我的榜樣小學(xué)作文（精選35篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的榜樣小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇1

　　三人行，必有我?guī)煛Ｔ诎嗌希�我覺得陳俊雄值得讓我學(xué)習(xí)。

　　俊雄他雖然成績在班上還不夠好，但是作為班長的他很有能力，如果上課時紀(jì)律不夠好，他會主動地維持好秩序，讓老師有心情去講課，這樣既給了老師一定正能量，又讓別的同學(xué)有良好的環(huán)境去學(xué)習(xí)。即使是平時的好朋友，他也會毫不客氣地叫住他，讓他別吵。

　　在平常生活，班長他擁有另一面，很活潑，很外向，他能夠和同學(xué)們維持好關(guān)系，即使有了點小摩擦他也能小事化無。

　　我認(rèn)為他這種能力值得學(xué)習(xí)。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇2

　　我的榜樣是陳某某，她有一頭整齊的劉海，炯炯有神的眼睛、圓嘟嘟的小嘴……真可愛！

　　上課時，她似乎從來也不會勞累，不管什么課，她總不會累。

　　上英語課，我們結(jié)結(jié)巴巴、拖拖拉拉地讀課文時，她每次都會亮出嗓門，帶領(lǐng)我們重新走上好的道路，她就像寒風(fēng)中那永遠(yuǎn)不會凋謝的玫瑰。

　　上語文課時，教室里嘻嘻哈哈、亂成一團(tuán)時，她總能最快鎮(zhèn)定下來，讓我們刮目相看。讀課文時，在我們郎朗的讀書聲中，老能聽見她清晰、洪亮的聲音，她的讀書聲，像小鳥歡樂的歌唱。

　　上體育課跑步時，我首先是領(lǐng)先了陳某某，但她健步如飛，我猛一回頭，發(fā)現(xiàn)她飛快地追上來，我后悔小看了她，但是已經(jīng)來不及，我早已“插翅難飛”，眼睜睜地看著她跑過去，于是感嘆道：“陳心怡真是棒！”

　　陳某某是我心目中矗立的英雄，也是我心中永遠(yuǎn)的榜樣！我永遠(yuǎn)向她學(xué)習(xí)。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇3

　　郭金晴，這是個讓我最佩服的一個人。她雖然是一個普通的小女孩但在我的心里她永遠(yuǎn)是最善良的、純潔的······

　　記得那時候，我和她一起在玩比賽跑步。但是她炯炯有神的大眼睛看見一位老婆婆下樓梯很不方便。于是放棄比賽，毫不猶豫的去幫助了老婆婆。她是一個平凡的小姑娘，但她為什么去幫助別人，因為她有一顆善良正直的心！

　　她在班里是班長、學(xué)習(xí)委員、班級管理員······因為老師信任她，所以給她了那么多的機會。幾乎學(xué)校的各種比賽她的老師都會讓她參加。我覺得她并不是在競爭，而是想努力做一個善良的、讓人喜歡的小女孩。她是一個普通的人，但是她的善良讓她變得更加美麗！

　　她的善良讓我感動，她做的每一件都讓我們看到她的美麗。她是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)！

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇4

　　每個人心中都有一個榜樣，而我心中的榜樣卻是我們班的同學(xué)——陳柯羽。她古靈精怪，又是個熱心腸，她不僅聰明能干，還是個小組長，努力學(xué)習(xí)。

　　她黑黑的皮膚，不大的眼睛卻給人一種很有精神的感覺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小腦袋仿佛是裝了許多知識似的，低低的個子更顯得可愛。

　　上課時，陳柯羽發(fā)言積極，小小的嘴巴發(fā)出了鏗鏘有力的聲音，流利而清脆的讀書聲更是讓人對她多了幾分敬佩。

　　她還是個熱心腸，每當(dāng)有同學(xué)遇到困難她總是會立刻跑上去幫助別人。記得我被一道題難住時，我萬分焦急，正當(dāng)我百思不得其解時，他看到我這樣，走到我面前幫我一起解決問題，終于幫我把問題迎刃而解。

　　她在街上遇到不認(rèn)識的人也會上前幫助別人，她就是這樣，一個熱心腸。

　　記得有一次班會上，她自告奮勇的表演節(jié)目，她的勇氣，令我們敬佩和學(xué)習(xí)，她尖細(xì)的聲音也變得動聽起來。

　　這就是我的榜樣——陳柯羽。她的熱心，善良，多才多藝，勇氣，不都是值得我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇5

　　我們班正在舉行“創(chuàng)建榜樣中隊”活動，同學(xué)們個個都想爭做榜樣，個個都是好榜樣！其中，我最推薦高洋，為什么呢？來做個介紹吧。

　　他的成績很優(yōu)異，每次考試都拿高分。上課時，他總是認(rèn)真聽講，專心致志，積極發(fā)言，有時還會幫助同學(xué)們解決難題。

　　然后，我最向往他的地方，就是老師經(jīng)常表揚他。因為老師布置的作業(yè)，他每次都完成得非常工整，還有就是每次背課文他很快就能背上，他寫字的速度也非常快。我們倆是好朋友。

　　他有一雙明亮的眼睛，黃黃的頭發(fā)，瘦瘦的，但是跑步非常快。記得有一次運動會，他入選了，比賽得了二等獎，我們?nèi)�班都很高興。

　　他是我的好榜樣，我一定要好好向他學(xué)習(xí)。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇6

