙跳進書海中。我拿著卡，在書海里遨游，與我喜愛的書依次握手相會。最后，我抱著一大堆書
（都是健康的好書）滿載而歸[注:裝得滿滿地回來。形容收獲很大。]。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我覺得，自己是世界上最幸福的人。
讀書時，誰也休想喊動我，只要手中一有書，我便什么都不想做，唯一想做的，就是讀書。書，你是我無聲的老師；書，你是我親密的朋友；書，你是我終生的伴侶------
我和書的故事還有很多很多，說也說不盡，道也道不完，書帶給我的快樂更是無數，當然，我與書的故事還在繼續。
我和書的故事小學作文11
書是全世界的營養品。從小到大我一直在書這位好朋友的陪伴下長大，從只有圖畫沒有文字的繪畫，到那文字滿篇的小說，書就像我無話不談的好朋友，可你知道嗎？我和書也發生過許多有趣的故事呢！
記得一年夏天，我正在家里看電視，突然爸爸回來了，只聽他壓著聲音，微瞇著眼睛，神秘地說：“兒子，看我帶回來了一個好朋友。”“在哪兒呢？”我一下子興致勃勃，看只見爸爸手往后面一伸，就掏出了一本《魯濱遜漂流記》，我還以為是什么好東西呢？我拿起它隨意的看了一眼，就是這一眼，我的眼睛仿佛被它控制了一般。
過了好久，媽媽從煙霧繚繞的廚房探出頭來，對我溫柔的說：“你到商店去買瓶醬油好嗎？”“不嘛！我在看書呢！”“去不去？”媽媽嚴厲地大聲說道。“唉”！我無奈地嘟著小嘴，雙腳一步一步緩慢地挪動著，看個書真不容易，到了商店，我仿佛丟了魂一般，一心一意的想著主人公會怎么應付危機，可媽媽說讓我買什么，我完全沒有記住，我絞盡腦汁想了半天也沒有想出要買什么，所以只好隨便拿了一瓶醋就走。回家之后把“醬油”給了媽媽，媽媽看了，頓時殺氣騰騰地從廚房出來，眼里仿佛都要竄出了火花，一把奪過書對我吼叫道：“我讓你買的是醬油，不是醋，還不去換。”后來我只得去把醋換成了醬油，媽媽說我真是個小書蟲。
書就像一杯美酒，令你回味無窮，它既是知識的源泉，又是快樂的海洋，啊，朋友讓我們一起沉浸在書的海洋吧！
我和書的故事小學作文12
我愛書，更愛讀書。
我愛聞書上那股淡淡的油墨香氣
也許你會說看書有什么好?干巴巴的，不像電視一般有聲有色，不如電腦那樣用途廣泛。而朋友，我不那么認為。書常常把我領到一種旁人不可達到的似乎仙境的境界，使我魂牽夢繞，朝思暮想;書是人們心與心溝通交流的最佳途徑，書是所有知識的集結地。每讀一本書，我的靈魂便會得到一次升華。
書是人類進步的階梯。
我提倡“三上”。每次去WC都夾著一本書，結果一去就是好長時間，其實早都排泄干凈了，但由于正看的入迷，不忍打斷，直到把那一小節看完后才依依不舍的把頁數牢牢記住，把書合起來;在書桌前，隨手拿起幾本書就津津有味的讀了起來，一看就是好幾個小時，直到有人叫“醒”我為止;睡在床上也不閑著，手還一直不聽話的翻著書頁，眼睛目不轉睛地盯著書面，有時連睡在床上的目的——睡覺也忘的一干二凈，專心致志的看書。
書其實也是一個學富五車而又滿懷豪情壯志的有血有肉有精神的人。至少我這么認為。
我為書付出我的精力與時間，書也“知恩圖報”，給我了許多許多：它讓我上課思維敏捷，發言時獨特的見解“技壓群雄”;它讓我博學多識，在同學們中抬頭挺胸;它讓我明白道理，雖不敢自詡“深明大義”，但也并非“無德之人”;它讓我了解了許多偉大人物的奮斗史及其感悟;它讓我數次在競賽中“耀武揚威”，為班級爭光;它讓我文筆非凡，雖不能留下千古絕唱，但也時常自行斟酌，別有趣味……
愛書吧，它是知識的源泉!
