螃蟹小學(xué)作文（通用36篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的螃蟹小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
螃蟹小學(xué)作文 篇1
說起美味無比的螃蟹，真是讓我回味無窮！
螃蟹的全身都是青灰色的，身體橫著看是長長的，豎著看是扁扁的。它的眼睛圓溜溜的，顏色是烏黑烏黑的，長在殼的最頂端。螃蟹的“防身武器”和“秘密武器”都是它那把能把人手指夾斷的大鉗子。那大鉗子可真厲害，只要把螃蟹放掉，大鉗子就東揮揮西揮揮，就像一個威風(fēng)凜凜的大將軍在指揮軍隊，讓人沒膽量接近它，所以賣螃蟹的叔叔阿姨們都要把牢固的繩子把螃蟹綁起來，螃蟹的八條腿可是它橫行時的好幫手！
我有一個一直解不開的謎團(tuán)：為什么螃蟹走路都是橫著走呢？于是我?guī)е@個謎團(tuán)上網(wǎng)查尋了一下，哦，我終于明白了，原來螃蟹是一種回游性生物，它的內(nèi)耳有定向小磁體，由于地磁場的倒轉(zhuǎn)，使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來的定向，為了讓自己在地磁場的倒轉(zhuǎn)中生存下來，于是就開始橫著走。
一天，我拿起一根筷子和螃蟹玩，可是誰知道，它居然用大鉗子夾住了我的筷子，我掙扎了好久才脫險的。如今我才知道原來螃蟹的力氣這么大啊！
螃蟹真是一種有趣的動物。
螃蟹小學(xué)作文 篇2
我給你們猜一個謎：“什么東西八只腳，橫著走。身披鐵甲擺威風(fēng)，兩把大鉗舞空中；別人步步往前走，它卻霸道橫著沖。”……等一等，一秒、二秒、三秒、四秒、五秒……停！時間已到。哈哈！你們大家也一定猜出來了吧！“答對了，是螃蟹。”
螃蟹的長相很特別，披著一身堅硬的鎧甲，揮動著一對巨大的“鐵鉗”，一副“滿世界我怕誰”的樣子，既讓人感到害怕，又讓人覺得可愛。
記得有一次我看著有趣，想捉一只來玩一玩。誰知我的手剛剛碰到它的身體，它的大鉗子就突然反過來夾住我的手，直痛得我“啊”地一下叫出聲來，不爭氣的眼淚奪框而出。后來，還是在大人的幫助下，我好不容易才掙脫它那雙堅強(qiáng)有力的大鉗子，可是我的小手上已經(jīng)留下了一排紅紅的“血印子”。從那以后，我再也不敢隨便伸手抓螃蟹了。
螃蟹的大鉗子雖然可怕，但是它的味道卻相當(dāng)美妙……寫到這里，我已經(jīng)覺得自己正在津津有味地吃著大螃蟹了，你看、你看，我的口水都要流出來啦！
我們高淳出產(chǎn)的螃蟹因為個大肉肥、油多味美早就已經(jīng)蜚聲海內(nèi)外，只要你有機(jī)會品嘗一次的話，保證你會吃了還想吃。
螃蟹小學(xué)作文 篇3
今天，樓上的李伯伯送來了一小簍螃蟹，我欣喜若狂，我又可以吃螃蟹了。這個螃蟹簍很精致，還有一個蓋子，滿簍子螃蟹嘰嘰哇哇地，發(fā)出的聲音像下雨似的。突然，一只螃蟹跑了出來，我便開始捉螃蟹。
方案一：用手捉
我看到螃蟹跑出來了，心里很緊張，生怕被媽媽罵了。于是，我用最老套的方法――用手去捉。我一把提起螃蟹的頭，可它的“鉗子”太鋒利，我差點被夾了一下。于是，我從后面開始下手，可它的腿上有個尖尖的東西會扎到手。看著它八只腳橫行霸道地爬來爬去，我心里很不服氣，我便開始想第二個方法。
方案二：有火鉗夾
雖然前面的方案給否定了，可我又想出了一個好辦法――用火鉗夾。我用雙手拿著火鉗，一把向螃蟹夾去，可它的身體很滑，又總愛躲在角落里，害得我老是捉不到。于是，我用鉗子去拍它“我拍，我拍，我拍拍拍”拍了老半天才把它拍昏，螃蟹只好乖乖地回到簍子里。
螃蟹小學(xué)作文 篇4
暑假里，我們到上海去旅游。
到上海的第二天，我們到海邊玩。剛到海邊，我們就買了兩只鏟子和一個小桶，這是挖螃蟹的工具。我們赤腳走進(jìn)大海，走在海灘上，感覺就像走在柔軟的地毯上。走了好遠(yuǎn)，我一只螃蟹也沒發(fā)現(xiàn)。
于是，我問爸爸：“螃蟹都到哪去了？”爸爸用手一指，說：“你看那些閃動的光點就是小螃蟹在爬。”我笑了，原來，小螃蟹也出來曬太陽啊！我飛快地跑過去想抓住它們，可惜，還沒等我跑到它們跟前，它們就不見了。于是，我和媽媽一起又去追逐其它的閃光點，濺了一身的泥沙，但一只也沒抓到。爸爸卻已經(jīng)挖到了兩只小螃蟹。我有點沮喪，爸爸對我說：“捉螃蟹要先看準(zhǔn)螃蟹鉆的洞，再估計一下它躲的位置，然后，一鏟子挖下去，動作要快，否則，它就有可能逃跑了。”原來，捉螃蟹也有這么大的學(xué)問啊！于是，我們按照爸爸的方法做，等到海水漲上來的時候，我和媽媽都抓到了一只小螃蟹，我得意極了。我們小心地把它們放進(jìn)小桶里，高高興興地踏上了歸途。
捉螃蟹真有趣啊！
螃蟹小學(xué)作文 篇5
星期六，我和媽媽一起去買螃蟹，一共買了6只。我看見螃蟹的殼像一塊擋箭牌，不怕別人打，還像一個娃娃臉。我看見它的眼睛會動呢，像兩根小辮子，又像電視機(jī)的天線。
媽媽把螃蟹煮好后叫我們吃，我說：“等等，我還要觀察。”我看見螃蟹變紅了，我說：“媽媽，你一定把螃蟹粘上辣椒粉了。”媽媽說：“你真會開玩笑，怎么會是粘上紅辣椒粉呢？你再仔細(xì)瞧瞧看。”我一聞，啊！
沒有辣味，而且芳香撲鼻呢，我饞得口水直流出來了。我說：“我受不了了，我們開動筷子吧！
”媽媽拿出三只紅螃蟹，我說：“咿，我這只怎么是三條腿？”這一下，可把爸爸媽媽逗樂了。
大家開開心心、團(tuán)團(tuán)圓圓，一邊享受著月光的沐浴，一邊吃美味的螃蟹。真是太幸福了！
螃蟹小學(xué)作文 篇6
我們的生活豐富多彩，猶如天上的繁星，多得數(shù)也數(shù)不清，有的似乎已經(jīng)淡忘了，但是上空中有一顆閃亮的星星卻怎么也抹不掉，那就是捉螃蟹。
在一個陽光明媚的早上，我和媽媽、表妹一同去小溪捉螃蟹。一到小溪邊，我和表妹就迫不及待地脫下了鞋襪，跳進(jìn)了水中。哇！水真涼啊！
開始捉螃蟹了，我躡手躡腳地走到一塊大石頭面前，打開一看，呵！好大的一只螃蟹。我去捉這只螃蟹，剛一伸手，就被夾住了，我疼得“哇哇”直叫，媽媽連忙說道：“快把手放到水里去。”我不管三七二十一，把手放進(jìn)了水中。咦！好了，不疼了。接著，媽媽向我講了一些關(guān)于捉螃蟹的技巧，我便又去捉螃蟹了。