　　有些人雖然愛玩，卻還是很有學(xué)習(xí)方法的。

　　一個愛玩游戲的人，沒錢、沒勢，卻懂得怎樣復(fù)習(xí)。即使復(fù)習(xí)的時間如此短暫，但是依舊取得那么好的成績，不得不令人贊嘆！

　　以前太死學(xué)習(xí)了，沒有方法，這不正是我所追求的方法嗎？他真是我的榜樣。

　　一個沉默寡言的人是不好交流的，偶爾找到感覺，捕捉到的一點相關(guān)的靈敏信息，此時是顯得如此重要。

　　謝謝小俊，每次一點點的信息，一點點的鼓勵，有讓我看到了希望。不知明年能否像你一樣成功，期待吧……不過你真的很棒！

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇7

　　在我們班里，有這么一個人。他的個子比我高，學(xué)習(xí)比我好，總之，他樣樣出色。他是我的榜樣——丁義智。

　　有一次下課，我沒有事干，就拿起筆寫作業(yè)。寫著寫著，我碰到了一道很難的題。找了幾個同學(xué)問了問，大家千想萬想也沒想到答案。于是我只好去問丁義智，他一下子就說了出來，并耐心給我講解。我很感謝他。

　　還有一次上體育課，老師要選參加跳遠(yuǎn)運動的選手。輪到我測試的時候，我手一甩，腳一蹬，跳了出去。一看，還差幾厘米就通過了。我想了一會，放棄了。丁義智發(fā)現(xiàn)我放棄了，于是跑到我跟前，問：“你怎么了？”我說：“差幾厘米就過了，可是我沒過，放棄吧！”丁義智說：“可是什么？你應(yīng)該超越自己，打破自己，相信自己，快去比賽吧！”于是我去比賽了。我跳了好幾次，終于通過了。

　　他就是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，為班級增添榮耀，遇事不退縮。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇8

　　有一天，爸爸給我買了一本書，書名叫［玩過小學(xué)］

　　這本書講述了一個叫范姜國一的小女孩用了四年時間學(xué)完了小學(xué)課程，后來順利考上名牌中學(xué)的故事。

　　這本書中的范姜國一樣樣優(yōu)秀，這在于他爸爸的從小培養(yǎng)。數(shù)學(xué)方面馬虎，他爸爸就讓他1分鐘內(nèi)讀全市人民電話號碼，一個讀一遍，看看可以讀對多少個。經(jīng)過一個多月的努力，他馬虎的毛病終于改掉了。

　　他語文積累不多，爸爸給他買了電腦，還替他報了電腦班，這讓他在電腦方面有了深后的功底。他成了語文小組長。

　　上了三年級，英語又成了難事。爸爸又給他買了點讀機。他英語全班第一。

　　他三科都好，成了班里的尖子生。頂梁柱。他當(dāng)上了大隊委。學(xué)習(xí)委員。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。樣樣好。范江國一，你是我的榜樣，我一定要向你一樣刻苦學(xué)習(xí)，成為全班同學(xué)的榜樣。

　　我要和榜樣同行。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇9

　　爸爸的單位里，有一位優(yōu)秀黨員嚴(yán)志新叔叔，他的事跡感動了我。

　　聽爸爸說，叔叔周末不是做自己的事情，而是去做義工。有一次，他看見報紙中報道南邊有一個失學(xué)的小男孩，媽媽去世了，爸爸又在外面打工，他到處閑游，無所事事。于是，叔叔立刻買了衣服、生活用品等，去探望這個小男孩，并勸他重返校園。最后，這個小男孩終于可以快快樂樂的上學(xué)了。啊！我也要像叔叔一樣，樂于助人。

　　還有一次，叔叔知道在寶月的一條村子里住著一位孤寡老人程伯伯。于是，叔叔就買了許多水果去探望他。結(jié)果發(fā)現(xiàn)程伯伯家比別人家落后了許多，沒電視看，又沒政府最低生活保障。于是，他立刻湊錢買了一臺液晶電視送給程伯伯，并把程伯伯的事告訴了政府，政府很同情程伯伯，幫他解決了低保的問題。程伯伯感激不已！啊！叔叔再一次把我感動了，他的心真善良啊！

　　我決定，我要以叔叔為榜樣，長大做一個優(yōu)秀黨員，為人民服務(wù)。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇10

　　她是一位嬌氣、可愛的姑娘，雖然她的成績不怎么好，但是她樂于助人，在我遇到困難的時候她總是喜歡幫助我，她總是喜歡幫助我，她就是——-錢詩涵。

　　詩涵的不足是“多管閑事”。有一次，我、詩涵和其她幾位同學(xué)正在玩游戲，玩了一會兒兩位男生跑快速的`跑了過來撞到了若慈，她一下子哭了起來。我讓那兩位男生過來向若慈道歉，可是其中有位男生再偷笑，正好被詩涵看到了，于是詩涵扯著衣服把那位男生一甩，就這么一甩就又甩到若慈身上，若慈哭的更響了。詩涵呀詩涵你“多管閑事”怎么管到這個地步了呀!

　　然她愛管閑事，但是她也樂于助人。這次我腳疼，需要人來扶。每次都是詩涵搶著來扶我到寢室的。

　　以后我要學(xué)習(xí)詩涵的優(yōu)點，彌補自己的缺點。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇11

　　她長著一串既不長又不短的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛靠在鼻子兩旁，鼻子下面長著一張剛剛合適的嘴，再加上一對時隱時現(xiàn)的耳朵，便湊成了我的榜樣――媽媽。

　　她并不暴躁，放學(xué)回來，她就會用靈巧的手煮出香噴噴的玉米或土豆，她并不擔(dān)心我做作業(yè)會做的太晚，因為，她相信，她的女兒會和時間賽跑的。她還給我了一個存折，因為，她肯定，她的女兒不會亂花錢的……她信任我，我真快樂，她一直帶給我的都是快樂，我也不知道她的快樂是從哪來的。有時她會逗我笑，有時她會和我出去玩，有時她會給我一個驚喜。有時我會講笑話，有時我會沖她傻笑……我們互相傳遞著快樂，我感到好幸福。

　　如果將來我有什么要教給我的孩子，我會告訴他：假若你對別人充滿愛，你將會得到回報――快樂。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇12

