小學優(yōu)秀作文【十篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學優(yōu)秀作文【十篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學優(yōu)秀作文【十篇】1
下雪了
今天下雪了，到處都是白茫茫的，走在雪上咯吱咯吱的響，像一首動聽的音樂。我向后一看，哇！好多的腳印，像一串串美麗的音符。大人們都在忙著清掃積雪，而孩子們卻忙著推雪人、打雪仗、滾雪球，雪地里不時傳來歡快的笑聲。馬路上的車輛速度很慢，步行的人們也小心翼翼地走著，就是這樣，也時不時有人摔倒。雪天給我們帶來了很多樂趣，麥苗們也喝足了水，為未來的豐收做好了準備，但是也帶來了很多不方便，比如出門不方便了，交通事故增加了，看來很多事情都是有兩面性的啊。
春游
冬爺爺摸著白胡子走了，春姐姐拿著五顏六色的花籃邁著輕快地腳步走來了。春天到了，老師帶著我們?nèi)ゴ河危〔菡{(diào)皮的從大地媽媽的懷抱里鉆出小腦袋，露出了燦爛的小臉，像是一片綠色的海洋;五彩繽紛的野花競相開放，有白的，有粉的，有黃的，還有紫的，漂亮極了！在花的海洋里老師和我們一起玩游戲，捉迷藏、三個字、老鷹捉小雞······我們玩兒的可高興啦！同學們的臉上洋溢著快樂與幸福，沐浴著陽光，享受著大自然！
雪
清晨，我從睡夢中醒來，睜開朦朧的小眼睛，看見窗外的樹上，開滿了潔白的雪花，啊！下雪啦！走在去奶奶家的路上，仰望天空，白茫茫一片，一朵朵雪花想一個個雪精靈，從天而降。它們可調(diào)皮了！有的跳到我的頭上，給我編制白色的帽子；有的鉆到我的耳朵里，給我講故事；還有的跑到我的嘴唇上，給了我一個冰涼的吻。繼續(xù)向前走，身后留下一串串腳印，它們多像五線譜上跳動的音符啊！
小學優(yōu)秀作文【十篇】2
我們時時都面臨著選擇，或許我們做出的選擇不能兩全其美，但只要我們不悔，就是最好的選擇。
那天，我背著書包，騎著自行車，向學校的方向騎行著。手腕上的手表提醒著我：我快遲到了。快點兒，再快點兒。我飛快的踩著自行車，恨不得能一下子飛到學校。
然而，眼前的紅燈阻擋了我的前行。我是要不管眼前的紅燈，飛奔而去，還是要停下來等綠燈亮了再走？我想選擇第一個，畢竟還有五分鐘就要上課了，而且任課老師還特別討厭遲到，只要逮著遲到的同學，就回罰這個同學抄當天學的課文十遍。
但是，我很猶豫，我不想遲到，可我也不想闖紅燈。我該怎么辦呢？
“小姑娘，記著上學啊？別急，等綠燈亮了再走，守時固然重要，但生命第一啊，若是因為闖紅燈而出了車禍，你該拿什么來守時呢？”旁邊的阿姨似乎是看出了我的搖擺不定，語重心長地對我說。
是啊，如這位阿姨所說，守時固然重要，但生命第一，命都沒有了，還有什么守時可痰？“沒有規(guī)矩不成方圓”，假使人人都不遵循交通規(guī)則，那世界豈不是亂套了？豈不是會有許多人死于車禍？我在心里這樣勸著自己 。
最終，我選擇了交通規(guī)則。
當我去到學校時，老師已經(jīng)上了五分鐘的課了。因為遲到，放學后我被留下來罰抄課文。當我抄完課文時，已是六點鐘了，肚子早已餓得“咕咕”叫了。我很后悔自己為什么不早點離家出門，可我并不后悔當一個遵守交通規(guī)則的好市民。