我小心翼翼地走到一塊很大很大的石頭前，掀開一看，這兒有一只紅褐色的大螃蟹，我用手使勁兒捏住它的兩只大夾子，任憑它百般掙扎，我也不肯松手。最后，我終于把它降伏了，并把它扔進(jìn)了水桶里面。這時，它就像一只投降了的俘虜似的，老老實實地呆在那兒，一動也不動。一只、兩只、三只……桶里的螃蟹越來越多，我心想：這下可有一頓大餐吃嘍！
到了太陽親吻著西山直至落下的時候，我們才拎著“戰(zhàn)利品”滿載而歸。
捉螃蟹可真有趣啊！
螃蟹小學(xué)作文 篇7
我家有兩只螃蟹，一只是公蟹，一只是母蟹。我的螃蟹是河蟹，螃蟹還有海蟹。海蟹中帝王蟹是紅色的，像煮熟了一樣。公蟹腿上有毛，蟹鉗上有許多毛，肚子上頭有個尖，母蟹腿上沒有毛，蟹鉗上的毛很少，肚子是圓的。公蟹稍大點，外殼和水杯口一樣大，母蟹小點，外殼和水杯底一樣的小。
有一次，我來到客廳看我的河蟹，我看見它們靠在桶的四周。公蟹靠在一邊，母蟹在另一邊。螃蟹需要曬太陽，我就把它們放在太陽下面。我逗螃蟹的玩，公蟹立刻站了起來，舉起蟹鉗，像準(zhǔn)備戰(zhàn)斗一樣。母蟹卻不敢動。我把母蟹放在地上，它走的非常快，想逃命找回家的方向一樣。我還發(fā)現(xiàn)，螃蟹的腿只要一邁，一邊的腿不動，就能轉(zhuǎn)彎了。
后來，我到賣螃蟹那里看，發(fā)現(xiàn)許多螃蟹掉鉗子掉腿兒的，有的螃蟹八條腿兒就只剩下了一條腿兒。有的螃蟹只剩了三條腿，有的螃蟹剩了四條腿，它們之間肯定發(fā)生過一場激戰(zhàn)。
原來，螃蟹走路和人不一樣，它橫著走，它還能用蟹鉗能進(jìn)攻敵人，保護(hù)自己呢。
螃蟹小學(xué)作文 篇8
弟弟名彥，年紀(jì)雖小，卻善于將書本知識活學(xué)活用。
國慶節(jié)，爸爸帶我們親朋幾家人到漳浦度假。名彥告訴我們：旅游書上說：這一帶海邊有螃蟹。我和同學(xué)凱威一聽，就糾纏著爸爸帶我們?nèi)プンπ贰０职忠娢覀冞@樣興奮，又這樣期待，同意了。我們歡呼雀躍，三步并做兩步跑到海攤上尋找獵物。名彥緊緊地拉著我的手，用他那雙會說話的眼睛瞪著我說：“昊哥，你慢點，聽我告訴你抓螃蟹的要領(lǐng)。”
這時，大海剛好退潮了。只見凱威在飛快地把一塊大大的石頭翻了過來。“哇，這里有一只大螃蟹呢！”他興奮地大叫起來。名彥在后面著急地喊：“等等，我來抓。”可是，急不可待的凱威，已經(jīng)伸手去抓螃蟹了。結(jié)果呢，很不幸，他的手被螃蟹的大腳給夾住了。“哎喲”一聲，這只螃蟹被他飛快地甩了出去。居然剛好就落在名彥的腳下。只見名彥伸出手，一下子就捉住了螃蟹的肚子。他還喃喃自語：“看你往哪跑！”我真是佩服他呀，動作如此“快，準(zhǔn)，狠。”凱威手流血了，哭喪著臉喃喃自語：“好疼呀！”在旁的名彥批評他道：“你只知道螃蟹會躲藏石頭底下，卻不懂得蟹腳會咬人！”
爸爸問名彥：“你怎么知道這么多？”“是看書學(xué)來的。”名彥答道。我們大家都被他逗笑了。
螃蟹小學(xué)作文 篇9
今天，爸爸從鄉(xiāng)下帶回了一些大螃蟹，這下我可開心了，因為我最喜歡吃螃蟹。螃蟹有八只腳，小小的、圓圓的眼睛旁邊，有一雙大鉗子，看起來張牙舞爪的，我特別害怕，連碰都不敢碰一下。媽媽把螃蟹洗干凈以后，剛要把螃蟹放進(jìn)鍋里，螃蟹那雙大鉗子就差點把媽媽的手夾住了。好嚇人喲！
媽媽說：“別怕，呆會它就老實了，等著瞧吧！
”螃蟹先在鍋里又蹦又跳，過了一會兒，就不動了。媽媽看了看螃蟹，說：“看，它老實了吧！
現(xiàn)在我們能吃了。”我問媽媽：“您怎么看出來的呢？”媽媽說：“是因為螃蟹變紅了，所以就能吃了。”媽媽從鍋里拿出螃蟹，我和爸爸就開始津津有味地吃了起來。螃蟹的味道太鮮美了，我一口氣吃了兩只大螃蟹。爸爸、媽媽開玩笑地說：“真是一個貪吃的小家伙！
”啊，多好吃的螃蟹！
螃蟹小學(xué)作文 篇10
前幾天，爸爸、媽媽帶我去日照玩了四天，我玩得很開心。
最讓我難忘的是在沙灘上抓螃蟹。那天上午九點多的時候，我拿著小鏟子小網(wǎng)提著小桶去海邊捉螃蟹。
早晨海面很平靜，一輪紅日從東方冉冉升起，把整個大海照得紅彤彤的、金燦燦的，發(fā)出耀眼的光芒。那個時候剛好是退潮，出現(xiàn)了一個沙丘。我走上去發(fā)現(xiàn)了許多小沙球，小沙球里面還有一個小 洞，小洞里好像剛鉆進(jìn)去了一只小螃蟹。我立刻拿起小鏟子去挖，過了一小會兒已經(jīng)挖的很深了但始終沒有見到小螃蟹，這時媽媽說我就算一直挖到明天也挖不到，我不知道為什么？然后我看了看我剛才 挖上來的泥土理我找到了一只死螃蟹，這下我才明白原來我把小螃蟹一鏟子弄死了。然后我又去挖螃蟹結(jié)果還是弄死了，我很失望。過了一會兒我決定第三次去挖螃蟹，我小心翼翼用鏟子輕輕地鏟了一 下竟然挖上來了一只。我很高興因為我已經(jīng)知道了抓這種螃蟹的方法。最后我捉了十幾只小螃蟹。
小螃蟹因為離開了沙灘，離開了大海，離開了它們生長的自然環(huán)境，最后都死掉了，我覺得很可惜。
螃蟹小學(xué)作文 篇11
星期六下午，媽媽從外婆家?guī)砹淮篌π贰Ｍ砩险袅巳唬�有三只仍放在了袋子里。
第二天早晨，我聽到了一陣嘈雜的響聲，媽媽在翻箱倒柜地尋找東西。我便問：“媽媽，你在做什么？”媽媽焦急地答道：“我們的螃蟹不見了！”我趕緊起床穿好衣服，幫媽媽一起找。當(dāng)我剛穿好拖鞋，準(zhǔn)備離去的時候，發(fā)現(xiàn)椅子下面有一個黑乎乎的東西。我蹲下身子，弓著腰，探著頭，好奇地伸出手去摸一摸，感覺涼涼的。還沒回過神來，調(diào)皮的螃蟹已用它那尖尖的趾尖刺了我的手，有點疼！我趕緊大叫：“你們快來呀！我發(fā)現(xiàn)了一只！”媽媽把椅子搬開，提起它的兩只腳，放進(jìn)水槽里。
不一會兒，媽媽也有收獲，她在陽臺發(fā)現(xiàn)一只螃蟹正在我的滑板上呢。與此同時，爸爸也發(fā)現(xiàn)了一只，它竟然躲在床底下咬著電線不肯出來。爸爸急中生智，拿著一個衣架，拍打著螃蟹背，它才“羞答答”地往外爬。
我大聲宣布：“三個‘逃犯’全部緝拿歸案！”
螃蟹小學(xué)作文 篇12