　　每個同學(xué)心目中都有一個目標(biāo)人，她可以使自己進(jìn)步，我的目標(biāo)人是——結(jié)英。

　　我覺得她開朗大方，勤奮，認(rèn)真，她不管發(fā)生什么事都會很淡定的，并有一些自己的解決方法。

　　她在學(xué)習(xí)上很主動。遇到不懂的問題總是追著老師來問，并且要弄懂為止，她這種打破砂鍋問到底的精神真的很值得我去學(xué)習(xí)。她上課很少會走神的，總是專注聽老師講，看黑板，她不但成績好同時也經(jīng)常樂于助人，當(dāng)別人不懂時她會主動教導(dǎo)別人。

　　希望我也可以學(xué)到她的這些優(yōu)點吧！讓我不僅活得快樂且學(xué)得快樂。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇13

　　今年我五年級了，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。天天向上，我們班最近就出現(xiàn)了最努力的人莫過于張澤凡了。他戴著一副眼鏡，個子不高，以前學(xué)習(xí)落后，但現(xiàn)在突然“蹦”了上來，一下子到了前幾十名。

　　別看他平時不哼不哈，到了正經(jīng)時候，還真給力，上次體育課上，我和同學(xué)正在盡情的玩耍，盡情說笑。但他正戴著那副眼鏡，好似一位知識分子，在那里研究一些題。

　　他的好表現(xiàn)不僅是成績上升，還在于他學(xué)習(xí)的熱情度。他一晚上寫了十幾頁課外題，獎券多的可怕，沒幾天就得一張表揚信，我們這些“平民”、“老百姓”也只能望塵莫及了。真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”啊！他在這“一夜”里，長大了、用個詞來比喻他，就好比一只有潛力的豹子，翻山越嶺，終于得到了快樂，終于如愿以償了！

　　張澤凡，加油，我支持你！

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇14

　　每個人都會成長，都會學(xué)習(xí)，在這個過程中，每個人都會遇到自己的榜樣，這個人或許是父母，或許是同學(xué)，或許是陌生人，或許是老師……而我的榜樣是我的同學(xué)。

　　她，個子和我一樣高，瘦瘦的，平常不怎么愛說話，學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異，是一個聽話，文靜的女孩子，也是我們老師口中經(jīng)常表揚的同學(xué)。

　　她，很愛笑，和我是死黨，我們曾經(jīng)說過要做一輩子的好朋友。每當(dāng)同學(xué)們遇到不會的題時，都回去請教她，她都會耐心的講給同學(xué)們題目的思路，思路也很清晰。因此，同學(xué)們經(jīng)常請教她問題。

　　她，也是我們的體育班長。一次，學(xué)校組織運動會，眼看著距離運動會還有不到半個月的時間，但是同學(xué)們卻無動于衷，什么也沒有做。她實在看不下去，因為這關(guān)系到班級的集體榮譽。在上體育課以前，她去和體育老師說了自己的想法，帶領(lǐng)同學(xué)們鍛煉，提前預(yù)備運動會，老師很爽快的就答應(yīng)了。在體育課上，她帶領(lǐng)同學(xué)們練習(xí)跳繩，沒有人站出來，她自己先嘗試，摔了很多次跤，但是她不放棄，她把班級榮譽看的比這重要。同學(xué)們也看不下去了，都自覺的練了起來，在她的指導(dǎo)下，我們班在運動會上成功獲得了第一名，校長親自為我們頒獎。

　　這就是我的榜樣，我在各個方面上都要向她去學(xué)習(xí)。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇15

　　我們班有一個特別好學(xué)的同學(xué)，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——朵朵。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　朵朵長得很漂亮，一條馬尾辮像秋千一樣時不時的蕩來蕩去，一雙明亮的大眼睛，一看就是智慧的象征。她圓圓的頭腦里裝的都是知識，不管你問她多少問題，她幾乎都知道。

　　一天，陽光明媚，萬里無云，小鳥在枝頭歡快地叫著。我早早來到學(xué)校。剛走進(jìn)教室，就看見朵朵正拿著語文書搖頭晃腦地大聲朗讀課文。我想：朵朵你可真好學(xué)啊，我要向你學(xué)習(xí)！

　　下課的時候，我一蹦一跳地去外面玩，可我走過朵朵身邊的時候，看見她在自己的座位上正聚精會神地看著課外書。她眼睛一眨不眨地盯著書本，嘴里還輕聲默念著。看到不懂的字時，朵朵就用鉛筆劃出來。看完后，朵朵連忙站起來，快步向著老師的辦公室跑去。我又想，朵朵一定是去問老師問題了。但朵朵不一會兒又跑回教室，大聲問：“誰有字典啊？請借我一下！”原來朵朵劃到的有個字連老師也不知道，所以朵朵就自己查字典解決了。朵朵這種勤學(xué)專研的學(xué)習(xí)精神，值得我好好學(xué)習(xí)！

　　這就是我們班的學(xué)習(xí)委員朵朵。她不僅是我也是我們班所有同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣！

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇16

　　說起榜樣，我的理解是：能給人起帶頭作用的人就是榜樣，我要寫這個榜樣，并不是學(xué)習(xí)成績最好的，他的形象不是最高大的，他就是徐宇軒，為什么呢？

　　那天中午，我開開心心的往班外走。忽然七班的一位同學(xué)忽然吐了，一陣難聞的味道彌漫在空氣中，所有人用異樣的眼光盯著他，那位同學(xué)一臉歉意，可是絲毫沒有得到同學(xué)們的同情。所有人都捂著鼻子，飛奔到“毒氣區(qū)”外，那位同學(xué)受到了“冷落”，灰溜溜的去拿墩布擦掉。這時徐宇軒就像冬日里的一輪太陽，過去說了一句：“我來幫你吧。”他不怕那同學(xué)嘔吐物的惡臭，過去一下又一下的擦著，我看著他的背影，他一下子在我心目中高大了許多。