遵守交通規(guī)則，本應是一個深入人心的共識，但卻被我當成了一個選擇，不得不說這很諷刺。只是這一次的猶豫，這一次的選擇，讓我學會了提前，如果我提前出門，那就不會有這個所謂的“選擇”了。
選擇的后果或許不盡如人意，但如果我們能“吃一塹，長一智”，那它就是我們能做出的最好選擇，因為它使我們不斷的成長，不斷完善自己。
小學優(yōu)秀作文【十篇】3
今天，我放學回家，看見家里種的花盆里有一只小蝸牛在里頭，這只可愛的小蝸牛引起了我的好奇心，我飛快的回到房間，放下書包，呼——的一聲我沖了下來，我用筆輕輕的敲了小蝸牛的殼子，我想，它肯定會被嚇壞了，躲著再也不敢出來了，這么想著，誰知，恰恰相反，那只蝸牛懶懶的從殼子你伸出頭來，好像是我把他的美夢吵醒了，嘖嘖，我決定把他帶回房間，準備觀察一下這只蝸牛。
我看見這只蝸牛有兩只觸角，一個光滑的身子被一個重重的“房子”壓著，我把一片葉子在我一步的距離前，然后開始計時，看看我走一步，他需要多少分鐘，在他爬的時候，我發(fā)現(xiàn)他有一個特點，讓我很驚奇，就是它每走一步，身后就會有一種粘液，我上網(wǎng)查了一下，原來，它留下的粘液是用來降低爬行時的阻力，以免劃傷身體。它的觸角是用來探知危險，物體，食物，等。當你用手碰觸角時，它有身體會縮進身體里。，哦！原來如此，我還以為是他邊走邊那便便呢，唉，話題回來，他就走這么點路，都要半個小時啊，我的天。
蝸牛也是一種生物，我可以判斷他肯定有視力，因為他能看見食物，并且吃掉。
我們要保護動物，不能傷害動物，因為在生物里面少了那一種動物都不行，所以我們要保護動物，不能傷害動物。讓我們?yōu)槿撕蛣游锬軌蚝推较嗵幊鲆环萘Α?/p>
小學優(yōu)秀作文【十篇】4
我愛植樹！
通過去年參加的一次活動，我才認識到植樹活動的重大意義，并親身感受了植樹的快樂。那是去年的3月12日植樹節(jié)，我加入了媽媽公司里的植樹隊伍，來到了植物園植樹。
那天天氣有點冷，風也較大，可植樹現(xiàn)場是人聲鼎沸、熱火朝天，有的是爸爸或媽媽帶著小朋友參加，有的是全家男女老幼齊上陣。想到這可是我有生以來第一次親手植樹，不由的心情一陣激動，絲毫不覺得冷了。
那次種的是香樟樹和銀杏樹。園林里的叔叔們已經(jīng)幫我們挖好了小坑。我和爸爸媽媽你一鏟我一鏟地把小坑擴大，直到直徑有一米左右。挖好了坑，我已經(jīng)覺得累了，可是想到要種完一棵小樹，這樣才有意義。就把鐵鏟一扔，和爸爸一起從旁邊搬了一棵銀杏樹苗，把它輕輕地放入坑中，小心翼翼地扶正，然后，爸爸往坑中到了一些營養(yǎng)土，又把剛才挖出來的土填進坑中。“小樹種好啦！”“別忘了澆水哦！”在一旁的媽媽提醒我。“哎呀！我怎么給忘了！”趕緊拿起小水桶，飛快地跑到水池邊，打了滿滿一桶水，晃晃悠悠地拎到小樹旁，慢慢地把水澆在小樹的根上，完成！
抬頭看看植樹現(xiàn)場，呵！真熱鬧！只見叔叔們忙著挖土、搬樹，阿姨們小心地扶著樹苗，而我們小朋友則像一只只快樂的小鳥你來我往地從水池里拎水。大家齊心協(xié)力，不一會兒工夫，一排排樹就種好了。原來光禿禿的一片地就變成了一片林。
“小樹，再見了！明年植樹節(jié)我再來看你。”活動結束了，我默默地看著小樹，“你要快快長大，讓我們一起成長，一起肩負起未來的使命！讓我們祖國的明天更加美好！”
……
小學優(yōu)秀作文【十篇】5