螃蟹的背殼是藏青色的，上面凹凸不平，似乎還雕刻著奇怪的臉譜狀的花紋。螃蟹有一對大螯和四對附肢，不斷地在空中揮舞，似乎是在伸懶腰。如果你把它翻過身來，它會迅速地恢復(fù)原狀，繼續(xù)趴在桌面上橫行霸道。它走路的姿勢很特別，是橫著走的，像一個在鋼絲上行走的滑稽小丑。它的附肢像尖刺，又像一把把的尖刀，這就是它的武器，面對威脅它的敵人，它就會揮舞它的武器，毫不猶豫地發(fā)起一輪又一輪的進(jìn)攻。螃蟹還有一對特別壯實的大螯，像一把剪刀一樣，好像可以裁剪衣服，也可以夾住敵人的兵器，使對方無法動彈。
我們把它放入水中，它張開嘴，從容地噴出一顆又一顆的泡泡，就像一股股小小的地下泉水從盆底汩汩地冒了出來。螃蟹在水中很不安分，一對小小的眼睛如米粒般大小，總是骨碌碌地轉(zhuǎn)動著，好像在窺伺敵人的動向。它極力地想要爬出來，兩只大螯作為支撐，八只附肢勾住盆子的邊緣，整個身子就沿著盆的邊沿靈巧地掛在了最高處，呈現(xiàn)出居高臨下的氣勢。
螃蟹小學(xué)作文 篇13
叮零零，下課鈴響了，隨著老師地一聲“下課”同學(xué)們都紛紛地跑回家了。我哼著小調(diào)來到了家里，一瞧，家里一個人也沒有。這時，我忽然看見了籃子中有幾只螃蟹。
當(dāng)我走近螃蟹的時候，螃蟹仿佛很害怕似的，后退了好幾步。我想這也許是我和螃蟹不熟吧！它們見了陌生人就害怕了。我走到螃蟹漸漸的和我熟了，都有不在像剛才那樣怕我了，而且還跟我玩的十分開心呢！
其中，有一只“小胖子”可有趣了。它那肥肥的身子，一走就一扭的，真像個小姑娘。最有趣的，要算它那兩只鉗子了。那鉗子又粗又大，我想，這要是被夾住，肯定得疼個半死。于是，我就想做個實驗。我順手將旁邊的木棍拿來試。
我拿著木棍對“小胖子”說：“小胖子，快把這木棍給我夾斷。”話音剛落，螃蟹就夾起木棍，似乎聽懂我說的話。玩著，玩著，我一不溜神，把我的小手指頭給弄進(jìn)了那胖子的鉗子里。這時，我想：這回肯定要疼個半死了。
沒想到小胖子竟然沒有對我下毒手。只有那么輕輕的動我一下。
發(fā)生了這樣的事情，我真是不敢相信啊！沒想到素稱“橫行霸道”的螃蟹對人類也有充滿友誼的。
螃蟹小學(xué)作文 篇14
我家有一只小螃蟹，是一只長毛小螃蟹，因為它渾身是毛、年齡又小，所以我給它起名：小毛毛。
小毛毛的嘴不會閑上二十分鐘，東西永遠(yuǎn)吃不夠。只要餓了，就會舉起它的小鉗子鬧反抗，是個十足的貪吃鬼。它的最愛是肉絲和菜葉。一次，我切了些肉絲喂它，只見它先在缸里走一走，一聽到腳步聲立馬不動。哦，忘了告訴你，這是小毛毛的看家本領(lǐng)，裝死！過了好一會兒，我看見小毛毛的右鉗子動了，它小心翼翼地爬向肉絲。現(xiàn)在，它以前那副大將軍全沒了，像一個丟盔棄甲的逃兵。我現(xiàn)在連大氣也不敢出，生怕嚇著它，因為根據(jù)多月經(jīng)驗，現(xiàn)在是小毛毛的“特別膽小鬼時期。”在這段時期，膽小鬼小毛毛會變成“順風(fēng)耳”，有一絲風(fēng)聲它就會一動不動地待上三十分鐘，多時可達(dá)到幾個小時，我可不想等那么久。小毛毛先用鉗子碰碰肉絲，然后飛速收回來。反復(fù)做了好幾次，這才放心大膽地吃起來。我躲在一旁看毛毛吃食。它用那雙小腳把食聚在一起，環(huán)視四周，生怕別人搶了似的，還亂舞著它那雙小鉗子，裝威風(fēng)呢！然后它把食物塞進(jìn)小嘴，狼吞虎咽地吃了。“酒足飯飽”后，它跑到有陽光的地方曬太陽。
這小家伙真可愛。
螃蟹小學(xué)作文 篇15
今天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我們家來了四位“新朋友”猜猜它們是誰？它們就是橫行霸道的螃蟹。
我可喜歡它們了！它們大概有一個網(wǎng)球那么大，全身都是綠色的硬殼，像盔甲一樣穿在身上，真像一個神氣威武的大將軍。它的一對大鉗子，可鋒利了，好像一把“剪刀”，剪刀刃上還有許多小鋸齒。它的腿尖尖的，長長的，八條腿都像利刃一樣。它米粒般大小的眼睛好奇地望著我的家，好像還不適應(yīng)這個陌生的環(huán)境。
我把它們從魚缸里拿出放到地上，它們就東瞧瞧，西望望，好像在尋找什么東西似的。爬到櫥柜底下時，它們就用那鋒利的“剪刀”開始打架，我連忙過去制止，但他們還是停不下來，忽然我想了一個辦法，在一個碟子里放了一點面包屑端到他們面前，小家伙們馬上停止下來一下子把面包屑吃了個精光，平時當(dāng)人靠近的時候，螃蟹馬上就會躲到光線陰暗的地方，然后揮舞著大鉗子，好像在警告人們不要靠近。
晚上，我把螃蟹放到魚缸里，它們在里面快活地爬來爬去，希望它們能睡一個好覺。
螃蟹小學(xué)作文 篇16
螃蟹者，全身青綠，身披鎧甲，是名副其實的鎧甲勇士。兩只大鉗張牙舞爪，八只毛腳橫行霸道。可是馬上我就要把它大卸八塊“滅”了它！
當(dāng)然，在吃前要把它洗干凈哦，因為螃蟹是生活在泥底的。只見老爸從盒子里拿出一只生機(jī)勃勃的.大螃蟹，接著又拿起刷子，可螃蟹哪有那么聽你的話，它伸出大“剪刀”想要夾住爸爸的手，只見爸爸把大“剪刀”一抓，螃蟹只好老老實實被爸爸上上下下洗了個干干凈凈。
隨后，螃蟹洗好了，就該把它們送進(jìn)鍋中悶了。螃蟹一個個躺在鍋中，爸爸往鍋里倒上半瓶陳酒，再放點鹽，蓋上鍋蓋，等上20分鐘左右，就能品嘗美味的螃蟹了。
最后，螃蟹出爐啦，我們都搶著吃螃蟹，只見媽媽一口咬下一只蟹腳，接著把嫩嫩的蟹肉擠出。爸爸也不甘落后，使勁地吃螃蟹身體，而我也在父母的幫助下，吃了好多蟹腳。聽爸爸說螃蟹最好吃、最嫩的就是鉗子里的肉。先把鉗子敲開，再用小勺子伸進(jìn)去一挖，滿滿一勺鮮嫩的肉就在嘴邊了。且慢，吃前還要蘸上一點姜醋，放到嘴里，細(xì)細(xì)品味，酸酸的、嫩嫩的、鮮鮮的，還帶著一絲絲甜味，真是人間絕味啊！
聽爸爸說，吃螃蟹不但是品嘗美味，而且在中國還是一種文化品味呢。
我愛吃螃蟹，我更愛在那種爸爸所說的文化氛圍中吃螃蟹！
螃蟹小學(xué)作文 篇17
周末，我來到了安靜的鄉(xiāng)下，在草叢中隱匿的小溪中，抓起了螃蟹。
這種小螃蟹，長著一副很“萌”的外表。兩顆黑溜溜的小眼珠，碰一下就縮了回去;大蟹鉗悠閑地招在兩邊，很紳士的樣子。可是如果你招惹它了，剛才的紳士范兒便蕩然無存，蟹鉗揮舞著，露出兇猛的一面，似乎要決一死戰(zhàn)，如果你不戰(zhàn)而退，它還會濺起水花，表示慶祝呢!