　　看到這個場景，我又會想到了之前那一幕幕

　　那是在中午，我在樓道往下走，又一次看到了那熟悉的背影徐宇軒。今天不應(yīng)該他搬飯箱，可他搬的比誰都多。我問他：“徐宇軒，你怎么那么不明時非？今天不應(yīng)該你搬飯箱，你搬什么？”他一邊擦汗一邊說道：“值日生太忙，我?guī)退麄儼帷！甭犕赀@話我覺得他好“傻”呀，可是仔細(xì)又一想，他用辛勤的勞動幫助他人，這種助人為樂的精神是我自己在課本上學(xué)不到的，他真是我和大家生活的榜樣呀！

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇17

　　他是我的好榜樣。他是我表弟和叔叔的兒子。他不僅長得又高又帥，而且是理解禮貌和重視禮儀的好榜樣。

　　我和何是小學(xué)校友，從小在小學(xué)接受良好教育。要說他理解禮貌和尊重的故事真的需要幾天幾夜。當(dāng)

　　過馬路時，每個人都知道要等信號燈。但是一旦路上沒有汽車，許多人就會不顧一切地過馬路。表哥永遠(yuǎn)不會！即使只剩下他一個人，他仍會堅定不移地站在那里，等待綠燈亮起，然后他才匆忙地跨過去。他的名言是遵守交通法規(guī)，保護(hù)自己和他人。

　　他是一個尊老愛幼的好哥哥。如果一位老人來到家里，即使他正在玩他最喜歡的電腦游戲，他也會立即停下來站起來迎接老人。當(dāng)長老離開時，他會主動送他們到門口道別。他對爺爺很孝順！因為奶奶英年早逝，爺爺獨自生活。只要是周末或假期，表哥就會主動來爺爺家，和爺爺聊天，幫爺爺打掃衛(wèi)生，給爺爺洗腳，剪指甲。他還說高考后他會搬去和爺爺一起住，以便更好地照顧爺爺。當(dāng)他和長輩說話時，他總是輕聲細(xì)語，從不反駁他們。他會尊重他們的生活習(xí)慣。他不僅尊敬他的長輩，而且關(guān)心我。我通常用我的零花錢買食物、文具等。在寒暑假主動照顧我，帶我去課外班。他還提醒我注意禮貌用語，尊重老人。

　　他是我理解禮儀的好榜樣！

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇18

　　榜樣其實是自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，有了榜樣，便會努力向榜樣看齊。我的榜樣是我們班的劉俊熙。

　　他有一顆同理心，并且很會安慰人。每當(dāng)朋友們吵架時，他總會用強有力的雙手撥開吵架雙方，然后給兩人做“心理工作”。他當(dāng)著別人的面做開導(dǎo)是非常嚴(yán)肅的，讓人很信服。但私底下又會很貼心的安慰你。

　　除了有同理心，他處事很積極樂觀。有一次我們打球賽，對方比分超前，隊友又不給力，于是我一直在抱怨。他生氣的告訴我：別管別人，你自己打好球就行，如果你不停的抱怨，只會讓整個團(tuán)隊更加消極，比賽失利。除此之外不會有什么。生活不正是這樣的嗎?遇到挫折，一味的抱怨，根本就解決不了事情。

　　細(xì)節(jié)決定成敗，那么他一定是一個成功人士。他在家里，有時間的話，幫忙整理。做任何事都很愛衛(wèi)生。到我家來玩，那可是非常有禮貌，十分注意細(xì)節(jié)。看到飯菜做好了，沒人喊他，他自己端上桌子了。不僅端菜，還陪我妹妹搭積木，看電視。他的一切舉動深深影響了我。并且成為了我優(yōu)秀的榜樣。榜樣就在我們身旁，每個人都有值得學(xué)習(xí)的點。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愿意感受的心。用他人長處來彌補自己的不足，那我們就會越來越優(yōu)秀。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇19

　　李時珍，一個熟悉的名字，在我耳邊響了四年。然而，他的名字離開了我和大家一段時間。為什么？因為——

　　說出來也很難過。我們?nèi)�年級畢業(yè)的時候，李時珍被發(fā)現(xiàn)了……腦子里有個肉瘤！當(dāng)我們得知這個消息時，我們都很難過。老師都哭了！平時很活潑的李時珍，就這樣從我們眼前消失了！但是，他還有希望！我們學(xué)校動員學(xué)生捐款，讓李時珍做手術(shù)。李時珍，就那樣奇跡般地出現(xiàn)在我們面前。

　　原來，別人在這樣的災(zāi)難之后沒有去上學(xué)。可是李時珍又來學(xué)校了！雖然手術(shù)后身體不太好，每天只能上兩節(jié)課，但是那種情況下的求知欲讓我驚訝，也讓我佩服！如果是我，我想，我會那樣做嗎？我不應(yīng)該。所以我才佩服他！

　　有那么強的李時珍，手術(shù)后來學(xué)校聽課一年了。但是，他還是那么熱衷于學(xué)習(xí)。他并不特別。他上課和我們一起認(rèn)真聽講，完成了作業(yè)。下課后，他坐在座位上和我們玩游戲。我要向他學(xué)習(xí)！無論遇到什么困難，和他一樣，我都不會放棄學(xué)習(xí)！

　　他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇20

　　我的榜樣是爺爺，我的爺爺不僅是一名醫(yī)生，也是衛(wèi)生院的院長。在家的時候，有很多的人找爺爺看病，而爺爺也總是像一位白衣天使，不，他本來就是一位白衣天使，而這位白衣天使給自己的病人看病的時候，我總是一直觀察，爺爺總是很細(xì)心，認(rèn)真的使得他們快速的好起來。

　　有一次爺爺在衛(wèi)生院值班。晚上，有一位病人找爺爺看病，爺爺?shù)幕鹧劢鹁σ豢淳椭�道是感冒了，說：“吃幾顆感冒藥就好了。”那位病人道謝后就離開了。今天早上我還在家想：昨天晚上會不會有病人早爺爺看病，我左等右等，10分鐘，15分鐘，20分鐘......45分鐘“爺爺怎么還不來。”我發(fā)起了牢騷。終于爺爺回來了......