“叮咚叮咚咚咚……”被這吵鬧的鬧鐘聲驚醒了，我揉揉眼睛，立馬轉過頭趕緊看看桌上的鬧鐘，媽呀！都7：50了，我一溜煙的從床上坐起來，急忙穿好衣服，匆匆忙忙的洗漱后，顧不上吃早餐了就乘著我的飛車——-“大蜻蜓”馳向太空。
因為，我和一位叫冰冰的朋友約好，上午八點帶我去她的太空小學參觀。五分鐘后我到了我們約好見面的地點，冰冰早就在那等我了。我們一起穿過紅綠燈，繞過兩個十字路口就到了太空小學門口。一座壯觀的`教學大樓映入眼前，哇塞！太漂亮了，教學樓是用大理石做的，總共有十層，像一座豪華的宮殿。我迫不及待的想上去參觀，可奇怪的是，怎么沒有見樓梯呢？冰冰對我說：“這里沒有樓梯，只有一個筆直的大粗管，這是自動吸人梯，只要按一下綠色按鈕就可以到達想去的樓層。”我按了一下按鈕，沒有反應過來，嗖的一下就到了四層四三班門前，在門前我們正準備進去，突然有兩位同學幫我們穿上了太空服，太酷了！教室里面的同學們也穿著太空服玩耍，在空中飄來飄去。還看見一個人在打乒乓球，太有意思了……
“叮叮叮”上課了，同學們回到了自己的位置，冰冰讓我坐到了最后一排，大家等了好久，老師還沒有來。突然一個聲音從教室外傳了進來說：“同學們，請把昨天的作業(yè)交上來”，原來是她們的老師，電腦遙控自動機說的。同學們一個一個把作業(yè)放進作業(yè)交處口，只見有一位同學把作業(yè)放進交處口，紅燈一響，作業(yè)又退了出來，那位同學嘆了一口氣拿走作業(yè)低著頭回到了自己的座位。很明顯，他的作業(yè)不合格。“老師”開始講課，只見黑板上出現(xiàn)幾個大字：請把錄音筆準備好，“老師”開始講課后，錄音筆可以把老師講的所有內(nèi)容都錄下來。噢！原來是一種新的錄音筆計法，回家可以隨便聽，直到聽懂了為止。太高級了，我不由得贊嘆。
參觀完了，依依不舍的離開冰冰的學校。同學們，你們想來太空小學嗎？那好，拿起筆，未來的學校就在你手中。
小學優(yōu)秀作文【十篇】6
今天早上，我的牙齒就痛得不得了。來到學校，牙齒的疼痛還沒有停止，繼續(xù)厲害起來。我在做作業(yè)的時候，牙齒還在痛。
吃午飯了，我端起飯碗想吃起飯來。可是，我剛吃了一口，牙齒就痛得我不想再吃了。于是，我去問奶奶怎么辦。奶奶聽了我的問話說：“你的牙還在長，可能是牙齒的寶寶要長出來了，所以你的牙齒就痛了。”我點點頭說：“是呀，醫(yī)生是這么說的。”奶奶又說：“那么這是不要緊的，你牙齒里面的舊牙齒就要掉了，然而新的牙齒又要長出來了。”我想：那么現(xiàn)在看來我得忍一忍了。
晚上，爸爸回來了，等到爸爸吃好飯我就說：“爸爸，你幫我看看牙齒，我痛得有點受不了了。”爸爸看了一會兒說：“既然壞了，還是拔去算了。”爸爸又看了一會兒，就伸手到我的嘴巴里面動手拔了起來。我感到一陣劇烈的疼痛，連忙掙脫了爸爸的大手，說：“我不拔了，不拔了！”說完，我伸手去摸了一下牙齒，咦，那牙齒有點兒動了。爸爸看著我說：“孩子，人生中會碰到許多困難，只有戰(zhàn)勝自己才能夠走向將來。這一點疼痛就受不了了，怎么能夠去戰(zhàn)勝其他的更大的困難呢？”
接著，爸爸跟我說了一個笑話。我聽了不由得大笑起來，爸爸趁機將手再一次伸到我的嘴巴里面，一下子就把我的那一顆牙齒給拔了下來。咦，這一次我竟然一點也沒有覺得痛了。只是，牙齒拔掉以后，我出了許多血。我對著鏡子看到自己滿嘴是血的樣子好象見到了一個血盆大口的怪物似的。這一次拔牙，讓我感受到了一次極大的教育。要勇敢，不要害怕！
小學優(yōu)秀作文【十篇】7