輕輕翻開石頭，我仔細(xì)尋找著小螃蟹，眼睛緊緊地盯著水流，不敢有一點兒馬虎。啊!我在石頭旁發(fā)現(xiàn)了一個拇指大小的小洞，我小心翼翼地拿起一些小石子，堵住洞的四周，直留一絲小縫排水。布置完“安全措施”，我決定要使大招了!
我拿起一塊巨石，從洞穴的正上方開始創(chuàng)造沙流。不一會兒，水質(zhì)因滲雜了沙土而渾濁起來，幸虧我有“排水系統(tǒng)”，要不然想看清可就難了。我準(zhǔn)備稍做休息，放下石頭坐一坐。不料洞穴中又有黃沙涌出，一個年頭閃過腦袋，難道這是螃蟹的動靜?我立馬精神抖擻，顧不得勞倦，繼續(xù)挖了起來。時間過得飛快，可是螃蟹仍然沒有出來，難道剛剛的黃沙不是螃蟹所為?
當(dāng)我沮喪萬分的時候，一個腦袋探了出來，嘿嘿!正是螃蟹!我激動地湊了過去，十分謹(jǐn)慎地按住它將它擒拿!
大自然是奇妙的，同學(xué)們何不到小溪邊、樹林里去感受她的美麗呢!
螃蟹小學(xué)作文 篇18
今天，我興高采烈地和爸爸一起去捉螃蟹。
我來到小溪邊，掀開一塊大鵝卵石。突然，許多螃蟹都驚慌失措地逃了出來，全部分散逃走了。我看見了一只螃蟹分不清東南西北，往這邊逃逃，往那邊逃逃顯得很笨拙，我眼疾手快一伸手就把它抓住了，它立刻揮動鉗子，裝出一副抗?fàn)幍降椎募軇荨Ｎ蚁胗昧硪恢皇职阉你Q子抓它，可被它狠狠地鉗了一下，我忍著劇痛琢磨著怎樣讓它松口。它威風(fēng)凜凜的，好像凱旋而歸的“將軍”，而我卻成了它的“俘虜”。我沒辦法，只好把它放到地上，一到地上它就非快地逃走了。這次我有經(jīng)驗了，連忙按住它的背，捉起來放進(jìn)了透明的玻璃瓶里。就這樣，我一連捉了五、六只螃蟹。
回到家，我把它們放到了我桌子旁邊觀察。一次我回家看到兩只螃蟹打了起來，好像在“打擂”。它們都惡狠狠地盯著對方，一只螃蟹跑過去把另一只螃蟹頂?shù)搅艘贿叄硪恢惑π芬膊桓适救酰褜Ψ巾斄嘶厝ィ瓦@樣它們一進(jìn)一退的。過了一會兒，其中一只螃蟹沒力氣了，被對手頂?shù)亩瞧こ炝耍缓脽o力的揮了揮鉗子，表示投降。就這樣，他們息戰(zhàn)言和了，各自都悠閑自得的走來走去。還有一次我看到它們從大到小一個個上去，好像疊羅漢，最小的一個用鉗子勾住了玻璃上面的口，它們好像要逃走。我立刻拿來鉛筆把它們頂了回去。
哈哈，螃蟹真好玩，我下次還要捉來玩。
螃蟹小學(xué)作文 篇19
暑假的一天，我們?nèi)胰巳ド碁┞眯小?/p>
漫步在一望無際的沙灘上，我突然發(fā)現(xiàn)細(xì)細(xì)的沙石中有許許多多的小洞。弟弟一本正經(jīng)地說：“這是人挖的。”
“這是白玉蟹用鉗子挖的，不信，你們自己挖挖看。”爸爸走過來耐心地解釋。
我半信半疑地挖了起來，果然，一只全身黃色的白玉蟹出現(xiàn)在我的眼前。我想，我只要把這只白玉蟹給抓住了，就可以在弟弟面前炫耀了。就在這時，弟弟來了個回首掏，一下子就抓住了白玉蟹。可白玉蟹也不甘示弱，用鉗子夾住了弟弟的手，痛得弟弟哇哇大哭起來。還好，爸爸眼疾手快用力把鉗子掰開了，不然弟弟真來反擊我了。
這時，我發(fā)現(xiàn)有一塊小石頭在抖來抖去的，媽媽把石頭翻了過來，發(fā)現(xiàn)有一只褐色的大螃蟹。媽媽說：“這是毛蟹，它沒有白玉蟹勤奮，隨隨便便找塊石頭就可以當(dāng)家了。”
這次我和弟弟都不敢抓它了，只見爸爸用左手拇指和食指抓住毛蟹的鉗子，然后右手抓住毛蟹的殼，把它反了過來，再抓殼就可以了。按這樣的方法，我也終于抓到了第一只毛蟹，隨后就抓到了第二只、第三只、第四只……弟弟也不甘落后，也很快抓到了第五只。
可惜，白玉蟹和毛蟹都不能吃，于是我和弟弟就有了壞主意，我們倆每人拿了根又長又粗的樹枝，在白玉蟹和毛蟹旁邊用樹枝劃了個大大的圈，用樹枝戳他們的殼。爸爸見了連忙說：“螃蟹的生命也是生命，我們不僅要珍惜自己的命，也要愛護(hù)他人的生命！”
是啊！聽了爸爸的話，我們把螃蟹放回了大海。
螃蟹小學(xué)作文 篇20
“唉，累死我了，終于把這只‘落網(wǎng)之魚’抓到了，看我不蒸了你。”是不是很好奇怎么回事？那還得從三個小時前說起。
中午，老媽不在家，老爸拎著一箱沉甸甸的螃蟹回來。我疑惑的問：“爸，你帶那么多螃蟹回來干什么？我們又不會做。“只見爸爸得意洋洋地擼起了自己的袖子，說：”我來，別看我平時不會做飯，但蒸螃蟹還是非常拿手的。”
只見老爸“熟練“地在廚房里操作著，（實際上他一點也不會）。沒過一會兒，一直螃蟹突然跑到了腳上，我大叫一聲，趕忙把這個“越獄的犯罪”抓去了廚房。一到了廚房才知道，原來是老爸把錢在螃蟹身上的繩子剪掉了，讓螃蟹有了機(jī)會溜走。
看著地上的螃蟹和鍋里躍躍欲逃的螃蟹，我和爸爸一陣慌亂，拿起了夾子和鍋蓋，一齊向螃蟹大軍進(jìn)發(fā)。只見沖在最前面的幾只螃蟹揮舞著鉗子，想在戰(zhàn)爭中沖在最前面的“沖鋒兵”一樣，向我們發(fā)起了進(jìn)攻。我們立刻往后撤退，一邊逃，一邊抓那些沒有防備的螃蟹，第一波敵軍被我方抓獲。第二波他們派出了“超級兵”。只見他們一手拿著“武器”，另一只手拿著“護(hù)盾”。他們一搖一擺的向我們走來，好似不怕犧牲，向我們襲來。我小心翼翼地應(yīng)用著自己手中的兵器，一邊進(jìn)攻，一邊防御，不讓他們打到自己。
經(jīng)過一段時間的戰(zhàn)斗，我們不分勝負(fù)。一直到老媽回來才將他們“一網(wǎng)打盡”。最終他們成為了晚餐。進(jìn)入了肚子中。
螃蟹小學(xué)作文 篇21
早上，小河的水退潮了，我們幾個好朋友相約去捉螃蟹。