我和書的故事小學作文13
很小的時候我就讀過莎士比亞的這句話：“書籍是人類的營養品。”我想從中汲取更多的營養，充實自己，使自己成為一個博學多才的人。
聽媽媽說，從我兩三歲開始，我就成了一個小書迷，媽媽看在眼里，喜在心里，并耐心地指導我讀書，從那時起我漸漸認識了李白、杜甫、知道了郭沫若、朱自清等等。
上了幼兒園，媽媽給我買了一些故事書，有《安徒生童話》、《格林童話》等，從此我便開始在書海中遨游：善良漂亮的白雪公主成了我心目中的“女神”，我總是為賣火柴的小女孩悲慘的命運而淚水漣漣，丑小鴨最終逆襲為白天鵝讓我興奮不已……
到了七八歲，我開始讀一些寓言故事和一些短小的作文，讀了《亡羊補牢》，我明白了犯了錯要及時改正；讀了《濫竽充數》，我明白了做人要踏踏實實，不能弄虛作假；讀了《鷸蚌相爭》，我明白了同學之間要相互謙讓。
現在我已經上五年級了，讀的書目也越來越多，我開始讀一些散文和小說，買回家里的書也越來越多。大書柜已經快“吃飽”了，而我的精神世界也日漸豐盈。它讓原本出生在小山村的我看到了外面世界的廣闊，體味到了生活的豐富多彩……
書是我最親密的伙伴，他給予我知識，賦予我力量，讓我享受到快樂，今天我在書海中遨游，明天我將用知識知識去創造生活！
我和書的故事小學作文14
書，是人類知識的源泉;書，是人們精神的食糧;書，是人類進步的階梯。書是我最親密的朋友，我和它的故事真是無窮無盡啊!
記得小時候，我趁爸爸不在家，躡手躡腳地爬上柜子，“偷”了一本原裝《西游記》。那本書又厚又重，書頁泛黃，封面上用繁體字寫的標題讓我眼前一亮，情不自禁地喜歡上了它。于是，我偷偷地看了起來。打開書，里面的字又密又小，還有一大堆古詩文和什么“之乎者也”的句子。我費了九牛二虎之力也看不懂。我不甘心，再次把頭埋進那螞蟻大小的字里，繼續苦苦鉆研，裝模作樣地看。等爸爸回來，我問：“為什么我看不懂這本書呢?”爸爸說：“你還小呢，不明白的。”可我是牛脾氣，死纏爛打地要爸爸給我買一本《西游記》。爸爸經不住我的大吵大鬧，乖乖地“束手就擒”，給我買了一本彩色注音版的《西游記》。
現在，我已看了許多散文、小說集、童話集。只要一拿到書，我就如饑似渴地讀起來，在知識的海洋里暢游，貪婪地讀著每句話、每個詞。只要一有空，我就拿起書，手不釋卷，享受著讀書帶給我的樂趣。
“一日無書，百事荒蕪。”這句話說得好。書就像一座燈塔，為你照亮寬闊的人生之路;書就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門;書就像一位良師益友，與他親密交談。
我和書的故事小學作文15
書是我最好的朋友，雖然他不及電視電腦顯示的那么動感，但那又何妨。他依然是我最好的朋友。
我最早開始看書的時候是我一歲的時候。我趴在床上，翹著腳，有模有樣地看著。我看的是識字書。小時候我非常喜歡聽故事，其故事情節常使我牽腸掛肚。我常多愁善感，就連丑小鴨，我也常會掉一兩滴眼淚。并追著媽媽問：“丑小鴨的媽媽去哪了？”“丑小鴨還跟他媽媽在一起嗎？”之類的問題。后來實在不行，媽媽把書給了別人。在我五六歲的時候，書卻離我遠了不少，我對書的興趣卻減退了不少。上小學后我對書的性趣又漸漸回升了。媽媽常給我買《水滸傳》《三國演義》《名人傳》等等名著。
我讀書時常會發生一些趣事例如：有一次，我一個人在家。到了中午，我的肚子餓的咕咕叫。我把全家上下翻了一遍終于找到了僅有的一袋方便面。我加入熱水，一邊在邊上等一邊讀書，沒想到讀入了神。等我回過神來，面都冷了，因此吃壞了肚子。
直到現在，書，依然是我最好的朋友。最近，我發現了一本十分有趣的書。他叫《波西杰克.遜》主要講的是：美國帝國大廈第六百層是希臘天神居住的神殿，而通往冥王哈迪斯掌管的冥界要先通過洛杉磯錄音室。患有讀寫困難癥與多動癥的波西杰克遜卻是天神的孩子。在自我認同的過程中展開了故事。我又開始迷戀起來。
書是我最好的朋友，我永遠也不會拋棄它。
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