　　還沒等爺爺坐下，我就迫不及待的問爺爺昨天晚上的情況，果然有人找爺爺，我聽了說：“爺爺您真?zhèn)ゴ螅�能救這么多得人。”爺爺又說：“紫瓊，你想不想當(dāng)醫(yī)生。”

　　“現(xiàn)在！”我驚嘆道。

　　“以后。”爺爺又說“現(xiàn)在你好好學(xué)習(xí)就行了，這樣長大以后才能當(dāng)醫(yī)生。”

　　我真羨慕爺爺呀！我以后一定要當(dāng)一名醫(yī)生，讓大家健健康康的生活。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇21

　　從幼兒園到現(xiàn)在，我有許許多多的同學(xué)，但有一個同學(xué)是我的榜樣，她就是我們班的張可頤。

　　她有著一頭長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，喜歡紅顏色的衣服，看起來漂亮極了。

　　她不僅長得漂亮而且還是一個樂于助人的人。星期三的早上，第三節(jié)課是美術(shù)課。我高高興興的要畫畫，心里想：今天一定要畫好，得到老師的表揚。我把紙鋪好，準(zhǔn)備拿起筆畫時，糟糕的事情出現(xiàn)了，我的畫筆竟然找不到了，我趕緊在書包里翻了翻，沒有，桌子上找了找，沒有，難道是我忘拿了？我怎么能這么粗心呢？

　　看著同學(xué)們都畫了起來，我越來越著急了，就像是熱鍋上的螞蟻，急得我都出汗了。正在這時，張可宜看到了我的樣子，問清情況后，她毫不猶豫的把她的筆給了我，說：“給，你用吧！”我說：“那你用什么呢？”她笑著說：“沒事，你用完了我再用。”看著她的笑容，我覺得是那樣的美。

　　我拿著這支帶著溫暖的筆，認(rèn)真的畫了起來，我趕緊畫完后就把筆給了她。這節(jié)課，真是多虧了她呀！

　　她真是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)她這種助人為樂的精神。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇22

　　在我們班有一個同學(xué)小紅，有人說她寫字不好，有人說她不愛干凈，但我卻看到了她最大的一個優(yōu)點誠實。

　　我的同學(xué)小紅最大的優(yōu)點就是誠實，每次考試的時候，她遇到不會寫的題，從來不作弊。有時小紅作業(yè)沒寫完，老師要檢查，她就主動去告訴老師，每當(dāng)她一不小心把別人的東西摔壞了，她就勇敢的去告訴老師。

　　有一次老師讓我們把桌子拉開，因為要考試，在考試的時候小紅遇到了不會的題，我看到了她一會兒撓頭，一會兒低下頭思考，把自己急得滿頭大汗，我就對她說：“小紅，這道題你不會做嗎，如果不會做，我跟你說。”她卻說：“不用了，謝謝，我不想做一個不誠實的孩子。”我聽到了她的話以后就不再說話了。

　　第二天，我看到小紅的成績并不太好，就問她為什么不讓我給她說答案呢。這時小紅認(rèn)真地對我說：“做一個人要誠實，不能作弊。”我聽到她的話后說：“小紅，你能這樣誠實真難得，我要向你學(xué)習(xí)。”

　　雖然她沒有那樣干凈，沒有比別人寫的字好，沒有比別人長得白凈，但是在我眼中她卻是一個好榜樣！

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇23

　　人生中，有很多的榜樣，我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的榜樣就是我們班上的語文科代表梁薇。

　　她算是我們班跟我最要好的一個同學(xué)，她的大方和善良讓我特別的敬佩。在每次的語文考試后，只要她得到了老師的獎品，她總是會和我分享；在我打掃衛(wèi)生的時候，她總會幫我掃后面；當(dāng)我被我們班男生嘲笑的時候，她總會幫我出氣。

　　她對別人也很好。記得有一次，我們班的一位同學(xué)說，他要去送餐具，很忙，需要梁薇幫他洗碗。梁薇竟然二話不說就幫他洗了碗。因為我知道他不是真正的去送餐具，只是為了玩而已，但梁薇說沒事的，就洗一次。我說她太善良了，幫人家洗碗什么也沒換到，連一聲謝謝也沒有，未免太吃虧了吧。之后，那位同學(xué)還經(jīng)常找梁薇幫忙洗碗，但梁薇也從來都沒有推辭過。你看，她有多大方和善良吧。她也從來不說臟話，哪怕別人得罪了她，她真的是太大方和善良了。

　　梁薇天真無邪，可愛大方，她的品質(zhì)是多么可貴，做任何事情都盡心盡力的去做，從不懶惰、拖泥帶水的。

　　我以大方善良的梁薇為榜樣。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇24

　　我的榜樣是我們班長—蔣夢涵。一副眼鏡總是高高地掛在挺挺的鼻子上，眼里散發(fā)出智慧的光芒和領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)。使人心甘情愿地服她。

　　她非常公正，從不包庇。有一次她的好朋友在自習(xí)課上講小話，她先是提醒和警告，可是那位同學(xué)還并不放在眼里，她馬上把對方的名字記到黑板上面。

　　她也很愛勞動，每一次都非常積極，從來不喊累。而我們這些人還沒干一下子，就喊自己腰酸背痛，不能做值日了，可是一到下課腰也不酸，背也不痛了；立馬飛奔地跑到操場去玩，那速度比劉翔跑得還快。