紅彤彤的太陽，清澈得見了底的小河，徐徐的微風(fēng)從臉頰邊吹過。這個地方可真美，要是能在這里住上一輩子那該有多舒服呀！
我們開始捉螃蟹了。我的運氣真好，在一塊石板底下我一下子就翻出了三只小螃蟹。小螃蟹一見陽光，就嚇得驚慌失措，東奔西跑。我一看，這些小家伙的鉗子小得連草都夾不住，這下子我的膽子就大起來。我一個“泰山壓頂”，使勁一拍，小螃蟹一個個就給我壓得動彈不得，我不費吹灰之力一下子就獲得了三個勝利品。“伙伴們，加油呀！”我大聲鼓勵朋友們。看到我的“勝利品”，伙伴們都把對螃蟹的恐懼都拋到腦后去了，熱火朝天地翻起河邊的石塊來。不一會，這邊傳來“我捉到了一個”，那邊又傳來“我又捉到了一個”，歡笑聲響徹河岸。
太陽越升越高，河水開始漲潮。我們每個人都戰(zhàn)果累累，捉了好幾十只螃蟹。我從小桶里把螃蟹一只只地放回河里，看著小螃蟹歡快地游走了，我輕輕對它們說：“快回家去吧，剛才我是和你們玩游戲，你們不要害怕，好了，快回到爸爸媽媽身邊去吧！”小朋友們紛紛效仿我把自己捉的螃蟹放回河里去。
我們要熱愛大自然，熱愛小動物，讓我們和動物們友好相處，做永遠(yuǎn)的好朋友吧。
螃蟹小學(xué)作文 篇22
又到了一年一度的勞動節(jié)，這個勞動節(jié)我過得與眾不同，因為學(xué)校組織老師去紅坭田水庫野炊，我也去了。
一路上我看到了給大地鋪上了綠地毯的禾苗；像一把綠絨大傘的參天大樹；還有那直插云霄的山峰。山林中不時傳來了鳥兒清脆的鳴叫。真是令人心曠神怡。感覺沒多大一會兒就到了紅坭田水庫。其實說是水庫，也不過和我們學(xué)校的操場差不多大。水庫旁有一條小溪，溪邊有一塊空地，我們便在這塊空地上野炊。
我剛找了個空地坐下，同去的陳天林哥哥就送我了一只螃蟹。只見螃蟹渾身金黃，像被油炸過似的，眼睛就像兩個圓圓的小燈泡。我用手輕輕地碰了一下它的眼睛，“小燈泡”一下就縮回了它那穿著鎧甲似的身體里。六只像小鋤頭似的腳上面有兩把“大剪刀”不停地?fù)]舞著。看著它那張牙舞爪的樣子我再也坐不住了，迫不及待地約上曉鈺去小溪邊捉螃蟹。
我們順著小溪往里走了好一會兒，連一只螃蟹的影子也沒有看見。我們很失望，就回去問陳天林哥哥：“為什么我們走這么遠(yuǎn)都沒有看見螃蟹呢？”哥哥說：“它們藏在大石頭下呢。”我們聽了趕緊跑回小溪邊，看到石閑就挪開石頭看看。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”，我很快就在一塊和爸爸拳頭差不大的石頭下發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹。它安靜地呆在那兒，好像還沒有發(fā)現(xiàn)我這個“不速之客”。我想：如果就這樣赤手空拳去抓它，一定敵不過它那兩把“大剪刀”。
螃蟹小學(xué)作文 篇23
國慶節(jié)到了，正是吃螃蟹的大好時機(jī)。我一想到那粗壯的蟹腿和充實飽滿的蟹黃，立即垂涎三尺。于時我求著媽媽去買幾只蟹。
螃蟹是買來了，可這四只家伙都很臭，時不時飄出一股腥味。我實在看不下去了，主動請纓去洗螃蟹，搞了大半天，四位“老爺”才洗完澡。我的手還被夾了好幾下，非常疼。
接下來，我準(zhǔn)備請螃蟹喝酒。我把它們放入一個鐵盆，手里拿了一根蔥，防止它們逃走。我給它們?nèi)×嗣郑运鼈兊耐饷玻謩e是大胖、小黑、膽小鬼、美美。正在我為它們?nèi)『妹郑潎@我的才華時，大胖正在驅(qū)動著它圓滾滾的身子，想趁我分神時逃走。哪有這么容易！我以蔥為劍，直殺到它肚皮下，沒想到它那大爪子竟然夾住了我的“寶劍”，死也不放手。我只好拿起酒往蟹嘴里灌，盆子里馬上變成一個“酒湖”。四只蟹豪爽地喝起酒，酒量也真是大，一會兒工夫就把半瓶酒喝了個精光。我趕緊當(dāng)起了酒保，時刻為“四大老爺”添酒。它們喝得多，我倒得更多。
終于，它們身體顫動起來，口吐白沫，好像昏死過去了。我用蔥敲了一下它們的背部。它們又站了起來，東搖西晃。漸漸地，大胖、小黑、肚小鬼竟然打起來了，只有美美在為它們加油。我也在一旁助威。最后，小黑贏了，但戰(zhàn)爭很慘烈，大家都斷了腿，而美美早已昏睡過去。其余三只只是拼命地一番后也都相繼昏死過去。
哈哈！我有口福啦！
螃蟹小學(xué)作文 篇24
以前，我去過海南島，那兒的風(fēng)景美麗無比，藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的大海，金色的沙灘踩上去又松又軟，水果又香又甜......但，最令我難忘的是晚上的捉螃蟹。
到了夜晚，我迫不及待地拿起早就準(zhǔn)備好的手電、小桶和小鏟子，奔向了海邊。夜晚的海面黑不溜秋的，只聽到海水拍打海岸的“嘩嘩”聲，我又害怕又激動，趕緊打開手電，我的眼前一片光明，我膽子大了，于是開始在沙灘上找螃蟹。
我找了好一會兒，一只螃蟹也沒找著，忽然，我想起媽媽說過螃蟹都住在洞里的，于是，我又開始找洞洞。呀！真的有很多洞洞，有大有小，我猜想大的一定住大螃蟹，小的一定住小螃蟹。這時，我看到了一個“超級巨無霸”洞洞，頓時欣喜萬分，下決心要把洞中的“螃蟹魔王”給挖出來。我舉起小鏟子，用力地插入沙中，然后把沙子鏟起，可是這“無底洞”很深，挖了好久都沒挖出“螃蟹魔王”，我有點想打退堂鼓了。就在這時，一個大腦袋鉆了上來，“啊，天呀！”我嚇得尖叫起來，差點掉進(jìn)海里。又一個小腦袋鉆了上來，“媽呀，有鬼！”我又尖叫一聲，嚇得往后退了兩步，差點又來了個“倒栽蔥”，媽媽在后面笑得上氣不接下氣......