"轟隆隆……”一聲驚雷劃破寂靜。"滴答，滴答……”下雨了。春雨，這春天的精靈，悄然而至。
俗話說：春雨貴如油。下雨后，小麥就會越長越好，春天下的第一場雨象征著吉祥，如意。雨越下越大，從一開始的"滴答，滴答……"變成了"嘩啦啦……"。下雨是因為地球上的水受到太陽光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。水汽在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴。這些小水滴都很小，直徑只有0。01～0。02毫米，最大也只有0。2毫米。它們又小又輕，被空氣中的上升氣流托在空中。就是這些小水滴在空中聚成了云。這些小水滴變成雨滴后降到地面。這就是雨的形成。
大雨嘩啦啦地下了一天，第二天早上，雨終于停了。雨后的空氣格外清新，雨后的陽光也格外燦爛。到處都是春的氣息，原來昨天春天的使者———春雨，用淅淅瀝瀝這樣清脆的鈴聲喚醒了穿著黃棉襖的小草，讓她穿上美麗的綠襯衫；喚起正在冬眠的小動物，要它們起來做早操；喚起美麗的桃花妹妹要她趕快起床，去參加比賽，比一比誰是桃花王后；迎春花看見春的使者來了，也自動地穿上了自己美麗的小黃裙，一陣風吹來它就跳起了美麗的芭蕾舞，她那婀娜多姿的舞姿讓小草、桃樹、小動物們都投來了羨慕的目光，春天的使者用她獨有的掌聲來表揚迎春花．
啊！這時，我真的感覺到，春天已經(jīng)真正地來臨了。
小學優(yōu)秀作文【十篇】8
淅淅瀝瀝的小雨在下著。蝴蝶吃力地扇動著翅膀，飛向屋檐下躲著從天而降的雨滴；蜜蜂則嗡嗡地撫養(yǎng)嗷嗷待哺的蜜蜂幼蟲；一位老奶奶急急忙忙地推著嬰兒車躲進了門洞，嘴里嘀咕著什么，大概是抱怨下雨了吧；而含羞草則低下頭，默默地接受這大自然的哺育。
漸漸地，雨下大了。烏密的云帶著閃電，訓斥著雨娃娃，雨娃娃則越哭越厲害，剛才還像少女有心事般嚶嚶地哭著，現(xiàn)在卻哭得像犯錯之后挨了打的娃娃：一串串的雨點，夾雜著駭人的雷聲和閃電，席卷而來，驚醒了美夢中的柳樹，讓它隨著狂風搖擺。草兒被嚇彎了腰，腳丫死死地扎在地里，生怕自己被風雨帶走似的……
天，終于亮了起來，澄碧如洗，仿佛更高更遠了。黃昏，紅彤彤的斜陽對面掛了一彎七色彩虹。小孩子時而拍著手歡呼，時而濺著水跑跳，嘻嘻哈哈地玩鬧了起來。穿著筆挺的人們，夾著鼓鼓的公文包，依然快步地走著，偶爾抬頭看看彩虹，臉上洋溢著燦爛的笑容：是啊，忙碌的一天過去了！又是一個溫馨的夜晚；牽狗的年輕人看著自己心愛的寵物，漫步在雨后的樹林里，樹葉綠得發(fā)亮，含羞草抬起頭，臉上帶著調(diào)皮的水珠，空氣中醞釀著各種花草的香味。池塘邊，越來越熱鬧了，一撥又一撥，老老少少，男男女女，走了，來了，來了，走了，欣賞著夕陽下醉人的美景。向日葵也向著太陽，笑著說：“明天見！”
夜晚，除了草叢中各種昆蟲的鳴叫，一切便充滿幽靜、充滿安寧。大自然也睡著了。
點評：這是一篇寫得不錯的寫景狀物抒情散文。文字簡潔，表達準確；恰當運用了很多細節(jié)，使得內(nèi)容充實；情感質(zhì)樸真誠……只是結尾段顯得倉促，應該和開頭段形成呼應。
小學優(yōu)秀作文【十篇】9
今天，我在新聞上看到今天下午將有一場罕見的日食。心情一下子漲到了極點，但是因為日食發(fā)生的時間，是下午第二節(jié)課，真的很擔心看不到。