　　她的成績也很好。有一次她還沖進(jìn)年級前三，讓所有人都刮目相看。可她還是像以前一樣謙虛，不，甚至比以前更加謙虛更加友善了。果然沒錯，她這次期中考試沖進(jìn)年級第一。

　　她也很愛幫助他人。有一次同學(xué)被開水燙傷了。班長連忙拿起她隨身攜帶的濕紙，捂住她的眼睛，而且趕快帶她去醫(yī)務(wù)室。第二天她問那位同學(xué)：怎么樣了？沒事了，她才放下心。

　　這就是我的榜樣，一個公正公平、愛勞動、學(xué)習(xí)好、愛幫助他人的人。我要學(xué)習(xí)她的精神，學(xué)習(xí)她愛勞動、學(xué)習(xí)，樂于助人的品質(zhì)與精神；努力的向她看齊，成為一個優(yōu)秀學(xué)生。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇25

　　你們知道我的榜樣是誰嗎？她就是愛學(xué)習(xí)，愛勞動，助人為樂的班長吳夢瑤。她值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多啦，下面我就隨便說兩件事情。

　　每次上課我都沒見她做過小動作，老師只要一提問她都舉手回答問題，基本上只要回答的都比較正確有時還舉一反三，真佩服她，我偶爾也會回答一些問題，但是都做不倒她那樣完美。沒有最好只有更好！在新學(xué)期里我一定也要學(xué)習(xí)她爭取超越她，這不是吹牛，我在加油了。

　　有一次上體育課，一個同學(xué)摔了一跤，手都充血了，大家都圍過來看熱鬧，有的拿紙幫她擦，有的在一旁幸災(zāi)樂禍看同學(xué)的笑話，這時誰喊了一句小毛病沒事了，于是大家都跑了，我站在那里沒走自己也很猶豫留還是走，我的好朋友喊我走啊玩去，好不容易有節(jié)體育課，我還是沒有抗拒住玩的誘惑！跑了。玩了一會，我看見班長扶著那個同學(xué)一步一步走向校醫(yī)室，那時我感覺班長的背影好像是我在書上看到的那樣有點高大！其實她也特喜歡上體育課的，這件事情對我映象很深，也影響了我，我在將來的生活中也會盡自己能力去幫助別人！

　　好事情說也說不完的，在班長身上總有那么多優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)，向班長致敬，向班長學(xué)習(xí)。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇26

　　李夢潔是我的好朋友，而我不是因為她學(xué)習(xí)好才跟她交朋友的，而是因為她品德好，我才跟她交朋友的。那是因為一件小事，改變了我對她的看法。

　　記得有一次，李夢潔和周悅、魏冰慧在大柳樹地下玩著跳皮筋。正當(dāng)他們玩得高興地時候，忽然刮來了一陣風(fēng)，風(fēng)中夾雜著許多落葉和紙片。真好吹到了他們旁邊，李夢潔看到了之后說：“我們把這些廢紙和落葉撿起來扔到垃圾桶里吧？”魏冰慧說：“撿完他們就上課了，再說，這有沒有值周生，撿了也是白撿，再不過來，我們可就不帶你了。”李夢潔說：“校園的衛(wèi)生要靠我們共同去維護(hù)，不是為了加分而撿垃圾，也不是為榮耀而撿垃圾的。”周悅說：“那還那麼多呢，一會兒也撿不完呀？”“我們只要快一點撿，一會兒就能撿完。”李夢潔堅定地說。“好”三個人說完之后就立刻開始撿了起來。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴打響了，她們也撿完了。風(fēng)吹拂過柳樹，柳樹擺動著枝條像是在說：“你們真棒呀！”小麻雀嘰嘰喳喳地也在傳說著她們的事跡。

　　李夢潔這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要好好想她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇27

　　他是我們班的“關(guān)門員”，每天負(fù)責(zé)關(guān)窗鎖門。

　　他不算高，一米五左右，胖胖的。我們班原來都是是老師關(guān)門，他對老師說，這學(xué)期由他關(guān)門吧！老師同意了。

　　上個星期的一天，我走得比較晚。我環(huán)視四周發(fā)現(xiàn)沒有他的身影。我心想，他給老師說了由他關(guān)門，他卻溜走了，這也太不負(fù)責(zé)了！我走到門旁，準(zhǔn)備關(guān)教室門。

　　這時，我抬頭望了一下窗戶，看窗戶關(guān)了沒有。這時我看到了一個熟悉的身影——他正在關(guān)窗戶！只見他把窗子鎖上，并且把防盜木放好。我心想，他太認(rèn)真了！把窗戶鎖上，就打不開了，而他還放了防盜木。要是我，我才不會這么認(rèn)真。想完，我對他熱愛有的表現(xiàn)充滿了敬佩。

　　前面的窗子關(guān)了，他伸手摸一摸，看防盜木在不在里面。他摸到了木板，但不放心。便輕輕地爬上窗臺，看了看，發(fā)現(xiàn)了木板，這才松了一口氣。他輕輕地下來，吹試了窗臺上的灰塵。

　　現(xiàn)在雖然是秋季，但并不涼爽。他滿頭大汗，但他并沒有絲毫抱怨。他環(huán)顧教室里的每一個角落，沒發(fā)現(xiàn)問題，便朝教室外走去。他看到了我，對我說，“李嘉琪，你先走吧！”我走著，聽見了關(guān)門聲。

　　他就是王文迪。比學(xué)習(xí)，他比不上張振鐸，但比愛班級，他比誰都強！他愛班級的品質(zhì)使他成了我心中的榜樣。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇28