就這樣，我鏟呀鏟，挖呀挖，挖了很多小螃蟹。最終離開時，我還是依依不舍地把它們放走了，看著“小腦袋”舉著鉗子走路的樣子，好像在和我揮手道別呢！
螃蟹小學(xué)作文 篇25
中秋節(jié)到了，到處都充滿著濃濃的節(jié)日氣氛，我們一家人來到了溫嶺上蒙北閘。
陽光金燦燦的照著整個海塗，我興致勃勃爬上了壩上，站在壩上放眼望去近處的海塗邊上許多的人都蹲在那里抓螃蟹，遠(yuǎn)處的人看上去已經(jīng)像星星點點了。
于是我迫不及待地跑到了海塗邊的斜坡上，這里的石堆都生長著貝殼，大大小小石塊都開滿了“鮮花”似的。我拿著工具蹲下來開始抓螃蟹，仔細(xì)一看石堆縫間爬著許多的螃蟹。興奮不已的我躡手躡腳地走過去，用手一扣，一只螃蟹到手了，我急忙把它放入塑料瓶中，我繼續(xù)向著其他螃蟹追拿，剛才橫行霸道在石塊上的螃蟹，現(xiàn)在似乎意識到自己的危險，好像也聽到了動靜，爭先恐后跑回到巖石底下去了，不像剛才一樣容易抓到。我們開始分頭在那里分頭抓螃蟹，我發(fā)現(xiàn)螃蟹都狡猾地躲到了石縫里，我在那里耐心地觀察它們的行動，巴不得它們快速地出來。
遠(yuǎn)處的弟弟一會兒蹲著身子，一會兒站起來用腳踩踩石頭，左手拿著瓶子，右手拿著網(wǎng)，身上臉上沾滿泥巴，讓人捧腹大笑的是兩只腳已經(jīng)看不到肉和鞋子了，像兩個木棍一樣插在泥塗里，我見狀，笑得前俯后仰，不小心也摔倒在泥里了，手腳都受傷了，只好決定回家了。
我們帶著自己的勞動成果依依不舍地回家了。
螃蟹小學(xué)作文 篇26
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，月亮和星星們都躲在云層里，好像在和我們玩“捉迷藏”的游戲。我們到金清海邊捉芝麻螺和螃蟹。
我站在海邊，不住地眨巴著眼睛，呆頭呆腦地看著。那潮水一浪接著一浪，好像正在賽跑的運動健將，向終點沖來。浪聲如同熱烈的掌聲，又好像大聲喊口號：“加油！加油！加油！”那海風(fēng)帶著海咸咸的味道，拂過我的臉頰，讓人感到心曠神怡。不一會兒，潮水漸漸地回家了。
夜里漆黑一片，我們亮著手電筒，開始行動了。只見頻頻阿姨一旦發(fā)現(xiàn)螃蟹，就躡手躡腳地逼近，生怕驚動了在石頭上休息的螃蟹。然后，抓住機(jī)會，以迅雷不及掩耳之勢捉住它。我和好朋友管鑫宇一組，我?guī)退帐蛛娡玻麃頁熘ヂ槁荨？此贿呑ヒ贿吅咝≌{(diào)，我心里也癢癢的，但又不敢抓。管鑫宇好像孫悟空一樣有“火眼金睛”看穿了我的心思，他就抓來一把芝麻螺，鼓勵道：“你看，它不會咬人的，你就放心地抓吧。”我壯著膽子，鼓起勇氣，用拇指碰了碰。“沒事的，你別怕，抓吧。”他親切地說。我抓了一個立刻放進(jìn)桶里。這時，一只沙蟹大搖大擺地爬過來，我“哇哇”大叫，撒腿就跑，四處亂竄，一不小心把沙蟹踩成了蟹泥。你看看我，我看看你，“撲哧”一下“呵呵呵呵”地笑了。
夜深人靜，我們滿載而歸，戀戀不舍地離開了海邊。
螃蟹小學(xué)作文 篇27
上個星期六，我和表哥一起去海邊燒烤。才烤了一會兒，我就覺得沒勁了，于是表哥帶我去抓螃蟹。
我們沿著凹凸不平的山路走啊走啊，一邊就是萬丈深淵，弄的我們筋疲力盡，手無縛雞之力。我們一到海邊，迎面吹來的海風(fēng)，把我們的疲勞都吹走了。表哥輕手輕腳地翻開一塊石頭，只見一只石蟹張牙舞爪地?fù)]動著它的兩把“老虎鉗”，好像在說：“我有獅子般鋒利的牙齒，老虎那樣天不怕、地不怕的膽子，不怕死的盡管過來吧！”可表哥一點兒也不怕它，敏捷地一伸手，抓住蟹殼中部，石蟹頓時成了他的翁中之鱉。我也學(xué)著表哥的樣子，躡手躡腳地翻開一塊石頭，見沒有，又翻開一塊，還是沒有。我急了，十分魯莽的到處亂翻。表哥見了，笑著說：“你真笨，沒看過抗日戰(zhàn)爭片嗎？每當(dāng)日本鬼子大搖大擺地來到村子里，發(fā)現(xiàn)連個人影也沒有，這是為什么？還不是因為當(dāng)他們?nèi)氪宓臅r候，有這么大的風(fēng)聲，早把老百姓嚇跑了。你現(xiàn)在不就像他們，頂多抓住半個蟹殼。”我聽了只好慚愧地坐在一邊。這時，表哥又要翻開一塊石頭，并小聲提醒我：“別出聲。”他翻開石頭一看，竟有兩只螃蟹。那兩只蟹好像被嚇壞了，東躲西藏，慌不擇路，可這哪逃得過表哥的法眼，只見他左右開弓，那兩只蟹只好恭敬不如從命，服服貼貼地被丟進(jìn)水桶……
傍晚，我們提著滿滿一桶螃蟹走在回家的路上，心里別提多高興了
螃蟹小學(xué)作文 篇28
最近，隔壁的小哥哥送了我一只小螃蟹。我很高興，便把它養(yǎng)在了客廳的一只玻璃缸里。
玻璃缸里有很多的貝殼和螺螄。這只小螃蟹面對這個新環(huán)境，卻一點兒也不拘束，大大方方地住進(jìn)了我給它安排的新家中。
小螃蟹有一只深褐色的殼，長著八條又細(xì)又長的腿，前面還有一對厲害的大鉗子，這可是它有力的武器呢！這只小螃蟹仗著自己有一身堅硬的“鎧甲”，居然在水里“大鬧天宮”，把五彩繽紛的貝殼踢得天翻地覆，把螺螄嚇得個個都躲進(jìn)殼里。
我看它這么搗蛋，腦子里頓時想到了一個好主意。便拿來了一根筷子，去碰它。第一次，他舉起鉗子向我示威，仿佛警告我：“別碰我，我不是好惹的！”我被逗樂了，又去碰它。這下，他被我激怒了，用鉗子狠狠的夾住了筷子。我輕輕的一提，它被提了出來，我趕緊用力一抖，把他摔了下去，可與此同時，小螃蟹的腳也不小心讓我摔斷了一只。它靜靜地在玻璃缸中吐泡泡，好像在發(fā)出痛苦的呻吟。我頓時感到十分的傷心，同時也十分的自責(zé)。后來媽媽告訴我“不用難過，小螃蟹的腳有再長能力的，時間長了，會長條新腿出來的”。哦，還有這個能力呀，哈哈，這不成了小壁虎的尾巴了呀！以后我會好好喂養(yǎng)它，耐心的等待它長出新腿。
這就是我的小螃蟹，它給我生活增添了許多樂趣。
螃蟹小學(xué)作文 篇29
今天，媽媽買了兩只螃蟹，我對這兩只螃蟹非常感興趣，于是，就抓了一只來玩。