很難等到下課，我開始擔心。電視上說，當日常事件發(fā)生時，你不應該把眼睛對準太陽，否則會對眼睛有害。聽到有人喊“快來看那個，月蝕開始了！”大家一窩蜂地跑出教室，我跟在教室外面的人群后面。看看其他同學。他們中的一些人拿著涂有墨水的果凍盒，帶著它們看太陽。還有的干脆撕下一塊方便面袋，用它來看。這樣行嗎？反正我覺得是別人要了一塊，他們仔細看了看。
這時，通過方便面袋，我看到了“狗吃日”的現(xiàn)象。一開始太陽只是缺少了一個小角度，不知不覺間差距逐漸擴大，留下了一大半。我想到了日食的原因：當月亮在太陽和地球之間轉動，三個天體大致在一條直線上時，月亮的影子就會投射到地球上，在地球影子里的人就看不到太陽，或者只能看到太陽的一部分。這時我才發(fā)現(xiàn)，看日食已經(jīng)成為全校的熱門，大家都在看神奇的日食現(xiàn)象，甚至連上課的鈴聲都沒有聽到。
直到老師來了，大家才匆匆趕回教室。沒想到一直對我們很嚴格的老師會支持我們。我們又跑出了教室。太陽已經(jīng)矮了一半，差距在慢慢拉大。大家都很激動，我內(nèi)心更激動。畢竟這是我長大后第一次看到月食。
下課鈴響后，我匆匆收拾好書包，排隊離開學校。我手里還拿著方便面袋。我想在路上仔細觀察一下。回學校的路上，在學校看不清，但是會被高樓擋住。但我還是不愿意往前跑，仿佛有了‘不要追上太陽，不要放棄’的氣勢。太陽的光越來越小。回到家，太陽下還會剩下一點光，很快就沒了。我很沮喪。怎么這么快就結束了？
唉，只能等下次了。雖然我不知道什么時候會有神奇的日食，但我對日食的興趣不會減少。出現(xiàn)這種情況，我會拿個方便面袋觀察一下。
小學優(yōu)秀作文【十篇】10
放學后，為了看日落，我早早地把一切事情都安排好了，五點左右，我便向西望去。
太陽這時已經(jīng)偏西了，大地、房頂、樹梢都是一片光亮，我抬起頭看太陽，只見一道光圈，發(fā)出奪目的光輝，就好像哪吒的神火圈一樣燦爛。
過了一會兒，光圈的光減弱了，逐漸變成黃色。一轉眼，已呈金黃色的這圈東西卻又漸漸的變成了紅紅的了。西邊的云朵在夕陽的輝映下，青、紫、紅不停的變幻，五光十色，美麗極了！
夕陽給人們的最后的光亮是非常美妙的。
夕陽有時像一位任意揮灑的畫師，把傍晚描繪得如此美麗。一座座房屋，在夕陽中披著色彩柔和而絢麗的薄紗，真令人心曠神怡！ 太陽已經(jīng)快落下去了，真像個大火球。咦，怎么缺了一個角？噢，原來是太陽慢慢向下落時，被一片云擋住了。這時候的太陽仿佛成了一座熊熊燃燒的火山。嗬，我定睛一看，太陽已經(jīng)快要全被云擋住了，只剩下小半邊臉，下去，再下去，最后終于消失在天邊的晚霞中。 在太陽落下的地方，紅霞的范圍慢慢縮小，慢慢地變暗，只有一兩處的天空抹上了一片淡紅。地面上的各種物體雖然還看得清，卻沒有亮光。這時夜幕將要來臨了。
有人愛那火紅的朝陽，有人愛那熾熱的烈日，但我更愛那柔和的夕陽。它從不吝嗇用最后的光線去大半周圍的世界。把美麗、溫暖留給人間。它對人類如此慷慨無私，多像那辛勤的老園丁，時時刻刻的
澆灌著滿園的生命之花。用它的余力繼續(xù)耕耘在知識的土地上。 “夕陽無限好，只是近黃昏”這是對夕陽的惋惜，對落日的惋惜，但是它意味著成熟、飽滿，更孕育著美好的明天和充滿希望的未來！
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