　　我很敬佩禹怡琳，因為她做的一件事讓我感到不可思議。什么事呢？聽我慢慢道來……

　　星期四，老師給我們布置了描紅作業(yè)，要把16、17頁之前的寫完，我還剩下5頁，寫完后我已疲憊不堪。第二天早上到學(xué)校后，禹怡琳把作業(yè)交到老師那兒，老師看后說：“禹怡琳已經(jīng)全本寫完，而且寫得比較好”。切，這有什么呀，趙方良也寫完了，支持趙方良較早寫完的人越來越多，但老師說趙方良后邊有幾頁沒有認(rèn)真寫，而禹怡琳卻每頁都寫地很認(rèn)真，這個消息令我吃驚，我覺得有些不可信，而老師說的話我也不能否認(rèn)。老師讓我們?nèi)�班都看了一下她的作業(yè)本，當(dāng)我翻開她的作業(yè)本時，我簡直不敢相信自己的眼睛，我看到的是一個個工整的字和一本寫完的描紅作業(yè)，而且每個字寫的都很用心，難道她昨天晚上沒睡覺，一個晚上把作業(yè)寫完了不成？下午放學(xué)時，老師說：“她并不是昨天晚上沒睡覺寫的，而是用瞧不起眼的小時間寫完這本作業(yè)的。我還是有些不太相信，那一點小時間怎么能把這一本作業(yè)寫完？晚上回家看電視，電視上的一個名人講了一個故事，說地是只要有恒心、有毅力什么事都有可能變成現(xiàn)實。

　　我終于明白了這個道理，同樣驗證了魯迅的話：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇29

　　相信每個人都有自己的榜樣，而我的榜樣是我的同學(xué)——張家琪。

　　她身上的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù)，而且還是班上的班長。就拿最近的一件事來說吧！有一次期末考試后，我和張家琪和另外幾名同學(xué)英語都考了100分。英語老師說：“英語考100分的同學(xué)，可以選擇寫做一本英語book和英語閱讀護(hù)照，也可以選擇不寫做一本英語閱讀不可和英語閱讀護(hù)照。”我回家后，認(rèn)真的想了想，決定不做了，因為我美術(shù)并不好，畫的也不好看，而且這次我語文成績并不理想，在這個假期要大補語文。當(dāng)然，英語也不能落下，我決定每天背幾個英語單詞，這樣應(yīng)該就沒問題了。開學(xué)了，好幾個同學(xué)都做了這項作業(yè)。后來，經(jīng)過打聽，我知道了有幾位同學(xué)是爸爸媽媽哄著讓他們做的，而張家琪是自愿做的，做的還特別好看呢！為此我特別崇拜。而且增加其對朋友還特別好，記得我剛?cè)ノ缤胁繒r有幾個我要說我有點兒傻，（其實我只是有點單純）張家琪說：“哼，李甜蕊才不傻呢！他都得過好幾年三好學(xué)生呢！”“就是，就是。”我們班的另外幾個同學(xué)附和道。那幾個人無話可說了。說實話，我真的打心眼兒里感謝那幾位幫我解圍的同學(xué)。

　　我以后也要成為一個不偷懶、講義氣的人。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇30

　　很多人心目中都會有榜樣，榜樣像催化劑，會激勵自身的成長與進(jìn)步。我也不例外，我的榜樣深刻在心里。

　　他叫欒泓霖，是我們班的紀(jì)律委員。大家都會好奇地問，一個紀(jì)律委員有什么值得別人學(xué)習(xí)的呢？不就是在班里管管紀(jì)律嘛。這你就別小看了我們班級的紀(jì)律委員，他不但紀(jì)律管得好，而且成績也尤為突出呢。我最佩服他的數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)成績一直在班上是遙遙領(lǐng)先的，他課上認(rèn)真聽講，總積極地跟著老師的思路在思考題目。

　　記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一道難度較高的題，我們盯著黑板上的題目皺起了眉頭直搖頭，腦子都呆滯住了。這是一道我從沒見過的題型，題中涉及的數(shù)字很大，增大了計算的難度，解題步驟繁多，更是難上加難，我思考半天，還是沒頭緒。我瞧了瞧我的榜樣，只見他全神貫注地盯著黑板，手中的筆在不停地劃著，算著，正當(dāng)老師想公布答案時，他以迅雷不及掩耳之勢高高地舉起了手臂，并準(zhǔn)確無誤地說出了正確答案。同學(xué)們都佩服地發(fā)出了驚嘆聲。

　　我的榜樣是不是特別棒，希望我在他的影響下，在小學(xué)最后一年的短暫日子里努力拼搏，能順利考上理想中學(xué)。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇31

　　她雖然是聾啞人，但她精通九國語言，是世界聞名的教育家，哈佛大學(xué)碩士學(xué)位的獲得者，她就是我的榜樣——海倫.凱勒。

　　海倫出生在美國亞拉巴馬州塔斯喀母比亞鎮(zhèn)，海倫剛出生19個月，一場重病就奪取了她清脆的嗓音，她的聽覺和她眼中這個五彩斑斕的世界。她的脾氣開始暴躁，直到她的老師莎莉文女士的出現(xiàn)，她讓海倫將手放在自己的嘴上，感受如何發(fā)音。海倫能讀懂盲文啦，他的父母將海倫送聾啞學(xué)校，在進(jìn)入聾啞學(xué)校的這14年里，海倫學(xué)會了說話并成功考入哈佛大學(xué)。

　　海倫的經(jīng)歷是不幸的，在其他嬰兒還懵懂無知的時候，海輪已經(jīng)開始自己觀察了。當(dāng)她的父母都以為海倫會是一個天才時，海倫卻突然大病了一場。這無疑給了海倫的父母一個很大的打擊。要知道，教育一個健全的孩子都是很困難的，更何況是喪失了視覺、聽覺和說話能力的海倫呢？但他們沒有放棄，終于還能考上了大學(xué)并完成了學(xué)業(yè)。 之后，海倫跑遍了美國，在大大小小的市里，海倫都進(jìn)行了演講，并建立了很多慈善機構(gòu)。

　　相比海倫，我的生活很幸福，我并不殘疾，卻沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，我要好好地向海倫.凱勒學(xué)習(xí)。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇32