我先用小刀來刺螃蟹，發(fā)現(xiàn)螃蟹像盾牌一樣的外殼是青色的，像大刀一樣的大鉗子是白色的，上面長有黑黑的毛。我攻擊它時，它就像一位穿著盔甲的戰(zhàn)士，一邊用大鉗子夾人，一邊后退。不過我還發(fā)現(xiàn)，我用小刀時，它不敢和小刀比，如果用牙刷會怎么樣呢？我懷著好奇心，拿著牙刷，伸向螃蟹，它猛的一夾，嚇得我扔下牙刷，躲到角落里去了。媽媽看見了，連忙說：“不會有事的，不會有事的。”這下我才放心了。
我又拿起牙刷，準(zhǔn)備和螃蟹再一次戰(zhàn)斗。我一看水槽里，螃蟹呢？我眼睛盯著水槽，“你怎么啦？”“沒……沒什么。”“咦，螃蟹呢？”媽媽驚訝地問。“我們找找吧，媽媽。”“好。”我趴在地上，四處張望，又在電冰箱底下找，也沒有，我氣急敗壞，心想：這小子，還沒有戰(zhàn)斗，就先開溜了，真沒出息。“豆豆，你快過來，找到啦！”我一聽，飛奔過去，一看，原來螃蟹也要做準(zhǔn)備工作啊！那螃蟹趴在電飯煲旁邊，正在暖身子呢！我想我也在做準(zhǔn)備工作，讓它也暖和一下身子吧！
戰(zhàn)斗開始了，我做出了一個很驕傲的表情，以為自己可以戰(zhàn)勝它。螃蟹揮舞著沉重大刀，我揮舞著牙刷。“呀——”我喊著跟它打起來。它用一鉗子夾住牙刷不放，我只好把它翻個１０（８）腳朝天，才把牙刷拿出來。看來，要戰(zhàn)勝螃蟹可不容易啊！
螃蟹小學(xué)作文 篇30
今天是清明節(jié)，天氣格外的好。我們一家三口約上舅舅一起去踏青。
我們的目的地是小曹娥鎮(zhèn)，爸爸開著車沿著一條很長的高架橋到海邊。一路上沿途的風(fēng)景真美呀！有黃黃的油菜花，粉紅的桃花，翠綠的萬年青。一排排房子從眼前掠過，讓我看的眼花繚亂，目不暇接。太陽照到我的臉頰，暖暖的。我輕輕地閉上雙眼，深吸一口氣，不由得感嘆：“空氣真好，真舒服啊！”
四十分鐘過去了，我們終于到了海邊。一眼望去，好像看不到邊。在水壩旁邊還有一艘船停在那里。這時候海水退潮了，露出了海岸。我趕緊拿起小鏟子和小桶往岸邊跑去。我發(fā)現(xiàn)岸邊的泥水里有許多小洞。“為什么有這么多的小洞呀？”我好奇地問。舅舅答道：“因為這是螃蟹的小房子，只要有這個小洞，就有螃蟹喲。”我聽了，趕緊用鏟子朝其中的小洞挖去。果然，挖了沒幾下，就露出了一只小螃蟹，那只小螃蟹真的很小，就像我的指甲一樣小。它看到我后，還想逃跑，我趕緊抓住它的一只鉗子。“唉喲！”被它夾了一下，疼得我叫了起來。可它在掙扎著向我表示抗議呢。我立即把它扔進(jìn)了桶里。然后我又朝第二個洞挖去。一個，兩個，三個……過了一會兒，我們抓了一桶。
太陽下山了，海邊有點涼颼颼的。媽媽說：“我們該回家了。回家給你們做椒鹽小螃蟹，好嗎？”“那可是太好了！”我咽咽口水回答道。
抓螃蟹可真有趣。下次假期我還要來。
螃蟹小學(xué)作文 篇31
沁人心脾的香味，柔軟肥美的蟹肉，加上鮮美無比的蟹黃，這就是巨鉗將軍——螃蟹。
我去吃晚飯，只見餐桌上放著幾只剛洗完熱水澡、熱氣騰騰還全身通紅的螃蟹，它們有著一雙望而生畏的大鉗子，八條細(xì)長迅猛的腿、堅固威武的鎧甲，一對小小的眼睛里面似乎充滿了怒火，活像一位久經(jīng)沙場的大將軍，無處不透露出威嚴(yán)。可惜，它現(xiàn)在已經(jīng)成為我的美食了！
我迫不及待地品嘗起來。先打開它的殼，頓時，一股令人心曠神怡的香氣撲面而來，蔥的清香，蟹肉的純香，蟹黃的濃香，包裹著我，縈繞著我，這濃濃的香味從我的鼻孔進(jìn)入我喉嚨，又進(jìn)入我的五臟六腑，我感到全身上下的每一個毛孔都貪婪地吮吸著這使人神清氣爽的香味，讓人不有自主地深呼吸，深深地沉醉其中，我情不自禁地說：“真香啊！”接著，我貼近螃蟹，來了個“親密接觸”，“呲溜”一聲把鮮美蟹黃吸入嘴中，一股海鮮特有的味道直入肺腑，立刻充斥著我身體的每一個角落，全身上下都有一種濕潤的感覺，每個細(xì)胞都在盡力吸收著這令人陶醉的鮮味。最后我開始吃鮮嫩的蟹肉，細(xì)軟鮮美的蟹肉伴隨著醋的酸味讓人回味無窮。不知不覺，整個螃蟹都被我吃光了，但螃蟹的余香依然在我嘴里回蕩，從我嘴里散發(fā)出來，它如一股暖流洋溢在我身體里，使人回味無窮。
螃蟹的色、香、味俱全，是名副其實的人間美味，真想再嘗一嘗這絕世美味。
螃蟹小學(xué)作文 篇32
金秋十月蟹兒肥，正是吃蟹最佳時。在這個季節(jié)，我這個“貪吃鬼”怎會錯過這個大快朵頤的好機(jī)會呢？這不我就纏著爸爸到市場上買了幾匹大螃蟹。
你瞧，那螃蟹雖已經(jīng)是“甕中之鱉”，但還是一副張牙舞爪的樣子。螃蟹的整體是灰褐色的，上面的殼是螃蟹的保護(hù)層，細(xì)小的花紋，形似一個笑臉對笑。眼睛很小，跟一粒米差不多大小，嘴巴不停咂摸著唾沫，看樣子很威風(fēng)，我可不敢把手靠近它的大嘴巴呢！螃蟹有八條腿，其中還有了兩個超厲害、鋒利的大鉗子，夾人可痛了！一副兇神惡煞的樣子，讓人看著就覺得害怕！螃蟹從來不走尋常路，很搞笑，可別小瞧它！走得也挺快呵，真是“橫行霸道”啊！
爸爸細(xì)心地把它們洗干凈了，放上蒸鍋開始蒸，我迫不及待去準(zhǔn)備了一些醋，可以去腥味。大概過了二十分鐘，螃蟹好了。揭開熱氣騰騰的蒸鍋，“奇怪，它們怎么變成紅色了？”我自言自語地說。我已經(jīng)摩拳擦掌，要將它們“大卸八塊”，我不管不顧用手抓起一個，我燙得在那“噓噓”直叫。我先把八條腿，兩個鉗子拔下來了，長得還挺結(jié)實，好不容易才拔下來了呢！蟹肉雪白粉嫩，呈絲狀，鮮嫩無比。剝開蟹殼，金黃色的蟹黃露了出來，再沾上醋又鮮又好吃。味道真是妙不可言！我吃得津津有味，一連吃了兩個呢！“咯――咯――”我好飽啊，不用吃飯了，嘿嘿！
今天的螃蟹不但好吃，還有豐富的營養(yǎng)價值！改天再來一餐！
螃蟹小學(xué)作文 篇33
“巨實黃金重，蟹肥白玉香。”金秋時節(jié)，螃蟹正肥，爸爸特地去了一趟菜場，買了五只大閘蟹，放在水桶里。
螃蟹長得十分威風(fēng)，全身披甲。一雙長條形的眼睛咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著，像是在思考自己為什么會來到這兒。眼睛下面是一張小嘴巴，不斷吐著泡泡。一對強(qiáng)健有力的“剪刀”一開一合，像是在向水桶發(fā)出抗議。最神奇的是，在它們的背上竟“刻”有“M”字樣的符號，就像是古時軍隊出征時牙旗上繡著的將帥姓氏，威風(fēng)凜凜。
爸爸給螃蟹們依次洗了澡，放到鍋中煮熟。打開鍋蓋的那一刻，味覺都還沒來得及享受，嗅覺就搶先一步“嘗”到了美味：香噴噴，夾著一絲絲的鮮甜。
爸爸把一只只紅彤彤的大螃蟹裝盆，就著一碟醋姜混合物一起端上了桌。我趴在桌子邊狠狠地聞著那誘人的香氣，伸出手抓起一只肥而多汁的螃蟹就要啃，媽媽急忙攔住我，說：“別急，吃螃蟹要先把背上的殼掀開，去掉它的鰓，腸，心臟然后再把”我跟著媽媽一步步做，終于萬事俱備。看著黃澄澄的蟹黃和白嫩嫩的蟹肉，我迫不及待地咬了一口，蟹黃油而不膩，蟹肉細(xì)嫩甘甜，沾一點姜醋，吃起來十分鮮美，這三種味道融合在一起簡直是絕配，它們在口腔里跳著舞，久久不散去，讓人吃一次就終身難忘。
這次吃螃蟹不僅讓我嘗到了美味，還學(xué)到了和它們相關(guān)的一些小知識，這真是一次妙不可言的螃蟹大餐啊！
螃蟹小學(xué)作文 篇34
自從上半年我成了”牙套妹”，醫(yī)生就千叮嚀萬囑咐，不能吃這個、不能吃那個，連最親愛的糖果也要與我骨肉分離。不過，這些規(guī)定怎能束縛住我這個十足的小讒貓呢！
這段時間，正是螃蟹豐收之季，市場上那一只只鮮活的螃蟹一下子就鉤起了我的食欲。于是，我利用三十六計“死纏爛打”的計謀讓老爸給我買了兩只特大螃蟹，準(zhǔn)備大吃一頓。中午，誘人的螃蟹出爐，我迫不及待地開工了。我拿起一只螃蟹，用手將它打開，晶瑩的蟹黃，細(xì)膩的蟹肉，“哇！”我不禁嘖嘖稱贊，可卻忘記了牙醫(yī)的那句“千萬別吃螃蟹，一吃牙套100%掉下來。”我夾起一只擁有飽滿蟹肉的螃蟹腿，用牙齒用力向下咬，只聽“嘎嗒”一聲，蟹殼被咬開了，我用筷子夾出肉，放入嘴中細(xì)細(xì)品嘗，之后，我那一副戴著牙套的牙齒開始超量工作，我吃得更歡躍了。但是，沒過多久，被虐待的牙套便氣得罷工了，兩個陶瓷托槽搖搖欲墜。我頓時焦急起來，這可怎么辦？
沒辦法，我只好跟爸爸來到口腔科看醫(yī)生。醫(yī)生了解了情況后，生氣地說：“你呀，真是管不住自己的嘴巴，你這螃蟹的價格，簡直比陽澄湖的都多出幾倍，一只200元。”就這樣，我因為兩只螃蟹而遭受了再做一次牙套的痛苦，還因此花費了500多大洋。這樣“天價”的螃蟹我可吃不起，以后還是管好自己嘴巴為好！
螃蟹小學(xué)作文 篇35
我的盆子里有四只螃蟹，是我春游時從山溝里抓來的。快看！它的深紅色盔甲顯示了它強(qiáng)大的力量。
早上去看他們，發(fā)現(xiàn)少了一只四尺的小螃蟹。我感到奇怪，經(jīng)過觀察，我終于找到了這個案子的兇手大螃蟹。本來因為幾天沒吃東西，大螃蟹就開始傷人，狠心把小螃蟹的腳割下來，然后吃掉了。真相大白的時候，我對著那只該死的大螃蟹大吼，它整天只吃，吃，吃，連同伴都吃。爸爸聽了，告訴我，大螃蟹吃小螃蟹是因為餓了，為了生存。你抓螃蟹是為了好玩。相比之下，你說誰更惡毒？我愣了一下，對爸爸說，我們把螃蟹放了吧！爸爸答應(yīng)了。
我拿了兩個塑料袋，往里面倒了些清水，把大螃蟹單獨放在塑料袋里(為了不讓它們傷到自己)，然后把接下來的兩個小螃蟹放在一個袋子里。走之前，我把那只斷了腳的可憐的死蟹埋在花盆里，做了一個簡單的墳。我?guī)Я肆硗馊惑π罚桶职忠黄鹱吡恕?/p>
我們一路暴露在陽光下，這讓我們筋疲力盡。當(dāng)我來到溝邊時，路很陡。父親讓我用塑料袋把螃蟹扔進(jìn)溝里。不是我干的。我害怕我會傷害螃蟹。于是我一手拿著一個塑料袋，里面裝著螃蟹，一手拿著山邊的石頭，慢慢的來到了小水溝。我找了個水稍微深一點的地方，把螃蟹放了進(jìn)去。螃蟹，隨著水越爬越遠(yuǎn)，我看著它們，默默祝福:祝它們一路平安。
再見！螃蟹！
螃蟹小學(xué)作文 篇36
星期五的下午，我在放學(xué)路上買了兩只可愛的螃蟹，第一眼看到它就喜歡上了。
我捧著小螃蟹高高興興地向家里跑。回到家，我把小螃蟹養(yǎng)在玻璃瓶里，螃蟹是灰黑色，身上有一層又厚又堅硬的甲殼，摸起來特別光滑，還發(fā)亮呢！真像涂了一層厚厚的油，它是螃蟹用來保護(hù)身體的戰(zhàn)甲。身體兩旁各伸出四只小腳，最前面有一對鋼鐵般的大鉗子，鉗子時而張開露出尖尖鋸齒，我想這就是螃蟹捕食的武器吧。為了試試鉗子的威力，我找來兩根面條塞進(jìn)鉗子里，咔嚓，面就沒了，我心里暗暗佩服。在它橢圓形的身體前面有一雙不大引人注意的小眼睛，下面是一張極小的嘴巴，還不時地咕咕吐著水泡呢！因為小螃蟹很威武，我給它起了個外號小將軍。把小將軍翻個面就能看到它的大肚皮，腹部分節(jié)，就像蜜蜂的身體，肚皮的最中間，有一個似三角形的東西在慢慢蠕動，我疑惑地問媽媽：媽，這是啥東西？正在做飯的媽媽轉(zhuǎn)過頭來回答道：這叫臍。什么叫臍？我又問到。這是蟹類動物辨別雌雄的標(biāo)志。雄的肚子中間是三角形，叫尖臍，雌的是橢圓形，叫團(tuán)臍。
媽媽說。我似愉非懂地點點頭。別看螃蟹長得不好看，可它在酒宴上還是一道好菜，油炸螃蟹香、脆、嫩還別有一番一風(fēng)味呢！媽媽認(rèn)真地講著、我津津有味地聽著，真想親自品嘗品嘗，大飽口福。
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撈螃蟹小學(xué)作文02-08
釣螃蟹小學(xué)作文11-16
大戰(zhàn)螃蟹小學(xué)作文01-12
斗螃蟹小學(xué)作文01-15
抓螃蟹小學(xué)作文05-08