　　“退一步，海闊天空。”我最大的缺點就是脾氣暴躁，而果兒的性情平和，從來不發(fā)脾氣。所以我拿他做榜樣。

　　我知道他以前也打架，但是不知道什么原因，他的脾氣慢慢平和了下來。

　　記得那次，我在教室打掃衛(wèi)生。一個同學(xué)沒事找事，打了我一下。我強忍著問：“為什么打我？”那個同學(xué)沒說話，又拍了我一下。我發(fā)怒了，丟下掃把和那位同學(xué)打了起來。我那時情緒有些失控，把那位同學(xué)打哭了。

　　又過了兩天，我走進(jìn)學(xué)校看見了果兒。我正想和他打招呼，一位同學(xué)飛奔而來，在果兒頭上拍了一下。果兒只是扭臉看了看他，并沒有太大的反應(yīng)。

　　看到這里，我很疑惑，就去問果兒：“你為什么不還手？你心里不生氣嗎？”

　　果兒說：“他也是鬧著玩兒的唄！如果打起來，只能兩敗俱傷。殺敵一千，自損八百的道理你懂吧。都是同學(xué)，沒必要的。”“你以前不是也打架嗎，現(xiàn)在為什么改變那么大啊？”

　　“只要一個人想真心改變自己時，就可以做到百分之百的改變。”果兒笑著說。

　　以果兒為榜樣，我也能改變我自己。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇33

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，像夜晚廣闊的天空;她有一對如黑寶石般的眼睛，如同夜空中閃閃發(fā)光的星星那般明亮;她還有一雙輕巧靈活的手，能把字寫得漂漂亮亮。

　　她愛書如命。下課了，同學(xué)們都出去玩耍，只有她端坐在椅子上全神貫注地看書。她像一條有學(xué)問的小魚在知識的海洋里遨游。她的周圍，幾個調(diào)皮的同學(xué)正在嬉戲、玩鬧，那聲音幾科能傳遍校園，可她卻像沒聽見似的，繼續(xù)專注在自己的世界里。

　　她堅強勇敢。那年她七歲，爸爸教她學(xué)騎自行車。要知道，這看似容易的活，對她來說有多困難！她小心翼翼地跨上自行車，吃力地扶著車把，用盡全身力氣，搖搖晃晃地試著往前騎。沒騎出兩步，便直直地摔在地上。她的眼里含著痛苦的淚水，卻堅強地爬起來繼續(xù)騎著。就這樣，不知摔了多少次，流了多少淚，她終于學(xué)會了騎自行車。

　　也許你會問，騎自行車不難啊，為什么對她來說這么困難？因為她先天左手殘疾，手指卷曲不能張開。她要付出比我們多幾百倍的努力才能學(xué)會騎車啊！

　　她就是我的朋友，我的榜樣，季語妃。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇34

　　在生活中很多人都可以成為我的榜樣，但最多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)的，一定是父母。

　　有一次我們一起去爬“佛山第一峰”——皂幕山。剛開始向上爬時，我時不時打頭陣，又時不時讓爸爸反超，當(dāng)先鋒走在前面。可是，在一次我反超他們之后，他們好像人間蒸發(fā)一樣，連影子都看不到。我等了一會兒，一對互相攙扶的身影出現(xiàn)在眼前。

　　我看見他們來了，便又開始繼續(xù)向上爬，眼看就要到頂了，可就是不見他們，他們追上后爸爸說他的腿抽筋了。可是爸爸想成為我的榜樣，讓我懂得堅持，于是他走幾步按幾下腿，終于登頂了，那一刻他眼中溢出了高興，但更多的是自豪。我也十分欽佩爸爸，不會輕言放棄，讓我懂得了堅持就是勝利。

　　下山時媽媽落后了，腿一抖一抖的，像是一直在被震動一樣，原來，上山時，山坡太陡了，媽媽全是一步一步“蹬”上山頂?shù)模�腳特別累，下山時腳沒力了，就一抖一抖的，但是她也要給我做榜樣，叫我不要放棄，向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，不氣餒，不退縮。

　　我的人生路，是父母一路相伴，是他們給我做榜樣，所以我要感謝我的父母。

　　我的榜樣小學(xué)作文 篇35

　　他長著一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā)，帶著眼鏡看上去文質(zhì)彬彬。他是一位非常勤奮的學(xué)生，他不像平日里那些學(xué)生一樣懶散，而是以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)、生活。他就是我的哥哥——孫朝岳。

　　記的那是幾年前的一個春節(jié)，大人們都在看春節(jié)晚會，客廳里熱火朝天，可是哥哥卻一直在房間里埋頭讀書。我三步并作兩步跑到房間，聽見哥哥瑯瑯的讀書聲，他在認(rèn)真地讀英語。我好奇地湊過去，小聲地問哥哥：“哥哥，都過春節(jié)了，大家聚在一起多歡快啊！你別埋頭地學(xué)了。”哥哥回過頭，耐心地對我說：“妹妹，你知不知道有這樣一句話：時間就像海綿里的水，只要愿擠總會有的。”我不知道，也不懂，只能一臉不解地跟哥哥說了再見。

　　現(xiàn)在長大了，我明白了哥哥說的話，越來越佩服哥哥的學(xué)習(xí)態(tài)度。他真是我的榜樣。

　　曾經(jīng)，我多次看過哥哥的課本，課本上記得密密麻麻的筆記不知凝聚了哥哥的多少心血。我問哥哥：“哥哥，在課本上做那么多批注，你不覺得累嗎？”哥哥認(rèn)真地對我說：“妹妹，有一句俗語是這樣說的：好記性不如爛筆頭。我們不僅要用耳朵聽，隨手寫寫畫畫會記得更牢。”我真為哥哥的一言一行感到佩服。

　　我的哥哥是我永遠(yuǎn)的榜樣。

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